1. Membuat Kalimat Efektif
I Wayan Mudita
http://iwayanmudita.blogspot.com
http://sumberdayaskripsi.blogspot.com

2. • Kalimat adalah satuan bahasa berupa kata atau
rangkaian kata yang dapat berdiri sendiri dan
menyatakan makna yang lengkap.
• Kalimat adalah satuan bahasa terkecil yang
mengungkapkan pikiran yang utuh, baik dengan cara
lisan maupun tulisan.
• Dalam wujud lisan, kalimat diucapkan dengan suara
naik turun, dan keras lembut, disela jeda, dan diakhiri
dengan intonasi akhir.
• Dalam wujud tulisan berhuruf latin, kalimat dimulai
dengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik.
(.), tanda tanya (?) dan tanda seru (!).

3. Jenis Kalimat
• Berdasarkan unsur penyusun kalimat: lengkap
dan tidak lengkap
• Berdasarkan pengucapan: berita, tanya, dan
perintah
• Berdasarkan hubungan subyek dan predikat: aktif
dan pasif
• Berdasarkan penyajian: langsung dan tidak
langsung
• Berdasarkan struktur gramatikal: tunggal dan
majemuk

4. Unsur Kalimat
• Subyek+Predikat:
• Predikat kata benda: Saya mahasiswa.
• Predikat kata kerja: Saya belajar.
• Predikat kata sifat: Saya pintar.
• Subyek+Predikat+Obyek: Saya belajar bahasa
Indonesia
• Subyek+Predikat+Obyek+Keterangan
(cara, tempat, waktu): Saya belajar bahasa
Indonesia dengan terpaksa di kampus sekarang.

5. Berdasarkan Pengucapan
• Kalimat berita: Tanaman memperoleh energi
dari sinar matahari melalui proses fotosintesis
• Kalimat tanya: Apa ciri-ciri tanaman? Siapa
yang menanam pohon di halaman kampus?
Mengapa kita harus menanam pohon?
• Kalimat berita: Tanamlah pohon supaya
halaman kampus tidak gersang!

6. Kalimat Aktif dan Pasif
• Kalimat aktif: subyek melakukan pekerjaan yang
dinyatakan dalam predikat
Saya menanam pohon di halaman kampus
• Kalimat aktif intransitif: tanpa obyek
Saya makan
• Kalimat aktif transitif: dengan obyek
Saya makan nasi
• Kalimat pasif: subyek dikenai pekerjaan yang
dinyatakan dalam predikat
Pohon ditanam di halaman kampus

7. Kalimat Langsung dan Tidak Langsung
• Kalimat langsung: kalimat yang memuat kutipan
ucapan seseorang sebagaimana adanya:
Seorang dosen berkata, “Mahasiswa jaman sekarang
sering melakukan pengutipan dan penempelan dari
Internet ketika ditugaskan untuk membuat karya
ilmiah”.
• Kalimat tidak langsung: kalimat yang memuat
pernyataan seseorang tidak sebagaimana yang
diucapkan
Seorang dosen mengatakan bahwa mahasiswa jaman
sekarang sering melakukan pengutipan dan
penempelan dari Internet ketika ditugaskan untuk
membuat karya ilmiah.

8. Kalimat Berdasarkan Struktur
• Kalimat tunggal: Satu subyek dan predikat
• Kalimat majemuk
• Kalimat majemuk setara: Dua atau lebih
kalimat tunggal yang sejajar
• Kalimat majemuk bertingkat: Dua atau lebih
kalimat tunggal, satu merupakan kalimat
induk dan lainnya merupakan anak kalimat
• Kalimat majemuk campuran

9. Kalimat Tunggal
• Belalang kembara memakan tanaman jagung
• Burung memakan malai padi.

10. Kalimat Majemuk Setara
• Belalang kembara memakan tanaman jagung
• Burung memakan malai padi.
• Belalang kembara memakan tanaman jagung
dan burung memakan malai padi.
• Belalang kembara memakan tanaman jagung
dan burung memakan malai padi.

11. Kalimat Majemuk Bertingkat
• Belalang kembara memakan tanaman jagung.
• Produksi jagung menurun.
• Belalang kembara mekanan tanaman jagung
sehingga produksi jagung menurun.
• Produksi jagung menurun karen belalang
kembara memakan tanaman jagung.

12. Kalimat Majemuk Campuran
• Belalang kembara memakan tanaman jagung
• Burung memakan malai padi.
• Belalang kembara dan burung merupakan
organisme pengganggu tanaman.
• Belalang kembara memakan tanaman jagung
dan burung memakan malai padi sehingga
belalang kembara dan burung merupakan
organisme pengganggu tanaman.

13. Kalimat Efektif
• Kalimat efektif adalah kalimat yang benar dan
jelas sehingga dengan mudah dipahami orang lain
secara tepat.
• Kalimat efektif adalah kalimat yang memenuhi
kriteria jelas, sesuai dengan kaidah, ringkas, dan
enak dibaca.
• Kalimat efektif adalah kalimat yang bukan hanya
memenuhi syarat-syarat
komunikatif, gramatikal, dan sintaksis saja, tetapi
juga harus hidup, segar, mudah dipahami, serta
sanggup menimbulkan daya khayal pada diri
pembaca.

14. Ciri Kalimat Efektif:
1) Kesepadanan Struktur Bahasa
• Mempunyai subjek dan predikat yang
jelas, dilakukan dengan mengindari
penggunaan kata depan:
di, dalam, bagi, untuk, pada, sebagai, tentang,
mengenai, menurut, dsb., di depan subjek.
• Subjek tidak ganda
• Predikat kalimat tidak didahului oleh kata
‘yang’

15. Contoh Kalimat Yang Menyalahi
Kesepadanan Struktur Bahasa
• Menurut Wikipedia menyatakan bahwa luas hutan di
Indonesia semakin berkurang.
• Wikipedia menyatakan bahwa luas hutan di Indonesia
semakin berkurang.
• Kepada mahasiswa baru diwajibkan mengikuti
matrikulasi.
• Mahasiswa baru diwajibkan mengikuti matrikulasi.
• Pertumbuhan tanaman yang mana terganggu oleh
serangan hama.
• Pertumbuhan tanaman terganggu oleh serangan
hama.

16. Ciri Kalimat Efektif:
2) Kesejajaran Bentuk
• Keparalelan atau kesejajaran bentuk adalah
terdapatnya unsur-unsur yang sama
derajat, sama pola, atau susunan kata dan frasa
yang dipakai.
• Bila bentuk pertama menggunakan
nomina, bentuk kedua dan seterusnya juga harus
menggunakan nomina atau bila bentuk pertama
menggunakan verba, bentuk kedua dan
seterusnya juga harus menggunakan verba

17. Contoh Kalimat Yang Menyalahi
Kesejajaran Bentuk
• Langkah-langkah membudidayakan jagung
meliputi pengolahan tanah, menanam
benih, pemberian air dengan cara
menyiram, dan mengendalikan OPT
• Langkah-langkah membudidayakan jagung
meliputi mengolah tanah, menanam
benih, memelihara tanaman, menyiram, dan
mengendalikan OPT

18. Ciri Kalimat Efektif:
3) Kejelasan Makna
• Kalimat tidak menimbulkan penafsiran yang
berbeda antar pembaca atau pendengar
• Mahasiswi perguruan tinggi yang terkenal itu
memperoleh penghargaan.
• Mahasiswi yang kuliah di perguruan tinggi
yang terkenal itu memperoleh penghargaan.

19. Ciri Kalimat Efektif:
4) Kesatuan Gagasan dan Kelogisan
• Kesatuan gagasan: terdapatnya satu ide pokok dalam
sebuah kalimat
Menurut Dekan Fakultas Pertanian Undana mengatakan
bahwa mahasiswa baru harus menyiram tanaman setiap
pagi.
Dekan Fakultas Pertanian Undana mengatakan bahwa
mahasiswa baru harus menyiram tanaman setiap pagi.
• Kelogisan: terdapatnya arti kalimat yang logis/masuk akal
dan penulisannya sesuai EYD.
Kepada Bapak Rektor, waktu dan tempat kami persilahkan
Kami persilakan Bapak Rektor untuk mengambil waktu dan
tempat

20. Ciri Kalimat Efektif:
5) Penghematan Kata-kata
• Menghilangkan pengulangan subyek
• Menghindarkan pemakaian superordinat pada
hiponimi kata
• Menghindarkan kesinoniman dalam satu
kalimat
• Tidak menjamakkan kata yang sudah jamak

21. Contoh Kalimat Yang Tidak Hemat
Menggunakan Kata-kata
• Karena ia tidak diundang maka ia tidak hadir.
• Karena tidak diundang maka ia tidak hadir
• Daun berwarna hijau
• Daun hijau
• Tanaman mati disebabkan karena tidak disiram
• Tanaman mati karena tidak disiram
• Di halaman rumahnya terdapat banyak pohon-
pohon jeruk
• Di halaman rumahnya terdapat banyak pohon
jeruk

22. Ciri Kalimat Efektif:
6) Penegasan Kata
• Memberikan perlakuan khusus terhadap kata tertentu dalam
kalimat sehingga berpengaruh terhadap makna kalimat secara
keseluruhan, dengan cara:
• Meletakkan kata yang ditonjolkan pada awal kalimat: Manusia
mempunyai kecenderungan tidak puas vs Kecenderungan tidak puas
merupakan sifat manusia
• Melakukan pengulangan (repetisi): Pembangunan dilihat sebagai
proses yang rumit dan mempunyai banyak dimensi, tidak hanya
berdimensi ekonomi tapi juga dimensi politik, dimensi sosial, dan
dimensi budaya.
• Melakukan pengontrasan kata kunci: Informasi ini tidak bersifat
statis, melainkan dinamis.
• Menggunakan partikel penegas: Kitalah yang berkewajiban
mengentaskan masyarakat NTT dari jurang kemiskinan.