SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
SULIT* 1
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
Nama: ........................................................................................ Tingkatan: ................................
GEOGRAFI
KERTAS 2
(Dua jam)
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PAMOL
SANDAKAN, SABAH.
PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENGGAL 2
CADANGAN
JAWAPAN
SULIT* 2
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
BAHAGIAN A: ALAM SEKITAR FIZIKAL
[40 markah]
Jawab semua soalan.
1 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan akuifer? [3]
Akuifer ialah [formasi batuan] yang boleh [menakung dan menyimpan air di dalam tanah].
Air dalam tanah ini tersimpan di atas [batuan yang tidak telap air].
Kata kunci
1. formasi batuan – 1m
2. menakung dan menyimpan air di dalam tanah – 1m
3. batuan yang tidak telap air – 1m
(b) Bezakan maksud akuifud dengan akuiklud dalam sistem akuifer [4]
BI – Akuifud ialah formasi batuan yang hanya dapat menyimpan air tetapi tidak membenarkan
air yang disimpan itu mengalir. Contohnya, air tanih yang disimoan dalam formasi batuan
granit. – 2m
BII – Akuiklud ialah formasi batuan yang boleh menyimpan dan membenarkah air tanih
mengalir sebagai aliran air bawah tanah. Sebagai contoh, air yang tersimpan di dalam
lapisan tanih liat dan batuan syal. – 2m
(Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) .
(Isi = 1m + huraian = 1m)
(c) Jelaskan faktor yang mempengaruhi variasi imbangan air [4]
CI – Faktor ketinggian dan aspek – 1m
 Kawasan yang tinggi mempunyai simpanan air yang rendah berbanding kawasan
lembah.
 Cerun menghadap matahari mengalami kadar sejatan yang lebih tinggi berbanding
cerun yang membelakangi matahari. – 1m
CII – Faktor kerpasan khususnya hujan – 1m
 Purata taburan hujan tahunan. Sebagai contoh kawasan tropika menerima purata
hujan yang tinggi berbanding kawasan gurun.
 Bentuk hujan mengikut masa. Contohnya, hujan lebat meningkatkan larian air
permukaan berbanding hujan renyai yang meningkatkan kadar resapan. – 1m
CIII – Faktor litupan tumbuhan – 1m
 Litupan tumbuhan mempengaruhi imbangan air melalui nilai sejat peluhan, proses
susupan dan proses pintasan dan cegatan silara – 1m
CIV – Faktor geologi atau batuan – 1m
 Geologi mempengaruhi imbangan air melalui sifat keporosan dan sifat ketelapan
batuan. – 1m
SULIT* 3
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
CIV – Faktor manusia – 1m
 Manusia mempengaruhi imbangan air melalui aktiviti penyahhutanan, penurapan
muka bumi dan aktiviti penebusgunaan kawasan tanah lembap. – 1m
(Pemarkahan : Mana-mana 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) .
(Isi = 1m + huraian = 1m)
(d) Jelaskan kepentingan air bawah tanah kepada aktiviti manusia.
DI – Membekalkan sumber pengairan untuk pertanian. – 1m
 Membekalkan sumber pengairan untuk pertanian khususnya di kawasan yang
kurang sumber air permukaan seperti di kawasan tropika kering dan subtropika
 Mengantikan sumber air sungai untuk mengairi kawasan pertanian. Senabagai
contoh, penggunaan tekaga artes di India. – 1m
DII – Membekalkan sumber air domestik kepada penduduk. – 1m
 Penggunaan air tanih amat mudah dan murah.
 Perlu digerudi dan dipamkan keluar untuk disalirkan ke loji pembersihan sebelum
diagihkan kepada penduduk melalui sistem perpaipan.
 Digunakan secara meluas di kawasan kampung dan kawasan pedalaman.
– 1m
DIII – Membekalkan sumber air kepada industri pengeluaran air mineral. – 1m
 Sumber air yang murah, bersih dan kaya dengan mineral.
 Berpotensi dimajukan kerana kapasiti airnya yang banyak dan belum diusahakan
secara optima. – 1m
(Pemarkahan : Mana-mana 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) .
(Isi = 1m + huraian = 1m)
SULIT* 4
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
2 (a) Sejauhmanakah faktor fizikal menyebabkan perbezaan taburan suhu secara
mendatar di permukaan bumi. [13]
FAKTOR FIZIKAL
A1 – Perbezaan latitud/garisan lintang – 1m
 Latitud di tengah glob seperti garisan khatulistiwa adalah lebih dekat dengan
matahari dan menerima tenaga matahari lebih banyak – suhu tinggi.
 Latitud di hujung glob seperti sekitar kutub utara/selatan adalah lebih jauh
darapada matahari dan menerima tenaga matahari sedikit – suhu rendah. – 1m
A2 – Sudut zenith matahari – 1m
 Sekitar garisan khatulistiwa menerima pancaran matahari dalam keadaan sudut
tepat (90o) berbanding dengan kawasan kutub yang menerima pancaran matahari
dalam keadaan sudut condong.
 Keamatan tenaga matahari di kawasan khatulistiwa adalah tinggi berbanding
kedua-dua kutub. – 1m
A3 – Perbezaan litupan awan – 1m
 Kawasan gurun panas menerima tenaga suria paling tinggi berbanding kawasan
khatulistiwa.
 Kawasan gurun mempunyai litupan awan yang nipis (awan sirus) berbanding
kawasan khatulistiwa yang mempunyai litupan awan yg lebih tebal.
 Awan berfungsi mengurangkan jumlah pancaran matahari melalui proses serapan
dan balikan. – 1m
A4 – Perbezaan ciri/sifat permukaan bumi – 1m
 Perbezaan ciri/sifat permukaan bumi mempengaruhi nilai albedo.
 Permukaan bumi yang gelap spt jalan bertar, bangunan konkrit dan hutan lebih
banyak menyerap bahangan matahari berbanding permukaan yang cerah seperti
salji, air laut dan sungai yg lebih bnayak membalikkan bahangan matahari. – 1m
A5 – Pengaruh kelautan – 1m
 Kawasan yang jauh dari laut tidak menerima pengaruh arus lautan.
 Arus lautan membantu meyederhanakan suhu di kawasan pinggir pantai – 1m
FAKTOR LAIN (MANUSIA)
A6 – Aktiviti perindustrian – 1m
 Membebaskan gas pencemar spt karbon dioksid, sulfur dioksida dan nitrogen
oksida.
 Gas pencemar bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap kpada
bahangan bumi.
 Bahangan bumi yang terperangkap dalam ruang atmosfera-bumi. Nilai suhu
sekitar akan meningkat – 1m
A7 – Aktiviti pengangkutan – 1m
 Penggunaan bahan api fosil membebaskan gas pencemar spt karbon dioksid,
SULIT* 5
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
sulfur dioksida dan nitrogen oksida.
 Gas pencemar bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap kpada
bahangan bumi.
 Bahangan bumi yang terperangkap dalam ruang atmosfera-bumi. Nilai suhu
sekitar akan meningkat – 1m
(Pemarkahan : Mana-mana 6 isi yang dihurai x 2 m + 1 m = 13m) .
(+1m = kesimpulan)
SULIT* 6
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
2 (b) “Taburan suhu di kawasan yang berbeza banyak mempengaruhi kehidupan
manusia.”. Terangkan. [12]
B1 – Aktiviti pertanian – 1m
 Suhu tinggi di kawasan tropika lembap akan menjamin tumbesaran tanaman
kerana mendapat bekalan tenaga yang mencukupi. Produktiviti hasil tanaman
meningkat. – 1m
 Suhu tinggi hanya pada musim panas dan luruh menyebabkan aktiviti pertanian
terhad di kawasan beriklim sederhana. Dijalan pada musim panas dan luruh
sahaja. Produktiviti hasil tanaman pada musim tertentu shj. – 1m
B2 – Aktiviti perikanan – 1m
 Di kawasan tropika, suhu air laut adalah sederhana (sekitar 20oC) sesuai untuk
pembiakan plankton – kaya dengan sumber perikanan. – 1m
 Aktiviti perikanan dijalankan ketika musim panas dan luruh di kawasan beriklim
sederhana. – 1m
B3 – Aktiviti pelancongan – 1m
 Di kawasan tropika, suhu yang panas/tinggi menjadi daya tarikan kepada
pelancong asing untuk melakukan aktiviti erjemur, selaman scuba dan
snokerling. Suhu sederhana di kawasan tanah tinggi mempengaruhi aktiviti
pelancongan tanah tinggi. – 1m
 Aktiviti pelancongan berbeza mengikut musim di kawasan beriklim sederhana.
Musim panas – aktiviti berjemur, scuba dan snokerling. Musim sejuk –
pelancongan di kawasan pergunungan spt permainan ski dan sukan salji – 1m
B4 – Aktiviti pembalakan – 1m
 Di kawasan tropika, suhu yang tinggi menjamin tumbesaran pokok dengan
sempurna dan cepat matang. Hutan tropika menyumbang sumber kayu keras
dunia. – 1m
 Di kawasan hawa sedrehana. Aktiviti penebangan dijalankan pada musim dingin
(getah pokok beku). Aktiviti pengangkutan balak dijalankan pada musim bunga
dan panas kerana salji cair. – 1m
(Pemarkahan : Mana-mana 4 isi yang dihurai x 3 m = 12m) .
SULIT* 7
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
3.i (a) Jelaskan faktor yang menyebabkan berlakunya banjir kilat di bandar-bandar besar
di Malaysia. [10]
A1 – Kekurangan permukaan telap air – 1m
 Lebih daripada 80% muka bumI di kawasan bandar khususnya bandar-
bandar besar seperti Kuala Lumpur, George Town, Ipoh don lain-lain dilitupi
oleh permukaan yang tidak telap air (bitumen, simen don aspalt).
 Litupan ini menyebabkan kadar susupan berkurang don aliran permukaan (run-off)
meningkat.
 Kesannya, lebih banyak air yang bertakung di permukaan berbanding dengan
yang meresap ke dalam tanah. Hal ini menyebabkan keberangkalian untuk
berlaku limpahan air di permukaan adalah tinggi. – 1m
A2 – Sistem saliran bandar yang tidak cekap – 1m
 Sistem longkang dan parit yang sempit don cetek tidak mampu untuk
menampung kuantiti don halaju air larian permukaan pada satu-satu tempoh
masa tertentu khususnya ketika hujan lebat.
 Sistem longkang yang ada di bandar-bandar besar mungkin sudah lama don
bersaiz kecil berbanding dengan isi padu larian air permukaan semasa yang
mengalir di bandar.
 Keadaan ini menyebabkan sistem tersebut tidak mampu untuk menampung
kapasiti air yang mengalir,
 Kesannya, air lebih cepat melimpah keluar dan membanjiri kawasan yang lebih
rendah seperti di kawasan lembah sungai dan dataran banjir di dalam bandar. –
1m
A3 – Kekuranganlitupan tumbuhan – 1m
 kawasan bandar mempunyai litupan tumbuhan yang kurang, manakala tumbuhan
peneduh yang ditanam pula mungkin tidak padat atau masih kecil lagi.
 Hal ini menyebabkan proses pintasan air hujan (cegatan silara) oleh tumbuhan di
dalam bandar telah berkurang.
 Tumbuhan amat penting untuk memperlambatkan aliran air permukaan melalui
proses pintasan air hujan menerusi daun, ranting, dahan dan batang.
 Ketiadaan tumbuhan menyebabkan proses pen air ke dalam sistem saliran tidak
berlaku lalu air limpah dengan cepat. – 1m
A4 – Penebusgunaan kawasan tanah lembap (wet land) – 1m
 Sesetengah kawasan di dalam bandar terdiri daripada kawasan tanah lembap.
Sebagai contoh, kawasan paya yang selama ini menjadi kawasan tadahan dan
simpanan air hujan.
 Penebusgunaan kawasan bagi membina kawasan perumahan menyebabkan
fungsi hutan paya untuk menyimpan air musnah.
 Oleh itu, air hujan yang selama ini dapat disimpan di dalam paya terpaksa
mengalir-limpah sebagai banjir kilat. – 1m
A5 – Faktor penduduk – 1m
 Sikap penduduk yang negatif menyebabkan sistem saliran khususnya sungai,
longkang dan perparitan tersumbat dengan sampah sarap/sisa domestik dan sisa
SULIT* 8
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
buangan projek perumahan.
 Selain longkang dan parit, sistem sungai di dalam bandar merupakan laluan
untuk discas/luahan air dari kawasan bandar ke muara/laut.
 Tindakan ini menyekat aliran sungai di samping mencetekkan dasar sungai.
 Dasar sungai yang cetek menyebabkannya tidak mampu untuk menampung isi
padu air yang mengalir dalan saluran lalu mengalir melimpahi tebing sebagai
banjir kilat. – 1m
(Pemarkahan : 5 isi yang dihurai x 2 m = 10m) .
SULIT* 9
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan risiko
banjir di sesebuah negara. [15]
LANGKAH PERUNDANGAN
1. Antara langkah perundangan ialah mewartakan hutan paya yang ada di zon pinggir
bandar sebagai hutan rizab kekal (tidak ditebus guna sepenuhnya), Langkah ini hanya
membenarkan sebahagian daripada hutan ditebus guna untuk pembinaan perumahan,
manakala sebahagian yang lain dikekalkan dalam keadaan semula jadi.
– 2m
2. Penguatkuasaan undang-undang juga boleh dikenakan kepada penduduk bandar yang
tidak bertangungjawab membuang sampah dengan sewenangnya ke dalam sungai seperti
penduduk setinggan. Penguatkuasaan diiringi dengan hukuman seperti denda/ kompaun,
menyita premis don lain-lain. – 2m
LANGKAH PENGURUSAN
1. Langkah kejuruteraan/ kaedah tebatan banjir seperti membina benteng don tetambak,
membina sistem longkang yang besar (monsoon drain) dan membina terowong air
dalam tanah seperti Smart Tunnel di Kuala Lumpur. – 2m
2. Menyediakan don menyelenggara sistem saliran dengan lebih cekap seperti melebar,
mendalam dan meluruskan sungai di dalam bandar agar dapat menampung kapasiti air
larian permukaan yang banyak. – 2m
3. Membersih sistem saliran dalam bandar dari sampah sarap seperti membersihkan sungai,
parit dan longkang agar aliran tidak tersekat untuk discas air. – 2m
4. Menambahkan kawasan hijau dalam bandar dengan tanaman rumput don pokok-pokok
peneduh yang boleh bertindak sebagai pintasan air hujan (proses cegatan silara)
seterusnya boleh melambatkan larian air permukaan daripada mengalir-limpah.
– 2m
5. Mengurangkan kawasan permukaan yang berturap dan diganti dengan laluan/medan
berumput don pokok-pokok kecil. – 2m
KEMPEN KESEDARAN DAN PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
1. Meiaksanakan kempen kesedaran dan pendidikan alam sekitar kepada penduduk kawasan
bandar khususnya agar tidak membuang sampah sarap dengan sewenang-wenangnya ke
dalam sungai. – 2m
2. Kesedaran sivik mestilah disampaikan kepada orang ramai dari semasa ke semasa agar
orang ramai tidak menjadikan sungai, parit dan longkang sebagai tempat pembuangan
sisa. Langkah ini bagi mengelakkan sistem saliran tersebut tersumbat.
– 2m
3. Kempen ini dapat dilakukan melalui media massa, slogan, aktiviti gotong-royong yang
dianjurkan secara bersama antara agensi kerajaan, swasta, NGO don masyarakat
setempat. – 2m
(Pemarkahan : ((2 isi langkah perundangan + 4 langkah pengurusan + 1 kempen) x 2
m + 1m = 15m.)
SULIT* 10
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
(+ 1m kesimpulan) .
3. ii. (a) Sejauhmanakah faktor semulajadi menyebabkan berlakunya kurangan air. [ 8 ]
Faktor Semulajadi merupakan faktor utama menyebabkan berlakunya kurangan air :
1. Fenomena cuaca luar biasa seperti El-Nino.
El-Nino dikaitkan dengan kenaikan suhu lautan Pasifik yang berupaya mengubah,
melemah dan menghentikan tiupan angin timuran yang selama ini membawa hujan
yang lebat di Semenanjung Malaysia. Hujan telah turun di lautan dan bukannya di
kawasan yang sepatutnya iaitu di daratan. Akibatnya kemarau yang berpanjangan
melanda Malaysia seperti yang berlaku pada tahun 1997. Suhu yang panas
menyebabkan udara menjadi lebih kering (dry air), lembapan tanih dan akuifer
kekurangan air serta proses transpirasi tumbuhan berkurangan sekaligus
mengurangkan peratus kelembapan udara dan kebarangkalian untuk turunnya
hujan adalah amat tipis sekali. Hal ini akan menyebabkan simpanan air di
kawasan tadahan akan berkurangan dan seterusnya mengurangkan bekalan
air/krisis air.
(2m)
2. Perubahan cuaca mengikut musim.
Selain daripada fenomena luar biasa seperti El-Nino yang berlaku antara 3 hingga
5 tahun sekali, fenomena kemarau di Malaysia juga disebabkan oleh perubahan
cuaca secara semulajadi dan normal seperti perubahan suhu, hujan dan angina
mengikut musim. Di Malaysia pada musim monson timur laut kawasan negeri-
negeri pantai barat semenanjung mengalami kekurangan hujan akibat halangan
banjaran Titiwangsa .Begitu juga keadaan sebaliknya berlaku pada musim
monsoon barat daya negeri-negeri pantai timur pula akan mengalami pengurangan
hujan. Jika pengurangan hujan berpanjangan fenomena kemarau boleh terjadi di
negeri-negeri yang berkenaan mengikut musim monsoon tersebut. Selain itu faktor
angin juga boleh mempengaruhi kemarau. Halaju angin kering yang kuat akan
membawa awan ke tempat yang lain lantas kawasan yang sepatutnya turun hujan
akan menghadapi fenomena kurangan air.
(2m)
Faktor semulajadi menyebabkan berlakunya kurangan air, namun demikian kejadian
kekurangan air yang semakin berleluasa di merata tempat di dunia kini menunjukkan fator
semulajadi bukan faktor mutlak, faktor tindakan manusia turut memainkan peranan
mempengaruhi kurangan air.
Faktor Tindakan Manusia:
1. Aktiviti penyahutanan oleh manusia.
Tuntutan pembangunan yang terlalu mendesak telah menyebabkan hutan-hutan
diteroka dengan rakus, bukit-bukit digondolkan untuk pembinaan
petempatan,industri dan lain-lain sehingga manusia terlupa tentang peri
pentingnya keseimbangan air dan kitar hidrologi dikekalkan. Dengan perkataan
yang mudah pada peringkat ini manusia telah menolak konsep “Pembangunan
Lestari”. Fenomena penyahutanan ini menyebabkan kekurangan bekalan air yang
ketara dialami oleh sungai, tasik, kolam dan empangan. Zon penampan ini amat
penting dan sensitif kerana ia bertindak sebagai tempat penyelamat, menakung
dan menyimpan air bawah tanah untuk dibekalkan secara tetap kepada sungai
SULIT* 11
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
menerusi edaran air bawah tanah. Hutan-hutan di kawasan ini berfungsi untuk
memintas dan menyusupkan air hujan ke dalam tanah lalu disimpan di dalam
sistem akuifer. Sistem akuifer juga bertindak sebagai konduit untuk
membolehkan air mengalir menuju ke sungai,tasik,kolam dan empangan yang ada
dalam kawasan tadahan tersebut. Justeru apabila penyahutanan khususnya
pembalakan dijalankan di dalam zon penampan ini ia akan memusnahkan sistem
akuifernya sekaligus menggangu kapasiti storan air bawah tanah dan akhirnya
menyebabkan kawasan berkenaan menjadi kering kontang.
(2m)
2. pokok-pokok di dalam kawasan tadahan ini juga menjalankan proses transpirasi
membebaskan wap-wap air ke udara, menjamin kelembapan udara berterusan bagi
membentuk awan guna untuk menurunkan hujan di kawasan tadahan tersebut.
Apabila pokok-pokok ini ditebang maka kelembapan udara kan berkurangan,
persekitaran menjadi kering (dry air), sejatan akan meningkat dan sebaliknya hujan
pula akan berkurangan. (2m)
3. Kadar pembandaran yang terlalu pesat
menjana kepada imbangan air negative (fenomenakemarau). Kajian kes boleh
dibuat di Lembah Kelang. Dalam hal ini Lembah Kelang sebagai satu
“Lembangan Saliran” sudah tidak berfungsi lagi. Pembangunan pesat metropolis
Kuala Lumpur telah menukarkan hutan semulajadi kepada hutan batu, muka bumi
telah diturap dengan aspalt dan bitumen. Ini menyebabkan kadar susupan air
berkurangan seterusnya simpanan air di dalam sistem akuifer bawah tanah
semakin sedikit. Kesannya input air kepada sungai-sungai seperti Sungai
Gombak,Sungai Kelang serta tasik-tasik di sekitarnya semakin susut. Selain itu
keadaan pulau haba di Lembah Kelang menjadi fenomena berkala untuk
menghasilkan udara kering (dry air). Peratus kelembapan udara menjadi rendah,
gumpalan awan tebal untuk menurunkan hujan tidak terbentuk yang sekaligus
menyebabkan input air dalam persamaan hidrologi semakin berkurangan.
(2m)
4. pertambahan penduduk dan perkembangan industri.
pengeluaran dan penggunaan yang berlebihan tanpa kawal-selia yang cekap dan
tidak sejajar dengan keupayaan pengeluarannya (Permintaan melebihi penawaran).
Hal ini terjadi akibat pertambahan penduduk dan pekembangan industri yang
begitu pesat contohnya di Selangor. Pertambahan penduduk akibat migrasi ke
Selangor adalah seiring dengan pembangunan perindustriannya. Permintaan air
untuk domestik dan perindustrian terus meningkat tidak sepadan dengan
kemampuan penawarannya, malah sesetengah kilang telah lama menggunakan air
bawah tanah sebagai langkah penjimatan kos. Selain itu akibat kecuaian manusia
penawaran air bersih semakin berkurangan . Sebagai contoh Loji Air Sungai
Langat terpaksa diberhentikan operasinya beberapa kali dalam tempoh akhir 1997
hingga awal 1998 akibat pencemaran amonia yang dibuang oleh kilang-kilang
yang berdekatan. Kualiti air mentah di Sungai Langat,Sungai Cheras dan Sungai
Labu pernah mengandungi amonia hingga ke paras 9 Mg/Liter berbanding dengan
had yang dibenarkan hanya sebanyak 0.5 g/Liter sahaja. Hal ini bukan sahaja
mengurangkan bekalan kuantiti air malah kualiti air juga terjejas.
(2m)
SULIT* 12
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
5. kelemahan dalam pengurusan dan pengagehan air serta sikap pengguna air
Sistem perpaipan bawah tanah yang berselirat dengan teknologi era 1960-an telah
memungkinkan berlakunya kerosakan &kebocoran. Pembaziran air sebagai satu
perkara biasa. Kekurangan kakitangan dan sikap sambil lewa Jabatan Bekalan Air
Selanggor (JBAS) menyebabkan air terbuang dan dibazirkan begitu sahaja.
Dismping itu sikap pengguna yang menggunakan air tanpa efisyen,kes-kes
kecurian air sedikit sebanyak menjadi punca memudaratkan lagi krisis air di
Lembah Kelang. (2m)
b) Jelaskan kesan imbangan air negatif ke atas alam sekitar fizikal . [ 8 Markah]
Kesan Kemarau Terhadap Alam Sekitar Fizikal.
1. Kemarau menyebabkan persekitaran menjadi panas dan udara kering (dry air).
Persekitaran sebegini memudahkan berlakunya kebakaran hutan secara
semulajadi. Sebagai contoh dalam tempoh kemarau El-Nino pada tahun 1997 telah
menyebabkan kebakaran hutan yang berleluasa di Kalimantan dan Sumatera,
Indonesia. Kebakaran hutan telah menyebabkan impak negatif kepada alam sekitar
fizikal dengan cara memusnahkan habitat flora dan fauna, memusnahkan rantaian
makanan, kepelbagaian biologi dan sepsis hidupan liar yang hidup di dalam hutan.
Kebakaran hutan dan cuaca panas menggalakkan pembentukan jerebu kerana
udara sekitar adalah kering.
(2m)
2. menjejaskan ekosistem akuatik
paya, tasik dan kolam. Komponen saliran permukaan ini akan kekeringan air yang
kelak menjejaskan habitat dan sumber makanan bagi ikan, udang, memerang,
buaya dan sebagainya. Jika kemarau berpanjangan kawasan tanah bencah (wet
land) seperti paya akan musnah kerana tumbuhannya akan mati.
(2m)
3. fenomena penggurunan (Desertification) .
Di kawasan Tropika kering seperti pinggir gurun, fenomena kemarau yang
berpanjangan telah menyebabkan Kawasan gurun semakin bertambah luas
melampaui kawasan pinggirnya yang selama ini mungkin dilitupi hutan
semulajadi. Ini kerana kemarau akan menyebabkan tumbuhan pinggir gurun akan
mati dan juga tindakan angin akan bertindak dengan cepat untuk menghakis,
mengangkut dan memendapkan debu-debu gurun ke kawasan pinggirnya. Satu
contoh gurun yang mengalami fenomena penggurunan yang hebat ialah gurun
Sahel di Afrika. (2m)
4. menjejaskan sumber-sumber air
tasik, kolam, sungai dan juga lembapan tanih. Oleh sebab itu ia boleh memberikan
kesan terhadap proses sejat-peluhan. Apabila takungan semulajadi kekeringan air
maka proses sejatan akan terhenti. Kesannya kelembapan udara akan terus merosot
dan kebarangkalian untuk turunnya hujan juga amat tipis.
( 2m)
c) Bincangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk menangani masalah kurangan air.
[9]
1. Memajukan sumber air bawah tanah
- gerudi dan pam air keluar untuk disalirkan ke loji pembersihan sebelum disalurkan
kepada penduduk
2. Melaksanakan usaha pembenihan awan
SULIT* 13
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
- wujudkan hujan tiruan di kawasan tadahan air menggunakan larutan garam (silver
iodide)
3. proses air dari sumber-sumber tasik atau kolam
- tebus guna kawasan lombong dengan cara pam, rawat dan salir air menggunakan alat
Ultra Source.
4. Sistem pengurusan dan pengagihan air
- Peranan Jabatan Air, pastikan tidak berlaku paip pecah/bocor
5. Usaha mengekalkan kawasan tadahan air
- Wartakan hutan simpan / penanaman semula hutan
6. Catuan air
- terutama semasa musim kemarau
7. Kempen menjimatkan air
- Guna semula air
8. Bina empangan
9. Bina laluan/terowong air
10. Bina lebih banyak tangki simpanan air
BAHAGIAN B: ALAM SEKITAR MANUSIA
[40 markah]
Jawab semua soalan.
4 (a) Takrifkan maksud dasar luar negara Malaysia. [3]
Dasar luar merujuk kepada [dasar kerajaan Mala} sia terhadap negara-negara lain]. Dasar ini
merupe n [garis panduan] untuk Malaysia berhubung der n negara lain calam konteks
[ekonomi, sosial dan politik].
• Kunci Idea:
1. dasar kerajaan Malaysia terhadap negara-negara lain = 1m
2. garis panduan = 1m
3. ekonomi, sosial dan politik = 1m
(b) Jelaskan faktor yang diambil kira untuk pembentukan dasar luar negara Malaysia. [4]
SULIT* 14
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
i. Faktor geopolitik yang strategik yang mementingkan kepentingan dan keselamatan
nasional/negara terutama dari ancaman negara-negara kuasa besar. Oleh itu, Malaysia
berpegang kepada prinsip Aman, Bebas dan Berkecuali dalam merangka dasar luarnya.
– 2m
ii. Faktor ekonomi; hubungan yang adil can sating menguntungkan antara negara dalam
konteks perdagangan, pelaburan, teknologi can sebagainya. Oleh sebab itu, Malaysia
mengikuti dasar pasaran bebas. – 2m
(Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) .
(c) Mengapakah pembentukan dasar luar penting kepada negara Malaysia?
i. Menjaga/mempertahankan kedaulatan dan keselamatan negara di peringkat serantau
dan antarabangsa daripada dicampuri oleh negara-negara lain. Oleh itu, Malaysia
mengamalkan prinsip berkecuali. – 2m
ii. Menjaga/melindungi kepentingan ekonomi (perdagangan/pelaburan) di peringkat
antarabangsa. Menangani cabaran global khususnya dari segi ekonomi sosial sosial
dan keselamatan yang boleh memberikan impak negatif kepada Malaysia.
– 2m
(Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) .
(d) Bagaimanakah konsep Zon Aman, Bebas dan Berkecuali (ZOPFAN) telah berjaya di
capai di rantau Asia Tenggara?
i. Mendapatkan persetujuan, pengiktirafan dan jaminan kuasa-kuasa besar untuk
memastikan rantau Asia Tenggara sebagai zon yang Aman; Bebas dan Berkecuali.
– 2m
ii. Kuala besar perlu mengundurkan tenteranya dari rantau Asia Tenggara dalam jangka
masa panjang dan menjadikan rantau Asia Tenggara bebas daripada senjata nuklear.
– 2m
(Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) .
5 (a) Huraikan empat faktor yang menyebabkan kawasan Lembah Klang, Pulau Pinang
dan Johor Bahru menjadi tumpuan sektor perindustrian di Malaysia. [12]
A1 – Sejarah perkembangan awal industri tertumpu di kawasan ini. – 1m
 Ketiga-tiga kawasan terletak di Koridor Pembangunan Industri Pertama di
Malaysia yang dimajukan lebih awal (sekitar 1970-an). Contohnya, Lembah
Klang menjadi nukleus pembangunan industri pembuatan negara. – 1m
A2 – Faktor kelebihan aglomerasi/pengelompokan. – 1m
 Wujud industri yang Baling berkait kerana penempatan kilang berdekatan antara
satu sama lain. Kelebihan aglomerasi dari segi penjimatan kos pengangkutan,
pemasaran, logistik, perkongsian teknologi, clan kepakaran. Industri baharu tetap
menempatkan kilang di ketiga-tiga kawasan berkenaan untuk mendapatkan
faedah aglomerasi. – 1m
SULIT* 15
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
A3 – Kemuclahan asas industri menjadi tarikan globalisasi. – 1m
 Kawasan sedia maju sudah lengkap dengan prasarana industri seperti
pengangkutan, bekalan tenaga dan air, serta telekomunikasi menjadi tarikan
syarikat multinasional menempatkan kilang mereka di ketiga-tiga kawasan di
atas. – 1m
A4 – Faktor pembandaran. – 1m
 Kewujudan bandar besar atau bandar raga seperti Kuala Lumpur, Shah Alam,
Petaling Jaya, Georgetown, dan Johor Bahru memangkin kemajuan industri
pembuatan. Bandar-bandar tersebut menyediakan kemudahan yang lengkap
untuk pelabur dan pekerja industri seperti rangkaian telekomunikasi,
perumahan yang selesa, pusat membeli-belah, kemudahan pendidikan,
kesihatan, clan sebagainya. Kawasan ini juga lengkap dengan infrastruktur
sokongan untuk industri seperti perkhidmatan logistik, bank clan institusi
kewangan, telekomunikasi, clan pengangkutan. – 1m
A5 – Faktor tenaga buruh. – 1m
 Ketiga-tiga kawasan menawarkan tenaga buruh yang banyak clan mahir, mudah
dipindahkan, dan berpengetahuan akibat migrasi masuk pencluduk. Hal ini
memudahl an pelabur dan pengusaha industri untuk menjalankan operasi kilang.
– 1m
(Pemarkahan : 4 isi yang dihurai x 3 m = 4m) .
5 (b) Bincangkan masalah yang dihadapi oleh sektor industri perkilangan di Malaysia. [13]
B1 – Masalah modal; perubahan aliran pelaburan asing. – 1m
 Masalah kekurangan modal menyebabkan operasi sektor industri tidak dapat
dijalankan secara besar-besaran untuk berdaya saing. Sebahagian besar
modal dalam industri perkilangan datangnya dari pelaburan langsung asing
(FDI),
 Pada masa kini, pelabur asing mengalihkan tumpuan pelaburan ke negara lain
khususnya China, Vietnam, Thailand dan India kerana kos buruhnya yang jauh
lebih murah berbanding dengan Malaysia.
 Perubahan ini membantutkan usaha untuk mengembangkan industri
perkilangan di Malaysia.
 Selain pelaburan asing, pelaburan daripada pelabur tempatan juga berkurang.
Kekurangan pelaburan tempatan berpunca daripada masalah yang berikuf:
i. i Kemudahan pinjaman kredit daripada institusi kewangan tempatan sukar
diperoleh atas alasan ketiaclaan cagaran dan jaminan bayaran batik serta
rekod perniagaan yang lemah.
ii.k. Pelabur tempatan khususnya Indust Kecil clan Sederhana (IKS) kekurangan
tabung pusingan modal yang berpunca daripada kadar pulangan clan
keuntungan yang renclah. – 2m
B2 – Masalah pasaran; daya saing produk di pasaran antarabangsa yang lemah–
1m
 Masalah pasaran timbul disebabkan produk perkilangan keluaran negara kurang
SULIT* 16
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
berkualiti dan lemah daya saingnya berbanding dengan produk perkilangan
negara lain yang suclah stabil.
 Hal ini berlaku kerana penggunaan feknologi yang ketinggalan, serta reka bentuk
barangan yang tidak menarik untuk memenuhi cita rasa pengguna antarabangsa.
 Di pasaran Asia pula, produk Malaysia menghadapi ancaman iambakan dari
produk dari negara China yang jauh lebih murah.
 Masalah pemasaran tempatan pula clikaitkan dengan persaingan produk yang
homogeneous, kurang keyakinan pelanggan terhadap barangan buatan Malaysia,
masalah pengangkutan dan penghantaran barang, stor dan tempat penyimpanan
serta permintaan yang bermusim. – 2m
B3 – Masalah kekurangan tenaga buruh mahir – 1m
 Sektor perinclustrian di Malaysia perlu bersaing untuk menclapatkan pekerja
mahir atau berpendidikan yang lebih tinggi.
 Tenaga kerja mahir yang berkurang disebabkan migrasi pekerjapekerja mahir ke
negara-negara luar yang menawarkan gaji yang lebih lumayan. Keadaan ini
merugikan negara,
 Kekurangan peluang pekerjaan berpendapatan tinggi dalam negara,
menyebabkan Malaysia mengalami kehilangan bakat melalui emigrasi rakyat
Malaysia, yang mana kebanyakannya mempunyai kelayakan yang tinggi.
 Lebih daripada 700 000 rakyat Malaysia kini bermastautin dan bekerja di negara-
negara lain. Kesannya, kekurangan tenaga mahir dan pakar mengakibatkan
sektor inclustri ticlak mampu untuk mengeluarkan produk yang lebih berkualiti
dan berdaya saing. – 2m
B4 – Masalah kekurangan bahan mentah – 1m
 Kekurangan bahan mentah walaupun tidak begitu serius Malaysia tetapi tetap
menimbulkan masalah kepada sekt industri,
 Kekurangan bahan mentah menyebabkan berlakuny peningkatan harga bahan
mentah dan seterusnya meninggikc kos pengeluaran selain daripada operasi
pengeluaran kilan terganggu.
 Terdapat empat keadaan yang menyebabkan bahan menta, berkurang, iaitu;
i. Bahan mentah memang tidak mencukupi untuk menampun( permintaan,
ii. Bahan mentah memang tiada dalam pasaran tempatan,
iii. Bahan mentah tidak dapat dibekalkan dengan segerc apabila diperlukan,
iv. Kekurangan modal untuk membeli dan menyimpan bahan mentah dengan
banyak, - 2m
(Pemarkahan : 4 isi yang dihurai x 3 m + 1m = 13m) .
(+1m kesimpulan)
6.i (a) Jelaskan faktor yang menyebabkan Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN
(AFTA) ditubuhkan. [12]
A1 – Meningkatkan aliran perdagangan intra ASEAN – 1m
 Melalui penghapusan sekatan/ halangan tarif, penghapusan dasar perlindungan,
peraturan/birokrasi, cukai yang lebih rendah. Mencapai Imbangan perdagangan.
Mengimbangi eksport – import antara negara ASEAN. – 1m
SULIT* 17
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
A2 – Meluaskan pasaran bersama. – 1m
 Pasaran dalam negara yang mengamalkan pasaran bebas ASEAN boleh
ditembusi apabila sekatan perdagangan dimansuhkan. Kesan positif dari saiz
pasaran yang besar melebihi 530juta orang. – 1m
A3 – Mengurangkan tekanan/ ancaman globalisasi ekonomi. – 1m
 Mengurangkan monopoli pasaran dari negara-negara maju seperti USA, Eropah,
Jepun dan lain-lain di dalam pasaran ASEAN. Tekanan dan spekulasi pasaran
berkurang Berta mengurangkan ancaman lambakan produk dari China. – 1m
A4 – Mengelakkan persaingan produk sesama ASEAN. – 1m
 Mengelakkan persaingan produk yang sama di pasaran yang sama.
Meningkatkan kerjasama antara pengilang atau pengeluar danrangkaian
pemasaran dalam konteks pengkhususan pengeluaran, perkongsian teknologi,
dan kepakaran. – 1m
A5 – Keuntungan kos berbanding. – 1m
 Saling keuntungan/menikmati Faedah kos berbanding seperti penjimatan kos
buruh, bahan mentah, pengkhususan dan perkongsian komponen produk. Harga
barangan akan menjadi lebih rendah. – 1m
A6 – Menjamin Bekalan barangan dalam pasaran. – 1m
 Menjamin bekalan barangan di pasaran sentiasa ada/berterusan terutama
barangan keperluan harian pengguna seperti produk makanan, pakaian, barangan
elektrik dan sebagainya. – 1m
(Pemarkahan : 6 isi yang dihurai x 2 m = 12m) .
6 (b) “Penubuhan AFTA akan meningkatkan kuasa beli penduduk dan
meningkatkan aliran perdagangan di negara-negara ASEAN”. Bincang [13]
Penubuhan AFTA memberi faedah kepada semua pihak di negara-negara ASEAN iaitu kepada
penduduk, pengusaha dan negara.
KEPADA PENGGUNA/PENDUDUK.
B1 - Harga barangan lebih murah; Menguntungkan pengguna. AFTA mengenakan kadar cukai
yang rendah/ penghapusan cukai bagi sesetengah produk. Faktor ini menyebabkan harga
barangan pengguna dan perkhidmatan menjadi lebih murah; pengguna boleh menikmati
barangan dan kos perkhidmatan yang lebih murah. Kuasa bell pengguna bertambah/
pendapatan boleh guns meninglkat, mampu untuk memiliki barangan berjenama dan
berkualiti. – 2m
B2 - Pilihan barangan lebih banyak kepada pengguna. Kepelbagaian produk dari pelbagai negara
dalam pasaran AFTA menyebabkan pengguna mempunyai banyak pilihan. Monopoli pasaran
dikurangkan; bergantung sepenuhnya kepada pilihan pengguna. Persaingan antara produk
menyebabkan harganya menjadi lebih murah; pengguna mempunyai banyak pilihan untuk
membeli barangan yang murah dan berkualiti. – 2m
SULIT* 18
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
B3 - Menjana peluang pekerjaan melalui peningkatan aktiviti ekonomi. Kesan positif perluasan
pasaran. Permintaan yang tinggi dari pasaran bebas AFTA terhadap barangan dan
perkhidmatan menyebabkan aktiviti pengeluaran khususnya perkilangan dan pertanian
dipertingkatkan. Kesannya, kegiatan ekonomi pertanian, pemprosesan, dan pembuatan dalam
negara akan berkembang pesat untuk menampung permintaan dari pasaran AFTA. Menjana
peluang pekerjaan yang banyak kepada penduduk tempatan; mengurangkan kadar
pengangguran. – 2m
KEPADA PENGUSAHA/PENGILANG.
B4 - Keuntungan pengkhususan aktiviti pengeluaran. AFTA membuka kerjasama yang lebih erat
antara pengusaha intra ASEAN untuk menjimatkan kos, mengelakkan persaingan produk
sejenis, meningkatkan kecekapan pengeluaran dan lain-lain. Faedah dari segi pengkhususan
pengeluaran dan keadaan saling melengkapi (complementary) diperolehi. – 2m
B5 - Keuntungan pembangunan teknologi, R&D dan kepakaran. Bagi menjamin daya saing
produk di pasaran bebas AFTA, maka syarikat pengeluar sentiasa meningkatkan R&D bagi
mengeluarkan barangan yang dapat memenuhi kepelbagaian cita rasa pengguna. Kesannya,
syarikat-syarikat Malaysia akan menikmati faedah dari segi perkembangan R&D,
penggunaan teknologi dan inovasi baharu oleh syarikat-syarikat swasta (MNCs) atau
kerajaan (GLC) yang berlumba-lumba menjaga kualiti produk masing-masing. – 2m
KEPADA PERKEMBANGAN EKONOMI MALAYSIA (EKONOMI MAKRO)
B6 - Meningkatkan aliran perdagangan. Aliran perdagangan Malaysia dengan rakan dagangan
ASEAN meningkat kerana boleh menikmati faedah daripada penghapusan sekatan
perdagangan, dasar perlindungan dan cukai/tarif yang lebih rendah. Defisit imbangan
perdagangan (import – eksport) diperbaiki. Pendapatan eksport Malaysia meningkat.
Meningkatkan kerjasama perdagangan antara negara. Karenah birokrasi/peraturan rigid dalam
perdagangan boleh diminimakan. – 2m
B7 - Perluasan pasaran. Saiz pasaran semakin lugs/ jumlah penduduk bertambah. AFTA memiliki
saiz pasaran melebihi 530 juta orang. Pasaran dalam negara ASEAN boleh ditembusi apabila
sekatan perdagangan dimansuhkan. Produk Malaysia bebas berada di pasaran negara ASEAN
lain. Kesan positif perluasan pasaran termasuklah hubungan antara rangkaian pemasaran,
pengilang atau pengeluar dalam AFTA menjadi lebih kukuh. Kuasa bell pengguna
meningkat; harga produk dalam AFTAjauh lebih murah. Bekalan barangan di pasaran AFTA
sentiasa ada dan berterusan. – 2m
B8 - Mengurangkan tekanan globalisasi ekonomi yang dihadapi Malaysia. AFTA mengurangkan
monopoli pasaran dari negara-negara maju seperti USA, Eropah, Jepun dan lain-lain di dalam
pasaran ASEAN. Tekanan dan spekulasi pasaran berkurang. Kebergantungan kepada produk
dari negara maju sahaja dapat dikurangkan. Ancaman lambakan produk dari negara China
yang tidak berkualiti boleh dikurangkan. Pengguna boleh pilih produk buatan Malaysia yang
lebih berkualiti pada harga yang lebih murah. – 2m
(Pemarkahan : 6 isi yang dihurai x 2 m + 1m = 13m) .
(+ 1m jika nyatakan faedah kepada tiga pihak)
SULIT* 19
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
6.ii (a) Dengan merujuk salah senuah negara anggota ASEAN, jelaskan bagaimana amalan konsep
globalisasi ekonomi boleh membantu memajukan sosioekonomi negara tersebut. [13]
Sebut mana-mana satu negara ASEAN ( contoh, Malaysia, Thailand, Indonesia ) - 1m
Amalan konsep
globalisasi
Pembangunan sosioekonomi Negara
1. Dagangan bebas
tanpa sekatan
Membolehkan perluasan pasaran ke luar negara / penambahan kilang
2. Dagangan bebas tanpa
sekatan
Menggalakkan perkembangan industri antara negara ASEAN –
menyediakan peluang pekerjaan kepada penduduk.
3. Meningkatkan
teknologi dalam Negara
Melalui perkongsian teknologi atau pemindahan / pinjaman
teknologi- produktiviti negara dapat ditingkatkan – pendapatan
negara meningkat
4. Mengalakkan aliran
buruh
Membantu mengatasi masalah kekurangan tenaga buruh- terutama
sektor perladangan, pembinaan, pembantu rumah dan perkhidmatan.
5. Peningkatan kualiti
barangan / produk
Persaingan antara barangan tempatan dengan barangan import –
menggalakkan peningkatan kualiti barangan tempatan.
6. Perkongsian bahan
mentah
Membolehkan negara yang tidak mempunyai bahan mentah tertentu
mendapat bahan mentah yang mencukupi untuk industri baru contoh
getah, / kelapa sawit / petroleum dll.
- Menyediakan peluang pekerjaan
[ mana-mana 4 isi x 3 m = 12 m + 1m ( contoh negara) = 13 markah]
(b) Mengapakah pelaksanaan globalisasi ekonomi boleh memberi impak negatif kepada negara
kurang maju? [12]
Isi Impak Negatif
1. Persaingan barangan yang
murah dari luar Negara
Mengancam industri tempatan / membantut perkembangan
industri dalam Negara
SULIT* 20
STPM 942/2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*
2. Penguasaan ekonomi oleh
syarikat asing
TESCO, AEON, JUSCO – satu bentuk pelaburan langsung negara
luar ( FDI)
3. Sukar mengawal aliran
masuk modal asing
-Pertambahan modal syarikat asing akan menyebabkan
pemindahan ha milik syarikat negarakepada syarikat asing (
melalui penguasaan saham syarikat)
-Penarikan modal asing keluar secar tiba-tiba akan menyebabkan
penutupan industri – menyebabkan pengangguran.
4. Ancaman kepada
pengusaha kecil tempatan
Produk IKS terjejas akibat persaingan dengan produk yang sama
dari luar negara – contoh; kaf tangan, pakaian.
5. Penghakisan kedaulatan
Negara
Penguasaan modal atau saham syarikat negara oleh negara asing
membolehkan mereka membuat keputusan bagi negara
berkenaan.
6. Ancaman kepada
budaya/sosial tempatan
Aliran buruh secara besar-besaran menyebabkan pertembungan
budaya – menghakis budaya tempatan .

More Related Content

What's hot

Bab 5 kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1
Bab 5   kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1Bab 5   kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1
Bab 5 kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1Asmawi Abdullah
 
Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI
Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI
Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI Asmawi Abdullah
 
Kuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESA
Kuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESAKuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESA
Kuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESAAsmawi Abdullah
 
geo penggal 3 gangguan dan perubahan pada sesuatu sistem
geo penggal 3  gangguan dan perubahan pada sesuatu sistemgeo penggal 3  gangguan dan perubahan pada sesuatu sistem
geo penggal 3 gangguan dan perubahan pada sesuatu sistemKasmah De' Davinci
 
KESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASAN
KESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASANKESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASAN
KESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASANAsmawi Abdullah
 
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIASISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIAAsmawi Abdullah
 
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...Asmawi Abdullah
 
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHUTENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHUAsmawi Abdullah
 
Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.
Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.
Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.Asmawi Abdullah
 
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIAKuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIAAsmawi Abdullah
 
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdfGeo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdfMohd Nazren Saparudin
 
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam SekitarBahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam SekitarAsmawi Abdullah
 
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Asmawi Abdullah
 
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERASTRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERAAsmawi Abdullah
 

What's hot (20)

CUACA DAN IKLIM
CUACA DAN IKLIMCUACA DAN IKLIM
CUACA DAN IKLIM
 
Bab 5 kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1
Bab 5   kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1Bab 5   kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1
Bab 5 kaitan sistem atmosfera dengan manusia 1
 
Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI
Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI
Kuliah 7 -PROSES ENDOGENIK: LIPATAN, GELINCIRAN DAN GUNUNG BERAPI
 
Kuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESA
Kuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESAKuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESA
Kuliah 9 - PROSES PERUBAHAN DESA DI MALAYSIA DAN KESAN TRANSFORMASI DESA
 
geo penggal 3 gangguan dan perubahan pada sesuatu sistem
geo penggal 3  gangguan dan perubahan pada sesuatu sistemgeo penggal 3  gangguan dan perubahan pada sesuatu sistem
geo penggal 3 gangguan dan perubahan pada sesuatu sistem
 
KESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASAN
KESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASANKESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASAN
KESTABILAN ATMOSFERA DAN KERPASAN
 
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIASISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
 
Model Latih Tubi 1
Model Latih Tubi 1Model Latih Tubi 1
Model Latih Tubi 1
 
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
 
Bab 11 imbangan air
Bab 11 imbangan airBab 11 imbangan air
Bab 11 imbangan air
 
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHUTENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
 
Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.
Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.
Bahagian B Tema 4 Globaslisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.
 
KONSEP KEBERKESANAN KERPASAN
KONSEP KEBERKESANAN KERPASANKONSEP KEBERKESANAN KERPASAN
KONSEP KEBERKESANAN KERPASAN
 
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIAKuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
 
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdfGeo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
 
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam SekitarBahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
 
Skema kertas model 10
Skema kertas model 10Skema kertas model 10
Skema kertas model 10
 
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
 
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERASTRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
 
Transformasi Desa
Transformasi DesaTransformasi Desa
Transformasi Desa
 

Similar to GEOGRAFI

Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Asmawi Abdullah
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamgio_simamora
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamgio_simamora
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamgio_simamora
 
Diskusi Akhir Tondano.pptx
Diskusi Akhir Tondano.pptxDiskusi Akhir Tondano.pptx
Diskusi Akhir Tondano.pptxdenyainur
 
Laut sebagai pengatur iklim
Laut sebagai pengatur iklimLaut sebagai pengatur iklim
Laut sebagai pengatur iklimFerdy Tohopi
 
Potensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptx
Potensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptxPotensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptx
Potensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptxAngga Herlambang
 
Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...
Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...
Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...Ieke Ayu
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamagung_mabol
 
GEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPM
GEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPMGEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPM
GEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPMCORNELIUSMATHHIASJAG
 
Materi Air Tanah Mata Kuliah Hidrologi
Materi Air Tanah Mata Kuliah HidrologiMateri Air Tanah Mata Kuliah Hidrologi
Materi Air Tanah Mata Kuliah HidrologiNurul Afdal Haris
 
Aliran Air Tanah
Aliran Air TanahAliran Air Tanah
Aliran Air TanahRiyadi Joe
 
Tugas word individu
Tugas word individuTugas word individu
Tugas word individulukmanmaya
 
Nota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPM
Nota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPMNota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPM
Nota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPMCORNELIUSMATHHIASJAG
 

Similar to GEOGRAFI (20)

Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alam
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alam
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alam
 
Diskusi Akhir Tondano.pptx
Diskusi Akhir Tondano.pptxDiskusi Akhir Tondano.pptx
Diskusi Akhir Tondano.pptx
 
Nota pmr(t1 3)09
Nota pmr(t1 3)09Nota pmr(t1 3)09
Nota pmr(t1 3)09
 
Kemarau
KemarauKemarau
Kemarau
 
Laut sebagai pengatur iklim
Laut sebagai pengatur iklimLaut sebagai pengatur iklim
Laut sebagai pengatur iklim
 
Potensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptx
Potensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptxPotensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptx
Potensi_and_Degradasi_Sumber_Daya_Kelaut.pptx
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alam
 
Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...
Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...
Kul model dinamika atmosfer dalam perubahan iklim dan pengaruhnya terhadap pr...
 
Pelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alamPelestarian sumber-daya-alam
Pelestarian sumber-daya-alam
 
GEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPM
GEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPMGEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPM
GEOGRAFI PENGGAL SATU SIJIL PERSEKOLAHAN MALAYSIA STPM
 
Materi Air Tanah Mata Kuliah Hidrologi
Materi Air Tanah Mata Kuliah HidrologiMateri Air Tanah Mata Kuliah Hidrologi
Materi Air Tanah Mata Kuliah Hidrologi
 
Aliran Air Tanah
Aliran Air TanahAliran Air Tanah
Aliran Air Tanah
 
Tugas word individu
Tugas word individuTugas word individu
Tugas word individu
 
Nota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPM
Nota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPMNota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPM
Nota Geo Alam Sekitar Fiz Sem SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN STPM
 
Tugas power poin uas
Tugas power poin uasTugas power poin uas
Tugas power poin uas
 
Bioma Tundra
Bioma TundraBioma Tundra
Bioma Tundra
 
Pinggir pantai
Pinggir pantaiPinggir pantai
Pinggir pantai
 

More from Asmawi Abdullah

Trial semester 3 2019 melaka
Trial semester 3 2019   melakaTrial semester 3 2019   melaka
Trial semester 3 2019 melakaAsmawi Abdullah
 
Skema trial semester 3 2019 melaka
Skema trial semester 3 2019   melakaSkema trial semester 3 2019   melaka
Skema trial semester 3 2019 melakaAsmawi Abdullah
 
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Asmawi Abdullah
 
Trial s3 kelantan 2019 skema
Trial s3 kelantan 2019   skemaTrial s3 kelantan 2019   skema
Trial s3 kelantan 2019 skemaAsmawi Abdullah
 
Soalan p3 modul 2019 kelantan
Soalan p3 modul 2019   kelantanSoalan p3 modul 2019   kelantan
Soalan p3 modul 2019 kelantanAsmawi Abdullah
 
Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Asmawi Abdullah
 
Soalan p1 modul 2019 kelantan
Soalan p1 modul 2019   kelantanSoalan p1 modul 2019   kelantan
Soalan p1 modul 2019 kelantanAsmawi Abdullah
 
Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Asmawi Abdullah
 
Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Asmawi Abdullah
 
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Asmawi Abdullah
 
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Asmawi Abdullah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangSoalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangAsmawi Abdullah
 
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Asmawi Abdullah
 
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahSkema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahAsmawi Abdullah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahSoalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahAsmawi Abdullah
 
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahAsmawi Abdullah
 
Bahagian a sistem ekologi
Bahagian a   sistem ekologiBahagian a   sistem ekologi
Bahagian a sistem ekologiAsmawi Abdullah
 

More from Asmawi Abdullah (20)

Trial semester 3 2019 melaka
Trial semester 3 2019   melakaTrial semester 3 2019   melaka
Trial semester 3 2019 melaka
 
Skema trial semester 3 2019 melaka
Skema trial semester 3 2019   melakaSkema trial semester 3 2019   melaka
Skema trial semester 3 2019 melaka
 
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
 
Trial s3 kelantan 2019 skema
Trial s3 kelantan 2019   skemaTrial s3 kelantan 2019   skema
Trial s3 kelantan 2019 skema
 
Soalan p3 modul 2019 kelantan
Soalan p3 modul 2019   kelantanSoalan p3 modul 2019   kelantan
Soalan p3 modul 2019 kelantan
 
Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3
 
Soalan p1 modul 2019 kelantan
Soalan p1 modul 2019   kelantanSoalan p1 modul 2019   kelantan
Soalan p1 modul 2019 kelantan
 
Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)
 
Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1
 
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
 
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
 
Broucher Geografi STPM
Broucher Geografi STPMBroucher Geografi STPM
Broucher Geografi STPM
 
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangSoalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
 
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
 
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahSkema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahSoalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
 
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
 
Sistem angin monsun
Sistem angin monsunSistem angin monsun
Sistem angin monsun
 
Bahagian b impak
Bahagian b  impakBahagian b  impak
Bahagian b impak
 
Bahagian a sistem ekologi
Bahagian a   sistem ekologiBahagian a   sistem ekologi
Bahagian a sistem ekologi
 

Recently uploaded

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 

Recently uploaded (20)

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 

GEOGRAFI

  • 1. SULIT* 1 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* Nama: ........................................................................................ Tingkatan: ................................ GEOGRAFI KERTAS 2 (Dua jam) SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PAMOL SANDAKAN, SABAH. PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENGGAL 2 CADANGAN JAWAPAN
  • 2. SULIT* 2 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* BAHAGIAN A: ALAM SEKITAR FIZIKAL [40 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan akuifer? [3] Akuifer ialah [formasi batuan] yang boleh [menakung dan menyimpan air di dalam tanah]. Air dalam tanah ini tersimpan di atas [batuan yang tidak telap air]. Kata kunci 1. formasi batuan – 1m 2. menakung dan menyimpan air di dalam tanah – 1m 3. batuan yang tidak telap air – 1m (b) Bezakan maksud akuifud dengan akuiklud dalam sistem akuifer [4] BI – Akuifud ialah formasi batuan yang hanya dapat menyimpan air tetapi tidak membenarkan air yang disimpan itu mengalir. Contohnya, air tanih yang disimoan dalam formasi batuan granit. – 2m BII – Akuiklud ialah formasi batuan yang boleh menyimpan dan membenarkah air tanih mengalir sebagai aliran air bawah tanah. Sebagai contoh, air yang tersimpan di dalam lapisan tanih liat dan batuan syal. – 2m (Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) . (Isi = 1m + huraian = 1m) (c) Jelaskan faktor yang mempengaruhi variasi imbangan air [4] CI – Faktor ketinggian dan aspek – 1m  Kawasan yang tinggi mempunyai simpanan air yang rendah berbanding kawasan lembah.  Cerun menghadap matahari mengalami kadar sejatan yang lebih tinggi berbanding cerun yang membelakangi matahari. – 1m CII – Faktor kerpasan khususnya hujan – 1m  Purata taburan hujan tahunan. Sebagai contoh kawasan tropika menerima purata hujan yang tinggi berbanding kawasan gurun.  Bentuk hujan mengikut masa. Contohnya, hujan lebat meningkatkan larian air permukaan berbanding hujan renyai yang meningkatkan kadar resapan. – 1m CIII – Faktor litupan tumbuhan – 1m  Litupan tumbuhan mempengaruhi imbangan air melalui nilai sejat peluhan, proses susupan dan proses pintasan dan cegatan silara – 1m CIV – Faktor geologi atau batuan – 1m  Geologi mempengaruhi imbangan air melalui sifat keporosan dan sifat ketelapan batuan. – 1m
  • 3. SULIT* 3 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* CIV – Faktor manusia – 1m  Manusia mempengaruhi imbangan air melalui aktiviti penyahhutanan, penurapan muka bumi dan aktiviti penebusgunaan kawasan tanah lembap. – 1m (Pemarkahan : Mana-mana 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) . (Isi = 1m + huraian = 1m) (d) Jelaskan kepentingan air bawah tanah kepada aktiviti manusia. DI – Membekalkan sumber pengairan untuk pertanian. – 1m  Membekalkan sumber pengairan untuk pertanian khususnya di kawasan yang kurang sumber air permukaan seperti di kawasan tropika kering dan subtropika  Mengantikan sumber air sungai untuk mengairi kawasan pertanian. Senabagai contoh, penggunaan tekaga artes di India. – 1m DII – Membekalkan sumber air domestik kepada penduduk. – 1m  Penggunaan air tanih amat mudah dan murah.  Perlu digerudi dan dipamkan keluar untuk disalirkan ke loji pembersihan sebelum diagihkan kepada penduduk melalui sistem perpaipan.  Digunakan secara meluas di kawasan kampung dan kawasan pedalaman. – 1m DIII – Membekalkan sumber air kepada industri pengeluaran air mineral. – 1m  Sumber air yang murah, bersih dan kaya dengan mineral.  Berpotensi dimajukan kerana kapasiti airnya yang banyak dan belum diusahakan secara optima. – 1m (Pemarkahan : Mana-mana 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) . (Isi = 1m + huraian = 1m)
  • 4. SULIT* 4 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 2 (a) Sejauhmanakah faktor fizikal menyebabkan perbezaan taburan suhu secara mendatar di permukaan bumi. [13] FAKTOR FIZIKAL A1 – Perbezaan latitud/garisan lintang – 1m  Latitud di tengah glob seperti garisan khatulistiwa adalah lebih dekat dengan matahari dan menerima tenaga matahari lebih banyak – suhu tinggi.  Latitud di hujung glob seperti sekitar kutub utara/selatan adalah lebih jauh darapada matahari dan menerima tenaga matahari sedikit – suhu rendah. – 1m A2 – Sudut zenith matahari – 1m  Sekitar garisan khatulistiwa menerima pancaran matahari dalam keadaan sudut tepat (90o) berbanding dengan kawasan kutub yang menerima pancaran matahari dalam keadaan sudut condong.  Keamatan tenaga matahari di kawasan khatulistiwa adalah tinggi berbanding kedua-dua kutub. – 1m A3 – Perbezaan litupan awan – 1m  Kawasan gurun panas menerima tenaga suria paling tinggi berbanding kawasan khatulistiwa.  Kawasan gurun mempunyai litupan awan yang nipis (awan sirus) berbanding kawasan khatulistiwa yang mempunyai litupan awan yg lebih tebal.  Awan berfungsi mengurangkan jumlah pancaran matahari melalui proses serapan dan balikan. – 1m A4 – Perbezaan ciri/sifat permukaan bumi – 1m  Perbezaan ciri/sifat permukaan bumi mempengaruhi nilai albedo.  Permukaan bumi yang gelap spt jalan bertar, bangunan konkrit dan hutan lebih banyak menyerap bahangan matahari berbanding permukaan yang cerah seperti salji, air laut dan sungai yg lebih bnayak membalikkan bahangan matahari. – 1m A5 – Pengaruh kelautan – 1m  Kawasan yang jauh dari laut tidak menerima pengaruh arus lautan.  Arus lautan membantu meyederhanakan suhu di kawasan pinggir pantai – 1m FAKTOR LAIN (MANUSIA) A6 – Aktiviti perindustrian – 1m  Membebaskan gas pencemar spt karbon dioksid, sulfur dioksida dan nitrogen oksida.  Gas pencemar bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap kpada bahangan bumi.  Bahangan bumi yang terperangkap dalam ruang atmosfera-bumi. Nilai suhu sekitar akan meningkat – 1m A7 – Aktiviti pengangkutan – 1m  Penggunaan bahan api fosil membebaskan gas pencemar spt karbon dioksid,
  • 5. SULIT* 5 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* sulfur dioksida dan nitrogen oksida.  Gas pencemar bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap kpada bahangan bumi.  Bahangan bumi yang terperangkap dalam ruang atmosfera-bumi. Nilai suhu sekitar akan meningkat – 1m (Pemarkahan : Mana-mana 6 isi yang dihurai x 2 m + 1 m = 13m) . (+1m = kesimpulan)
  • 6. SULIT* 6 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 2 (b) “Taburan suhu di kawasan yang berbeza banyak mempengaruhi kehidupan manusia.”. Terangkan. [12] B1 – Aktiviti pertanian – 1m  Suhu tinggi di kawasan tropika lembap akan menjamin tumbesaran tanaman kerana mendapat bekalan tenaga yang mencukupi. Produktiviti hasil tanaman meningkat. – 1m  Suhu tinggi hanya pada musim panas dan luruh menyebabkan aktiviti pertanian terhad di kawasan beriklim sederhana. Dijalan pada musim panas dan luruh sahaja. Produktiviti hasil tanaman pada musim tertentu shj. – 1m B2 – Aktiviti perikanan – 1m  Di kawasan tropika, suhu air laut adalah sederhana (sekitar 20oC) sesuai untuk pembiakan plankton – kaya dengan sumber perikanan. – 1m  Aktiviti perikanan dijalankan ketika musim panas dan luruh di kawasan beriklim sederhana. – 1m B3 – Aktiviti pelancongan – 1m  Di kawasan tropika, suhu yang panas/tinggi menjadi daya tarikan kepada pelancong asing untuk melakukan aktiviti erjemur, selaman scuba dan snokerling. Suhu sederhana di kawasan tanah tinggi mempengaruhi aktiviti pelancongan tanah tinggi. – 1m  Aktiviti pelancongan berbeza mengikut musim di kawasan beriklim sederhana. Musim panas – aktiviti berjemur, scuba dan snokerling. Musim sejuk – pelancongan di kawasan pergunungan spt permainan ski dan sukan salji – 1m B4 – Aktiviti pembalakan – 1m  Di kawasan tropika, suhu yang tinggi menjamin tumbesaran pokok dengan sempurna dan cepat matang. Hutan tropika menyumbang sumber kayu keras dunia. – 1m  Di kawasan hawa sedrehana. Aktiviti penebangan dijalankan pada musim dingin (getah pokok beku). Aktiviti pengangkutan balak dijalankan pada musim bunga dan panas kerana salji cair. – 1m (Pemarkahan : Mana-mana 4 isi yang dihurai x 3 m = 12m) .
  • 7. SULIT* 7 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 3.i (a) Jelaskan faktor yang menyebabkan berlakunya banjir kilat di bandar-bandar besar di Malaysia. [10] A1 – Kekurangan permukaan telap air – 1m  Lebih daripada 80% muka bumI di kawasan bandar khususnya bandar- bandar besar seperti Kuala Lumpur, George Town, Ipoh don lain-lain dilitupi oleh permukaan yang tidak telap air (bitumen, simen don aspalt).  Litupan ini menyebabkan kadar susupan berkurang don aliran permukaan (run-off) meningkat.  Kesannya, lebih banyak air yang bertakung di permukaan berbanding dengan yang meresap ke dalam tanah. Hal ini menyebabkan keberangkalian untuk berlaku limpahan air di permukaan adalah tinggi. – 1m A2 – Sistem saliran bandar yang tidak cekap – 1m  Sistem longkang dan parit yang sempit don cetek tidak mampu untuk menampung kuantiti don halaju air larian permukaan pada satu-satu tempoh masa tertentu khususnya ketika hujan lebat.  Sistem longkang yang ada di bandar-bandar besar mungkin sudah lama don bersaiz kecil berbanding dengan isi padu larian air permukaan semasa yang mengalir di bandar.  Keadaan ini menyebabkan sistem tersebut tidak mampu untuk menampung kapasiti air yang mengalir,  Kesannya, air lebih cepat melimpah keluar dan membanjiri kawasan yang lebih rendah seperti di kawasan lembah sungai dan dataran banjir di dalam bandar. – 1m A3 – Kekuranganlitupan tumbuhan – 1m  kawasan bandar mempunyai litupan tumbuhan yang kurang, manakala tumbuhan peneduh yang ditanam pula mungkin tidak padat atau masih kecil lagi.  Hal ini menyebabkan proses pintasan air hujan (cegatan silara) oleh tumbuhan di dalam bandar telah berkurang.  Tumbuhan amat penting untuk memperlambatkan aliran air permukaan melalui proses pintasan air hujan menerusi daun, ranting, dahan dan batang.  Ketiadaan tumbuhan menyebabkan proses pen air ke dalam sistem saliran tidak berlaku lalu air limpah dengan cepat. – 1m A4 – Penebusgunaan kawasan tanah lembap (wet land) – 1m  Sesetengah kawasan di dalam bandar terdiri daripada kawasan tanah lembap. Sebagai contoh, kawasan paya yang selama ini menjadi kawasan tadahan dan simpanan air hujan.  Penebusgunaan kawasan bagi membina kawasan perumahan menyebabkan fungsi hutan paya untuk menyimpan air musnah.  Oleh itu, air hujan yang selama ini dapat disimpan di dalam paya terpaksa mengalir-limpah sebagai banjir kilat. – 1m A5 – Faktor penduduk – 1m  Sikap penduduk yang negatif menyebabkan sistem saliran khususnya sungai, longkang dan perparitan tersumbat dengan sampah sarap/sisa domestik dan sisa
  • 8. SULIT* 8 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* buangan projek perumahan.  Selain longkang dan parit, sistem sungai di dalam bandar merupakan laluan untuk discas/luahan air dari kawasan bandar ke muara/laut.  Tindakan ini menyekat aliran sungai di samping mencetekkan dasar sungai.  Dasar sungai yang cetek menyebabkannya tidak mampu untuk menampung isi padu air yang mengalir dalan saluran lalu mengalir melimpahi tebing sebagai banjir kilat. – 1m (Pemarkahan : 5 isi yang dihurai x 2 m = 10m) .
  • 9. SULIT* 9 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan risiko banjir di sesebuah negara. [15] LANGKAH PERUNDANGAN 1. Antara langkah perundangan ialah mewartakan hutan paya yang ada di zon pinggir bandar sebagai hutan rizab kekal (tidak ditebus guna sepenuhnya), Langkah ini hanya membenarkan sebahagian daripada hutan ditebus guna untuk pembinaan perumahan, manakala sebahagian yang lain dikekalkan dalam keadaan semula jadi. – 2m 2. Penguatkuasaan undang-undang juga boleh dikenakan kepada penduduk bandar yang tidak bertangungjawab membuang sampah dengan sewenangnya ke dalam sungai seperti penduduk setinggan. Penguatkuasaan diiringi dengan hukuman seperti denda/ kompaun, menyita premis don lain-lain. – 2m LANGKAH PENGURUSAN 1. Langkah kejuruteraan/ kaedah tebatan banjir seperti membina benteng don tetambak, membina sistem longkang yang besar (monsoon drain) dan membina terowong air dalam tanah seperti Smart Tunnel di Kuala Lumpur. – 2m 2. Menyediakan don menyelenggara sistem saliran dengan lebih cekap seperti melebar, mendalam dan meluruskan sungai di dalam bandar agar dapat menampung kapasiti air larian permukaan yang banyak. – 2m 3. Membersih sistem saliran dalam bandar dari sampah sarap seperti membersihkan sungai, parit dan longkang agar aliran tidak tersekat untuk discas air. – 2m 4. Menambahkan kawasan hijau dalam bandar dengan tanaman rumput don pokok-pokok peneduh yang boleh bertindak sebagai pintasan air hujan (proses cegatan silara) seterusnya boleh melambatkan larian air permukaan daripada mengalir-limpah. – 2m 5. Mengurangkan kawasan permukaan yang berturap dan diganti dengan laluan/medan berumput don pokok-pokok kecil. – 2m KEMPEN KESEDARAN DAN PENDIDIKAN ALAM SEKITAR 1. Meiaksanakan kempen kesedaran dan pendidikan alam sekitar kepada penduduk kawasan bandar khususnya agar tidak membuang sampah sarap dengan sewenang-wenangnya ke dalam sungai. – 2m 2. Kesedaran sivik mestilah disampaikan kepada orang ramai dari semasa ke semasa agar orang ramai tidak menjadikan sungai, parit dan longkang sebagai tempat pembuangan sisa. Langkah ini bagi mengelakkan sistem saliran tersebut tersumbat. – 2m 3. Kempen ini dapat dilakukan melalui media massa, slogan, aktiviti gotong-royong yang dianjurkan secara bersama antara agensi kerajaan, swasta, NGO don masyarakat setempat. – 2m (Pemarkahan : ((2 isi langkah perundangan + 4 langkah pengurusan + 1 kempen) x 2 m + 1m = 15m.)
  • 10. SULIT* 10 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* (+ 1m kesimpulan) . 3. ii. (a) Sejauhmanakah faktor semulajadi menyebabkan berlakunya kurangan air. [ 8 ] Faktor Semulajadi merupakan faktor utama menyebabkan berlakunya kurangan air : 1. Fenomena cuaca luar biasa seperti El-Nino. El-Nino dikaitkan dengan kenaikan suhu lautan Pasifik yang berupaya mengubah, melemah dan menghentikan tiupan angin timuran yang selama ini membawa hujan yang lebat di Semenanjung Malaysia. Hujan telah turun di lautan dan bukannya di kawasan yang sepatutnya iaitu di daratan. Akibatnya kemarau yang berpanjangan melanda Malaysia seperti yang berlaku pada tahun 1997. Suhu yang panas menyebabkan udara menjadi lebih kering (dry air), lembapan tanih dan akuifer kekurangan air serta proses transpirasi tumbuhan berkurangan sekaligus mengurangkan peratus kelembapan udara dan kebarangkalian untuk turunnya hujan adalah amat tipis sekali. Hal ini akan menyebabkan simpanan air di kawasan tadahan akan berkurangan dan seterusnya mengurangkan bekalan air/krisis air. (2m) 2. Perubahan cuaca mengikut musim. Selain daripada fenomena luar biasa seperti El-Nino yang berlaku antara 3 hingga 5 tahun sekali, fenomena kemarau di Malaysia juga disebabkan oleh perubahan cuaca secara semulajadi dan normal seperti perubahan suhu, hujan dan angina mengikut musim. Di Malaysia pada musim monson timur laut kawasan negeri- negeri pantai barat semenanjung mengalami kekurangan hujan akibat halangan banjaran Titiwangsa .Begitu juga keadaan sebaliknya berlaku pada musim monsoon barat daya negeri-negeri pantai timur pula akan mengalami pengurangan hujan. Jika pengurangan hujan berpanjangan fenomena kemarau boleh terjadi di negeri-negeri yang berkenaan mengikut musim monsoon tersebut. Selain itu faktor angin juga boleh mempengaruhi kemarau. Halaju angin kering yang kuat akan membawa awan ke tempat yang lain lantas kawasan yang sepatutnya turun hujan akan menghadapi fenomena kurangan air. (2m) Faktor semulajadi menyebabkan berlakunya kurangan air, namun demikian kejadian kekurangan air yang semakin berleluasa di merata tempat di dunia kini menunjukkan fator semulajadi bukan faktor mutlak, faktor tindakan manusia turut memainkan peranan mempengaruhi kurangan air. Faktor Tindakan Manusia: 1. Aktiviti penyahutanan oleh manusia. Tuntutan pembangunan yang terlalu mendesak telah menyebabkan hutan-hutan diteroka dengan rakus, bukit-bukit digondolkan untuk pembinaan petempatan,industri dan lain-lain sehingga manusia terlupa tentang peri pentingnya keseimbangan air dan kitar hidrologi dikekalkan. Dengan perkataan yang mudah pada peringkat ini manusia telah menolak konsep “Pembangunan Lestari”. Fenomena penyahutanan ini menyebabkan kekurangan bekalan air yang ketara dialami oleh sungai, tasik, kolam dan empangan. Zon penampan ini amat penting dan sensitif kerana ia bertindak sebagai tempat penyelamat, menakung dan menyimpan air bawah tanah untuk dibekalkan secara tetap kepada sungai
  • 11. SULIT* 11 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* menerusi edaran air bawah tanah. Hutan-hutan di kawasan ini berfungsi untuk memintas dan menyusupkan air hujan ke dalam tanah lalu disimpan di dalam sistem akuifer. Sistem akuifer juga bertindak sebagai konduit untuk membolehkan air mengalir menuju ke sungai,tasik,kolam dan empangan yang ada dalam kawasan tadahan tersebut. Justeru apabila penyahutanan khususnya pembalakan dijalankan di dalam zon penampan ini ia akan memusnahkan sistem akuifernya sekaligus menggangu kapasiti storan air bawah tanah dan akhirnya menyebabkan kawasan berkenaan menjadi kering kontang. (2m) 2. pokok-pokok di dalam kawasan tadahan ini juga menjalankan proses transpirasi membebaskan wap-wap air ke udara, menjamin kelembapan udara berterusan bagi membentuk awan guna untuk menurunkan hujan di kawasan tadahan tersebut. Apabila pokok-pokok ini ditebang maka kelembapan udara kan berkurangan, persekitaran menjadi kering (dry air), sejatan akan meningkat dan sebaliknya hujan pula akan berkurangan. (2m) 3. Kadar pembandaran yang terlalu pesat menjana kepada imbangan air negative (fenomenakemarau). Kajian kes boleh dibuat di Lembah Kelang. Dalam hal ini Lembah Kelang sebagai satu “Lembangan Saliran” sudah tidak berfungsi lagi. Pembangunan pesat metropolis Kuala Lumpur telah menukarkan hutan semulajadi kepada hutan batu, muka bumi telah diturap dengan aspalt dan bitumen. Ini menyebabkan kadar susupan air berkurangan seterusnya simpanan air di dalam sistem akuifer bawah tanah semakin sedikit. Kesannya input air kepada sungai-sungai seperti Sungai Gombak,Sungai Kelang serta tasik-tasik di sekitarnya semakin susut. Selain itu keadaan pulau haba di Lembah Kelang menjadi fenomena berkala untuk menghasilkan udara kering (dry air). Peratus kelembapan udara menjadi rendah, gumpalan awan tebal untuk menurunkan hujan tidak terbentuk yang sekaligus menyebabkan input air dalam persamaan hidrologi semakin berkurangan. (2m) 4. pertambahan penduduk dan perkembangan industri. pengeluaran dan penggunaan yang berlebihan tanpa kawal-selia yang cekap dan tidak sejajar dengan keupayaan pengeluarannya (Permintaan melebihi penawaran). Hal ini terjadi akibat pertambahan penduduk dan pekembangan industri yang begitu pesat contohnya di Selangor. Pertambahan penduduk akibat migrasi ke Selangor adalah seiring dengan pembangunan perindustriannya. Permintaan air untuk domestik dan perindustrian terus meningkat tidak sepadan dengan kemampuan penawarannya, malah sesetengah kilang telah lama menggunakan air bawah tanah sebagai langkah penjimatan kos. Selain itu akibat kecuaian manusia penawaran air bersih semakin berkurangan . Sebagai contoh Loji Air Sungai Langat terpaksa diberhentikan operasinya beberapa kali dalam tempoh akhir 1997 hingga awal 1998 akibat pencemaran amonia yang dibuang oleh kilang-kilang yang berdekatan. Kualiti air mentah di Sungai Langat,Sungai Cheras dan Sungai Labu pernah mengandungi amonia hingga ke paras 9 Mg/Liter berbanding dengan had yang dibenarkan hanya sebanyak 0.5 g/Liter sahaja. Hal ini bukan sahaja mengurangkan bekalan kuantiti air malah kualiti air juga terjejas. (2m)
  • 12. SULIT* 12 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 5. kelemahan dalam pengurusan dan pengagehan air serta sikap pengguna air Sistem perpaipan bawah tanah yang berselirat dengan teknologi era 1960-an telah memungkinkan berlakunya kerosakan &kebocoran. Pembaziran air sebagai satu perkara biasa. Kekurangan kakitangan dan sikap sambil lewa Jabatan Bekalan Air Selanggor (JBAS) menyebabkan air terbuang dan dibazirkan begitu sahaja. Dismping itu sikap pengguna yang menggunakan air tanpa efisyen,kes-kes kecurian air sedikit sebanyak menjadi punca memudaratkan lagi krisis air di Lembah Kelang. (2m) b) Jelaskan kesan imbangan air negatif ke atas alam sekitar fizikal . [ 8 Markah] Kesan Kemarau Terhadap Alam Sekitar Fizikal. 1. Kemarau menyebabkan persekitaran menjadi panas dan udara kering (dry air). Persekitaran sebegini memudahkan berlakunya kebakaran hutan secara semulajadi. Sebagai contoh dalam tempoh kemarau El-Nino pada tahun 1997 telah menyebabkan kebakaran hutan yang berleluasa di Kalimantan dan Sumatera, Indonesia. Kebakaran hutan telah menyebabkan impak negatif kepada alam sekitar fizikal dengan cara memusnahkan habitat flora dan fauna, memusnahkan rantaian makanan, kepelbagaian biologi dan sepsis hidupan liar yang hidup di dalam hutan. Kebakaran hutan dan cuaca panas menggalakkan pembentukan jerebu kerana udara sekitar adalah kering. (2m) 2. menjejaskan ekosistem akuatik paya, tasik dan kolam. Komponen saliran permukaan ini akan kekeringan air yang kelak menjejaskan habitat dan sumber makanan bagi ikan, udang, memerang, buaya dan sebagainya. Jika kemarau berpanjangan kawasan tanah bencah (wet land) seperti paya akan musnah kerana tumbuhannya akan mati. (2m) 3. fenomena penggurunan (Desertification) . Di kawasan Tropika kering seperti pinggir gurun, fenomena kemarau yang berpanjangan telah menyebabkan Kawasan gurun semakin bertambah luas melampaui kawasan pinggirnya yang selama ini mungkin dilitupi hutan semulajadi. Ini kerana kemarau akan menyebabkan tumbuhan pinggir gurun akan mati dan juga tindakan angin akan bertindak dengan cepat untuk menghakis, mengangkut dan memendapkan debu-debu gurun ke kawasan pinggirnya. Satu contoh gurun yang mengalami fenomena penggurunan yang hebat ialah gurun Sahel di Afrika. (2m) 4. menjejaskan sumber-sumber air tasik, kolam, sungai dan juga lembapan tanih. Oleh sebab itu ia boleh memberikan kesan terhadap proses sejat-peluhan. Apabila takungan semulajadi kekeringan air maka proses sejatan akan terhenti. Kesannya kelembapan udara akan terus merosot dan kebarangkalian untuk turunnya hujan juga amat tipis. ( 2m) c) Bincangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk menangani masalah kurangan air. [9] 1. Memajukan sumber air bawah tanah - gerudi dan pam air keluar untuk disalirkan ke loji pembersihan sebelum disalurkan kepada penduduk 2. Melaksanakan usaha pembenihan awan
  • 13. SULIT* 13 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* - wujudkan hujan tiruan di kawasan tadahan air menggunakan larutan garam (silver iodide) 3. proses air dari sumber-sumber tasik atau kolam - tebus guna kawasan lombong dengan cara pam, rawat dan salir air menggunakan alat Ultra Source. 4. Sistem pengurusan dan pengagihan air - Peranan Jabatan Air, pastikan tidak berlaku paip pecah/bocor 5. Usaha mengekalkan kawasan tadahan air - Wartakan hutan simpan / penanaman semula hutan 6. Catuan air - terutama semasa musim kemarau 7. Kempen menjimatkan air - Guna semula air 8. Bina empangan 9. Bina laluan/terowong air 10. Bina lebih banyak tangki simpanan air BAHAGIAN B: ALAM SEKITAR MANUSIA [40 markah] Jawab semua soalan. 4 (a) Takrifkan maksud dasar luar negara Malaysia. [3] Dasar luar merujuk kepada [dasar kerajaan Mala} sia terhadap negara-negara lain]. Dasar ini merupe n [garis panduan] untuk Malaysia berhubung der n negara lain calam konteks [ekonomi, sosial dan politik]. • Kunci Idea: 1. dasar kerajaan Malaysia terhadap negara-negara lain = 1m 2. garis panduan = 1m 3. ekonomi, sosial dan politik = 1m (b) Jelaskan faktor yang diambil kira untuk pembentukan dasar luar negara Malaysia. [4]
  • 14. SULIT* 14 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* i. Faktor geopolitik yang strategik yang mementingkan kepentingan dan keselamatan nasional/negara terutama dari ancaman negara-negara kuasa besar. Oleh itu, Malaysia berpegang kepada prinsip Aman, Bebas dan Berkecuali dalam merangka dasar luarnya. – 2m ii. Faktor ekonomi; hubungan yang adil can sating menguntungkan antara negara dalam konteks perdagangan, pelaburan, teknologi can sebagainya. Oleh sebab itu, Malaysia mengikuti dasar pasaran bebas. – 2m (Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) . (c) Mengapakah pembentukan dasar luar penting kepada negara Malaysia? i. Menjaga/mempertahankan kedaulatan dan keselamatan negara di peringkat serantau dan antarabangsa daripada dicampuri oleh negara-negara lain. Oleh itu, Malaysia mengamalkan prinsip berkecuali. – 2m ii. Menjaga/melindungi kepentingan ekonomi (perdagangan/pelaburan) di peringkat antarabangsa. Menangani cabaran global khususnya dari segi ekonomi sosial sosial dan keselamatan yang boleh memberikan impak negatif kepada Malaysia. – 2m (Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) . (d) Bagaimanakah konsep Zon Aman, Bebas dan Berkecuali (ZOPFAN) telah berjaya di capai di rantau Asia Tenggara? i. Mendapatkan persetujuan, pengiktirafan dan jaminan kuasa-kuasa besar untuk memastikan rantau Asia Tenggara sebagai zon yang Aman; Bebas dan Berkecuali. – 2m ii. Kuala besar perlu mengundurkan tenteranya dari rantau Asia Tenggara dalam jangka masa panjang dan menjadikan rantau Asia Tenggara bebas daripada senjata nuklear. – 2m (Pemarkahan : 2 isi yang dihurai x 2 m = 4m) . 5 (a) Huraikan empat faktor yang menyebabkan kawasan Lembah Klang, Pulau Pinang dan Johor Bahru menjadi tumpuan sektor perindustrian di Malaysia. [12] A1 – Sejarah perkembangan awal industri tertumpu di kawasan ini. – 1m  Ketiga-tiga kawasan terletak di Koridor Pembangunan Industri Pertama di Malaysia yang dimajukan lebih awal (sekitar 1970-an). Contohnya, Lembah Klang menjadi nukleus pembangunan industri pembuatan negara. – 1m A2 – Faktor kelebihan aglomerasi/pengelompokan. – 1m  Wujud industri yang Baling berkait kerana penempatan kilang berdekatan antara satu sama lain. Kelebihan aglomerasi dari segi penjimatan kos pengangkutan, pemasaran, logistik, perkongsian teknologi, clan kepakaran. Industri baharu tetap menempatkan kilang di ketiga-tiga kawasan berkenaan untuk mendapatkan faedah aglomerasi. – 1m
  • 15. SULIT* 15 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* A3 – Kemuclahan asas industri menjadi tarikan globalisasi. – 1m  Kawasan sedia maju sudah lengkap dengan prasarana industri seperti pengangkutan, bekalan tenaga dan air, serta telekomunikasi menjadi tarikan syarikat multinasional menempatkan kilang mereka di ketiga-tiga kawasan di atas. – 1m A4 – Faktor pembandaran. – 1m  Kewujudan bandar besar atau bandar raga seperti Kuala Lumpur, Shah Alam, Petaling Jaya, Georgetown, dan Johor Bahru memangkin kemajuan industri pembuatan. Bandar-bandar tersebut menyediakan kemudahan yang lengkap untuk pelabur dan pekerja industri seperti rangkaian telekomunikasi, perumahan yang selesa, pusat membeli-belah, kemudahan pendidikan, kesihatan, clan sebagainya. Kawasan ini juga lengkap dengan infrastruktur sokongan untuk industri seperti perkhidmatan logistik, bank clan institusi kewangan, telekomunikasi, clan pengangkutan. – 1m A5 – Faktor tenaga buruh. – 1m  Ketiga-tiga kawasan menawarkan tenaga buruh yang banyak clan mahir, mudah dipindahkan, dan berpengetahuan akibat migrasi masuk pencluduk. Hal ini memudahl an pelabur dan pengusaha industri untuk menjalankan operasi kilang. – 1m (Pemarkahan : 4 isi yang dihurai x 3 m = 4m) . 5 (b) Bincangkan masalah yang dihadapi oleh sektor industri perkilangan di Malaysia. [13] B1 – Masalah modal; perubahan aliran pelaburan asing. – 1m  Masalah kekurangan modal menyebabkan operasi sektor industri tidak dapat dijalankan secara besar-besaran untuk berdaya saing. Sebahagian besar modal dalam industri perkilangan datangnya dari pelaburan langsung asing (FDI),  Pada masa kini, pelabur asing mengalihkan tumpuan pelaburan ke negara lain khususnya China, Vietnam, Thailand dan India kerana kos buruhnya yang jauh lebih murah berbanding dengan Malaysia.  Perubahan ini membantutkan usaha untuk mengembangkan industri perkilangan di Malaysia.  Selain pelaburan asing, pelaburan daripada pelabur tempatan juga berkurang. Kekurangan pelaburan tempatan berpunca daripada masalah yang berikuf: i. i Kemudahan pinjaman kredit daripada institusi kewangan tempatan sukar diperoleh atas alasan ketiaclaan cagaran dan jaminan bayaran batik serta rekod perniagaan yang lemah. ii.k. Pelabur tempatan khususnya Indust Kecil clan Sederhana (IKS) kekurangan tabung pusingan modal yang berpunca daripada kadar pulangan clan keuntungan yang renclah. – 2m B2 – Masalah pasaran; daya saing produk di pasaran antarabangsa yang lemah– 1m  Masalah pasaran timbul disebabkan produk perkilangan keluaran negara kurang
  • 16. SULIT* 16 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* berkualiti dan lemah daya saingnya berbanding dengan produk perkilangan negara lain yang suclah stabil.  Hal ini berlaku kerana penggunaan feknologi yang ketinggalan, serta reka bentuk barangan yang tidak menarik untuk memenuhi cita rasa pengguna antarabangsa.  Di pasaran Asia pula, produk Malaysia menghadapi ancaman iambakan dari produk dari negara China yang jauh lebih murah.  Masalah pemasaran tempatan pula clikaitkan dengan persaingan produk yang homogeneous, kurang keyakinan pelanggan terhadap barangan buatan Malaysia, masalah pengangkutan dan penghantaran barang, stor dan tempat penyimpanan serta permintaan yang bermusim. – 2m B3 – Masalah kekurangan tenaga buruh mahir – 1m  Sektor perinclustrian di Malaysia perlu bersaing untuk menclapatkan pekerja mahir atau berpendidikan yang lebih tinggi.  Tenaga kerja mahir yang berkurang disebabkan migrasi pekerjapekerja mahir ke negara-negara luar yang menawarkan gaji yang lebih lumayan. Keadaan ini merugikan negara,  Kekurangan peluang pekerjaan berpendapatan tinggi dalam negara, menyebabkan Malaysia mengalami kehilangan bakat melalui emigrasi rakyat Malaysia, yang mana kebanyakannya mempunyai kelayakan yang tinggi.  Lebih daripada 700 000 rakyat Malaysia kini bermastautin dan bekerja di negara- negara lain. Kesannya, kekurangan tenaga mahir dan pakar mengakibatkan sektor inclustri ticlak mampu untuk mengeluarkan produk yang lebih berkualiti dan berdaya saing. – 2m B4 – Masalah kekurangan bahan mentah – 1m  Kekurangan bahan mentah walaupun tidak begitu serius Malaysia tetapi tetap menimbulkan masalah kepada sekt industri,  Kekurangan bahan mentah menyebabkan berlakuny peningkatan harga bahan mentah dan seterusnya meninggikc kos pengeluaran selain daripada operasi pengeluaran kilan terganggu.  Terdapat empat keadaan yang menyebabkan bahan menta, berkurang, iaitu; i. Bahan mentah memang tidak mencukupi untuk menampun( permintaan, ii. Bahan mentah memang tiada dalam pasaran tempatan, iii. Bahan mentah tidak dapat dibekalkan dengan segerc apabila diperlukan, iv. Kekurangan modal untuk membeli dan menyimpan bahan mentah dengan banyak, - 2m (Pemarkahan : 4 isi yang dihurai x 3 m + 1m = 13m) . (+1m kesimpulan) 6.i (a) Jelaskan faktor yang menyebabkan Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN (AFTA) ditubuhkan. [12] A1 – Meningkatkan aliran perdagangan intra ASEAN – 1m  Melalui penghapusan sekatan/ halangan tarif, penghapusan dasar perlindungan, peraturan/birokrasi, cukai yang lebih rendah. Mencapai Imbangan perdagangan. Mengimbangi eksport – import antara negara ASEAN. – 1m
  • 17. SULIT* 17 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* A2 – Meluaskan pasaran bersama. – 1m  Pasaran dalam negara yang mengamalkan pasaran bebas ASEAN boleh ditembusi apabila sekatan perdagangan dimansuhkan. Kesan positif dari saiz pasaran yang besar melebihi 530juta orang. – 1m A3 – Mengurangkan tekanan/ ancaman globalisasi ekonomi. – 1m  Mengurangkan monopoli pasaran dari negara-negara maju seperti USA, Eropah, Jepun dan lain-lain di dalam pasaran ASEAN. Tekanan dan spekulasi pasaran berkurang Berta mengurangkan ancaman lambakan produk dari China. – 1m A4 – Mengelakkan persaingan produk sesama ASEAN. – 1m  Mengelakkan persaingan produk yang sama di pasaran yang sama. Meningkatkan kerjasama antara pengilang atau pengeluar danrangkaian pemasaran dalam konteks pengkhususan pengeluaran, perkongsian teknologi, dan kepakaran. – 1m A5 – Keuntungan kos berbanding. – 1m  Saling keuntungan/menikmati Faedah kos berbanding seperti penjimatan kos buruh, bahan mentah, pengkhususan dan perkongsian komponen produk. Harga barangan akan menjadi lebih rendah. – 1m A6 – Menjamin Bekalan barangan dalam pasaran. – 1m  Menjamin bekalan barangan di pasaran sentiasa ada/berterusan terutama barangan keperluan harian pengguna seperti produk makanan, pakaian, barangan elektrik dan sebagainya. – 1m (Pemarkahan : 6 isi yang dihurai x 2 m = 12m) . 6 (b) “Penubuhan AFTA akan meningkatkan kuasa beli penduduk dan meningkatkan aliran perdagangan di negara-negara ASEAN”. Bincang [13] Penubuhan AFTA memberi faedah kepada semua pihak di negara-negara ASEAN iaitu kepada penduduk, pengusaha dan negara. KEPADA PENGGUNA/PENDUDUK. B1 - Harga barangan lebih murah; Menguntungkan pengguna. AFTA mengenakan kadar cukai yang rendah/ penghapusan cukai bagi sesetengah produk. Faktor ini menyebabkan harga barangan pengguna dan perkhidmatan menjadi lebih murah; pengguna boleh menikmati barangan dan kos perkhidmatan yang lebih murah. Kuasa bell pengguna bertambah/ pendapatan boleh guns meninglkat, mampu untuk memiliki barangan berjenama dan berkualiti. – 2m B2 - Pilihan barangan lebih banyak kepada pengguna. Kepelbagaian produk dari pelbagai negara dalam pasaran AFTA menyebabkan pengguna mempunyai banyak pilihan. Monopoli pasaran dikurangkan; bergantung sepenuhnya kepada pilihan pengguna. Persaingan antara produk menyebabkan harganya menjadi lebih murah; pengguna mempunyai banyak pilihan untuk membeli barangan yang murah dan berkualiti. – 2m
  • 18. SULIT* 18 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* B3 - Menjana peluang pekerjaan melalui peningkatan aktiviti ekonomi. Kesan positif perluasan pasaran. Permintaan yang tinggi dari pasaran bebas AFTA terhadap barangan dan perkhidmatan menyebabkan aktiviti pengeluaran khususnya perkilangan dan pertanian dipertingkatkan. Kesannya, kegiatan ekonomi pertanian, pemprosesan, dan pembuatan dalam negara akan berkembang pesat untuk menampung permintaan dari pasaran AFTA. Menjana peluang pekerjaan yang banyak kepada penduduk tempatan; mengurangkan kadar pengangguran. – 2m KEPADA PENGUSAHA/PENGILANG. B4 - Keuntungan pengkhususan aktiviti pengeluaran. AFTA membuka kerjasama yang lebih erat antara pengusaha intra ASEAN untuk menjimatkan kos, mengelakkan persaingan produk sejenis, meningkatkan kecekapan pengeluaran dan lain-lain. Faedah dari segi pengkhususan pengeluaran dan keadaan saling melengkapi (complementary) diperolehi. – 2m B5 - Keuntungan pembangunan teknologi, R&D dan kepakaran. Bagi menjamin daya saing produk di pasaran bebas AFTA, maka syarikat pengeluar sentiasa meningkatkan R&D bagi mengeluarkan barangan yang dapat memenuhi kepelbagaian cita rasa pengguna. Kesannya, syarikat-syarikat Malaysia akan menikmati faedah dari segi perkembangan R&D, penggunaan teknologi dan inovasi baharu oleh syarikat-syarikat swasta (MNCs) atau kerajaan (GLC) yang berlumba-lumba menjaga kualiti produk masing-masing. – 2m KEPADA PERKEMBANGAN EKONOMI MALAYSIA (EKONOMI MAKRO) B6 - Meningkatkan aliran perdagangan. Aliran perdagangan Malaysia dengan rakan dagangan ASEAN meningkat kerana boleh menikmati faedah daripada penghapusan sekatan perdagangan, dasar perlindungan dan cukai/tarif yang lebih rendah. Defisit imbangan perdagangan (import – eksport) diperbaiki. Pendapatan eksport Malaysia meningkat. Meningkatkan kerjasama perdagangan antara negara. Karenah birokrasi/peraturan rigid dalam perdagangan boleh diminimakan. – 2m B7 - Perluasan pasaran. Saiz pasaran semakin lugs/ jumlah penduduk bertambah. AFTA memiliki saiz pasaran melebihi 530 juta orang. Pasaran dalam negara ASEAN boleh ditembusi apabila sekatan perdagangan dimansuhkan. Produk Malaysia bebas berada di pasaran negara ASEAN lain. Kesan positif perluasan pasaran termasuklah hubungan antara rangkaian pemasaran, pengilang atau pengeluar dalam AFTA menjadi lebih kukuh. Kuasa bell pengguna meningkat; harga produk dalam AFTAjauh lebih murah. Bekalan barangan di pasaran AFTA sentiasa ada dan berterusan. – 2m B8 - Mengurangkan tekanan globalisasi ekonomi yang dihadapi Malaysia. AFTA mengurangkan monopoli pasaran dari negara-negara maju seperti USA, Eropah, Jepun dan lain-lain di dalam pasaran ASEAN. Tekanan dan spekulasi pasaran berkurang. Kebergantungan kepada produk dari negara maju sahaja dapat dikurangkan. Ancaman lambakan produk dari negara China yang tidak berkualiti boleh dikurangkan. Pengguna boleh pilih produk buatan Malaysia yang lebih berkualiti pada harga yang lebih murah. – 2m (Pemarkahan : 6 isi yang dihurai x 2 m + 1m = 13m) . (+ 1m jika nyatakan faedah kepada tiga pihak)
  • 19. SULIT* 19 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 6.ii (a) Dengan merujuk salah senuah negara anggota ASEAN, jelaskan bagaimana amalan konsep globalisasi ekonomi boleh membantu memajukan sosioekonomi negara tersebut. [13] Sebut mana-mana satu negara ASEAN ( contoh, Malaysia, Thailand, Indonesia ) - 1m Amalan konsep globalisasi Pembangunan sosioekonomi Negara 1. Dagangan bebas tanpa sekatan Membolehkan perluasan pasaran ke luar negara / penambahan kilang 2. Dagangan bebas tanpa sekatan Menggalakkan perkembangan industri antara negara ASEAN – menyediakan peluang pekerjaan kepada penduduk. 3. Meningkatkan teknologi dalam Negara Melalui perkongsian teknologi atau pemindahan / pinjaman teknologi- produktiviti negara dapat ditingkatkan – pendapatan negara meningkat 4. Mengalakkan aliran buruh Membantu mengatasi masalah kekurangan tenaga buruh- terutama sektor perladangan, pembinaan, pembantu rumah dan perkhidmatan. 5. Peningkatan kualiti barangan / produk Persaingan antara barangan tempatan dengan barangan import – menggalakkan peningkatan kualiti barangan tempatan. 6. Perkongsian bahan mentah Membolehkan negara yang tidak mempunyai bahan mentah tertentu mendapat bahan mentah yang mencukupi untuk industri baru contoh getah, / kelapa sawit / petroleum dll. - Menyediakan peluang pekerjaan [ mana-mana 4 isi x 3 m = 12 m + 1m ( contoh negara) = 13 markah] (b) Mengapakah pelaksanaan globalisasi ekonomi boleh memberi impak negatif kepada negara kurang maju? [12] Isi Impak Negatif 1. Persaingan barangan yang murah dari luar Negara Mengancam industri tempatan / membantut perkembangan industri dalam Negara
  • 20. SULIT* 20 STPM 942/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 2. Penguasaan ekonomi oleh syarikat asing TESCO, AEON, JUSCO – satu bentuk pelaburan langsung negara luar ( FDI) 3. Sukar mengawal aliran masuk modal asing -Pertambahan modal syarikat asing akan menyebabkan pemindahan ha milik syarikat negarakepada syarikat asing ( melalui penguasaan saham syarikat) -Penarikan modal asing keluar secar tiba-tiba akan menyebabkan penutupan industri – menyebabkan pengangguran. 4. Ancaman kepada pengusaha kecil tempatan Produk IKS terjejas akibat persaingan dengan produk yang sama dari luar negara – contoh; kaf tangan, pakaian. 5. Penghakisan kedaulatan Negara Penguasaan modal atau saham syarikat negara oleh negara asing membolehkan mereka membuat keputusan bagi negara berkenaan. 6. Ancaman kepada budaya/sosial tempatan Aliran buruh secara besar-besaran menyebabkan pertembungan budaya – menghakis budaya tempatan .