2. Игра- одно из самых сильных воспитательных средств в
руках общества. Игру принято называть основным видом
деятельности ребёнка. Именно в игре проявляются и
развиваются разные стороны его личности,
удовлетворяются многие интеллектуальные и
эмоциональные потребности, складывается характер.
Дети нашей группы самостоятельно организуют
разнообразные игры, умеют увлечь себя и других.
15. В ходе этих игр наши дети всесторонне развиваются,
расширяются сферы их интересов, возникает потребность в
знаниях, в становлении мотива учебной деятельности; что
является одним из важных факторов психологической
готовности ребёнка к обучению в школе.
