Dokumen tersebut mengandungi soalan-soalan dan tugasan-tugasan untuk murid tingkatan satu mengenai tema Malaysia sebagai negara berdaulat. Ia merangkumi soalan mengenai jata negara, bendera, lagu kebangsaan, prinsip-prinsip demokrasi, dan simulasi pemilihan tokoh pelajar.

1. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B1D5E1 SECARA BERTULIS
Suaikan gambar dengan penyataan yang betul.
Jata Negara
Bahasa Kebangsaan
Bunga Kebangsaan
Bendera Malaysia
Rukun Negara
Lagu Kebangsaan
Martabatkan
Bahasa Melayu
Bahasa Jiwa Bangsa
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :

2. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN 2012
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B2D6E1 SECARA BERTULIS
Lengkapkan carta alir di bawah yang menunjukkan pengertian demokrasi.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,

3. ………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN 2012
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B2D6E2 SECARA BERTULIS
Malaysia menggunakan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi dalam pembentukan negaranya. Nyatakan
prinsip-prinsip tersebut.
Warganegara yang
patriotik.
Prinsip-prinsip utama
Kerajaan Demokrasi

4. Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B3D6E1 MEWARNA

5. Arahan : Sebagai rakyat Malaysia yang cintakan Negara, warnakan lukisan di bawah dengan cantik.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B4D6E1 SIMULASI
Pelantikan Tokoh Pelajar.
Tandakan pangkah (x) di ruang kosong di sebelah calon yang anda pilih.
Nama Pelajar Tanda (x) seorang pelajar yang layak

6. 1.
2.
3.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B4D6E1 SIMULASI
Pelantikan Tokoh Pelajar.
Tandakan pangkah (x) di ruang kosong di sebelah calon yang anda pilih.
Nama Pelajar Tanda (x) seorang pelajar yang layak
1.
2.
3.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________

7. TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B5D6E1 SOAL SELIDIK
BORANG SOAL SELIDIK
Soal selidik berkenaan tokoh pelajar.
1. Adakah anda bersetuju dengan calon yang telah dipilih?
Jika jawapan YA, berikan alasan mengapa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Jika jawapan TIDAK, berikan alasan mengapa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Ditaksir oleh:- Tandatangan pelajar:-
………………………………………… …………………………………………
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
YA TIDAK

8. TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA
BERDAULAT
UNIT 7 B6D6E1 PEMERHATIAN
LAPORAN PEMERHATIAN
Nama Pelajar : …………………………………………………………………………
No. KP : …………………………………………………………………………
Kelas : ……………….
Tarikh : ………………. Masa : ………………
Hasil Pemerhatian
Berdasarkan pemerhatian yang dilaksanakan, didapati pelajar ini telah menunjukkan sikap komited dengan
setiap amalan demokrasi di sekolah. Contohnya :-
i. _____________________________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________________________
Ditaksir oleh:- Tandatangan pelajar:-
………………………………………… …………………………………………
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :