Komputer dalam kegitan pengembangan anak Usia Dini

1. KOMPUTER
SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN
PAUD4408 – Komputer dalam
Kegiatan Pengembangan Anak Usia
Dini
Arif Yudianto,M.Pd

2. Pengertian Media
Pembelajaran
Sadiman (1984:6) Media adalah segala sesuatu yang dapat
digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke
penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan,
perhatian, dan minat serta perhatian peserta didik
sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi.

3. Latuheru (1988:14) Menyatakan bahwa media
pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang
digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan
maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara
pendidik dan peserta didik dapat berlangsung secara tepat
guna dan berdaya guna
Lanjutan . . .

4. Kesimpulannya
“Media pembelajaran memiliki manfaat yang besar dalam
memudahkan peserta didik mempelajarai materi
pelajaran”
Media pembelajaran adalah media yang membawa pesan-
pesan atau informasi yang bertujuan intruksional dan
mengandung maksud-maksud pengejaran

5. Fungsi Media Pembelajaran
Media pembelajaran sebagai alat
bantu dalam pembelajaran
Media pembelajaran sebagai
sumber belajar
01
02

6. Media Pembelajaran Sebagai Alat
Bantu Pembelajaran
Materi ajar dengan tingkat kesukaran yang tinggi tentu akan sulit
dipahami peserta didik bila tanpa ada bantuan media
pembelajaran. Contoh media pembelajaran sebagai alat bantu
seperti Globe, Grafik, Video tutorial, dll.

7. Media pembelajaran Sebagai
Sumber Belajar
Media pembelajaran sebagai sumber belajar
dikembangkan untuk dipelajari secara mandiri. Peserta
didik dalam memahami materi dengan cara mencari tahu
menggunakan media pembelajaran contohnya seperti
buku, youtube dan google untuk dipelajari secara mandiri
dan meningkatkan skil dan pengetahuan peserta didik

8. Macam - Macam
Media Pembelajaran

9. Prinsip – Prinsip Pemilihan Media
Pembelajaran
Karakteristik Media
Pembelajaran
Harus adanya
kejelasan tentang
maksud dan tujuan
pembelajaran
Alternatif Pilihan

10. Media Pembelajaran harus
menyertakan maksud dan tujuan
pembelajaran yang jelas. Apa uang
akan dicapai setelah menggunakan
media tersebut. Apa yang harus
dikuasai setelah penggunaan
media pembelajaran tersebut

11. Media pembelajaran memiliki karakteristik dalam
proses penggunaannya. Ada yang bisa dipergunakan
kapanpun tanpa batasan waktu dan tempat. Adapula
yang harus memerlukan tenaga dan biaya dalam
penggunaannya. Maka sesuaikan karakteristik media
yang akan dipilih dengan peserta didik dalam
pembelajaran

12. Gunakan alternatif pilihan media pembelajaran dalam proses
pembelajaran. Contohnya dalam proses pembelajaran di paud
guru menggunakan beberapa media video dan boneka untuk
mengenalkan peserta didik pada suara hewan

13. Faktor yang Mempengaruhi Pemilihan
Media Pembelajaran
KETERSEDIAAN
SUMBER BELAJAR
KETERBATASAN
BIAYA PRODUKSI
KEPRAKTISAN
MEDIA
PEMBELAJARAN
KETAHANAN
MEDIA
PEMBELAJARAN
1
3 4
2

14. Mari kita diskusikan
media pembelajaran
seperti apa yang cocok
digunakan dalam kondisi
pandemi saat ini

15. Tugas
Kumpulkan beberapa media
pembelajaran yang anda ketahui
lalu analisis karakteristik
penggunaannya

16. Terimakasih
Silahkan Isi kolom diskusi bila ada
pertanyaan atau pemikiran tentang
media pembelajaran yang lain
Arif Yudianto, M.Pd