SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ENGAGE projektas: virtualios
gamtos mokslų bendruomenės
kūrimas
Dalius Dapkus, Regina Subotkevičienė
Engage projektas:
Konsorciumas: 14 institucijų, 12 šalių;
Trukmė: 2014-2016 m.;
ES bendrosios programos „Mokslas
visuomenei“ projektas, propaguojantis
socialiai atsakingais tyrimais ir
inovacijomis (RRI - Responsible
Research and Innovation) pagrįstą
mokymą.
Tyrimas =sisteminga veikla faktų
nustatymui ir išvadų suformulavimui.
Išradimas = eksperimento rezultatas.
Inovacija = aukštesnio lygio procesas
ar produktas, dažnai suprantamas kaip
išradimo komercializavimas.
Atsakingi tyrimai ir inovacijos?
Socialiai atsakingais tyrimais
ir inovacijomis grindžiamas
mokymas
“how we know what we know”
Mokslo prigimtis ir mokslo žinių poveikis
visuomenei (socialinis poveikis)
Dabartiniai iššūkiai:
Klimato kaita
Didėjantis energetinių resursų poreikis
Kai kurių resursų trūkumas (maisto,
vandens)
Demografinės problemos
Socialiai atsakingais tyrimais
ir inovacijomis grįstas
mokymas
Sudominima
s
Žinios Gebėjimai
Naujosios technologijos
Į ateitį orientuotas mokymas
Tęstinis profesinis tobulinimas
Trijų pakopų modelis
• Priimti (Adopt): gebėti naudoti su
socialiai atsakingais tyrimais ir
inovacijomis susijusią mokomąją medžiagą.
• Pritaikyti (Adapt): gebėti taikyti
socialiai atsakingais tyrimais ir
inovacijomis pagrįstą mokymą.
• Pakeisti (Transform): gebėti kurti
mokomąją medžiagą ir konsultuoti kitus.
Trijų pakopų modelis
1. Priimti (Adopt): apjungia mokymo
priemones, bendravimą, kursus ir seminarus,
instruktažus ir atsiliepimus virtualioje
erdv jeė .
2. Pritaikyti (Adapt): teikia ekspertų
pavyzdžius, paaiškinimus ir kitą informaciją
siekiant padėti mokiniams pasiekti
efektyvesnio mokymosi.
3. Pakeisti (Transform): skatina ilgalaikius
projektus, kuriuose dalyvautų mokytojai ir
mokiniai, bendradarbiaudami su mokslininkais.
Interneto bendruomenės
kūrimas
Mokslo naujienos ir atviros prieigos
mokymo priemonės;
Laisvai prieinami virtualūs kursai;
Mokytojų ir mokslininkų partnerystės
sistema.
www.EngagingScience.eu
Kitos kartos įtraukimas į gamtos mokslus
Kur visa tai?

More Related Content

Similar to Apie engage

Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011ŠU EF USK
 
Geroves visuomene 8 lankstinukas
Geroves visuomene 8 lankstinukasGeroves visuomene 8 lankstinukas
Geroves visuomene 8 lankstinukasvalentina valentina
 
Edukacinė erdvė
Edukacinė erdvėEdukacinė erdvė
Edukacinė erdvėVerslumas
 
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskieneKodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskieneLyderių laikas
 
vu2015konf_Mickeviciute
vu2015konf_Mickeviciutevu2015konf_Mickeviciute
vu2015konf_MickeviciuteSUEFUSK
 
LL3 personalo mokymai 2019 10 03
LL3 personalo mokymai 2019 10 03LL3 personalo mokymai 2019 10 03
LL3 personalo mokymai 2019 10 03Lyderių laikas
 
Kursai pedagoginiai pagrindai
Kursai pedagoginiai pagrindaiKursai pedagoginiai pagrindai
Kursai pedagoginiai pagrindaidaldap
 
šviesuvos dienos lankstinukas 1
šviesuvos dienos  lankstinukas 1šviesuvos dienos  lankstinukas 1
šviesuvos dienos lankstinukas 1valentina valentina
 
UNESCO ASPnet pasiekimai
UNESCO ASPnet pasiekimaiUNESCO ASPnet pasiekimai
UNESCO ASPnet pasiekimaiBadgecraft
 
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyriusPanevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyriusVerslumas
 
Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]
Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]
Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]Lyderių laikas
 
Pranešimas eTwinning seminarui Gargžduose
Pranešimas eTwinning seminarui GargžduosePranešimas eTwinning seminarui Gargžduose
Pranešimas eTwinning seminarui GargžduoseSaulius Rudelis
 
Dr. Ritos Dukynaitės pranešimas
Dr. Ritos Dukynaitės pranešimasDr. Ritos Dukynaitės pranešimas
Dr. Ritos Dukynaitės pranešimasLyderių laikas
 
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybeseLyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybeseLyderių laikas
 
vu2015konf_Aliskeviciute
vu2015konf_Aliskeviciutevu2015konf_Aliskeviciute
vu2015konf_AliskeviciuteSUEFUSK
 
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybėsSTEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybėsVioletaDeksniene
 
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011ŠU EF USK
 
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...Lietuvos kompiuterininkų sąjunga
 
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga Darius Radkevicius
 

Similar to Apie engage (20)

Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011
 
Geroves visuomene 8 lankstinukas
Geroves visuomene 8 lankstinukasGeroves visuomene 8 lankstinukas
Geroves visuomene 8 lankstinukas
 
Edukacinė erdvė
Edukacinė erdvėEdukacinė erdvė
Edukacinė erdvė
 
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskieneKodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
 
vu2015konf_Mickeviciute
vu2015konf_Mickeviciutevu2015konf_Mickeviciute
vu2015konf_Mickeviciute
 
LL3 personalo mokymai 2019 10 03
LL3 personalo mokymai 2019 10 03LL3 personalo mokymai 2019 10 03
LL3 personalo mokymai 2019 10 03
 
Klaipėdos Vitės pagrindinė mokykla
Klaipėdos Vitės pagrindinė mokyklaKlaipėdos Vitės pagrindinė mokykla
Klaipėdos Vitės pagrindinė mokykla
 
Kursai pedagoginiai pagrindai
Kursai pedagoginiai pagrindaiKursai pedagoginiai pagrindai
Kursai pedagoginiai pagrindai
 
šviesuvos dienos lankstinukas 1
šviesuvos dienos  lankstinukas 1šviesuvos dienos  lankstinukas 1
šviesuvos dienos lankstinukas 1
 
UNESCO ASPnet pasiekimai
UNESCO ASPnet pasiekimaiUNESCO ASPnet pasiekimai
UNESCO ASPnet pasiekimai
 
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyriusPanevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
 
Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]
Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]
Dr. Deanas Finkas - Tarptautiniai švietimo lyderystės aspektai [LT]
 
Pranešimas eTwinning seminarui Gargžduose
Pranešimas eTwinning seminarui GargžduosePranešimas eTwinning seminarui Gargžduose
Pranešimas eTwinning seminarui Gargžduose
 
Dr. Ritos Dukynaitės pranešimas
Dr. Ritos Dukynaitės pranešimasDr. Ritos Dukynaitės pranešimas
Dr. Ritos Dukynaitės pranešimas
 
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybeseLyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
 
vu2015konf_Aliskeviciute
vu2015konf_Aliskeviciutevu2015konf_Aliskeviciute
vu2015konf_Aliskeviciute
 
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybėsSTEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
STEAM modelis ir jo įgyvendinimo iššūkiai ir galimybės
 
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
Vilkonis proj ikt_bpd_mmblm2011
 
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
Pavalkis, Dainius „Švietimo prioritetai ir informacinės technologijos. Kas ka...
 
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga
Konferencijos INTEGRUOTAS UGDYMAS - XXI AMZIAUS BUTINYBE apzvalga
 

More from daldap

4 uzduotis
4 uzduotis4 uzduotis
4 uzduotisdaldap
 
Transform etapas rekomendacijos
Transform etapas  rekomendacijosTransform etapas  rekomendacijos
Transform etapas rekomendacijosdaldap
 
2savaites uzduotis
2savaites uzduotis2savaites uzduotis
2savaites uzduotisdaldap
 
Kursai praktine uzduotis
Kursai praktine uzduotisKursai praktine uzduotis
Kursai praktine uzduotisdaldap
 
Kursai tyrinejimu grindziamas mokymas
Kursai tyrinejimu grindziamas mokymasKursai tyrinejimu grindziamas mokymas
Kursai tyrinejimu grindziamas mokymasdaldap
 
Kursai diskusija
Kursai diskusijaKursai diskusija
Kursai diskusijadaldap
 
Kursai dilema
Kursai dilemaKursai dilema
Kursai dilemadaldap
 
Ivadas i kursus 2016 11
Ivadas i kursus 2016 11Ivadas i kursus 2016 11
Ivadas i kursus 2016 11daldap
 
Mokiniu refleksija
Mokiniu  refleksijaMokiniu  refleksija
Mokiniu refleksijadaldap
 
Praktine uzduotis 5sav
Praktine uzduotis 5savPraktine uzduotis 5sav
Praktine uzduotis 5savdaldap
 
4 savaite praktine uzduotis
4 savaite praktine uzduotis4 savaite praktine uzduotis
4 savaite praktine uzduotisdaldap
 
5 e ir problemu sprendimas
5 e ir problemu sprendimas5 e ir problemu sprendimas
5 e ir problemu sprendimasdaldap
 
Engage uzduotis 1
Engage uzduotis 1Engage uzduotis 1
Engage uzduotis 1daldap
 

More from daldap (13)

4 uzduotis
4 uzduotis4 uzduotis
4 uzduotis
 
Transform etapas rekomendacijos
Transform etapas  rekomendacijosTransform etapas  rekomendacijos
Transform etapas rekomendacijos
 
2savaites uzduotis
2savaites uzduotis2savaites uzduotis
2savaites uzduotis
 
Kursai praktine uzduotis
Kursai praktine uzduotisKursai praktine uzduotis
Kursai praktine uzduotis
 
Kursai tyrinejimu grindziamas mokymas
Kursai tyrinejimu grindziamas mokymasKursai tyrinejimu grindziamas mokymas
Kursai tyrinejimu grindziamas mokymas
 
Kursai diskusija
Kursai diskusijaKursai diskusija
Kursai diskusija
 
Kursai dilema
Kursai dilemaKursai dilema
Kursai dilema
 
Ivadas i kursus 2016 11
Ivadas i kursus 2016 11Ivadas i kursus 2016 11
Ivadas i kursus 2016 11
 
Mokiniu refleksija
Mokiniu  refleksijaMokiniu  refleksija
Mokiniu refleksija
 
Praktine uzduotis 5sav
Praktine uzduotis 5savPraktine uzduotis 5sav
Praktine uzduotis 5sav
 
4 savaite praktine uzduotis
4 savaite praktine uzduotis4 savaite praktine uzduotis
4 savaite praktine uzduotis
 
5 e ir problemu sprendimas
5 e ir problemu sprendimas5 e ir problemu sprendimas
5 e ir problemu sprendimas
 
Engage uzduotis 1
Engage uzduotis 1Engage uzduotis 1
Engage uzduotis 1
 

Apie engage

  • 1. ENGAGE projektas: virtualios gamtos mokslų bendruomenės kūrimas Dalius Dapkus, Regina Subotkevičienė
  • 2. Engage projektas: Konsorciumas: 14 institucijų, 12 šalių; Trukmė: 2014-2016 m.; ES bendrosios programos „Mokslas visuomenei“ projektas, propaguojantis socialiai atsakingais tyrimais ir inovacijomis (RRI - Responsible Research and Innovation) pagrįstą mokymą.
  • 3. Tyrimas =sisteminga veikla faktų nustatymui ir išvadų suformulavimui. Išradimas = eksperimento rezultatas. Inovacija = aukštesnio lygio procesas ar produktas, dažnai suprantamas kaip išradimo komercializavimas. Atsakingi tyrimai ir inovacijos?
  • 4. Socialiai atsakingais tyrimais ir inovacijomis grindžiamas mokymas “how we know what we know” Mokslo prigimtis ir mokslo žinių poveikis visuomenei (socialinis poveikis)
  • 5. Dabartiniai iššūkiai: Klimato kaita Didėjantis energetinių resursų poreikis Kai kurių resursų trūkumas (maisto, vandens) Demografinės problemos
  • 6. Socialiai atsakingais tyrimais ir inovacijomis grįstas mokymas Sudominima s Žinios Gebėjimai Naujosios technologijos Į ateitį orientuotas mokymas
  • 8. Trijų pakopų modelis • Priimti (Adopt): gebėti naudoti su socialiai atsakingais tyrimais ir inovacijomis susijusią mokomąją medžiagą. • Pritaikyti (Adapt): gebėti taikyti socialiai atsakingais tyrimais ir inovacijomis pagrįstą mokymą. • Pakeisti (Transform): gebėti kurti mokomąją medžiagą ir konsultuoti kitus.
  • 9. Trijų pakopų modelis 1. Priimti (Adopt): apjungia mokymo priemones, bendravimą, kursus ir seminarus, instruktažus ir atsiliepimus virtualioje erdv jeė . 2. Pritaikyti (Adapt): teikia ekspertų pavyzdžius, paaiškinimus ir kitą informaciją siekiant padėti mokiniams pasiekti efektyvesnio mokymosi. 3. Pakeisti (Transform): skatina ilgalaikius projektus, kuriuose dalyvautų mokytojai ir mokiniai, bendradarbiaudami su mokslininkais.
  • 10.
  • 11. Interneto bendruomenės kūrimas Mokslo naujienos ir atviros prieigos mokymo priemonės; Laisvai prieinami virtualūs kursai; Mokytojų ir mokslininkų partnerystės sistema.
  • 12. www.EngagingScience.eu Kitos kartos įtraukimas į gamtos mokslus Kur visa tai?