Dokumen tersebut berisi tentang Zulfardi Darsalam beserta biodatanya, kompetensi yang diharapkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, contoh penggunaan kalimat yang benar, pengertian kalimat efektif, penggunaan kalimat efektif, ciri-ciri kalimat efektif, penyebab kalimat tidak efektif, dan pesan akhir tentang berbahasa dengan baik.

1. ZULFARDI DARUSSALAM, SPd.MPd.
• Bukittinggi/1 Mei 1964
• Pasca Sarjana UNP 2004
• Dosen FKIP UMSB Padangpanjang
• Jln Cendrawasih III/ 135 Bukittinggi
• 081374092272

2. ZULFARDI
DARUSSALAM, SPd.,

3. Kompetensi yang diharapkan
• Mahasiwa mampu melafalkan
dan menuliskan bahasa
Indonesia dengan baik dan
benar untuk membentuk
komunikasi yang komunikatif

4. Ujarkan kalimat ini dengan intonasi
yang benar
•Menurut kabar
burung pak Lurah
ditangkap polisi.

5. Jawabnya
•/menurut kabar
burung// pak lurah/
ditangkap polisi/.

6. Pengertiannya
1. Kalimat yang lugas, lancar, jelas,
singkat, dan memiliki pilihan kata
yang tepat.
2. Kalimat yang memiliki ketuntasan
penalaran terhadap pokok kalimat
3. Kalimat yang mudah dipahami
maknanya
4. Kalimat yang terstruktur dan
komunikatif
5. Kalaimat yang tepat guna

7. Penggunaan Kalimat Efektif
1. Tulisan Ilmiah Akademis
2. Surat Menyurat Resmi
3. Dokumen Tertulis
4. Perundang-undangan
5. Laporan Tertulis
6. Soal Ujian Tertulis
7. Pidato
8. Diskusi
9. Dialog resmi

8. Ciri-ciri Kalimat Efektif
1. Pola susunannya mengikuti SPOK
2. Sesuai dengan kaidah ejaan
3. Kosa kata yang digunakan
denotatif
4. Satu kalimat satu topik
5. Taat asas
6. Ketuntasan permasalahan
7. Memiliki fokus
8. Kata-katanya baku

9. Penyebab Kalimat Tidak Efektif
1 Makna Kalimat Ganda
Tahun ini spp mahasiswa baru
dinaikkan.
Maknanya:
1. spp baru dinaikkan
2. mahasiswa baru spp nya dinaikkan
Mobil guru yang baru itu akan
dijual.
Maknanya:
1. Mobil yang baru
2. Guru yang baru

10. 2. Tidak memiliki kesejajaran bentuk
Telepon selular berfungsi sebagai
kelancaran tugas, mempermudah
komunikasi dan harga diri.
Seharusnya:
Telepon selular berfungsi
memperlancar tugas, mempermudah
komunikasi, dan meningkatkan harga
diri.

11. 3.Penggunaan kata-kata yang
tidak baku
Pengendara motor dilarang lewat jalan
ini.
Pengendara motor dilarang melewati
jalan ini.
Persoalan yang diajukan oleh Bapak
Direktur tidak ditanggapi dengan baik.
Soal yang diajukan oleh Direktur tidak
ditanggapi dengan baik.

12. 4.Penggunaan Kata Penghubung
yang Rancu
Meskipun perusahaan itu belum terkenal,
tetapi produksinya banyak dibutuhkan
orang.
1. Meskipun perusahaan itu belum
terkenal, produksinya banyak
dibutuhkan orang.
2. Perusahaan itu belum terkenal, tetapi
produksinya banyak dibutuhkan orang.

13. 5.Terdapat unsur kalimat
yang tidak berfungsi
Kepada para peserta ujian
diharapkan datang tepat pada
waktunya.
Para peserta ujian diharapkan
datang tepat waktu.
Semua siswa-siswa diharuskan
mengikuti upacara pada hari Senin.
Semua siswa diharuskan mengikuti
upacara setiap hari Senin.

14. 6. Penggunaan kata penghubung
yang salah
Usul dari pada anggota rapat dapat
dijadikan sebagai bahan masukan.
Usul dari anggota rapat dapat
dijadikan bahan masukan.
Sebagian dari pada hutangnya
dibayar olah orang tuanya.
Sebagain dari hutangnya dibayar
oleh orang tuanya.

15. 7. Tidak jelas kesatuan gagasannya
• Di dalam pendidikan memerlukan bahasa
sebagai alat komunikasi antara anak didik
dan guru.
Seharusnya:
Pendidikan memerlukan bahasa sebagai alat
komunikasi antara anak didik dan guru.

16. 8. Menggunakan kata yang bermakna
tumpang-tindih
• Demi untuk kepentingan bersama saya
bersedia mundur dari jabatan ini.
Seharusnya:
Untuk kepentingan bersama saya bersedia
mundur dari jabatan ini.
Demi kepentingan bersama saya bersedia
mundur dari jabatan ini.

17. wassalam
BERBAHASALAH DENGAN BAIK
ORANG AKAN TAHU
ANDA ITU MEMANG BAIK

18. Tagihan
• Miliki fotokopi salah satu surat resmi di
sekolah Anda.
• Analisislah bahasa surat tersebut berdasarkan
syarat keefektifan sebuah kalimat
• Tentukanlah bentuk-bentuk kesalahan yang
Anda temukan.
• Laporan dikumpulkan beserta fotokopi surat
resmi yang dianalisis.