SlideShare a Scribd company logo
1 of 288
Hỗ trợ trực tuyến
Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon
Mobi/Zalo 0905779594
Tài liệu chuẩn tham khảo
Phát triển kênh bởi
Ths Nguyễn Thanh Tú
Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật :
Nguyen Thanh Tu Group
Đ Ề C H Í N H T H Ứ C V À O L Ớ P
1 0 T H P T M Ô N T O Á N
Ths Nguyễn Thanh Tú
eBook Collection
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO
LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM
HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
(288 TRANG)
WORD VERSION | 2023 EDITION
ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL
TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM
vectorstock.com/47561638
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT – AN GIANG
Năm học 2023 – 2024. (thời gian làm bài 120’)
Câu 1. (3,0 điểm)
Giải các phương trình và hệ phương trình sau:
a.
2
x 2x 4.
2
+ =
b. 4 2
x 18x 81 0
− + =
.
c.
x 3y 2
2x 4y 16
+ =
−


− =

.
Câu 2. (2,5 điểm)
Cho hai hàm số ( ) 2
y f x x
= = và ( ) 2
y g x 3ax a
= = − với a 0
≠ là tham số.
a. Vẽ đồ thị hàm số ( )
y f x
= trên hệ trục tọa độ Oxy.
b. Chứng minh rằng đồ thị hàm số đã cho luôn có hai giao điểm.
c. Gọi 1 2
y ;y là tung độ giao điểm của hai đồ thị. Tìm a để 1 2
y y 28
+ =.
Câu 3. (1,0 điểm)
Cho phương trình bậc hai 2
x 2mx 2m 3 0
− + − = ( m là tham số).
a. Giải phương trình khi m 0,5
= .
b. Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu.
Câu 4. (2,5 điểm)
Cho tam giác ( )
ABC AB AC
< nội tiếp trong đường tròn ( )
O tâm O đường kính BC , đường
thẳng qua O vuông góc với BC cắt ACtại D .
a. Chứng minh rằng tứ giác ABOD nội tiếp.
b. Tiếp tuyến tại điểm A với đường tròn ( )
O cắt đường thẳng BC tại điểm P , sao cho
PB BO 2cm
= = . Tính độ dài đoạn PA và số đo góc APC .
c. Chứng minh rằng
2
2
PB BA
PC AC
= .
Câu 5. (1,0 điểm)
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
Cây bạch đàn mỗi năm cao thêm 1m, cây phượng mỗi năm cao
thêm 50cm. Lúc mới vào trường học, cây bạch đàn cao 1m và cây
phượng cao 3m. Giả sử rằng tốc độ tăng trưởng chiều cao của hai loại
cây không đổi qua các năm.
a. Viết hàm số biểu diễn chiều cao mỗi loại cây theo
số năm tính từ lúc mới vào trường.
b. Sau bao nhiêu năm so với lúc mới vào trường thì cây bạch
đàn sẽ cao hơn cây phượng?
----------Hết-----------
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT – AN GIANG.
Câu Lược giải Điểm
Câu 1a
(1,0 đ)
2
x 2x 4
2
+ =
2 2
x 2x 4
2
⇔ + =
2x 2x 4
⇔ + =
2
x 2x 4
2
+ =
2 2
x 2x 4 2
2
⇔ + =
2x 2x 4 2
⇔ + =
0,5
2 2x 4
⇔ =
4
x
2 2
⇔ =
x 2
⇔ =
Vậy nghiệm của phương trình là x 2
=
4x 4 2
⇔ =
x 2
⇔ =
Vậy nghiệm của phương trình là x 2
=
0,5
Câu 1b
(1,0 đ)
Giải phương trình 4 2
x 18x 81 0
− + =
Đặt 2
t x
= phương trình trở thành
0,5
2
2
t 18t 81 0
9 81 0
− + =
′
∆ = − =
Phương trình có nghiệm kép
b
t 9
a
′
=
− =
0,5
Với 2
t 9 x 9 x 3
=⇒ =⇔ =
±
Vậy phương trình có hai nghiệm x 3;x 3
= = −
Câu 1c
(1,0 đ)
x 3y 2
2x 4y 16
+ =
−


− =

2x 6y 4
2x 4y 16
+ =
−

⇔ 
− =

x 3y 2
10y 20
+ =
−

⇔ 
= −

x 3y 2
y 2
+ =
−

⇔ 
= −

0,5
( )
x 3 2 2
y 2
+ − =
−


⇔ 
= −


x 4
y 2
=

⇔ 
= −

Vậy hệ có nghiệm x 4;y 2
= = −
0,5
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
Câu 2a
(1,0 đ)
( ) 2
y f x x
= =
Bảng giá trị
x 2
− 1
− 0 1 2
2
y x
= 4 1 0 1 4
Vẽ đồ thị như hình bên
1,0
Câu 2b
(0,75
đ)
Phương trình hoành độ giao điểm của hai đồ thị
( )
2 2 2 2
x 3ax a x 3ax a 0 *
= − ⇔ − + =
0,75
Ta có ( )
2 2 2
3a 4a 5a
∆
= −=
Do 0
∆ > với mọi a 0
≠ , nên phương trình (*) luôn có hai nghiệm, hay đồ thị hai hàm
số luôn có hai giao điểm.
Câu2c
(0,75đ)
Gọi 1 2
x ,x là hai nghiệm của phương trình (∗) ta được
Và 2
1 2 1 2
x x 3a;x x a
+
= = và
0,75
2 2
1 1 2 2
y 3ax a ;y 3ax a
= − = −
( ) 2 2 2 2
1 2 1 2
y y 3a x x 2a 9a 2a 7a
+ = + − = − =
(Hoặc ( ) ( )
2 2
2 2 2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
y y x x x x 2x x 3a 2a 7a
+ = + = + − = − = )
2 2
1 2
y y 28 7a 28 a 4 a 2
+ = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ±
Vậy a 2
= ± thỏa đề bài
Câu3a
(0,5đ)
2
x 2mx 2m 3 0
− + − =
Với m 0,5
= phương trình trở thành 2
x x 2 0
− − =
0,5
do a b c 0
− + = nên phương trình có hai nghiệm 1 2
c
1;x 2
x
a
=
− =
− =.
Câu3
b (0,
5đ)
Để phương trình 2
0
x 2mx 2m 3
− + − = có hai nghiệm trái dấu thì a.c 0
< 0,5
3
( ) 0 m
2
1. 2m 3
⇔ < ⇔ <
−
Câu4a
(1,0đ)
Ta có 
BAC 90
= °(góc nội tiếp
chắn nửa đường tròn)
1,0

BOD 90
= °(giả thiết)
 
BAC BOD 180
⇒ + = ° Vậy tứ
giác nội tiếp
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
(hình vẽ cho câu a, 0,25đ)
Câu4b
(1,0đ)
Tam giác APO vuông tại A , áp dụng định lý Pitago ta có
2 2 2 2 2 2
PO PA OA PA PO OA
= + ⇒ = −
0,5
2 2 2
PA 4 2 12
= − =
PA 2 3 cm
=
Mặt khác  OA 2 3
tan APO
AP 3
2 3
= = =
0,5

APO 30
⇒ =° hay 
APC 30
= °
Câu4c
(0,5đ)
Xét hai tam giác PBA và PAC
có
Góc P chung
 
PAB PCA
=
(cùng chắn cung)
Vậy hai tam giác PBA và PAC
đồng dạng, khi đó
PB PA BA
PA PC AC
= =
0,5
PB BA
PA AC
= và
PA BA
PC AC
=
Nhân hai biểu thức ta được
2
PB PA BA BA BA
. .
PA PC AC AC AC
 
= =  
 
2
2
PB BA
PC AC
⇔ =
Câu5a
(0,5đ)
Gọi x là số năm kể từ khi vào trường ( x 0
> ).
Chiều cao của cây bạch đàn theo số năm là )
y x 1 m
(
= +
0,5
Chiều cao của cây phượng theo số năm là )
y 0,5x 3 m
(
= +
Câu5b
(0,5đ)
Cây Bạch đàn cao hơn cây phượng khi
x 1 0,5x 3
+ > +
0,5
0,5x 2 x 4
⇔ > ⇔ >
Vậy sau 4 năm thì cây bạch đàn sẽ cao hơn cây phượng.
Lưu ý: - Thí sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Điểm tổng toàn bài giữ nguyên không làm tròn.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
ĐỀ TOÁN BÀ RỊA VŨNG TÀU 2023-2024
Câu 1 (2,5 điểm)
a) Giải phương trình 2
5 4 0
x x
− + =
b) Giải hệ phương trình
2 3
3 2 1
x y
x y
+ =


− =

c) Rút gọn biểu thức
55
20 3 45
11
P = − +
Câu 2 (2,0 điểm)
Cho Parabol ( ) 2
:
P y x
= − và đường thẳng ( ): 3
d y x m
= − (với m là tham số).
a) Vẽ parabol ( )
P .
b) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để ( )
d cắt ( )
P tại hai điểm phân biệt có hoành độ 1 2
,
x x thỏa
mãn ( ) ( )
2
1 2 1 2
5 1
x x x x
+ =
−
Câu 3 (1,5 điểm)
a) Ông A có một mảnh đất hình chữ nhật , chiều dài hơn chiều rộng 15m. Ông A quyết định bán đi
một phần của mảnh đất đó. Mảnh đất cón lại sau khi bán vẫn là hình chữ nhật, nhưng so với lúc đầu
thì chiều rộng đã giảm 5m, chiều dài không đổi và diện tích là 300 2
m . Tính chiều dài và chiều
rộng của mảnh đất lúc đầu.
b) Giải phương trình ( )( )
2
2 4 1 3 1 0
x x x x
+ + + − + + =
Câu 4 (3,5 điểm)
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp trong đường tròn ( )
O ( )
AB AC
< . Các đường cao ,
BD CE
cắt nhau tại H .
a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp.
b) Đường thẳng ED cắt tiếp tuyến tại C của đường tròn ( )
O tại K và cắt ( )
O tại ,
M N ( M nằm
giữa D và K ). So sánh 
KNC với 
KCM và chứng minh 2
.
KC KM KN
= .
c) Kẻ đường kính AQ của đường tròn ( )
O cắt MN tại P . Chứng QM QN
= .
d) Giả sử BC AC
> gọi ,
F I lần lượt là giao điểm của hai tia ,
AH HQ với BC . Chứng minh rằng
2
2
3
HDE
ABC
S DE
S BC
> .
Câu 5 (0,5 điểm)
Cho các số thực dương ,
a b thảo mãn 3
29
a b
+ =. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 2 4
19
P a b
= + − .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
HƯỚNG DẪN ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 TOÁN BÀ RỊA VŨNG TÀU 2023 – 2024
Câu 1 (2,5 điểm)
a) Giải phương trình 2
5 4 0
x x
− + =
b) Giải hệ phương trình
2 3
3 2 1
x y
x y
+ =


− =

c) Rút gọn biểu thức
55
20 3 45
11
P = − +
Lời giải:
a) Ta có ( )( )
2 2
5 4 0 4 4 0 1 4 0
x x x x x x x
− + = ⇔ − + − = ⇔ − − =
1 0 1
4 0 4
x x
x x
−
= =
 
⇔ ⇔
 
−
= =
 
Vậy phương trình có hai nghiệm 1
x = và 4
x = .
Cách 2: Ta có 0
a b c
+ + = nên phương trình có một nghiệm 1 1
x = và nghiệm 2 4
c
x
a
= = .
Vậy phương trình có hai nghiệm 1
x = và 4
x = .
b) Ta có
2 3 4 4 1 1
3 2 1 3 2 1 3 2 1 1
x y x x x
x y x y y y
+
= = = =
   
⇔ ⇔ ⇔
   
− = − = − = =
   
Vậy hệ có nghiệm
1
1
x
y
=


=

.
c) Ta có
55 5. 11
20 3 45 2 5 3.3 5 2 5 9 5 5 6 5
11 11
P = − + = − + = − + = −
Vậy 6 5
P = −
Câu 2 (2,0 điểm)
Cho Parabol ( ) 2
:
P y x
= − và đường thẳng ( ): 3
d y x m
= − (với m là tham số).
a) Vẽ parabol ( )
P .
b) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để ( )
d cắt ( )
P tại hai điểm phân biệt có hoành độ 1 2
,
x x thỏa
mãn ( ) ( )
2
1 2 1 2
5 1
x x x x
+ =
−
Lời giải:
a) Ta có bảng giá trị sau
x -2 -1 0 1 2
y -4 -1 0 -1 -4
Do đó ( )
P đi qua các điểm ( ) ( ) ( ) ( )
0;0 , 1; 1 , 2; 4 , 1; 1
O A B C
− − − − và ( )
2; 4
D − −
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
Parabol có bề lõm quay xuống dưới, nhận trục Oy làm trục đối xứng.
Vẽ
b) Phương trình hoành độ giao điểm của ( )
P và ( )
d là 2
3 0
x x m
+ − =
, biệt thức 9 4m
∆ = + .
Parabol và ( )
d cắt nhau tại hai điểm phân biệt khi và chỉ khi
9
0
4
m
∆ > ⇔ > − .
Lúc này các hoành độ giao điểm là 1 2
,
x x theo định lý Vi-et ta có 1 2 1 2
3;
x x x x m
+ =
− =
−
Yêu cầu bài toán ( ) ( ) ( )
2 2 2
1 2 1 2
5 1 15 1 16 4
x x x x m m m
+ = − ⇔ − = − − ⇔ = ⇔ = ±
Đối chiếu điều kiện chọn 4
m = .
Câu 3 (1,5 điểm)
a) Ông A có một mảnh đất hình chữ nhật , chiều dài hơn chiều rộng 15m. Ông A quyết định bán đi
một phần của mảnh đất đó. Mảnh đất cón lại sau khi bán vẫn là hình chữ nhật, nhưng so với lúc đầu
thì chiều rộng đã giảm 5m, chiều dài không đổi và diện tích là 300 2
m . Tính chiều dài và chiều
rộng của mảnh đất lúc đầu.
b) Giải phương trình ( )( )
2
2 4 1 3 1 0
x x x x
+ + + − + + =
Lời giải:
a) Gọi , ( )
x y m là chiều dài và chiều rộng của mảnh đất lúc đầu ( , 0)
x y > .
Ta có hệ phương trình
( )
15
5 300
x y
y x
= +



− =


Ta có phương trình ( )( ) 2 15
5 15 300 10 375 0
25
y
y y y y
y
=

− + = ⇔ + − = ⇔  = −

, chọn 15
y = suy ra
30
x = .
Vậy chiều dài và chiều rộng lúc đầu của mảnh đất là 20m và 15m.
b) Ta biến đổi ( )( )
2 2 2
2 4 1 3 1 0 2 4 2 4 6 0
x x x x x x x x
+ + + − + + = ⇔ + + + + + − =
Đặt 2
2 4
t x x
= + + , ( )
0
t > ta suy ra phương trình 2 2
6 0
3
t
t t
t
=

+ − = ⇔  = −

chọn 2
t =
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
Với 2
t = ta có 2 2 0
2 4 2 2 0
2
x
x x x x
x
=

+ + = ⇔ + = ⇔  =

Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm 0
x = và 2
x = .
Câu 4 (3,5 điểm)
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp trong đường tròn ( )
O ( )
AB AC
< . Các đường cao ,
BD CE
cắt nhau tại H .
a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp.
b) Đường thẳng ED cắt tiếp tuyến tại C của đường tròn ( )
O tại K và cắt ( )
O tại ,
M N ( M nằm
giữa D và K ). So sánh 
KNC với 
KCM và chứng minh 2
.
KC KM KN
= .
c) Kẻ đường kính AQ của đường tròn ( )
O cắt MN tại P . Chứng QM QN
= .
d) Giả sử BC AC
> gọi ,
F I lần lượt là giao điểm của hai tia ,
AH HQ với BC . Chứng minh rằng
2
2
3
HDE
ABC
S DE
S BC
> .
Lời giải:
a) Xét tứ giác ADHE ta có   90
D E
= = ° suy ra   180
D E
+ = ° do vậy tứ giác ADHE nội tiếp trong
một đường tròn.
b) Ta có   
1
2
KNC MNC sdMC
= =
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
Do CK là tiếp tuyến nên  
1
2
KCM sdCM
=
Từ hai lập luận trên ta có   
1
2
KNC KCM sdCM
= = . Vậy  
KNC KCM
= .
Xét hai tam giác KNC
∆ và KCM
∆ ta có  
KNC KCM
= và góc K chung do đó KNC
∆ và
KCM
∆ là hai tam giác đồng dạng, do vậy
KN KC
KC KM
= hay 2
.
KC KM KN
= .
c) Theo hình vẽ ta có
 
AED AHD
= (cùng chắn cung 
HD đường tròn ( )
O′

BHF
= ( Hai góc đối đỉnh)
= 
ACB (cặp góc có cạnh tương ứng vuông góc).
Ta lại có  
EAP BAQ
= , mà   90
ACB BAQ
+ =° suy ra   90
AED EAP
+ =° từ đây suy ra  90
APE
= °
hay AQ ED AQ MN
⊥ ⇒ ⊥ do vậy AQ là đường trung trực của MN do vậy QM QN
= .
d) Ta có I là giao điểm của HQ và BC
Xét tứ giác HBQC ta có //
HB GC (vì cùng vuông góc với AC )
Tương tự //
HC QB (vì cùng vuông góc với AB )
Do đo tứ giác HBQC là hình bình hành, suy ra I là trung điểm của BC .
Xét 4 điểm , , ,
E B C D cùng nằm trên đường tròn đường kính BC , ta có hai tam giác EHD
∆ và
BHC
∆ đồng dạng (g-g-g) theo tỷ số
ED
BC
.
Hai BHC
∆ và ABC
∆ có đường cao lần lượt là HF và AF (cùng ứng với cạnh đáy BC ) do đó
BHC
ABC
S HF
S AF
= .
Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC , qua G kẻ đường thẳng song song với BC cắt AF tại J
ta có tỷ số
1
3
AJ
AF
= .
Ta có
2
. .
HBC
HDE HDE
ABC HBC ABC
S
S S ED HF
S S S BC AF
 
= =  
 
(1)
Tiếp theo ta sẽ chứng minh
1
3
HF
AF
> với giả thiết AB AC BC
< < và  90
A < ° .
Vì ABF
∆ và CHF
∆ đồng dạng nên
AF CF FB FH
BF HF FA FC
= ⇒ =
Trong tam giác ABC ta có cot .cot .
FB FC HF
B C
FA FA AF
= = (2)
Mặt khác trong tam giác nhọn ABC
∆ thì ta có cot .cot cot .cot cot .cot 1
A B B C C A
+ + =
(vượt
tầm lớp 9!)
Lại từ giả thiết AB AC BC
< < suy ra 90
C B A
< < < °, từ đây ta lại có 0 cot cot cot
A B C
< < <
do đó 1 cot .cot cot .cot cot .cot cot .cot cot .cot cot .cot
A B B C C A C B B C C B
= + + < + +
hay
1
cot .cot
3
B C > (3)
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6
Website:
Từ (1),(2),(3) ta có được
1
3
HF
AF
> và
2
2
1
3
HDE
ABC
S ED
S BC
> (đpcm).
Câu 5 (0,5 điểm)
Cho các số thực dương ,
a b thảo mãn 3
29
a b
+ =. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 2 4
19
P a b
= + − .
Lời giải:
Ta có 3 3
29 29
a b a b
+ = ⇔ = − do đó ( )
2
2 4 3 4 6 4 3
19 29 19 58 822
P a b b b b b b
= + − = − + − = + − +
Ta có 6 4 3 6 4 3
58 822 58 756 66
P b b b b b b
= + − + = + − + + ( ) ( )
2 4 3 2
3 . 6 28 56 84 66
b b b b b
= − + + + + +
Do 4 3 2
6 28 56 84 0, 0
b b b b b
+ + + + > ∀ > nên ( ) ( )
2 4 3 2
3 . 6 28 56 84 66 66
P b b b b b
= − + + + + + ≥
Dấu bằng xảy ra khi 3
b = .
Vậy min 66
P = khi
2
3
a
b
=


=

.
Cách 2: Áp dụng bất đẳng thức Cô si cho n số dương tổng quát ta có 2
4 4
a a
+ ≥ và
( )
3
4 4 4 4 4 4 3
4
3 4. .3 12
b b b b b
+ + + ≥ = suy ra 4 3
3 81 12
b b
+ ≥ hay 4 3
27 4
b b
+ ≥
Do đó 2 4 3
31 4 4 116
a b a b
+ + ≥ + = hay 2 4
19 66
P a b
= + − ≥
Dấu bằng xảy ra ở các BĐT trên là 2
a = và 3
b = .
Vậy min 66
P = khi
2
3
a
b
=


=

.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
(Đề thi gồm 02 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN THI: TOÁN
Ngày thi: 04/6/2023
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề
Mã đề 101
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Câu 1: Đường thẳng : 4 1
d y x
= + và parabol ( )
P : 2
y x
= có số điểm chung là
A. 0 . B. 3. C. 1. D. 2 .
Câu 2: Phương trình 2
3 4 0
x x
+ − = có hai nghiệm 1 2
,
x x . Giá trị của biểu thức 1 2
A x x
= + là
A. 3. B. 4
− . C. 3
− . D. 4 .
Câu 3: Cho ABC
∆ vuông tại A , có 24, 18
AB AC
= = . Chu vi đường tròn ngoại tiếp ABC
∆ bằng
A. 30 .
π B. 225 .
π C. 60 .
π D. 15 .
π
Câu 4: Cho ABC
∆ vuông tại A có 3
AB cm
= và  60
B
= °. Độ dài cạnh AC bằng
A. 3cm . B. 6 3cm . C. 2 3cm D. 3 3cm .
Câu 5: Cho ABC
∆ vuông tại A , có 12
AB cm
= , 16
AC cm
= . Độ dài đường cao kẻ từ A của ABC
∆ là
A. 9,6 .
cm B. 4,8 .
cm C. 15 .
cm D. 10 .
cm
Câu 6: Cho đường tròn ( )
C có tâm O và bán kính 10
R cm
= , AB là một dây cung của đường tròn ( )
C , gọi
H là trung điểm của AB . Biết 16
AB cm
= , độ dài đoạn thẳng OH bằng
A. 5cm. B. 8cm . C. 6cm . D. 3cm .
Câu 7: Một người thợ điện cần căng dây điện qua khu vực có một cây cau thẳng
đứng. Để đảm bảo dây điện không vướng vào cây, người đó sử dụng thước ngắm có
góc vuông đo chiều cao của cây như hình bên. Biết khoảng cách từ vị trí gốc cây đến
vị trí chân của người thợ là 3,6m và từ vị trí chân đứng thẳng trên mặt đất đến mắt
của người ngắm là 1,6m . Với các kích thước trên, người thợ đo được khoảng cách từ
điểm cao nhất của cây đến mặt đất theo phương vuông góc là (làm tròn đến chữ số
hàng đơn vị)
A. 16m. B. 10m. C. 9m. D. 4m .
Câu 8: Giá trị của biểu thức 3 2 2 3 2 2
− + + là
A. 2 2 . B. 2 2 2
− . C. 2
− . D. 2 .
Câu 9: Với 4
x ≥ , kết quả rút gọn của biểu thức 25 100
x − là
A. 5 2
x − . B. 5 4
x
− − . C. 25 4
x − . D. 5 4
x − .
Câu 10: Hàm số nào dưới đây đồng biến trên  ?
A. 1
y x
= + . B. 2
y x
= . C. 2
2
y x
= − . D. 3 2
y x
=
− + .
Câu 11: Hàm số 2
5
y x
= − nghịch biến khi
A. x∈ . B. 0
x > . C. 0
x = . D. 0
x < .
Câu 12: Điều kiện của x để biểu thức 2
A x
= + có nghĩa là
A. 2
x ≤ − . B. 2
x ≥ − . C. 2
x ≤ . D. 2
x ≥ .
Câu 13: Cho x không âm và 3
x = , giá trị của x là
A. 9. B. 18. C. 3. D. 81.
Câu 14: Hệ phương trình
3 6
2 2
x ky
x y
+ =


+ =

vô số nghiệm khi
A. 3
k = . B. 1
k = . C. 6
k = . D. 3
k = − .
ĐỀ CHÍNH THỨC
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
Câu 15: Hệ phương trình
1
2 4
x y
x y
+ =
−


− =

có nghiệm là ( )
0 0
;.
x y . Giá trị của biểu thức 0 0
2x y
+ bằng
A. 1.
− B. 3.
− C. 0 . D. 3.
Câu 16: Cho đường tròn ( )
3
O; và điểm M thỏa mãn 5
OM = . Từ M kẻ cát tuyến MAB với ( )
3
O; ( A và B là
cácgiaođiểm). Tích MA.MB bằng
A. 15. B. 9. C. 25. D. 16.
Câu 17: Trong hệ tọa độ Oxy , đường thẳng 2
y x m
= + đi qua điểm ( )
2 ; 1
M − khi tham số m nhận giá trị là
A. 4.
m = B. 5.
m = − C. 3.
m = D. 5.
m =
Câu 18: Cặp số ( )
0 0
;.
x y nào dưới đây là nghiệm của phương trình 2 2
x y
− =?
A. ( )
3;4
− . B. ( )
3; 4
− . C. ( )
3;4 . D. ( )
4;3 .
Câu 19: Hàm số ( )
2023 2022
y m x
= − + nghịch biến trên  với giá trị của m thỏa mãn
A. 2023
m < . B. 2023
m > . C. 2023
m ≥ . D. 2023
m ≤ .
Câu 20: Giá tiền điện hàng tháng ở nhà Việt được tính theo 4 mức như sau: mức 1: tính cho 100KW đầu tiên;
mức 2: tính cho số KW điện từ 101KW đến 150KW, mỗi KW ở mức 2 đắt hơn 200 đồng so với mức 1; mức 3:
tính cho số KW điện từ 151KW đến 200KW, mỗi KW ở mức 3 đắt hơn 200 đồng so với mức 2; mức 4: từ KW
thứ 201 tính chung 1 giá, mỗi KW ở mức 4 đắt hơn so với mức 3 là 100 đồng. Ngoài ra, người sử dụng còn
phải trả thêm 10% thuế giá trị gia tăng. Biết tháng vừa rồi nhà Việt dùng hết 205KW điện và phải trả
464200 đồng. Số tiền nhà Việt phải trả cho mỗi KW điện ở mức 1 là (kết quả làm tròn đến chữ số hàng đơn vị)
A. 2106 đồng. B. 2264 đồng. C. 2100 đồng. D. 1900 đồng.
PHẦN II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm).
a) Giải hệ phương trình
3 - 2 9
-3 10
x y
x y
=


=

.
b) Rút gọn biểu thức
1 1 1 2
:
1
1 1
Q
x
x x x x
   
=+ −
   
−
− − +
   
với 0
x > và 1
x ≠ .
c) Biết đường thẳng y ax b
= + đi qua điểm ( )
2;1
M và song song với đường thẳng 2023
y x
= + .
Tìm các hệ số a và b ?
Câu 2 (1,0 điểm). Cho phương trình ( )
2
0
2 1 4
x m x m
− + + =
( )
1 , với m là tham số.
a) Giải phương trình ( )
1 khi 2
m = .
b) Tìm m để phương trình ( )
1 có hai nghiệm phân biệt 1
x , 2
x thỏa mãn 1 2 4
x x
− =
− .
Câu 3 (1,0 điểm). Trong dịp Tết trồng cây đầu năm, ban tổ chức dự kiến trồng 80cây xanh. Tuy nhiên, đến
ngày tổ chức có 4 người không thể tham gia trồng cây nên mỗi người còn lại phải trồng thêm 1 cây để hoàn
thành công việc. Biết số cây mỗi người trồng được chia đều bằng nhau. Hỏi lúc đầu ban tổ chức dự kiến có
bao nhiêu người tham gia trồng cây?
Câu 4 (2,0 điểm). Cho ABC
∆ có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn ( )
;
O R . Các đường cao , ,
AD BF CE của
ABC
∆ cắt nhau tại H .
a) Chứng minh tứ giác BEHD nội tiếp một đường tròn.
b) Kéo dài AD cắt đường tròn ( )
O tại điểm thứ hai K . Kéo dài KE cắt đường tròn ( )
O tại điểm thứ hai I .
Gọi N là giao điểm của CI và EF . Chứng minh 2
.
CE CN CI
= .
c) Kẻ OM vuông góc với BC tại M . Gọi P là tâm đường tròn ngoại tiếp AEF
∆ . Chứng minh ba điểm
, ,
M N P thẳng hàng.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
Câu 5 (0,5 điểm). Cho các số thực dương , ,
a b c thỏa mãn điều kiện 3
a b c
+ + =. Tìm giá trị lớn nhất của
biểu thức 3 3 3
A a bc b ac c ab
= + + + + + .
-------------------------------Hết--------------------------------
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ............................................. Số báo danh: ...........................................................
Cán bộ coi thi 1 (Họ tên và ký): ..........................................................................................................
Cán bộ coi thi 2 (Họ tên và ký): ......................................................................................................
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI TUYỂN SINH LỚP 10
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NGÀY THI: 04/06/2023
MÔN THI: TOÁN - PHẦN TỰ LUẬN
(Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang)
Câu Hướng dẫn, tóm tắt lời giải Điểm
Câu 1 2,5 điểm
a)
a) Giải hệ phương trình
3 2 9
3 10
x y
x y
− =


− =

1,0 điểm
3 2 9
3 10
x y
x y
− =


− =

3 2 9
3 10
x y
x y
− =

⇔ 
= +

0,25
( )
3 3 10 2 9
3 10
y y
x y
+ − =


⇔ 
= +


0,25
7 21
3 10
y
x y
= −

⇔ 
= +

0,25
1
3
x
y
=

⇔ 
= −

Vậy hệ phương trình có nghiệm là ( ; ) (1; 3)
x y= − .
0,25
b)
b) Rút gọn biểu thức
1 1 1 2
:
1
1 1
Q
x
x x x x
   
=+ −
   
−
− − +
   
với 0
x > và 1
x ≠ .
1,0 điểm
( ) ( )( )
1 1 1 2
:
1 1
1 1 1
Q
x x
x x x x
   
   
=
+ +
   
− +
− + −
   
0,25
( ) ( )( )
( ) ( )( )
1 1 2
:
1 1 1
1 1
:
1 1 1
x x
Q
x x x x
x x
Q
x x x x
+ − +
=
− + −
+ +
=
− + −
0,25
HDC ĐỀ CHÍNH THỨC
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
( )
( )
1
1
1
x
Q x
x x
+
= ⋅ −
−
0,25
1
x
Q
x
+
=
Vậy với 0
x > và 1
x ≠ thì
1
x
Q
x
+
=
0,25
c)
c) Biết đường thẳng y ax b
= + đi qua điểm ( )
2;1
M và song song với đường
thẳng 2023
y x
= + . Tìm các hệ số a và b ?
0,5 điểm
Đường thẳng y ax b
= + song song với đường thẳng 2023
y x
= + nên ta có
1; 2023
a b
= ≠
0,25
Đường thẳng 1.
y x b
= + đi qua điểm ( )
2;1
M nên ta có 1 1.2 1
b b
= + ⇔ =
− (thỏa
mãn điều kiện 2023
b ≠ )
KL: Vậy 1; 1.
a b
= = −
0,25
Câu 2
Cho phương trình ( )
2
0
2 1 4
x m x m
− + + =
( )
1 , với m là tham số.
c) Giải phương trình ( )
1 khi 2
m = .
d) Tìm m để phương trình ( )
1 có hai nghiệm phân biệt 1
x , 2
x thỏa mãn
1 2 4
x x
− =
− .
1,0điểm
a)
a) Giải phương trình ( )
1 khi 2
m = . 0,5 điểm
Với 2
m = ta có phương trình 2
6 8 0
x x
− + = 0,25
Giải phương trình được nghiệm 2; 4
x x
= = 0,25
b)
b)
Tìm m để phương trình ( )
1 có hai nghiệm phân biệt 1
x , 2
x thỏa mãn
1 2 4
x x
− =
− .
0,5 điểm
Ta có ( )
2
0
2 1 4
x m x m
− + + = ( )( )
2 2 0
x x m
⇔ − − =
2
2
x
x m
=

⇔  =

Do đó phương trình ( )
1 có 2 nghiệm phân biệt 1
m
⇔ ≠
0,25
Phương trình ( )
1 có hai nghiệm phân biệt 1
x , 2
x thỏa mãn 1 2 4
x x
− =
− nên ta
có
2 2 4
2 2 4
m
m
 − =
−

− =
−


( )
( )
3 3
3
1
m m TM
m TM
m
 = =

⇔ ⇔
 
= −
= −
 

, ( 1
m = − vô nghiệm)
KL:
0,25
Câu 3
Trong dịp Tết trồng cây đầu năm, ban tổ chức dự kiến trồng 80cây xanh. Tuy
nhiên, đến ngày tổ chức có 4 người không thể tham gia trồng cây nên mỗi người
còn lại phải trồng thêm 1 cây để hoàn thành công việc. Biết số cây mỗi người
trồng được chia đều bằng nhau. Hỏi lúc đầu ban tổ chức dự kiến có bao nhiêu
người tham gia trồng cây?
(1,0 điểm)
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
Gọi số người dự kiến tham gia trồng cây ban đầu của ban tổ chức là x (người)
*
4,
x x
> ∈ .
0,25
Theo dự định, mỗi người phải trồng số cây là
80
x
(cây).
Sau khi giảm đi 4 người thì mỗi người phải trồng số cây là
80
4
x −
(cây).
0,25
Theo bài ra, ta có phương trình:
80 80
1
4
x x
− =
− 0,25
Biến đổi được về phương trình 2
4 320 0
x x
− − =
Giải phương trình ta được
20
16
x
x
=

 = −

Đối chiếu điều kiện của x , ta được 20
x = .
KL:
0,25
Câu 4
Cho ABC
∆ có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn ( )
;
O R . Các đường cao
, ,
AD BF CE của tam giác cắt nhau tại H .
1) Chứng minh tứ giác BEHD nội tiếp một đường tròn.
2) Kéo dài AD cắt đường tròn ( )
O tại điểm thứ hai K . Kéo dài KE cắt đường
tròn ( )
O tại điểm thứ hai I . Gọi N là giao điểm của CI và EF . Chứng minh
2
.
CE CN CI
= .
3) Kẻ OM vuông góc với BC tại M . Gọi P là tâm đường tròn ngoại tiếp tam
giác AEF . Chứng minh ba điểm , ,
M N P thẳng hàng.
(2,0 điểm)
a)
(1,0
điểm)
Chỉ ra được  o
90
BEH = 0,25
Chỉ ra được  o
90
BDH = 0,25
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6
Website:
Suy ra tứ giác BEHD có   o
180
BEH BDH
+ =và 
BEH , 
BDH là hai góc ở vị trí đối
diện nhau
0,25
Kết luận tứ giác BEHD nội tiếp được trong một đường tròn. 0,25
b)
(0,5
điểm)
Ta có  
CIK CAK
= (cùng bằng

1
2
sđCK )
Chỉ ra tứ giác AEHF nội tiếp (Tổng hai góc đối bằng 180°)  
FAH FEH
⇒ =.
Suy ra  
CIE NEC
=
0,25
Chỉ ra hai tam giác CIE và CEN đồng dạng theo trường hợp góc – góc
2
.
CE CI
CE CN CI
CN CE
⇒ = ⇒ = (đpcm)
0,25
c)
(0,5
điểm)
Chỉ ra P là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AEF cũng là tâm đường tròn ngoại
tiếp tứ giác AEHF .
Chỉ ra M là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác BEFC .
Mà hai tứ giác AEHF và BEFC có hai điểm chung là EF nên PM đi qua trung điểm
của ( )
1
EF
0,25
Gọi Q là hình chiếu của E trên AC . Xét EAC
∆ vuông tại E , có EQ là đường cao nên
2
.
CE CQ CA
=
Theo b) ta có 2
.
CE CN CI
= nên . .
CN CA
CN CI CQ CA
CQ CI
= ⇒ =
Suy ra hai tam giác ;
CNQ CAI đồng dạng (chung góc C và tỉ số bằng nhau)
 
CQN CIA
⇒ =
. Mà  
CIA CBA
= (góc nội tiếp cùng chắn cung 
CA )  
CQN CBA
⇒ =
Do tứ giác BEFC nội tiếp nên  
QFN EBC
= (Cùng bù với góc 
CFE )
Suy ra   
CQN FQN QFN NQ NF
= = ⇒ =
Chỉ ra  
NQE QEN
= (Tương ứng phụ với hai góc bằng nhau  
;
FQN QFN ) NQ NE
⇒ =
Do đó NE NF
= hay N là trung điểm của ( )
2
EF
Từ ( )
1 và ( )
2 suy ra ba điểm , ,
M N P thẳng hàng.
0,25
Câu 5 (0,5 điểm)
(0,5
điểm)
Với điều kiện 3
a b c
+ + = ta có 3 ( ) ( )( )
a bc a a b c bc a b a c
+ = + + + = + +
Áp dụng BĐT Cô-si ta có
2
3 ( )( )
2 2
a b a c a b c
a bc a b a c
+ + + + +
+ = + + ≤ =
Tương tự ta có
2
3
2
a b c
b ca
+ +
+ ≤
2
3
2
a b c
c ab
+ +
+ ≤
0,25
Suy ra
4( )
2( ) 6
2
a b c
A a b c
+ +
≤ = + + =
Dấu bằng xảy ra khi
3
1
a b c
a b c
a b b c c a
+ + =

⇔ = = =

+ = + = +

.
Vậy giá trị lớn nhất của biểu thức A bằng 6 khi 1
a b c
= = = .
0,25
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 7
Website:
Tổng 7,0 điểm
Lưu ý khi chấm bài:
- Trên đây chỉ là sơ lược các bước giải, lời giải của học sinh cần lập luận chặt chẽ, hợp lôgic. Nếu học sinh
trình bày cách làm đúng khác thì cho điểm các phần theo thang điểm tương ứng.
- Với Câu 1 ý a nếu học sinh dùng MTCT bấm và cho được kết quả đúng thì cho 0,5 điểm
- Với Câu 4, nếu học sinh không vẽ hình tương ứng yêu cầu từng câu thì không chấm điểm câu đó.
- Điểm toàn bài không được làm tròn.
----------------*^*^*----------------
TOAN 101 1 D 11 B
TOAN 101 2 C 12 B
TOAN 101 3 A 13 A
TOAN 101 4 D 14 C
TOAN 101 5 A 15 C
TOAN 101 6 C 16 D
TOAN 101 7 B 17 B
TOAN 101 8 A 18 C
TOAN 101 9 D 19 B
TOAN 101 10 A 20 D
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC NINH
(Đề thi có 04 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2023-2024
Môn thi: Toán
Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên thí sinh: …………………………………..…. Số báo danh: ……………………
PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
(gồm có 32 câu)
Câu 1. Trong hình vẽ dưới đây cho  100
AOB
= ° ; Ax là tiếp tuyến của ( )
O tại A.
Số đo 
xAB bằng
A. 100°. B. 130°. C. 120°. D. 50°.
Câu 2. Hệ phương trình
2 3
3
x y
x y
+ =


− =

có nghiệm là
A. ( )
2;1 . B. ( )
2;1
− . C. ( )
2; 1
− − . D. ( )
2; 1
− .
Câu 3. Cho ABC
∆ vuông tại A , 3
AB = , 6
BC = . Số đo của 
ACB bằng
A. 90°. B. 45°. C. 60°. D. 30°.
Câu 4. Căn bậc hai số học của 25 là
A. 5
− ; 5. B. 5. C. 5
− . D. 5 .
Câu 5. Hình nào dưới đây là đồ thị của hàm số 2
y x
= ?
A. . B. .
C. . D. .
ĐỀ CHÍNH THỨC
Mã đề 135
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
Câu 6. Cho ABC
∆ vuông tại A , 6cm
AC = ,
3
tan
4
B = . Độ dài cạnh BC bằng
A. 9cm . B. 6 3cm . C. 8cm . D. 10cm .
Câu 7. Biểu thức 3 x
− có điều kiện xác định là
A. 3
x < . B. 3
x ≠ . C. 3
x ≥ . D. 3
x ≤ .
Câu 8. Kết quả của phép tính ( )
2
2
3 3
+ − bằng
A. 6 . B. 18. C. 6
± . D. 0 .
Câu 9. Hàm số ( )
5 2
y m x
= + − (với m là tham số) đồng biến trên  khi và chỉ khi
A. 5
m < − . B. 5
m > − . C. 7
m > . D. 7
m < .
Câu 10. Cho MNP
∆ vuông tại M , đường cao MK . Hệ thức nào sau đây sai?
A. MK KP MN MP
⋅ = ⋅ . B. 2 2 2
1 1 1
MK MN MP
= + .
C. 2
MN NP NK
= ⋅ . D. 2
MK NK KP
= ⋅ .
Câu 11. Cho ABC
∆ vuông tại A , đường cao 6cm
AH = , 4cm
BH = . Độ dài cạnh BC bằng
A. 10cm . B. 52cm. C. 9cm . D. 13cm .
Câu 12. Khi 2
x = − biểu thức
7
3
x
M
x
−
=
+
có giá trị bằng
A.
9
2
. B. 3
± . C. 9. D. 3.
Câu 13. Hộp sữa có dạng hình trụ với đường kính đáy là 12cm , chiều cao của hộp sữa là 18cm . Thể tích
của hộp sữa bằng
A. 3
648 cm
π . B. 3
432 cm
π . C. 3
216 cm
π . D. 3
2592 cm
π .
Câu 14. Hệ phương trình
3
3
x y
mx y
+ =


− =

(với m là tham số) có nghiệm ( )
0 0
;
x y thỏa mãn 0 0
2
x y
= khi
A. 4
m = . B. 2
m = . C. 5
m = . D. 3
m = .
Câu 15. Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 2 1
x y
− =
?
A. ( )
2;2 . B. ( )
1;3
− . C. ( )
1; 3
− − . D. ( )
2; 2
− − .
Câu 16. Hệ số góc của đường thẳng
3
2
y x
= − là
A. 2
− . B.
3
2
. C. 1
− . D. 2 .
Câu 17. Trong các hệ phương trình sau, hệ phương trình nào là hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn?
A.
3 1
2 1
xy x
y x
+ =


− =

. B. 2
2 1
2 1
x y
x y
− =


+ =
−

. C.
3
2 1
x y
x y
+ =


+ =

. D.
2
3 1
2 1
x y
x y
 + =

− + =

.
Câu 18. Biết parabol 2
y x
= cắt đường thẳng 3 4
y x
=
− + tại hai điểm phân biệt có hoành độ là 1
x , 2
x
( 1 2
x x
< ). Giá trị của biểu thức 1 2
2 3
T x x
= + bằng
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
A. 5
− . B. 10
− . C. 10 . D. 5.
Câu 19. Giao điểm của đồ thị hai hàm số 1
y x
=
− + và 2 4
y x
= + là
A. ( )
1;1
N − . B. ( )
1;0
M . C. ( )
1;2
P − . D. ( )
3; 4
Q − − .
Câu 20. Cho ABC
∆ vuông tại A, đường cao AH . Cho biết 6cm
CH = và
3
sin
2
B = . Độ dài đường
cho AH bằng
A. 2cm . B. 4cm . C. 4 3cm . D. 2 3cm .
Câu 21. Cho hàm số 2
y ax
= (với 0
a ≠ là tham số). Điểm ( )
1;2
E thuộc đồ thị hàm số khi
A. 2
a = . B.
1
4
a = . C. 2
a = − . D.
1
4
a = − .
Câu 22. Đường thẳng nào dưới đây song song với đường thẳng 2 1
y x
=
− + ?
A. 2 1
y x
= − . B. ( )
6 2 1
y x
=− + . C. 2 1
y x
= + . D. 1 2
y x
= − .
Câu 23. Biết ( )
0 0
;
x y là nghiệm của hệ phương trình
2 7
2
x y
x y
− =


+ =

. Giá trị của biểu thức 2 2
0 0
x y
− bằng
A. 8. B. 5. C. 10. D. 7 .
Câu 24. Thể tích V của một hình nón có diện tích đáy 2
6 cm
S π
= và chiều cao 3cm
h = là
A. 3
9 cm
V π
= . B. 3
6 cm
V π
= . C. 3
3 cm
V π
= . D. 3
18 cm
V π
= .
Câu 25. Hệ phương trình
2 3
2 1
x y
x my
+ =


+ =

(với m là tham số) vô nghiệm khi
A. 2
m = . B. 4
m = . C. 1
m = . D. 4
m ≠ .
Câu 26. Biểu thức ( )
2
3 2x
− bằng
A. 2 3
x − . B. 2 3
x − . C. 3 2x
− . D. 2 3
x − và 3 2x
− .
Câu 27. Đường thẳng 2 3
y x
= − đi qua điểm nào sau đây?
A. ( )
1;1
N − . B. ( )
1; 1
Q − − . C. ( )
1;1
M . D. ( )
1; 1
P − .
Câu 28. Cho hệ phương trình
3 4
2
ax y
x by
+ =


+ =
−

(với a , b là tham số). Với giá trị nào của a , b thì hệ phương
trình đã cho có nghiệm ( )
1;2
− ?
A.
2
0
a
b
=


=

. B.
2
1
2
a
b
= −



= −


. C.
2
1
2
a
b
=



=


. D.
2
1
2
a
b
=



= −


.
Câu 29. Cho hệ phương trình
3
3 4
mx y
x my
− =


+ =

(với m là tham số). Số các giá trị nguyên của m để hệ
phương trình đã cho có nghiệm duy nhất ( )
;
x y thỏa mãn 0
x > , 0
y < là
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
A. 5. B. 2 . C. 4 . D. 3.
Câu 30. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , đồ thị hàm số 2
y mx
= + (với 0
m ≠ là tham số) cắt các trục Ox ,
Oy lần lượt tại A , B . Có bao nhiêu giá trị của m để diện tích OAB
∆ bằng 3?
A. 3. B. 1. C. 2 . D. 0 .
Câu 31. Cho ba đường thẳng đôi một phân biệt 2
y x
= + ( )
1
d ; 2 1
y x
= + ( )
2
d ; ( )
2
1
y m x m
= + + ( )
3
d
(với m là tham số). Giá trị của m để ba đường thẳng nói trên cùng đi qua một điểm là
A. { 2;1}
m∈ − . B. 1
m = . C. 2
m = − . D. 3
m = .
Câu 32. Hệ phương trình
2
1 3
2
1
3 1 2
2
y
x
y
x

+ − =

 +

 − − =
−
 +

có nghiệm ( )
0 0
;
x y thì 0 0
x y
+ bằng
A. 1. B. 2 . C. 2
− . D. 1
− .
--------------Hết--------------
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
HƯỚNG DẪN GIẢI
BẢNG ĐÁP ÁN
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B D D B A D D A B A
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án D D A B C C C A C D
Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Đáp án A B A B B A D D C C
Câu 31 32
Đáp án C A
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Câu 1. Trong hình vẽ dưới đây cho  100
AOB
= ° ; Ax là tiếp tuyến của ( )
O tại A.
Số đo 
xAB bằng
A. 100°. B. 130°. C. 120°. D. 50°.
Lời giải
Chọn B
Ta có:  
sđ 100
AnB AOB
= = °  
sđ 360 sđ 360 100 260
AmB AnB
⇒ = °− = °− °
= °

xAB là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung chắn 
AmB  
1 1
sđ 260 130
2 2
xAB AmB
⇒ = = ⋅ °= ° .
Câu 2. Hệ phương trình
2 3
3
x y
x y
+ =


− =

có nghiệm là
A. ( )
2;1 . B. ( )
2;1
− . C. ( )
2; 1
− − . D. ( )
2; 1
− .
Lời giải
Chọn D
Ta có:
2 3
3
x y
x y
+ =


− =

3 6
3 2
x
y x
=

⇔ 
= −

2
1
x
y
=

⇔ 
= −

Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6
Website:
Vậy hệ phương trình có nghiệm ( )
2; 1
− .
Câu 3. Cho ABC
∆ vuông tại A , 3
AB = , 6
BC = . Số đo của 
ACB bằng
A. 90°. B. 45°. C. 60°. D. 30°.
Lời giải
Chọn D
ABC
∆ vuông tại A . Ta có:  3 1
sin
6 2
AB
ACB
BC
= = =  30
ACB
⇒ =°.
Câu 4. Căn bậc hai số học của 25 là
A. 5
− ; 5. B. 5. C. 5
− . D. 5 .
Lời giải
Chọn B
Căn bậc hai số học của 25 là 25 5
= .
Câu 5. Hình nào dưới đây là đồ thị của hàm số 2
y x
= ?
A. . B. .
C. . D. .
Lời giải
Chọn A
Hàm số 2
y x
= là một parabol có bề lõm quay lên phía trên vì 1 0
a= >
Với 1
x = thì 1
y = nên đồ thị hàm số đi qua ( )
1;1
Vậy đồ thị hàm số là parabol có bề lõm quay lên phía trên và đi qua ( )
1;1 .
Câu 6. Cho ABC
∆ vuông tại A , 6cm
AC = ,
3
tan
4
B = . Độ dài cạnh BC bằng
A. 9cm . B. 6 3cm . C. 8cm . D. 10cm .
Lời giải
Chọn D
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 7
Website:
ABC
∆ vuông tại A . Ta có:
• tan
AC
B
AB
=
tan
AC
AB
B
⇒ =
3
6: 8cm
4
= =
• 2 2 2 2 2
8 6 100
BC AB AC
= + = + = 100 10cm
BC
⇒ = = .
Câu 7. Biểu thức 3 x
− có điều kiện xác định là
A. 3
x < . B. 3
x ≠ . C. 3
x ≥ . D. 3
x ≤ .
Lời giải
Chọn D
Ta có: 3 x
− xác định 3 0
x
⇔ − ≥ 3
x
⇔ − ≥ − 3
x
⇔ ≤
Vậy biểu thức 3 x
− có điều kiện xác định là 3
x ≤ .
Câu 8. Kết quả của phép tính ( )
2
2
3 3
+ − bằng
A. 6 . B. 18. C. 6
± . D. 0 .
Lời giải
Chọn A
Ta có: ( )
2
2
3 3
+ − 3 3 3 3 6
= + − = + = .
Câu 9. Hàm số ( )
5 2
y m x
= + − (với m là tham số) đồng biến trên  khi và chỉ khi
A. 5
m < − . B. 5
m > − . C. 7
m > . D. 7
m < .
Lời giải
Chọn B
Hàm số ( )
5 2
y m x
= + − đồng biến trên  5 0
m
⇔ + > 5
m
⇔ > − .
Câu 10. Cho MNP
∆ vuông tại M , đường cao MK . Hệ thức nào sau đây sai?
A. MK KP MN MP
⋅ = ⋅ . B. 2 2 2
1 1 1
MK MN MP
= + .
C. 2
MN NP NK
= ⋅ . D. 2
MK NK KP
= ⋅ .
Lời giải
Chọn A
Trong một tam giác vuông, tích hai cạnh góc vuông bằng cạnh huyền nhân với chiều cao tương
ứng: MN MP MK NP
⋅ = ⋅ Vậy hệ thức sai là MK KP MN MP
⋅ = ⋅ .
Câu 11. Cho ABC
∆ vuông tại A , đường cao 6cm
AH = , 4cm
BH = . Độ dài cạnh BC bằng
A. 10cm . B. 52cm. C. 9cm . D. 13cm .
Lời giải
Chọn D
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 8
Website:
ABC
∆ vuông tại A , đường cao AH . Ta có:
• 2
AH BH CH
= ⋅
2 2
6
9cm
4
AH
CH
BH
⇒ = = =
• 4 9 13cm
BC BH CH
= + = + = .
Câu 12. Khi 2
x = − biểu thức
7
3
x
M
x
−
=
+
có giá trị bằng
A.
9
2
. B. 3
± . C. 9. D. 3.
Lời giải
Chọn D
Thay 2
x = − vào biểu thức M ta được:
( )
7 2 9 3
3
1
2 3 1
M
− −
= = = =
− +
Vậy khi 2
x = − thì biểu thức M có giá trị bằng 3.
Câu 13. Hộp sữa có dạng hình trụ với đường kính đáy là 12cm , chiều cao của hộp sữa là 18cm . Thể tích
của hộp sữa bằng
A. 3
648 cm
π . B. 3
432 cm
π . C. 3
216 cm
π . D. 3
2592 cm
π .
Lời giải
Chọn A
Bán kính đáy là 12: 2 6cm
R
= =
Diện tích hình tròn đáy là 2 2
6 36 cm
S R
π π π
= = ⋅ =
Thể tích của hộp sữa là 3
36 18 648 cm
V Sh π π
= = ⋅ = .
Câu 14. Hệ phương trình
3
3
x y
mx y
+ =


− =

(với m là tham số) có nghiệm ( )
0 0
;
x y thỏa mãn 0 0
2
x y
= khi
A. 4
m = . B. 2
m = . C. 5
m = . D. 3
m = .
Lời giải
Chọn B
Thay 2
x y
= vào hệ phương trình đã cho, ta được:
2 3
2 3
y y
m y y
+ =


⋅ − =

( )
3 3
2 1 3
y
m y
=


⇔ 
− =


1
2 1 3
y
m
=

⇔ 
− =

1
2 4
y
m
=

⇔ 
=

1
2
y
m
=

⇔ 
=

Vậy khi 2
m = thì hệ phương trình đã cho có nghiệm ( )
0 0
;
x y thỏa mãn 0 0
2
x y
= .
Câu 15. Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 2 1
x y
− =
?
A. ( )
2;2 . B. ( )
1;3
− . C. ( )
1; 3
− − . D. ( )
2; 2
− − .
Lời giải
Chọn C
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 9
Website:
• Khi
2
2
x
y
=


=

thì 2 2 2 2 4 2 2 1
x y
− = ⋅ − = − = ≠ nên ( )
2;2 không là nghiệm của phương trình.
• Khi
1
3
x
y
= −


=

thì ( )
2 2 1 3 2 3 5 1
x y
− = ⋅ − − =
− − =
− ≠ nên ( )
1;3
− không là nghiệm của phương
trình.
• Khi
1
3
x
y
= −


= −

thì ( ) ( )
2 2 1 3 2 3 1
x y
− = ⋅ − − − =− + = nên ( )
1; 3
− − là nghiệm của phương trình.
• Khi
2
2
x
y
= −


= −

thì ( ) ( )
2 2 2 2 4 2 2 1
x y
− = ⋅ − − − =− + =− ≠ nên ( )
2; 2
− − không là nghiệm của
phương trình.
Câu 16. Hệ số góc của đường thẳng
3
2
y x
= − là
A. 2
− . B.
3
2
. C. 1
− . D. 2 .
Lời giải
Chọn C
Đường thẳng y ax b
= + với 0
a ≠ thì a được gọi là hệ số góc.
Vậy hệ số góc của đường thẳng
3
2
y x
= − là 1
− .
Câu 17. Trong các hệ phương trình sau, hệ phương trình nào là hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn?
A.
3 1
2 1
xy x
y x
+ =


− =

. B. 2
2 1
2 1
x y
x y
− =


+ =
−

. C.
3
2 1
x y
x y
+ =


+ =

. D.
2
3 1
2 1
x y
x y
 + =

− + =

.
Lời giải
Chọn C
Cho hai phương trình bậc nhất hai ẩn ax by c
+ =
và a x b y c
′ ′ ′
+ =
. Khi đó, ta có hệ hai phương
trình bậc nhất hai ẩn
ax by c
a x b y c
+ =


′ ′ ′
+ =

.
Vậy hệ
3
2 1
x y
x y
+ =


+ =

là hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Câu 18. Biết parabol 2
y x
= cắt đường thẳng 3 4
y x
=
− + tại hai điểm phân biệt có hoành độ là 1
x , 2
x
( 1 2
x x
< ). Giá trị của biểu thức 1 2
2 3
T x x
= + bằng
A. 5
− . B. 10
− . C. 10 . D. 5.
Lời giải
Chọn A
Hoành độ giao điểm của hai đồ thị là nghiệm của phương trình: 2
3 4
x x
=
− + 2
3 4 0
x x
⇔ + − =
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 10
Website:
Vì ( )
1 3 4 0
+ + − = nên phương trình có nghiệm 1
x = ; 4
x = −
Do 1 2
x x
< nên 1 4
x = − ; 2 1
x = . Vậy ( )
1 2
2 3 2 4 3 1 8 3 5
T x x
= + = ⋅ − + ⋅ =− + =− .
Câu 19. Giao điểm của đồ thị hai hàm số 1
y x
=
− + và 2 4
y x
= + là
A. ( )
1;1
N − . B. ( )
1;0
M . C. ( )
1;2
P − . D. ( )
3; 4
Q − − .
Lời giải
Chọn C
Hoành độ giao điểm của hai đồ thị là nghiệm của phương trình: 1 2 4
x x
− + = +
2 4 1
x x
⇔ − − = − 3 3
x
⇔ − = 1
x
⇔ =
− 1 1 2
y
⇒ = + =
Vậy giao điểm của đồ thị hai hàm số là ( )
1;2
P − .
Câu 20. Cho ABC
∆ vuông tại A, đường cao AH . Cho biết 6cm
CH = và
3
sin
2
B = . Độ dài đường
cho AH bằng
A. 2cm . B. 4cm . C. 4 3cm . D. 2 3cm .
Lời giải
Chọn D
Do
3
sin
2
B =  60
B
⇒ = °
ABC
∆ vuông tại A nên  
90 90 60 30
C B
= °− = °− °
= °
AHC
∆ vuông tại H nên tan 6tan30 2 3cm
AH HC C
= = °
= .
Câu 21. Cho hàm số 2
y ax
= (với 0
a ≠ là tham số). Điểm ( )
1;2
E thuộc đồ thị hàm số khi
A. 2
a = . B.
1
4
a = . C. 2
a = − . D.
1
4
a = − .
Lời giải
Chọn A
Điểm ( )
1;2
E thuộc đồ thị hàm số 2
y ax
= 2
2 1
a
⇔ = ⋅ 2
a
⇔ =
Vậy khi 2
a = thì đồ thị hàm số 2
y ax
= đi qua điểm ( )
1;2
E .
Câu 22. Đường thẳng nào dưới đây song song với đường thẳng 2 1
y x
=
− + ?
A. 2 1
y x
= − . B. ( )
6 2 1
y x
=− + . C. 2 1
y x
= + . D. 1 2
y x
= − .
Lời giải
Chọn B
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 11
Website:
Đường thẳng ( )
6 2 1
y x
=− + 6 2 2
y x
⇔ = − − 2 4
y x
⇔ =
− +
Đường thẳng y ax b
= + ( 0
a ≠ ) và y a x b
′ ′
= + ( 0
a′ ≠ ) song song với nhau
a a
b b
′
=

⇔ 
′
≠

Do đó, đường thẳng song song với đường thẳng 2 1
y x
=
− + là đường thẳng ( )
6 2 1
y x
=− + .
Câu 23. Biết ( )
0 0
;
x y là nghiệm của hệ phương trình
2 7
2
x y
x y
− =


+ =

. Giá trị của biểu thức 2 2
0 0
x y
− bằng
A. 8. B. 5. C. 10. D. 7 .
Lời giải
Chọn A
Hệ phương trình
2 7
2
x y
x y
− =


+ =

3 9
2
x
y x
=

⇔ 
= −

3
1
x
y
=

⇔ 
= −

. Tức là 0
0
3
1
x
y
=


= −

Vậy ( )
2
2 2 2
0 0 3 1 9 1 8
x y
− = − − = − = .
Câu 24. Thể tích V của một hình nón có diện tích đáy 2
6 cm
S π
= và chiều cao 3cm
h = là
A. 3
9 cm
V π
= . B. 3
6 cm
V π
= . C. 3
3 cm
V π
= . D. 3
18 cm
V π
= .
Lời giải
Chọn B
Thể tích của hình nón là 3
1 1
6 3 6 cm
3 3
V Sh π π
= = ⋅ ⋅ = .
Câu 25. Hệ phương trình
2 3
2 1
x y
x my
+ =


+ =

(với m là tham số) vô nghiệm khi
A. 2
m = . B. 4
m = . C. 1
m = . D. 4
m ≠ .
Lời giải
Chọn B
Hệ phương trình vô nghiệm
2 1
1 2 3
m
⇔ = ≠
4
2
3
m
m
=


⇔ 
≠


4
m
⇔ =
Vậy khi 4
m = thì hệ phương trình vô nghiệm.
Câu 26. Biểu thức ( )
2
3 2x
− bằng
A. 2 3
x − . B. 2 3
x − . C. 3 2x
− . D. 2 3
x − và 3 2x
− .
Lời giải
Chọn A
Ta có: ( )
2
3 2 3 2 2 3
x x x
− = − = − .
Câu 27. Đường thẳng 2 3
y x
= − đi qua điểm nào sau đây?
A. ( )
1;1
N − . B. ( )
1; 1
Q − − . C. ( )
1;1
M . D. ( )
1; 1
P − .
Lời giải
Chọn D
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 12
Website:
• Khi 1
x = − thì ( )
2 1 3 2 3 5
y = ⋅ − − =
− − =
− nên đồ thị hàm số không đi qua các điểm ( )
1;1
−
và ( )
1; 1
− − .
• Khi 1
x = thì 2 1 3 1
y = ⋅ − =− nên đồ thị hàm số đi qua ( )
1; 1
− và không đi qua ( )
1;1 .
Câu 28. Cho hệ phương trình
3 4
2
ax y
x by
+ =


+ =
−

(với a , b là tham số). Với giá trị nào của a , b thì hệ phương
trình đã cho có nghiệm ( )
1;2
− ?
A.
2
0
a
b
=


=

. B.
2
1
2
a
b
= −



= −


. C.
2
1
2
a
b
=



=


. D.
2
1
2
a
b
=



= −


.
Lời giải
Chọn D
Hệ phương trình đã cho có nghiệm ( )
1;2
−
( )
1 3 2 4
1 2 2
a
b
⋅ − + ⋅ =


⇔ 
− + ⋅ =−


6 4
1 2 2
a
b
− + =

⇔ 
− + =−

2
2 1
a
b
− =
−

⇔ 
= −

2
1
2
a
b
=


⇔ 
= −


Vậy khi
2
1
2
a
b
=



= −


thì hệ phương trình đã cho có nghiệm ( )
1;2
− .
Câu 29. Cho hệ phương trình
3
3 4
mx y
x my
− =


+ =

(với m là tham số). Số các giá trị nguyên của m để hệ
phương trình đã cho có nghiệm duy nhất ( )
;
x y thỏa mãn 0
x > , 0
y < là
A. 5. B. 2 . C. 4 . D. 3.
Lời giải
Chọn C
Hệ phương trình
3
3 4
mx y
x my
− =


+ =
 ( ) ( )
3
3 3 4 1
y mx
x m mx
= −


⇔ 
+ − =


Phương trình ( )
1 2
3 3 4
x m x m
⇔ + − = ( )
2
3 3 4
m x m
⇔ + = +
Vì 2
3 0
m + > với mọi m nên phương trình luôn có nghiệm duy nhất với mọi m
Khi đó: 2
3 4
3
m
x
m
+
=
+ 2
3 4
3
3
m
y m
m
+
⇒ = ⋅ −
+
2 3
2 2
3 4 3 9
3 3
m m m
y
m m
+ +
⇔
= −
+ + 2
4 9
3
m
y
m
−
⇔ =
+
Do đó:
0
0
x
y
>


<

3 4 0
4 9 0
m
m
+ >

⇔ 
− <

3 4
4 9
m
m
> −

⇔ 
<

4
3
9
4
m
m
−

>


⇔ 
 <


4 9
3 4
m
−
⇔ < <
Mà m nguyên nên { }
1;0;1;2
m∈ −
Vậy số các giá trị nguyên của m là 4 .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 13
Website:
Câu 30. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , đồ thị hàm số 2
y mx
= + (với 0
m ≠ là tham số) cắt các trục Ox ,
Oy lần lượt tại A , B . Có bao nhiêu giá trị của m để diện tích OAB
∆ bằng 3?
A. 3. B. 1. C. 2 . D. 0 .
Lời giải
Chọn C
• Với 0
y = thì
2
x
m
−
= (do 0
m ≠ ) nên
2
;0
A
m
−
 
 
 
2
2 2
OA
m m m
−
−
⇒ = = =
• Với 0
x = thì 2
y = nên ( )
0;2
B 2 2
OB
⇒ = =
OAB
∆ vuông tại O nên diện tích OAB
∆ là
1 1 2 2
2
2 2
S OA OB
m m
= ⋅ = ⋅ ⋅ =
Do đó, diện tích OAB
∆ bằng 3
2
3
m
⇔ =
2
3
m
⇔ =
2
3
m
⇔ =
± (thỏa mãn)
Vậy có 2 giá trị của m để diện tích OAB
∆ bằng 3.
Câu 31. Cho ba đường thẳng đôi một phân biệt 2
y x
= + ( )
1
d ; 2 1
y x
= + ( )
2
d ; ( )
2
1
y m x m
= + + ( )
3
d
(với m là tham số). Giá trị của m để ba đường thẳng nói trên cùng đi qua một điểm là
A. { 2;1}
m∈ − . B. 1
m = . C. 2
m = − . D. 3
m = .
Lời giải
Chọn C
Tọa độ giao điểm của ( )
1
d và ( )
2
d là nghiệm của hệ phương trình
2
2 1
y x
y x
= +


= +

1 0
2
x
y x
− =

⇔ 
= +

1
3
x
y
=

⇔ 
=

Ba đường thẳng cùng đi qua một điểm khi và chỉ khi ( )
3
d đi qua ( )
1;3
( )
2
3 1 1
m m
⇔= + ⋅ + 2
2 0
m m
⇔ + − =
Vì ( )
1 1 2 0
+ + − = nên phương trình có nghiệm 1 1
m = ; 2 2
m = −
Với 1 1
m = thì ( )
3
d : 2 1
y x
= + ( )
3
d
⇒ trùng ( )
2
d → loại
Với 2 2
m = − thì ( )
3
d : 5 2
y x
= − ( )
3
d
⇒ khác ( )
1
d và ( )
3
d khác ( )
2
d → thỏa mãn
Vậy 2
m = − thỏa mãn yêu cầu bài toán.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 14
Website:
Câu 32. Hệ phương trình
2
1 3
2
1
3 1 2
2
y
x
y
x

+ − =

 +

 − − =
−
 +

có nghiệm ( )
0 0
;
x y thì 0 0
x y
+ bằng
A. 1. B. 2 . C. 2
− . D. 1
− .
Lời giải
Chọn A
Hệ phương trình xác định
2 0
1 0
x
y
+ ≠

⇔ 
− ≥

2
1
x
y
≠ −

⇔ 
≥

Khi đó, hệ phương trình đã cho
3 1 9
2
1
3 1 2
2
6
y
x
y
x

+ − =

 +

 − − =
−
 +

⇔
7
7
2
2
1 3
2
x
y
x

=

 +
⇔ 
 − = −
 +

2 1
1 1
x
y
+ =


⇔ 
− =


1
1 1
x
y
= −

⇔ 
− =

1
2
x
y
= −

⇔ 
=

(thỏa mãn điều kiện xác định)
Tức là 0
0
1
2
x
y
= −


=

. Vậy 0 0 1 2 1
x y
+ =− + = .
--------------Hết------------
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 15
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC NINH
(Đề thi có 01 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2023-2024
Môn thi: Toán
Thời gian làm bài: 70 phút (không kể thời gian giao đề)
PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm)
Rút gọn biểu thức
1 1 1
:
4
2 2 2
x
A
x
x x x
 
= + −
 
−
− + −
 
với 0
x ≥ ; 4
x ≠ .
Câu 2. (1,5 điểm)
Cho phương trình ( )
2
2 1 3 0
x m x m
− − + − = ( )
1 ( m là tham số).
1) Giải phương trình ( )
1 khi 0
m = .
2) Tìm giá trị của m để phương trình ( )
1 có hai nghiệm đối nhau.
Câu 3. (1,0 điểm)
Một phòng họp có 165 ghế ngồi được xếp thành các hàng, mỗi hàng có số ghế bằng nhau. Trong
một buổi họp có 208 người đến dự họp, do đó ban tổ chức đã kê thêm 1 hàng ghế và mỗi hàng
ghế phải xếp nhiều hơn quy định 2 ghế mới đủ chỗ ngồi. Hỏi lúc đầu phòng họp có bao nhiêu
hàng ghế và mỗi hàng có bao nhiêu ghế?
Câu 4. (2,0 điểm)
Cho đường tròn tâm O đường kính BC . Trên đường tròn đã cho lấy điểm A cố định ( A khác
B và C ) và lấy điểm D thay đổi trên cung nhỏ AC ( D khác A và C ). Kẻ AH vuông góc với
BC ( H thuộc BC ). Hai đường thẳng BD và AH cắt nhau tại I .
1) Chứng minh rằng tứ giác IHCD là tứ giác nội tiếp.
2) Chứng minh rằng 2
AB BI BD
= ⋅ .
3) Lấy điểm M trên đoạn thẳng BC sao cho BM AB
= . Chứng minh rằng tâm đường tròn ngoại
tiếp MID
∆ luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi D thay đổi trên cung nhỏ AC .
Câu 5. (0,5 điểm)
Cho các số thực không âm x , y , z thỏa mãn điều kiện 2 2
8 8 64 0
x y x y z
+ − − + ≤ .
Chứng minh rằng
3
x y z
xyz
+ +
≥ .
======Hết======
Họ và tên thí sinh: ………………………………………………….Số báo danh: ………………..
ĐỀ CHÍNH THỨC
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 16
Website:
HƯỚNG DẪN CHẤM (tham khảo)
Câu Đáp án Điểm
1. 1,0
Với 0
x ≥ ; 4
x ≠ . Ta có:
1 1 1
:
4
2 2 2
x
A
x
x x x
 
= + −
 
−
− + −
 
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )
2
2 2 2 2
2
2
2
2
x
A x
x
x
x x x x x
x
 
 
= + + ⋅ −
 
− + − + − +
 
+ −
0,25
( )( )
( )
2
2
2
2
2
x x x
A x
x x
−
=
+
+
+
⋅
+
−
−
0,25
2
2
x
A
x
x
+
=
+
( )
2
2
x x
x
+
=
+
x
= 0,25
Vậy với 0
x ≥ ; 4
x ≠ thì A x
= . 0,25
2.a 0,75
Thay 0
m = vào phương trình ( )
1 ta được phương trình: 2
2 3 0
x x
+ − = 0,25
Vì ( )
1 2 3 0
+ + − = nên phương trình có nghiệm 1 1
x = ; 2 3
x = − 0,25
Vậy khi 0
m = thì phương trình có nghiệm 1 1
x = ; 2 3
x = − . 0,25
2.b 0,75
Ta có: ( ) ( )
2
1 1 3
m m
′
∆ = − − − ⋅ −
 
 
2
2 1 3
m m m
= − + − + 2
3 4
m m
= − +
Phương trình có hai nghiệm 0
′
⇔ ∆ ≥ 2
3 4 0
m m
⇔ − + ≥ → nghiệm đúng với mọi m
⇒ Phương trình luôn có hai nghiệm 1
x ; 2
x với mọi m
0,25
Theo định lí Vi-et, ta có: ( )
1 2 2 1
x x m
+ = − 0,25
Hai nghiệm 1
x , 2
x đối nhau 1 2 0
x x
⇔ + = ( )
2 1 0
m
⇔ − = 1 0
m
⇔ − = 1
m
⇔ =
Vậy khi 1
m = thì phương trình ( )
1 có hai nghiệm đối nhau.
0,25
3. 1,0
Gọi số hàng ghế lúc đầu trong phòng họp là x ( x nguyên dương) 0,25
Số ghế trong một hàng lúc đầu là
165
x
Số hàng ghế trong phòng họp khi họp là 1
x +
Số ghế trong một hàng khi họp là
208
1
x +
0,25
Theo đề bài, ta có phương trình
208 165
2
1
x x
− =
+
Biến đổi phương trình ta được: 2
2 41 165 0
x x
− + =
0,25
Giải phương trình, ta được: 1 15
x = (thỏa mãn); 2 5,5
x = (loại)
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 17
Website:
Câu Đáp án Điểm
Vậy lúc đầu phòng họp có 15 hàng ghế và mỗi hàng có
165
11
15
= ghế. 0,25
4.a 1,0
Học sinh vẽ đúng hình để làm được ý a) 0,25
Vì AH BC
⊥ nên  90
IHC
= °

BDC là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn nên  90
BDC
= °
0,25
Ta có:   90 90 180
IHC BDC
+ = °+ °
= ° 0,25
Vậy tứ giác IHCD nội tiếp. 0,25
4.b 0,5
Ta có:   
1
sđ
2
ADB ACB AB
= = ( )
1
ABH
∆ vuông tại H   90
BAI ABC
⇒ + = ° ( )
2
 90
BAC
= ° (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)   90
ACB ABC
⇒ + =° ( )
3
Từ ( )
1 ; ( )
2 và ( )
3  
BAI ADB
⇒ =
0,25
Xét BAI
∆ và BDA
∆ có: 
ABD chung;  
BAI ADB
=
BAI BDA
⇒ ∆ ∆
∽ (g-g)
AB BI
BD AB
⇒ = 2
AB BI BD
⇒ = ⋅
0,25
4.c 0,5
Do BM AB
= , mà
AB BI
BD AB
= nên 2
BM BI BD
= ⋅
BM BI
BD BM
⇒ =
Xét BMI
∆ và BDM
∆ có: 
DBM chung;
BM BI
BD BM
=
BMI BDM
⇒ ∆ ∆
∽ (c-g-c)  
BMI BDM
⇒ =
BM
⇒ là tiếp tuyến tại M của đường tròn ngoại tiếp MID
∆
0,25
Suy ra tâm đường tròn ngoại tiếp MID
∆ thuộc đường thẳng vuông góc với BC tại M 0,25
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 18
Website:
Câu Đáp án Điểm
Do A ; B ; C cố định nên M cố định và đường thẳng vuông góc với BC tại M cố định
Vậy tâm đường tròn ngoại tiếp MID
∆ luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi D thay
đổi trên cung nhỏ AC .
5. 0,5
Từ 2 2
8 8 64 0
x y x y z
+ − − + ≤ ( )
2 2
72 8 8 8 0
x y z x y z
⇒ + + − + + ≤
( )
2 2
72 8
x y z x y z
⇒ + + ≤ + + hay
2 2
72
8
x y z
x y z
+ +
+ + ≥
0,25
Áp dụng bất đẳng thức AM-GM, ta có:
• 2 2
2
x y xy
+ ≥
• 2 72 2 2 72 24
xy z xy z xyz
+ ≥ ⋅ =
Do đó: 2 2
72 2 72 24
x y z xy z xyz
+ + ≥ + ≥
2 2
72
3
8
x y z
xyz
+ +
⇒ ≥
3
x y z xyz
⇒ + + ≥ hay
3
x y z
xyz
+ +
≥
Dấu " "
= xảy ra khi 0
x y z
= = = hoặc
72
17
144
289
x y
z

= =



 =


Vậy bất đẳng thức được chứng minh.
0,25
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẾN TRE
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Môn thi: TOÁN
Ngày thi: 07/06/2023
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm, từ câu 1 đến câu 20, mỗi câu 0,2 điểm).
Câu 1: Giá trị của biểu thức 9 2
− bằng
A. 1. B. 7 . C. 5
− . D. 79 .
Câu 2: Điều kiện của x để biểu thức 2 8
x − có nghĩa là
A. 4
x = . B. 4
x > . C. 4
x < . D. 4
x ≥ .
Câu 3: Kết quả rút gọn của biểu thức 2
9
M xy
= với 0, 0
x y
≥ < bằng
A. 3
M y x
= − . B. 3y x . C. 3
M xy
= − . D. 3 xy .
Câu 4: Hàm số 2
y x
= có đồ thị là hình vẽ nào dưới đây?
A. . B. .
C. . D. .
Câu 5: Điểm nào sau đây thuộc đường thẳng 7 6
y x
= − ?
A. ( )
0;1
M . B. ( )
2;4
N . C. ( )
1;1
P . D. ( )
2;2
Q .
Câu 6: Tọa độ các giao điểm của đường thẳng 7
y x
= và parabol 2
y x
= − là
A. ( ) ( )
0;1 , 7;14
M N . B. ( ) ( )
1;0 , 7;49
M N .
C. ( ) ( )
0;0 , 7; 49
M N − − . D. ( ) ( )
1;1 , 7;49
M N − .
Câu 7: Hàm số 2
3
y x
= nghịch biến khi
A. 0
x > . B. 0
x < . C. 1
x > . D. 0
x ≠ .
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
Câu 8: Tìm tham số m để đường thẳng 3 2 7
y x m
= + − đi qua điểm ( )
2;4
M − ?
A.
7
2
m = − . B. 9
m = . C.
17
2
m = − . D.
17
2
m = .
Câu 9: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất?
A. 3 2
y x
= − . B. 2
2
y x
= . C.
1
y
x
= . D. 7
y x
= .
Câu 10: Tính biệt thức ∆ của phương trình: 2
2 9 0
x mx
+ − = với m là tham số.
A. 40
∆ = . B. 36m
∆ = . C. 2
4 36
m
∆
= + . D. 2
9
m
∆
= + .
Câu 11: Phương trình: 2
5 2 0
x x
+ =
có hai nghiệm phân biệt 1 2
,
x x . Khi đó 1 2
x x
+ bằng
A.
2
5
. B.
2
5
− . C.
1
5
− . D. 0.
Câu 12: Một nghiệm của phương trình ( )
4 2
3 2 3 1 3 0
x x
− + − + = là
A. 2
x = − . B. 3
x = − . C. 2
x = . D. 1
x = − .
Câu 13: Cho tam giác ABC vuông tại A có 4cm
AB = và 5cm
AC = . Khi đó độ dài của đoạn thẳng
BC bằng
A. 6cm
BC = . B. 41cm
BC = . C. 3cm
BC = . D. 41cm
BC = .
Câu 14: Cho đường tròn ( )
;4cm
O , đường kính của ( )
O có độ dài bằng
A. 8cm . B. 4cm . C. 2cm . D. 1cm .
Câu 15: Cho tam giác ABD nội tiếp đường tròn ( )
O và
 60
AOB
= ° (tham khảo hình vẽ bên). Số đo của góc
ADB bằng
A. 60°. B. 120°.
C. 30°. D. 90°.
Câu 16: Cho tam giác ABC vuông tại A biết  30
ABC
= ° và
7cm
AC = (tham khảo hình vẽ bên). Độ dài của đoạn
thẳng AB bằng
A. 3 3 cm . B. 3 cm .
C.
7 3
cm
3
. D. 7 3 cm.
Câu 17: Một hình trụ có chiều cao 10cm
h = và đường kính của đường tròn đáy bằng 6cm . Diện tích
xung quanh của hình trụ đó bằng
A. 2
30 cm
π . B. 2
15 cm
π . C. 2
60 cm
π . D. 2
90 cm
π .
Câu 18: Cho tam giác BCD nội tiếp đường tròn tâm O và  60
CBD
= °. Dựng tiếp tuyến Dx của đường
tròn ( )
O như hình vẽ. Khi đó, số đo của góc CDx bằng
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
A. 120°. B. 60°. C. 30°. D. 100°.
Câu 19: Diện tích mặt cầu có đường kính 30cm bằng
A. 2
300 cm
π . B. 2
1200 cm
π . C. 2
3600 cm
π . D. 2
900 cm
π .
Câu 20: Cho tam giác ABC vuông tại B có đường cao BD, biết
4cm
AD = , 8cm
DC = (tham khảo hình vẽ bên). Độ dài
của đoạn thẳng AB bằng
A. 3 cm . B. 4 3 cm.
C. 32cm. D. 4 2 cm
B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm từ câu 21 đến câu 28):
Câu 21 (0,5 điểm): Vẽ đồ thị của hàm số 2
2
y x
= .
Câu 22 (1,0 điểm): Giải phương trình: 2
3 4 9 0
x x
+ − =.
Câu 23 (1,0 điểm): Giải hệ phương trình:
3
2 3 4
x y
x y
+ =


− =
−

.
Câu 24 (0,5 điểm): Rút gọn biểu thức:
1
:
1
x x
A
x x
−
=
−
với 0
x > và 1
x ≠ .
Câu 25 (0,5 điểm): Tìm các giá trị của tham số m để phương trình: ( )
2
1 2023 0
x m x
− + − =
có hai
nghiệm 1 2
,
x x thỏa:
1 2
1 1
1.
2023 2023
x x
+ =
− −
Câu 26 (0,5 điểm): Cho các số thực ,
a b thỏa: 2 2
14 12 85 0
a b a b
+ − + + =
. Tính giá trị của biểu thức
3 2
B a b
= + .
Câu 27 (0,5 điểm):
Để chuẩn bị tham gia kì thi tuyển sinh vào lớp 10 đạt kết quả như mong đợi, bạn A đã lập kế
hoạch sẽ làm xong 80 bài tập trong khoảng thời gian nhất định với số lượng bài tập được chia đều trong
các ngày. Trên thực tế, khi làm bài tập mỗi ngày bạn A đã làm thêm 2 bài tập so với kế hoạch ban đầu
nên đã hoàn thành sớm hơn 2 ngày so với dự định. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày bạn A phải làm xong bao
nhiêu bài tập?.
Câu 28 (1,5 điểm):
Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn tâm O. Kẻ AH vuông góc với BC tại H , kẻ HE vuông
góc với AB tại E , kẻ HD vuông góc với AC tại D .
a) Chứng minh: tứ giác AEHD là tứ giác nội tiếp.
b) Dựng đường kính AK của đường tròn ( )
O . Chứng minh . .
AE AK AH AC
=
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
------------ HẾT ------------
LỜI GIẢI THAM KHẢO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm, từ câu 1 đến câu 20, mỗi câu 0,2 điểm).
1A 2D 3A 4B 5C 6C 7B 8D 9A 10C
11B 12D 13B 14A 15C 16D 17C 18A 19D 20B
B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm từ câu 21 đến câu 28):
*Bảng giá trị
x 2
− 1
− 0 1 2
2
2
y x
= 8
− 2
− 0 2 8
2
3 4 9 0
x x
+ − =
( )
2
4 3. 9 31
b ac
′ ′
∆= −
= − − =
Do 31 0
′
∆= > nên phương trình có hai nghiệm phân biệt
1
2
2 31
3
2 31
3
b
x
a
b
x
a
′ ′
− + ∆ − +
= =
′ ′
− − ∆ − −
= =
Vậy phương trình có nghiệm 1
2 31
3
b
x
a
′ ′
− + ∆ − +
= = , 2
2 31
3
b
x
a
′ ′
− − ∆ − −
= =
Vẽ đồ thị của hàm số .
Câu 21 (0,5 điểm)
Giải phương trình: .
Câu 22 (1 điểm)
Giải hệ phương trình:
Câu 23 (1 điểm)
Hướng dẫn giải
Hướng dẫn giải
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
3
2 3 4
x y
x y
+ =


− =
−

3 3 9 5 5 1
2 3 4 2 3 4 2
x y x x
x y x y y
+
= = =
  
⇔ ⇔ ⇔
  
− =
− − =
− =
  
Vậy hệ phương trình có nghiệm
( ) ( )
; 1;2
x y =
( )
1
1
: .
1 1
x x
x x
A x x
x x x
−
−
= =
− −
Vậy A x
= với 0
x > và 1
x ≠
( )
2
1 2023 0
x m x
− + − =
( ) ( )
2 2
1 2023 1 2023 0
m m
∆ =
− + + =+ + >
 
  với m
∀ nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt
Theo hệ thức Vi-ét ta có:
1 2
1 2
1
(1)
. 2023
b
x x m
a
c
x x
a

+ =
− = +



 = = −


1 2
1 1
1
2023 2023
x x
+ =
− −
Rút gọn biểu thức: với và .
Câu 24 (0,5 điểm)
Tìm các giá trị của tham số để phương trình: có hai nghiệm
thỏa:
Câu 25 (0,5 điểm)
Hướng dẫn giải
Hướng dẫn giải
Hướng dẫn giải
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6
Website:
( )( )
( )
2 1
1 2
2
1 2 1 2 1 2
2023 2023
1
2023 2023
4046 2023 2023
x x
x x
x x x x x x
− + −
⇔ =
− −
⇔ + − = − + +
( ) 2
1 2 1 2
2024 2023 4046 0 (2)
x x x x
⇔ − + + + =
Thay (1) vào (2) ta được:
( )
( )
2
2023 2024 1 2023 4046 0
2024 1 4094552
1 2023
m
m
m
− − + + + =
⇔ − + = −
⇔ + =
2022
m
⇔ = (nhận)
Vậy 2022
m = thì phương trình ( )
2
1 2023 0
x m x
− + − = có hai nghiệm 1 2
,
x x thỏa:
1 2
1 1
1.
2023 2023
x x
+ =
− −
2 2
14 12 85 0
a b a b
+ − + + =
( ) ( )
2 2
2 2
14 49 12 36 0
7 6 0
a a b b
a b
⇔ − + + + + =
⇔ − + + =
Vì ( )
2
7 0
a − ≥ với a
∀ ∈ ; ( )
2
6 0
b + ≥ với b
∀ ∈
7 0 7
6 0 6
a a
b b
−
= =
 
⇒ ⇔
 
+ = =
−
 
Do đó ( )
3 2 3.7 2. 6 9
B a b
= + = + − =
Vậy 9
B =
Gọi x là số bài tập mỗi ngày bạn A phải làm theo kế hoạch ban đầu
Điều kiện: ,0 80
x x
∈ < <

Trên thực tế mỗi ngày bạn A phải làm là 2
x + bài tập
Cho các số thực thỏa: . Tính giá trị của biểu thức .
Câu 26 (0,5 điểm)
Để chuẩn bị tham gia kì thi tuyển sinh vào lớp 10 đạt kết quả như mong đợi,
bạn A đã lập kế hoạch sẽ làm xong bài tập trong khoảng thời gian nhất định với số lượng bài
tập được chia đều trong các ngày. Trên thực tế, khi làm bài tập mỗi ngày bạn A đã làm thêm 2
bài tập so với kế hoạch ban đầu nên đã hoàn thành sớm hơn 2 ngày so với dự định. Hỏi theo kế
hoạch, mỗi ngày bạn A phải làm xong bao nhiêu bài tập?
Câu 27 (0,5 điểm)
Hướng dẫn giải
Hướng dẫn giải
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 7
Website:
Theo kế hoạch số ngày để bạn A hoàn thành 80 bài tập là
80
x
(ngày)
Do bạn A hoàn thành sớm hơn 2 ngày so với kế hoạch ban đầu nên ta có phương trình:
80 80
2
2
x x
− =
+
Giải phương trình ta được 8
x = (thỏa điều kiện)
Vậy theo kế hoạch mỗi ngày bạn A phải làm xong 8 bài tập.
a) Tứ giác AEHD có:
 ( )
 ( )
90
90
AEH HE AB
ADH HD AC
=
° ⊥
=
° ⊥
  180
AEH ADH
⇒ + = °
Vậy tứ giác AEHD nội tiếp
b) Ta có  90
ACK
= ° (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
 
 
90
90
EAH ABH
CAK AKC
+ =°
+ =°
mà  
ABH AKC
= (cùng chắn cung AC )
 
EAH CAK
⇒ =
Xét EAH
∆ và CAK
∆ có:
  90
EAH ACK
= = °
 
EAH CAK
= (cmt)
( . )
EAH CAK g g
⇒ ∆ ∆
∽
. .
AE AH
AC AK
AE AK AH AC
⇒ =
⇒ =
Cho tam giác nội tiếp đường tròn tâm . Kẻ vuông góc với
tại , kẻ vuông góc với tại , kẻ vuông góc với tại .
a) Chứng minh: tứ giác là tứ giác nội tiếp.
b) Dựng đường kính của đường tròn . Chứng minh
Câu 27 (0,5 điểm)
Hướng dẫn giải
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BÌNH ĐỊNH
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2023-2024
Môn: Toán
Thời gian làm bài: 120 phút, không (kể thời gian giao đề)
Bài 1: (2 điểm)
1. Giải hệ phương trình:
5 3 1
.
3 5
x y
x y
+ =


− =

2. Cho biểu thức:
3 4 32
; 0, 16.
16
4 4
x x x
P x x
x
x x
+
= + − ≥ ≠
−
+ −
a) Rút gọn biểu thức P.
b) Tìm giá trị lớn nhất của P.
Bài 2: (2 điểm)
1. Cho phương trình: ( )
2 2
1
3 1 0
4
x m x m
− + + + = (m là tham số). Tìm tất cả giá trị của m
để phương trình có hai nghiệm phân biết 1 2
,
x x và thõa mãn điều kiện ( )
2
1 2 1 2
2 8 . 34.
x x x x
+ − =
2. Trong hệ tọa độ Oxy, cho các đường thẳng ( ): 4
d y ax
= − và ( )
1 : 3 2.
d y x
=
− +
a) Biết đường thẳng ( )
d đi qia điểm ( )
1;5 .
− Tìm a.
b) Tìm tọa độ giao điểm của ( )
1
d với trục hoành, trục tung. Tính khoảng cách từ
gốc tọa độ O đền đường thẳng ( )
1
d .
Bài 3: (1,5 điểm) Trong các kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, cả hai trường A và B có tổng số
380 thí sinh dự thi. Sau khi có kết quả, số thí sinh trúng tuyển của cả hai trường là 191 thí sinh.
Theo thống kê thì trường A có tỉ lệ trúng tuyển là 55% tổng số thí sinh dự thi của trường A,
trường B có tỉ lệ trúng tuyển là 45% tổng số thí sinh dự thi của trường B. Hỏi mỗi trường có bao
nhiêu thí sinh dự thi?
Bài 4: (3,5 điểm) Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O) có ,
AB AC
< các đường cao
,
BE CF của tam giác ABC cắt nhau tại H, đường thẳng EF cắt đường thẳng BC tại K.
1. Chứng minh tứ giác BCEF nội tiếp.
2. Chứng minh hai tam giác KBF và KEC đồng dạng, từ đó suy ra . .
KB KC KF KE
=
3. Đường thẳng AK cắt đường tròn (O) tại G khác A, chứng minh các điểm A, G, F, E, H
cùng thuộc một đường tròn.
4. Gọi I là trung điểm cạnh ,
BC chứng minh HI vuông góc với .
KA
ĐỀ CHÍNH THỨC
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
Bài 5: (1 điểm) Cho các số thực dương , ,
a b c thõa 2024.
a b c
+ + = Tìm giá trị lớn nhất của biểu
thức .
2024 2024 2024
a b c
P
a a bc b b ca c c ab
= + +
+ + + + + +
HƯỚNG DẪN GIẢI
Bài 1:
1. Giải hệ phương trình
1
5 3 1 6 6 1
4
3 5 3 5 1 3 5
3
x
x y x x
x y x y y y
   =

+
= = =
   
⇔ ⇔ ⇔ −
   
− = − = − = =
   




Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất
4
(x;y) 1;
3
−
 
=  
 
2. a) Với 0; 16
x x
≥ ≠ ta có:
( )
( )( )
( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
( )
( )( )
4 3 4
3 4 32 4 32
16
4 4 4 4 4 4 4 4
8 4
4 3 12 4 32 8 32 8
.
4
4 4 4 4 4 4
x x x x
x x x x
P
x
x x x x x x x x
x
x x x x x x
x
x x x x x x
− +
+ +
= + − = + −
−
+ − + − + − + −
−
− + + − − −
= = =
+
+ − + − + −
)
b Với 0; 16
x x
≥ ≠ ta có: 4 4
x + ≥ . Suy ra:
8 8
2
4
4
P
x
= ≤
=
+
Dấu "=" xảy ra khi 0
x = . Vậy GTLN của P là 2 khi 0
x =
Bài 2:
1. Phương trình có 2 2 2 2
1
(m 3) 4 m 1 m 6m 9 m 4 6m 5
4
 
∆ = + − ⋅ + = + + − − = +
 
 
Phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2
5
x ,x 6m 5 0 m
6
−
⇔ + > ⇔ >
Theo hệ thức Vi - ét ta có:
1 2
2
1 2
3
1
1
4
x x m
x x m
+ = +



⋅ = +


Theo đề ta có: ( )
2
1 2 1 2
2 x x 8x x 34
+ − =
2 2 2 2
1
2.(m 3) 8. m 1 34 2m 12m 18 2m 8 34 0
4
 
⇔ + − + = ⇔ + + − − − =
 
 
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
12m 24 0 m 2
⇔ − = ⇔ = (TMĐK). Vậy m 2
= là giá trị cần tìm.
2. Vì ( 1;5) ( ): 4
A d y ax
− ∈ = − nên: 5 a ( 1) 4 5 a 4 a 9
= ⋅ − − ⇔ =
− − ⇔ =
−
Vậy a 9
= − .
b) Tọa độ giao điểm của ( )
1
d với trục hoành là
2
A ;0
3
 
 
 
Tọa độ giao điểm của ( )
1
d với trục tung là B(0;2)
Ta có:
2 2
OA (
3 3
= = đvđd) OB | 2 | 2
= = (đvđd)
2
2 2 2
2 2 10
AB OA OB 2 (dvdd)
3 3
 
= + = + =
 
 
Diện tích tam giác OAB là:
OAB
1 1 2 2
S OA OB 2 (dvdt)
2 2 3 3
= ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ =
Khoảng cách từ gốc tọa độ O đến ( )
1
d là:
OAB
2
2
2.S 10
3
AB 5
2 10
3
⋅
= = (đvđd)
Bài 3: Gọi x, y (thí sinh) lần lượt là số thí sinh dự thi của hai trường A và B .
ĐK: x , y nguyên dương; , 380
x y < .
Vì số thí sinh dự thi của cả hai trường là 380 thí sinh nên ta có phương trình: x y 380
+ =
Số thí sinh trúng tuyển của trường A là: 55% 0,55
x x
= (thí sinh)
Số thí sinh trúng tuyển của trường B là: 45% 0,45
y y
= (thí sinh)
Ta có phương trình: 0,55 0,45 191
x y
+ =
(2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:
380
0,55 0,45 180
x y
x y
+ =


+ =

Giải hệ phương trình ta được:
200
180
x
y
=


=

(TMĐK)
Vậy số thí sinh dự thi của trường A là 200 thí sinh
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
Số thí sinh dự thi của trường B là 180 thí sinh.
Bài 4:
1) Ta có:   90
BEC BFC °
= = nên B,F,E,C cùng
thuộc đường tròn đường kính BC .
Suy ra tứ giác BFEC nội tiếp đường tròn đường
kính BC .
2) Xét KBF
∆ và KEC
∆ có:
 
KFB KCE
= (vì cùng bù với góc BFE)

BKF : chung
Do đó: KBF KEC(g.g)
∆ ∆
∽
Suy ra:
KB KF
KB.KC KF.KE
KE KC
= ⇒ = (1)
3) Ta chứng minh được KBG KAC
∆ ∆
∽ (g.g)
Suy ra:
KB KG
KB.KC KA.KG
KA KC
= ⇒ = (2)
Từ (1), (2) suy ra: KA.KG KE.KF
=
Xét KGF
∆ và KEA
∆ có:
KG KF
KE KA
= (vì KA.KG KE.KF
= ); 
GKF : chung
Do đó: KGF KEA
∆ ∆
∽ (c.g.c)
Suy ra:  
KGF KEA
= ⇒ Tứ giác AGFE nội tiếp (3)
Tứ giác AEHF nội tiếp (vì  
AEH AFH 180°
+ =
) (4)
Từ (3) và (4) suy ra 5 điểm: A, G, F, H, E cùng thuộc đường tròn đường kính AH .
4) Kẻ đường kính AD của đường tròn (O) . Khi đó: BH / /CD (vì cùng vuông góc với AC)
CH / /BD (vì cùng vuông góc với AB). Do đó tứ giác BHCD là hình bình hành.
Lại có I là trung điểm của đường chéo BC nên I là trung điểm của đường chéo HD
Suy ra: H, I, D thẳng hàng (5)
Ta có: 
AGD 90°
= (vì nội tiếp chắn nửa đường tròn) (6)
  90
AGH AFH °
= = (vì nội tiếp cùng chắn cung AH ) (7)
Từ (5), (6) và (7) suy ra: H,G,I thẳng hàng. Vậy HI vuông góc với AK .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
Bài 5:
Cách 1: Ta có:
2
( ( )( ) )
2024 ( ) ( )( ) ( ( )( )) ( ( )( ) )
( ( )( ) ) ( ( )( ) )
( )( )
a a b a c a
a a a
a a bc a a b c a bc a a b a c a a b a c a b a c a
a a b a c a a a b a c a
a b a c a ab bc ac
+ + −
= = =
+ + + + + + + + + + + + ⋅ + + −
+ + − + + −
=
+ + − + +
Áp dụng Bất đẳng thức Cô-si cho hai số dương a b
+ và a c
+ , ta có :
2
( )( )
2 2
a b a c a b c
a b a c
+ + + + +
+ + ≤ =
Do đó:
2
( ( )( ) ) 2
2( )
2024
a b c
a a
a a b a c a
a ab ac
ab bc ac ab bc ac ab bc ac
a a bc
+ +
 
−
 
+ + − +
 
= ≤ =
+ + + + + +
+ +
Tương tự:
2( )
2024
b bc ab
ab bc ac
b b ca
+
≤
+ +
+ +
2( )
2024
c ac bc
ab bc ac
c c ab
+
≤
+ +
+ +
Từ (1), (2) và (3) suy ra:
2( )
P 1
2( )
ab bc ca
ab bc ca
+ +
≤ =
+ +
Dấu "=" xảy ra khi
2024
2024 3
a b c
a b c
a b c
= =

⇔ = = =

+ + =

Vậy GTLN của P là 1 khi
2024
3
a b c
= = =
Cách 2: Ta có 2024a 2
bc (a b c) a bc a ab ac bc (a b)(a c)
+ = + + ⋅ + = + + + = + +
Tương tự: 2024 ( )( )
b ca b c b a
+ = + +
2024 ( )( )
c ab c a c b
+ = + +
Do đó
a b c
P
a ( )( ) b ( )( ) c (a c)( )
a b a c a b a c b c
= + +
+ + + + + + + + +
Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopski ta có:
( ) ( )
2 2 2 2
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
a b c a a b c a ac ab
+ +
= + ⋅ + ≥ +
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6
Website:
Suy ra
( )( )
a a a
a a b a c a ac ab a b c
≤ =
+ + + + + + +
Tương tự ;
( )( ) ( )( )
b b c c
b a b a c a b c c a c b c a b c
≤ ≤
+ + + + + + + + + +
Do đó
a b c
P 1
a b c
+ +
≤ =
+ +
Dấu "=" xảy ra
2024 2024
3
a b c
a b c
a b c
+ + =

⇔ ⇔ = = =

= =

.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
BÌNH DƯƠNG Năm học: 2023 – 2024
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN
Ngày thi: 02/06/2023
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1 (2 điểm). Giải các phương trình và hệ phương trình sau:
1) 2
6 0
x x
+ − = 2) 3 4
x x
− = 3)
1
2 3 8
x y
x y
− =
−


+ =

Bài 2 (1,5 điểm) Cho Parabol 2
( ): 0,5
P y x
= − và đường thẳng ( ): 0,5 2
d y x
=
− + .
1) Vẽ đồ thị của hàm số 2
0,5
y x
= − .
2) Viết phương trình đường thẳng ( )
1
d biết ( )
1
d vuông góc với ( )
d và ( )
1
d tiếp xúc
( )
P .
Bài 3 (1,5 điểm). Cho phương trình: 2 2
2( 1) 0
x m x m m
− + + + =với m là tham số.
1) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt 1 2
,
x x .
2) Tìm hệ thức liên hệ giữa 1
x và 2
x mà không phụ thuộc vào tham số m.
Bài 4 (1,5 điểm). Bác Tư đến siêu thị mua một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc với tổng
số tiền theo giá niêm yết là 630000 đồng. Tuy nhiên, trong tuần lễ tri ân khách hàng nên
siêu thị đã giảm giá quạt máy 15% và giảm giá ấm đun siêu tốc 12% so với giá niêm yết
của từng sản phẩm. Nên Bác Tư chỉ phải trả 543000 đồng khi mua hai sản phẩm trên.
Hỏi giá niêm yết (khi chưa giảm giá) của một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc là
bao nhiêu ?
Bài 5 (3,5 điểm) Cho đường tròn tâm O đường kính AB và một điểm C tùy ý trên (O) (C khác
A, B và AC < CB). Các tiếp tuyến của đường tròn (O) tại B và C cắt nhau tại D. Dựng
CH vuông góc với BD tại H (H nằm trên BD). Đường thẳng DO cắt CH và CB lần lượt
tại M và N.
1) Chứng minh tứ giác CNHD nội tiếp được trong đường tròn.
2) Chứng minh CM = CO.
3) Các đường thẳng AB và CD cắt nhau tại E. Chứng minh 2
.
EA EB EC
= .
4) Khi quay tam giác DNB một vòng quanh cạnh DN ta được một hình nón. Biết
6 , 8
OB cm BD cm
= = . Tính thể tích của hình nón tạo thành.
…………Hết………..
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
ĐÁP ÁN:
Bài 1 (2 điểm).
1) Giải phương trình 2
6 0
x x
+ − =.
25 0
∆
= > phương trình có hai nghiệm phân biệt
1 2
1 5 1 5
2; 3
2 2
x x
− + − −
= = = = − .
Tập nghiệm phương trình là { }
2; 3
S
= − .
2) Giải phương trình 3 4
x x
− =
.
Đặt ( )
0, 0
t x x t
= ≥ ≥ phương trình trở thành 2
3 4 0
t t
− − =.
Ta có 1 ( 3) 4 0
− − − = nên phương trình có hai nghiệm 1 1
t = − (loại), 2 4
t = (nhận).
Với 4 4 16
t x x
= ⇒ = ⇔ = .
Tập nghiệm phương trình là { }
16
S = .
3) Giải hệ phương trình
1
2 3 8
x y
x y
− =
−


+ =

1 3 3 3 5 5 1 1
2 3 8 2 3 8 2 3 8 2 3 8 2
x y x y x x x
x y x y x y y y
− =
− − =
− = = =
    
⇔ ⇔ ⇔ ⇔
    
+= += += += =
    
Tập nghiệm hệ phương trình là ( )
{ }
1;2
S = .
Bài 2 (1,5 điểm)
1) Vẽ đồ thị của hàm số 2
0,5
y x
= − .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
x
y
O 2
-2
-2
-8
-4 4
2) ( )
1 :
d y ax b
= + vuông góc với ( ): 0,5 2
d y x
=
− + nên có ( )
. 0,5 1 2
a a
− =− ⇔ = .
( )
1 : 2
d y x b
= + tiếp xúc 2
( ): 0,5
P y x
= − nên phương trình
2 2
0,5 2 0,5 2 0
x x b x x b
− = + ⇔ − − − = có nghiệm kép nên 4 2 0 2
b b
∆= − = ⇔ = .
Vậy phương trình đường thẳng ( )
1 : 2 2
d y x
= + .
Bài 3 (1,5 điểm).
1) Phương trình 2 2
2( 1) 0
x m x m m
− + + + =có hai nghiệm phân biệt khi
2 2
2 1 1 0 1
m m m m m m
′
∆= + + − − = + > ⇔ > − .
Vậy 1
m > − thì phương trình 2 2
2( 1) 0
x m x m m
− + + + =có hai nghiệm phân biệt.
2) 2 2
2( 1) 0
x m x m m
− + + + =
Ta có
1 2
1 2
2
2
1 2 1 2
1 2
1 2
1
2( 1) 2
.
1 1
2 2
x x
m
x x m
x x x x
x x m m
x x
+

= −

+ = +
 
⇔
 
+ +
= +  
  = − + −
 
  

⇒
( ) ( )
2
1 2 1 2 1 2
2 4 0
x x x x x x
+ − + − =
là hệ thức liên hệ giữa 1
x và 2
x mà không phụ
thuộc vào tham số m.
Bài 4 (1,5 điểm).
Gọi giá tiền niêm yết (khi chưa giảm giá) của một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc
là ( )
, 0, 0
x y x y
> > (đồng).
Ta có phương trình 630000
x y
+ = .
Giá tiền quạt máy sau khi giảm giá là 15% 85% 0,85
x x x x
− = = .
Giá tiền ấm siêu tốc sau khi giảm giá là 12% 88% 0,88
y y y y
− = = .
Ta có phương trình 0,85 0,88 543000
x y
+ = .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
Giải hệ
630000
0,85 0,88 543000
x y
x y
+ =


+ =

630000 0,88 0,88 554400
0,85 0,88 543000 0,85 0,88 543000
x y x y
x y x y
+ +
=
 
⇔ ⇔
 
+
= +
=
 
0,03 11400 380000 380000
630000 380000 630000 250000
x x x
x y y y
= = =
  
⇔ ⇔
  
+
= +
= =
  
Vậy giá tiền niêm yết (khi chưa giảm giá) của một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc
là 380000 (đồng) và 250000 (đồng).
Bài 5 (3,5 điểm)
1) Ta có CH ⊥ BD ⇒ H nhìn CD dưới một góc vuông (1)
Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau CD và BD, ta có DC = DB
Hai bán kính OC = OB
⇒ OD là trung trực của BC ⇒ OD ⊥ CB
⇒ N nhìn CD dưới một góc vuông (2)
Từ (1) và (2) ⇒ tứ giác CNHD nội tiếp được trong đường tròn.
2
1
E
N
M
H
D
A O B
C
2) Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau CD và BD, ta có DC = DB, ta có  
1 2
D D
=
Theo tính chất tiếp tuyến và giả thiết, ta có góc  
COD DMH
= (cùng phụ với hai góc
bằng nhau  
1 2
D D
= )
Mặt khác  
DMH CMO
= (đối đỉnh) ⇒  
COD CMO
=
∆COM có  
COM CMO
= ⇒ cân tại C ⇒ CM CO
= .
3) ∆EAC và ∆ECB có góc E chung và góc  
ECA CBA
= (cùng chắn cung AC)
⇒ đồng dạng ⇒ 2
.
EA EC
EA EB EC
EC EB
= ⇒ = .
4) Hình nón được tạo bởi tam giác vuông DNB quay quanh DN
⇒ bán kính r NB
= và chiều cao h ND
= .
Theo Pitago cho tam giác vuông BOD: 2 2
36 64 10
OD OB BD cm
= + = + = .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông BOD, ta có:
6.8
. . 4,8
10
BN OD OB BD BN cm
= ⇒ = = .
Và 2 64
. 6,4
10
BD DN DO DN cm
= ⇒ = =
Thể tích của hình nón tạo thành
( )
2 2 3
1 1 6144
. . .(4,8) .6,4 154,4156
3 3 125
V r h cm
π π π
= = = ≈ .
Trường THPT Tân Bình − Bình Dương.
Giáo viên: Lê Hành Pháp.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM 2023
BÌNH PHƯỚC ĐỀ THI MÔN: TOÁN (CHUNG)
(ĐỀ CHÍNH THỨC)
(đề thi gồm có 1 trang)
Thời gian làm bài: 120 phút
Ngày thi: 05/06/2023
Câu 1 (2 điểm).
1. Tính giá trị của các biểu thức sau:
16 9
A
= + 2
7 4 7
B ( )
= + −
2. Cho biểu thức
9
2
3
x
P x
x
−
= + +
+
với 0
x ≥
a) Rút gọn biểu thức P
b) Tính giá trị của biểu thức P khi 4
x =
Câu 2 (2 điểm).
1. Cho parabol ( P ): 2
y x
= − và đường thẳng ( d ): 2
y x
= −
a) Vẽ Parabol ( P ) và đường thẳng ( d ) trên cùng một hệ trục toạ độ Oxy .
b) Tìm toạ độ giao điểm của Parabol ( P ) và đường thẳng ( d ) bằng phép tính
2. Không sử dụng máy tính giải hệ phương trình:
2 5
3 1
x y
x y
+ =


− =
−

Câu 3 (2,5 điểm).
1. Cho phương trình 2
2 3 0
x x m
− + − = ( m là tham số)
a) Giải phương trình khi 0
m =
b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2
x ,x sao cho biểu thức
2 2 2
1 2 1 2
P x x ( x x )
= + + đạt giá trị nhỏ nhất
2. Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 2
600m . Biết rằng nếu tăng chiều dài 10m và giảm
chiều rộng 5m thì diện tích không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn.
Câu 4 (1 điểm).
Cho tam giác ABC vuông tại A , đường cao AH . Biết rằng 0
3 30
ˆ
AB cm,C
= =
a) Tính B̂,AC,AH
b) Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 2
MC MB
= , tính diện tích tam giác AMC
Câu 5 (2,5 điểm).
Cho đường tròn (O ) đường kính AB . lấy điểm C thuộc (O ) (C khác A và B ), tiếp tuyến của
đường tròn (O )tại B cắt AC ở K . Từ K kẻ tiếp tuyến KD với đường tròn (O ) ( D là tiếp điểm
khác B )
a) Chứng minh tứ giác BODK nội tiếp.
b) Biết OK cắt BD tại I . Chứng minh rằng OI BD
⊥ và KC.KA KI.KO
=
c) Gọi E là trung điểm của AC , kẻ đường kính CF của đường tròn (O ), FE cắt AI tại H .
Chứng minh rằng H là trung điểm của AI .
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BÌNH PHƯỚC
ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC
(Đáp án gồm có 05 trang)
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM 2023
MÔN: TOÁN (CHUNG)
Ngày thi: 05/06/2023
Câu Nội dung Điểm
Câu 1
1. Tính giá trị của các biểu thức sau:
16 9
A
= + ( )
2
7 4 7 .
B = + −
2. Cho biểu thức
9
2
3
x
P x
x
−
= + +
+
với 0
x ≥ .
a) Rút gọn biểu thức .
P
b) Tính giá trị của biểu thức P khi 4
x = .
2.0
1
Tính giá trị của các biểu thức sau:
16 9
A
= + ( )
2
7 4 7 .
B = + −
1.0
4 3 7
A = + = 0.25
0.25
7 4 7 4
B= + − = 0.25
0.25
2
Cho biểu thức
9
2
3
x
P x
x
−
= + +
+
với 0
x ≥ .
a) Rút gọn biểu thức .
P
b) Tính giá trị của biểu thức P khi 4
x = .
1.0
( )( )
3 3
2 3 2 2 1
3
x x
P x x x x
x
− +
= + + = − + + = −
+
0.25
0.25
0.25
4 2. 4 1 3
x P
= ⇒ = − = 0.25
Câu 2
1. Cho Parabol ( ) 2
:
P y x
= − và đường thẳng ( ) : 2
d y x
= − .
a) Vẽ Parabol ( )
P và đường thẳng ( )
d trên cùng một hệ trục toạ độ .
Oxy
b) Tìm toạ độ giao điểm của Parabol ( )
P và đường thẳng ( )
d bằng phép
tính.
2. Không sử dụng máy tính, giải hệ phương trình:
2 5
3 1
x y
x y
+ =


− =
−

.
2.0
1a Vẽ Parabol ( )
P và đường thẳng ( )
d trên cùng một hệ trục toạ độ .
Oxy 0.75
Bảng giá trị
x 2
− 1
− 0 1 2
2
y x
= − 4
− 1
− 0 1
− 4
−
x 0 2
2
y x
= − 2
− 0
0.25
Đồ thị 0.25
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
0.25
1b. Tìm toạ độ giao điểm của Parabol ( )
P và đường thẳng ( )
d bằng phép tính. 0.5
Phương trình hoành độ giao điểm của Parabol ( )
P và đường thẳng ( )
d là
2 2 2 4
2 2 0
1 1
x y
x x x x
x y
=
− ⇒ =
−

− = − ⇔ − − + = ⇔  =⇒ =
−

.
Vậy ( )
P cắt ( )
d tại hai điểm có toạ độ lần lượt là ( 2; 4)
− − và (1; 1).
−
0.25
0.25
2. Không sử dụng máy tính, giải hệ phương trình:
2 5
3 1
x y
x y
+ =


− =
−

.
0.75
Ta có
2 5 6 3 15
.
3 1 3 1
x y x y
x y x y
+
= +
=
 
⇔
 
− =
− − =
−
 
0.25
7 14 2 2
.
3 1 2 3 1 1
x x x
x y y y
= = =
  
⇔ ⇔ ⇔
  
− =
− − =
− =
  
0.25
Vậy phương trình có nghiệm duy nhất
2
1
x
y
=


=

.
0.25
Câu 3.
1. Cho phương trình 2
2 3 0
x x m
− + − = ( m là tham số).
a) Giải phương trình khi 0.
m =
b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2
,
x x sao cho biểu thức
( )
2
2 2
1 2 1 2
P x x x x
= + + đạt giá trị nhỏ nhất.
2. Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 2
600m . Biết rằng nếu tăng chiều
dài 10m và giảm chiều rộng 5m thì diện tích không đổi. Tính chiều dài và
chiều rộng của mảnh vườn.
2.5 đ
1a Giải phương trình khi 0.
m = 0.5
Khi 0
m = ta có phương trình 2
2 3 0
x x
− − =
( )
2
2 12 16 4.
∆ = − + = ⇒ ∆ =
0.25
Phương trình có hai nghiệm phân biệt
1 2
2 4 2 4
3, 1
2 2
x x
+ −
= = = = −
0.25
1b Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2
,
x x sao cho biểu thức 1.0
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
( )
2
2 2
1 2 1 2
P x x x x
= + + đạt giá trị nhỏ nhất.
Ta có ( ) ( )
2
2 4 3 4 16
m m
∆ = − − − = − +
Để phương trình có hai nghiệm thì
0 4 16 0 4.
m m
∆ ≥ ⇔ − + ≥ ⇔ ≤
0.25
Theo hệ thức Viét ta có 1 2
1 2
2
3
x x
x x m
+ =


= −

.
Tacó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
2 2 2
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
2 2 2 3 3
P x x x x x x x x x x m m
=
+ + =
+ − + =
− − + −
( )
2
2
8 19 4 3 3.
P m m m
= − + = − + ≥
0.25
0.25
Dấu bằng xảy ra khi 4.
m = Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 3 khi 4.
m = 0.25
2
Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 2
600m . Biết rằng nếu tăng chiều dài
10m và giảm chiều rộng 5m thì diện tích không đổi. Tính chiều dài và chiều
rộng của mảnh vườn.
1.0
Gọi chiều rộng khu vườn hình chữ nhật là ( )
m ,
x 5.
x >
Suy ra chiều dài khu vườn là ( )
600
m .
x
0.25
Chiều dài khu vườn sau khi tăng là ( )
600
10 m .
x
+
Chiều rộng khu vườn sau khi giảm là ( )
5 m .
x −
0.25
Diện tích khu vườn sau khi tăng chiều dài 10m và giảm chiều rộng 5m thì
không đổi nên ta có phương trình
( )
600
10 5 600.
x
x
 
+ − =
 
 
0.25
( )( )
( )
2
20
600 10 5 600 10 50 3000 0 .
15 L
x
x x x x x
x
=

⇔ + − = ⇔ − − = ⇔ 
= −

Vậy chiều dài mảnh vườn là ( )
30 m , chiều rộng mảnh vườn là ( )
20 m .
0.25
Câu 4
Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH . Biết rằng 3
AB cm
= ,
 30 .
C °
=
a) Tính , , .
B AC AH
b) Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 2
MC MB
= , tính diện tích tam giác
.
AMC
1
a Tính , , .
B AC AH 0.75
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5
Website:
Ta có  60
B °
= 0.25
Ta có 
 ( )
3
sin 6 cm .
1
sin
2
AB AB
C BC
BC C
= ⇒ = = =
Ta có ( )
2 2 2 2
6 3 3 3 cm .
AC BC AB
= − = − =
0.25
( )
3 3 3 3 3
cm .
6 2
AB AC
AH BC AB AC AH
BC
⋅ ⋅
⋅ = ⋅ ⇔ = = =
0.25
b Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 2
MC MB
= , tính diện tích tam giác .
AMC 0.25
( )
2
1 1 2 1 3 3 2
6 3 3 cm .
2 2 3 2 2 3
AMC
S AH MC AH BC
= ⋅ = ⋅ = ⋅ ⋅ ⋅
=
0.25
Câu 5
Cho đường tròn ( )
O đường kính AB , lấy điểm C thuộc ( )
O (C khác A
và B, tiếp tuyến của đường tròn tại B cắt AC ở K . Từ K kẻ tiếp tuyến KD
với đường tròn ( )
O ( D là tiếp điểm khác B).
a) Chứng minh tứ giác BODK nội tiếp.
b) Biết OK cắt BD tại .
I Chứng minh rằng OI BD
⊥ và
.
KC KA KI KO
⋅ = ⋅
c) Gọi E là trung điểm của AC , kẻ đường kính CF của đường tròn ( )
O ,
FE cắt AI tại H . Chứng minh rằng H là trung điểm của AI .
2.5
a Chứng minh tứ giác BODK nội tiếp. 1
0.25
Ta có   90 .
OBK ODK
= =  0.25
  180 .
OBK ODK
⇒ + =
 0.25
Do đó tứ giác BODK nội tiếp. 0.25
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6
Website:
b
Gọi I là giao điểm của OK và BD . Chứng minh rằng OI BD
⊥ và
.
KC KA KI KO
⋅ = ⋅
1.0
Ta có KB KD
= (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) 0.25
Ta lại có OB OD
= nên OK là đường trung trực của BD . Suy ra
.
KO BD OI BD
⊥ ⇒ ⊥
0.25
Xét tam giác ABK vuông tại B nên 2
. .
KB KC KA
= 0.25
Xét tam giác OBK vuông tại B nên 2
.
KB KI KO
= ⋅
Suy ra . . .
KC KA KI KO
= (đpcm)
0.25
c
Gọi E là trung điểm của AC , kẻ đường kính CF của đường tròn ( )
O , FE cắt
AI tại H . Chứng minh rằng H là trung điểm của AI .
0.5
Xét tam giác KCI và tam giác KOA ta có góc K chung,
KC KO
KC KA KI KO
KI KA
⋅ = ⋅ ⇔ = . Suy ra tam giác KCI và tam giác KOA
đồng dạng với nhau. Suy ra  
KCI KOA
= . (*)
Xét tam giác ACF và BAK có  
AF 90 .
KBA C °
= = (1)
Mà tam giác AC
O cân tại O nên  
OAC OCA
= (2)
Từ (1) và (2) suy ra ACF
∆ đồng dạng với BAK
∆ suy ra
2 2
AF AF AF
BA AC BO AE BK BO
BK BK AE
= ⇔ = ⇔ = .
0.25
Xét tam giác AEF và BOK ta có  
AF 90
KBO E °
= = và
AF
BK BO
AE
=
Nên AEF
∆ đồng dạng với BOK
∆ suy ra
   
EF
AEF BOK K KOA
= ⇒ = ( cùng bù với 
AEF ) (**)
Từ (*) và (**) ta có  
EF
KCI K
= suy ra EF//CI .
Xét tam giác ACI có E là trung điểm của AC và EF//CI nên H là trung
điểm của AI .
0.25
HẾT.
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1
Website:
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10
BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2023 – 2024
Môn: TOÁN (chung)
Khoá thi ngày: 06/6/2022
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1. (2,0 điểm) Giải phương trình và hệ phương trình sau:
a) 2
2 3 0
x x
  
b)
3 5
3
x y
x y
  



  


Bài 2. (1,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau:
a)  
27 12 48 3
A   
b)
1 1
:
1 3
x x
B
x x x x
  

 
 
 
 

  
 
với 0 x
 và 1
x ≠ .
Bài 3. (1,5 điểm) Cho hàm số 2
y x
 có đồ thị ( )
P .
a) Vẽ đồ thị ( )
P trên mặt phẳng tọa độ Oxy .
b) Tìm giá trị nguyên của tham số m để đường thẳng 2
( ): 2 1
d y mx m
   cắt ( )
P tại hai điểm
phân biệt có hoành độ lần lượt là 1 2
,
x x thỏa mãn 1 2
2024
x x
  .
Bài 4. (1,0 điểm) Một công ty dự định thuê một số xe lớn cùng loại để chở vừa hết 210 người đi du lịch
Mũi Né. Nhưng thực tế, công ty lại thuê toàn bộ xe nhỏ hơn cùng loại. Biết rằng số xe nhỏ phải
thuê nhiều hơn số xe lớn là 2 chiếc thì mới chở vừa hết số người trên và mỗi xe nhỏ chở ít hơn
mỗi xe lớn là 12 người. Tính số xe nhỏ đã thuê.
Bài 5. (0,5 điểm) Một cái chai có chứa một lượng nước, phần chứa nước là hình trụ có chiều cao 10
cm, khi lật ngược chai lại thì phần không chứa nước cũng là một hình trụ có chiều cao 8 cm (như
hình vẽ bên. Biết thể tích của chai là 450π 3
cm . Tính bán kính của đáy chai (giả sử độ dày của
thành chai và đáy chai không đáng kể).
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2
Website:
Bài 6. (2,0 điểm) Cho đường tròn ( )
O và điểm A nằm bên ngoài đường tròn từ A , vẽ hai tiếp tuyến
AB , AC ( B , C là hai tiếp điểm).
a) Chứng minh tứ giác ABOC nội tiếp.
b) Vẽ đường kính CE , nối AE cắt đường tròn ( )
O tại điểm thứ hai là F .
Chứng minh 2
·
AB AE AF
 .
c) Cho OA cắt BC tại H , BF cắt OA tại I . Chứng minh I là trung điểm của AH .
Bài 7. (0,5 điểm) Từ hình vuông đầu tiên, bạn Hùng vẽ hình vuông thứ hai có các đỉnh là trung điểm
của các cạnh hình vuông thứ nhất, vẽ tiếp hình vuông thứ ba có các đỉnh là trung điểm của các
cạnh hình vuông thứ hai và cứ tiếp tục như vậy (xem hình minh họa bên). Giả sử hình vuông thứ
bảy có diện tích bằng 32 2
cm . Tính diện tích hình vuông thứ năm.
---------------------------------@Hết@---------------------------------
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3
Website:
HƯỚNG DẪN GIẢI
Bài 1. (2,0 điểm) Giải phương trình và hệ phương trình sau
a) 2
2 3 0
x x
  
b)
3 5
3
x x
x y
  



  


Lời giải
a) 2
2 3 0
x x
  
Ta có: ( )
2
2 4.1. 3 16 0
∆
= − − = > 16 4
⇒ ∆
= =
Do đó phương trình có hai nghiệm phân biệt
1
2 4
3
2.1
x
− −
= = −
2
2 4
1
2.1
x
− +
= =
Vậy tập nghiệm phương trình { }
3; 1
S = −
Cách khác:
2
2 3 0
x x
  
Có ( )
1 2 3 0
a b c
+ + = + + − =
Nên 1 1
x =
2
3
3
1
c
x
a
−
= = = −
Vậy tập nghiệm phương trình { }
3; 1
S = −
b)
3 5
3
x y
x y
  



  


4 8
3
y
x y
=

⇔ 
+ =

2
2 3
y
x
=

⇔ 
+ =

2
1
y
x
=

⇔ 
=

Vậy tập nghiệm hệ phương trình ( )
{ }
1; 2
S =
Bài 2. (1,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau:
a)  
27 12 48 3
A   
b)
1 1
:
1 3
x x
B
x x x x
  

 
 
 
 

  
 
với 0 x
 và 1
x ≠ .
Lời giải
Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4
Website:
a)  
27 12 48 3
A   
( )
9.3 4.3 16.3 3
A = − +
( )
3 3 2 3 4 3 3
A = − +
5 3. 3
A =
15
A =
b)
1 1
:
1 3
x x
B
x x x x
  

 
 
 
 

  
 
với 0 x
 và 1
x ≠ .
 
1 1
:
1 3
1
x x
B
x x
x x
 

 

 
 
 
 
   


 
 
1 3
.
1
1
x x
B
x
x x
 

  
 
 
 
 
 


 
  
 
1 1 3
.
1
1
x x x
B
x
x x
 



3
B 
Bài 3. (1,5 điểm) Cho hàm số 2
y x
 có đồ thị ( )
P .
a) Vẽ đồ thị ( )
P trên mặt phẳng tọa độ Oxy .
b) Tìm giá trị nguyên của tham số m để đường thẳng 2
( ): 2 1
d y mx m
   cắt (P) tại hai điểm
phân biệt có hoành độ lần lượt là 1 2
,
x x thỏa mãn 1 2
2024
x x
  .
Lời giải
a) Vẽ đồ thị ( )
P trên mặt phẳng tọa độ Oxy .
Bảng giá trị:
2
2 1 0 1 2
4 1 0 1 4
y x
x
=
− −
Đồ thị hàm số 2
y x
 là một Parabol ( )
P đi qua các điểm ( )
2; 4
− , ( )
1; 1
− ; ( )
0; 0 ; ( )
1; 1 ,
( )
2; 4
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf

More Related Content

What's hot

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023Blue.Sky Blue.Sky
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...
BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...
BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...
BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...
BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...
BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...
BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bai tap bang tuan hoan
Bai tap bang tuan hoanBai tap bang tuan hoan
Bai tap bang tuan hoanphuongdong84
 
ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...
ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...
ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc
21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc
21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.docBui Loi
 

What's hot (20)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - CHỌN LỌC TỪ CÁC...
 
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH 2022-2023
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 11 THEO ĐƠN VỊ BÀI HỌC CÓ PRACTICE TEST (FRIENDS GLO...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CẢ NĂM TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS 2024 - ĐỦ 4 KỸ NĂNG CÓ FILE...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - CẢ NĂM - CHƯƠNG 1 - HÀM SỐ LƯ...
 
BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...
BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...
BỘ TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC TRỌNG ...
 
BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...
BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...
BỘ CÂU HỎI PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 - MÔN TIẾNG ANH (Đ...
 
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI SÁNG...
 
BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...
BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...
BỘ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ PHÁP THI HSG TIẾNG ANH 7 (LÍ THUYẾT + BÀI TẠ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
 
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
 
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NĂM 2024 - TƯ DUY ĐỌC H...
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
 
Bai tap bang tuan hoan
Bai tap bang tuan hoanBai tap bang tuan hoan
Bai tap bang tuan hoan
 
ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...
ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...
ĐỀ KIỂM TRA THEO UNIT TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS 11 - HK2 (BẢN HS-GV) (3 TESTS ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN 11 - SÁCH CÁNH DIỀU - CẢ NĂM - CHUYÊN ĐỀ 1 - HÀM SỐ LƯỢ...
 
21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc
21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc
21 bài tập - TỈ SỐ THỂ TÍCH - có lời giải chi tiết.doc
 

Similar to BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf

De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duongDe thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duongLinh Nguyễn
 
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duongDe thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duongLinh Nguyễn
 
Toan hn da_full
Toan hn da_fullToan hn da_full
Toan hn da_fullNgGiaHi
 
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3Hồng Nguyễn
 
De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015
De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015
De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015onthitot .com
 
De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1
De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1
De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1Đăng Hoàng
 
53 dechuyen1991 2001
53 dechuyen1991 200153 dechuyen1991 2001
53 dechuyen1991 2001Toan Isi
 
[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a
[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a
[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-aNam Hoài
 
De l10-hcm-2014-toan
De l10-hcm-2014-toanDe l10-hcm-2014-toan
De l10-hcm-2014-toanngatb1989
 
De l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toanDe l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toanngatb1989
 
[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan
[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan
[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toanvutoanpvd
 
De thi thu 1 nt HB
De thi thu 1  nt HBDe thi thu 1  nt HB
De thi thu 1 nt HBBui Huan
 
75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet
75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet
75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiethaic2hv.net
 
Hhc 2014 2015
Hhc 2014 2015Hhc 2014 2015
Hhc 2014 2015Vu Tuan
 
21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai
21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai
21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giaiTrần Lê Quốc
 
Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1
Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1
Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1Jo Calderone
 

Similar to BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf (20)

De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duongDe thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
 
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duongDe thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
De thi-dap-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-toan-tinh-hai-duong
 
Toan hn da_full
Toan hn da_fullToan hn da_full
Toan hn da_full
 
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-toan-lan-3-nam-2015-truong-thpt-trieu-son-3
 
De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015
De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015
De thi-thu-dh-lan1-khoi-a-2015
 
De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1
De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1
De va dap an thi thu lan 01 2015 khoi a a1
 
05 l1 coloa_2016_chinh thuc
05 l1 coloa_2016_chinh thuc05 l1 coloa_2016_chinh thuc
05 l1 coloa_2016_chinh thuc
 
53 dechuyen1991 2001
53 dechuyen1991 200153 dechuyen1991 2001
53 dechuyen1991 2001
 
[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a
[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a
[Vnmath.com] de-thi-lan5-chuyen-vinhphuc-a
 
De l10-hcm-2014-toan
De l10-hcm-2014-toanDe l10-hcm-2014-toan
De l10-hcm-2014-toan
 
Bo De Thi Thu
Bo De Thi ThuBo De Thi Thu
Bo De Thi Thu
 
De l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toanDe l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toan
 
[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan
[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan
[Vnmath.com] bo dethi-dapan-vaolop10-2011-toan
 
De thi thu 1 nt HB
De thi thu 1  nt HBDe thi thu 1  nt HB
De thi thu 1 nt HB
 
1
11
1
 
75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet
75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet
75 de thi hoc sinh gioi toan 7 co dap an chi tiet
 
Hhc 2014 2015
Hhc 2014 2015Hhc 2014 2015
Hhc 2014 2015
 
đề thi vào lớp 10
đề thi vào lớp 10đề thi vào lớp 10
đề thi vào lớp 10
 
21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai
21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai
21 de-thi-vao-lop-10-mon-toan co loi giai
 
Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1
Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1
Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Quốc Học Huế 2014 - Khối D - Lần 1
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
 
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 

Recently uploaded

ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...PhcTrn274398
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdfdong92356
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiNhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiTruongThiDiemQuynhQP
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào môBryan Williams
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 

Recently uploaded (18)

ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiNhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 

BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG).pdf

  • 1. Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594 Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Đ Ề C H Í N H T H Ứ C V À O L Ớ P 1 0 T H P T M Ô N T O Á N Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 - CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (288 TRANG) WORD VERSION | 2023 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM vectorstock.com/47561638
  • 2. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT – AN GIANG Năm học 2023 – 2024. (thời gian làm bài 120’) Câu 1. (3,0 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a. 2 x 2x 4. 2 + = b. 4 2 x 18x 81 0 − + = . c. x 3y 2 2x 4y 16 + = −   − =  . Câu 2. (2,5 điểm) Cho hai hàm số ( ) 2 y f x x = = và ( ) 2 y g x 3ax a = = − với a 0 ≠ là tham số. a. Vẽ đồ thị hàm số ( ) y f x = trên hệ trục tọa độ Oxy. b. Chứng minh rằng đồ thị hàm số đã cho luôn có hai giao điểm. c. Gọi 1 2 y ;y là tung độ giao điểm của hai đồ thị. Tìm a để 1 2 y y 28 + =. Câu 3. (1,0 điểm) Cho phương trình bậc hai 2 x 2mx 2m 3 0 − + − = ( m là tham số). a. Giải phương trình khi m 0,5 = . b. Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu. Câu 4. (2,5 điểm) Cho tam giác ( ) ABC AB AC < nội tiếp trong đường tròn ( ) O tâm O đường kính BC , đường thẳng qua O vuông góc với BC cắt ACtại D . a. Chứng minh rằng tứ giác ABOD nội tiếp. b. Tiếp tuyến tại điểm A với đường tròn ( ) O cắt đường thẳng BC tại điểm P , sao cho PB BO 2cm = = . Tính độ dài đoạn PA và số đo góc APC . c. Chứng minh rằng 2 2 PB BA PC AC = . Câu 5. (1,0 điểm)
  • 3. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: Cây bạch đàn mỗi năm cao thêm 1m, cây phượng mỗi năm cao thêm 50cm. Lúc mới vào trường học, cây bạch đàn cao 1m và cây phượng cao 3m. Giả sử rằng tốc độ tăng trưởng chiều cao của hai loại cây không đổi qua các năm. a. Viết hàm số biểu diễn chiều cao mỗi loại cây theo số năm tính từ lúc mới vào trường. b. Sau bao nhiêu năm so với lúc mới vào trường thì cây bạch đàn sẽ cao hơn cây phượng? ----------Hết----------- ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT – AN GIANG. Câu Lược giải Điểm Câu 1a (1,0 đ) 2 x 2x 4 2 + = 2 2 x 2x 4 2 ⇔ + = 2x 2x 4 ⇔ + = 2 x 2x 4 2 + = 2 2 x 2x 4 2 2 ⇔ + = 2x 2x 4 2 ⇔ + = 0,5 2 2x 4 ⇔ = 4 x 2 2 ⇔ = x 2 ⇔ = Vậy nghiệm của phương trình là x 2 = 4x 4 2 ⇔ = x 2 ⇔ = Vậy nghiệm của phương trình là x 2 = 0,5 Câu 1b (1,0 đ) Giải phương trình 4 2 x 18x 81 0 − + = Đặt 2 t x = phương trình trở thành 0,5 2 2 t 18t 81 0 9 81 0 − + = ′ ∆ = − = Phương trình có nghiệm kép b t 9 a ′ = − = 0,5 Với 2 t 9 x 9 x 3 =⇒ =⇔ = ± Vậy phương trình có hai nghiệm x 3;x 3 = = − Câu 1c (1,0 đ) x 3y 2 2x 4y 16 + = −   − =  2x 6y 4 2x 4y 16 + = −  ⇔  − =  x 3y 2 10y 20 + = −  ⇔  = −  x 3y 2 y 2 + = −  ⇔  = −  0,5 ( ) x 3 2 2 y 2 + − = −   ⇔  = −   x 4 y 2 =  ⇔  = −  Vậy hệ có nghiệm x 4;y 2 = = − 0,5
  • 4. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: Câu 2a (1,0 đ) ( ) 2 y f x x = = Bảng giá trị x 2 − 1 − 0 1 2 2 y x = 4 1 0 1 4 Vẽ đồ thị như hình bên 1,0 Câu 2b (0,75 đ) Phương trình hoành độ giao điểm của hai đồ thị ( ) 2 2 2 2 x 3ax a x 3ax a 0 * = − ⇔ − + = 0,75 Ta có ( ) 2 2 2 3a 4a 5a ∆ = −= Do 0 ∆ > với mọi a 0 ≠ , nên phương trình (*) luôn có hai nghiệm, hay đồ thị hai hàm số luôn có hai giao điểm. Câu2c (0,75đ) Gọi 1 2 x ,x là hai nghiệm của phương trình (∗) ta được Và 2 1 2 1 2 x x 3a;x x a + = = và 0,75 2 2 1 1 2 2 y 3ax a ;y 3ax a = − = − ( ) 2 2 2 2 1 2 1 2 y y 3a x x 2a 9a 2a 7a + = + − = − = (Hoặc ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 y y x x x x 2x x 3a 2a 7a + = + = + − = − = ) 2 2 1 2 y y 28 7a 28 a 4 a 2 + = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ± Vậy a 2 = ± thỏa đề bài Câu3a (0,5đ) 2 x 2mx 2m 3 0 − + − = Với m 0,5 = phương trình trở thành 2 x x 2 0 − − = 0,5 do a b c 0 − + = nên phương trình có hai nghiệm 1 2 c 1;x 2 x a = − = − =. Câu3 b (0, 5đ) Để phương trình 2 0 x 2mx 2m 3 − + − = có hai nghiệm trái dấu thì a.c 0 < 0,5 3 ( ) 0 m 2 1. 2m 3 ⇔ < ⇔ < − Câu4a (1,0đ) Ta có  BAC 90 = °(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) 1,0  BOD 90 = °(giả thiết)   BAC BOD 180 ⇒ + = ° Vậy tứ giác nội tiếp
  • 5. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: (hình vẽ cho câu a, 0,25đ) Câu4b (1,0đ) Tam giác APO vuông tại A , áp dụng định lý Pitago ta có 2 2 2 2 2 2 PO PA OA PA PO OA = + ⇒ = − 0,5 2 2 2 PA 4 2 12 = − = PA 2 3 cm = Mặt khác  OA 2 3 tan APO AP 3 2 3 = = = 0,5  APO 30 ⇒ =° hay  APC 30 = ° Câu4c (0,5đ) Xét hai tam giác PBA và PAC có Góc P chung   PAB PCA = (cùng chắn cung) Vậy hai tam giác PBA và PAC đồng dạng, khi đó PB PA BA PA PC AC = = 0,5 PB BA PA AC = và PA BA PC AC = Nhân hai biểu thức ta được 2 PB PA BA BA BA . . PA PC AC AC AC   = =     2 2 PB BA PC AC ⇔ = Câu5a (0,5đ) Gọi x là số năm kể từ khi vào trường ( x 0 > ). Chiều cao của cây bạch đàn theo số năm là ) y x 1 m ( = + 0,5 Chiều cao của cây phượng theo số năm là ) y 0,5x 3 m ( = + Câu5b (0,5đ) Cây Bạch đàn cao hơn cây phượng khi x 1 0,5x 3 + > + 0,5 0,5x 2 x 4 ⇔ > ⇔ > Vậy sau 4 năm thì cây bạch đàn sẽ cao hơn cây phượng. Lưu ý: - Thí sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa. - Điểm tổng toàn bài giữ nguyên không làm tròn.
  • 6. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: ĐỀ TOÁN BÀ RỊA VŨNG TÀU 2023-2024 Câu 1 (2,5 điểm) a) Giải phương trình 2 5 4 0 x x − + = b) Giải hệ phương trình 2 3 3 2 1 x y x y + =   − =  c) Rút gọn biểu thức 55 20 3 45 11 P = − + Câu 2 (2,0 điểm) Cho Parabol ( ) 2 : P y x = − và đường thẳng ( ): 3 d y x m = − (với m là tham số). a) Vẽ parabol ( ) P . b) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để ( ) d cắt ( ) P tại hai điểm phân biệt có hoành độ 1 2 , x x thỏa mãn ( ) ( ) 2 1 2 1 2 5 1 x x x x + = − Câu 3 (1,5 điểm) a) Ông A có một mảnh đất hình chữ nhật , chiều dài hơn chiều rộng 15m. Ông A quyết định bán đi một phần của mảnh đất đó. Mảnh đất cón lại sau khi bán vẫn là hình chữ nhật, nhưng so với lúc đầu thì chiều rộng đã giảm 5m, chiều dài không đổi và diện tích là 300 2 m . Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất lúc đầu. b) Giải phương trình ( )( ) 2 2 4 1 3 1 0 x x x x + + + − + + = Câu 4 (3,5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp trong đường tròn ( ) O ( ) AB AC < . Các đường cao , BD CE cắt nhau tại H . a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp. b) Đường thẳng ED cắt tiếp tuyến tại C của đường tròn ( ) O tại K và cắt ( ) O tại , M N ( M nằm giữa D và K ). So sánh  KNC với  KCM và chứng minh 2 . KC KM KN = . c) Kẻ đường kính AQ của đường tròn ( ) O cắt MN tại P . Chứng QM QN = . d) Giả sử BC AC > gọi , F I lần lượt là giao điểm của hai tia , AH HQ với BC . Chứng minh rằng 2 2 3 HDE ABC S DE S BC > . Câu 5 (0,5 điểm) Cho các số thực dương , a b thảo mãn 3 29 a b + =. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 2 4 19 P a b = + − .
  • 7. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: HƯỚNG DẪN ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 TOÁN BÀ RỊA VŨNG TÀU 2023 – 2024 Câu 1 (2,5 điểm) a) Giải phương trình 2 5 4 0 x x − + = b) Giải hệ phương trình 2 3 3 2 1 x y x y + =   − =  c) Rút gọn biểu thức 55 20 3 45 11 P = − + Lời giải: a) Ta có ( )( ) 2 2 5 4 0 4 4 0 1 4 0 x x x x x x x − + = ⇔ − + − = ⇔ − − = 1 0 1 4 0 4 x x x x − = =   ⇔ ⇔   − = =   Vậy phương trình có hai nghiệm 1 x = và 4 x = . Cách 2: Ta có 0 a b c + + = nên phương trình có một nghiệm 1 1 x = và nghiệm 2 4 c x a = = . Vậy phương trình có hai nghiệm 1 x = và 4 x = . b) Ta có 2 3 4 4 1 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 1 x y x x x x y x y y y + = = = =     ⇔ ⇔ ⇔     − = − = − = =     Vậy hệ có nghiệm 1 1 x y =   =  . c) Ta có 55 5. 11 20 3 45 2 5 3.3 5 2 5 9 5 5 6 5 11 11 P = − + = − + = − + = − Vậy 6 5 P = − Câu 2 (2,0 điểm) Cho Parabol ( ) 2 : P y x = − và đường thẳng ( ): 3 d y x m = − (với m là tham số). a) Vẽ parabol ( ) P . b) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để ( ) d cắt ( ) P tại hai điểm phân biệt có hoành độ 1 2 , x x thỏa mãn ( ) ( ) 2 1 2 1 2 5 1 x x x x + = − Lời giải: a) Ta có bảng giá trị sau x -2 -1 0 1 2 y -4 -1 0 -1 -4 Do đó ( ) P đi qua các điểm ( ) ( ) ( ) ( ) 0;0 , 1; 1 , 2; 4 , 1; 1 O A B C − − − − và ( ) 2; 4 D − −
  • 8. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: Parabol có bề lõm quay xuống dưới, nhận trục Oy làm trục đối xứng. Vẽ b) Phương trình hoành độ giao điểm của ( ) P và ( ) d là 2 3 0 x x m + − = , biệt thức 9 4m ∆ = + . Parabol và ( ) d cắt nhau tại hai điểm phân biệt khi và chỉ khi 9 0 4 m ∆ > ⇔ > − . Lúc này các hoành độ giao điểm là 1 2 , x x theo định lý Vi-et ta có 1 2 1 2 3; x x x x m + = − = − Yêu cầu bài toán ( ) ( ) ( ) 2 2 2 1 2 1 2 5 1 15 1 16 4 x x x x m m m + = − ⇔ − = − − ⇔ = ⇔ = ± Đối chiếu điều kiện chọn 4 m = . Câu 3 (1,5 điểm) a) Ông A có một mảnh đất hình chữ nhật , chiều dài hơn chiều rộng 15m. Ông A quyết định bán đi một phần của mảnh đất đó. Mảnh đất cón lại sau khi bán vẫn là hình chữ nhật, nhưng so với lúc đầu thì chiều rộng đã giảm 5m, chiều dài không đổi và diện tích là 300 2 m . Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất lúc đầu. b) Giải phương trình ( )( ) 2 2 4 1 3 1 0 x x x x + + + − + + = Lời giải: a) Gọi , ( ) x y m là chiều dài và chiều rộng của mảnh đất lúc đầu ( , 0) x y > . Ta có hệ phương trình ( ) 15 5 300 x y y x = +    − =   Ta có phương trình ( )( ) 2 15 5 15 300 10 375 0 25 y y y y y y =  − + = ⇔ + − = ⇔  = −  , chọn 15 y = suy ra 30 x = . Vậy chiều dài và chiều rộng lúc đầu của mảnh đất là 20m và 15m. b) Ta biến đổi ( )( ) 2 2 2 2 4 1 3 1 0 2 4 2 4 6 0 x x x x x x x x + + + − + + = ⇔ + + + + + − = Đặt 2 2 4 t x x = + + , ( ) 0 t > ta suy ra phương trình 2 2 6 0 3 t t t t =  + − = ⇔  = −  chọn 2 t =
  • 9. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: Với 2 t = ta có 2 2 0 2 4 2 2 0 2 x x x x x x =  + + = ⇔ + = ⇔  =  Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm 0 x = và 2 x = . Câu 4 (3,5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp trong đường tròn ( ) O ( ) AB AC < . Các đường cao , BD CE cắt nhau tại H . a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp. b) Đường thẳng ED cắt tiếp tuyến tại C của đường tròn ( ) O tại K và cắt ( ) O tại , M N ( M nằm giữa D và K ). So sánh  KNC với  KCM và chứng minh 2 . KC KM KN = . c) Kẻ đường kính AQ của đường tròn ( ) O cắt MN tại P . Chứng QM QN = . d) Giả sử BC AC > gọi , F I lần lượt là giao điểm của hai tia , AH HQ với BC . Chứng minh rằng 2 2 3 HDE ABC S DE S BC > . Lời giải: a) Xét tứ giác ADHE ta có   90 D E = = ° suy ra   180 D E + = ° do vậy tứ giác ADHE nội tiếp trong một đường tròn. b) Ta có    1 2 KNC MNC sdMC = =
  • 10. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: Do CK là tiếp tuyến nên   1 2 KCM sdCM = Từ hai lập luận trên ta có    1 2 KNC KCM sdCM = = . Vậy   KNC KCM = . Xét hai tam giác KNC ∆ và KCM ∆ ta có   KNC KCM = và góc K chung do đó KNC ∆ và KCM ∆ là hai tam giác đồng dạng, do vậy KN KC KC KM = hay 2 . KC KM KN = . c) Theo hình vẽ ta có   AED AHD = (cùng chắn cung  HD đường tròn ( ) O′  BHF = ( Hai góc đối đỉnh) =  ACB (cặp góc có cạnh tương ứng vuông góc). Ta lại có   EAP BAQ = , mà   90 ACB BAQ + =° suy ra   90 AED EAP + =° từ đây suy ra  90 APE = ° hay AQ ED AQ MN ⊥ ⇒ ⊥ do vậy AQ là đường trung trực của MN do vậy QM QN = . d) Ta có I là giao điểm của HQ và BC Xét tứ giác HBQC ta có // HB GC (vì cùng vuông góc với AC ) Tương tự // HC QB (vì cùng vuông góc với AB ) Do đo tứ giác HBQC là hình bình hành, suy ra I là trung điểm của BC . Xét 4 điểm , , , E B C D cùng nằm trên đường tròn đường kính BC , ta có hai tam giác EHD ∆ và BHC ∆ đồng dạng (g-g-g) theo tỷ số ED BC . Hai BHC ∆ và ABC ∆ có đường cao lần lượt là HF và AF (cùng ứng với cạnh đáy BC ) do đó BHC ABC S HF S AF = . Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC , qua G kẻ đường thẳng song song với BC cắt AF tại J ta có tỷ số 1 3 AJ AF = . Ta có 2 . . HBC HDE HDE ABC HBC ABC S S S ED HF S S S BC AF   = =     (1) Tiếp theo ta sẽ chứng minh 1 3 HF AF > với giả thiết AB AC BC < < và  90 A < ° . Vì ABF ∆ và CHF ∆ đồng dạng nên AF CF FB FH BF HF FA FC = ⇒ = Trong tam giác ABC ta có cot .cot . FB FC HF B C FA FA AF = = (2) Mặt khác trong tam giác nhọn ABC ∆ thì ta có cot .cot cot .cot cot .cot 1 A B B C C A + + = (vượt tầm lớp 9!) Lại từ giả thiết AB AC BC < < suy ra 90 C B A < < < °, từ đây ta lại có 0 cot cot cot A B C < < < do đó 1 cot .cot cot .cot cot .cot cot .cot cot .cot cot .cot A B B C C A C B B C C B = + + < + + hay 1 cot .cot 3 B C > (3)
  • 11. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6 Website: Từ (1),(2),(3) ta có được 1 3 HF AF > và 2 2 1 3 HDE ABC S ED S BC > (đpcm). Câu 5 (0,5 điểm) Cho các số thực dương , a b thảo mãn 3 29 a b + =. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 2 4 19 P a b = + − . Lời giải: Ta có 3 3 29 29 a b a b + = ⇔ = − do đó ( ) 2 2 4 3 4 6 4 3 19 29 19 58 822 P a b b b b b b = + − = − + − = + − + Ta có 6 4 3 6 4 3 58 822 58 756 66 P b b b b b b = + − + = + − + + ( ) ( ) 2 4 3 2 3 . 6 28 56 84 66 b b b b b = − + + + + + Do 4 3 2 6 28 56 84 0, 0 b b b b b + + + + > ∀ > nên ( ) ( ) 2 4 3 2 3 . 6 28 56 84 66 66 P b b b b b = − + + + + + ≥ Dấu bằng xảy ra khi 3 b = . Vậy min 66 P = khi 2 3 a b =   =  . Cách 2: Áp dụng bất đẳng thức Cô si cho n số dương tổng quát ta có 2 4 4 a a + ≥ và ( ) 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4. .3 12 b b b b b + + + ≥ = suy ra 4 3 3 81 12 b b + ≥ hay 4 3 27 4 b b + ≥ Do đó 2 4 3 31 4 4 116 a b a b + + ≥ + = hay 2 4 19 66 P a b = + − ≥ Dấu bằng xảy ra ở các BĐT trên là 2 a = và 3 b = . Vậy min 66 P = khi 2 3 a b =   =  .
  • 12. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG (Đề thi gồm 02 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN THI: TOÁN Ngày thi: 04/6/2023 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Mã đề 101 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu 1: Đường thẳng : 4 1 d y x = + và parabol ( ) P : 2 y x = có số điểm chung là A. 0 . B. 3. C. 1. D. 2 . Câu 2: Phương trình 2 3 4 0 x x + − = có hai nghiệm 1 2 , x x . Giá trị của biểu thức 1 2 A x x = + là A. 3. B. 4 − . C. 3 − . D. 4 . Câu 3: Cho ABC ∆ vuông tại A , có 24, 18 AB AC = = . Chu vi đường tròn ngoại tiếp ABC ∆ bằng A. 30 . π B. 225 . π C. 60 . π D. 15 . π Câu 4: Cho ABC ∆ vuông tại A có 3 AB cm = và  60 B = °. Độ dài cạnh AC bằng A. 3cm . B. 6 3cm . C. 2 3cm D. 3 3cm . Câu 5: Cho ABC ∆ vuông tại A , có 12 AB cm = , 16 AC cm = . Độ dài đường cao kẻ từ A của ABC ∆ là A. 9,6 . cm B. 4,8 . cm C. 15 . cm D. 10 . cm Câu 6: Cho đường tròn ( ) C có tâm O và bán kính 10 R cm = , AB là một dây cung của đường tròn ( ) C , gọi H là trung điểm của AB . Biết 16 AB cm = , độ dài đoạn thẳng OH bằng A. 5cm. B. 8cm . C. 6cm . D. 3cm . Câu 7: Một người thợ điện cần căng dây điện qua khu vực có một cây cau thẳng đứng. Để đảm bảo dây điện không vướng vào cây, người đó sử dụng thước ngắm có góc vuông đo chiều cao của cây như hình bên. Biết khoảng cách từ vị trí gốc cây đến vị trí chân của người thợ là 3,6m và từ vị trí chân đứng thẳng trên mặt đất đến mắt của người ngắm là 1,6m . Với các kích thước trên, người thợ đo được khoảng cách từ điểm cao nhất của cây đến mặt đất theo phương vuông góc là (làm tròn đến chữ số hàng đơn vị) A. 16m. B. 10m. C. 9m. D. 4m . Câu 8: Giá trị của biểu thức 3 2 2 3 2 2 − + + là A. 2 2 . B. 2 2 2 − . C. 2 − . D. 2 . Câu 9: Với 4 x ≥ , kết quả rút gọn của biểu thức 25 100 x − là A. 5 2 x − . B. 5 4 x − − . C. 25 4 x − . D. 5 4 x − . Câu 10: Hàm số nào dưới đây đồng biến trên  ? A. 1 y x = + . B. 2 y x = . C. 2 2 y x = − . D. 3 2 y x = − + . Câu 11: Hàm số 2 5 y x = − nghịch biến khi A. x∈ . B. 0 x > . C. 0 x = . D. 0 x < . Câu 12: Điều kiện của x để biểu thức 2 A x = + có nghĩa là A. 2 x ≤ − . B. 2 x ≥ − . C. 2 x ≤ . D. 2 x ≥ . Câu 13: Cho x không âm và 3 x = , giá trị của x là A. 9. B. 18. C. 3. D. 81. Câu 14: Hệ phương trình 3 6 2 2 x ky x y + =   + =  vô số nghiệm khi A. 3 k = . B. 1 k = . C. 6 k = . D. 3 k = − . ĐỀ CHÍNH THỨC
  • 13. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: Câu 15: Hệ phương trình 1 2 4 x y x y + = −   − =  có nghiệm là ( ) 0 0 ;. x y . Giá trị của biểu thức 0 0 2x y + bằng A. 1. − B. 3. − C. 0 . D. 3. Câu 16: Cho đường tròn ( ) 3 O; và điểm M thỏa mãn 5 OM = . Từ M kẻ cát tuyến MAB với ( ) 3 O; ( A và B là cácgiaođiểm). Tích MA.MB bằng A. 15. B. 9. C. 25. D. 16. Câu 17: Trong hệ tọa độ Oxy , đường thẳng 2 y x m = + đi qua điểm ( ) 2 ; 1 M − khi tham số m nhận giá trị là A. 4. m = B. 5. m = − C. 3. m = D. 5. m = Câu 18: Cặp số ( ) 0 0 ;. x y nào dưới đây là nghiệm của phương trình 2 2 x y − =? A. ( ) 3;4 − . B. ( ) 3; 4 − . C. ( ) 3;4 . D. ( ) 4;3 . Câu 19: Hàm số ( ) 2023 2022 y m x = − + nghịch biến trên  với giá trị của m thỏa mãn A. 2023 m < . B. 2023 m > . C. 2023 m ≥ . D. 2023 m ≤ . Câu 20: Giá tiền điện hàng tháng ở nhà Việt được tính theo 4 mức như sau: mức 1: tính cho 100KW đầu tiên; mức 2: tính cho số KW điện từ 101KW đến 150KW, mỗi KW ở mức 2 đắt hơn 200 đồng so với mức 1; mức 3: tính cho số KW điện từ 151KW đến 200KW, mỗi KW ở mức 3 đắt hơn 200 đồng so với mức 2; mức 4: từ KW thứ 201 tính chung 1 giá, mỗi KW ở mức 4 đắt hơn so với mức 3 là 100 đồng. Ngoài ra, người sử dụng còn phải trả thêm 10% thuế giá trị gia tăng. Biết tháng vừa rồi nhà Việt dùng hết 205KW điện và phải trả 464200 đồng. Số tiền nhà Việt phải trả cho mỗi KW điện ở mức 1 là (kết quả làm tròn đến chữ số hàng đơn vị) A. 2106 đồng. B. 2264 đồng. C. 2100 đồng. D. 1900 đồng. PHẦN II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1 (2,5 điểm). a) Giải hệ phương trình 3 - 2 9 -3 10 x y x y =   =  . b) Rút gọn biểu thức 1 1 1 2 : 1 1 1 Q x x x x x     =+ −     − − − +     với 0 x > và 1 x ≠ . c) Biết đường thẳng y ax b = + đi qua điểm ( ) 2;1 M và song song với đường thẳng 2023 y x = + . Tìm các hệ số a và b ? Câu 2 (1,0 điểm). Cho phương trình ( ) 2 0 2 1 4 x m x m − + + = ( ) 1 , với m là tham số. a) Giải phương trình ( ) 1 khi 2 m = . b) Tìm m để phương trình ( ) 1 có hai nghiệm phân biệt 1 x , 2 x thỏa mãn 1 2 4 x x − = − . Câu 3 (1,0 điểm). Trong dịp Tết trồng cây đầu năm, ban tổ chức dự kiến trồng 80cây xanh. Tuy nhiên, đến ngày tổ chức có 4 người không thể tham gia trồng cây nên mỗi người còn lại phải trồng thêm 1 cây để hoàn thành công việc. Biết số cây mỗi người trồng được chia đều bằng nhau. Hỏi lúc đầu ban tổ chức dự kiến có bao nhiêu người tham gia trồng cây? Câu 4 (2,0 điểm). Cho ABC ∆ có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn ( ) ; O R . Các đường cao , , AD BF CE của ABC ∆ cắt nhau tại H . a) Chứng minh tứ giác BEHD nội tiếp một đường tròn. b) Kéo dài AD cắt đường tròn ( ) O tại điểm thứ hai K . Kéo dài KE cắt đường tròn ( ) O tại điểm thứ hai I . Gọi N là giao điểm của CI và EF . Chứng minh 2 . CE CN CI = . c) Kẻ OM vuông góc với BC tại M . Gọi P là tâm đường tròn ngoại tiếp AEF ∆ . Chứng minh ba điểm , , M N P thẳng hàng.
  • 14. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: Câu 5 (0,5 điểm). Cho các số thực dương , , a b c thỏa mãn điều kiện 3 a b c + + =. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức 3 3 3 A a bc b ac c ab = + + + + + . -------------------------------Hết-------------------------------- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ............................................. Số báo danh: ........................................................... Cán bộ coi thi 1 (Họ tên và ký): .......................................................................................................... Cán bộ coi thi 2 (Họ tên và ký): ...................................................................................................... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGÀY THI: 04/06/2023 MÔN THI: TOÁN - PHẦN TỰ LUẬN (Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang) Câu Hướng dẫn, tóm tắt lời giải Điểm Câu 1 2,5 điểm a) a) Giải hệ phương trình 3 2 9 3 10 x y x y − =   − =  1,0 điểm 3 2 9 3 10 x y x y − =   − =  3 2 9 3 10 x y x y − =  ⇔  = +  0,25 ( ) 3 3 10 2 9 3 10 y y x y + − =   ⇔  = +   0,25 7 21 3 10 y x y = −  ⇔  = +  0,25 1 3 x y =  ⇔  = −  Vậy hệ phương trình có nghiệm là ( ; ) (1; 3) x y= − . 0,25 b) b) Rút gọn biểu thức 1 1 1 2 : 1 1 1 Q x x x x x     =+ −     − − − +     với 0 x > và 1 x ≠ . 1,0 điểm ( ) ( )( ) 1 1 1 2 : 1 1 1 1 1 Q x x x x x x         = + +     − + − + −     0,25 ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) 1 1 2 : 1 1 1 1 1 : 1 1 1 x x Q x x x x x x Q x x x x + − + = − + − + + = − + − 0,25 HDC ĐỀ CHÍNH THỨC
  • 15. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: ( ) ( ) 1 1 1 x Q x x x + = ⋅ − − 0,25 1 x Q x + = Vậy với 0 x > và 1 x ≠ thì 1 x Q x + = 0,25 c) c) Biết đường thẳng y ax b = + đi qua điểm ( ) 2;1 M và song song với đường thẳng 2023 y x = + . Tìm các hệ số a và b ? 0,5 điểm Đường thẳng y ax b = + song song với đường thẳng 2023 y x = + nên ta có 1; 2023 a b = ≠ 0,25 Đường thẳng 1. y x b = + đi qua điểm ( ) 2;1 M nên ta có 1 1.2 1 b b = + ⇔ = − (thỏa mãn điều kiện 2023 b ≠ ) KL: Vậy 1; 1. a b = = − 0,25 Câu 2 Cho phương trình ( ) 2 0 2 1 4 x m x m − + + = ( ) 1 , với m là tham số. c) Giải phương trình ( ) 1 khi 2 m = . d) Tìm m để phương trình ( ) 1 có hai nghiệm phân biệt 1 x , 2 x thỏa mãn 1 2 4 x x − = − . 1,0điểm a) a) Giải phương trình ( ) 1 khi 2 m = . 0,5 điểm Với 2 m = ta có phương trình 2 6 8 0 x x − + = 0,25 Giải phương trình được nghiệm 2; 4 x x = = 0,25 b) b) Tìm m để phương trình ( ) 1 có hai nghiệm phân biệt 1 x , 2 x thỏa mãn 1 2 4 x x − = − . 0,5 điểm Ta có ( ) 2 0 2 1 4 x m x m − + + = ( )( ) 2 2 0 x x m ⇔ − − = 2 2 x x m =  ⇔  =  Do đó phương trình ( ) 1 có 2 nghiệm phân biệt 1 m ⇔ ≠ 0,25 Phương trình ( ) 1 có hai nghiệm phân biệt 1 x , 2 x thỏa mãn 1 2 4 x x − = − nên ta có 2 2 4 2 2 4 m m  − = −  − = −   ( ) ( ) 3 3 3 1 m m TM m TM m  = =  ⇔ ⇔   = − = −    , ( 1 m = − vô nghiệm) KL: 0,25 Câu 3 Trong dịp Tết trồng cây đầu năm, ban tổ chức dự kiến trồng 80cây xanh. Tuy nhiên, đến ngày tổ chức có 4 người không thể tham gia trồng cây nên mỗi người còn lại phải trồng thêm 1 cây để hoàn thành công việc. Biết số cây mỗi người trồng được chia đều bằng nhau. Hỏi lúc đầu ban tổ chức dự kiến có bao nhiêu người tham gia trồng cây? (1,0 điểm)
  • 16. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: Gọi số người dự kiến tham gia trồng cây ban đầu của ban tổ chức là x (người) * 4, x x > ∈ . 0,25 Theo dự định, mỗi người phải trồng số cây là 80 x (cây). Sau khi giảm đi 4 người thì mỗi người phải trồng số cây là 80 4 x − (cây). 0,25 Theo bài ra, ta có phương trình: 80 80 1 4 x x − = − 0,25 Biến đổi được về phương trình 2 4 320 0 x x − − = Giải phương trình ta được 20 16 x x =   = −  Đối chiếu điều kiện của x , ta được 20 x = . KL: 0,25 Câu 4 Cho ABC ∆ có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn ( ) ; O R . Các đường cao , , AD BF CE của tam giác cắt nhau tại H . 1) Chứng minh tứ giác BEHD nội tiếp một đường tròn. 2) Kéo dài AD cắt đường tròn ( ) O tại điểm thứ hai K . Kéo dài KE cắt đường tròn ( ) O tại điểm thứ hai I . Gọi N là giao điểm của CI và EF . Chứng minh 2 . CE CN CI = . 3) Kẻ OM vuông góc với BC tại M . Gọi P là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AEF . Chứng minh ba điểm , , M N P thẳng hàng. (2,0 điểm) a) (1,0 điểm) Chỉ ra được  o 90 BEH = 0,25 Chỉ ra được  o 90 BDH = 0,25
  • 17. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6 Website: Suy ra tứ giác BEHD có   o 180 BEH BDH + =và  BEH ,  BDH là hai góc ở vị trí đối diện nhau 0,25 Kết luận tứ giác BEHD nội tiếp được trong một đường tròn. 0,25 b) (0,5 điểm) Ta có   CIK CAK = (cùng bằng  1 2 sđCK ) Chỉ ra tứ giác AEHF nội tiếp (Tổng hai góc đối bằng 180°)   FAH FEH ⇒ =. Suy ra   CIE NEC = 0,25 Chỉ ra hai tam giác CIE và CEN đồng dạng theo trường hợp góc – góc 2 . CE CI CE CN CI CN CE ⇒ = ⇒ = (đpcm) 0,25 c) (0,5 điểm) Chỉ ra P là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AEF cũng là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác AEHF . Chỉ ra M là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác BEFC . Mà hai tứ giác AEHF và BEFC có hai điểm chung là EF nên PM đi qua trung điểm của ( ) 1 EF 0,25 Gọi Q là hình chiếu của E trên AC . Xét EAC ∆ vuông tại E , có EQ là đường cao nên 2 . CE CQ CA = Theo b) ta có 2 . CE CN CI = nên . . CN CA CN CI CQ CA CQ CI = ⇒ = Suy ra hai tam giác ; CNQ CAI đồng dạng (chung góc C và tỉ số bằng nhau)   CQN CIA ⇒ = . Mà   CIA CBA = (góc nội tiếp cùng chắn cung  CA )   CQN CBA ⇒ = Do tứ giác BEFC nội tiếp nên   QFN EBC = (Cùng bù với góc  CFE ) Suy ra    CQN FQN QFN NQ NF = = ⇒ = Chỉ ra   NQE QEN = (Tương ứng phụ với hai góc bằng nhau   ; FQN QFN ) NQ NE ⇒ = Do đó NE NF = hay N là trung điểm của ( ) 2 EF Từ ( ) 1 và ( ) 2 suy ra ba điểm , , M N P thẳng hàng. 0,25 Câu 5 (0,5 điểm) (0,5 điểm) Với điều kiện 3 a b c + + = ta có 3 ( ) ( )( ) a bc a a b c bc a b a c + = + + + = + + Áp dụng BĐT Cô-si ta có 2 3 ( )( ) 2 2 a b a c a b c a bc a b a c + + + + + + = + + ≤ = Tương tự ta có 2 3 2 a b c b ca + + + ≤ 2 3 2 a b c c ab + + + ≤ 0,25 Suy ra 4( ) 2( ) 6 2 a b c A a b c + + ≤ = + + = Dấu bằng xảy ra khi 3 1 a b c a b c a b b c c a + + =  ⇔ = = =  + = + = +  . Vậy giá trị lớn nhất của biểu thức A bằng 6 khi 1 a b c = = = . 0,25
  • 18. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 7 Website: Tổng 7,0 điểm Lưu ý khi chấm bài: - Trên đây chỉ là sơ lược các bước giải, lời giải của học sinh cần lập luận chặt chẽ, hợp lôgic. Nếu học sinh trình bày cách làm đúng khác thì cho điểm các phần theo thang điểm tương ứng. - Với Câu 1 ý a nếu học sinh dùng MTCT bấm và cho được kết quả đúng thì cho 0,5 điểm - Với Câu 4, nếu học sinh không vẽ hình tương ứng yêu cầu từng câu thì không chấm điểm câu đó. - Điểm toàn bài không được làm tròn. ----------------*^*^*---------------- TOAN 101 1 D 11 B TOAN 101 2 C 12 B TOAN 101 3 A 13 A TOAN 101 4 D 14 C TOAN 101 5 A 15 C TOAN 101 6 C 16 D TOAN 101 7 B 17 B TOAN 101 8 A 18 C TOAN 101 9 D 19 B TOAN 101 10 A 20 D
  • 19. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH (Đề thi có 04 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2023-2024 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên thí sinh: …………………………………..…. Số báo danh: …………………… PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) (gồm có 32 câu) Câu 1. Trong hình vẽ dưới đây cho  100 AOB = ° ; Ax là tiếp tuyến của ( ) O tại A. Số đo  xAB bằng A. 100°. B. 130°. C. 120°. D. 50°. Câu 2. Hệ phương trình 2 3 3 x y x y + =   − =  có nghiệm là A. ( ) 2;1 . B. ( ) 2;1 − . C. ( ) 2; 1 − − . D. ( ) 2; 1 − . Câu 3. Cho ABC ∆ vuông tại A , 3 AB = , 6 BC = . Số đo của  ACB bằng A. 90°. B. 45°. C. 60°. D. 30°. Câu 4. Căn bậc hai số học của 25 là A. 5 − ; 5. B. 5. C. 5 − . D. 5 . Câu 5. Hình nào dưới đây là đồ thị của hàm số 2 y x = ? A. . B. . C. . D. . ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề 135
  • 20. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: Câu 6. Cho ABC ∆ vuông tại A , 6cm AC = , 3 tan 4 B = . Độ dài cạnh BC bằng A. 9cm . B. 6 3cm . C. 8cm . D. 10cm . Câu 7. Biểu thức 3 x − có điều kiện xác định là A. 3 x < . B. 3 x ≠ . C. 3 x ≥ . D. 3 x ≤ . Câu 8. Kết quả của phép tính ( ) 2 2 3 3 + − bằng A. 6 . B. 18. C. 6 ± . D. 0 . Câu 9. Hàm số ( ) 5 2 y m x = + − (với m là tham số) đồng biến trên  khi và chỉ khi A. 5 m < − . B. 5 m > − . C. 7 m > . D. 7 m < . Câu 10. Cho MNP ∆ vuông tại M , đường cao MK . Hệ thức nào sau đây sai? A. MK KP MN MP ⋅ = ⋅ . B. 2 2 2 1 1 1 MK MN MP = + . C. 2 MN NP NK = ⋅ . D. 2 MK NK KP = ⋅ . Câu 11. Cho ABC ∆ vuông tại A , đường cao 6cm AH = , 4cm BH = . Độ dài cạnh BC bằng A. 10cm . B. 52cm. C. 9cm . D. 13cm . Câu 12. Khi 2 x = − biểu thức 7 3 x M x − = + có giá trị bằng A. 9 2 . B. 3 ± . C. 9. D. 3. Câu 13. Hộp sữa có dạng hình trụ với đường kính đáy là 12cm , chiều cao của hộp sữa là 18cm . Thể tích của hộp sữa bằng A. 3 648 cm π . B. 3 432 cm π . C. 3 216 cm π . D. 3 2592 cm π . Câu 14. Hệ phương trình 3 3 x y mx y + =   − =  (với m là tham số) có nghiệm ( ) 0 0 ; x y thỏa mãn 0 0 2 x y = khi A. 4 m = . B. 2 m = . C. 5 m = . D. 3 m = . Câu 15. Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 2 1 x y − = ? A. ( ) 2;2 . B. ( ) 1;3 − . C. ( ) 1; 3 − − . D. ( ) 2; 2 − − . Câu 16. Hệ số góc của đường thẳng 3 2 y x = − là A. 2 − . B. 3 2 . C. 1 − . D. 2 . Câu 17. Trong các hệ phương trình sau, hệ phương trình nào là hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn? A. 3 1 2 1 xy x y x + =   − =  . B. 2 2 1 2 1 x y x y − =   + = −  . C. 3 2 1 x y x y + =   + =  . D. 2 3 1 2 1 x y x y  + =  − + =  . Câu 18. Biết parabol 2 y x = cắt đường thẳng 3 4 y x = − + tại hai điểm phân biệt có hoành độ là 1 x , 2 x ( 1 2 x x < ). Giá trị của biểu thức 1 2 2 3 T x x = + bằng
  • 21. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: A. 5 − . B. 10 − . C. 10 . D. 5. Câu 19. Giao điểm của đồ thị hai hàm số 1 y x = − + và 2 4 y x = + là A. ( ) 1;1 N − . B. ( ) 1;0 M . C. ( ) 1;2 P − . D. ( ) 3; 4 Q − − . Câu 20. Cho ABC ∆ vuông tại A, đường cao AH . Cho biết 6cm CH = và 3 sin 2 B = . Độ dài đường cho AH bằng A. 2cm . B. 4cm . C. 4 3cm . D. 2 3cm . Câu 21. Cho hàm số 2 y ax = (với 0 a ≠ là tham số). Điểm ( ) 1;2 E thuộc đồ thị hàm số khi A. 2 a = . B. 1 4 a = . C. 2 a = − . D. 1 4 a = − . Câu 22. Đường thẳng nào dưới đây song song với đường thẳng 2 1 y x = − + ? A. 2 1 y x = − . B. ( ) 6 2 1 y x =− + . C. 2 1 y x = + . D. 1 2 y x = − . Câu 23. Biết ( ) 0 0 ; x y là nghiệm của hệ phương trình 2 7 2 x y x y − =   + =  . Giá trị của biểu thức 2 2 0 0 x y − bằng A. 8. B. 5. C. 10. D. 7 . Câu 24. Thể tích V của một hình nón có diện tích đáy 2 6 cm S π = và chiều cao 3cm h = là A. 3 9 cm V π = . B. 3 6 cm V π = . C. 3 3 cm V π = . D. 3 18 cm V π = . Câu 25. Hệ phương trình 2 3 2 1 x y x my + =   + =  (với m là tham số) vô nghiệm khi A. 2 m = . B. 4 m = . C. 1 m = . D. 4 m ≠ . Câu 26. Biểu thức ( ) 2 3 2x − bằng A. 2 3 x − . B. 2 3 x − . C. 3 2x − . D. 2 3 x − và 3 2x − . Câu 27. Đường thẳng 2 3 y x = − đi qua điểm nào sau đây? A. ( ) 1;1 N − . B. ( ) 1; 1 Q − − . C. ( ) 1;1 M . D. ( ) 1; 1 P − . Câu 28. Cho hệ phương trình 3 4 2 ax y x by + =   + = −  (với a , b là tham số). Với giá trị nào của a , b thì hệ phương trình đã cho có nghiệm ( ) 1;2 − ? A. 2 0 a b =   =  . B. 2 1 2 a b = −    = −   . C. 2 1 2 a b =    =   . D. 2 1 2 a b =    = −   . Câu 29. Cho hệ phương trình 3 3 4 mx y x my − =   + =  (với m là tham số). Số các giá trị nguyên của m để hệ phương trình đã cho có nghiệm duy nhất ( ) ; x y thỏa mãn 0 x > , 0 y < là
  • 22. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: A. 5. B. 2 . C. 4 . D. 3. Câu 30. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , đồ thị hàm số 2 y mx = + (với 0 m ≠ là tham số) cắt các trục Ox , Oy lần lượt tại A , B . Có bao nhiêu giá trị của m để diện tích OAB ∆ bằng 3? A. 3. B. 1. C. 2 . D. 0 . Câu 31. Cho ba đường thẳng đôi một phân biệt 2 y x = + ( ) 1 d ; 2 1 y x = + ( ) 2 d ; ( ) 2 1 y m x m = + + ( ) 3 d (với m là tham số). Giá trị của m để ba đường thẳng nói trên cùng đi qua một điểm là A. { 2;1} m∈ − . B. 1 m = . C. 2 m = − . D. 3 m = . Câu 32. Hệ phương trình 2 1 3 2 1 3 1 2 2 y x y x  + − =   +   − − = −  +  có nghiệm ( ) 0 0 ; x y thì 0 0 x y + bằng A. 1. B. 2 . C. 2 − . D. 1 − . --------------Hết--------------
  • 23. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: HƯỚNG DẪN GIẢI BẢNG ĐÁP ÁN Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B D D B A D D A B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D D A B C C C A C D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án A B A B B A D D C C Câu 31 32 Đáp án C A HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1. Trong hình vẽ dưới đây cho  100 AOB = ° ; Ax là tiếp tuyến của ( ) O tại A. Số đo  xAB bằng A. 100°. B. 130°. C. 120°. D. 50°. Lời giải Chọn B Ta có:   sđ 100 AnB AOB = = °   sđ 360 sđ 360 100 260 AmB AnB ⇒ = °− = °− ° = °  xAB là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung chắn  AmB   1 1 sđ 260 130 2 2 xAB AmB ⇒ = = ⋅ °= ° . Câu 2. Hệ phương trình 2 3 3 x y x y + =   − =  có nghiệm là A. ( ) 2;1 . B. ( ) 2;1 − . C. ( ) 2; 1 − − . D. ( ) 2; 1 − . Lời giải Chọn D Ta có: 2 3 3 x y x y + =   − =  3 6 3 2 x y x =  ⇔  = −  2 1 x y =  ⇔  = − 
  • 24. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6 Website: Vậy hệ phương trình có nghiệm ( ) 2; 1 − . Câu 3. Cho ABC ∆ vuông tại A , 3 AB = , 6 BC = . Số đo của  ACB bằng A. 90°. B. 45°. C. 60°. D. 30°. Lời giải Chọn D ABC ∆ vuông tại A . Ta có:  3 1 sin 6 2 AB ACB BC = = =  30 ACB ⇒ =°. Câu 4. Căn bậc hai số học của 25 là A. 5 − ; 5. B. 5. C. 5 − . D. 5 . Lời giải Chọn B Căn bậc hai số học của 25 là 25 5 = . Câu 5. Hình nào dưới đây là đồ thị của hàm số 2 y x = ? A. . B. . C. . D. . Lời giải Chọn A Hàm số 2 y x = là một parabol có bề lõm quay lên phía trên vì 1 0 a= > Với 1 x = thì 1 y = nên đồ thị hàm số đi qua ( ) 1;1 Vậy đồ thị hàm số là parabol có bề lõm quay lên phía trên và đi qua ( ) 1;1 . Câu 6. Cho ABC ∆ vuông tại A , 6cm AC = , 3 tan 4 B = . Độ dài cạnh BC bằng A. 9cm . B. 6 3cm . C. 8cm . D. 10cm . Lời giải Chọn D
  • 25. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 7 Website: ABC ∆ vuông tại A . Ta có: • tan AC B AB = tan AC AB B ⇒ = 3 6: 8cm 4 = = • 2 2 2 2 2 8 6 100 BC AB AC = + = + = 100 10cm BC ⇒ = = . Câu 7. Biểu thức 3 x − có điều kiện xác định là A. 3 x < . B. 3 x ≠ . C. 3 x ≥ . D. 3 x ≤ . Lời giải Chọn D Ta có: 3 x − xác định 3 0 x ⇔ − ≥ 3 x ⇔ − ≥ − 3 x ⇔ ≤ Vậy biểu thức 3 x − có điều kiện xác định là 3 x ≤ . Câu 8. Kết quả của phép tính ( ) 2 2 3 3 + − bằng A. 6 . B. 18. C. 6 ± . D. 0 . Lời giải Chọn A Ta có: ( ) 2 2 3 3 + − 3 3 3 3 6 = + − = + = . Câu 9. Hàm số ( ) 5 2 y m x = + − (với m là tham số) đồng biến trên  khi và chỉ khi A. 5 m < − . B. 5 m > − . C. 7 m > . D. 7 m < . Lời giải Chọn B Hàm số ( ) 5 2 y m x = + − đồng biến trên  5 0 m ⇔ + > 5 m ⇔ > − . Câu 10. Cho MNP ∆ vuông tại M , đường cao MK . Hệ thức nào sau đây sai? A. MK KP MN MP ⋅ = ⋅ . B. 2 2 2 1 1 1 MK MN MP = + . C. 2 MN NP NK = ⋅ . D. 2 MK NK KP = ⋅ . Lời giải Chọn A Trong một tam giác vuông, tích hai cạnh góc vuông bằng cạnh huyền nhân với chiều cao tương ứng: MN MP MK NP ⋅ = ⋅ Vậy hệ thức sai là MK KP MN MP ⋅ = ⋅ . Câu 11. Cho ABC ∆ vuông tại A , đường cao 6cm AH = , 4cm BH = . Độ dài cạnh BC bằng A. 10cm . B. 52cm. C. 9cm . D. 13cm . Lời giải Chọn D
  • 26. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 8 Website: ABC ∆ vuông tại A , đường cao AH . Ta có: • 2 AH BH CH = ⋅ 2 2 6 9cm 4 AH CH BH ⇒ = = = • 4 9 13cm BC BH CH = + = + = . Câu 12. Khi 2 x = − biểu thức 7 3 x M x − = + có giá trị bằng A. 9 2 . B. 3 ± . C. 9. D. 3. Lời giải Chọn D Thay 2 x = − vào biểu thức M ta được: ( ) 7 2 9 3 3 1 2 3 1 M − − = = = = − + Vậy khi 2 x = − thì biểu thức M có giá trị bằng 3. Câu 13. Hộp sữa có dạng hình trụ với đường kính đáy là 12cm , chiều cao của hộp sữa là 18cm . Thể tích của hộp sữa bằng A. 3 648 cm π . B. 3 432 cm π . C. 3 216 cm π . D. 3 2592 cm π . Lời giải Chọn A Bán kính đáy là 12: 2 6cm R = = Diện tích hình tròn đáy là 2 2 6 36 cm S R π π π = = ⋅ = Thể tích của hộp sữa là 3 36 18 648 cm V Sh π π = = ⋅ = . Câu 14. Hệ phương trình 3 3 x y mx y + =   − =  (với m là tham số) có nghiệm ( ) 0 0 ; x y thỏa mãn 0 0 2 x y = khi A. 4 m = . B. 2 m = . C. 5 m = . D. 3 m = . Lời giải Chọn B Thay 2 x y = vào hệ phương trình đã cho, ta được: 2 3 2 3 y y m y y + =   ⋅ − =  ( ) 3 3 2 1 3 y m y =   ⇔  − =   1 2 1 3 y m =  ⇔  − =  1 2 4 y m =  ⇔  =  1 2 y m =  ⇔  =  Vậy khi 2 m = thì hệ phương trình đã cho có nghiệm ( ) 0 0 ; x y thỏa mãn 0 0 2 x y = . Câu 15. Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 2 1 x y − = ? A. ( ) 2;2 . B. ( ) 1;3 − . C. ( ) 1; 3 − − . D. ( ) 2; 2 − − . Lời giải Chọn C
  • 27. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 9 Website: • Khi 2 2 x y =   =  thì 2 2 2 2 4 2 2 1 x y − = ⋅ − = − = ≠ nên ( ) 2;2 không là nghiệm của phương trình. • Khi 1 3 x y = −   =  thì ( ) 2 2 1 3 2 3 5 1 x y − = ⋅ − − = − − = − ≠ nên ( ) 1;3 − không là nghiệm của phương trình. • Khi 1 3 x y = −   = −  thì ( ) ( ) 2 2 1 3 2 3 1 x y − = ⋅ − − − =− + = nên ( ) 1; 3 − − là nghiệm của phương trình. • Khi 2 2 x y = −   = −  thì ( ) ( ) 2 2 2 2 4 2 2 1 x y − = ⋅ − − − =− + =− ≠ nên ( ) 2; 2 − − không là nghiệm của phương trình. Câu 16. Hệ số góc của đường thẳng 3 2 y x = − là A. 2 − . B. 3 2 . C. 1 − . D. 2 . Lời giải Chọn C Đường thẳng y ax b = + với 0 a ≠ thì a được gọi là hệ số góc. Vậy hệ số góc của đường thẳng 3 2 y x = − là 1 − . Câu 17. Trong các hệ phương trình sau, hệ phương trình nào là hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn? A. 3 1 2 1 xy x y x + =   − =  . B. 2 2 1 2 1 x y x y − =   + = −  . C. 3 2 1 x y x y + =   + =  . D. 2 3 1 2 1 x y x y  + =  − + =  . Lời giải Chọn C Cho hai phương trình bậc nhất hai ẩn ax by c + = và a x b y c ′ ′ ′ + = . Khi đó, ta có hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn ax by c a x b y c + =   ′ ′ ′ + =  . Vậy hệ 3 2 1 x y x y + =   + =  là hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Câu 18. Biết parabol 2 y x = cắt đường thẳng 3 4 y x = − + tại hai điểm phân biệt có hoành độ là 1 x , 2 x ( 1 2 x x < ). Giá trị của biểu thức 1 2 2 3 T x x = + bằng A. 5 − . B. 10 − . C. 10 . D. 5. Lời giải Chọn A Hoành độ giao điểm của hai đồ thị là nghiệm của phương trình: 2 3 4 x x = − + 2 3 4 0 x x ⇔ + − =
  • 28. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 10 Website: Vì ( ) 1 3 4 0 + + − = nên phương trình có nghiệm 1 x = ; 4 x = − Do 1 2 x x < nên 1 4 x = − ; 2 1 x = . Vậy ( ) 1 2 2 3 2 4 3 1 8 3 5 T x x = + = ⋅ − + ⋅ =− + =− . Câu 19. Giao điểm của đồ thị hai hàm số 1 y x = − + và 2 4 y x = + là A. ( ) 1;1 N − . B. ( ) 1;0 M . C. ( ) 1;2 P − . D. ( ) 3; 4 Q − − . Lời giải Chọn C Hoành độ giao điểm của hai đồ thị là nghiệm của phương trình: 1 2 4 x x − + = + 2 4 1 x x ⇔ − − = − 3 3 x ⇔ − = 1 x ⇔ = − 1 1 2 y ⇒ = + = Vậy giao điểm của đồ thị hai hàm số là ( ) 1;2 P − . Câu 20. Cho ABC ∆ vuông tại A, đường cao AH . Cho biết 6cm CH = và 3 sin 2 B = . Độ dài đường cho AH bằng A. 2cm . B. 4cm . C. 4 3cm . D. 2 3cm . Lời giải Chọn D Do 3 sin 2 B =  60 B ⇒ = ° ABC ∆ vuông tại A nên   90 90 60 30 C B = °− = °− ° = ° AHC ∆ vuông tại H nên tan 6tan30 2 3cm AH HC C = = ° = . Câu 21. Cho hàm số 2 y ax = (với 0 a ≠ là tham số). Điểm ( ) 1;2 E thuộc đồ thị hàm số khi A. 2 a = . B. 1 4 a = . C. 2 a = − . D. 1 4 a = − . Lời giải Chọn A Điểm ( ) 1;2 E thuộc đồ thị hàm số 2 y ax = 2 2 1 a ⇔ = ⋅ 2 a ⇔ = Vậy khi 2 a = thì đồ thị hàm số 2 y ax = đi qua điểm ( ) 1;2 E . Câu 22. Đường thẳng nào dưới đây song song với đường thẳng 2 1 y x = − + ? A. 2 1 y x = − . B. ( ) 6 2 1 y x =− + . C. 2 1 y x = + . D. 1 2 y x = − . Lời giải Chọn B
  • 29. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 11 Website: Đường thẳng ( ) 6 2 1 y x =− + 6 2 2 y x ⇔ = − − 2 4 y x ⇔ = − + Đường thẳng y ax b = + ( 0 a ≠ ) và y a x b ′ ′ = + ( 0 a′ ≠ ) song song với nhau a a b b ′ =  ⇔  ′ ≠  Do đó, đường thẳng song song với đường thẳng 2 1 y x = − + là đường thẳng ( ) 6 2 1 y x =− + . Câu 23. Biết ( ) 0 0 ; x y là nghiệm của hệ phương trình 2 7 2 x y x y − =   + =  . Giá trị của biểu thức 2 2 0 0 x y − bằng A. 8. B. 5. C. 10. D. 7 . Lời giải Chọn A Hệ phương trình 2 7 2 x y x y − =   + =  3 9 2 x y x =  ⇔  = −  3 1 x y =  ⇔  = −  . Tức là 0 0 3 1 x y =   = −  Vậy ( ) 2 2 2 2 0 0 3 1 9 1 8 x y − = − − = − = . Câu 24. Thể tích V của một hình nón có diện tích đáy 2 6 cm S π = và chiều cao 3cm h = là A. 3 9 cm V π = . B. 3 6 cm V π = . C. 3 3 cm V π = . D. 3 18 cm V π = . Lời giải Chọn B Thể tích của hình nón là 3 1 1 6 3 6 cm 3 3 V Sh π π = = ⋅ ⋅ = . Câu 25. Hệ phương trình 2 3 2 1 x y x my + =   + =  (với m là tham số) vô nghiệm khi A. 2 m = . B. 4 m = . C. 1 m = . D. 4 m ≠ . Lời giải Chọn B Hệ phương trình vô nghiệm 2 1 1 2 3 m ⇔ = ≠ 4 2 3 m m =   ⇔  ≠   4 m ⇔ = Vậy khi 4 m = thì hệ phương trình vô nghiệm. Câu 26. Biểu thức ( ) 2 3 2x − bằng A. 2 3 x − . B. 2 3 x − . C. 3 2x − . D. 2 3 x − và 3 2x − . Lời giải Chọn A Ta có: ( ) 2 3 2 3 2 2 3 x x x − = − = − . Câu 27. Đường thẳng 2 3 y x = − đi qua điểm nào sau đây? A. ( ) 1;1 N − . B. ( ) 1; 1 Q − − . C. ( ) 1;1 M . D. ( ) 1; 1 P − . Lời giải Chọn D
  • 30. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 12 Website: • Khi 1 x = − thì ( ) 2 1 3 2 3 5 y = ⋅ − − = − − = − nên đồ thị hàm số không đi qua các điểm ( ) 1;1 − và ( ) 1; 1 − − . • Khi 1 x = thì 2 1 3 1 y = ⋅ − =− nên đồ thị hàm số đi qua ( ) 1; 1 − và không đi qua ( ) 1;1 . Câu 28. Cho hệ phương trình 3 4 2 ax y x by + =   + = −  (với a , b là tham số). Với giá trị nào của a , b thì hệ phương trình đã cho có nghiệm ( ) 1;2 − ? A. 2 0 a b =   =  . B. 2 1 2 a b = −    = −   . C. 2 1 2 a b =    =   . D. 2 1 2 a b =    = −   . Lời giải Chọn D Hệ phương trình đã cho có nghiệm ( ) 1;2 − ( ) 1 3 2 4 1 2 2 a b ⋅ − + ⋅ =   ⇔  − + ⋅ =−   6 4 1 2 2 a b − + =  ⇔  − + =−  2 2 1 a b − = −  ⇔  = −  2 1 2 a b =   ⇔  = −   Vậy khi 2 1 2 a b =    = −   thì hệ phương trình đã cho có nghiệm ( ) 1;2 − . Câu 29. Cho hệ phương trình 3 3 4 mx y x my − =   + =  (với m là tham số). Số các giá trị nguyên của m để hệ phương trình đã cho có nghiệm duy nhất ( ) ; x y thỏa mãn 0 x > , 0 y < là A. 5. B. 2 . C. 4 . D. 3. Lời giải Chọn C Hệ phương trình 3 3 4 mx y x my − =   + =  ( ) ( ) 3 3 3 4 1 y mx x m mx = −   ⇔  + − =   Phương trình ( ) 1 2 3 3 4 x m x m ⇔ + − = ( ) 2 3 3 4 m x m ⇔ + = + Vì 2 3 0 m + > với mọi m nên phương trình luôn có nghiệm duy nhất với mọi m Khi đó: 2 3 4 3 m x m + = + 2 3 4 3 3 m y m m + ⇒ = ⋅ − + 2 3 2 2 3 4 3 9 3 3 m m m y m m + + ⇔ = − + + 2 4 9 3 m y m − ⇔ = + Do đó: 0 0 x y >   <  3 4 0 4 9 0 m m + >  ⇔  − <  3 4 4 9 m m > −  ⇔  <  4 3 9 4 m m −  >   ⇔   <   4 9 3 4 m − ⇔ < < Mà m nguyên nên { } 1;0;1;2 m∈ − Vậy số các giá trị nguyên của m là 4 .
  • 31. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 13 Website: Câu 30. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , đồ thị hàm số 2 y mx = + (với 0 m ≠ là tham số) cắt các trục Ox , Oy lần lượt tại A , B . Có bao nhiêu giá trị của m để diện tích OAB ∆ bằng 3? A. 3. B. 1. C. 2 . D. 0 . Lời giải Chọn C • Với 0 y = thì 2 x m − = (do 0 m ≠ ) nên 2 ;0 A m −       2 2 2 OA m m m − − ⇒ = = = • Với 0 x = thì 2 y = nên ( ) 0;2 B 2 2 OB ⇒ = = OAB ∆ vuông tại O nên diện tích OAB ∆ là 1 1 2 2 2 2 2 S OA OB m m = ⋅ = ⋅ ⋅ = Do đó, diện tích OAB ∆ bằng 3 2 3 m ⇔ = 2 3 m ⇔ = 2 3 m ⇔ = ± (thỏa mãn) Vậy có 2 giá trị của m để diện tích OAB ∆ bằng 3. Câu 31. Cho ba đường thẳng đôi một phân biệt 2 y x = + ( ) 1 d ; 2 1 y x = + ( ) 2 d ; ( ) 2 1 y m x m = + + ( ) 3 d (với m là tham số). Giá trị của m để ba đường thẳng nói trên cùng đi qua một điểm là A. { 2;1} m∈ − . B. 1 m = . C. 2 m = − . D. 3 m = . Lời giải Chọn C Tọa độ giao điểm của ( ) 1 d và ( ) 2 d là nghiệm của hệ phương trình 2 2 1 y x y x = +   = +  1 0 2 x y x − =  ⇔  = +  1 3 x y =  ⇔  =  Ba đường thẳng cùng đi qua một điểm khi và chỉ khi ( ) 3 d đi qua ( ) 1;3 ( ) 2 3 1 1 m m ⇔= + ⋅ + 2 2 0 m m ⇔ + − = Vì ( ) 1 1 2 0 + + − = nên phương trình có nghiệm 1 1 m = ; 2 2 m = − Với 1 1 m = thì ( ) 3 d : 2 1 y x = + ( ) 3 d ⇒ trùng ( ) 2 d → loại Với 2 2 m = − thì ( ) 3 d : 5 2 y x = − ( ) 3 d ⇒ khác ( ) 1 d và ( ) 3 d khác ( ) 2 d → thỏa mãn Vậy 2 m = − thỏa mãn yêu cầu bài toán.
  • 32. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 14 Website: Câu 32. Hệ phương trình 2 1 3 2 1 3 1 2 2 y x y x  + − =   +   − − = −  +  có nghiệm ( ) 0 0 ; x y thì 0 0 x y + bằng A. 1. B. 2 . C. 2 − . D. 1 − . Lời giải Chọn A Hệ phương trình xác định 2 0 1 0 x y + ≠  ⇔  − ≥  2 1 x y ≠ −  ⇔  ≥  Khi đó, hệ phương trình đã cho 3 1 9 2 1 3 1 2 2 6 y x y x  + − =   +   − − = −  +  ⇔ 7 7 2 2 1 3 2 x y x  =   + ⇔   − = −  +  2 1 1 1 x y + =   ⇔  − =   1 1 1 x y = −  ⇔  − =  1 2 x y = −  ⇔  =  (thỏa mãn điều kiện xác định) Tức là 0 0 1 2 x y = −   =  . Vậy 0 0 1 2 1 x y + =− + = . --------------Hết------------
  • 33. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 15 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH (Đề thi có 01 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2023-2024 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 70 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) Rút gọn biểu thức 1 1 1 : 4 2 2 2 x A x x x x   = + −   − − + −   với 0 x ≥ ; 4 x ≠ . Câu 2. (1,5 điểm) Cho phương trình ( ) 2 2 1 3 0 x m x m − − + − = ( ) 1 ( m là tham số). 1) Giải phương trình ( ) 1 khi 0 m = . 2) Tìm giá trị của m để phương trình ( ) 1 có hai nghiệm đối nhau. Câu 3. (1,0 điểm) Một phòng họp có 165 ghế ngồi được xếp thành các hàng, mỗi hàng có số ghế bằng nhau. Trong một buổi họp có 208 người đến dự họp, do đó ban tổ chức đã kê thêm 1 hàng ghế và mỗi hàng ghế phải xếp nhiều hơn quy định 2 ghế mới đủ chỗ ngồi. Hỏi lúc đầu phòng họp có bao nhiêu hàng ghế và mỗi hàng có bao nhiêu ghế? Câu 4. (2,0 điểm) Cho đường tròn tâm O đường kính BC . Trên đường tròn đã cho lấy điểm A cố định ( A khác B và C ) và lấy điểm D thay đổi trên cung nhỏ AC ( D khác A và C ). Kẻ AH vuông góc với BC ( H thuộc BC ). Hai đường thẳng BD và AH cắt nhau tại I . 1) Chứng minh rằng tứ giác IHCD là tứ giác nội tiếp. 2) Chứng minh rằng 2 AB BI BD = ⋅ . 3) Lấy điểm M trên đoạn thẳng BC sao cho BM AB = . Chứng minh rằng tâm đường tròn ngoại tiếp MID ∆ luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi D thay đổi trên cung nhỏ AC . Câu 5. (0,5 điểm) Cho các số thực không âm x , y , z thỏa mãn điều kiện 2 2 8 8 64 0 x y x y z + − − + ≤ . Chứng minh rằng 3 x y z xyz + + ≥ . ======Hết====== Họ và tên thí sinh: ………………………………………………….Số báo danh: ……………….. ĐỀ CHÍNH THỨC
  • 34. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 16 Website: HƯỚNG DẪN CHẤM (tham khảo) Câu Đáp án Điểm 1. 1,0 Với 0 x ≥ ; 4 x ≠ . Ta có: 1 1 1 : 4 2 2 2 x A x x x x   = + −   − − + −   ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x A x x x x x x x x x     = + + ⋅ −   − + − + − +   + − 0,25 ( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 x x x A x x x − = + + + ⋅ + − − 0,25 2 2 x A x x + = + ( ) 2 2 x x x + = + x = 0,25 Vậy với 0 x ≥ ; 4 x ≠ thì A x = . 0,25 2.a 0,75 Thay 0 m = vào phương trình ( ) 1 ta được phương trình: 2 2 3 0 x x + − = 0,25 Vì ( ) 1 2 3 0 + + − = nên phương trình có nghiệm 1 1 x = ; 2 3 x = − 0,25 Vậy khi 0 m = thì phương trình có nghiệm 1 1 x = ; 2 3 x = − . 0,25 2.b 0,75 Ta có: ( ) ( ) 2 1 1 3 m m ′ ∆ = − − − ⋅ −     2 2 1 3 m m m = − + − + 2 3 4 m m = − + Phương trình có hai nghiệm 0 ′ ⇔ ∆ ≥ 2 3 4 0 m m ⇔ − + ≥ → nghiệm đúng với mọi m ⇒ Phương trình luôn có hai nghiệm 1 x ; 2 x với mọi m 0,25 Theo định lí Vi-et, ta có: ( ) 1 2 2 1 x x m + = − 0,25 Hai nghiệm 1 x , 2 x đối nhau 1 2 0 x x ⇔ + = ( ) 2 1 0 m ⇔ − = 1 0 m ⇔ − = 1 m ⇔ = Vậy khi 1 m = thì phương trình ( ) 1 có hai nghiệm đối nhau. 0,25 3. 1,0 Gọi số hàng ghế lúc đầu trong phòng họp là x ( x nguyên dương) 0,25 Số ghế trong một hàng lúc đầu là 165 x Số hàng ghế trong phòng họp khi họp là 1 x + Số ghế trong một hàng khi họp là 208 1 x + 0,25 Theo đề bài, ta có phương trình 208 165 2 1 x x − = + Biến đổi phương trình ta được: 2 2 41 165 0 x x − + = 0,25 Giải phương trình, ta được: 1 15 x = (thỏa mãn); 2 5,5 x = (loại)
  • 35. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 17 Website: Câu Đáp án Điểm Vậy lúc đầu phòng họp có 15 hàng ghế và mỗi hàng có 165 11 15 = ghế. 0,25 4.a 1,0 Học sinh vẽ đúng hình để làm được ý a) 0,25 Vì AH BC ⊥ nên  90 IHC = °  BDC là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn nên  90 BDC = ° 0,25 Ta có:   90 90 180 IHC BDC + = °+ ° = ° 0,25 Vậy tứ giác IHCD nội tiếp. 0,25 4.b 0,5 Ta có:    1 sđ 2 ADB ACB AB = = ( ) 1 ABH ∆ vuông tại H   90 BAI ABC ⇒ + = ° ( ) 2  90 BAC = ° (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)   90 ACB ABC ⇒ + =° ( ) 3 Từ ( ) 1 ; ( ) 2 và ( ) 3   BAI ADB ⇒ = 0,25 Xét BAI ∆ và BDA ∆ có:  ABD chung;   BAI ADB = BAI BDA ⇒ ∆ ∆ ∽ (g-g) AB BI BD AB ⇒ = 2 AB BI BD ⇒ = ⋅ 0,25 4.c 0,5 Do BM AB = , mà AB BI BD AB = nên 2 BM BI BD = ⋅ BM BI BD BM ⇒ = Xét BMI ∆ và BDM ∆ có:  DBM chung; BM BI BD BM = BMI BDM ⇒ ∆ ∆ ∽ (c-g-c)   BMI BDM ⇒ = BM ⇒ là tiếp tuyến tại M của đường tròn ngoại tiếp MID ∆ 0,25 Suy ra tâm đường tròn ngoại tiếp MID ∆ thuộc đường thẳng vuông góc với BC tại M 0,25
  • 36. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 18 Website: Câu Đáp án Điểm Do A ; B ; C cố định nên M cố định và đường thẳng vuông góc với BC tại M cố định Vậy tâm đường tròn ngoại tiếp MID ∆ luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi D thay đổi trên cung nhỏ AC . 5. 0,5 Từ 2 2 8 8 64 0 x y x y z + − − + ≤ ( ) 2 2 72 8 8 8 0 x y z x y z ⇒ + + − + + ≤ ( ) 2 2 72 8 x y z x y z ⇒ + + ≤ + + hay 2 2 72 8 x y z x y z + + + + ≥ 0,25 Áp dụng bất đẳng thức AM-GM, ta có: • 2 2 2 x y xy + ≥ • 2 72 2 2 72 24 xy z xy z xyz + ≥ ⋅ = Do đó: 2 2 72 2 72 24 x y z xy z xyz + + ≥ + ≥ 2 2 72 3 8 x y z xyz + + ⇒ ≥ 3 x y z xyz ⇒ + + ≥ hay 3 x y z xyz + + ≥ Dấu " " = xảy ra khi 0 x y z = = = hoặc 72 17 144 289 x y z  = =     =   Vậy bất đẳng thức được chứng minh. 0,25
  • 37. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2023 - 2024 Môn thi: TOÁN Ngày thi: 07/06/2023 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm, từ câu 1 đến câu 20, mỗi câu 0,2 điểm). Câu 1: Giá trị của biểu thức 9 2 − bằng A. 1. B. 7 . C. 5 − . D. 79 . Câu 2: Điều kiện của x để biểu thức 2 8 x − có nghĩa là A. 4 x = . B. 4 x > . C. 4 x < . D. 4 x ≥ . Câu 3: Kết quả rút gọn của biểu thức 2 9 M xy = với 0, 0 x y ≥ < bằng A. 3 M y x = − . B. 3y x . C. 3 M xy = − . D. 3 xy . Câu 4: Hàm số 2 y x = có đồ thị là hình vẽ nào dưới đây? A. . B. . C. . D. . Câu 5: Điểm nào sau đây thuộc đường thẳng 7 6 y x = − ? A. ( ) 0;1 M . B. ( ) 2;4 N . C. ( ) 1;1 P . D. ( ) 2;2 Q . Câu 6: Tọa độ các giao điểm của đường thẳng 7 y x = và parabol 2 y x = − là A. ( ) ( ) 0;1 , 7;14 M N . B. ( ) ( ) 1;0 , 7;49 M N . C. ( ) ( ) 0;0 , 7; 49 M N − − . D. ( ) ( ) 1;1 , 7;49 M N − . Câu 7: Hàm số 2 3 y x = nghịch biến khi A. 0 x > . B. 0 x < . C. 1 x > . D. 0 x ≠ . ĐỀ THI CHÍNH THỨC
  • 38. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: Câu 8: Tìm tham số m để đường thẳng 3 2 7 y x m = + − đi qua điểm ( ) 2;4 M − ? A. 7 2 m = − . B. 9 m = . C. 17 2 m = − . D. 17 2 m = . Câu 9: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất? A. 3 2 y x = − . B. 2 2 y x = . C. 1 y x = . D. 7 y x = . Câu 10: Tính biệt thức ∆ của phương trình: 2 2 9 0 x mx + − = với m là tham số. A. 40 ∆ = . B. 36m ∆ = . C. 2 4 36 m ∆ = + . D. 2 9 m ∆ = + . Câu 11: Phương trình: 2 5 2 0 x x + = có hai nghiệm phân biệt 1 2 , x x . Khi đó 1 2 x x + bằng A. 2 5 . B. 2 5 − . C. 1 5 − . D. 0. Câu 12: Một nghiệm của phương trình ( ) 4 2 3 2 3 1 3 0 x x − + − + = là A. 2 x = − . B. 3 x = − . C. 2 x = . D. 1 x = − . Câu 13: Cho tam giác ABC vuông tại A có 4cm AB = và 5cm AC = . Khi đó độ dài của đoạn thẳng BC bằng A. 6cm BC = . B. 41cm BC = . C. 3cm BC = . D. 41cm BC = . Câu 14: Cho đường tròn ( ) ;4cm O , đường kính của ( ) O có độ dài bằng A. 8cm . B. 4cm . C. 2cm . D. 1cm . Câu 15: Cho tam giác ABD nội tiếp đường tròn ( ) O và  60 AOB = ° (tham khảo hình vẽ bên). Số đo của góc ADB bằng A. 60°. B. 120°. C. 30°. D. 90°. Câu 16: Cho tam giác ABC vuông tại A biết  30 ABC = ° và 7cm AC = (tham khảo hình vẽ bên). Độ dài của đoạn thẳng AB bằng A. 3 3 cm . B. 3 cm . C. 7 3 cm 3 . D. 7 3 cm. Câu 17: Một hình trụ có chiều cao 10cm h = và đường kính của đường tròn đáy bằng 6cm . Diện tích xung quanh của hình trụ đó bằng A. 2 30 cm π . B. 2 15 cm π . C. 2 60 cm π . D. 2 90 cm π . Câu 18: Cho tam giác BCD nội tiếp đường tròn tâm O và  60 CBD = °. Dựng tiếp tuyến Dx của đường tròn ( ) O như hình vẽ. Khi đó, số đo của góc CDx bằng
  • 39. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: A. 120°. B. 60°. C. 30°. D. 100°. Câu 19: Diện tích mặt cầu có đường kính 30cm bằng A. 2 300 cm π . B. 2 1200 cm π . C. 2 3600 cm π . D. 2 900 cm π . Câu 20: Cho tam giác ABC vuông tại B có đường cao BD, biết 4cm AD = , 8cm DC = (tham khảo hình vẽ bên). Độ dài của đoạn thẳng AB bằng A. 3 cm . B. 4 3 cm. C. 32cm. D. 4 2 cm B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm từ câu 21 đến câu 28): Câu 21 (0,5 điểm): Vẽ đồ thị của hàm số 2 2 y x = . Câu 22 (1,0 điểm): Giải phương trình: 2 3 4 9 0 x x + − =. Câu 23 (1,0 điểm): Giải hệ phương trình: 3 2 3 4 x y x y + =   − = −  . Câu 24 (0,5 điểm): Rút gọn biểu thức: 1 : 1 x x A x x − = − với 0 x > và 1 x ≠ . Câu 25 (0,5 điểm): Tìm các giá trị của tham số m để phương trình: ( ) 2 1 2023 0 x m x − + − = có hai nghiệm 1 2 , x x thỏa: 1 2 1 1 1. 2023 2023 x x + = − − Câu 26 (0,5 điểm): Cho các số thực , a b thỏa: 2 2 14 12 85 0 a b a b + − + + = . Tính giá trị của biểu thức 3 2 B a b = + . Câu 27 (0,5 điểm): Để chuẩn bị tham gia kì thi tuyển sinh vào lớp 10 đạt kết quả như mong đợi, bạn A đã lập kế hoạch sẽ làm xong 80 bài tập trong khoảng thời gian nhất định với số lượng bài tập được chia đều trong các ngày. Trên thực tế, khi làm bài tập mỗi ngày bạn A đã làm thêm 2 bài tập so với kế hoạch ban đầu nên đã hoàn thành sớm hơn 2 ngày so với dự định. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày bạn A phải làm xong bao nhiêu bài tập?. Câu 28 (1,5 điểm): Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn tâm O. Kẻ AH vuông góc với BC tại H , kẻ HE vuông góc với AB tại E , kẻ HD vuông góc với AC tại D . a) Chứng minh: tứ giác AEHD là tứ giác nội tiếp. b) Dựng đường kính AK của đường tròn ( ) O . Chứng minh . . AE AK AH AC =
  • 40. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: ------------ HẾT ------------ LỜI GIẢI THAM KHẢO A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm, từ câu 1 đến câu 20, mỗi câu 0,2 điểm). 1A 2D 3A 4B 5C 6C 7B 8D 9A 10C 11B 12D 13B 14A 15C 16D 17C 18A 19D 20B B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm từ câu 21 đến câu 28): *Bảng giá trị x 2 − 1 − 0 1 2 2 2 y x = 8 − 2 − 0 2 8 2 3 4 9 0 x x + − = ( ) 2 4 3. 9 31 b ac ′ ′ ∆= − = − − = Do 31 0 ′ ∆= > nên phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2 2 31 3 2 31 3 b x a b x a ′ ′ − + ∆ − + = = ′ ′ − − ∆ − − = = Vậy phương trình có nghiệm 1 2 31 3 b x a ′ ′ − + ∆ − + = = , 2 2 31 3 b x a ′ ′ − − ∆ − − = = Vẽ đồ thị của hàm số . Câu 21 (0,5 điểm) Giải phương trình: . Câu 22 (1 điểm) Giải hệ phương trình: Câu 23 (1 điểm) Hướng dẫn giải Hướng dẫn giải
  • 41. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: 3 2 3 4 x y x y + =   − = −  3 3 9 5 5 1 2 3 4 2 3 4 2 x y x x x y x y y + = = =    ⇔ ⇔ ⇔    − = − − = − =    Vậy hệ phương trình có nghiệm ( ) ( ) ; 1;2 x y = ( ) 1 1 : . 1 1 x x x x A x x x x x − − = = − − Vậy A x = với 0 x > và 1 x ≠ ( ) 2 1 2023 0 x m x − + − = ( ) ( ) 2 2 1 2023 1 2023 0 m m ∆ = − + + =+ + >     với m ∀ nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt Theo hệ thức Vi-ét ta có: 1 2 1 2 1 (1) . 2023 b x x m a c x x a  + = − = +     = = −   1 2 1 1 1 2023 2023 x x + = − − Rút gọn biểu thức: với và . Câu 24 (0,5 điểm) Tìm các giá trị của tham số để phương trình: có hai nghiệm thỏa: Câu 25 (0,5 điểm) Hướng dẫn giải Hướng dẫn giải Hướng dẫn giải
  • 42. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6 Website: ( )( ) ( ) 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2023 2023 1 2023 2023 4046 2023 2023 x x x x x x x x x x − + − ⇔ = − − ⇔ + − = − + + ( ) 2 1 2 1 2 2024 2023 4046 0 (2) x x x x ⇔ − + + + = Thay (1) vào (2) ta được: ( ) ( ) 2 2023 2024 1 2023 4046 0 2024 1 4094552 1 2023 m m m − − + + + = ⇔ − + = − ⇔ + = 2022 m ⇔ = (nhận) Vậy 2022 m = thì phương trình ( ) 2 1 2023 0 x m x − + − = có hai nghiệm 1 2 , x x thỏa: 1 2 1 1 1. 2023 2023 x x + = − − 2 2 14 12 85 0 a b a b + − + + = ( ) ( ) 2 2 2 2 14 49 12 36 0 7 6 0 a a b b a b ⇔ − + + + + = ⇔ − + + = Vì ( ) 2 7 0 a − ≥ với a ∀ ∈ ; ( ) 2 6 0 b + ≥ với b ∀ ∈ 7 0 7 6 0 6 a a b b − = =   ⇒ ⇔   + = = −   Do đó ( ) 3 2 3.7 2. 6 9 B a b = + = + − = Vậy 9 B = Gọi x là số bài tập mỗi ngày bạn A phải làm theo kế hoạch ban đầu Điều kiện: ,0 80 x x ∈ < <  Trên thực tế mỗi ngày bạn A phải làm là 2 x + bài tập Cho các số thực thỏa: . Tính giá trị của biểu thức . Câu 26 (0,5 điểm) Để chuẩn bị tham gia kì thi tuyển sinh vào lớp 10 đạt kết quả như mong đợi, bạn A đã lập kế hoạch sẽ làm xong bài tập trong khoảng thời gian nhất định với số lượng bài tập được chia đều trong các ngày. Trên thực tế, khi làm bài tập mỗi ngày bạn A đã làm thêm 2 bài tập so với kế hoạch ban đầu nên đã hoàn thành sớm hơn 2 ngày so với dự định. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày bạn A phải làm xong bao nhiêu bài tập? Câu 27 (0,5 điểm) Hướng dẫn giải Hướng dẫn giải
  • 43. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 7 Website: Theo kế hoạch số ngày để bạn A hoàn thành 80 bài tập là 80 x (ngày) Do bạn A hoàn thành sớm hơn 2 ngày so với kế hoạch ban đầu nên ta có phương trình: 80 80 2 2 x x − = + Giải phương trình ta được 8 x = (thỏa điều kiện) Vậy theo kế hoạch mỗi ngày bạn A phải làm xong 8 bài tập. a) Tứ giác AEHD có:  ( )  ( ) 90 90 AEH HE AB ADH HD AC = ° ⊥ = ° ⊥   180 AEH ADH ⇒ + = ° Vậy tứ giác AEHD nội tiếp b) Ta có  90 ACK = ° (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)     90 90 EAH ABH CAK AKC + =° + =° mà   ABH AKC = (cùng chắn cung AC )   EAH CAK ⇒ = Xét EAH ∆ và CAK ∆ có:   90 EAH ACK = = °   EAH CAK = (cmt) ( . ) EAH CAK g g ⇒ ∆ ∆ ∽ . . AE AH AC AK AE AK AH AC ⇒ = ⇒ = Cho tam giác nội tiếp đường tròn tâm . Kẻ vuông góc với tại , kẻ vuông góc với tại , kẻ vuông góc với tại . a) Chứng minh: tứ giác là tứ giác nội tiếp. b) Dựng đường kính của đường tròn . Chứng minh Câu 27 (0,5 điểm) Hướng dẫn giải
  • 44. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2023-2024 Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút, không (kể thời gian giao đề) Bài 1: (2 điểm) 1. Giải hệ phương trình: 5 3 1 . 3 5 x y x y + =   − =  2. Cho biểu thức: 3 4 32 ; 0, 16. 16 4 4 x x x P x x x x x + = + − ≥ ≠ − + − a) Rút gọn biểu thức P. b) Tìm giá trị lớn nhất của P. Bài 2: (2 điểm) 1. Cho phương trình: ( ) 2 2 1 3 1 0 4 x m x m − + + + = (m là tham số). Tìm tất cả giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biết 1 2 , x x và thõa mãn điều kiện ( ) 2 1 2 1 2 2 8 . 34. x x x x + − = 2. Trong hệ tọa độ Oxy, cho các đường thẳng ( ): 4 d y ax = − và ( ) 1 : 3 2. d y x = − + a) Biết đường thẳng ( ) d đi qia điểm ( ) 1;5 . − Tìm a. b) Tìm tọa độ giao điểm của ( ) 1 d với trục hoành, trục tung. Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đền đường thẳng ( ) 1 d . Bài 3: (1,5 điểm) Trong các kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, cả hai trường A và B có tổng số 380 thí sinh dự thi. Sau khi có kết quả, số thí sinh trúng tuyển của cả hai trường là 191 thí sinh. Theo thống kê thì trường A có tỉ lệ trúng tuyển là 55% tổng số thí sinh dự thi của trường A, trường B có tỉ lệ trúng tuyển là 45% tổng số thí sinh dự thi của trường B. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu thí sinh dự thi? Bài 4: (3,5 điểm) Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O) có , AB AC < các đường cao , BE CF của tam giác ABC cắt nhau tại H, đường thẳng EF cắt đường thẳng BC tại K. 1. Chứng minh tứ giác BCEF nội tiếp. 2. Chứng minh hai tam giác KBF và KEC đồng dạng, từ đó suy ra . . KB KC KF KE = 3. Đường thẳng AK cắt đường tròn (O) tại G khác A, chứng minh các điểm A, G, F, E, H cùng thuộc một đường tròn. 4. Gọi I là trung điểm cạnh , BC chứng minh HI vuông góc với . KA ĐỀ CHÍNH THỨC
  • 45. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: Bài 5: (1 điểm) Cho các số thực dương , , a b c thõa 2024. a b c + + = Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức . 2024 2024 2024 a b c P a a bc b b ca c c ab = + + + + + + + + HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1: 1. Giải hệ phương trình 1 5 3 1 6 6 1 4 3 5 3 5 1 3 5 3 x x y x x x y x y y y    =  + = = =     ⇔ ⇔ ⇔ −     − = − = − = =         Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất 4 (x;y) 1; 3 −   =     2. a) Với 0; 16 x x ≥ ≠ ta có: ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )( ) 4 3 4 3 4 32 4 32 16 4 4 4 4 4 4 4 4 8 4 4 3 12 4 32 8 32 8 . 4 4 4 4 4 4 4 x x x x x x x x P x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x − + + + = + − = + − − + − + − + − + − − − + + − − − = = = + + − + − + − ) b Với 0; 16 x x ≥ ≠ ta có: 4 4 x + ≥ . Suy ra: 8 8 2 4 4 P x = ≤ = + Dấu "=" xảy ra khi 0 x = . Vậy GTLN của P là 2 khi 0 x = Bài 2: 1. Phương trình có 2 2 2 2 1 (m 3) 4 m 1 m 6m 9 m 4 6m 5 4   ∆ = + − ⋅ + = + + − − = +     Phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2 5 x ,x 6m 5 0 m 6 − ⇔ + > ⇔ > Theo hệ thức Vi - ét ta có: 1 2 2 1 2 3 1 1 4 x x m x x m + = +    ⋅ = +   Theo đề ta có: ( ) 2 1 2 1 2 2 x x 8x x 34 + − = 2 2 2 2 1 2.(m 3) 8. m 1 34 2m 12m 18 2m 8 34 0 4   ⇔ + − + = ⇔ + + − − − =    
  • 46. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: 12m 24 0 m 2 ⇔ − = ⇔ = (TMĐK). Vậy m 2 = là giá trị cần tìm. 2. Vì ( 1;5) ( ): 4 A d y ax − ∈ = − nên: 5 a ( 1) 4 5 a 4 a 9 = ⋅ − − ⇔ = − − ⇔ = − Vậy a 9 = − . b) Tọa độ giao điểm của ( ) 1 d với trục hoành là 2 A ;0 3       Tọa độ giao điểm của ( ) 1 d với trục tung là B(0;2) Ta có: 2 2 OA ( 3 3 = = đvđd) OB | 2 | 2 = = (đvđd) 2 2 2 2 2 2 10 AB OA OB 2 (dvdd) 3 3   = + = + =     Diện tích tam giác OAB là: OAB 1 1 2 2 S OA OB 2 (dvdt) 2 2 3 3 = ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ = Khoảng cách từ gốc tọa độ O đến ( ) 1 d là: OAB 2 2 2.S 10 3 AB 5 2 10 3 ⋅ = = (đvđd) Bài 3: Gọi x, y (thí sinh) lần lượt là số thí sinh dự thi của hai trường A và B . ĐK: x , y nguyên dương; , 380 x y < . Vì số thí sinh dự thi của cả hai trường là 380 thí sinh nên ta có phương trình: x y 380 + = Số thí sinh trúng tuyển của trường A là: 55% 0,55 x x = (thí sinh) Số thí sinh trúng tuyển của trường B là: 45% 0,45 y y = (thí sinh) Ta có phương trình: 0,55 0,45 191 x y + = (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: 380 0,55 0,45 180 x y x y + =   + =  Giải hệ phương trình ta được: 200 180 x y =   =  (TMĐK) Vậy số thí sinh dự thi của trường A là 200 thí sinh
  • 47. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: Số thí sinh dự thi của trường B là 180 thí sinh. Bài 4: 1) Ta có:   90 BEC BFC ° = = nên B,F,E,C cùng thuộc đường tròn đường kính BC . Suy ra tứ giác BFEC nội tiếp đường tròn đường kính BC . 2) Xét KBF ∆ và KEC ∆ có:   KFB KCE = (vì cùng bù với góc BFE)  BKF : chung Do đó: KBF KEC(g.g) ∆ ∆ ∽ Suy ra: KB KF KB.KC KF.KE KE KC = ⇒ = (1) 3) Ta chứng minh được KBG KAC ∆ ∆ ∽ (g.g) Suy ra: KB KG KB.KC KA.KG KA KC = ⇒ = (2) Từ (1), (2) suy ra: KA.KG KE.KF = Xét KGF ∆ và KEA ∆ có: KG KF KE KA = (vì KA.KG KE.KF = );  GKF : chung Do đó: KGF KEA ∆ ∆ ∽ (c.g.c) Suy ra:   KGF KEA = ⇒ Tứ giác AGFE nội tiếp (3) Tứ giác AEHF nội tiếp (vì   AEH AFH 180° + = ) (4) Từ (3) và (4) suy ra 5 điểm: A, G, F, H, E cùng thuộc đường tròn đường kính AH . 4) Kẻ đường kính AD của đường tròn (O) . Khi đó: BH / /CD (vì cùng vuông góc với AC) CH / /BD (vì cùng vuông góc với AB). Do đó tứ giác BHCD là hình bình hành. Lại có I là trung điểm của đường chéo BC nên I là trung điểm của đường chéo HD Suy ra: H, I, D thẳng hàng (5) Ta có:  AGD 90° = (vì nội tiếp chắn nửa đường tròn) (6)   90 AGH AFH ° = = (vì nội tiếp cùng chắn cung AH ) (7) Từ (5), (6) và (7) suy ra: H,G,I thẳng hàng. Vậy HI vuông góc với AK .
  • 48. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: Bài 5: Cách 1: Ta có: 2 ( ( )( ) ) 2024 ( ) ( )( ) ( ( )( )) ( ( )( ) ) ( ( )( ) ) ( ( )( ) ) ( )( ) a a b a c a a a a a a bc a a b c a bc a a b a c a a b a c a b a c a a a b a c a a a b a c a a b a c a ab bc ac + + − = = = + + + + + + + + + + + + ⋅ + + − + + − + + − = + + − + + Áp dụng Bất đẳng thức Cô-si cho hai số dương a b + và a c + , ta có : 2 ( )( ) 2 2 a b a c a b c a b a c + + + + + + + ≤ = Do đó: 2 ( ( )( ) ) 2 2( ) 2024 a b c a a a a b a c a a ab ac ab bc ac ab bc ac ab bc ac a a bc + +   −   + + − +   = ≤ = + + + + + + + + Tương tự: 2( ) 2024 b bc ab ab bc ac b b ca + ≤ + + + + 2( ) 2024 c ac bc ab bc ac c c ab + ≤ + + + + Từ (1), (2) và (3) suy ra: 2( ) P 1 2( ) ab bc ca ab bc ca + + ≤ = + + Dấu "=" xảy ra khi 2024 2024 3 a b c a b c a b c = =  ⇔ = = =  + + =  Vậy GTLN của P là 1 khi 2024 3 a b c = = = Cách 2: Ta có 2024a 2 bc (a b c) a bc a ab ac bc (a b)(a c) + = + + ⋅ + = + + + = + + Tương tự: 2024 ( )( ) b ca b c b a + = + + 2024 ( )( ) c ab c a c b + = + + Do đó a b c P a ( )( ) b ( )( ) c (a c)( ) a b a c a b a c b c = + + + + + + + + + + + Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopski ta có: ( ) ( ) 2 2 2 2 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) a b c a a b c a ac ab + + = + ⋅ + ≥ +
  • 49. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6 Website: Suy ra ( )( ) a a a a a b a c a ac ab a b c ≤ = + + + + + + + Tương tự ; ( )( ) ( )( ) b b c c b a b a c a b c c a c b c a b c ≤ ≤ + + + + + + + + + + Do đó a b c P 1 a b c + + ≤ = + + Dấu "=" xảy ra 2024 2024 3 a b c a b c a b c + + =  ⇔ ⇔ = = =  = =  .
  • 50. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT BÌNH DƯƠNG Năm học: 2023 – 2024 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Ngày thi: 02/06/2023 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 (2 điểm). Giải các phương trình và hệ phương trình sau: 1) 2 6 0 x x + − = 2) 3 4 x x − = 3) 1 2 3 8 x y x y − = −   + =  Bài 2 (1,5 điểm) Cho Parabol 2 ( ): 0,5 P y x = − và đường thẳng ( ): 0,5 2 d y x = − + . 1) Vẽ đồ thị của hàm số 2 0,5 y x = − . 2) Viết phương trình đường thẳng ( ) 1 d biết ( ) 1 d vuông góc với ( ) d và ( ) 1 d tiếp xúc ( ) P . Bài 3 (1,5 điểm). Cho phương trình: 2 2 2( 1) 0 x m x m m − + + + =với m là tham số. 1) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt 1 2 , x x . 2) Tìm hệ thức liên hệ giữa 1 x và 2 x mà không phụ thuộc vào tham số m. Bài 4 (1,5 điểm). Bác Tư đến siêu thị mua một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc với tổng số tiền theo giá niêm yết là 630000 đồng. Tuy nhiên, trong tuần lễ tri ân khách hàng nên siêu thị đã giảm giá quạt máy 15% và giảm giá ấm đun siêu tốc 12% so với giá niêm yết của từng sản phẩm. Nên Bác Tư chỉ phải trả 543000 đồng khi mua hai sản phẩm trên. Hỏi giá niêm yết (khi chưa giảm giá) của một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc là bao nhiêu ? Bài 5 (3,5 điểm) Cho đường tròn tâm O đường kính AB và một điểm C tùy ý trên (O) (C khác A, B và AC < CB). Các tiếp tuyến của đường tròn (O) tại B và C cắt nhau tại D. Dựng CH vuông góc với BD tại H (H nằm trên BD). Đường thẳng DO cắt CH và CB lần lượt tại M và N. 1) Chứng minh tứ giác CNHD nội tiếp được trong đường tròn. 2) Chứng minh CM = CO. 3) Các đường thẳng AB và CD cắt nhau tại E. Chứng minh 2 . EA EB EC = . 4) Khi quay tam giác DNB một vòng quanh cạnh DN ta được một hình nón. Biết 6 , 8 OB cm BD cm = = . Tính thể tích của hình nón tạo thành. …………Hết………..
  • 51. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: ĐÁP ÁN: Bài 1 (2 điểm). 1) Giải phương trình 2 6 0 x x + − =. 25 0 ∆ = > phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2 1 5 1 5 2; 3 2 2 x x − + − − = = = = − . Tập nghiệm phương trình là { } 2; 3 S = − . 2) Giải phương trình 3 4 x x − = . Đặt ( ) 0, 0 t x x t = ≥ ≥ phương trình trở thành 2 3 4 0 t t − − =. Ta có 1 ( 3) 4 0 − − − = nên phương trình có hai nghiệm 1 1 t = − (loại), 2 4 t = (nhận). Với 4 4 16 t x x = ⇒ = ⇔ = . Tập nghiệm phương trình là { } 16 S = . 3) Giải hệ phương trình 1 2 3 8 x y x y − = −   + =  1 3 3 3 5 5 1 1 2 3 8 2 3 8 2 3 8 2 3 8 2 x y x y x x x x y x y x y y y − = − − = − = = =      ⇔ ⇔ ⇔ ⇔      += += += += =      Tập nghiệm hệ phương trình là ( ) { } 1;2 S = . Bài 2 (1,5 điểm) 1) Vẽ đồ thị của hàm số 2 0,5 y x = − .
  • 52. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: x y O 2 -2 -2 -8 -4 4 2) ( ) 1 : d y ax b = + vuông góc với ( ): 0,5 2 d y x = − + nên có ( ) . 0,5 1 2 a a − =− ⇔ = . ( ) 1 : 2 d y x b = + tiếp xúc 2 ( ): 0,5 P y x = − nên phương trình 2 2 0,5 2 0,5 2 0 x x b x x b − = + ⇔ − − − = có nghiệm kép nên 4 2 0 2 b b ∆= − = ⇔ = . Vậy phương trình đường thẳng ( ) 1 : 2 2 d y x = + . Bài 3 (1,5 điểm). 1) Phương trình 2 2 2( 1) 0 x m x m m − + + + =có hai nghiệm phân biệt khi 2 2 2 1 1 0 1 m m m m m m ′ ∆= + + − − = + > ⇔ > − . Vậy 1 m > − thì phương trình 2 2 2( 1) 0 x m x m m − + + + =có hai nghiệm phân biệt. 2) 2 2 2( 1) 0 x m x m m − + + + = Ta có 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2( 1) 2 . 1 1 2 2 x x m x x m x x x x x x m m x x +  = −  + = +   ⇔   + + = +     = − + −       ⇒ ( ) ( ) 2 1 2 1 2 1 2 2 4 0 x x x x x x + − + − = là hệ thức liên hệ giữa 1 x và 2 x mà không phụ thuộc vào tham số m. Bài 4 (1,5 điểm). Gọi giá tiền niêm yết (khi chưa giảm giá) của một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc là ( ) , 0, 0 x y x y > > (đồng). Ta có phương trình 630000 x y + = . Giá tiền quạt máy sau khi giảm giá là 15% 85% 0,85 x x x x − = = . Giá tiền ấm siêu tốc sau khi giảm giá là 12% 88% 0,88 y y y y − = = . Ta có phương trình 0,85 0,88 543000 x y + = .
  • 53. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: Giải hệ 630000 0,85 0,88 543000 x y x y + =   + =  630000 0,88 0,88 554400 0,85 0,88 543000 0,85 0,88 543000 x y x y x y x y + + =   ⇔ ⇔   + = + =   0,03 11400 380000 380000 630000 380000 630000 250000 x x x x y y y = = =    ⇔ ⇔    + = + = =    Vậy giá tiền niêm yết (khi chưa giảm giá) của một cái quạt máy và một ấm đun siêu tốc là 380000 (đồng) và 250000 (đồng). Bài 5 (3,5 điểm) 1) Ta có CH ⊥ BD ⇒ H nhìn CD dưới một góc vuông (1) Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau CD và BD, ta có DC = DB Hai bán kính OC = OB ⇒ OD là trung trực của BC ⇒ OD ⊥ CB ⇒ N nhìn CD dưới một góc vuông (2) Từ (1) và (2) ⇒ tứ giác CNHD nội tiếp được trong đường tròn. 2 1 E N M H D A O B C 2) Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau CD và BD, ta có DC = DB, ta có   1 2 D D = Theo tính chất tiếp tuyến và giả thiết, ta có góc   COD DMH = (cùng phụ với hai góc bằng nhau   1 2 D D = ) Mặt khác   DMH CMO = (đối đỉnh) ⇒   COD CMO = ∆COM có   COM CMO = ⇒ cân tại C ⇒ CM CO = . 3) ∆EAC và ∆ECB có góc E chung và góc   ECA CBA = (cùng chắn cung AC) ⇒ đồng dạng ⇒ 2 . EA EC EA EB EC EC EB = ⇒ = . 4) Hình nón được tạo bởi tam giác vuông DNB quay quanh DN ⇒ bán kính r NB = và chiều cao h ND = . Theo Pitago cho tam giác vuông BOD: 2 2 36 64 10 OD OB BD cm = + = + = .
  • 54. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông BOD, ta có: 6.8 . . 4,8 10 BN OD OB BD BN cm = ⇒ = = . Và 2 64 . 6,4 10 BD DN DO DN cm = ⇒ = = Thể tích của hình nón tạo thành ( ) 2 2 3 1 1 6144 . . .(4,8) .6,4 154,4156 3 3 125 V r h cm π π π = = = ≈ . Trường THPT Tân Bình − Bình Dương. Giáo viên: Lê Hành Pháp.
  • 55. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM 2023 BÌNH PHƯỚC ĐỀ THI MÔN: TOÁN (CHUNG) (ĐỀ CHÍNH THỨC) (đề thi gồm có 1 trang) Thời gian làm bài: 120 phút Ngày thi: 05/06/2023 Câu 1 (2 điểm). 1. Tính giá trị của các biểu thức sau: 16 9 A = + 2 7 4 7 B ( ) = + − 2. Cho biểu thức 9 2 3 x P x x − = + + + với 0 x ≥ a) Rút gọn biểu thức P b) Tính giá trị của biểu thức P khi 4 x = Câu 2 (2 điểm). 1. Cho parabol ( P ): 2 y x = − và đường thẳng ( d ): 2 y x = − a) Vẽ Parabol ( P ) và đường thẳng ( d ) trên cùng một hệ trục toạ độ Oxy . b) Tìm toạ độ giao điểm của Parabol ( P ) và đường thẳng ( d ) bằng phép tính 2. Không sử dụng máy tính giải hệ phương trình: 2 5 3 1 x y x y + =   − = −  Câu 3 (2,5 điểm). 1. Cho phương trình 2 2 3 0 x x m − + − = ( m là tham số) a) Giải phương trình khi 0 m = b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2 x ,x sao cho biểu thức 2 2 2 1 2 1 2 P x x ( x x ) = + + đạt giá trị nhỏ nhất 2. Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 2 600m . Biết rằng nếu tăng chiều dài 10m và giảm chiều rộng 5m thì diện tích không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn. Câu 4 (1 điểm). Cho tam giác ABC vuông tại A , đường cao AH . Biết rằng 0 3 30 ˆ AB cm,C = = a) Tính B̂,AC,AH b) Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 2 MC MB = , tính diện tích tam giác AMC Câu 5 (2,5 điểm). Cho đường tròn (O ) đường kính AB . lấy điểm C thuộc (O ) (C khác A và B ), tiếp tuyến của đường tròn (O )tại B cắt AC ở K . Từ K kẻ tiếp tuyến KD với đường tròn (O ) ( D là tiếp điểm khác B ) a) Chứng minh tứ giác BODK nội tiếp. b) Biết OK cắt BD tại I . Chứng minh rằng OI BD ⊥ và KC.KA KI.KO = c) Gọi E là trung điểm của AC , kẻ đường kính CF của đường tròn (O ), FE cắt AI tại H . Chứng minh rằng H là trung điểm của AI .
  • 56. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC (Đáp án gồm có 05 trang) ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM 2023 MÔN: TOÁN (CHUNG) Ngày thi: 05/06/2023 Câu Nội dung Điểm Câu 1 1. Tính giá trị của các biểu thức sau: 16 9 A = + ( ) 2 7 4 7 . B = + − 2. Cho biểu thức 9 2 3 x P x x − = + + + với 0 x ≥ . a) Rút gọn biểu thức . P b) Tính giá trị của biểu thức P khi 4 x = . 2.0 1 Tính giá trị của các biểu thức sau: 16 9 A = + ( ) 2 7 4 7 . B = + − 1.0 4 3 7 A = + = 0.25 0.25 7 4 7 4 B= + − = 0.25 0.25 2 Cho biểu thức 9 2 3 x P x x − = + + + với 0 x ≥ . a) Rút gọn biểu thức . P b) Tính giá trị của biểu thức P khi 4 x = . 1.0 ( )( ) 3 3 2 3 2 2 1 3 x x P x x x x x − + = + + = − + + = − + 0.25 0.25 0.25 4 2. 4 1 3 x P = ⇒ = − = 0.25 Câu 2 1. Cho Parabol ( ) 2 : P y x = − và đường thẳng ( ) : 2 d y x = − . a) Vẽ Parabol ( ) P và đường thẳng ( ) d trên cùng một hệ trục toạ độ . Oxy b) Tìm toạ độ giao điểm của Parabol ( ) P và đường thẳng ( ) d bằng phép tính. 2. Không sử dụng máy tính, giải hệ phương trình: 2 5 3 1 x y x y + =   − = −  . 2.0 1a Vẽ Parabol ( ) P và đường thẳng ( ) d trên cùng một hệ trục toạ độ . Oxy 0.75 Bảng giá trị x 2 − 1 − 0 1 2 2 y x = − 4 − 1 − 0 1 − 4 − x 0 2 2 y x = − 2 − 0 0.25 Đồ thị 0.25
  • 57. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: 0.25 1b. Tìm toạ độ giao điểm của Parabol ( ) P và đường thẳng ( ) d bằng phép tính. 0.5 Phương trình hoành độ giao điểm của Parabol ( ) P và đường thẳng ( ) d là 2 2 2 4 2 2 0 1 1 x y x x x x x y = − ⇒ = −  − = − ⇔ − − + = ⇔  =⇒ = −  . Vậy ( ) P cắt ( ) d tại hai điểm có toạ độ lần lượt là ( 2; 4) − − và (1; 1). − 0.25 0.25 2. Không sử dụng máy tính, giải hệ phương trình: 2 5 3 1 x y x y + =   − = −  . 0.75 Ta có 2 5 6 3 15 . 3 1 3 1 x y x y x y x y + = + =   ⇔   − = − − = −   0.25 7 14 2 2 . 3 1 2 3 1 1 x x x x y y y = = =    ⇔ ⇔ ⇔    − = − − = − =    0.25 Vậy phương trình có nghiệm duy nhất 2 1 x y =   =  . 0.25 Câu 3. 1. Cho phương trình 2 2 3 0 x x m − + − = ( m là tham số). a) Giải phương trình khi 0. m = b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2 , x x sao cho biểu thức ( ) 2 2 2 1 2 1 2 P x x x x = + + đạt giá trị nhỏ nhất. 2. Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 2 600m . Biết rằng nếu tăng chiều dài 10m và giảm chiều rộng 5m thì diện tích không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn. 2.5 đ 1a Giải phương trình khi 0. m = 0.5 Khi 0 m = ta có phương trình 2 2 3 0 x x − − = ( ) 2 2 12 16 4. ∆ = − + = ⇒ ∆ = 0.25 Phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2 2 4 2 4 3, 1 2 2 x x + − = = = = − 0.25 1b Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2 , x x sao cho biểu thức 1.0
  • 58. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: ( ) 2 2 2 1 2 1 2 P x x x x = + + đạt giá trị nhỏ nhất. Ta có ( ) ( ) 2 2 4 3 4 16 m m ∆ = − − − = − + Để phương trình có hai nghiệm thì 0 4 16 0 4. m m ∆ ≥ ⇔ − + ≥ ⇔ ≤ 0.25 Theo hệ thức Viét ta có 1 2 1 2 2 3 x x x x m + =   = −  . Tacó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 3 3 P x x x x x x x x x x m m = + + = + − + = − − + − ( ) 2 2 8 19 4 3 3. P m m m = − + = − + ≥ 0.25 0.25 Dấu bằng xảy ra khi 4. m = Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 3 khi 4. m = 0.25 2 Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 2 600m . Biết rằng nếu tăng chiều dài 10m và giảm chiều rộng 5m thì diện tích không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn. 1.0 Gọi chiều rộng khu vườn hình chữ nhật là ( ) m , x 5. x > Suy ra chiều dài khu vườn là ( ) 600 m . x 0.25 Chiều dài khu vườn sau khi tăng là ( ) 600 10 m . x + Chiều rộng khu vườn sau khi giảm là ( ) 5 m . x − 0.25 Diện tích khu vườn sau khi tăng chiều dài 10m và giảm chiều rộng 5m thì không đổi nên ta có phương trình ( ) 600 10 5 600. x x   + − =     0.25 ( )( ) ( ) 2 20 600 10 5 600 10 50 3000 0 . 15 L x x x x x x x =  ⇔ + − = ⇔ − − = ⇔  = −  Vậy chiều dài mảnh vườn là ( ) 30 m , chiều rộng mảnh vườn là ( ) 20 m . 0.25 Câu 4 Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH . Biết rằng 3 AB cm = ,  30 . C ° = a) Tính , , . B AC AH b) Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 2 MC MB = , tính diện tích tam giác . AMC 1 a Tính , , . B AC AH 0.75
  • 59. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 5 Website: Ta có  60 B ° = 0.25 Ta có   ( ) 3 sin 6 cm . 1 sin 2 AB AB C BC BC C = ⇒ = = = Ta có ( ) 2 2 2 2 6 3 3 3 cm . AC BC AB = − = − = 0.25 ( ) 3 3 3 3 3 cm . 6 2 AB AC AH BC AB AC AH BC ⋅ ⋅ ⋅ = ⋅ ⇔ = = = 0.25 b Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 2 MC MB = , tính diện tích tam giác . AMC 0.25 ( ) 2 1 1 2 1 3 3 2 6 3 3 cm . 2 2 3 2 2 3 AMC S AH MC AH BC = ⋅ = ⋅ = ⋅ ⋅ ⋅ = 0.25 Câu 5 Cho đường tròn ( ) O đường kính AB , lấy điểm C thuộc ( ) O (C khác A và B, tiếp tuyến của đường tròn tại B cắt AC ở K . Từ K kẻ tiếp tuyến KD với đường tròn ( ) O ( D là tiếp điểm khác B). a) Chứng minh tứ giác BODK nội tiếp. b) Biết OK cắt BD tại . I Chứng minh rằng OI BD ⊥ và . KC KA KI KO ⋅ = ⋅ c) Gọi E là trung điểm của AC , kẻ đường kính CF của đường tròn ( ) O , FE cắt AI tại H . Chứng minh rằng H là trung điểm của AI . 2.5 a Chứng minh tứ giác BODK nội tiếp. 1 0.25 Ta có   90 . OBK ODK = =  0.25   180 . OBK ODK ⇒ + =  0.25 Do đó tứ giác BODK nội tiếp. 0.25
  • 60. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 6 Website: b Gọi I là giao điểm của OK và BD . Chứng minh rằng OI BD ⊥ và . KC KA KI KO ⋅ = ⋅ 1.0 Ta có KB KD = (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) 0.25 Ta lại có OB OD = nên OK là đường trung trực của BD . Suy ra . KO BD OI BD ⊥ ⇒ ⊥ 0.25 Xét tam giác ABK vuông tại B nên 2 . . KB KC KA = 0.25 Xét tam giác OBK vuông tại B nên 2 . KB KI KO = ⋅ Suy ra . . . KC KA KI KO = (đpcm) 0.25 c Gọi E là trung điểm của AC , kẻ đường kính CF của đường tròn ( ) O , FE cắt AI tại H . Chứng minh rằng H là trung điểm của AI . 0.5 Xét tam giác KCI và tam giác KOA ta có góc K chung, KC KO KC KA KI KO KI KA ⋅ = ⋅ ⇔ = . Suy ra tam giác KCI và tam giác KOA đồng dạng với nhau. Suy ra   KCI KOA = . (*) Xét tam giác ACF và BAK có   AF 90 . KBA C ° = = (1) Mà tam giác AC O cân tại O nên   OAC OCA = (2) Từ (1) và (2) suy ra ACF ∆ đồng dạng với BAK ∆ suy ra 2 2 AF AF AF BA AC BO AE BK BO BK BK AE = ⇔ = ⇔ = . 0.25 Xét tam giác AEF và BOK ta có   AF 90 KBO E ° = = và AF BK BO AE = Nên AEF ∆ đồng dạng với BOK ∆ suy ra     EF AEF BOK K KOA = ⇒ = ( cùng bù với  AEF ) (**) Từ (*) và (**) ta có   EF KCI K = suy ra EF//CI . Xét tam giác ACI có E là trung điểm của AC và EF//CI nên H là trung điểm của AI . 0.25 HẾT.
  • 61. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 1 Website: SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2023 – 2024 Môn: TOÁN (chung) Khoá thi ngày: 06/6/2022 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1. (2,0 điểm) Giải phương trình và hệ phương trình sau: a) 2 2 3 0 x x    b) 3 5 3 x y x y            Bài 2. (1,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau: a)   27 12 48 3 A    b) 1 1 : 1 3 x x B x x x x                   với 0 x  và 1 x ≠ . Bài 3. (1,5 điểm) Cho hàm số 2 y x  có đồ thị ( ) P . a) Vẽ đồ thị ( ) P trên mặt phẳng tọa độ Oxy . b) Tìm giá trị nguyên của tham số m để đường thẳng 2 ( ): 2 1 d y mx m    cắt ( ) P tại hai điểm phân biệt có hoành độ lần lượt là 1 2 , x x thỏa mãn 1 2 2024 x x   . Bài 4. (1,0 điểm) Một công ty dự định thuê một số xe lớn cùng loại để chở vừa hết 210 người đi du lịch Mũi Né. Nhưng thực tế, công ty lại thuê toàn bộ xe nhỏ hơn cùng loại. Biết rằng số xe nhỏ phải thuê nhiều hơn số xe lớn là 2 chiếc thì mới chở vừa hết số người trên và mỗi xe nhỏ chở ít hơn mỗi xe lớn là 12 người. Tính số xe nhỏ đã thuê. Bài 5. (0,5 điểm) Một cái chai có chứa một lượng nước, phần chứa nước là hình trụ có chiều cao 10 cm, khi lật ngược chai lại thì phần không chứa nước cũng là một hình trụ có chiều cao 8 cm (như hình vẽ bên. Biết thể tích của chai là 450π 3 cm . Tính bán kính của đáy chai (giả sử độ dày của thành chai và đáy chai không đáng kể).
  • 62. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 2 Website: Bài 6. (2,0 điểm) Cho đường tròn ( ) O và điểm A nằm bên ngoài đường tròn từ A , vẽ hai tiếp tuyến AB , AC ( B , C là hai tiếp điểm). a) Chứng minh tứ giác ABOC nội tiếp. b) Vẽ đường kính CE , nối AE cắt đường tròn ( ) O tại điểm thứ hai là F . Chứng minh 2 · AB AE AF  . c) Cho OA cắt BC tại H , BF cắt OA tại I . Chứng minh I là trung điểm của AH . Bài 7. (0,5 điểm) Từ hình vuông đầu tiên, bạn Hùng vẽ hình vuông thứ hai có các đỉnh là trung điểm của các cạnh hình vuông thứ nhất, vẽ tiếp hình vuông thứ ba có các đỉnh là trung điểm của các cạnh hình vuông thứ hai và cứ tiếp tục như vậy (xem hình minh họa bên). Giả sử hình vuông thứ bảy có diện tích bằng 32 2 cm . Tính diện tích hình vuông thứ năm. ---------------------------------@Hết@---------------------------------
  • 63. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 3 Website: HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1. (2,0 điểm) Giải phương trình và hệ phương trình sau a) 2 2 3 0 x x    b) 3 5 3 x x x y            Lời giải a) 2 2 3 0 x x    Ta có: ( ) 2 2 4.1. 3 16 0 ∆ = − − = > 16 4 ⇒ ∆ = = Do đó phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2 4 3 2.1 x − − = = − 2 2 4 1 2.1 x − + = = Vậy tập nghiệm phương trình { } 3; 1 S = − Cách khác: 2 2 3 0 x x    Có ( ) 1 2 3 0 a b c + + = + + − = Nên 1 1 x = 2 3 3 1 c x a − = = = − Vậy tập nghiệm phương trình { } 3; 1 S = − b) 3 5 3 x y x y            4 8 3 y x y =  ⇔  + =  2 2 3 y x =  ⇔  + =  2 1 y x =  ⇔  =  Vậy tập nghiệm hệ phương trình ( ) { } 1; 2 S = Bài 2. (1,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau: a)   27 12 48 3 A    b) 1 1 : 1 3 x x B x x x x                   với 0 x  và 1 x ≠ . Lời giải
  • 64. Liên hệ tài liệu word toán SĐT (zalo): 4 Website: a)   27 12 48 3 A    ( ) 9.3 4.3 16.3 3 A = − + ( ) 3 3 2 3 4 3 3 A = − + 5 3. 3 A = 15 A = b) 1 1 : 1 3 x x B x x x x                   với 0 x  và 1 x ≠ .   1 1 : 1 3 1 x x B x x x x                         1 3 . 1 1 x x B x x x                          1 1 3 . 1 1 x x x B x x x      3 B  Bài 3. (1,5 điểm) Cho hàm số 2 y x  có đồ thị ( ) P . a) Vẽ đồ thị ( ) P trên mặt phẳng tọa độ Oxy . b) Tìm giá trị nguyên của tham số m để đường thẳng 2 ( ): 2 1 d y mx m    cắt (P) tại hai điểm phân biệt có hoành độ lần lượt là 1 2 , x x thỏa mãn 1 2 2024 x x   . Lời giải a) Vẽ đồ thị ( ) P trên mặt phẳng tọa độ Oxy . Bảng giá trị: 2 2 1 0 1 2 4 1 0 1 4 y x x = − − Đồ thị hàm số 2 y x  là một Parabol ( ) P đi qua các điểm ( ) 2; 4 − , ( ) 1; 1 − ; ( ) 0; 0 ; ( ) 1; 1 , ( ) 2; 4