Seminar ora et labora bela negara bagi millenial di era industri 4.0 singkat new
•
1 like•62 views
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya integrasi, etos kerja, dan gotong royong serta bela negara bagi generasi milenial di era revolusi industri 4.0. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai cara untuk mewujudkan semangat bela negara melalui pendidikan, pelatihan, dan pengabdian sesuai profesi."
Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to Seminar ora et labora bela negara bagi millenial di era industri 4.0 singkat new
Similar to Seminar ora et labora bela negara bagi millenial di era industri 4.0 singkat new (20)
More from Yani Antariksa
More from Yani Antariksa (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Seminar ora et labora bela negara bagi millenial di era industri 4.0 singkat new
- 1. INTEGRITAS, ETOS KERJA, GOTONG ROYONG BELA NEGARA BAGI MILENIAL DI ERA INDUSTRI 4.0 Disampaikan 16 DESEMBER 2019 DALAM RANGKA HARI BELA NEGARA BAGI SISWA DAN GURU SMK ORA ET LABORA Oleh Laksda TNI (Purn) Asociete Prof.Dr. A. Yani Antariksa., SE, SH, MM http//antariksa2010.blockspot.com HP 08121377561 Loyalitas Kepada Nusa, Bangsa dan Negara., Bela Negara 1
- 2. • “DON’T ASK WHAT YOUR COUNTRY CAN DO FOR YOU, ASK WHAT CAN YOU DO FOR YOUR COUNTRY” (John F. Kennedy) INTEGRITAS, ETHOS KERJA DAN GOTONGhttp//antariksa2010.blockspot.com 2http//antariksa2010.blockspot.com INTEGRITAS, ETHOS KERJA DAN GOTONGhttp//antariksa2010.blockspot.com “DON’T ASK WHAT YOUR COUNTRY CAN DO FOR YOU, ASK WHAT CAN YOU DO FOR YOUR COUNTRY” (John F. Kennedy)
- 3. http//antariksa2010.blockspot.com Hari Bela Negara atau HBN adalah hari bersejarah Indonesia yang jatuh pada tanggal 19 Desember untuk memperingati deklarasi Pemerintahan Darurat Republik Indonesia oleh Mr. Sjafruddin Prawiranegara di Sumatra Barat pada 19 Desember 1948 3 KEPUTUSAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 28 TAHUN 2006 TENTANG HARI BELA NEGARA.
- 4. http//antariksa2010.blockspot.com SISWA DAN GURU SMK ORA ET LABORA YANG PROFESIONAL, NASIONALIS DAN PATRIOT 4 PELATIHAN PENDIDIKAN PENGALAMAN/LINGKUNGAN KERJA
- 5. WAWASAN KEBANGSAAN BELA NEGARA BABY BOOMERS, X DAN MILENIUM REV INDUSTRI 4.0 HASIL SURVEI MILLENIUM CSIS PENUTUP 5http//antariksa2010.blockspot.com
- 6. http//antariksa2010.blockspot.com 61908 1920 1928 1945 A. KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN I WAWASAN KEBANGSAAN http//antariksa2010.blockspot.com 1945 17 Tahun Bangsa Indonesia Terbentuk1908 1920 1928 1945 Bangkitnya rasa, paham dan semangat kebangsaan kesadarankebangkitanRasa
- 7. http//antariksa2010.blockspot.com WAWASAN NUSANTARA ADALAH CARA PANDANG BANGSA INDONESIA TENTANG DIRI DAN LINGKUNGANYA YANG SARWA NUSANTARA, YANG MENGUTAMAKAN PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA SERTA KESATUAN WILAYAH DIDALAM BERMASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEGARA UNTUK MEWUJUDKAN TUJUAN NASIONAL 7 WAWASAN KEBANGSAAN INDONESIA ADALAH WAWASAN NUSANTARA CARA PANDANG SETIAP WARGA SUATU BANGSA, TENTANG BANGSA DAN NEGARANYA, BESERTA KONDISI LINGKUNGAN STRATEGIS YANG MELINGKUPINYA DALAM PERJALANAN MEWUJUDKAN TUJUAN DAN CITA CITA NASIONALNYA GEOPOLITIK
- 8. http//antariksa2010.blockspot.com 8PANCA GATRA 4 KONSESNSUS DASAR BANGSA PANCASILA, UUD 1945, NKRI DAN BTI
- 9. http//antariksa2010.blockspot.com 9 B. KONSTRUKSI WAWASAN KEBANGSAAN 9 WAWASAN NUSANTARA
- 10. PEMBENTUKAN BANGSA • a. Kehendak secara sadar (keinsyafan) untuk bersatu; • b. Memiliki tujuan yang sama; • c. Memiliki latar belakang sejarah yang sama; • d. Wilayah yang sama sebagai satu kesatuan ruang hidup. http//antariksa2010.blockspot.com • Bahwa bangsa tidak terbentuk oleh kesamaan budaya, adat istiadat, agama, daerah asal, atau berbagai kesamaan ciri lahiriah semata. • kelompok yang beragam, dengan ciri-ciri persaudaraan, kesetaraan, kesetiakawanan, kebersamaan, dan kesediaan berkorban. Konsep kebangsaan harus terus ditumbuhkan pada masyarakat bangsa, dan dikembangkan secara terstruktur yaitu • Berturut-turut pada tingkat kesadarannya kemudian menjadikannya sebagai semangat, dan mengaktualisasikannya dalam tekad/komitmen kebangsaan. 10
- 11. BELA NEGARA http//antariksa2010.blockspot.com 11 C. KONTEKSTUALISASI WAWASAN KEBANGSAAN DAN BELA NEGARA I I
- 12. http//antariksa2010.blockspot.com 12 WHAT 2. BELA NEGARA
- 13. BELA NEGARA • BELA NEGARA MEMILIKI SPEKTRUM YANG SANGAT LUAS DIBERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN, MULAI DARI POLITIK, EKONOMI, SOSIAL DAN BUDAYA. BELA NEGARA BISA DILAKUKAN OLEH SETIAP WARGA NEGARA YANG DIWUJUDKAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI SESUAI PROFESINYA. (PRESIDEN JOKO WIDODO) 13http//antariksa2010.blockspot.com
- 15. APANYA YANG HARUS DIBELA http//antariksa2010.blockspot.com 15NKRI HARGA MATI WHAT
- 19. http//antariksa2010.blockspot.com 19 MENGAPA NEGARA PERLU DIBELA WHY
- 20. http//antariksa2010.blockspot.com ▹ Mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara ▹ Melestarikan budaya ▹ Menjalankan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945 ▹ Berbuat baik bagi bangsa dan negara ▹ Menjaga identitas dan integritas bangsa/negara TUJUAN BELA NEGARA 20
- 23. http//antariksa2010.blockspot.com 23 3. GENERASI B, X DAN MILENIAL
- 26. http//antariksa2010.blockspot.com 26 4. REVOLUSI INDUSTRI 4.0 1800 1900 2000 now
- 27. Tahap-Tahap Revolusi Industri 1800 1900 2000 now Penemuan Mesin Uap mendorong munculnya kapal uap, kereta api, dll Penemuan listrik dan assembly line yang meningkatkan produksi barang Inovasi teknologi informasi, komersialiasi personal computer, dll. Revolusi Industri ke-4 Kegiatan manufaktur terintegrasi melalui penggunaan teknologi wireless dan big data secara masif Fase periode Revolusi Industri membutuhkan masa yang semakin singkat dari waktu ke waktu 2 27
- 28. CIRI REVOLUSI INDUSTRI 4.0 • ROBOTIC AUTOMATION • 3D PRINTER • INTERNET OF THINGS (IoT) • DATA OF THINGS • REVOLUSI TEKNOLOGI KOMUNIKASI http//antariksa2010.blockspot.com 28
- 29. http//antariksa2010.blockspot.com 29 MANUSIA TETAP TIDAK TERGANTIKAN KARENA BERPIKIR DAN PUNYA HATI, ROBOT HANYA BERPIKIR DIPILH MENGERJAKAN PEKERJAAN YANG BERBAHAYA FILM JACK MA
- 37. http//antariksa2010.blockspot.com 37 PERKELAHIAN ANTAR MHS 1. KLAIM BUDAYA 2. NARKOBA 3. PERKELAHIAN ANTAR SUKU/ PELAJAR 4. RADIKALISME DAN TERORISME 5. PENGKISAN KARAKTER BANGSA 6. ANCAMAN KARENA GLOBALISASI DAN KEMAJUAN TEKNOLOGI MEMECAHKAN PERSOALAN TERSEBUT MERUPAKAN BAGIAN DARI BELA NEGARA
- 38. PENTINGNYA PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM BELA NEGARA • ADANYA ANCAMAN • SISTEM PERTAHAN KITA ADALAH SISHANKAMRATA. DALAM SISHANKAMRATA, RAKYAT MERUPAKAN SALAH SATU KOMPONEN PERTAHANAN, YAITU SEBAGAI KOMPONEN CADANGAN • GLOBALISASI MERUPAKAN KENYATAAN YANG TIDAK BISA DITOLAK, YANG MERUPAKAN ANCAMAN NON MILITER SEHINGGA MEMERLUKAN KETERLIBATAN MASYARAKAT SECARA SUNGGUH- SUNGGUH http//antariksa2010.blockspot.com 38 HOW
- 39. BENTUK BENTUK USAHA PEMBELAAN NEGARA PASAL 9 (2) UU NO. 3 THN 2002 TTG PERTAHANAN NEGARA, KEIKUTSERTAAN WARGA NEGARA DALAM UPAYA BELA NEGARA DAPAT DFILAKUKAN MELALUI : 1) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2) PELATIHAN DASAR MILITER 3) PENGABDIAN SEBAGAI PRAJURIT TNI 4) PENGABDIAN SESUAI DENGAN PROFESI MASING-MASING HOW http//antariksa2010.blockspot.com 39
- 40. PERAN STRATEGIS GURU PKN MEMBANGUN KESADARAN BELA NEGARA • MENJADI ROLE MODEL BAGI PESERTA DIDIK • PELAKU TERDEPAN DALAM PENGEMBANGAN DIK KARAKTER YANG TERINTEGRATIF DALAM KBM, EKKSKUL DAN MASYARAKAT • TRANSFER KONSEP DAN IMPLEMENTASI PEMBANGUNAN KARAKTER BANGSA BERBASIS BELA NEGARA • SEBAGAI AGEN PERUBAHAN DALAM MEMBANGUN DAYA TANGKAL GENERASI MUDA http//antariksa2010.blockspot.com • KREATIF DAN INOVATIF DALAM MENCIPTAKAN PENANAMAN NILAI BELA NEGARA • MAMPU MENGINTEGRASIKAN DAN MENGIPLEMENTASIKAN NILAI BELA NEGARA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DAN PEMBIASAAN SIKAP & PERILAKU DI SATDIK • MEMAHAMI PERUBAHAN TATANAN DUNIA BARU YANG SELALU BERKEMBANG • MEMAHAMI PERUBAHAN JAMAN/ERA DISRUPTION, SIBER, INTERNET DAN DIGITAL DAN REV INDUSTRI 4.0 40
- 42. TINDAKAN NYATA PELAJAR DALAM USAHA BELA NEGARA • TIDAK TERLIBAT DENGAN NARKOBA • TIDAK IKUT TAWURAN • TIDAK IKUT MABUK-MABUKAN • TIDAK BERBUAT ONAR BAIK DI SEKOLAH MAUPUN DILINGKUNGAN • RAJIN BELAJAR • BERPRESTASI • MEMBANTU ORANG TUA DI RUMAH • MENGHORMATI AGAMA ORANG LAIN • AKTIF DALAM KEGIATAN REMAJA http//antariksa2010.blockspot.com 42
- 43. TINDAKAN NYATA PELAJAR DALAM USAHA BELA NEGARA • AKTIF DALAM KEGIATAN OSIS • AKTIF TERLIBAT DALAM KEGIATAN PRAMUKA DAN PMR • GIAT DALAM KEGIATAN INTRAKURIKULER DISEKOLAH • AKTIF DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER LAINNYA, SEPERTI OLAHRAGA, KESENIAN, PENCINTA ALAM, KELOMPOK DISKUSI DAN DEBAT, JURNALISTIK DLL • AKTIF DALAM BERBAGAI KEGIATAN FOSITIF LAINNYA http//antariksa2010.blockspot.com 43
- 45. • INDIVIDU = BANGSA BERINTERKASI DGN INDIVIDU LAIN (KELUARGA, KOMUNITAS, LINGKUNGAN KERJA DAN MASYARAKAT • INDIVIDU = BANGSA MELAKSANAKAN TUGAS SESUAI DENGAN PROFESINYA • INDIVIDU = BANGSA BERINTERAKSI DGN DUNIA GLOBAL DAN REGIONAL GIAT PELAJAR KEDEPAN DALAM BELA NEGARA • a. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan /atau hari sabtu, serta hari-hari besar nasional; • b. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne); • c. Melaksanakan kegiatan kepramukaan; • d. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah; • e. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan; • f. Melaksanakan kegiatan bela negara; • g. Menjaga dan menghormati simbol-simbol dan lambang-lambang negara; • h. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan http//antariksa2010.blockspot.com 45 LAGU MANISNYA NEGERIKU
- 47. http//antariksa2010.blockspot.com INTEGRITAS, ETOS KERJA, GOTONG ROYONG 47 5.PENUTUP -BELA NEGARA UNTUK KEMAKMURAN RAKYAT -GURU DAN PELAJAR YANG PUNYA KNOWLEGE (TANGGAP), ATTITUDE (TANGGON ) DAN SKILL (TRENGGINAS) SERTA KOMPETEN TERCAPAI TERIMA KASIH
- 48. http//antariksa2010.blockspot.com 48 SALAM BELA NEGARA Lagu Bagimu negeri