dibuat oleh mas Andy dari universitas SADHAR... semoga membantu :)

1. LOGO
www.themegallery.com
EKONOMI – X 8
Kelangkaan
BY : ANDI APRIADI

2. SK, KD & Tujuan Pembelajaran
Memahami persoalan ekonomi dalam kaitannya
dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan
sistem ekonomi.
Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi
yang langka dan kebutuhan manusia yang
tidak terbatas.i
 Siswa mampu menjelaskan pengertian
kelangkaan.
 Siswa mampu mengidentifikasi faktor-faktor
penyebab kelangkaan.
 Siswa mampu mengidentifikasi pengalokasian
sumber daya yang mendatangkan manfaat
bagi rakyat banyak.
 Siswa mampu bersikap rasional dalam
menyikapi berbagai pilihan.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Tujuan
Pembelajaran

3. CONCEPT
LANGKA ?
KBBI : Jarang
didapat, jarang
ditemukan, jarang
terjadi
Kondisi yang tidak
sebanding antara
sumber daya
dengan kebutuhan
BBM

4. K e t e r b a t a s a n
s u m b e r d a y a
K e m a m p u a n
m a n u s i a
t e r b a t a s
P e r a n g
B e n c a n a a l a m
Penyebab Kelangkaan

5. Alokasi sumber daya yang bermanfaat bagi rakyat banyak
KELANGKAAN
PILIHAN
Konsumen :
Mencari
kepuasan max
dari barang &
jasa yang
digunakan
Produsen :
Manfaatkan
sumber daya
produksi yang
terbatas
untuk output
maksimal
Kurva yang menggambarkan berbagai
kombinasi output yang mungkin dapat
diproduksi oleh perekonomian dengan
faktor produksi (sumber daya) tertentu
yang tersedia.
Production
Possibility
Frontier Curve

6. >> Konklusi
Kurva PPF menerangkan
penting, yaitu untuk mem-
produksi suatu jenis barang
lebih banyak, produksi
barang lain harus dikurangi.
Kombinasi beras dan mobil
KOMBINASI BERAS (TON) MOBIL (UNIT)
A 150 0
B 140 10
C 120 20
D 90 30
E 50 40
F 0 50

7. Sikap rasional terhadap suatu pilihan
KELANGKAAN
PILIHAN
PENGORBANANRASIONAL
Suatu proses pengambilan
keputusan berdasarkan analisis
kebutuhan, biaya, dan manfaat

8. Beberapa pertimbangan agar dapat bersikap rasional
Manfaat suatu kebutuhan
dibandingkan dengan biaya untuk
memenuhi kebutuhan tersebut.
a. Faktor Intern : adanya kebutuhan
b. Faktor Ekstern : Meniru orang
lain, pamer, prestise
Memperhitungkan perubahan-
perubahan kecil yang terjadi dalam
rangka menentukan suatu pilihan.
Rasional
Analisis biaya
manfaat
Faktor
pendorong
pembelian
Berfikir secara
bertahap
Misal : jika uangmu lebih banyak
dibelanajakan untuk pakaian,
semakin sedikit yang bisa
dibelanjakan untuk membeli buku.
Menyadari
trade off

9. Referensi
 Sukwiaty,dkk. 2006. Ekonomi SMA kelas X. Bogor:Yudistira
 Alam.2007.Ekonomi untuk SMA dan Ma kelas X.Jakarta:Esis
 Ritonga. M. T, Yoga Firdaus. 2007. Ekonomi untuk SMA
Kelas X. Jakarta: PT. Phibeta Aneka Gama
 Ahman Eeng. 2007. Ekonomi SMA/MA Kelas X. Bandung:
Grafindo
 Adji Wahyu, dkk. 2007. Ekonomi SMA/MA Kelas X. Jakarta:
Erlangga
 Tim Bimata, 2013, Ekonomi SMA Kelas X, Sukaharja, Willian
 Internet

10. LOGO
www.themegallery.com