SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Fiqh
solat
oleh:
nursyafiqa nabiha
nur atiera raiedah
PENGENALAN
 Jika senamantaiChi melibatkan pergerakanangota tubuhbadan,namunsolatmelebihi daripada itu
keranapelakunyauntukmembaca ayat-ayatalQurandan doa yangtertentu.
 Ayat-ayatal Qurandan doa inimesti dibaca ketika pelakunyaberadadalam posisi badantertentuserta
melakukangerakan-gerakantertentu.Gerakanutamadalamsolatadalahberdiri (qiyam), membongkok
(rukuk) sujud danduduk (tahiyat).
 Manakalamelututjuga berlakuseketika dalam gerakansolatdiantaraduadaripadakedudukan utama
iaitudarikedudukan dudukke berdiri.
 Pergerakansolatyangsempurnamelibatkan pergerakanyang samauntukbeberapa rakaat(kitaran).
Saturakaatdalam solatterdiridaripada berdiri, rukuk, sujuddan dudukdiantaraduasujud. Rakaat
keduadanterakhirpula mempunyai penambahandudukiaitutahiyat.
Solat dalam
perspektif
SAINS DAN
KESIHATAN
KEPIMPINAN
SOSIAL
SOLAT DARI PERSPEKTIF :
SAINS
QIYAM
 Semasa berdiri tegak melakukan solat, tangan perlu didekap, iaitu
kedudukkan tangan kanan berada diatas tangan kiri, dan kedua-dua tangan
tersebut berada atas dari paras pusat.
Rasulullah SAW bersabda: “Solatlah dalam keadaan berdiri. Jika anda tidak
mampu berdiri, solatlah dalam keaadaan duduk. Jika anda tidak mampu duduk
solatlah dalam keadaaan mengiring”. (HR al Bukhari)
 Perbuatan melipatkan tangan sebegitu merupakan kedudukan santai atau
rehat yang paling sempurna bagi kedua dua tangan.
 Mengikut teori ahli fisiologi, dari posisi dan kedudukan ini, sendi siku dan dan
sendi pergelangan tangan serta otot dari kedua dua tangan berada dalam
keadaan rehat penuh.
 Keadaan ini akan melancarkan pergerakan sendi dan menghindarkan dari
timbulnya perbagai penyakit persendian seperti penyakit kekakuan sendi.
Rukuk
Nabi Muhammad SAW menyuruh meluruskan tulang belakang ketika rukuk
seperti sabdanya yang bermaksud:
“Jika kamu rukuk, letaklah kedua-dua tangan mu pada kedua-dua lututmu,
kemudian renggangkanlah jari-jarimu, kemudian tenanglah sampai ruas tulang
belakang mu mantap di di tempatnya.” (HR Ibn Khuzaimah dan Ibn Hibban).
o Apabila Baginda rukuk, Baginda meluruskan dan meratakan tulang
belakang (dalam keadaan 90 darjah) sehingga apabila segelas air
diletakkan diatasnya, air tesebut tidak akan bergerak. Baginda tidak
menundukkan kepala dan tidak pula mengangkatnya (tidak meninggikan
kepala dari paras bahunya).
o Penyakit yang biasa menyerang ruas tulang belakang ialah senggal
pinggang yang mendadak, sakit pinggang, radang tulang bahu dan senggal
otot.
o Gerakan rukuk yang diajar oleh Nabi SAW, boleh menghindari dan
menyembuhkan penyakit yang menyerang ruas tulang belakang.
Sujud
o Pergerakan sujud adalah meletakkan lutut dan tangan di lantai melibatkan
persentuhan antara tujuh anggota (dahi, kedua-dua tapak tangan kedua-
dua lutut, kedua-dua hujung kaki/jari kaki yang dibengkokkan) dengan
permukaaan lantai.
disebut dalam sebuah hadith Nabi (bermaksud);
“Aku diarahkan untuk sujud diatas tujuh anggota sujud: diatas dahi dan
Nabi SAW menunjukkan kearah dahinya (termasuk hidung) dan kedua-dua
belah tangan, dan kedua-dua lutut, dan kedua-dua hujung kaki.” (HR al-
Bukhari & Muslim).
o Kajian mendapati bahawa keadaan ketika seseorang itu sujud bukan
sahaja menjadikan otot-otot besar dan kuat tetapi saluran darah seperti
arteri dan vena serta urat limfa akan terurus.
o Fenomena ini dapat menghidarkan pengecilan dinding-dinding pembuluh
darah (arterioskerosis) serta membantu melancarkan pengaliran dan limfa
keseluruh anggota badan.
o Rongga dada akan bertambah besar dan paru-paru akan dapat
berkembang dengan baik bagi menghirup lebih udara bersih ke dalamnya
bagi mengelakkan penyakit yang boleh menyerang paru-paru.
DUDUK ANTARADUA SUJUD DANTAHIYAT AWAL
o Duduk antara dua sujud dinamakan duduk iftirash, kerana tapak kaki kiri
diduduki dan menjadi alas (firash). Tapak kaki kanan ditegakkan diatas
lantai sementara jari kaki mengadap kearah kiblat (duduk bersimpuh).
Disebutkan di dalam Sahih Bukhari sebuah hadith (maksudnya):
“Apabila Nabi duduk diantara dua rakaat, maka Baginda duduk diatas
kaki kiri dan menegakkan kaki kanannya”.
o Ketika duduk sebegini, kedua-dua tapak tangan berada diatas peha dan
Nabi SAW juga meletakkan sikunya diatas pehanya sambil hujung jari-
jarinya memegang hujung bahagian lutut.
o Kajian mendapati pada kedudukan ini, tumit menekan otot-otot pangkal
peha yang besar dimana posisi ini dapat melancarkan pengaliran darah
kembali ke jantung.
o Posisi ini juga dapat menghidarkan dan menjadi penawar penyakit saraf
pangkal paha.
DUDUK TAHIYAT AKHIR
o Ketika duduk tahiyat akhir, punggung didudukkan diatas lantai, kaki kiri
dimasukkan kebawah kaki kanan dan kaki kanan ditegakkan (dengan jari
kaki dibengkokkan menghadap kiblat).
Hadith yang mengambarkan keadaan ini ialah (maksudnya):
sehinggalah tatkala Nabi SAW berada pada sujud (terakhir) yang ada
padanya taslim (memberi penutup solat) Baginda mengeluarkan kakinya
(tidak duduk diatas kakinya) dan duduk diatas sebelah kirinya
bersimpuh.” (HR al-Bukhari dan Ibn Hibban).
o Ketika pergerakan dari sujud ke tahiyat akhir, otot lantai pelvik akan
diaktifkan. Sama seperti duduk tahiyat awal, duduk tahiyat akhir ini juga
akan melancarkan pengaliran darah kembali ke jantung.
KADAR DENYUTAN JANTUNG KETIKASOLAT
SOLAT DARI PERSPEKTIF :
KEPIMPINAN
CARAPEMILIHAN PEMIMPIN
 Dalam solat berjemaah, Imam akan dikenali sebagai pemimpin kepada
makmumnya. Imam dipilih kerana kemampuan ilmunya dalam bidang
agama yang lebih tinggi dibandingkan yang lain (anggota-makmum).
 Bermakna, pemimpin haruslah dipilih dari golongan yang mempunyai ilmu
pengetahuan agar dapat memimpin sesuatu organisasi dengan lancar.
PEMIMPIN PERLU BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESALAHAN
YANG DILAKUKAN.
 Apabila imam salah misalnya salah dalam gerakan dan hal ini masih
dalam toleransi seperti lupa jumlah rakaat, ia harus mengakui
kesalahannya dengan melakukan sujud sahwin (sujud diakhir solat) dan
meminta maaf kepada jemaah sesudah solat.
 Tetepi bila kesalahan yang tidak boleh ditoleransi iaitu perkara yang
membatalkan solat (misal kentut), imam harus mengundur diri sebagai
imam dan segera diganti oleh salah seorang makmum.
 Ini bermaksud, pemimpin harus memiliki keberanian mengakui kesalahan
dan apabila ia terkeluar dari aturan yang ditetepkan ia harus mengundur
diri.
SETIAP ARAHAN PEMIMPIN PERLU DIIKUTI
 Bila seorang imam melakukan pergerakan, maka para makmum harus
mengikuti setiap gerakan dan ayat yang dibaca oleh imam. Makmum tidak
boleh mendahului imam.
 Hal ini barmaksud, anggota organisasi seharusnya mematuhi arahan
atasannya selagi tidak menyalahi syarak.
ANGGOTA ORGANISASI PERLU MENGINGATI PEMIMPIN JIKA
BERLAKU KESALAHAN.
 Makmum juga mempunyai tanggungjawab dalam mengingati imam apabila
imam melakukan kesalahan. Contoh, apabila imam salah dalam membaca
ayat, maka makmum akan mengeraskan suaranya membimbing imam agar
tidak salah
 Makmum perempuan juga harus mengingati imam agar tidak salah dengan
menepuk talapak tangannya.
 Ini membuktikan bahawa anggota organisasi perlu mengingati pemimpin
jika berlaku kesalahan. Malahan, perempuan juga memiliki peranan untuk
bersuara jika berlaku kesalahan yang dilakukan oleh pemimpin.
SOLAT DALAM PERSPEKTIF :
SOSIAL
LAMBANG KESATUAN UMMAH
 Solat mendidik kesatuan dan perpaduan ummah kerana setiap Muslim
menunaikan solat akan menghadap ke arah satu kiblat yang sama, iaitu
Baitullah al-Haram.
 Hal ini menunjukkan wujudnya aspek sosial dalam solat apabila kesatuan
dan perpaduan ummah dapat dipupuk.
KESAMAAN TARAF SESAMA MANUSIA
 Dalam solat berjemaah, pengisian saf atau barisan solat tidak didasarkan
pada status sosial, pangkat kedudukan atau darjat seseorang, walau pun
pada saf yang paling hadapan.
 Hal ini menyedarkan umat Islam persamaan hak antara sesama Muslim.
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat
Fiqh solat

More Related Content

What's hot

Seni Khat
Seni KhatSeni Khat
Seni KhatDQue QQ
 
KEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAIN
KEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAINKEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAIN
KEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAINWanMohamadZulhilmi1
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.HanaFitrah
 
GWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam PenulisanGWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam PenulisanAhmad Fahmi
 
Sikap rasulullah dalam berdakwah
Sikap rasulullah dalam berdakwahSikap rasulullah dalam berdakwah
Sikap rasulullah dalam berdakwahKamarudin Jaafar
 
BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...
BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...
BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...Maizatul Mansor
 
FIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIMFIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIMHafiz Zakaria
 
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2Mok Ming yan
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083Inbmy
 
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi TradisionalManifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi TradisionalBM2062204RohaiyuBint
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengarRickson JD
 
GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK
GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK
GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK PISMPBM20622AinNajwa
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanAINNIEQ
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Sharmilah Mimi
 
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)PISMPBM20622AinNajwa
 

What's hot (20)

Seni Khat
Seni KhatSeni Khat
Seni Khat
 
Peraturan berbahasa
Peraturan berbahasaPeraturan berbahasa
Peraturan berbahasa
 
KEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAIN
KEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAINKEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAIN
KEISTIMEWAAN DAN KEUNGGULAN AKIDAH ISLAM BERBANDING AGAMA DAN IDEOLOGI LAIN
 
Kesantunan berbahasa (1)
Kesantunan berbahasa (1)Kesantunan berbahasa (1)
Kesantunan berbahasa (1)
 
GWP1092 : Penanda Wacana
GWP1092 : Penanda WacanaGWP1092 : Penanda Wacana
GWP1092 : Penanda Wacana
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
 
GWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam PenulisanGWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam Penulisan
 
Sikap rasulullah dalam berdakwah
Sikap rasulullah dalam berdakwahSikap rasulullah dalam berdakwah
Sikap rasulullah dalam berdakwah
 
Konsep keutuhan wacana
Konsep keutuhan wacanaKonsep keutuhan wacana
Konsep keutuhan wacana
 
BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...
BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...
BMMB1114 TOPIK 1 sejarah perkembangan tulisan jawi pada zaman kesultanan mela...
 
FIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIMFIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIM
 
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083
 
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi TradisionalManifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
Manifestasi Akal Budi Dalam Puisi Tradisional
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengar
 
Strategi Kesantunan
Strategi KesantunanStrategi Kesantunan
Strategi Kesantunan
 
GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK
GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK
GPMK1012 : LARAS BAHASA UNDANG-UNDANG DAN KANAK-KANAK
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
 
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
 

Viewers also liked

Panduan lengkap solat
Panduan lengkap solat Panduan lengkap solat
Panduan lengkap solat Irfan Aiman
 
Kursus tatacara solat
Kursus tatacara solatKursus tatacara solat
Kursus tatacara solatSaluwa Masdar
 
Kaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang BetulKaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang Betulazizi1705
 
Solat: Pengertian, Syarat, Rukun & Sunat
Solat: Pengertian, Syarat, Rukun & SunatSolat: Pengertian, Syarat, Rukun & Sunat
Solat: Pengertian, Syarat, Rukun & SunatAzizan Jae
 

Viewers also liked (7)

Solat ku
Solat kuSolat ku
Solat ku
 
Kronobiologi sholat
Kronobiologi sholat Kronobiologi sholat
Kronobiologi sholat
 
Panduan lengkap solat
Panduan lengkap solat Panduan lengkap solat
Panduan lengkap solat
 
Kursus tatacara solat
Kursus tatacara solatKursus tatacara solat
Kursus tatacara solat
 
Ppt sholat
Ppt  sholatPpt  sholat
Ppt sholat
 
Kaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang BetulKaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang Betul
 
Solat: Pengertian, Syarat, Rukun & Sunat
Solat: Pengertian, Syarat, Rukun & SunatSolat: Pengertian, Syarat, Rukun & Sunat
Solat: Pengertian, Syarat, Rukun & Sunat
 

Similar to Fiqh solat

Pengertian shalat
Pengertian shalatPengertian shalat
Pengertian shalatcengker21
 
Materi sholat
Materi sholatMateri sholat
Materi sholatardy33
 
Hikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan hadits
Hikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan haditsHikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan hadits
Hikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan haditsCINTARASULTV
 
Manfaat Gerakan Solat GPI
Manfaat Gerakan Solat GPIManfaat Gerakan Solat GPI
Manfaat Gerakan Solat GPIAidil Syazwan
 
Tugas PowerPoint Presentation
Tugas PowerPoint PresentationTugas PowerPoint Presentation
Tugas PowerPoint PresentationAkh Ashov
 
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdfdokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdfindrapermadi15
 
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan GerakannyaTata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan GerakannyaFirdika Arini
 
Kebaikan Solat Menurut Sains 2 ppismp sn
Kebaikan Solat Menurut Sains   2 ppismp snKebaikan Solat Menurut Sains   2 ppismp sn
Kebaikan Solat Menurut Sains 2 ppismp snLuqman Hakim
 
575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx
575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx
575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptxADNANBMOHAMADMoe
 
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARANKEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARANAhmad Junaidi Mohd Said
 

Similar to Fiqh solat (20)

Pengertian shalat
Pengertian shalatPengertian shalat
Pengertian shalat
 
Sholat
SholatSholat
Sholat
 
7. Ibada Sholat..pptx
7. Ibada Sholat..pptx7. Ibada Sholat..pptx
7. Ibada Sholat..pptx
 
Manfaat gerakan sholat
Manfaat gerakan sholatManfaat gerakan sholat
Manfaat gerakan sholat
 
Materi sholat
Materi sholatMateri sholat
Materi sholat
 
Hikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan hadits
Hikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan haditsHikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan hadits
Hikmah dan keutamaan sholat menurut Al-Qur'an dan hadits
 
Manfaat Gerakan Solat GPI
Manfaat Gerakan Solat GPIManfaat Gerakan Solat GPI
Manfaat Gerakan Solat GPI
 
ghat.pdf
ghat.pdfghat.pdf
ghat.pdf
 
SAINS DALAM SOLAT
SAINS DALAM SOLATSAINS DALAM SOLAT
SAINS DALAM SOLAT
 
Tugas PowerPoint Presentation
Tugas PowerPoint PresentationTugas PowerPoint Presentation
Tugas PowerPoint Presentation
 
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdfdokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
 
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan GerakannyaTata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
 
Sholat
SholatSholat
Sholat
 
Gerakan Sholat.pptx
Gerakan Sholat.pptxGerakan Sholat.pptx
Gerakan Sholat.pptx
 
144100412 shalat-kesehatan
144100412 shalat-kesehatan144100412 shalat-kesehatan
144100412 shalat-kesehatan
 
Praktek ibadah
Praktek ibadahPraktek ibadah
Praktek ibadah
 
Kebaikan Solat Menurut Sains 2 ppismp sn
Kebaikan Solat Menurut Sains   2 ppismp snKebaikan Solat Menurut Sains   2 ppismp sn
Kebaikan Solat Menurut Sains 2 ppismp sn
 
Melihat sholat nabi
Melihat sholat nabiMelihat sholat nabi
Melihat sholat nabi
 
575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx
575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx
575780747-Kelebihan-Solat-Dari-Sudut-Sains.pptx
 
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARANKEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
 

More from Alif Akram

TPACK In Education
TPACK In EducationTPACK In Education
TPACK In EducationAlif Akram
 
kelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarah
kelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarahkelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarah
kelebihan Menggunakan Flash Card Dalam SejarahAlif Akram
 
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranTeknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranAlif Akram
 
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah Melayu
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah MelayuSJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah Melayu
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah MelayuAlif Akram
 
Pengenalan Keusahawanan - RBT
Pengenalan Keusahawanan - RBTPengenalan Keusahawanan - RBT
Pengenalan Keusahawanan - RBTAlif Akram
 
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam Perniagaan
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam PerniagaanPengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam Perniagaan
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam PerniagaanAlif Akram
 
Campuran Pemasaran - Promosi Perniagaan
Campuran Pemasaran - Promosi PerniagaanCampuran Pemasaran - Promosi Perniagaan
Campuran Pemasaran - Promosi PerniagaanAlif Akram
 
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)Alif Akram
 
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054Alif Akram
 
Aktiviti Perniagaan RBT 1054
Aktiviti Perniagaan RBT 1054Aktiviti Perniagaan RBT 1054
Aktiviti Perniagaan RBT 1054Alif Akram
 
Entiti Perniagaan
Entiti PerniagaanEntiti Perniagaan
Entiti PerniagaanAlif Akram
 
Perniagaan Dan Persekitaran
Perniagaan Dan Persekitaran Perniagaan Dan Persekitaran
Perniagaan Dan Persekitaran Alif Akram
 
Asas Perniagaan Dan Keusahawanan
Asas Perniagaan Dan KeusahawananAsas Perniagaan Dan Keusahawanan
Asas Perniagaan Dan KeusahawananAlif Akram
 
Interpersonal dan Intrapersonal
Interpersonal dan IntrapersonalInterpersonal dan Intrapersonal
Interpersonal dan IntrapersonalAlif Akram
 
Wacana Penulisan
Wacana Penulisan Wacana Penulisan
Wacana Penulisan Alif Akram
 
Perjanjian Perdagangan
Perjanjian PerdaganganPerjanjian Perdagangan
Perjanjian PerdaganganAlif Akram
 
Filologi Dalam Sejarah
Filologi Dalam SejarahFilologi Dalam Sejarah
Filologi Dalam SejarahAlif Akram
 
Pensejarahan Malaysia Bab 6
Pensejarahan Malaysia Bab 6Pensejarahan Malaysia Bab 6
Pensejarahan Malaysia Bab 6Alif Akram
 
Pensejarahan Malaysia Bab 5
Pensejarahan Malaysia Bab 5Pensejarahan Malaysia Bab 5
Pensejarahan Malaysia Bab 5Alif Akram
 
Pensejarahan Malaysia bab 4
Pensejarahan Malaysia bab 4Pensejarahan Malaysia bab 4
Pensejarahan Malaysia bab 4Alif Akram
 

More from Alif Akram (20)

TPACK In Education
TPACK In EducationTPACK In Education
TPACK In Education
 
kelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarah
kelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarahkelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarah
kelebihan Menggunakan Flash Card Dalam Sejarah
 
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranTeknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
 
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah Melayu
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah MelayuSJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah Melayu
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah Melayu
 
Pengenalan Keusahawanan - RBT
Pengenalan Keusahawanan - RBTPengenalan Keusahawanan - RBT
Pengenalan Keusahawanan - RBT
 
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam Perniagaan
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam PerniagaanPengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam Perniagaan
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam Perniagaan
 
Campuran Pemasaran - Promosi Perniagaan
Campuran Pemasaran - Promosi PerniagaanCampuran Pemasaran - Promosi Perniagaan
Campuran Pemasaran - Promosi Perniagaan
 
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)
 
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054
 
Aktiviti Perniagaan RBT 1054
Aktiviti Perniagaan RBT 1054Aktiviti Perniagaan RBT 1054
Aktiviti Perniagaan RBT 1054
 
Entiti Perniagaan
Entiti PerniagaanEntiti Perniagaan
Entiti Perniagaan
 
Perniagaan Dan Persekitaran
Perniagaan Dan Persekitaran Perniagaan Dan Persekitaran
Perniagaan Dan Persekitaran
 
Asas Perniagaan Dan Keusahawanan
Asas Perniagaan Dan KeusahawananAsas Perniagaan Dan Keusahawanan
Asas Perniagaan Dan Keusahawanan
 
Interpersonal dan Intrapersonal
Interpersonal dan IntrapersonalInterpersonal dan Intrapersonal
Interpersonal dan Intrapersonal
 
Wacana Penulisan
Wacana Penulisan Wacana Penulisan
Wacana Penulisan
 
Perjanjian Perdagangan
Perjanjian PerdaganganPerjanjian Perdagangan
Perjanjian Perdagangan
 
Filologi Dalam Sejarah
Filologi Dalam SejarahFilologi Dalam Sejarah
Filologi Dalam Sejarah
 
Pensejarahan Malaysia Bab 6
Pensejarahan Malaysia Bab 6Pensejarahan Malaysia Bab 6
Pensejarahan Malaysia Bab 6
 
Pensejarahan Malaysia Bab 5
Pensejarahan Malaysia Bab 5Pensejarahan Malaysia Bab 5
Pensejarahan Malaysia Bab 5
 
Pensejarahan Malaysia bab 4
Pensejarahan Malaysia bab 4Pensejarahan Malaysia bab 4
Pensejarahan Malaysia bab 4
 

Recently uploaded

PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Recently uploaded (20)

PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

Fiqh solat

  • 2. PENGENALAN  Jika senamantaiChi melibatkan pergerakanangota tubuhbadan,namunsolatmelebihi daripada itu keranapelakunyauntukmembaca ayat-ayatalQurandan doa yangtertentu.  Ayat-ayatal Qurandan doa inimesti dibaca ketika pelakunyaberadadalam posisi badantertentuserta melakukangerakan-gerakantertentu.Gerakanutamadalamsolatadalahberdiri (qiyam), membongkok (rukuk) sujud danduduk (tahiyat).  Manakalamelututjuga berlakuseketika dalam gerakansolatdiantaraduadaripadakedudukan utama iaitudarikedudukan dudukke berdiri.  Pergerakansolatyangsempurnamelibatkan pergerakanyang samauntukbeberapa rakaat(kitaran). Saturakaatdalam solatterdiridaripada berdiri, rukuk, sujuddan dudukdiantaraduasujud. Rakaat keduadanterakhirpula mempunyai penambahandudukiaitutahiyat.
  • 4. SOLAT DARI PERSPEKTIF : SAINS QIYAM  Semasa berdiri tegak melakukan solat, tangan perlu didekap, iaitu kedudukkan tangan kanan berada diatas tangan kiri, dan kedua-dua tangan tersebut berada atas dari paras pusat. Rasulullah SAW bersabda: “Solatlah dalam keadaan berdiri. Jika anda tidak mampu berdiri, solatlah dalam keaadaan duduk. Jika anda tidak mampu duduk solatlah dalam keadaaan mengiring”. (HR al Bukhari)  Perbuatan melipatkan tangan sebegitu merupakan kedudukan santai atau rehat yang paling sempurna bagi kedua dua tangan.  Mengikut teori ahli fisiologi, dari posisi dan kedudukan ini, sendi siku dan dan sendi pergelangan tangan serta otot dari kedua dua tangan berada dalam keadaan rehat penuh.  Keadaan ini akan melancarkan pergerakan sendi dan menghindarkan dari timbulnya perbagai penyakit persendian seperti penyakit kekakuan sendi.
  • 5. Rukuk Nabi Muhammad SAW menyuruh meluruskan tulang belakang ketika rukuk seperti sabdanya yang bermaksud: “Jika kamu rukuk, letaklah kedua-dua tangan mu pada kedua-dua lututmu, kemudian renggangkanlah jari-jarimu, kemudian tenanglah sampai ruas tulang belakang mu mantap di di tempatnya.” (HR Ibn Khuzaimah dan Ibn Hibban). o Apabila Baginda rukuk, Baginda meluruskan dan meratakan tulang belakang (dalam keadaan 90 darjah) sehingga apabila segelas air diletakkan diatasnya, air tesebut tidak akan bergerak. Baginda tidak menundukkan kepala dan tidak pula mengangkatnya (tidak meninggikan kepala dari paras bahunya).
  • 6. o Penyakit yang biasa menyerang ruas tulang belakang ialah senggal pinggang yang mendadak, sakit pinggang, radang tulang bahu dan senggal otot. o Gerakan rukuk yang diajar oleh Nabi SAW, boleh menghindari dan menyembuhkan penyakit yang menyerang ruas tulang belakang.
  • 7. Sujud o Pergerakan sujud adalah meletakkan lutut dan tangan di lantai melibatkan persentuhan antara tujuh anggota (dahi, kedua-dua tapak tangan kedua- dua lutut, kedua-dua hujung kaki/jari kaki yang dibengkokkan) dengan permukaaan lantai. disebut dalam sebuah hadith Nabi (bermaksud); “Aku diarahkan untuk sujud diatas tujuh anggota sujud: diatas dahi dan Nabi SAW menunjukkan kearah dahinya (termasuk hidung) dan kedua-dua belah tangan, dan kedua-dua lutut, dan kedua-dua hujung kaki.” (HR al- Bukhari & Muslim).
  • 8. o Kajian mendapati bahawa keadaan ketika seseorang itu sujud bukan sahaja menjadikan otot-otot besar dan kuat tetapi saluran darah seperti arteri dan vena serta urat limfa akan terurus. o Fenomena ini dapat menghidarkan pengecilan dinding-dinding pembuluh darah (arterioskerosis) serta membantu melancarkan pengaliran dan limfa keseluruh anggota badan. o Rongga dada akan bertambah besar dan paru-paru akan dapat berkembang dengan baik bagi menghirup lebih udara bersih ke dalamnya bagi mengelakkan penyakit yang boleh menyerang paru-paru.
  • 9. DUDUK ANTARADUA SUJUD DANTAHIYAT AWAL o Duduk antara dua sujud dinamakan duduk iftirash, kerana tapak kaki kiri diduduki dan menjadi alas (firash). Tapak kaki kanan ditegakkan diatas lantai sementara jari kaki mengadap kearah kiblat (duduk bersimpuh). Disebutkan di dalam Sahih Bukhari sebuah hadith (maksudnya): “Apabila Nabi duduk diantara dua rakaat, maka Baginda duduk diatas kaki kiri dan menegakkan kaki kanannya”. o Ketika duduk sebegini, kedua-dua tapak tangan berada diatas peha dan Nabi SAW juga meletakkan sikunya diatas pehanya sambil hujung jari- jarinya memegang hujung bahagian lutut.
  • 10. o Kajian mendapati pada kedudukan ini, tumit menekan otot-otot pangkal peha yang besar dimana posisi ini dapat melancarkan pengaliran darah kembali ke jantung. o Posisi ini juga dapat menghidarkan dan menjadi penawar penyakit saraf pangkal paha.
  • 11. DUDUK TAHIYAT AKHIR o Ketika duduk tahiyat akhir, punggung didudukkan diatas lantai, kaki kiri dimasukkan kebawah kaki kanan dan kaki kanan ditegakkan (dengan jari kaki dibengkokkan menghadap kiblat). Hadith yang mengambarkan keadaan ini ialah (maksudnya): sehinggalah tatkala Nabi SAW berada pada sujud (terakhir) yang ada padanya taslim (memberi penutup solat) Baginda mengeluarkan kakinya (tidak duduk diatas kakinya) dan duduk diatas sebelah kirinya bersimpuh.” (HR al-Bukhari dan Ibn Hibban). o Ketika pergerakan dari sujud ke tahiyat akhir, otot lantai pelvik akan diaktifkan. Sama seperti duduk tahiyat awal, duduk tahiyat akhir ini juga akan melancarkan pengaliran darah kembali ke jantung.
  • 12. KADAR DENYUTAN JANTUNG KETIKASOLAT
  • 13. SOLAT DARI PERSPEKTIF : KEPIMPINAN CARAPEMILIHAN PEMIMPIN  Dalam solat berjemaah, Imam akan dikenali sebagai pemimpin kepada makmumnya. Imam dipilih kerana kemampuan ilmunya dalam bidang agama yang lebih tinggi dibandingkan yang lain (anggota-makmum).  Bermakna, pemimpin haruslah dipilih dari golongan yang mempunyai ilmu pengetahuan agar dapat memimpin sesuatu organisasi dengan lancar.
  • 14. PEMIMPIN PERLU BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESALAHAN YANG DILAKUKAN.  Apabila imam salah misalnya salah dalam gerakan dan hal ini masih dalam toleransi seperti lupa jumlah rakaat, ia harus mengakui kesalahannya dengan melakukan sujud sahwin (sujud diakhir solat) dan meminta maaf kepada jemaah sesudah solat.  Tetepi bila kesalahan yang tidak boleh ditoleransi iaitu perkara yang membatalkan solat (misal kentut), imam harus mengundur diri sebagai imam dan segera diganti oleh salah seorang makmum.  Ini bermaksud, pemimpin harus memiliki keberanian mengakui kesalahan dan apabila ia terkeluar dari aturan yang ditetepkan ia harus mengundur diri.
  • 15. SETIAP ARAHAN PEMIMPIN PERLU DIIKUTI  Bila seorang imam melakukan pergerakan, maka para makmum harus mengikuti setiap gerakan dan ayat yang dibaca oleh imam. Makmum tidak boleh mendahului imam.  Hal ini barmaksud, anggota organisasi seharusnya mematuhi arahan atasannya selagi tidak menyalahi syarak.
  • 16. ANGGOTA ORGANISASI PERLU MENGINGATI PEMIMPIN JIKA BERLAKU KESALAHAN.  Makmum juga mempunyai tanggungjawab dalam mengingati imam apabila imam melakukan kesalahan. Contoh, apabila imam salah dalam membaca ayat, maka makmum akan mengeraskan suaranya membimbing imam agar tidak salah  Makmum perempuan juga harus mengingati imam agar tidak salah dengan menepuk talapak tangannya.  Ini membuktikan bahawa anggota organisasi perlu mengingati pemimpin jika berlaku kesalahan. Malahan, perempuan juga memiliki peranan untuk bersuara jika berlaku kesalahan yang dilakukan oleh pemimpin.
  • 17. SOLAT DALAM PERSPEKTIF : SOSIAL LAMBANG KESATUAN UMMAH  Solat mendidik kesatuan dan perpaduan ummah kerana setiap Muslim menunaikan solat akan menghadap ke arah satu kiblat yang sama, iaitu Baitullah al-Haram.  Hal ini menunjukkan wujudnya aspek sosial dalam solat apabila kesatuan dan perpaduan ummah dapat dipupuk.
  • 18. KESAMAAN TARAF SESAMA MANUSIA  Dalam solat berjemaah, pengisian saf atau barisan solat tidak didasarkan pada status sosial, pangkat kedudukan atau darjat seseorang, walau pun pada saf yang paling hadapan.  Hal ini menyedarkan umat Islam persamaan hak antara sesama Muslim.