Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya integrasi, etos kerja, dan gotong royong serta bela negara bagi generasi milenial di era revolusi industri 4.0. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai cara untuk mewujudkan semangat bela negara melalui pendidikan, pelatihan, dan pengabdian sesuai profesi."
Seminar ora et labora bela negara bagi millenial di era industri 4.0 singkat new
1. INTEGRITAS, ETOS KERJA, GOTONG ROYONG
BELA NEGARA BAGI MILENIAL
DI ERA INDUSTRI 4.0
Disampaikan
16 DESEMBER 2019
DALAM RANGKA HARI BELA NEGARA BAGI SISWA
DAN GURU SMK ORA ET LABORA
Oleh
Laksda TNI (Purn) Asociete Prof.Dr. A. Yani Antariksa., SE, SH, MM
http//antariksa2010.blockspot.com
HP 08121377561
Loyalitas Kepada Nusa, Bangsa dan Negara., Bela Negara
1
2. • “DON’T ASK WHAT YOUR COUNTRY
CAN DO FOR YOU, ASK WHAT CAN
YOU DO FOR YOUR COUNTRY” (John F.
Kennedy)
INTEGRITAS, ETHOS KERJA DAN GOTONGhttp//antariksa2010.blockspot.com
2http//antariksa2010.blockspot.com
INTEGRITAS, ETHOS KERJA DAN GOTONGhttp//antariksa2010.blockspot.com
“DON’T ASK WHAT YOUR COUNTRY CAN DO FOR YOU, ASK
WHAT CAN YOU DO FOR YOUR COUNTRY” (John F. Kennedy)
3. http//antariksa2010.blockspot.com
Hari Bela Negara atau HBN adalah hari
bersejarah Indonesia yang jatuh pada
tanggal 19 Desember untuk memperingati
deklarasi Pemerintahan Darurat Republik
Indonesia oleh Mr. Sjafruddin
Prawiranegara di Sumatra Barat pada 19
Desember 1948
3
KEPUTUSAN PRESIDEN REPUBLIK
INDONESIA NOMOR 28 TAHUN 2006
TENTANG HARI BELA NEGARA.
5. WAWASAN KEBANGSAAN
BELA NEGARA
BABY BOOMERS, X DAN MILENIUM
REV INDUSTRI 4.0
HASIL SURVEI MILLENIUM CSIS
PENUTUP
5http//antariksa2010.blockspot.com
6. http//antariksa2010.blockspot.com 61908 1920 1928 1945
A. KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN
I WAWASAN KEBANGSAAN
http//antariksa2010.blockspot.com 1945
17 Tahun
Bangsa Indonesia
Terbentuk1908 1920 1928 1945
Bangkitnya rasa, paham dan semangat kebangsaan
kesadarankebangkitanRasa
7. http//antariksa2010.blockspot.com
WAWASAN NUSANTARA ADALAH CARA PANDANG BANGSA INDONESIA
TENTANG DIRI DAN LINGKUNGANYA YANG SARWA NUSANTARA, YANG
MENGUTAMAKAN PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA SERTA KESATUAN
WILAYAH DIDALAM BERMASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEGARA UNTUK
MEWUJUDKAN TUJUAN NASIONAL
7
WAWASAN KEBANGSAAN INDONESIA ADALAH WAWASAN NUSANTARA
CARA PANDANG SETIAP WARGA SUATU BANGSA, TENTANG BANGSA
DAN NEGARANYA, BESERTA KONDISI LINGKUNGAN STRATEGIS YANG
MELINGKUPINYA DALAM PERJALANAN MEWUJUDKAN TUJUAN DAN
CITA CITA NASIONALNYA
GEOPOLITIK
10. PEMBENTUKAN BANGSA
• a. Kehendak secara sadar (keinsyafan) untuk bersatu;
• b. Memiliki tujuan yang sama;
• c. Memiliki latar belakang sejarah yang sama;
• d. Wilayah yang sama sebagai satu kesatuan ruang hidup.
http//antariksa2010.blockspot.com
• Bahwa bangsa tidak terbentuk oleh kesamaan budaya, adat
istiadat, agama, daerah asal, atau berbagai kesamaan ciri
lahiriah semata.
• kelompok yang beragam, dengan ciri-ciri persaudaraan, kesetaraan,
kesetiakawanan, kebersamaan, dan kesediaan berkorban. Konsep
kebangsaan harus terus ditumbuhkan pada masyarakat bangsa, dan
dikembangkan secara terstruktur yaitu
• Berturut-turut pada tingkat kesadarannya kemudian menjadikannya
sebagai semangat, dan mengaktualisasikannya dalam tekad/komitmen
kebangsaan.
10
13. BELA NEGARA
• BELA NEGARA MEMILIKI
SPEKTRUM YANG SANGAT LUAS
DIBERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN,
MULAI DARI POLITIK, EKONOMI,
SOSIAL DAN BUDAYA. BELA
NEGARA BISA DILAKUKAN OLEH
SETIAP WARGA NEGARA YANG
DIWUJUDKAN DALAM
KEHIDUPAN SEHARI HARI SESUAI
PROFESINYA. (PRESIDEN JOKO
WIDODO)
13http//antariksa2010.blockspot.com
27. Tahap-Tahap Revolusi Industri
1800 1900 2000 now
Penemuan
Mesin Uap
mendorong
munculnya
kapal uap,
kereta api, dll
Penemuan listrik
dan assembly line
yang meningkatkan
produksi barang
Inovasi
teknologi
informasi,
komersialiasi
personal
computer, dll.
Revolusi Industri ke-4
Kegiatan
manufaktur
terintegrasi melalui
penggunaan
teknologi wireless
dan big data secara
masif
Fase periode Revolusi Industri membutuhkan
masa yang semakin singkat dari waktu ke waktu
2
27
28. CIRI REVOLUSI INDUSTRI 4.0
• ROBOTIC AUTOMATION
• 3D PRINTER
• INTERNET OF THINGS (IoT)
• DATA OF THINGS
• REVOLUSI TEKNOLOGI KOMUNIKASI
http//antariksa2010.blockspot.com 28
37. http//antariksa2010.blockspot.com 37
PERKELAHIAN ANTAR MHS
1. KLAIM BUDAYA
2. NARKOBA
3. PERKELAHIAN ANTAR SUKU/ PELAJAR
4. RADIKALISME DAN TERORISME
5. PENGKISAN KARAKTER BANGSA
6. ANCAMAN KARENA GLOBALISASI DAN
KEMAJUAN TEKNOLOGI
MEMECAHKAN PERSOALAN TERSEBUT
MERUPAKAN BAGIAN DARI
BELA NEGARA
38. PENTINGNYA PARTISIPASI
MASYARAKAT DALAM BELA NEGARA
• ADANYA ANCAMAN
• SISTEM PERTAHAN KITA ADALAH
SISHANKAMRATA. DALAM
SISHANKAMRATA, RAKYAT MERUPAKAN
SALAH SATU KOMPONEN PERTAHANAN,
YAITU SEBAGAI KOMPONEN CADANGAN
• GLOBALISASI MERUPAKAN KENYATAAN
YANG TIDAK BISA DITOLAK, YANG
MERUPAKAN ANCAMAN NON MILITER
SEHINGGA MEMERLUKAN KETERLIBATAN
MASYARAKAT SECARA SUNGGUH-
SUNGGUH
http//antariksa2010.blockspot.com 38
HOW
39. BENTUK BENTUK USAHA
PEMBELAAN NEGARA
PASAL 9 (2) UU NO. 3 THN
2002 TTG PERTAHANAN
NEGARA, KEIKUTSERTAAN
WARGA NEGARA DALAM
UPAYA BELA NEGARA
DAPAT DFILAKUKAN
MELALUI :
1) PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
2) PELATIHAN DASAR
MILITER
3) PENGABDIAN SEBAGAI
PRAJURIT TNI
4) PENGABDIAN SESUAI
DENGAN PROFESI
MASING-MASING
HOW
http//antariksa2010.blockspot.com 39
40. PERAN STRATEGIS GURU PKN
MEMBANGUN KESADARAN BELA NEGARA
• MENJADI ROLE MODEL BAGI PESERTA DIDIK
• PELAKU TERDEPAN DALAM PENGEMBANGAN DIK KARAKTER YANG TERINTEGRATIF
DALAM KBM, EKKSKUL DAN MASYARAKAT
• TRANSFER KONSEP DAN IMPLEMENTASI PEMBANGUNAN KARAKTER BANGSA BERBASIS
BELA NEGARA
• SEBAGAI AGEN PERUBAHAN DALAM MEMBANGUN DAYA TANGKAL GENERASI MUDA
http//antariksa2010.blockspot.com
• KREATIF DAN INOVATIF DALAM MENCIPTAKAN PENANAMAN NILAI BELA NEGARA
• MAMPU MENGINTEGRASIKAN DAN MENGIPLEMENTASIKAN NILAI BELA NEGARA
DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DAN PEMBIASAAN SIKAP & PERILAKU DI SATDIK
• MEMAHAMI PERUBAHAN TATANAN DUNIA BARU YANG SELALU BERKEMBANG
• MEMAHAMI PERUBAHAN JAMAN/ERA DISRUPTION, SIBER, INTERNET DAN DIGITAL
DAN REV INDUSTRI 4.0
40
42. TINDAKAN NYATA PELAJAR
DALAM USAHA BELA NEGARA
• TIDAK TERLIBAT DENGAN NARKOBA
• TIDAK IKUT TAWURAN
• TIDAK IKUT MABUK-MABUKAN
• TIDAK BERBUAT ONAR BAIK DI
SEKOLAH MAUPUN DILINGKUNGAN
• RAJIN BELAJAR
• BERPRESTASI
• MEMBANTU ORANG TUA DI RUMAH
• MENGHORMATI AGAMA ORANG LAIN
• AKTIF DALAM KEGIATAN REMAJA
http//antariksa2010.blockspot.com
42
43. TINDAKAN NYATA PELAJAR
DALAM USAHA BELA NEGARA
• AKTIF DALAM KEGIATAN OSIS
• AKTIF TERLIBAT DALAM KEGIATAN
PRAMUKA DAN PMR
• GIAT DALAM KEGIATAN
INTRAKURIKULER DISEKOLAH
• AKTIF DALAM KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER LAINNYA, SEPERTI
OLAHRAGA, KESENIAN, PENCINTA
ALAM, KELOMPOK DISKUSI DAN DEBAT,
JURNALISTIK DLL
• AKTIF DALAM BERBAGAI KEGIATAN
FOSITIF LAINNYA
http//antariksa2010.blockspot.com 43
45. • INDIVIDU = BANGSA
BERINTERKASI DGN
INDIVIDU LAIN (KELUARGA,
KOMUNITAS, LINGKUNGAN
KERJA DAN MASYARAKAT
• INDIVIDU = BANGSA
MELAKSANAKAN TUGAS
SESUAI DENGAN
PROFESINYA
• INDIVIDU = BANGSA
BERINTERAKSI DGN DUNIA
GLOBAL DAN REGIONAL
GIAT PELAJAR KEDEPAN
DALAM BELA NEGARA
• a. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin
dan /atau hari sabtu, serta hari-hari besar nasional;
• b. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan
Hymne);
• c. Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
• d. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat
bernilai sejarah;
• e. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur,
kepeloporan, dan semangat perjuangan para
pahlawan;
• f. Melaksanakan kegiatan bela negara;
• g. Menjaga dan menghormati simbol-simbol dan
lambang-lambang negara;
• h. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan
http//antariksa2010.blockspot.com 45
LAGU
MANISNYA
NEGERIKU
47. http//antariksa2010.blockspot.com
INTEGRITAS, ETOS KERJA, GOTONG ROYONG
47
5.PENUTUP
-BELA NEGARA UNTUK KEMAKMURAN RAKYAT
-GURU DAN PELAJAR YANG PUNYA KNOWLEGE
(TANGGAP), ATTITUDE (TANGGON ) DAN SKILL
(TRENGGINAS) SERTA KOMPETEN TERCAPAI
TERIMA KASIH