Cultura informaţiei: necesitate, inevitabilitate, oportunitate…

2,650 views

Published on

Autor: Eugenia Stamatin, şef bibliotecă, Liceul „Nicolae Iorga”, Chişinău

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,650
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
147
Actions
Shares
0
Downloads
17
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Cultura informaţiei: necesitate, inevitabilitate, oportunitate…

  1. 1. CULTURA INFORMA Ţ IEI : n ecesita te… i nevitabilitate … oportunitate … Eugenia Stamatin, bibliotecar, LT ”N.Iorga”
  2. 2. <ul><li>MOTTO: „Fără informare continuă este ameninţată nu doar zestrea de gînd a omenirii, ci chiar echilibrul, forţa şi viitorul ei” </li></ul>
  3. 3. Ce este cultura inform a ţ iei ? <ul><li>un ansamblu de cunoştinţe teoretice şi abilităţi practice , care permit identificarea unei nevoi informaţionale, urmată de localizarea, evaluarea şi utilizarea informaţiei găsite într-un demers de rezolvarea unei probleme, de găsire a unui răspuns şi de comunicare a informaţiei regăsite şi prelucrate printr-un nou produs, cu valoare adăugată </li></ul>
  4. 4. NECESITATE: <ul><li>Societate avansată </li></ul><ul><li>Multiple tehnologii informaţionale </li></ul><ul><li>Formare profesională continuă </li></ul><ul><li>Cultura informaţiei pentru fiecare prin diverse forme şi metode </li></ul>
  5. 5. OPORTUNITATE: <ul><li>Promovarea cunoştinţelor informaţionale; </li></ul><ul><li>Folosirea timpului optim pentru selectarea informaţiei solicitate ; </li></ul><ul><li>Ghidarea tuturor categoriilor de beneficiari dornici a se informa </li></ul><ul><li>Utilizarea informaţiei acumulate î n beneficiul altor persoane </li></ul>
  6. 6. Scopul bibliotecii şcolare: <ul><li>Formarea în dinamică a cititorului informat </li></ul><ul><li>Competenţe: </li></ul><ul><li>- v a înţelege lumea din jurul său </li></ul><ul><li>- va comunica şi va interacţiona cu </li></ul><ul><li>semenii săi </li></ul><ul><li>- va utiliza eficient şi creativ capacităţile </li></ul><ul><li>- va continua în orice fază a existenţei sale </li></ul><ul><li>procesul de învăţare </li></ul>
  7. 7. Componente ce participă la formarea beneficiarului: comunitatea Colectivul profesoral Biblioteca Colecţiile bibliotecii Bibliotecarul
  8. 8. Secven ţe din bibliotecă
  9. 16. ABILITĂŢI Cultura informaţiei Identificarea nevoilor informaţionale S i s temati z are Accesul la informaţie Evaluare Utilizare Localizarea informaţiei
  10. 17. Tehnici de lucru: Ateliere de lectură Prezentări de carte Reviste bibliografice Lansări de carte Concursuri discuţii Lucrul Individual cu cartea
  11. 18. Proiecte proimoţionale * De scurtă durată * De lungă durată Împreună cu biblioteca creştem mari şi deştepţi Cartea e un dar ceresc, eu cu cartea mă-nfrăţesc Ţara mea de vise, Ţara mea de dor
  12. 19. Impact: <ul><li>Dobîndirea aptitudinilor intelectuale de informare sunt necesare pentru adaptabilitatea optimă la situaţii şi contacte aflate în continuă schimbare </li></ul><ul><li>Ceia ce poţi face azi nu lăsa pe mîine, adică dă-i utilizatorului ceia ce trebuie să ştie la momentul potrivit </li></ul>

×