SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Teknik 1
1. Edar contoh karangan lengkap kepada murid
2. Guru baca bersama murid
3. Menyalin perenggan demi perenggan
4. Semak ejaan/tanda bacaan
5. Edar karangan yang sama - dalam bentuk isi tempat kosong sebagai latihan
Teknik 2
1. Beri gambar tunggal/bersiri
2. Bina ayat berdasarkan gambar
3. Berikan kosa kata yang dominan dengan gambar
4. Mula mengarang
5. Semak karangan/kesan tanda baca dan ejaan
Teknik 3
1. Edar karangan lengkap
2. Cari perkataan sukar, catat di papan kapur
3. Guru/murid - sebut/baca/ulang/terangkan makna perkataan tersebut
4. Guru menyebut - murid mengeja
5. Perbetulkan ejaan
6. Ambil isi karangan dalam perenggan 1 sahaja
7. Tuliskan di papan kapur
8. Bina ayat daripada isi karangan
9. Beri penekanan kepada pemerengganan dan tanda baca
Teknik 4
1. Salin contoh karangan
2. Mengambil imlak
3. Latihan mengarang/banyak salah buat semula
4. Baca contoh-contoh karangan
5. Tampal contoh karangan dalam bilik darjah

More Related Content

What's hot

Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copyRaziah Abdul Rahim
 
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)Dvya Selvakumar
 
8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hibur8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hiburSham Razak
 
RPH Pecahan Tahun 1
RPH Pecahan Tahun 1RPH Pecahan Tahun 1
RPH Pecahan Tahun 1Fa Qistina
 
Teka silang kata bm
Teka silang kata bmTeka silang kata bm
Teka silang kata bmWhyin Chong
 
Panduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkini
Panduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkiniPanduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkini
Panduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkiniaimanrais
 
Teknik pemarkahan dan penyemakan
Teknik pemarkahan dan penyemakanTeknik pemarkahan dan penyemakan
Teknik pemarkahan dan penyemakangovernment
 
INTERVENSI PBD 1 2022.pptx
INTERVENSI PBD 1 2022.pptxINTERVENSI PBD 1 2022.pptx
INTERVENSI PBD 1 2022.pptxssuser3fe836
 
Pelan intervensi bm
Pelan intervensi bmPelan intervensi bm
Pelan intervensi bmnur aliaa
 
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3 Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3 Aynora Nur
 
Pengalaman di hari raya aidilfitri
Pengalaman di hari raya aidilfitriPengalaman di hari raya aidilfitri
Pengalaman di hari raya aidilfitriasiyah97
 
Berbalas pantun merdeka
Berbalas pantun merdekaBerbalas pantun merdeka
Berbalas pantun merdekaAbu Uzair
 
DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1https://edu2u.my
 

What's hot (20)

Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
 
PETIKAN KATA GANDA
PETIKAN KATA GANDAPETIKAN KATA GANDA
PETIKAN KATA GANDA
 
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
 
Kata Adjektif
Kata AdjektifKata Adjektif
Kata Adjektif
 
8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hibur8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hibur
 
RPH Pecahan Tahun 1
RPH Pecahan Tahun 1RPH Pecahan Tahun 1
RPH Pecahan Tahun 1
 
Teka silang kata bm
Teka silang kata bmTeka silang kata bm
Teka silang kata bm
 
Panduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkini
Panduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkiniPanduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkini
Panduan skima pemarkahan bahasa melayu kertas terkini
 
KBAT dalam PdP
KBAT dalam PdPKBAT dalam PdP
KBAT dalam PdP
 
Kata ganda penuh
Kata ganda penuhKata ganda penuh
Kata ganda penuh
 
Teknik pemarkahan dan penyemakan
Teknik pemarkahan dan penyemakanTeknik pemarkahan dan penyemakan
Teknik pemarkahan dan penyemakan
 
INTERVENSI PBD 1 2022.pptx
INTERVENSI PBD 1 2022.pptxINTERVENSI PBD 1 2022.pptx
INTERVENSI PBD 1 2022.pptx
 
Pelan intervensi bm
Pelan intervensi bmPelan intervensi bm
Pelan intervensi bm
 
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3 Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
 
Istiadat laung agong
Istiadat laung agongIstiadat laung agong
Istiadat laung agong
 
Ayat Tanya
Ayat TanyaAyat Tanya
Ayat Tanya
 
Pengalaman di hari raya aidilfitri
Pengalaman di hari raya aidilfitriPengalaman di hari raya aidilfitri
Pengalaman di hari raya aidilfitri
 
Berbalas pantun merdeka
Berbalas pantun merdekaBerbalas pantun merdeka
Berbalas pantun merdeka
 
DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
DSKP KSSR SEMAKAN 2017 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
 
Nota kata adjektif
Nota kata adjektifNota kata adjektif
Nota kata adjektif
 

Similar to 80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah

Kemahiran mengarang
Kemahiran mengarangKemahiran mengarang
Kemahiran mengarangRoslanmansor
 
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013Chaw Sai Ngoh
 
Modul bm 1
Modul bm 1Modul bm 1
Modul bm 1Ija Ajie
 
Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...
Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...
Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...zuhairi7373
 
Teknik menjawab kertas penulisan
Teknik menjawab kertas penulisanTeknik menjawab kertas penulisan
Teknik menjawab kertas penulisanEiris Hasmah Hassan
 
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Kelompok 9 Bahasa Indonesia.pptx
Kelompok 9 Bahasa Indonesia.pptxKelompok 9 Bahasa Indonesia.pptx
Kelompok 9 Bahasa Indonesia.pptxnispihariyani1
 
ppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulis
ppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulisppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulis
ppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulisTazwiniHst1
 
Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013
Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013
Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013miftah1984
 
Modul pembelajaran bahasa melayu kertas 1 dan kertas 2
Modul pembelajaran bahasa melayu  kertas 1 dan kertas 2Modul pembelajaran bahasa melayu  kertas 1 dan kertas 2
Modul pembelajaran bahasa melayu kertas 1 dan kertas 2aimanrais
 
Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014Hadif Syahmi
 
Unit 1 berkhemah di laman idaman
Unit 1 berkhemah di laman idamanUnit 1 berkhemah di laman idaman
Unit 1 berkhemah di laman idamanJutie Ujak
 

Similar to 80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah (20)

Kelemah bahasa melayu
Kelemah bahasa melayuKelemah bahasa melayu
Kelemah bahasa melayu
 
Kemahiran mengarang
Kemahiran mengarangKemahiran mengarang
Kemahiran mengarang
 
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
 
Modul bm 1
Modul bm 1Modul bm 1
Modul bm 1
 
Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...
Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...
Bincangkan teknik pengajaran penulisan dengan mengaitkan peranan anda sebagai...
 
Sampel pengurusan dan penggunaan buku buku latihan BM
Sampel pengurusan dan penggunaan buku buku latihan BMSampel pengurusan dan penggunaan buku buku latihan BM
Sampel pengurusan dan penggunaan buku buku latihan BM
 
Teknik menjawab kertas penulisan
Teknik menjawab kertas penulisanTeknik menjawab kertas penulisan
Teknik menjawab kertas penulisan
 
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
 
Kelompok 9 Bahasa Indonesia.pptx
Kelompok 9 Bahasa Indonesia.pptxKelompok 9 Bahasa Indonesia.pptx
Kelompok 9 Bahasa Indonesia.pptx
 
ppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulis
ppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulisppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulis
ppt pembelajaran bahasa indonesia dengan fokus menulis
 
Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013
Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013
Rpp bahasa arab kelas 9 kurikulum 2013
 
Pertemuan 13
Pertemuan 13Pertemuan 13
Pertemuan 13
 
Rpp 211
Rpp 211Rpp 211
Rpp 211
 
Rpp b. jawa kelas 4
Rpp b. jawa kelas 4Rpp b. jawa kelas 4
Rpp b. jawa kelas 4
 
Pengenalan kertas 1 BM spm
Pengenalan kertas 1 BM spmPengenalan kertas 1 BM spm
Pengenalan kertas 1 BM spm
 
Modul pembelajaran bahasa melayu kertas 1 dan kertas 2
Modul pembelajaran bahasa melayu  kertas 1 dan kertas 2Modul pembelajaran bahasa melayu  kertas 1 dan kertas 2
Modul pembelajaran bahasa melayu kertas 1 dan kertas 2
 
Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014Alam indah dan selamat 2014
Alam indah dan selamat 2014
 
02 rpp kbj 4
02 rpp kbj 402 rpp kbj 4
02 rpp kbj 4
 
062 bahasa makassar
062 bahasa makassar062 bahasa makassar
062 bahasa makassar
 
Unit 1 berkhemah di laman idaman
Unit 1 berkhemah di laman idamanUnit 1 berkhemah di laman idaman
Unit 1 berkhemah di laman idaman
 

80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah

  • 1. Teknik 1 1. Edar contoh karangan lengkap kepada murid 2. Guru baca bersama murid 3. Menyalin perenggan demi perenggan 4. Semak ejaan/tanda bacaan 5. Edar karangan yang sama - dalam bentuk isi tempat kosong sebagai latihan Teknik 2 1. Beri gambar tunggal/bersiri 2. Bina ayat berdasarkan gambar 3. Berikan kosa kata yang dominan dengan gambar 4. Mula mengarang 5. Semak karangan/kesan tanda baca dan ejaan Teknik 3 1. Edar karangan lengkap 2. Cari perkataan sukar, catat di papan kapur 3. Guru/murid - sebut/baca/ulang/terangkan makna perkataan tersebut 4. Guru menyebut - murid mengeja 5. Perbetulkan ejaan 6. Ambil isi karangan dalam perenggan 1 sahaja 7. Tuliskan di papan kapur 8. Bina ayat daripada isi karangan 9. Beri penekanan kepada pemerengganan dan tanda baca Teknik 4 1. Salin contoh karangan 2. Mengambil imlak 3. Latihan mengarang/banyak salah buat semula 4. Baca contoh-contoh karangan 5. Tampal contoh karangan dalam bilik darjah