Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dan belajar dijelaskan sebagai proses perubahan tingkah laku melalui interaksi dengan lingkungan untuk mendapatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap baru. Tujuan KBM adalah mencapai tujuan pembelajaran melalui interaksi antara guru dan siswa di sekolah.
2. Tujuan Materi
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
1. Mendeskripsikan pengertian belajar
2. Mendeskripsikan pengertian kegiatan belajar mengajar
3. Mendeskripsikan Ciri-ciri belajar
4. Mendeskripsikan tujuan belajar
5. Mendeskripsikan kegiatan belajar di MTs SA Martausshibyan
3. Apa yang dimaksud dengan belajar?
• Belajar adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk
mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan,
keterampilan, sikap dan nilai positif sebagai suatu pengalaman dari berbagai
materi yang telah dipelajari.
4. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli
1. M. Sobry Sutikno
Belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan oleh seseorang untuk
mendapatkan suatu perubahan yang baru sebagai hasil pengalamannya
sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya. Dalam hal ini, perubahan
adalah sesuatu yang dilakukan secara sadar (disengaja) dan bertujuan untuk
memperoleh suatu yang lebih baik dari sebelumnya.
5. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli
2. Thursan Hakim
Belajar adalah suatu proses perubahan di dalam kepribadian manusia
yang ditunjukkan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas
tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap,
kebiasaan, pemahaman, ketrampilan, daya fikir, dan kemampuan
lainnya.
6. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli
3. Skinner
Belajar adalah suatu proses adaptasi atau penyesuaian tingkah laku yang berlaku
secara progresif.
4. C. T. Morgan
Belajar adalah suatu perubahan yang relatif dalam menetapkan tingkah laku sebagai
akibat atau hasil dari pengalaman yang telah lalu.
5. Hilgard & Bower
Belajar adalah perubahan tingkah laku seseorang terhadap suatu situasi tertentu yang
disebabkan oleh pengalamannya yang berulang-ulang dalam situasi tersebut.
7. • Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) merupakan inti dari sistem pembelajaran
di sekolah dan yang menjadi perhatian utama dalam peningkatan mutu di
sekolah ialah terciptanya proses kegiatan belajar mengajar yang baik.
• Proses Kegiatan Belajar Mengajar pada umumnya dilakukan di sekolah,
sehingga terjadi interaksi secara langsung antara guru dan siswa dalam proses
pembelajarannya.
8. Pengertian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Menurut Para Ahli
1. Adams dan Decey
Kegiatan belajar mengajar (KBM) adalah bentuk terselenggarakan kegiatan yang
dipandu oleh tenaga pendidik (guru) sebagai pengajar, pempinan kelas,
pengatur lingkungan, pembimbing, partisipan, perencana, suvervisor, evaluator,
dan konselor.
9. Pengertian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Menurut Para Ahli
2. Lukman (2003)
Kegiatan belajar mengajar adalah suatu bentuk kegiatan yang dilakukan di dalam
kelas dengan memerlukan konsentrasi yang tinggi dan perhatian yang penuh.
10. Pengertian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Menurut Para Ahli
3. Usman (1990)
Definisi kegiatan belajar mengajar adalah suatu bentuk kegiatan yang dilakukan
antara guru dan murid dengan pola tertentu, sehingga dapat mencapai suatu
tujuan media pembelajaran.
11. Pengertian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Menurut Para Ahli
4. Purba (2005)
Menurutnya, arti kegiatan belajar mengajar adalah kegiatan yang memiliki sifat
searah. Kegiatan belajar adalah kegiatan primer yang terus mengacu pada
kegiatan siswa, sedangkan kegiatan mengajar adalah kegiatan sekunder yang
mengacu pada kegiatan guru.
12. Pengertian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Menurut Para Ahli
5. Rusman (2011)
Pengertian kegiatan belajar mengajar adalah suatu aktivitas belajar yang
menggunakan seluruh potensi individu sehingga mendorong terjadinya
perubahan terhadap perilaku tertentu.
13. Ciri-ciri belajar
1. Terjadi perubahan tingkah laku, baik yang dapat diamati maupun yang tidak dapat
diamati secara langsung.
2. Perubahan tingkah laku hasil belajar pada umumnya akan menetap atau permanen.
3. Proses belajar umumnya membutuhkan waktu tidak sebentar dimana hasilnya
adalah tingkah laku individu.
4. Beberapa perubahan tingkah laku yang tidak termasuk dalam belajar adalah karena
adanya hipnosa, proses pertumbuhan, kematangan, hal gaib, mukjizat, penyakit,
kerusakan fisik.
5. Proses belajar dapat terjadi dalam interaksi sosial di suatu lingkungan masyarakat
dimana tingkah laku seseorang dapat berubah karena lingkungannya.
14. Apa Tujuan Belajar ?
• 1) Belajar bertujuan melakukan perubahan dalam bertingkah laku.
Dengan adanya kegiatan belajar maka norma yang dimiliki oleh seseorang
setelah ia melakukan kegiatan belajar akan berubah menjadi lebih baik.
• 2) Belajar bertujuan mengubah kebiasaan, dari buruk menjadi baik,
seperti keluyuran, tidur siang, bangun terlambat, bermalas-malasan dan
sebagainya. Kebiasaan tersebut harus diubah menjadi yang baik.
15. Apa Tujuan Belajar ?
• 3) Belajar bertujuan mengubah sikap, dari negatif menjadi positif.
Misalnya seorang anak yang tadinya selalu menentang orang tuanya, tetapi
setelah ia mendengar, mengikuti ceramah-ceramah agama, sikapnya berubah
menjadi anak yang patuh, cinta dan hormat kepada orang tuanya.
• 4) Belajar dapat meningkatkan keterampilan.
• 5) Belajar bertujuan menambah pengetahuan dalam berbagai bidang
ilmu.
16. Apa Tujuan Belajar ?
• 6. Mengembangkan Kecerdasan
• 7. Melatih Kemampuan Berpikir
• 8. Beradaptasi dengan Lebih Baik
• 9. Meningkatkan Kemandirian
• 10. Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi
17. KBM di MTs SA Martausshibyan
• Waktu pelaksanaan: Senin s/d Sabtu
- Senin s/d Kamis: 07.30-13.00
- Jum’at: 07.30-11.00
- Sabtu: 07.30-13.30
• Tempat Pelaksanaan: Gedung/Ruang kelas MTs SA Martausshibyan
18. Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama Islam
A. Al Qur’an Hadis
B. Akidah Akhlak
C. Fikih
D. Sejarah Kebudayaan Islam
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia
4. Bahasa Arab
19. Mata Pelajaran
5. Matematika
6. Ilmu Pengetahuan Alam
7. Ilmu Pengetahuan Sosial
8. Bahasa Inggris
9. Seni Budaya
10. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
11. Informatika
12. Bahasa Sunda
