Kementerian Pelajaran Malaysia, profile picture
Uploaded byKementerian Pelajaran Malaysia
PPT, PDF13,324 views

Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1

Dokumen tersebut memberikan panduan bagi menjawab soalan Bahasa Melayu dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Ia menyenaraikan format soalan yang mungkin keluar beserta contoh-contoh bahan rangsangan. Dokumen ini juga menerangkan proses menulis karangan berpandu secara terperinci mulai daripada memahami soalan hingga menyemak karangan. Ia bertujuan membantu pelajar mempersiapkan diri menghadapi

Embed presentation

Downloaded 143 times
1 / 113
2 / 113
3 / 113
4 / 113
5 / 113
6 / 113
7 / 113
8 / 113
Most read
9 / 113
Most read
10 / 113
11 / 113
12 / 113
Most read
13 / 113
14 / 113
15 / 113
16 / 113
17 / 113
18 / 113
19 / 113
20 / 113
21 / 113
22 / 113
23 / 113
24 / 113
25 / 113
26 / 113
27 / 113
28 / 113
29 / 113
30 / 113
31 / 113
32 / 113
33 / 113
34 / 113
35 / 113
36 / 113
37 / 113
38 / 113
39 / 113
40 / 113
41 / 113
42 / 113
43 / 113
44 / 113
45 / 113
46 / 113
47 / 113
48 / 113
49 / 113
50 / 113
51 / 113
52 / 113
53 / 113
54 / 113
55 / 113
56 / 113
57 / 113
58 / 113
59 / 113
60 / 113
61 / 113
62 / 113
63 / 113
64 / 113
65 / 113
66 / 113
67 / 113
68 / 113
69 / 113
70 / 113
71 / 113
72 / 113
73 / 113
74 / 113
75 / 113
76 / 113
77 / 113
78 / 113
79 / 113
80 / 113
81 / 113
82 / 113
83 / 113
84 / 113
85 / 113
86 / 113
87 / 113
88 / 113
89 / 113
90 / 113
91 / 113
92 / 113
93 / 113
94 / 113
95 / 113
96 / 113
97 / 113
98 / 113
99 / 113
100 / 113
101 / 113
102 / 113
103 / 113
104 / 113
105 / 113
106 / 113
107 / 113
108 / 113
109 / 113
110 / 113
111 / 113
112 / 113
113 / 113
TEKNIK MENJAWAB 2013 Bahasa Melayu SPM Dihasilkan oleh ; SAHARUDDIN BIN ABDULLAH Guru Cemerlang Bahasa Melayu SMK Sijangkang Jaya. saharuddinabdullah81@yahoo.com Saharuddin-abdullah.blogspot.com ckgdin@slide share Ckgsaha@twiter
 Berasal dari Temerloh, Pahang. Pendidikan :  IPSI – Tg Malim – 1989 – 1992  UPM – PBMP 1997 – 2000. Perkhidmatan :  SK Kuala Krau ;1992 – 1997  SK Kanchong Darat ; 1998 – 2001  SMK Sijangkang Jaya ; 2002 – 2013 Penghargaan :  1996, 2004, 2008 (GC), 2013 .  Tak Kenal Maka Tak Cinta.
SPM (1103 / 1) Kertas 2 Masa : 2 Jam 15 minit
TARGET BAHASA MELAYU A+ /A /A-
GARIS PANDUAN MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU SPM KEPERLUAN KERTAS 1 1103/1 Bentuk Soalan Jenis Item Ujian Berbentuk Subjektif Karangan Rangsangan Karangan Umum   Tempoh Ujian 2 jam 15 minit      
  Bilangan soalan a.Hanya satu soalan dan tiada pilihan-wajib jawab b. 5 soalan pilihan dan hanya jawab satu soalan sahaja  
  30 100 JUMLAH MARKAH : 130 Markah Bahagian A :     Bahagian B :
FORMATSOALAN   Panjang Karangan Antara 200 hingga 250 patah perkataan Bahagian A Karangan Berpandu – Bahan Rangsangan Masa yang dicadangkan ialah 45 minit
Bentuk Soalan a) Gambar foto / Ilustrasi b) Ilustrasi kartun c) Pelan / Peta d) Iklan e) Petikan f) Gambar Rajah g) Dialog / Catatan
Bahan Rangsangan  Gambar Foto / Ilustrasi.  Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan  pendapat anda tentang kepentingan kawasan riadah dalam kehidupan manusia. Panjang  huraian anda hendaklah antara 200-250 patah  perkataan
Bahan Rangsangan – Gambar Rajah  Lihat  gambar rajah  di bawah dengan teliti.  Huraikan teknik-teknik berkesan mendidik anak- anak. Panjang huraian anda hendaklah antara 200- 250 patah perkataan.                              7 tahun kedua membuat PENGUATKUASAAN                                               terhadap anak-anak 7 tahun pertama BERMAIN                                                         7 tahun ketiga Dengan anak-anak                                                                       BERSAHABAT                                                           FASA PENTING                   dengan anak-anak MENDIDIK ANAK
Bahan Rangsangan  Ilustrasi Kartun.  Lihat ilustrasi kartun di bawah dengan teliti.  Huraikan pendapat anda kepentingan berbudi bahasa dalam kalangan remaja. Panjang  huraian anda hendaklah antara 200-250 patah  perkataan.
Bahan Rangsangan  Pelan / peta   Lihat peta di bawah dengan teliti. Huraikan  pendapat anda tentang manfaat pembinaan lebuh raya tersebut kepada pengguna.  Panjang huraian anda hendaklah antara 200- 250 patah perkataan.
Bahan Rangsangan  Iklan.  Lihat dan fahami iklan di bawah dengan teliti.  Huraikan pendapat anda sumbangan iklan dalam dunia perniagaan. Panjang huraian  anda hendaklah antara 200-250 patah  perkataan.
Bahan Rangsangan  Catatan.  Lihat catatan di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat  anda tentang faedah menyertai kegiatan kokurikulum di  sekolah. Panjang huraian hendaklah antara 200-250  patah perkataan.  9.00 pg : Pertandingan Kawad Kaki.  11.00 pg : Pertandingan Gubahan / Masakan.  12.30 ptg : Makan & Solat Berjemaah.  2.45 ptg : Ceramah Motivasi.  5.00 ptg : Sukaneka.  8.00 malam : Solat Maghrib & Kuliah Maghrib
Bahan Rangsangan - Petikan  Baca petikan di bawah dengan teliti. Huraikan  pendapat anda tentang punca-punca berlakunya  kegiatan vandalisme. Panjang huraian anda  hendaklah antara 200-250 patah perkataan.  “Budaya vandalisme dalam kalangan masyarakat  di negara kita sangat membimbangkan. Kerajaan  terpaksa memperuntukkan hampir 500 juta setiap  tahun untuk memperbaiki kerosakan harta benda  awam disebabkan aktiviti vandalisme ini. Jika  rakyat boleh beruba sikap, peruntukan itu boleh  disalurkan untuk membina kemudahan lain yang  lebih berfaedah”. Ucapan Perdana Menteri.
Contoh Karangan Terbaik Lihat gambar di bawah dengan teliti.  Huraikan pendapat anda tentang aktiviti- aktiviti yang sesuai diadakan di sekolah  bersempena dengan sambutan Hari  Kebangsaan negara kita. Panjangnya  huraian hendaklah antara 200 hingga  250 patah perkataan.
Lihat Contoh Jawapan
TEKNIK LATIHAN KESUNGGUHAN KESABARAN
Karangan berpandu yang cemerlang memenuhi syarat- syarat yang berikut:-   a) Memenuhi dan menepati kehendak arahan soalan b) Mempunyai isi-isi penting yang cukup c) Mempunyai idea yang tersusun iaitu isi yang penting didahulukan dan isi yang kurang penting dikemudiankan d) Mempunyai perenggan yang padu dengan isi , huraian, serta contoh yang sesuai e) Menggunakan kosa kata mengikut laras bahasa yang betul ) Menggunakan ejaan dan tanda baca yang betul
PROSES 1 (a)Memahami dan Mentafsirkan Bahan Rangsangan Sebelum Menulis : I II III Sebelum menulis, calon perlu membaca dan memahami arahan soalan serta mengenal pasti kehendaknya Meneliti tajuk yang diberi bersama –sama dengan bahan rangsangan dan kaitkan dengan kehendak soalan Perlu menangkap mesej utama daripada bahan rangsangan dan skop karangan yang perlu ditulis
PROSES 2 I. Menganalisis Bahan Rangsangan a) Perlu menganalisis dengan kritis dan analitis b) Tujuan supaya karangan tidak terpesong   PROSES 3 Menyediakan Isi dan Rangka Karangan Rangka Karangan a) Pendahuluan b) Isi-isi penting c) Penutup -Ayat yang berkaitan dengan tajuk dan bahan rangsangan secara am -Isi yang terdapat dalam bahan rangsangan diperkayakan dengan Pengetahuan calon Pandangan,cadangan,dan kesimpulan
PROSES 4 Menulis Karangan Berpandu Penggunaan Bahasa   Kesinambungan isi   PenandaWacana   Ringkas, tepat, dan padat Perlu diberi perhatian supaya karangan lancar Dalam pada itu, sehubungan dengan itu, sungguhpun demikian, dan sebagainya
PROSES 5 Menyemak Karangan 1. 2. 3. 4. Semak semula setelah selesai menulis Beri perhatian kepada ejaan ,tanda baca, dan struktur ayat agar tiada kesalahan yang disengajakan Jumlah kata dalam lingkungan yang telah ditetapkan Catat jumlah kata baris terakhir karangan
PERINGATAN !!!  Karangan yang lengkap dengan segala isi  penting tetapi susunan yang tidak teratur  hingga menyebabkan gaya dan  pengolahan kurang lancar akan  menyebabkan markah tidak dapat diberi  pada peringkat cemerlang kerana cacat  dari aspek gaya persembahan dan  kelancaran
 PEMARKAHAN  CEMERLANG KEPUJIAN     26 – 30 20 – 25      28 – 30 23 – 25 26 – 27 20 – 22 MEMUASKAN KURANG  MEMUASKAN 15 – 19 10 – 14 17 – 19 12 - 14 15 – 16 10 – 11 PENCAPAIAN MINIMUM 01 – 09 ( 06 – 09, 01 – 05 )
1. Mengenal pasti arahan dan  kehendak soalan  Baca arahan dengan jelas dan teliti.  Kenal pasti  isu dan fokus soalan.
CONTOH SOALAN 2013 (JUN)  Huraikan pendapat anda tentang langkah- langkah menjaga keselamatan di jalan raya.  Panjangnya huraian hendaklah antara 200  hingga 250 patah perkataan.     Pematuhan undang-undang jalan raya.  Penyelenggaraan kenderaan.  Penguatkuasaan undang-undang. 
CONTOH SOALAN  RANGSANGAN Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha  untuk memajukan sektor pelancongan negara  kita. (MRSM)  Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha  untuk memajukan sektor pelancongan negara  kita. (MRSM)  Mewartakan kawasan pelancongan baharu.  Meningkatkan prasarana  Mempromosikan produk pelancongan
CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikan pendapat anda tentang faedah penganjuran sukan bertaraf antara bangsa terhadap negara Malaysia. (KEDAH)  Huraikan pendapat anda tentang faedah penganjuran sukan bertaraf antara bangsa terhadap negara Malaysia. (KEDAH)  Memperkenalkan Malaysia ke negara luar.  Menambahkan pendapatan negara.  Meraptkan hubungan antara negara peserta.
CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat di Malaysia. (Pulau Pinang)  Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat di Malaysia. (Pulau Pinang)  Mengadakan gotong – royong.  Mengadakan rumah terbuka.  Amalan ziarah menziarahi  Mengadakan kempen kesedaran.
CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Huraikan pendapat anda tentang faedah- faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Mengeratkan hubungan masyarakat.  Menghilangkan tekanan / stres  Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah.
CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikan pendapat anda tentang punca-punca berlakunya kepupusan hidupan liar di negara kita. (YIK)  Kemusnahan habitat akibat aktiviti penebangan hutan.  Pemburuan haram oleh orang-orang yang tidak bertanggungjawab.  Pencemaran alam sekitar dan serangan penyakit berbahaya.  Keadaan cuaca seperti kemarau dan banjir.
2. Membina rangka karangan…mengapa ?  Mengelakkan isi penting tidak disusun mengikut keutamaan.  Mengelak karangan daripada terpesong atau menyimpang.  Mengelak isi sama daripada berulang.  Mengelakkan daripada terputus idea.  Memastikan masa mengarang dapat dijimatkan.  Rangka mesti mengandungi pendahuluan, isi penting dan penutup.
Contoh : Rangka Karangan (memupuk semangat kejiranan) Pendahuluan - Semangat kejiranan semakin terhakis dalam diri masyarakat – bersikap - bagai enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing – sibuk dengan kerjaya – mengejar kemewahan hidup. 1)Menganjurkan festival rakyat – meliputi pelbagai lapisan masyarakat setempat – pengadakan pelbagai aktiviti. 2)Mengadakan majlis rumah terbuka sempena perayaan – dapat mengenali jiran dengan lebih dekat – amalan ziarah. 3)Mengadakan program gotong rotong menceriakan kemudahan / prasarana awam – bekerjasama untuk memajukan kawasan setempat. 4)Menghadiri aktiviti sosial – kenduri khawin, kematian, kemalangan – memupuk rasa seia dan sekata dalam hidup Penutup – semua pihak harus bekerjasama mewujudkan semangat kejiranan – bulat air kerana pembetong, bulat manusia kerana muafakat,
Contoh : Rangka Karangan (Faedah Penganjuran Sukan Ant) Pendahuluan – sukan bukan sekadar aktiviti untuk keceragasan diri tetapi boleh memberikan manfaat daripada sudut sosial, ekonomi dan politik – serampang dua mata – badan sihat, minda cerdas. 1)Memperkenalkan Malaysia ke negara luar – negara kita dapat dikenali diperingkat antarabangsa – F1, squasy, badminton, hoki – kemudahan bertaaf dunia. 2)Menambahkan pendapatan negara – kehadiran pelancong untuk menonton –pengaliran masuk wang – pengangkutan, penginapan, membeli belah. 3)Merapatkan hubungan antara negara peserta – hubungan sosial dapat diwujudkan untuk mengenali antara satu sama lain – dapat berkongsi idea, pendapat untuk kebaikan. Penutup – semua pihak perlu memberi sokongan agar penganjuran dapat dilaksanakan dengan jayanya – kecemerlangan mampu meletakkan imej negara di persada dunia – duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara lain.
Bengkel Membina Rangka Karangan Huraikan pendapat anda tentang kebaikan- kebaikan laman sosial kepada pelajar.  Mendapatkan maklumat dengan pantas.  Perkongsian pelbagai maklumat.  Mengeratkan perhubungan sosial.
3. Menulis Perenggan Pendahuluan  Pendahuluan merupakan pintu gerbang bagi sesuatu karangan.  Pemeriksa akan dapat membuat tanggapan pertama melalui penulisan pendahuluan.  Pendahuluan yang menarik akan berjaya menambat hati pemeriksa.  Pendahuluan yang hambar pula akan mematikan minat pemeriksa.  Pendahuluan yang dibina mestilah berkisar tentang isu yang dkemukakan dalam soalan.
Contoh Pendahuluan: Dalam era ledakan teknologi maklumat hari ini, isu …… kerap kali terpampang di dada-dada akhbar atau tersiar dalam media elektronik. Isu … ini bukan sahaja menjadi bualan masyarakat sama ada di warung- warung kopi, di jabatan-jabatan kerajaan malahan telah mendapat perhatian oleh pemimpin pemimpin masyarakat. Persoalannya, mengapakah isu ini berlaku? Hal ini perlu diambil perhatian serius oleh semua pihak dan jalan penyelesaian harus dicari untuk merungkaikan kebimbangan masyarakat terhadap isu ini. Sikap lepas tangan atau ambil mudah akan menyebabkan isu ini akan terus bernanah dan menjadi pekung yang sukar untuk dibendung…(fokus) ini akan saya jelaskan dalam huraian berikutnya.
Contoh Pendahuluan: Dalam era langit terbuka / globalisasi / pasca kemerdekaan hari ini, isu …… kerap kali terpampang di dada-dada akhbar atau tersiar dalam media elektronik. Isu … ini telah menjadi bualan masyarakat diseluruh pelosok negara dan turut diperdebatkan dalam kalangan ahli politik. Persoalannya, mengapakah isu ini berlaku? Di mana silapnya ?Hal ini perlu diambil perhatian serius oleh semua pihak yan terbabit dan jalan penyelesaian harus dicari untuk merungkaikan kebimbangan masyarakat terhadap isu ini. Sikap lepas tangan atau ambil mudah akan menyebabkan isu ini akan terus bernanah dan menjadi pekung yang sukar untuk dibendung…(fokus) ini akan saya jelaskan dalam huraian berikutnya.
Contoh Pendahuluan:  Sebab-sebab kerajaan wajar meneruskan Program Angkasawan Negara. Pada 10 Oktober 2007, suatu perisitiwa besar telah terakam dalam sejarah tanah air. Peristiwa tersebut ialah kejayaan seorang anak Malaysia, iaitu Dr. Sheikh Muszaphar Shukor Sheikh Mustapha bersama-sama dengan dua orang lagi krew Soyuz TMA 10 telah berlepas ke Stesen Angkasa Lepas Antarabangsa (ISS). Kejayaan anak Malaysia itu membawa seribu erti kepada hala tuju negara untuk bangkit dan bersaing dalam persaingan global. Jika dahulu anak-anak Malaysia dianggap sebagai bangsa hingusan, tetapi pada hari ini sudah banyak negara mula mengangkat tabik kerana menghormati kejayaan bangsa Malaysia.
Contoh Isu:  Kesan-kesan Pencemaran Alam Sekitar.  Punca-Punca Pembuangan Bayi.  Kesan-kesan Penderaan Kanak-kanak.  Punca-punca Kemalangan Jalan Raya.  Kesan-kesan Keruntuhan Institusi Keluarga.  Cara-cara Mengatasi Penyakit Berjangkit.  Punca-punca Masalah Disiplin Pelajar.  Punca-punca Masalah Sosial Remaja.  Kepentingan Kegiatan Kokurikulum  Keburukan Telefon Bimbit / Internet kepada Pelajar
Bengkel 2 : Membina Pendahuluan  Lihat grafik di bawah dengan teliti. Huraikan faedah- faedah melancong dalam negara. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.
4. Menulis Perenggan Isi  Karangan berpandu – dicadangkan supaya menulis 3 @ 4 perengan isi.  Gunakan isi yang diberi sepenuhnya.  Perenggan isi mestilah mempunyai isi utama, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penegasan.  Setiap ayat yang dibina perlulah mempunyai kesinambungan antara satu dengan yang lain.  Kesinambungan dan pertautan perenggan juga sangat penting untuk menghasilkan karangan yang baik.  1 isi hanya untuk 1 perenggan.
4. Menulis Perenggan Isi  Setiap perenggan perlu mempunyai panjang yang hampir sama.  Bagi memantapkan isi karangan, calon perlu memasukkan peribahasa, ungkapan, kata-kata hikmat, pantun, petikan kata-kata dan sebagainya.  Bahasa haruslah jelas, tepat dan dapat menjelaskan isi karangan yang ditulis.  Ayat mestilah gramatis, menggunakan penanda wacana dan tanda baca yang sesuai.  Huraian isi - gunakan formula 4W 1 H (apa, dimana, bila, kenapa dan bagaimana)
CONTOH HURAIAN ISI Langkah-langkah Menjaga Keselamatan di Jalan Raya.  …Pematuhan kepada undang-undang jalan raya. Undang-undang digubal dan dipinda untuk memastikan pengguna tidak mendapat kecelakaan ketika berada di jalan raya. Pengguna perlulah mematuhi semua peraturan dan undang-undang yang telah ditetapkan demi untuk keselamatan diri sendiri dan juga pengguna yang lain. Antara pematuhan undang yang perlu diberi perhatian ialah berkaitan dengan had laju, memakai tali pinggang keselamatan, tidak menggunakan telefon bimbit dan sebagainya. Peribahasa Melayu ada mengingatkan kita bahawa malang tidak berbau. Jelaslah bahawa dengan pematuhan undang-undang, kita dapat menjaga keselamatan di jalan raya.
CONTOH HURAIAN ISI Faedah Penganjuran Sukan Bertaraf Antarabangsa. Antara faedah yang diperoleh dalam penganjuran sukan bertaraf antarabangsa adalah dapat memperkenalkan Malaysia ke negara luar. Mengikut peta dunia, Malaysia hanyalah sebuah negara yang kerdil dan tersorok. Sejarah bangsa Malaysia juga tidaklah begitu menonjol hingga menyebabkan dunia tidak mengenali Malaysia. Tetapi hari ini, Malaysia sudah terkenal dan mampu duduk sebaris dengan negara-negara lain dengan penglibatan Malaysia dalam penganjuran sukan bertaraf dunia. Negara kita menonjol dalam penganjuran sukan permotoran Formula One, golf, badminton dan sebagainya. Dengan penganjuran ini negara kita dikenali di seluruh rantau dunia..
CONTOH HURAIAN ISI Usaha-usaha Memupuk Semangat Kejiranan. Selain itu, usaha-usaha yang dapat memupuk semangat kejiranan adalah dengan mengadakan amalan ziarah-menziarahi. Amalan ziarah-menziarahi adalah amalan mulia dan sangat dituntut oleh agama kerana dapat mengeratkan hubungan kejiranan dan dapat merapatkan hubungan silaturahim antara satu sama lain. Keakraban dalam masyakarat akan melahirkan satu kelompok komuniti yang bersatu padu dan saling memerlukan bak peribahasa bagai aur dengan tebing. Amalan ziarah-menziarahi ini dapat dilakukan pada waktu majlis keraian, kemalangan, kenduri kendara dan sebagainya. Jelaslah bahawa amalan ziarah menziarahi dapat memupuk semangat kejiranan.
Bengkel Menulis Isi  Huraikan pendapat anda tentang faedah- faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Mengeratkan hubungan masyarakat.  Menghilangkan tekanan / stres  Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah.
5. Menulis Perenggan Penutup  Karangan yang cemerlang haruslah mempunyai penutup yang matang.  Tanpa perenggan penutup, sebuah karangan akan menjadi tergantung kerana tiada rumusan atau kesimpulan terhadap isu yang dibincangkan.  Perenggan penutup perlu ditulis dengan teliti supaya rumusan, kesimpulan, harapan dan penegasan terhadap isu dapat dikemukakan dengan berkesan.  Jangan masukan isi baharu dalam penutup.
Contoh Penutup: Daripada huraian yang telah saya huraikan di atas, ternyatalah…(isu)… dapat ditangani secara bijaksana jika semua pihak dapat seia sekata dan sederap melangkah dalam memahami isu ini. Sikap saling menunding jari atau melihat kesalahan orang lain bukalah jalan terbaik dan harus dielakkan. Peribahasa Melayu ada menyatakan di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. Nah, sudah terang lagi bersuluh, apa jua isu yang mendatang sudah tentu ada jalan penyelesaiannya. Kita haruslah bersikap rasional dan positif. Jalan penyelesaian yang konkrit yang disepakati akan dapat menyelesaikan isu…..… dan secara tidak langsung dapat melahirkan masyarakat yang harmoni dan sejahtera.
Contoh Penutup: Kita tidak mampu untuk hidup bersendirian di atas muka bumi yang sejahtera ini. Kehidupan yang sempurna dan harmoni hanya kita perolehi apabila kita mempunyai jiran-jiran yang dapat membantu kita dikala kita susah dan senang. Semangat kejiranan yang kian menipis dalam masyarakat hari ini hanya dapat ditangani apabila masyarakat sanggup membuat anjakan paradigma dan berubah sikap. Sikap mementingkan diri sendiri harus dikikis dari sanubari bagi mewujudkan satu kelompok kejiranan yang dapat merencanakan satu kehidupan yang baik. Pepatah yang berbunyi bulat air kerana pembetong, bulat kata kerana muafakat membuktikan kepentingan jiran dan kehidupan bermasyarakat.
Contoh Penutup: Daripada penjelasan di atas, ternyatalah ibu bapa memainkan peranan yang sangat penting dalam memastikan anak-anak mengamalkan pemakanan yang baik. Tanggungjawab ini sewajarnya dilaksanakan oleh ibu bapa dengan sempurna. Kealpaan dan kelalaian ibu bapa akan meninggalkan kesan kepada kesihatan anak-anak. Kita tidak mahu sikap sudah terhantuk baru terngadah atau nasi sudah menjadi bubur berlaku dalam kehidupan kita. Penyesalan setelah berlaku sesuatu perkara tidak mendatang apa-apa manfaat kepada kehidupan kita. Ibu bapa harus memahami bahawa mencegah itu adalah lebih baik daripada mengubati demi melahirkan sebuah keluarga yang sihat dan sejahtera.
Bengkel Menulis Penutup  Huraikan pendapat anda tentang faedah- faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Mengeratkan hubungan masyarakat.  Menghilangkan tekanan / stres  Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah.
MATLAMAT UJIAN 1. Menguji pemahaman calon terhadap bahan rangsangan secara keseluruhan. 2. Menguji kecekapan calon membuat tafsiran dan analisis daripada bahan rangsangan dan tajuk
Kome bace, kome dapat
TEKNIK MENJAWAB SOALAN SPM BAhASA MELAyu KARANGAN UMUM
MAKSUD AL QURAN “ Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib sesuatu kaum sehingga mereka sendiri mengubah apa yang ada pada diri mereka” (Surah ar-Ra’d ayat 11)
BENTUK KARANGAN Berformat U Umum
BAHAGIAN B : KARANGAN UMUM Keperluan SPM    Pembahagian soalan : 1. Dimensi diri/individu/remaja. 2. Dimensi keluarga 3. Dimensi masyarakat/kerajaan/  negara. 4. Dimensi Serantau/Global/  Antarabangsa 5. Dimensi Komsas
BAHAGIAN B : KARANGAN UMUM Keperluan SPM    1. 5 soalan dikemukakan dan  pilih 1 soalan sahaja 2. Panjangnya perlu melebihi 350  patah kata 3. Masa yang dicadangkan 1 jam  30 minit 4. 100 markah
1.Surat Kiriman 2.Laporan 3.Rencana 4.Berita 5.Wawancara 6.Ulasan 7.Perbahasan 8.Ceramah 1.Keperihalan 2.Cereka 3.Fakta 4.Perbincanga n  5.Bahas 6 Komsas
Contoh Karangan Terbaik (Karangan Umum) Setiap tahun sekolah anda menganjurkan pelbagai program motivasi dan anda sering terlibat dalam program-program tersebut. Berikan pendapat anda tentang faedah-faedah menyertai program motivasi  Lihat contoh yang diberi….mari sama sama kita nilai kekuatan dan kesilapan.
1. Aspek bahasa yang dinilai:   (a)   (b)   (c)   (d)   (e) Tatabahasa meliputi ayat dan kata Ejaan  Tanda baca Pembahagian perenggan Pemilihan kata yang tepat
Kriteria Respons  Bahasa: kegramatisan-kata dan ayat tanda baca dan ejaan  Laras : pemilihan kosa kata  Idea : tema,isi utama, pengembangan-huraian/bahasan/ hujahan/contoh/ kerelevanan  Pengolahan: wacana, logik, pemerengganan, format  Gaya Bahasa:keindahan bahasa,ungkapan,peribahasa
SKEMA PEMARKAHAN  (a) Takrif  (b) Isi / Fikiran  (c) Bahasa  (d)Pengolahan / Penyampaian / Pemerengganan
 Markah akan ditolak sekiranya berlaku kesilapan ejaan  Kesalahan Format Maksimum 3 markah Maksimum 2 markah
KRITERIA PENSKORAN  Cemerlang : 80-100  Kepujian : 66-79  Baik : 51-65  Memuaskan : 36-50  Kurang memuaskan : 21-35  Pencapaian minimum : 01-20
Markah kurang Daripada 350  Baik bawah: 51 - 65  Memuaskan: 36 - 50  Kurang memuaskan: 21 - 35  Tidak memuaskan: 0 - 20
STRATEGI MENULIS KARANGAN (a) Memilih soalan yang tepat (b) Menentukan kunci tajuk (c) Menyediakan rangka karangan (d) Menulis karangan (e) Menyemak karangan
KATA KUNCI TAJUK Nyatakan sebab Cadangkan cara Nyatakan perasaan Berikan hujah Huraikan peranan Ulaskan  Kemukakan  pandangan Jelaskan pendapat Ceritakan  pengalaman  Gambarkan suasana dan  keadaan Nyatakan  pendirian
ANALISIS TAJUK  Contoh Soalan:  Buruh asing banyak yang bekerja di negara kita. Mereka ini banyak bekerja di sektor perladangan, pembinaan, dan perkilangan. Kemasukan mereka banyak menimbulkan kesan. Huraikan kesan daripada kemasukan buruh asing ini kepada negara kita.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema:  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan: Huraikan kesan Kesan daripada kemasukan buruh Kemasukan buruh asing Memberi pendapat Jenis pendapat
 CONTOH SOALAN 2  Pelbagai kempen membaca diadakan untuk memupuk tabiat membaca dan mewujudkan budaya membaca dalam kalangan rakyat negara ini. Andaikan anda diundang memberikan ceramah yang berkaitan dengan kempen membaca. Tajuk ceramah anda ialah ‘Membaca Jambatan Ilmu’ Tuliskan teks ceramah tersebut.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema:  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan: Teks Ceramah Membaca Jambatan Ilmu Membaca  Memberi Ceramah Berformat - Ceramah
Rangka Karangan 1. Pendahuluan: Pelbagai bidang ilmu dapat diperolehi, daripada pembacaan. 2. Isi-Isi Penting a). Tujuan membaca: sebagai hobi, untuk lulus peperiksaan, mendalami pelbagai bidang ilmu b). Golongan Pembaca: kanak-kanak, pelajar, orang dewasa, sesuai dengan adanya pelbagai bahan bacaan untuk pelbagai tingkat umur c). Budaya membaca dalam kalangan masyarakat perlu dipertingkatkan – menambah ilmu.
3.Langkah-Langkah menggalakkan rakyat membaca a. Peranan ibu bapa – menjadi suri teladan b. Peranan guru di sekolah – memberi galakan c. Menambahkan pelabagai bahan bacaan d. Mempergiat kempen membaca e. Memperbanyak perpustakaan awam  4. Kesan daripada membaca a. Masyarakat lebih matang dan maju b. Matlamat wawasan 2020 mudah dicapai  3. Penutup : Pentingnya membaca ; mewujudkan masyarakat berilmu dan berpengetahuan. Membangunkan negara mengikut acuan sendiri.
Bengkel Memahami Kehendak Soalan  Dimensi Diri / Individu.  Anda seorang pelajar cemerlang Sijil Pelajaran Malaysia di peringkat kebangsaan. Pihak sekolah telah mengundang anda untuk menyampaikan ceramah yang bertajuk “Langkah-langkah Menjadi Pelajar Cemerlang”. Tuliskan ceramah itu selengkapnya.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
Bengkel Memahami Kehendak Soalan  Dimensi Keluarga / Ibu Bapa.  Teknologi siber kini semakin maju. Ibu bapa memainkan peranan penting dalam mengawal kecenderungan anak-anak melayari internet. Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan peranan ibu bapa dalam mendidik anak-anak memanfaatkan internet pada masa ini.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
Bengkel Memahami Kehendak Soalan  Dimensi masyarakat / negara .  Siswazah pada hari ini kurang berminat menceburkan diri dalam bidang pertanian. Oleh itu, pelbagai pihak perlu mengambil inisiatif untuk menarik minat para siswazah menceburkan diri dalam bidang tersebut. Huraikan peranan yang perlu dimainkan oleh pihak – pihak berkenaan.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
Bengkel Memahami Kehendak Soalan  Dimensi Serantau / Global / antarabangsa  Kecenderungan negara-negara luar untuk campur tangan dalam masalah sesebuah negara berpunca daripada pelbagai faktor. Huraikan faktor-faktor tersebut.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
Bengkel Memahami Kehendak Soalan  Dimensi KOMSAS.  Anda begitu teruja untuk menyertai pertandingan menulis cerpen anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka. Tajuk cerpen berdasarkan peribahasa “Kerana Nila Setitik Rosak Susu Sebelanga” Tulis cerpen itu selengkapnya.
 Kata Kunci:  Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
Menulis Pendahuluan Jenis-jenis Pendahuluan. • Berbentuk Soalan/Persoalan. • Berbentuk Definisi • Berbentuk fakta • Bentuk sejarah. • Bentuk suasana • Bentuk peribahasa • Bentuk puisi • Bentuk gabungan • Petikan tokoh
JENIS-JENIS PENDAHULUAN  Definisi: Menurut Kamus Dewan ‘buli’ mmbawa maksud ‘perbuatan mendera’ atau ‘mempermainkan seseorang supaya dapat menyesuaikan diri dengan suasana baru’.Berdasarkan definisi yang diberikan,jelaslah kepada kita bahawa………..  Pendapat: Menerusi Sukan Komanwel 2006 di Melbourne, Australia, kontinjen negara menduduki tempat kelapan dari 71 negara peserta yang bertanding dengan meraih tujuh pingat emas,sembilan perak dan 18 gangsa. Tahniah kepada atlet Malaysia yang……….
Pendahuluan Persoalan. Pembangunan negara kita semakin pesat dan rancak. Namun demikian, isu keganasan rumah tangga yang merupakan penyakit sosial semakin gawat melanda negara kita. Gejala ini ibarat “duri dalam daging” Apakah yang dimaksudkan dengan keganasan rumah tangga? Apakah faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya masalah sosial ini. Siapakah yang harus dipersalahkan? Ke manakah hilangnya nilai-nilai kemanusiaan kita? Mengapakah usaha-usaha yang telah dijalankan selama ini gagal mencari jalan penyelesaian untuk menangani gejala ini? Apakah rencah yang terbaik untuk membanteras penyakit sosial yang rumit ini? Inilah persoalan yang harus dijadikan renungan dan perbincangan kita.
Pendahuluan Definisi  Pembalakan boleh didefinisikan sebagai kerja-kerja atau usaha-usaha penebangan hutan untuk menghasilkan kayu dengan cara menebang pokok-pokok besar, memotong dahan-dahan pokok dan sebagainya. Pembalakan boleh diklasifikasikan kepada dua jenis, iaitu pembalakan sah dan pembalakan haram. Pembalakan sah merupakan aktiviti membalak yang sah di sisi undang-undang kerana telah mendapat kebenaran dan dokumen daripada kerajaan. Sebaliknya pembalakan harap merupakan kegiatan membalak yang dijalankan secara haram. Akibat pembalakan haram, jumlah kawasan hutan di negara kita semakin berkurangan. Oleh itu, langkah-langkah konkrit perlu diambil untuk membendung kegiatan ini.
Pendahuluan Fakta  Dasawarsa ini, gejala ponteng sekolah kian menjadi-jadi dan menimbulkan kebimbangan dalam kalangan masyarakat. Gejala ini kian sukar untuk dibendung. Kajian yang dijalankan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia mendapati kira- kira 20 % pelajar terlibat dalam gejala ponteng sekolah setiap hari. Angka ini sangat menggerunkan. Kerjasama dari semua pihak sama ada ibu bapa, pihak sekolah, masyarakat dan pihak berkuasa sangat diperlukan untuk menangani isu ini. Kita tidak mahu, fenomena ini menjadi lebih parah dan boleh menjejaskan proses pembentukan insan yang sempurna. Cara-cara menangani gejala ini akan saya huraikan dalam huraian berikutnya.
Pendahuluan Peribahasa.  Orang Melayu memang kaya dengan peribahasa yang mencakupi pelbagai aspek kehidupan. Antara peribahasa yang menggambarkan seseorang yang tidak mengenang budi dan jasa ialah “seperti kacang lupakan kulit” dan seperti “ulat lupakan daun”. Peribahasa “ seperti kacang lupakan kulit” bermaksud seseorang yang lupa akan jasa orang yang menolongnya setelah menikmati kesenangan. Oleh itu sikap seperti ini perlu dikikis dalam hidup kita. Kita haruslah sentiasa menghargai dan berterima kasih atas segala jasa, pertolongan, dan pengorbanan orang lain kepada kita. Orang yang mengamalkan prinsip hidup “seperti kacang lupakan kulit” tidak akan hidup bahagia, sama ada di dunia mahupun di akhirat.
Pendahuluan Sejarah. Malaysia dan Nusantara mempunyai bahasanya yang tersendiri iaitu bahasa Melayu. Bahasa Melayu telah menjadi bahasa perhubungan atau “lingua franca’ sejak lebih 600 tahun yang lalu, lebih lama daripada bahasa Inggeris yang hanya bermula pada pertengahan kurun ke-16. Sejak tahun 1955, bahasa Melayu telah dinobatkan sebagai Bahasa Kebangsaan atau bahasa rasmi negara sejak merdeka. Pada tahun 1957, iaitu selepas merdeka, bahasa Melayu diisytiharkan sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi negara yang termaktub dalam perlembagaan.
Pendahuluan Gabungan Boleh juga menggunakan pendahuluan gabungan seperti;  Definisi sesuatu persoalan  Isu-isu semasa tentang sesuatu tajuk.  Pendapat/pandangan tokoh/ pandangan umum.  Pendapat peribadi berkenaan tajuk karangan.
Contoh Pendahuluan Gabungan - Tajuk Vandalisme ‘Tiga Buah Pondok Telefon Dibakar’, ‘Sampah Sarap Bertaburan di Pusat Rekreasi’, dan ‘Tandas Awam Diconteng dengan Kata-kata Lucah’. Begitulah antara tajuk-tajuk berita yang dipaparkan di media massa. Sejak kebelakangan ini gejala vandalisme semakin berleluasa dalam masyarakat kita. Masalah sosial ini tidak pernah lali daripada kamus kehidupan masyarakat ekoran arus pemodenan yang semakin rancak. Di sana-sini, kemudahan awam dirosakkan oleh segelintir masyarakat yang tidak bertanggungjawab dan singkat akalnya. Persoalannya, mengapakah hal ini terjadi? Adakah pembangunan dan kemajuan negara terpaksa mengorbankan kemudahan awam? Siapakah yang harus dipersalahkan? Oleh itu kerjasama daripada semua pihak amatlah diperlukan agar fenomena ini tidak semakin gawat. Janganlah kita hanya bertindak apabila suasana menjadi lebih teruk. Sikap sudah terhantuk baru tengadah tidak harus dijadikan amalan dalam hidup kita.
Pendahuluan Suasana  Baru-baru ini kita dikejutkan dengan pembunuhan seorang murid berusia tujuh tahun yang dilakukan oleh pelajar berusia 13 tahun. Sebelum itu, kita dilaporkan tentang kejadian sebuah sekolah di Alam Shah dan Rawang yang dibakar oleh pelajar yang diambil tindakan oleh guru disiplin. Kes terkini yang kita ketahui ialah tentang kematian pelajar di sebuah sekolah berasrama di Negeri Sembilan. Apabila sesuatu berita itu disiarkan oleh media massa, masyarakat begitu terkejut, gempar dan mahu masalah itu ditangani dengan segera. Walau apapun tindakan yang dilakukan, perkara tersebut sudah berlaku dan menggambarkan kegawatan disiplin sekolah. Punca kejadian ini harus diselusuri agar langkah menangani dapat diambil tindakan segera
Puisi:  Banyak duri perkara duri, Tidak sama duri mengkuang; Banyak budi perkara budi, Tidak sama budimu seorang. Rangkap pantun di atas sengaja diperturunkan untuk melihat akan keindahan dan kecerdikan masyarakat dahulu dalam menyampaikan ucapan terima kasih kepada orang yang pernah berbudi. Walaupun budi yang dilakukan tidak mengharapkan balasan, namun sebagai orang yang berbudaya kita sewajarnya menghargai jasa dan pertolongan yang diberikan oleh seseorang. Sikap seperti kacang lupakan kulit harus dikikis dari jiwa kita.
Persoalan: Kempen ‘Rumahku Syurgaku’ bertujuan untuk mmastikan masyarakat penyayang dapat diwujudkan. Walaupun kempen tersebut telah dijalankan, masalah penderaan kanak-kanak, kaum perempuan yang menghadapi masalah gantung tidak bertali, dan sikap negatif masyarakat terhadap kanak-kanak yang cacat sering dipaparkan di media massa. Hal ini membuktikan kempen tersebut kurang memberi kesan kepada masyarakat. Di manakah silapnya? Adakah kempen tersebut tidak disusuli dengan tindakan yang sewajarnya? Adalah menjadi tanggungjawab ibu bapa untuk memastikan slogan Rumahku Syurgaku dapat direalisasikan dalam kehidupan berkeluarga.
Gabungan:  Sebagai rakyat sebuah negara berbilang kaum dan agama, kita tidak boleh memandang ringan soal integrasi. Kita juga secara jujur harus mengakui, selepas hampir setengah abad mencapai kemerdekaan, isu perkauman masih menjadi masalah di negara kita. Di manakah silapnya apabila kaum Melayu, Cina, dan India tidak dapat duduk semeja dalam suasana yang mesra? Semua pihak akur bahawa sekolah berperanan penting memupuk perpaduan, tetap terdapat segelintir pihak yang masih memperjuangkan pendidikan kaum sendiri. Memang menyedihkan apabila anak kita pergi ke sekolah berlainan dalam usia yang begitu muda, sekali gus terlepas peluang berinteraksi dan beramah mesra. Kata bidalan Melayu, “Sepakat kita kuat, berpecah kita rebah”.Bagi memperkasakan integrasi nasional, hubungan kaum rakyat Malaysia perlu diperteguhkan.
Contoh Karangan  Pengguna sering tertipu dengan taktik peniaga untuk melariskan barangan mereka termasuklah melalui iklan. Dalam jangka masa panjang, hal ini akan membawa kesan buruk kepada pengguna. Kemukakan cara mengelakkan pengguna daripada tertipu oleh muslihat peniaga sedemikian.  Pendahuluan: Peniaga atau pengeluar lazimnya mengiklankan barangan keluaran mereka melalui pelbagai taktik demi melariskan jualan.  Sesetengah maklumat dalam iklan tersebut tidak tepat dan dalam hal ini yang sering menjadi mangsa ialah pengguna.
 Isi-Isi Penting  Menyebarluaskan pendidikan kepenggunaan supaya pengguna tahu cara mereka harus bertindak sebagai pengguna apabila mereka mendapati mereka telah tertipu.  Orang ramai perlu disedarkan dan didedahkan dengan gejala dan kes penipuan oleh peniaga atau pengiklan. Publisiti mengenainya mesti dibuat dan sekiranya perlu tindakan pemulauan perlu disarankan.  Anak-anak perlu dididik agar merancang perbelanjaan dan dipupuk dengan sifat jujur dan bertanggungjawab.
-Badan penyiaran perlu teliti ketetapan maklumat dalam iklan yang disiarkan. Mereka janganlah terlalu mengejar pendapatan yang diperoleh daripada penyiaran iklan. - Persatuan pengguna mesti bergerak aktif untuk mengesan peniaga yang tidak bertanggungjawab.
Penutup  Peniaga harus lebih bertimbang rasa dan jujur dalam menjalankan perniagaan.  Tanpa tipu helah tidak bermakna mereka gagal meraih keuntungan.  Frasa menarik – mengeksploitasi pengguna – sedangkan realitinya tidak seperti yang digambarkan – mesti dibanteras demi menjaga kepentingan pengguna – kesedaran dapat disemai – mutu dan kewajaran harga – sifat kepenggunaan yang tulen – terpukau dengan pendapatan – keuntungan yang dikejar – pendekatan bersifat psikologi.
Fokus SPM 2013  Pendidikan maya/sepanjang hayat  Formula mewujudkan Perpaduan  Pelaburan/aktiviti menabung/skim cepat kaya  Pelancongan  Memulihara bangunan bersejarah  Kepentingan amalan kejiranan  Kepentingan Internet / Laman Sosial  Permainan / Kebudayaan tradisional
Fokus SPM 2013  Barang Buatan Malaysia  Telefon Bimbit / Kafe siber  Gejala Sosial  Krisis Ekonomi Dunia  Kenaikan harga minyak/barang  Amalan membaca- kebaikan/punca/langkah
Fokus SPM 2013  Pengalaman / program yang pernah disertai  Kokurikulum-kebaikan/punca/langkah  Kepentingan Semangat patriotik  Ulasan filem/novel/cerpen  Peranan guru / ibu bapa membentuk generasi cemerlang.
 Faedah-faedah menguasai kemahiran ICT- diri  Menghargai Jasa Ibu Bapa (ceramah)- keluarga  Peranan Pelbagai Pihak dalam Memajukan Industri Pertanian di Negara Kita - negara  Kerjasama yang Dapat dilakukan oleh Malaysia dengan Negara-Negara jiran untuk Menangani masalah jerebu - antarabangsa  Penghayatan nilai-nilai murni dalam karya sastera dapat membentuk peribadi yang baik dalam kalangan pembaca (komen) - masyarakat
3 JENIS MANUSIA ORANG YANG HARI INI LEBIH BAIK DARI SEMALAM ORANG YANG HARI INI SAMA MACAM SEMALAM ORANG YANG HARI INI LEBIH TERUK DARI SEMALAM
‘KECEMERLANGAN, KESEDERHANAAN ATAU KEGAGALAN ADALAH PILIHAN SENDIRI’
TERIMA KASIH HENDAK SERIBU DAYA, MAHU SERIBU CARA. KEBERKESANAN CERAMAH INI BERGANTUNG SEPENUHNYA KEPADA DIRI ANDA SENDIRI. YA! DIRI ANDA SENDIRI. BUKANNYA PENCERAMAH
SELAMAT BERJAYASELAMAT BERJAYA SEMOGASEMOGA AA DI DALAM GENGGAMANDI DALAM GENGGAMAN
 Kata Kunci:  Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:

More Related Content

PPT
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
Seminar spm 1
byAmirzul Mukhlis
 
PPT
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
Pecutan akhir smksj
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
byABDUL TALIP OCHAR
 
PPTX
1 teknik menjawab kertas 1
bySAHARUDDIN ABDULLAH
 
PPT
Seminar pecutan akhir ptrs
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
DOCX
Modul berfokus bm spm 2016 kertas 1
byaliah azhar
 
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Seminar spm 1
byAmirzul Mukhlis
 
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Pecutan akhir smksj
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
byABDUL TALIP OCHAR
 
1 teknik menjawab kertas 1
bySAHARUDDIN ABDULLAH
 
Seminar pecutan akhir ptrs
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Modul berfokus bm spm 2016 kertas 1
byaliah azhar
 

What's hot

PPT
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Skema Jawapan Kertas 1
byAniz Syazwani Abdul Wahab
 
PPT
Panduan menjawab karangan spm
byNorazliah Ani
 
PPT
Tip Penulisan Karangan
byPAKLONG CIKGU
 
PPTX
Teknik menjawab kertas 2
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Soalan Bahasa Melayu Kertas 2
byAniz Syazwani Abdul Wahab
 
PDF
Modul penulisan sk
bygowselya
 
PPTX
Tip kolej sas kertas 1
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
2 teknik menjawab kertas 2
bySAHARUDDIN ABDULLAH
 
PPT
Seminar Pecutan Akhir PTRS
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
Panduan Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
byAsia Pacific University of Technology & Innovation (APU)
 
PDF
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
byNurul Afiqah
 
PPT
Panduan Karangan Perbincangan
byguestba9f83e
 
PPTX
Rangka karangan spm 2018 kemaskini
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
DOCX
Skema Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
byRashidah1996
 
PPT
Proses menghuraikan isi
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
DOC
Formula perkembangan-isi-karangan
byNordin Isa
 
DOC
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
byLatiSigub
 
PPT
B1 teknik menjawab kertas 2 2015
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Skema Jawapan Kertas 1
byAniz Syazwani Abdul Wahab
 
Panduan menjawab karangan spm
byNorazliah Ani
 
Tip Penulisan Karangan
byPAKLONG CIKGU
 
Teknik menjawab kertas 2
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Soalan Bahasa Melayu Kertas 2
byAniz Syazwani Abdul Wahab
 
Modul penulisan sk
bygowselya
 
Tip kolej sas kertas 1
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
2 teknik menjawab kertas 2
bySAHARUDDIN ABDULLAH
 
Seminar Pecutan Akhir PTRS
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Panduan Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
byAsia Pacific University of Technology & Innovation (APU)
 
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
byNurul Afiqah
 
Panduan Karangan Perbincangan
byguestba9f83e
 
Rangka karangan spm 2018 kemaskini
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Skema Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
byRashidah1996
 
Proses menghuraikan isi
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Formula perkembangan-isi-karangan
byNordin Isa
 
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
byLatiSigub
 
B1 teknik menjawab kertas 2 2015
byKementerian Pelajaran Malaysia
 

Viewers also liked

PPT
Program perhati asli lodge bm k1
byNorazliah Ani
 
PDF
Contoh jawapan karangan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
Semangat kejiranan-b
byAi Li
 
PDF
10 markah dalam genggaman
bySJK(T) Saraswathy, KL
 
PDF
Kertas 3 Sejarah SPM 2014 Soalan Umum
byTuisyen Geliga
 
PPTX
3.4 sukan dan ekonomi
byHong Inn Looi
 
PPT
Teknik Menjawab BM Penulisan Bahagian B..
bysuzighani
 
PPTX
Semangat kejiranan
byawizam
 
PPTX
kajian dalam penganjuran sukan bertaraf antarabangsa
byNamaKu Ica
 
DOCX
Kertas kerja bengkel teknik menjawab
byMohd Hanifuddin Salleh
 
ODT
Contoh karangan
byNur Afifa
 
DOC
Nota Rujukan Untuk Persediaan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
byTuisyen Geliga
 
PPTX
Sukan & Rekreasi
byanafarzana30
 
DOCX
Jurnal sukan sebagai tarikan pelancongan di malaysia
bybingzhen ho
 
DOCX
Semangat kejiranan
bySuzaki Nor
 
DOCX
Karanganfaktaupsr
byAkmal Abd Kadir
 
PDF
Bank soalan-upsr-bm-k2
byNorsahada Supeno
 
PPTX
Tema 3(sivik)
byAthirahM
 
DOCX
Pengenalan reka bentuk dan teknologi
byAlong Iza
 
PDF
Nota Rujukan Untuk Kertas 3 Sejarah SPM 2014
byTuisyen Geliga
 
Program perhati asli lodge bm k1
byNorazliah Ani
 
Contoh jawapan karangan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Semangat kejiranan-b
byAi Li
 
10 markah dalam genggaman
bySJK(T) Saraswathy, KL
 
Kertas 3 Sejarah SPM 2014 Soalan Umum
byTuisyen Geliga
 
3.4 sukan dan ekonomi
byHong Inn Looi
 
Teknik Menjawab BM Penulisan Bahagian B..
bysuzighani
 
Semangat kejiranan
byawizam
 
kajian dalam penganjuran sukan bertaraf antarabangsa
byNamaKu Ica
 
Kertas kerja bengkel teknik menjawab
byMohd Hanifuddin Salleh
 
Contoh karangan
byNur Afifa
 
Nota Rujukan Untuk Persediaan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
byTuisyen Geliga
 
Sukan & Rekreasi
byanafarzana30
 
Jurnal sukan sebagai tarikan pelancongan di malaysia
bybingzhen ho
 
Semangat kejiranan
bySuzaki Nor
 
Karanganfaktaupsr
byAkmal Abd Kadir
 
Bank soalan-upsr-bm-k2
byNorsahada Supeno
 
Tema 3(sivik)
byAthirahM
 
Pengenalan reka bentuk dan teknologi
byAlong Iza
 
Nota Rujukan Untuk Kertas 3 Sejarah SPM 2014
byTuisyen Geliga
 

Similar to Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1

PPT
Teknik menjawab soalan bm (penulisan)
byhalilikamal
 
PPT
Pengenalan kertas 1 BM spm
bywanizzahwanshamshudin
 
PPS
Item penulisan UPSR BAHASA MELAYU
byNORANEEZ ISMAIL
 
PDF
Latihan kertas 1
byMior Muhammad Saiful Nizan Mohd Saali
 
PPTX
1 teknik menjawab kertas 1
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
Pendedahan penulisan
bySuhaimi Samat
 
PPT
Bm 012 2016
byamany15011
 
PPT
Bahan bengkel bm
byHaliza Hasan
 
PPTX
1 teknik menjawab kertas 1
bySAHARUDDIN ABDULLAH
 
PDF
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
byShankal Kashan
 
DOC
Modul pembelajaran bahasa melayu kertas 1 dan kertas 2
byaimanrais
 
PDF
PENULISAN - BAHAGIAN C- BAHAGIAN C.pdf
byssuser74846c
 
DOCX
Bahan 2
bySanusi Barawi Sanusi
 
DOC
Bm skema bm 2 2010
byhajmi
 
PPTX
TEKNIK_PASANG_SIAP_2025 BAHASA MELAYU.pptx
byg72217739
 
DOC
Penulisan(b)
bynashahrin
 
DOC
Penulisan Bahagian B
byMegawati Jalaludin
 
PPT
Teknik menjawab upsr bm kertas 2
byAidil Sahipaludin
 
DOCX
Teknik menjawab bahasa melayu penulisan 1
byZai Muhd
 
PPTX
Bm penulisan upsr
byku d pulau Mahsuri
 
Teknik menjawab soalan bm (penulisan)
byhalilikamal
 
Pengenalan kertas 1 BM spm
bywanizzahwanshamshudin
 
Item penulisan UPSR BAHASA MELAYU
byNORANEEZ ISMAIL
 
Latihan kertas 1
byMior Muhammad Saiful Nizan Mohd Saali
 
1 teknik menjawab kertas 1
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Pendedahan penulisan
bySuhaimi Samat
 
Bm 012 2016
byamany15011
 
Bahan bengkel bm
byHaliza Hasan
 
1 teknik menjawab kertas 1
bySAHARUDDIN ABDULLAH
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
byShankal Kashan
 
Modul pembelajaran bahasa melayu kertas 1 dan kertas 2
byaimanrais
 
PENULISAN - BAHAGIAN C- BAHAGIAN C.pdf
byssuser74846c
 
Bahan 2
bySanusi Barawi Sanusi
 
Bm skema bm 2 2010
byhajmi
 
TEKNIK_PASANG_SIAP_2025 BAHASA MELAYU.pptx
byg72217739
 
Penulisan(b)
bynashahrin
 
Penulisan Bahagian B
byMegawati Jalaludin
 
Teknik menjawab upsr bm kertas 2
byAidil Sahipaludin
 
Teknik menjawab bahasa melayu penulisan 1
byZai Muhd
 
Bm penulisan upsr
byku d pulau Mahsuri
 

More from Kementerian Pelajaran Malaysia

PPTX
Rangka karangan spm 2021
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
Karangan pengangkutan awam
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
Karangan hikmah di sebalik covid
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
Karangan permainan tradisional 2020
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
B6 tatabahasa (peribahasa)
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
DOCX
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
B7 novel
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPT
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
Gurindam 12 fasal ketiga
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PPTX
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
DOCX
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Sinopsis novel tirani
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
PDF
Sinopsis leftenan adnan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Rangka karangan spm 2021
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Karangan pengangkutan awam
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Karangan hikmah di sebalik covid
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Karangan permainan tradisional 2020
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
B7 novel
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Gurindam 12 fasal ketiga
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Sinopsis novel tirani
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
byKementerian Pelajaran Malaysia
 
Sinopsis leftenan adnan
byKementerian Pelajaran Malaysia
 

Recently uploaded

PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Al-Qur’an Hadis Kelas 7 [modulguruk...
byModul Guruku
 
PDF
TEKS PROSEDUR KELAS 5 FASE C BAHASA INDONESIA
bySlideshare ID
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Akidah Akhlak Kelas 8 [modulguruku....
byModul Guruku
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Bahasa Arab Kelas 7
byModul Guruku
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fikih Kelas 7
byModul Guruku
 
PDF
Konsep Pembelajaran Informatika Bermutu.pdf
byMukhamad Fathoni
 
PDF
(Deep Learning) Modul Ajar PJOK Kelas 6 Kurikulum Merdeka
byModul Kelas
 
PPTX
PPT IHT DEEP LEARNING RIZAL 2025 MATERI PENGIMBASAN PEMBELAJARAN MENDALAM DEE...
bymirzarosikhan
 
PPTX
SIP posyandu. dan cara pengisian buku 7 sip
byIkarHermawati1
 
PPTX
Kepramukaan Petualangan Pramuka Penggalang
byfahdifauziassyabu
 
PDF
Sub CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) Ulumul Quran.pdf
bySyarifatul Marwiyah
 
PPTX
837343627-Ppt-Rpp-Ukin-Bahasa-Arab-5-Bab-4.pptx
bygitaadevi1
 
PDF
RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM SENI MUSIK KELAS 3 CP 046 REVISI 2025.pdf
byARIS AR
 
PDF
MODUL AJAR DEEP LEARNING BAHASA INDONESIA KELAS 2 (RENCANA PEMBELAJARAN MENDA...
byARIS AR
 
PDF
MODUL AJAR DEEP LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 (RENCANA PEMBELAJARAN M...
byARIS AR
 
PPTX
PPT Partikel Elementer Kelompommmmmmmmmmk 4.pptx
byMujibulRijal
 
PPTX
PEWARNAAN PETA DAN PEWARNAAN GARIS_KELOMPOK 9.pptx
byanandadelak25
 
PPTX
Pemahaman Dasar Anti Penyuapan dan Korupsi _Training "INVESTIGASI PENYUAPAN"....
byKanaidi ken
 
PPTX
Pengertian Suap/Penyuapan dan Investigasi Penyuapan _Training "INVESTIGASI PE...
byKanaidi ken
 
PPTX
Mekanisme Pelaporan Tindakan Penyuapan _Training "INVESTIGASI PENYUAPAN".pptx
byKanaidi ken
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Al-Qur’an Hadis Kelas 7 [modulguruk...
byModul Guruku
 
TEKS PROSEDUR KELAS 5 FASE C BAHASA INDONESIA
bySlideshare ID
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Akidah Akhlak Kelas 8 [modulguruku....
byModul Guruku
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Bahasa Arab Kelas 7
byModul Guruku
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fikih Kelas 7
byModul Guruku
 
Konsep Pembelajaran Informatika Bermutu.pdf
byMukhamad Fathoni
 
(Deep Learning) Modul Ajar PJOK Kelas 6 Kurikulum Merdeka
byModul Kelas
 
PPT IHT DEEP LEARNING RIZAL 2025 MATERI PENGIMBASAN PEMBELAJARAN MENDALAM DEE...
bymirzarosikhan
 
SIP posyandu. dan cara pengisian buku 7 sip
byIkarHermawati1
 
Kepramukaan Petualangan Pramuka Penggalang
byfahdifauziassyabu
 
Sub CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) Ulumul Quran.pdf
bySyarifatul Marwiyah
 
837343627-Ppt-Rpp-Ukin-Bahasa-Arab-5-Bab-4.pptx
bygitaadevi1
 
RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM SENI MUSIK KELAS 3 CP 046 REVISI 2025.pdf
byARIS AR
 
MODUL AJAR DEEP LEARNING BAHASA INDONESIA KELAS 2 (RENCANA PEMBELAJARAN MENDA...
byARIS AR
 
MODUL AJAR DEEP LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 (RENCANA PEMBELAJARAN M...
byARIS AR
 
PPT Partikel Elementer Kelompommmmmmmmmmk 4.pptx
byMujibulRijal
 
PEWARNAAN PETA DAN PEWARNAAN GARIS_KELOMPOK 9.pptx
byanandadelak25
 
Pemahaman Dasar Anti Penyuapan dan Korupsi _Training "INVESTIGASI PENYUAPAN"....
byKanaidi ken
 
Pengertian Suap/Penyuapan dan Investigasi Penyuapan _Training "INVESTIGASI PE...
byKanaidi ken
 
Mekanisme Pelaporan Tindakan Penyuapan _Training "INVESTIGASI PENYUAPAN".pptx
byKanaidi ken
 

Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1

  • 1.
    TEKNIK MENJAWAB 2013 Bahasa MelayuSPM Dihasilkan oleh ; SAHARUDDIN BIN ABDULLAH Guru Cemerlang Bahasa Melayu SMK Sijangkang Jaya. saharuddinabdullah81@yahoo.com Saharuddin-abdullah.blogspot.com ckgdin@slide share Ckgsaha@twiter
  • 2.
     Berasal dariTemerloh, Pahang. Pendidikan :  IPSI – Tg Malim – 1989 – 1992  UPM – PBMP 1997 – 2000. Perkhidmatan :  SK Kuala Krau ;1992 – 1997  SK Kanchong Darat ; 1998 – 2001  SMK Sijangkang Jaya ; 2002 – 2013 Penghargaan :  1996, 2004, 2008 (GC), 2013 .  Tak Kenal Maka Tak Cinta.
  • 3.
    SPM (1103 /1) Kertas 2 Masa : 2 Jam 15 minit
  • 4.
  • 5.
    GARIS PANDUAN MATA PELAJARANBAHASA MELAYU SPM KEPERLUAN KERTAS 1 1103/1 Bentuk Soalan Jenis Item Ujian Berbentuk Subjektif Karangan Rangsangan Karangan Umum   Tempoh Ujian 2 jam 15 minit      
  • 6.
      Bilangan soalan a.Hanya satusoalan dan tiada pilihan-wajib jawab b. 5 soalan pilihan dan hanya jawab satu soalan sahaja  
  • 7.
      30 100 JUMLAH MARKAH :130 Markah Bahagian A :     Bahagian B :
  • 8.
    FORMATSOALAN   Panjang Karangan Antara 200hingga 250 patah perkataan Bahagian A Karangan Berpandu – Bahan Rangsangan Masa yang dicadangkan ialah 45 minit
  • 9.
    Bentuk Soalan a) Gambarfoto / Ilustrasi b) Ilustrasi kartun c) Pelan / Peta d) Iklan e) Petikan f) Gambar Rajah g) Dialog / Catatan
  • 10.
    Bahan Rangsangan  Gambar Foto / Ilustrasi.  Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan  pendapat anda tentang kepentingankawasan riadah dalam kehidupan manusia. Panjang  huraian anda hendaklah antara 200-250 patah  perkataan
  • 11.
    Bahan Rangsangan – Gambar Rajah  Lihat  gambar rajah  di bawah dengan teliti.  Huraikan teknik-teknik berkesanmendidik anak- anak. Panjang huraian anda hendaklah antara 200- 250 patah perkataan.                              7 tahun kedua membuat PENGUATKUASAAN                                               terhadap anak-anak 7 tahun pertama BERMAIN                                                         7 tahun ketiga Dengan anak-anak                                                                       BERSAHABAT                                                           FASA PENTING                   dengan anak-anak MENDIDIK ANAK
  • 12.
    Bahan Rangsangan  Ilustrasi Kartun.  Lihat ilustrasi kartun di bawah dengan teliti.  Huraikan pendapat andakepentingan berbudi bahasa dalam kalangan remaja. Panjang  huraian anda hendaklah antara 200-250 patah  perkataan.
  • 13.
    Bahan Rangsangan  Pelan / peta   Lihat peta di bawah dengan teliti. Huraikan  pendapat anda tentang manfaatpembinaan lebuh raya tersebut kepada pengguna.  Panjang huraian anda hendaklah antara 200- 250 patah perkataan.
  • 14.
    Bahan Rangsangan  Iklan.  Lihat dan fahami iklan di bawah dengan teliti.  Huraikan pendapat anda sumbanganiklan dalam dunia perniagaan. Panjang huraian  anda hendaklah antara 200-250 patah  perkataan.
  • 15.
    Bahan Rangsangan  Catatan.  Lihat catatan di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat  anda tentang faedah menyertai kegiatan kokurikulum di  sekolah. Panjang huraian hendaklah antara 200-250  patah perkataan. 9.00 pg : Pertandingan Kawad Kaki.  11.00 pg : Pertandingan Gubahan / Masakan.  12.30 ptg : Makan & Solat Berjemaah.  2.45 ptg : Ceramah Motivasi.  5.00 ptg : Sukaneka.  8.00 malam : Solat Maghrib & Kuliah Maghrib
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
    Karangan berpandu yangcemerlang memenuhi syarat- syarat yang berikut:-   a) Memenuhi dan menepati kehendak arahan soalan b) Mempunyai isi-isi penting yang cukup c) Mempunyai idea yang tersusun iaitu isi yang penting didahulukan dan isi yang kurang penting dikemudiankan d) Mempunyai perenggan yang padu dengan isi , huraian, serta contoh yang sesuai e) Menggunakan kosa kata mengikut laras bahasa yang betul ) Menggunakan ejaan dan tanda baca yang betul
  • 21.
    PROSES 1 (a)Memahami danMentafsirkan Bahan Rangsangan Sebelum Menulis : I II III Sebelum menulis, calon perlu membaca dan memahami arahan soalan serta mengenal pasti kehendaknya Meneliti tajuk yang diberi bersama –sama dengan bahan rangsangan dan kaitkan dengan kehendak soalan Perlu menangkap mesej utama daripada bahan rangsangan dan skop karangan yang perlu ditulis
  • 22.
    PROSES 2 I. MenganalisisBahan Rangsangan a) Perlu menganalisis dengan kritis dan analitis b) Tujuan supaya karangan tidak terpesong   PROSES 3 Menyediakan Isi dan Rangka Karangan Rangka Karangan a) Pendahuluan b) Isi-isi penting c) Penutup -Ayat yang berkaitan dengan tajuk dan bahan rangsangan secara am -Isi yang terdapat dalam bahan rangsangan diperkayakan dengan Pengetahuan calon Pandangan,cadangan,dan kesimpulan
  • 23.
    PROSES 4 Menulis KaranganBerpandu Penggunaan Bahasa   Kesinambungan isi   PenandaWacana   Ringkas, tepat, dan padat Perlu diberi perhatian supaya karangan lancar Dalam pada itu, sehubungan dengan itu, sungguhpun demikian, dan sebagainya
  • 24.
    PROSES 5 Menyemak Karangan 1. 2. 3. 4. Semaksemula setelah selesai menulis Beri perhatian kepada ejaan ,tanda baca, dan struktur ayat agar tiada kesalahan yang disengajakan Jumlah kata dalam lingkungan yang telah ditetapkan Catat jumlah kata baris terakhir karangan
  • 25.
  • 26.
     PEMARKAHAN  CEMERLANG KEPUJIAN     26 – 3020 – 25      28 – 30 23 – 25 26 – 27 20 – 22 MEMUASKAN KURANG  MEMUASKAN 15 – 19 10 – 14 17 – 19 12 - 14 15 – 16 10 – 11 PENCAPAIAN MINIMUM 01 – 09 ( 06 – 09, 01 – 05 )
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
    CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikanpendapat anda tentang faedah penganjuran sukan bertaraf antara bangsa terhadap negara Malaysia. (KEDAH)  Huraikan pendapat anda tentang faedah penganjuran sukan bertaraf antara bangsa terhadap negara Malaysia. (KEDAH)  Memperkenalkan Malaysia ke negara luar.  Menambahkan pendapatan negara.  Meraptkan hubungan antara negara peserta.
  • 31.
    CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikanpendapat anda tentang usaha-usaha memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat di Malaysia. (Pulau Pinang)  Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat di Malaysia. (Pulau Pinang)  Mengadakan gotong – royong.  Mengadakan rumah terbuka.  Amalan ziarah menziarahi  Mengadakan kempen kesedaran.
  • 32.
    CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikanpendapat anda tentang faedah-faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Huraikan pendapat anda tentang faedah- faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Mengeratkan hubungan masyarakat.  Menghilangkan tekanan / stres  Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah.
  • 33.
    CONTOH SOALAN RANGSANGAN Huraikanpendapat anda tentang punca-punca berlakunya kepupusan hidupan liar di negara kita. (YIK)  Kemusnahan habitat akibat aktiviti penebangan hutan.  Pemburuan haram oleh orang-orang yang tidak bertanggungjawab.  Pencemaran alam sekitar dan serangan penyakit berbahaya.  Keadaan cuaca seperti kemarau dan banjir.
  • 34.
    2. Membina rangkakarangan…mengapa ?  Mengelakkan isi penting tidak disusun mengikut keutamaan.  Mengelak karangan daripada terpesong atau menyimpang.  Mengelak isi sama daripada berulang.  Mengelakkan daripada terputus idea.  Memastikan masa mengarang dapat dijimatkan.  Rangka mesti mengandungi pendahuluan, isi penting dan penutup.
  • 35.
    Contoh : RangkaKarangan (memupuk semangat kejiranan) Pendahuluan - Semangat kejiranan semakin terhakis dalam diri masyarakat – bersikap - bagai enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing – sibuk dengan kerjaya – mengejar kemewahan hidup. 1)Menganjurkan festival rakyat – meliputi pelbagai lapisan masyarakat setempat – pengadakan pelbagai aktiviti. 2)Mengadakan majlis rumah terbuka sempena perayaan – dapat mengenali jiran dengan lebih dekat – amalan ziarah. 3)Mengadakan program gotong rotong menceriakan kemudahan / prasarana awam – bekerjasama untuk memajukan kawasan setempat. 4)Menghadiri aktiviti sosial – kenduri khawin, kematian, kemalangan – memupuk rasa seia dan sekata dalam hidup Penutup – semua pihak harus bekerjasama mewujudkan semangat kejiranan – bulat air kerana pembetong, bulat manusia kerana muafakat,
  • 36.
    Contoh : RangkaKarangan (Faedah Penganjuran Sukan Ant) Pendahuluan – sukan bukan sekadar aktiviti untuk keceragasan diri tetapi boleh memberikan manfaat daripada sudut sosial, ekonomi dan politik – serampang dua mata – badan sihat, minda cerdas. 1)Memperkenalkan Malaysia ke negara luar – negara kita dapat dikenali diperingkat antarabangsa – F1, squasy, badminton, hoki – kemudahan bertaaf dunia. 2)Menambahkan pendapatan negara – kehadiran pelancong untuk menonton –pengaliran masuk wang – pengangkutan, penginapan, membeli belah. 3)Merapatkan hubungan antara negara peserta – hubungan sosial dapat diwujudkan untuk mengenali antara satu sama lain – dapat berkongsi idea, pendapat untuk kebaikan. Penutup – semua pihak perlu memberi sokongan agar penganjuran dapat dilaksanakan dengan jayanya – kecemerlangan mampu meletakkan imej negara di persada dunia – duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara lain.
  • 37.
    Bengkel Membina Rangka KaranganHuraikan pendapat anda tentang kebaikan- kebaikan laman sosial kepada pelajar.  Mendapatkan maklumat dengan pantas.  Perkongsian pelbagai maklumat.  Mengeratkan perhubungan sosial.
  • 38.
    3. Menulis PerengganPendahuluan  Pendahuluan merupakan pintu gerbang bagi sesuatu karangan.  Pemeriksa akan dapat membuat tanggapan pertama melalui penulisan pendahuluan.  Pendahuluan yang menarik akan berjaya menambat hati pemeriksa.  Pendahuluan yang hambar pula akan mematikan minat pemeriksa.  Pendahuluan yang dibina mestilah berkisar tentang isu yang dkemukakan dalam soalan.
  • 39.
    Contoh Pendahuluan: Dalam eraledakan teknologi maklumat hari ini, isu …… kerap kali terpampang di dada-dada akhbar atau tersiar dalam media elektronik. Isu … ini bukan sahaja menjadi bualan masyarakat sama ada di warung- warung kopi, di jabatan-jabatan kerajaan malahan telah mendapat perhatian oleh pemimpin pemimpin masyarakat. Persoalannya, mengapakah isu ini berlaku? Hal ini perlu diambil perhatian serius oleh semua pihak dan jalan penyelesaian harus dicari untuk merungkaikan kebimbangan masyarakat terhadap isu ini. Sikap lepas tangan atau ambil mudah akan menyebabkan isu ini akan terus bernanah dan menjadi pekung yang sukar untuk dibendung…(fokus) ini akan saya jelaskan dalam huraian berikutnya.
  • 40.
    Contoh Pendahuluan: Dalam eralangit terbuka / globalisasi / pasca kemerdekaan hari ini, isu …… kerap kali terpampang di dada-dada akhbar atau tersiar dalam media elektronik. Isu … ini telah menjadi bualan masyarakat diseluruh pelosok negara dan turut diperdebatkan dalam kalangan ahli politik. Persoalannya, mengapakah isu ini berlaku? Di mana silapnya ?Hal ini perlu diambil perhatian serius oleh semua pihak yan terbabit dan jalan penyelesaian harus dicari untuk merungkaikan kebimbangan masyarakat terhadap isu ini. Sikap lepas tangan atau ambil mudah akan menyebabkan isu ini akan terus bernanah dan menjadi pekung yang sukar untuk dibendung…(fokus) ini akan saya jelaskan dalam huraian berikutnya.
  • 41.
    Contoh Pendahuluan:  Sebab-sebabkerajaan wajar meneruskan Program Angkasawan Negara. Pada 10 Oktober 2007, suatu perisitiwa besar telah terakam dalam sejarah tanah air. Peristiwa tersebut ialah kejayaan seorang anak Malaysia, iaitu Dr. Sheikh Muszaphar Shukor Sheikh Mustapha bersama-sama dengan dua orang lagi krew Soyuz TMA 10 telah berlepas ke Stesen Angkasa Lepas Antarabangsa (ISS). Kejayaan anak Malaysia itu membawa seribu erti kepada hala tuju negara untuk bangkit dan bersaing dalam persaingan global. Jika dahulu anak-anak Malaysia dianggap sebagai bangsa hingusan, tetapi pada hari ini sudah banyak negara mula mengangkat tabik kerana menghormati kejayaan bangsa Malaysia.
  • 42.
    Contoh Isu:  Kesan-kesanPencemaran Alam Sekitar.  Punca-Punca Pembuangan Bayi.  Kesan-kesan Penderaan Kanak-kanak.  Punca-punca Kemalangan Jalan Raya.  Kesan-kesan Keruntuhan Institusi Keluarga.  Cara-cara Mengatasi Penyakit Berjangkit.  Punca-punca Masalah Disiplin Pelajar.  Punca-punca Masalah Sosial Remaja.  Kepentingan Kegiatan Kokurikulum  Keburukan Telefon Bimbit / Internet kepada Pelajar
  • 43.
    Bengkel 2 :Membina Pendahuluan  Lihat grafik di bawah dengan teliti. Huraikan faedah- faedah melancong dalam negara. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.
  • 44.
    4. Menulis PerengganIsi  Karangan berpandu – dicadangkan supaya menulis 3 @ 4 perengan isi.  Gunakan isi yang diberi sepenuhnya.  Perenggan isi mestilah mempunyai isi utama, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penegasan.  Setiap ayat yang dibina perlulah mempunyai kesinambungan antara satu dengan yang lain.  Kesinambungan dan pertautan perenggan juga sangat penting untuk menghasilkan karangan yang baik.  1 isi hanya untuk 1 perenggan.
  • 45.
    4. Menulis PerengganIsi  Setiap perenggan perlu mempunyai panjang yang hampir sama.  Bagi memantapkan isi karangan, calon perlu memasukkan peribahasa, ungkapan, kata-kata hikmat, pantun, petikan kata-kata dan sebagainya.  Bahasa haruslah jelas, tepat dan dapat menjelaskan isi karangan yang ditulis.  Ayat mestilah gramatis, menggunakan penanda wacana dan tanda baca yang sesuai.  Huraian isi - gunakan formula 4W 1 H (apa, dimana, bila, kenapa dan bagaimana)
  • 46.
    CONTOH HURAIAN ISI Langkah-langkahMenjaga Keselamatan di Jalan Raya.  …Pematuhan kepada undang-undang jalan raya. Undang-undang digubal dan dipinda untuk memastikan pengguna tidak mendapat kecelakaan ketika berada di jalan raya. Pengguna perlulah mematuhi semua peraturan dan undang-undang yang telah ditetapkan demi untuk keselamatan diri sendiri dan juga pengguna yang lain. Antara pematuhan undang yang perlu diberi perhatian ialah berkaitan dengan had laju, memakai tali pinggang keselamatan, tidak menggunakan telefon bimbit dan sebagainya. Peribahasa Melayu ada mengingatkan kita bahawa malang tidak berbau. Jelaslah bahawa dengan pematuhan undang-undang, kita dapat menjaga keselamatan di jalan raya.
  • 47.
    CONTOH HURAIAN ISI FaedahPenganjuran Sukan Bertaraf Antarabangsa. Antara faedah yang diperoleh dalam penganjuran sukan bertaraf antarabangsa adalah dapat memperkenalkan Malaysia ke negara luar. Mengikut peta dunia, Malaysia hanyalah sebuah negara yang kerdil dan tersorok. Sejarah bangsa Malaysia juga tidaklah begitu menonjol hingga menyebabkan dunia tidak mengenali Malaysia. Tetapi hari ini, Malaysia sudah terkenal dan mampu duduk sebaris dengan negara-negara lain dengan penglibatan Malaysia dalam penganjuran sukan bertaraf dunia. Negara kita menonjol dalam penganjuran sukan permotoran Formula One, golf, badminton dan sebagainya. Dengan penganjuran ini negara kita dikenali di seluruh rantau dunia..
  • 48.
    CONTOH HURAIAN ISI Usaha-usahaMemupuk Semangat Kejiranan. Selain itu, usaha-usaha yang dapat memupuk semangat kejiranan adalah dengan mengadakan amalan ziarah-menziarahi. Amalan ziarah-menziarahi adalah amalan mulia dan sangat dituntut oleh agama kerana dapat mengeratkan hubungan kejiranan dan dapat merapatkan hubungan silaturahim antara satu sama lain. Keakraban dalam masyakarat akan melahirkan satu kelompok komuniti yang bersatu padu dan saling memerlukan bak peribahasa bagai aur dengan tebing. Amalan ziarah-menziarahi ini dapat dilakukan pada waktu majlis keraian, kemalangan, kenduri kendara dan sebagainya. Jelaslah bahawa amalan ziarah menziarahi dapat memupuk semangat kejiranan.
  • 49.
    Bengkel Menulis Isi Huraikan pendapat anda tentang faedah- faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Mengeratkan hubungan masyarakat.  Menghilangkan tekanan / stres  Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah.
  • 50.
    5. Menulis PerengganPenutup  Karangan yang cemerlang haruslah mempunyai penutup yang matang.  Tanpa perenggan penutup, sebuah karangan akan menjadi tergantung kerana tiada rumusan atau kesimpulan terhadap isu yang dibincangkan.  Perenggan penutup perlu ditulis dengan teliti supaya rumusan, kesimpulan, harapan dan penegasan terhadap isu dapat dikemukakan dengan berkesan.  Jangan masukan isi baharu dalam penutup.
  • 51.
    Contoh Penutup: Daripada huraianyang telah saya huraikan di atas, ternyatalah…(isu)… dapat ditangani secara bijaksana jika semua pihak dapat seia sekata dan sederap melangkah dalam memahami isu ini. Sikap saling menunding jari atau melihat kesalahan orang lain bukalah jalan terbaik dan harus dielakkan. Peribahasa Melayu ada menyatakan di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. Nah, sudah terang lagi bersuluh, apa jua isu yang mendatang sudah tentu ada jalan penyelesaiannya. Kita haruslah bersikap rasional dan positif. Jalan penyelesaian yang konkrit yang disepakati akan dapat menyelesaikan isu…..… dan secara tidak langsung dapat melahirkan masyarakat yang harmoni dan sejahtera.
  • 52.
    Contoh Penutup: Kita tidakmampu untuk hidup bersendirian di atas muka bumi yang sejahtera ini. Kehidupan yang sempurna dan harmoni hanya kita perolehi apabila kita mempunyai jiran-jiran yang dapat membantu kita dikala kita susah dan senang. Semangat kejiranan yang kian menipis dalam masyarakat hari ini hanya dapat ditangani apabila masyarakat sanggup membuat anjakan paradigma dan berubah sikap. Sikap mementingkan diri sendiri harus dikikis dari sanubari bagi mewujudkan satu kelompok kejiranan yang dapat merencanakan satu kehidupan yang baik. Pepatah yang berbunyi bulat air kerana pembetong, bulat kata kerana muafakat membuktikan kepentingan jiran dan kehidupan bermasyarakat.
  • 53.
    Contoh Penutup: Daripada penjelasandi atas, ternyatalah ibu bapa memainkan peranan yang sangat penting dalam memastikan anak-anak mengamalkan pemakanan yang baik. Tanggungjawab ini sewajarnya dilaksanakan oleh ibu bapa dengan sempurna. Kealpaan dan kelalaian ibu bapa akan meninggalkan kesan kepada kesihatan anak-anak. Kita tidak mahu sikap sudah terhantuk baru terngadah atau nasi sudah menjadi bubur berlaku dalam kehidupan kita. Penyesalan setelah berlaku sesuatu perkara tidak mendatang apa-apa manfaat kepada kehidupan kita. Ibu bapa harus memahami bahawa mencegah itu adalah lebih baik daripada mengubati demi melahirkan sebuah keluarga yang sihat dan sejahtera.
  • 54.
    Bengkel Menulis Penutup Huraikan pendapat anda tentang faedah- faedah mempunyai hobi memancing pada waktu lapang. (KELANTAN)  Mengeratkan hubungan masyarakat.  Menghilangkan tekanan / stres  Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah.
  • 55.
    MATLAMAT UJIAN 1. Mengujipemahaman calon terhadap bahan rangsangan secara keseluruhan. 2. Menguji kecekapan calon membuat tafsiran dan analisis daripada bahan rangsangan dan tajuk
  • 56.
  • 57.
  • 58.
    MAKSUD AL QURAN “ SesungguhnyaAllah tidak akan mengubah nasib sesuatu kaum sehingga mereka sendiri mengubah apa yang ada pada diri mereka” (Surah ar-Ra’d ayat 11)
  • 59.
  • 60.
    BAHAGIAN B : KARANGANUMUM Keperluan SPM    Pembahagian soalan : 1. Dimensi diri/individu/remaja. 2. Dimensi keluarga 3. Dimensi masyarakat/kerajaan/  negara. 4. Dimensi Serantau/Global/  Antarabangsa 5. Dimensi Komsas
  • 61.
    BAHAGIAN B : KARANGANUMUM Keperluan SPM    1. 5 soalan dikemukakan dan  pilih 1 soalan sahaja 2. Panjangnya perlu melebihi 350  patah kata 3. Masa yang dicadangkan 1 jam  30 minit 4. 100 markah
  • 62.
  • 63.
    Contoh Karangan Terbaik (KaranganUmum) Setiap tahun sekolah anda menganjurkan pelbagai program motivasi dan anda sering terlibat dalam program-program tersebut. Berikan pendapat anda tentang faedah-faedah menyertai program motivasi  Lihat contoh yang diberi….mari sama sama kita nilai kekuatan dan kesilapan.
  • 64.
    1. Aspek bahasayang dinilai:   (a)   (b)   (c)   (d)   (e) Tatabahasa meliputi ayat dan kata Ejaan  Tanda baca Pembahagian perenggan Pemilihan kata yang tepat
  • 65.
    Kriteria Respons  Bahasa:kegramatisan-kata dan ayat tanda baca dan ejaan  Laras : pemilihan kosa kata  Idea : tema,isi utama, pengembangan-huraian/bahasan/ hujahan/contoh/ kerelevanan  Pengolahan: wacana, logik, pemerengganan, format  Gaya Bahasa:keindahan bahasa,ungkapan,peribahasa
  • 66.
    SKEMA PEMARKAHAN  (a)Takrif  (b) Isi / Fikiran  (c) Bahasa  (d)Pengolahan / Penyampaian / Pemerengganan
  • 67.
     Markah akanditolak sekiranya berlaku kesilapan ejaan  Kesalahan Format Maksimum 3 markah Maksimum 2 markah
  • 68.
    KRITERIA PENSKORAN  Cemerlang: 80-100  Kepujian : 66-79  Baik : 51-65  Memuaskan : 36-50  Kurang memuaskan : 21-35  Pencapaian minimum : 01-20
  • 69.
    Markah kurang Daripada350  Baik bawah: 51 - 65  Memuaskan: 36 - 50  Kurang memuaskan: 21 - 35  Tidak memuaskan: 0 - 20
  • 70.
    STRATEGI MENULIS KARANGAN (a) Memilihsoalan yang tepat (b) Menentukan kunci tajuk (c) Menyediakan rangka karangan (d) Menulis karangan (e) Menyemak karangan
  • 71.
    KATA KUNCI TAJUK Nyatakan sebabCadangkan cara Nyatakan perasaan Berikan hujah Huraikan peranan Ulaskan  Kemukakan  pandangan Jelaskan pendapat Ceritakan  pengalaman  Gambarkan suasana dan  keadaan Nyatakan  pendirian
  • 72.
    ANALISIS TAJUK  ContohSoalan:  Buruh asing banyak yang bekerja di negara kita. Mereka ini banyak bekerja di sektor perladangan, pembinaan, dan perkilangan. Kemasukan mereka banyak menimbulkan kesan. Huraikan kesan daripada kemasukan buruh asing ini kepada negara kita.
  • 73.
     Kata Kunci: Skop:  Tema:  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan: Huraikan kesan Kesan daripada kemasukan buruh Kemasukan buruh asing Memberi pendapat Jenis pendapat
  • 74.
     CONTOH SOALAN2  Pelbagai kempen membaca diadakan untuk memupuk tabiat membaca dan mewujudkan budaya membaca dalam kalangan rakyat negara ini. Andaikan anda diundang memberikan ceramah yang berkaitan dengan kempen membaca. Tajuk ceramah anda ialah ‘Membaca Jambatan Ilmu’ Tuliskan teks ceramah tersebut.
  • 75.
     Kata Kunci: Skop:  Tema:  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan: Teks Ceramah Membaca Jambatan Ilmu Membaca  Memberi Ceramah Berformat - Ceramah
  • 76.
    Rangka Karangan 1. Pendahuluan: Pelbagaibidang ilmu dapat diperolehi, daripada pembacaan. 2. Isi-Isi Penting a). Tujuan membaca: sebagai hobi, untuk lulus peperiksaan, mendalami pelbagai bidang ilmu b). Golongan Pembaca: kanak-kanak, pelajar, orang dewasa, sesuai dengan adanya pelbagai bahan bacaan untuk pelbagai tingkat umur c). Budaya membaca dalam kalangan masyarakat perlu dipertingkatkan – menambah ilmu.
  • 77.
    3.Langkah-Langkah menggalakkan rakyatmembaca a. Peranan ibu bapa – menjadi suri teladan b. Peranan guru di sekolah – memberi galakan c. Menambahkan pelabagai bahan bacaan d. Mempergiat kempen membaca e. Memperbanyak perpustakaan awam  4. Kesan daripada membaca a. Masyarakat lebih matang dan maju b. Matlamat wawasan 2020 mudah dicapai  3. Penutup : Pentingnya membaca ; mewujudkan masyarakat berilmu dan berpengetahuan. Membangunkan negara mengikut acuan sendiri.
  • 78.
    Bengkel Memahami KehendakSoalan  Dimensi Diri / Individu.  Anda seorang pelajar cemerlang Sijil Pelajaran Malaysia di peringkat kebangsaan. Pihak sekolah telah mengundang anda untuk menyampaikan ceramah yang bertajuk “Langkah-langkah Menjadi Pelajar Cemerlang”. Tuliskan ceramah itu selengkapnya.
  • 79.
     Kata Kunci: Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
  • 80.
    Bengkel Memahami KehendakSoalan  Dimensi Keluarga / Ibu Bapa.  Teknologi siber kini semakin maju. Ibu bapa memainkan peranan penting dalam mengawal kecenderungan anak-anak melayari internet. Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan peranan ibu bapa dalam mendidik anak-anak memanfaatkan internet pada masa ini.
  • 81.
     Kata Kunci: Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
  • 82.
    Bengkel Memahami KehendakSoalan  Dimensi masyarakat / negara .  Siswazah pada hari ini kurang berminat menceburkan diri dalam bidang pertanian. Oleh itu, pelbagai pihak perlu mengambil inisiatif untuk menarik minat para siswazah menceburkan diri dalam bidang tersebut. Huraikan peranan yang perlu dimainkan oleh pihak – pihak berkenaan.
  • 83.
     Kata Kunci: Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
  • 84.
    Bengkel Memahami KehendakSoalan  Dimensi Serantau / Global / antarabangsa  Kecenderungan negara-negara luar untuk campur tangan dalam masalah sesebuah negara berpunca daripada pelbagai faktor. Huraikan faktor-faktor tersebut.
  • 85.
     Kata Kunci: Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
  • 86.
    Bengkel Memahami KehendakSoalan  Dimensi KOMSAS.  Anda begitu teruja untuk menyertai pertandingan menulis cerpen anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka. Tajuk cerpen berdasarkan peribahasa “Kerana Nila Setitik Rosak Susu Sebelanga” Tulis cerpen itu selengkapnya.
  • 87.
     Kata Kunci: Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan:
  • 88.
    Menulis Pendahuluan Jenis-jenis Pendahuluan. •Berbentuk Soalan/Persoalan. • Berbentuk Definisi • Berbentuk fakta • Bentuk sejarah. • Bentuk suasana • Bentuk peribahasa • Bentuk puisi • Bentuk gabungan • Petikan tokoh
  • 89.
    JENIS-JENIS PENDAHULUAN  Definisi:Menurut Kamus Dewan ‘buli’ mmbawa maksud ‘perbuatan mendera’ atau ‘mempermainkan seseorang supaya dapat menyesuaikan diri dengan suasana baru’.Berdasarkan definisi yang diberikan,jelaslah kepada kita bahawa………..  Pendapat: Menerusi Sukan Komanwel 2006 di Melbourne, Australia, kontinjen negara menduduki tempat kelapan dari 71 negara peserta yang bertanding dengan meraih tujuh pingat emas,sembilan perak dan 18 gangsa. Tahniah kepada atlet Malaysia yang……….
  • 90.
    Pendahuluan Persoalan. Pembangunan negarakita semakin pesat dan rancak. Namun demikian, isu keganasan rumah tangga yang merupakan penyakit sosial semakin gawat melanda negara kita. Gejala ini ibarat “duri dalam daging” Apakah yang dimaksudkan dengan keganasan rumah tangga? Apakah faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya masalah sosial ini. Siapakah yang harus dipersalahkan? Ke manakah hilangnya nilai-nilai kemanusiaan kita? Mengapakah usaha-usaha yang telah dijalankan selama ini gagal mencari jalan penyelesaian untuk menangani gejala ini? Apakah rencah yang terbaik untuk membanteras penyakit sosial yang rumit ini? Inilah persoalan yang harus dijadikan renungan dan perbincangan kita.
  • 91.
    Pendahuluan Definisi  Pembalakanboleh didefinisikan sebagai kerja-kerja atau usaha-usaha penebangan hutan untuk menghasilkan kayu dengan cara menebang pokok-pokok besar, memotong dahan-dahan pokok dan sebagainya. Pembalakan boleh diklasifikasikan kepada dua jenis, iaitu pembalakan sah dan pembalakan haram. Pembalakan sah merupakan aktiviti membalak yang sah di sisi undang-undang kerana telah mendapat kebenaran dan dokumen daripada kerajaan. Sebaliknya pembalakan harap merupakan kegiatan membalak yang dijalankan secara haram. Akibat pembalakan haram, jumlah kawasan hutan di negara kita semakin berkurangan. Oleh itu, langkah-langkah konkrit perlu diambil untuk membendung kegiatan ini.
  • 92.
    Pendahuluan Fakta  Dasawarsaini, gejala ponteng sekolah kian menjadi-jadi dan menimbulkan kebimbangan dalam kalangan masyarakat. Gejala ini kian sukar untuk dibendung. Kajian yang dijalankan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia mendapati kira- kira 20 % pelajar terlibat dalam gejala ponteng sekolah setiap hari. Angka ini sangat menggerunkan. Kerjasama dari semua pihak sama ada ibu bapa, pihak sekolah, masyarakat dan pihak berkuasa sangat diperlukan untuk menangani isu ini. Kita tidak mahu, fenomena ini menjadi lebih parah dan boleh menjejaskan proses pembentukan insan yang sempurna. Cara-cara menangani gejala ini akan saya huraikan dalam huraian berikutnya.
  • 93.
    Pendahuluan Peribahasa.  OrangMelayu memang kaya dengan peribahasa yang mencakupi pelbagai aspek kehidupan. Antara peribahasa yang menggambarkan seseorang yang tidak mengenang budi dan jasa ialah “seperti kacang lupakan kulit” dan seperti “ulat lupakan daun”. Peribahasa “ seperti kacang lupakan kulit” bermaksud seseorang yang lupa akan jasa orang yang menolongnya setelah menikmati kesenangan. Oleh itu sikap seperti ini perlu dikikis dalam hidup kita. Kita haruslah sentiasa menghargai dan berterima kasih atas segala jasa, pertolongan, dan pengorbanan orang lain kepada kita. Orang yang mengamalkan prinsip hidup “seperti kacang lupakan kulit” tidak akan hidup bahagia, sama ada di dunia mahupun di akhirat.
  • 94.
    Pendahuluan Sejarah. Malaysia danNusantara mempunyai bahasanya yang tersendiri iaitu bahasa Melayu. Bahasa Melayu telah menjadi bahasa perhubungan atau “lingua franca’ sejak lebih 600 tahun yang lalu, lebih lama daripada bahasa Inggeris yang hanya bermula pada pertengahan kurun ke-16. Sejak tahun 1955, bahasa Melayu telah dinobatkan sebagai Bahasa Kebangsaan atau bahasa rasmi negara sejak merdeka. Pada tahun 1957, iaitu selepas merdeka, bahasa Melayu diisytiharkan sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi negara yang termaktub dalam perlembagaan.
  • 95.
    Pendahuluan Gabungan Boleh jugamenggunakan pendahuluan gabungan seperti;  Definisi sesuatu persoalan  Isu-isu semasa tentang sesuatu tajuk.  Pendapat/pandangan tokoh/ pandangan umum.  Pendapat peribadi berkenaan tajuk karangan.
  • 96.
    Contoh Pendahuluan Gabungan- Tajuk Vandalisme ‘Tiga Buah Pondok Telefon Dibakar’, ‘Sampah Sarap Bertaburan di Pusat Rekreasi’, dan ‘Tandas Awam Diconteng dengan Kata-kata Lucah’. Begitulah antara tajuk-tajuk berita yang dipaparkan di media massa. Sejak kebelakangan ini gejala vandalisme semakin berleluasa dalam masyarakat kita. Masalah sosial ini tidak pernah lali daripada kamus kehidupan masyarakat ekoran arus pemodenan yang semakin rancak. Di sana-sini, kemudahan awam dirosakkan oleh segelintir masyarakat yang tidak bertanggungjawab dan singkat akalnya. Persoalannya, mengapakah hal ini terjadi? Adakah pembangunan dan kemajuan negara terpaksa mengorbankan kemudahan awam? Siapakah yang harus dipersalahkan? Oleh itu kerjasama daripada semua pihak amatlah diperlukan agar fenomena ini tidak semakin gawat. Janganlah kita hanya bertindak apabila suasana menjadi lebih teruk. Sikap sudah terhantuk baru tengadah tidak harus dijadikan amalan dalam hidup kita.
  • 97.
    Pendahuluan Suasana  Baru-baruini kita dikejutkan dengan pembunuhan seorang murid berusia tujuh tahun yang dilakukan oleh pelajar berusia 13 tahun. Sebelum itu, kita dilaporkan tentang kejadian sebuah sekolah di Alam Shah dan Rawang yang dibakar oleh pelajar yang diambil tindakan oleh guru disiplin. Kes terkini yang kita ketahui ialah tentang kematian pelajar di sebuah sekolah berasrama di Negeri Sembilan. Apabila sesuatu berita itu disiarkan oleh media massa, masyarakat begitu terkejut, gempar dan mahu masalah itu ditangani dengan segera. Walau apapun tindakan yang dilakukan, perkara tersebut sudah berlaku dan menggambarkan kegawatan disiplin sekolah. Punca kejadian ini harus diselusuri agar langkah menangani dapat diambil tindakan segera
  • 98.
    Puisi:  Banyak duriperkara duri, Tidak sama duri mengkuang; Banyak budi perkara budi, Tidak sama budimu seorang. Rangkap pantun di atas sengaja diperturunkan untuk melihat akan keindahan dan kecerdikan masyarakat dahulu dalam menyampaikan ucapan terima kasih kepada orang yang pernah berbudi. Walaupun budi yang dilakukan tidak mengharapkan balasan, namun sebagai orang yang berbudaya kita sewajarnya menghargai jasa dan pertolongan yang diberikan oleh seseorang. Sikap seperti kacang lupakan kulit harus dikikis dari jiwa kita.
  • 99.
    Persoalan: Kempen ‘Rumahku Syurgaku’bertujuan untuk mmastikan masyarakat penyayang dapat diwujudkan. Walaupun kempen tersebut telah dijalankan, masalah penderaan kanak-kanak, kaum perempuan yang menghadapi masalah gantung tidak bertali, dan sikap negatif masyarakat terhadap kanak-kanak yang cacat sering dipaparkan di media massa. Hal ini membuktikan kempen tersebut kurang memberi kesan kepada masyarakat. Di manakah silapnya? Adakah kempen tersebut tidak disusuli dengan tindakan yang sewajarnya? Adalah menjadi tanggungjawab ibu bapa untuk memastikan slogan Rumahku Syurgaku dapat direalisasikan dalam kehidupan berkeluarga.
  • 100.
    Gabungan:  Sebagai rakyatsebuah negara berbilang kaum dan agama, kita tidak boleh memandang ringan soal integrasi. Kita juga secara jujur harus mengakui, selepas hampir setengah abad mencapai kemerdekaan, isu perkauman masih menjadi masalah di negara kita. Di manakah silapnya apabila kaum Melayu, Cina, dan India tidak dapat duduk semeja dalam suasana yang mesra? Semua pihak akur bahawa sekolah berperanan penting memupuk perpaduan, tetap terdapat segelintir pihak yang masih memperjuangkan pendidikan kaum sendiri. Memang menyedihkan apabila anak kita pergi ke sekolah berlainan dalam usia yang begitu muda, sekali gus terlepas peluang berinteraksi dan beramah mesra. Kata bidalan Melayu, “Sepakat kita kuat, berpecah kita rebah”.Bagi memperkasakan integrasi nasional, hubungan kaum rakyat Malaysia perlu diperteguhkan.
  • 101.
    Contoh Karangan  Penggunasering tertipu dengan taktik peniaga untuk melariskan barangan mereka termasuklah melalui iklan. Dalam jangka masa panjang, hal ini akan membawa kesan buruk kepada pengguna. Kemukakan cara mengelakkan pengguna daripada tertipu oleh muslihat peniaga sedemikian.  Pendahuluan: Peniaga atau pengeluar lazimnya mengiklankan barangan keluaran mereka melalui pelbagai taktik demi melariskan jualan.  Sesetengah maklumat dalam iklan tersebut tidak tepat dan dalam hal ini yang sering menjadi mangsa ialah pengguna.
  • 102.
     Isi-Isi Penting Menyebarluaskan pendidikan kepenggunaan supaya pengguna tahu cara mereka harus bertindak sebagai pengguna apabila mereka mendapati mereka telah tertipu.  Orang ramai perlu disedarkan dan didedahkan dengan gejala dan kes penipuan oleh peniaga atau pengiklan. Publisiti mengenainya mesti dibuat dan sekiranya perlu tindakan pemulauan perlu disarankan.  Anak-anak perlu dididik agar merancang perbelanjaan dan dipupuk dengan sifat jujur dan bertanggungjawab.
  • 103.
    -Badan penyiaran perluteliti ketetapan maklumat dalam iklan yang disiarkan. Mereka janganlah terlalu mengejar pendapatan yang diperoleh daripada penyiaran iklan. - Persatuan pengguna mesti bergerak aktif untuk mengesan peniaga yang tidak bertanggungjawab.
  • 104.
    Penutup  Peniaga haruslebih bertimbang rasa dan jujur dalam menjalankan perniagaan.  Tanpa tipu helah tidak bermakna mereka gagal meraih keuntungan.  Frasa menarik – mengeksploitasi pengguna – sedangkan realitinya tidak seperti yang digambarkan – mesti dibanteras demi menjaga kepentingan pengguna – kesedaran dapat disemai – mutu dan kewajaran harga – sifat kepenggunaan yang tulen – terpukau dengan pendapatan – keuntungan yang dikejar – pendekatan bersifat psikologi.
  • 105.
    Fokus SPM 2013 Pendidikan maya/sepanjang hayat  Formula mewujudkan Perpaduan  Pelaburan/aktiviti menabung/skim cepat kaya  Pelancongan  Memulihara bangunan bersejarah  Kepentingan amalan kejiranan  Kepentingan Internet / Laman Sosial  Permainan / Kebudayaan tradisional
  • 106.
    Fokus SPM 2013 Barang Buatan Malaysia  Telefon Bimbit / Kafe siber  Gejala Sosial  Krisis Ekonomi Dunia  Kenaikan harga minyak/barang  Amalan membaca- kebaikan/punca/langkah
  • 107.
    Fokus SPM 2013 Pengalaman / program yang pernah disertai  Kokurikulum-kebaikan/punca/langkah  Kepentingan Semangat patriotik  Ulasan filem/novel/cerpen  Peranan guru / ibu bapa membentuk generasi cemerlang.
  • 108.
     Faedah-faedah menguasaikemahiran ICT- diri  Menghargai Jasa Ibu Bapa (ceramah)- keluarga  Peranan Pelbagai Pihak dalam Memajukan Industri Pertanian di Negara Kita - negara  Kerjasama yang Dapat dilakukan oleh Malaysia dengan Negara-Negara jiran untuk Menangani masalah jerebu - antarabangsa  Penghayatan nilai-nilai murni dalam karya sastera dapat membentuk peribadi yang baik dalam kalangan pembaca (komen) - masyarakat
  • 109.
    3 JENIS MANUSIA ORANGYANG HARI INI LEBIH BAIK DARI SEMALAM ORANG YANG HARI INI SAMA MACAM SEMALAM ORANG YANG HARI INI LEBIH TERUK DARI SEMALAM
  • 110.
  • 111.
    TERIMA KASIH HENDAK SERIBUDAYA, MAHU SERIBU CARA. KEBERKESANAN CERAMAH INI BERGANTUNG SEPENUHNYA KEPADA DIRI ANDA SENDIRI. YA! DIRI ANDA SENDIRI. BUKANNYA PENCERAMAH
  • 112.
    SELAMAT BERJAYASELAMAT BERJAYA SEMOGASEMOGAAA DI DALAM GENGGAMANDI DALAM GENGGAMAN
  • 113.
     Kata Kunci: Skop:  Tema / Isu  Kehendak Tajuk:  Jenis Karangan: