Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Nguyen_Ly_Ve_Su_Phat_Trien.ppt.pptx
1. Trường Cao Đẳng Kinh Tế Đối Ngoại
Khoa TCKT – Lớp KT36AB
NGUYÊN LÝ VỀ
SỰ PHÁT TRIỂN
Thực hiện: Khôi Nguyên, Hoa Đăng,
Phương Vy, Hà Xuyên, Thuỳ Dung,
Kim Lắm, Như Mai, Thảo Quyên, Trà
2. Nội Dung Bài Học
• Các khái niệm cơ bản
• Nguyên lý là gì?
• Khái niệm về sự phát triển
• Theo quan điểm PP siêu hình
• Theo quan điểm PP biện chứng
• Tính chất và đặt diểm của sự phát triển
• Đặt trưng của sự phát triển
• Phát triển mang tính khách quan
• Phát triển mang tính phổ biến
• Phát triển mang tính đa dạng, phong phú
• Ý nghĩa phương pháp luận
Karl Marx
3. I.1. Nguyên lý là gì?
• Nguyên lý là những luận điểm về học thuyết lý luận mà
tính chân lý của chúng là hiển nhiên không cần chứng
minh được xác định trong tư duy của con người có
chức năng lý giải mọi sự vật hiện tượng.
• Ví dụ: trái đật tự xoay
quanh trục của nó
4. I.2.a Theo quan điểm PP siêu hình
• Quan điểm siêu hình xem sự phát triển chỉ là sự tăng lên hay
giảm đi đơn thuần về lượng,
• Không có sự thay đổi về mặt chất của sự vật
• Nếu có sự thay đổi về mặt chất thì cũng chỉ diễn ra theo vòng
tròn khép kín, không có sự ra đời cái mới.
5. I.2.b Theo quan điểm PP biện chứng
• Theo triết học duy vật biện chứng, phát triển
là một phạm trù triết học chỉ khái quát quá
trình vận động tiến lên từ thấp lên cao, từ
kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn của sự
vật.
• Nguồn gốc của sự phát triển nằm ngay trong
bản thân sự vật.
6. II.1. Đặt trưng của sự phát triển
• Thứ nhất, cái mới đó phải có cấu trúc đa dạng,
phức tạp hơn
• Thứ hai, cái mới đó phải có chức năng chuyên
biệt hơn
• Thứ ba, cái mới đó phải tăng cường được khả
năng tự điều chỉnh để tồn tại trong trạng thái
cân bằng hệ thống.
Ví dụ: mời các bạn xem clip
7. II. Tính chất của sự phát triển
• Phát triển mang tính phổ
biến
• Phát triển mang tính đa
dạng, phong phú
• Phát triển mang tính khách
quan
• Phát triển mang tính kế
thừa
• Phát triển mang tính phức
tạp
Friedrich Engels
8. II.2. Phát triển mang tính phổ biến
• Phát triển mang tính phổ biến - phát triển diễn
ra cả trong tự nhiên, xã hội và tư duy, diễn ra ở
mọi lúc, mọi nơi.
• Ví dụ: trong tư duy
KHÔNG
BIẾT
BIẾT
ÍT
BIẾT
NHIỀU
9. II.2. Phát triển mang tính phổ biến
• Ví dụ: trong tự nhiên
Quá trình phát triển của con người
10. II.2. Phát triển mang tính phổ biến
• Ví dụ: trong xã hội
Quá trình phát triển trong lĩnh vực nông nghiệp
Quá trình phát triển trong lĩnh vực công nghiệp
11. II.2. Phát triển mang tính đa dạng,
phong phú
• Phát triển là khuynh hướng chung của mọi sự vật, hiện
tượng, song mỗi sự vật, hiện tượng, mỗi lĩnh vực hiện
thực lại có quá trình phát triển không hoàn toàn giống
nhau.
⚬ Ví dụ: Ngày nay trẻ em phát triển nhanh hơn cả về thể
chất lẫn trí tuệ so với trẻ em ở thế hệ trước.
• Do tồn tại ở thời gian, không gian khác nhau, sự vật sẽ
phát triển khác nhau.
⚬ Ví dụ: Hạt giống được gieo trồng ở không gian, thời
gian khác nhau sẽ có sự phát triển khác nhau
12. II.4. Phát triển mang tính khách quan
• Phát triển mang tính khách quan - nghĩa là
phát triển của sự vật là tự thân, nguồn gốc
của phát triển nằm ngay trong sự vật, không
phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con
người
• Ví dụ: mời các bạn xem clip
13. II.5 Phát triển mang tính kế thừa
• Sự PT có tính tiến lên, kế thừa, dường như lặp lại
nhưng trên cơ sở cao hơn.
CSNT
CHNL
PK
TBCN
XHCN
14. II.6. Phát triển mang tính phức tạp
• Theo quan điểm PP biện chứng PT không theo
đường thẳng tắp đơn giản , không theo vòng tròn
khép kín , mà nó biểu hiện rất phức tạp , quanh
co,theo đường xoắn ốc.
PT
PT
15. III. Ý nghĩa phương pháp luận
• Khi nhận thức sự vật phải nhận thức nó trong sự vận động, phát
triển; không nhìn nhận sự vật đứng im, chết cứng, không vận
động, không phát triển.
• Quan điểm phát triển đòi hỏi phải chống lại quan điểm bảo thủ,
trì trệ, ngại khó, ngại đổi mới, dễ bằng lòng với thực tại.
⚬ Ví dụ: Nếu chúng ta tuyệt đối hoá nhận thức, nhất là nhận thức
khoa học về sự vật hay hiện tượng nào đó thì các khoa học tự
nhiên, xã hội và nhân văn sẽ không thể phát triển và thực tiễn
sẽ dậm chân tại chỗ.
16. III. Ý nghĩa phương pháp luận
• Phát triển là khó khăn, phức tạp. Vì vậy, trong nhận thức
cũng như hoạt động thực tiễn khi gặp khó khăn, thất bại
tạm thời phải bình tĩnh, tin tưởng vào tương lai Như vậy,
quan điểm triết học Mác-Lênin về phát triển là cơ sở lý
luận của quan điểm phát triển.
18. LUCKY NUMBER 1
Hãy nêu lại các tính chất của sự phát triển?
• Phát triển mang tính khách quan
• Phát triển mang tính phổ biến
• Phát triển mang tính đa dạng, phong phú
• Phát triển mang tính phức tạp
• Phát triển mang tính kế thừa
19. LUCKY NUMBER 2
Hãy nêu lại các đặt trưng của sự phát triển?
• Thứ nhất, cái mới đó phải có cấu trúc đa dạng,
phức tạp hơn
• Thứ hai, cái mới đó phải có chức năng chuyên biệt
hơn
• Thứ ba, cái mới đó phải tăng cường được khả
năng tự điều chỉnh để tồn tại trong trạng thái cân
bằng hệ thống.
20. LUCKY NUMBER 3
Quan sát những hình ảnh sau và cho biết nó thể hiện đặt
trưng nào của sự phát triển?
cái mới đó phải có chức năng chuyên biệt hơn
21. LUCKY NUMBER 4
“Phát triển chỉ là sự tăng lên hay giảm đi đơn thuần
về lượng, không có sự thay đổi về mặt chất của sự vật, nếu
có sự thay đổi về mặt chất thì cũng chỉ diễn ra theo vòng tròn
khép kín, không có sự ra đời cái mới.” Đây là quan điểm về
sự phát triển của phương pháp tư duy nào ?
Phương pháp tư duy siêu hình
22. LUCKY NUMBER 5
Quan sát những hình ảnh sau và cho biết nó thể hiện
tính chất nào của sự phát triển?
• Sự phát triển mang tính khách quan không theo ý kiến
chủ quan của con người
23. LUCKY NUMBER 6
Theo bạn ý kiến sau thể hiện tính chất nào của sự phát
triển:” trên thế giới ai cũng được sinh ra và lớn lên nhưng
không phải ai cũng lớn lên giống nhau, có nguời béo, có
người gầy, có da trắng, có người da đen ....”
• Tính phong phú, đa dạng
• Tính phổ biến
• Tính kế thừa
• Tính khách quan
25. LUCKY NUMBER 8
Theo bạn việc Chủ Nghĩa Xã Hội ra đời trên cơ sở của
việc giải quyết mâu thuẫn cơ bản, vốn có trong lòng xã
hội Tư Bản Chủ Nghĩa thể hiện tính chất gì của sự
phát triển?
• Tính phong phú, đa dạng
• Tính phổ biến
• Tính kế thừa
• Tính khách quan
26. LUCKY NUMBER 9
Xem những hình ảnh sau và cho biết nó thể hiện đặc
trưng nào của sự phát triển?
cái mới đó phải có cấu trúc đa dạng, phức tạp hơn
