Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
5 клас 2 семестр новий
1. 5 клас ІІ семестр
№
п/п
Дата Тема Очікувани
й
результат.
Учень
вмітиме:
Мовний інвентар Наскрізні змістові лінії Домашнє
завдання
Лексика Граматика Екологічна
безпека та
сталий
розвиток
Громадянськ
а відпові
дальність
Здоров’я і
безпека
Підпри
ємливіс
ть і
фінанс
ова
грамот
ність
Тема: «У місті. Магазини і покупки»
31
.
Знайомство з
містечком
Грінвіч
Вміти
знаходити
потрібну
інформацію
в тексті
North, West,
East, South
North, West,
East, South
Учень
розуміє
переваги
екологічних
видів
транспорту
Вивчити
нові слова
32. Загальні
запитання у
теперішньом
у простому
часі
Ставити та
відповідати
на загальні
питання у
Present
Simple.
General
questions in
Present
Sіmple.
Учень пояснює
життєво важливу
потребу
дотримуватись
правил
дорожнього руху
Утворити
питальні
речення з
поданих
розповідн
их
2. 33. Утворення
спеціальних
питань.
Питальні
слова
Ставити
спеціальні
питання.
When/Where
What/How
Special
questions in
Preset
Simple.
Учень планує
краєзнавчу
подорож,
розуміє
цінність
культурного
розмаїття
Вивчити
нові слова
та правила
34. Mагазини і
покупки.
Розповідати
про свої
уподобання
щодо
покупок
Apples,
biscuits ,
milk, eggs ,
lemonade,
cheese,
cornflakes ,
tomatoes,
water, pencils
Злічувані /
незлічувані
іменники
(much/many
)
Ідентиф
ікує
власні
права і
обов’яз
ки як
спожив
ача.
Вивчити
нові слова
та правила
35. Читання.
Повторення
вивчених
ЛО.
Вміти
знаходити
потрібну
інформацію
в тексті та
давати
відповіді на
питання.
Учень
демонструє
уміння
працювати
разом
Демонс
трує
знання
грошов
их
одиниц
ь інших
країн
Перекл.
речення на
англійську
мову
36. Місяці,
дні тижня.
Ставити
запитання і
відповідати
на них
Дати
(дні тижня,
місяці)
Спеціальні
питання
Впр.7,
ст.73
37. Розвиток
діалогічного
мовлення.
Повторення
Скласти
діалог з
використанн
ям вивченої
лексики
Розподі
ляє
доцільн
о
кишень
Скласти та
розіграти
діалог
4. 41. Зовнішність.
Введення
ЛО
Складати та
розігрувати
мікродіалог
и з новою
лексикою
Head, hair,
eyebrow,
cheeks, lips,
face, eyes,
nose, tall,
short, stout
Демонструє
розуміння
взаємозв’яз
ку людини
та
навколишн
ього
середовища
Впр.4,
ст.81
42. Зовнішність.
Розвиток
навичок
говоріння.
Описувати
улюблену
пору року
Формулює
власні ціннісні
пріоритети
Розповідат
и про
улюблену
пору року
43. Одяг.
Кольори.
Введення
ЛО
Давати
відповіді на
питання та
описувати
малюнки з
використанн
ям вивчених
структур
Socks,
sweater,
jeans, boots,
red, blue,
black,
yellow,
green, grey,
Учень
розуміє
переваги
екологічних
видів
транспорту
Вивчити
усну тему
«Моя
улюблена
пора року»
44. Одяг та
кольори.
Розвиток
навичок
говоріння.
Описувати
погоду у
різні пори
року
Демонструє
ввічливість у
спілкуванні
Скласти та
розіграти
діалог,
використо
вуючи
нову
лексику
45. Одяг
хлопчиків та
дівчаток.
Давати
відповіді на
питання та
Cat, dog,
rabbit, fish,
snake, parrot,
Вказівні
займенники
Розуміє
важливість
фауни в
Вивчити
нові слова
5. Розвиток
навичок
аудіювання
описувати
малюнки з
використанн
ям вивчених
структур
hamster,
mouse
this/these
that/those
житті
людини
46. Що одягти?
Розвиток
навичок ДМ
Вміти
знаходити
потрібну
інформацію
в тексті та
давати
відповіді на
питання.
fishing, carry,
laptop,
broken, hide,
worried
Демонструє
ввічливість у
спілкуванні
Впр.3,
ст.89
47. Узагальнюю
чий урок з
теми
Розповідати
про
улюблену
тварину
Формулює
власні ціннісні
пріоритети
Вивчити
усну тему
«Моя
улюблена
тварина»
Тема: «Україна. Велика Британія»
48. Україна.
Введення
ЛО
Читати та
розуміти
текст про
Україну
Name
Population
Ethnic groups
Area Capital
Currency
hryvnia
Official
language
Ukrainian
Government
Означений/
неозначени
й артиклi/
відсутність
артикля
Учень пояснює
життєво важливу
потребу
дотримуватись
правил
дорожнього руху
Вивчити
нові слова
6. republic with
a president
49. Загальні
відомості
про Україну
Читати та
розуміти
діалоги про
географічне
положення
України
East, west,
south, north,
capital
Виявляє
повагу та
любов до
Батьківщини
Діалог про
Україну
50. Київ –
столиця
України
Слухати та
розуміти
тексти про
визначні
місця
України
Артикль з
географічни
ми та
власними
назвами
Демонструє
ввічливість у
спілкуванні
Розповідь
про одне з
визначних
місць
рідного
краю
51. Моє рідне
місто/село
Розповідати
про рідне
село
Live, village,
beautiful,
native
Демонструє
розуміння
взаємозв’яз
ку людини
та
навколишн
ього
середовища
Розповідати
про рідне
село
52. Найбільші
міста
України
Написання
та
представлен
ня проекту
Використан
ня I would
like to
Учень
вміє
спів
ставити
свої
бажанн
я та
потреби
з
сімейни
Повторити
вивчені ЛО
теми
7. м
бюджет
ом
53. Великобрита
нія. Основні
відомості.
Читати та
розуміти
текст про
Велику
Британію
Great Britain,
United
Kingdom,
England,
country,
island, sea,
channel
Розуміє та
поважно
ставиться до
особливостей
стилю життя
зарубіжних
однолітків,
людей іншої
культури
Переклад
тексту
54. Великі міста
Великобрита
нії
Сприймати
на слух та
розуміти
тексти про
великі міста
Великобрит
анії
Назви
великих міст
Великобрита
нії
Демонструє
розуміння
цінності
культурного
розмаїття та
потреби жити
разом у мирі
Перекласт
и речення
на
англійську
мову
55. Моя країна.
Формування
навичок
аудіювання.
Знаходити,
розуміти та
передавати
необхідну
інформацію
Present
Simple
Виявляє
поважне
ставлення до
ІМ і культури
народу країни
Підготуват
ися до
контрольн
ої роботи
56. Узагальнюю
чий урок з
теми
Грамотно та
лексично
правильно
застосовува
ти набуті
знання та
вміння
Дотримується
толерантності
у спілкуванні
Повторити
вивчений
матеріал
теми
8. Тема: «Свята і традиції»
57. Національні
свята
України
Читати та
розуміти
тексти про
свята та
традиції
України.
Happy New
Year! Merry
Christmas!
Happy
Valentine
Day!
Розуміє та
поважно
ставиться до
особливостей
стилю життя
зарубіжних
однолітків,
людей іншої
культури
Підготуват
ися до
контролю
письма
58. Національні
вята
Великобрита
нії
Складати та
розігрувати
діалоги
Best wishes
for a happy
Easter!
Many happy
returns of the
day! May all
your dreams
come true!
Дотримується
правильної
постави під час
читання та
письма
Повторити
правила
утворення
спеціальни
х запитань
59. Моє
улюблене
свято
Розповідати
про своє
улюблене
свято
Special
questions in
Preset
Simple
Демонструє
ввічливість у
спілкуванні
Підготуват
ися до
контролю
читання
60 Свята та
традиції
Many happy
returns of the
day
Project
dialoge
p.111
Впр.3
с.110
61 Граматична
практика.
Розвиток
граматичних
навичок
To be,
Present
Simple
9. 62 Українські
традиції і
релігійні
свята.
63 My birthday
party.
Розвиток
навичок
читання
64 Великдень в
Україні та
Британії.
Розвиток
навичок
говоріння.
65 Узагальнюю
чий урок з
теми
Поважно
ставиться до
співрозмовн
ика, до його
думки
Написати про
свої плани на
канікули
66. Контроль
навичок
читання
Читати з
повним
розумінням
короткі
тексти,
Демонструє
толерантне
відношення до
однокласників
Підготуват
ися до
контролю
аудіюванн
я
67. Контроль
навичок
аудіювання
Розуміти
основний
зміст
прослухани
Виявляє
дбайлив
е
ставлен
Перекласт
и речення
на
10. х текстів
різного
характеру
ня до
шкільно
го
прилад
дя
англійську
мову
68. Контроль
навичок
письма
Писати
повідомленн
я на вивчені
теми
Формулює
власні ціннісні
пріоритети
Підготуват
ися до
контролю
говоріння
69. Контроль
навичок
усного
мовлення
Розповідати
та
спілкуватис
я за
вивченими
темами
Дотримується
толерантності
у спілкуванні
Написати
вітальну
листівку
70 Підсумковий урок Дотримується
правильної
постави під час
читання та
письма
Повторити
вивчений
матеріал
