SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 60
UNIT 3.3: HASIL TENUSU DAN TELUR
OBJEKTIF UNIT
Pada akhir pembelajaran unit ini murid boleh:
1. Mengenal pasti bahan dan peralatan yang sesuai untuk pemprosesan
hasil tenusu.
2. Memilih dan memahami fungsi bahan mentah untuk hasil tenusu.
3. Menyedia dan memproses dadih dan seri kaya.
4. Mengamalkan kebersihan dan sanitasi semasa pemprosesan.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 61
MAKLUMAT RUJUKAN
Dadih
Dadih disediakan daripada susu lembu atau susu kerbau segar dan disetkan melalui proses
inokulum, asid atau enzim. Oleh kerana bahan mentah seperti enzim sukar diperolehi dan
dikawal, penyediaan dadih telah diubahsuai menggunakan bahan pengental seperti agar-
agar atau rumpai laut (carrageenan). Perisa dan gula ditambah untuk mendapatkan dadih
yang lebih sedap. Penggunaan pengawet adalah tidak dibenarkan sama sekali.
Susu segar atau susu tepung yang dicairkan perlu dimasak pada suhu 85–90 0
C selama 10
minit untuk membasmi kuman dan dihomogenkan untuk mendapat hasil yang sekata.
Kandungan nutrien susu akan terjejas jika proses memasak dilakukan terlalu lama.
Seri Kaya
Seri Kaya adalah hasil sapuan yang disediakan daripada telur, gula dan santan kelapa.
Mengikut Akta dan Peraturan Makanan Seri Kaya hendaklah mengandungi tidak kurang
daripada 45 % jumlah pepejal dan 2 % protein. Seri kaya boleh mengandungi bahan perisa
dan pewarna yang dibenarkan.
Seri kaya boleh dibotolkan dalam botol kaca, tin atau cawan plastik. Pemprosesan Seri
Kaya dalam tin adalah berbeza daripada botol.
Pemprosesan Seri Kaya dalam botol kaca dengan penutup logam adalah mengikut prinsip
menurun kadar kandungan air bebas (Aw) ke tahap paling rendah untuk menghalang
pertumbuhan mikro organisma.
Tepung boleh digunakan dalam penyediaan kaya dalam tin dan hasil diproses pada suhu
tinggi (121 0
C) melalui proses retort untuk membasmi mikro organisma.
Seri kaya yang dipek dalam cawan plastik pula tidak tahan lama kerana bekas tersebut
tidak kedap udara. Seri kaya dalam tin atau botol kaca yang telah dibuka tutup perlu
disimpan di dalam peti sejuk.
Proses memasak seri kaya dilakukan dalam periuk ‘double boiler’ untuk mengelak dari
hangus dan bergentel. Proses memasak seri kaya memakan masa yang agak lama di
antara 1 hingga 2 jam hingga ia pekat (65-68 0
Briks) sebelum dibotolkan.
Seri kaya yang telah masak dimasukkan ke dalam botol semasa panas dan perlu ditutup
dengan segera. Botol tersebut hendaklah dikukus atau di masak dalam air mendidih selama
½ jam untuk membasmi kuman. Proses ini dinamakan pempasteuran. Seri Kaya yang
dipek dalam bekas plastik ketahanannya adalah di antara 1-2 minggu pada suhu bilik
manakala yang dipek dalam bekas kaca/tin ketahanannya di antara 1 hingga 2 tahun.
Kaedah dan prinsip asas pemprosesan seri kaya perlu dipatuhi untuk menghasilkan seri
kaya yang tahan dan bermutu mengikut kehendak Akta dan Peraturan Makanan.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 62
Kawalan Mutu
• Pilih bahan mentah yang sesuai dan tidak rosak.
• Kawalan suhu pemprosesan dadih dan seri kaya amat penting supaya hasil tidak
dicemari mikro organisma atau pun hangit.
• Dadih yang telah set perlu disimpan segera dalam peti sejuk untuk memanjangkan
jangka hayat di antara 1 ke 2 minggu.
• Seri kaya yang telah diproses perlu disejukkan segera supaya kesan haba ke atas
seri kaya tidak menjejaskan kualiti Seri Kaya. Penyejukan boleh dilakukan dengan
merendam tin dalam air dan memasang kipas bagi seri kaya yang dipek dalam botol.
• Pembiakan bakteria termofilik (tahan haba) dapat dielakkan semasa proses
penyejukan.
Kebersihan Dan Sanitasi
• Botol kaca untuk seri kaya perlu di basmi kuman sebelum digunakan.
• Semua peralatan mesti dicuci bersih dan dibasmi kuman sebelum dan selepas
digunakan untuk mengelak pencemaran dan pembiakan bakteria dalam hasil tenusu
dan telur.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 63
PANDUAN KERJA
TUGASAN 1 : DADIH
Menyedia, memproses, membungkus dan membuat pengiraan kos Dadih.
PENCAPAIAN STANDARD
Memproses Dadih yang lembut dan berperisa.
FORMULASI
Bahan
Susu tepung penuh krim 160.0 g
Gula 180.0 g
Garam 2.0 g
Carrageenan 5.4 g
Perisa buah 1.0 g
Pewarna 1.0 g
Air 1650.6 ml
Alatan : Periuk, senduk , bekas pembungkusan, mangkuk, sudu dan jug.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 64
KAEDAH PEMPROSESAN
1
Panaskan air ke suhu 50-60 0
C.
2
Ambil sebahagian air panas untuk
melarutkan susu tepung.
3
Gaul gula bersama carrageenan.
4
Masukkan campuran gula dan carrageenan
ke dalam baki air panas. Masak hingga larut.
5
Masukkan susu tepung yang telah
dilarutkan dan kacau rata. Masak hingga
hampir mendidih (90 0
C) selama 10
minit.
6
Angkat periuk daripada api. Masukkan perisa
dan pewarna. Kacau rata dan sejukkan.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 65
PEMBUNGKUSAN
1
Tuang ke dalam bekas bertutup.
2
Tutup dan biarkan set. Simpan dalam peti
sejuk.
Carta Alir Pemprosesan Dadih
Susu tepung
Larutan dalam air panas (50-60 0
C)
Didihkan (90 0
C, 10 minit)
Sejukkan (60-70 0
C)
Isikan dalam bekas. Biar set
Simpan dalam peti sejuk
campuran gula
dan carragenan
perisa dan
pewarna
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 66
PENGIRAAN KOS
Membuat pengiraan kos Dadih
A. Kos bahan
B. Kos upah
Kos upah orang x jam x RM
Jumlah RM
C. Kos overhed
i. Elektrik = RM
ii. = RM
iii. = RM
Jumlah RM
D. Kos projek
Kos bahan + Kos upah + Kos overhed
RM + RM + RM
Jumlah RM
Bil Bahan Kuantiti Kos seunit Jumlah
Jumlah Besar
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 67
PENILAIAN
DADIH
Nama murid :
Tingkatan :
Aspek Kriteria Markah
Amali
1
Amali
2
Amali
3
Markah
diperoleh
Catatan
Licin berkilat/
Warna
menarik
1
Rupa/
warna
Bergentel/
kusam
0
Lembut,
halus, pejal,
tidak pecah
1
Tekstur
Keras/tidak
set
0
Manis
berperisa
1
Rasa
Tawar / pahit 0
Murid yang
mendapat
markah 1
untuk
kesemua
kriteria adalah
layak
mendapat
keputusan
trampil.
Murid yang
belum
mencapai
trampil
hendaklah
mengulang
amali tersebut
untuk kali ke
dua dan
seterusnya
hingga trampil.
Trampil
Keputusan
Tidak trampil
Ulasan guru
Tanda tangan
Tarikh
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 68
PANDUAN KERJA
TUGASAN 2: SERI KAYA
Menyedia, memproses, membungkus dan membuat pengiraan kos Seri Kaya.
PENCAPAIAN STANDARD
Menghasilkan Seri Kaya yang pekat dan lemak manis.
Bahan Seri Kaya:
Telor ayam 680.0 g
Pati santan 400.0 g
(dari 2 biji kelapa)
Gula 860.0 g
Karamel (gula hangus) 60.0 g
Alatan : Periuk , periuk ‘double boil’, alat penimbang, senduk, sudu, mangkuk, pengisar,
pemutar telur, penapis, kain maslin dan botol kaca berpenutup logam dan jug.
Bahan Gula hangus:
Gula 60.0 g
Air 30.0 ml
Masak gula hingga hangus dan masukkan
air. Masak hingga mendidih dan sejukkan.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 69
KAEDAH PEMPROSESAN
1
Masukkan gula ke dalam periuk dan
panaskan hingga berwarna perang.
2
Masukkan air dan kacau selama 2-3 minit.
Angkat dan sejukkan.
3
Telur dan gula digaul sehingga sebati.
Panaskan secara kukus atau ‘double boil’
hingga pekat (70 0
briks).
4
Masukkan santan yang sudah ditapis
dengan kain maslin dan kacau hingga
agak pekat. Masukkan gula hangus dan
kacau lagi hingga kepekatan mencapai 68
0
briks.
5
Tuang Seri Kaya semasa panas ke dalam
botol yang telah disteril dengan jarak yang
dekat untuk mengelakkan terjadinya
gelembung udara. Tutup ketat dengan
segera.
6
Kukus Seri Kaya selama 30 minit. Angkat
botol dan sejukkan.
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 70
PEMBUNGKUSAN
Labelkan dan simpan pada suhu bilik.
Carta Alir Pemprosesan Seri Kaya
Telur dan gula
Panaskan secara `double boil’
(70 0
Briks)
Masak hingga pekat
(68 0
Briks)
Isikan dalam botol
Kukus (100 0
C, 30 minit)
Sejukkan
Santan gula hangus
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 71
PENGIRAAN KOS
Membuat pengiraan kos Seri Kaya
A. Kos bahan
B. Kos upah
Kos upah orang x jam x RM
Jumlah RM
C. Kos overhed
i. Elektrik = RM
iv. = RM
v. = RM
Jumlah RM
E. Kos projek
Kos bahan + Kos upah + Kos overhed
RM + RM + RM
Jumlah RM
Bil Bahan Kuantiti Kos seunit Jumlah
Jumlah Besar
Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan
DRAF 2 (10/08/2006) 72
PENILAIAN
SERI KAYA
Nama murid :
Tingkatan :
Aspek Kriteria Markah
Amali
1
Amali
2
Amali
3
Markah
diperoleh
Catatan
Warna
perang
1
Rupa
Warna cerah
/ terlalu
hitam
0
Halus / licin 1
Tekstur
Berketul /
kasar
0
Lemak manis 1
Rasa
Terlalu
manis / pahit
0
Harum 1
Bau
Hangit 0
Murid yang
mendapat
markah 1
untuk
kesemua
kriteria adalah
layak
mendapat
keputusan
trampil.
Murid yang
belum
mencapai
trampil
hendaklah
mengulang
amali tersebut
untuk kali ke
dua dan
seterusnya
hingga trampil.
Trampil
Keputusan
Tidak trampil
Ulasan guru
Tanda tangan
Tarikh

More Related Content

What's hot

Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...
Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...
Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...mohd sahli
 
Semester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi Kerja
Semester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi KerjaSemester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi Kerja
Semester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi KerjaNur Aisyah Khor
 
Keselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia Berbahaya
Keselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia BerbahayaKeselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia Berbahaya
Keselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia BerbahayaAhmad Aidil Nasir
 
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPM
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPMTeks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPM
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPMChon Seong Hoo
 
KERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdf
KERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdfKERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdf
KERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdfSimonkun
 
Surat rasmi kepada atm
Surat rasmi kepada atmSurat rasmi kepada atm
Surat rasmi kepada atmMaria Ayie
 
Minit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbb
Minit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbbMinit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbb
Minit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbbHazifah Samat
 
Kelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emelKelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emelRobert Joe
 
CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4
CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4
CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4Shahril Majid
 
CONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATUR
CONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATURCONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATUR
CONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATURNur Dieya
 
Kepentingan pengawetan makanan
Kepentingan pengawetan makananKepentingan pengawetan makanan
Kepentingan pengawetan makananLutfa Berbanon
 
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangLaporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangZuzan Michael Japang
 
9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbukaadibibtisam
 

What's hot (20)

Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...
Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...
Soalan lazim kontrak perkhidmatan kawalan keselamatan,kebersihan bangunan dan...
 
Semester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi Kerja
Semester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi KerjaSemester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi Kerja
Semester 5 - Deskripsi Kerja & Spesifikasi Kerja
 
01 Alat Pemadam Kebakaran
01 Alat Pemadam Kebakaran01 Alat Pemadam Kebakaran
01 Alat Pemadam Kebakaran
 
Keselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia Berbahaya
Keselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia BerbahayaKeselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia Berbahaya
Keselamatan Semasa Mengendalikan Bahan Kimia Berbahaya
 
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPM
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPMTeks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPM
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Perutusan Tahun Baharu 2017 KPM
 
KERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdf
KERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdfKERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdf
KERTAS KERJA LAWATAN ASRAMA 2 (New).pdf
 
Pengurusan kewangan
Pengurusan kewanganPengurusan kewangan
Pengurusan kewangan
 
Akta syarikat 1965
Akta syarikat 1965Akta syarikat 1965
Akta syarikat 1965
 
Surat rasmi kepada atm
Surat rasmi kepada atmSurat rasmi kepada atm
Surat rasmi kepada atm
 
Minit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbb
Minit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbbMinit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbb
Minit mesyuarat majlis perasmian penutup skbbb
 
FOLIO BAB 7 PLASTIK TERMOSET
FOLIO BAB 7 PLASTIK TERMOSET FOLIO BAB 7 PLASTIK TERMOSET
FOLIO BAB 7 PLASTIK TERMOSET
 
Kelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emelKelebihan penggunaan emel
Kelebihan penggunaan emel
 
Rambut Murid Sekolah
Rambut Murid SekolahRambut Murid Sekolah
Rambut Murid Sekolah
 
CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4
CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4
CONTOH LAPORAN DLKM OPERASI SISTEM KOMPUTER IT-020-4
 
CONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATUR
CONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATURCONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATUR
CONTOH LAPORAN MESYUARAT AGUNG CATUR
 
Kepentingan pengawetan makanan
Kepentingan pengawetan makananKepentingan pengawetan makanan
Kepentingan pengawetan makanan
 
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangLaporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
 
9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka
 
Laporan Jualan WUS101
Laporan Jualan WUS101Laporan Jualan WUS101
Laporan Jualan WUS101
 
Keturunan & variasi
Keturunan & variasiKeturunan & variasi
Keturunan & variasi
 

Similar to Modul 3-3-tenusu

Menganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi Makanan
Menganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi MakananMenganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi Makanan
Menganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi MakananMohd Shukri Suib
 
6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...
6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...
6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...Amirul Hakim
 
Proses pembuatan nata de coco
Proses pembuatan nata de cocoProses pembuatan nata de coco
Proses pembuatan nata de cocoLutfia Nur Izzati
 
Teknologi Fermentasi pada Keju
Teknologi Fermentasi pada KejuTeknologi Fermentasi pada Keju
Teknologi Fermentasi pada KejuNuruliswati
 
Boiler untuk pengalengan ika1
Boiler untuk pengalengan ika1Boiler untuk pengalengan ika1
Boiler untuk pengalengan ika1wahyuIDM
 
9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx
9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx
9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptxMulyani86
 
PPT Thawing_Nanda Nabilah.pptx
PPT Thawing_Nanda Nabilah.pptxPPT Thawing_Nanda Nabilah.pptx
PPT Thawing_Nanda Nabilah.pptxNANDANABILAH
 
Materi keripik paru dan usus
Materi keripik paru dan ususMateri keripik paru dan usus
Materi keripik paru dan ususagus_ibnu_hasan
 
Pengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & Kecap
Pengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & KecapPengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & Kecap
Pengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & KecapDreitsohn Franklyn Purba
 
A biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganisme
A biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganismeA biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganisme
A biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganismeRiniDwi7
 
Proses Industri Keju.pptx
Proses Industri Keju.pptxProses Industri Keju.pptx
Proses Industri Keju.pptxssuser997570
 
Laporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPAS
Laporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPASLaporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPAS
Laporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPASRahma Sagistiva Sari
 

Similar to Modul 3-3-tenusu (20)

Menganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi Makanan
Menganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi MakananMenganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi Makanan
Menganalisis Kaedah dan Bahan yang Digunakan dalam Teknologi Makanan
 
6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...
6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...
6 1menganalisiskaedahdanbahanyangdigunakandalamteknologimakananslaidshare-130...
 
Proses pembuatan nata de coco
Proses pembuatan nata de cocoProses pembuatan nata de coco
Proses pembuatan nata de coco
 
Teknologi Fermentasi pada Keju
Teknologi Fermentasi pada KejuTeknologi Fermentasi pada Keju
Teknologi Fermentasi pada Keju
 
Blanching dan pasteurisasi
Blanching dan pasteurisasiBlanching dan pasteurisasi
Blanching dan pasteurisasi
 
pengolahan makanan.pdf
pengolahan makanan.pdfpengolahan makanan.pdf
pengolahan makanan.pdf
 
Pembuatan Produk Bioteknologi: Yogurt Nabati Dari Santan Kelapa.pdf
Pembuatan Produk Bioteknologi: Yogurt Nabati Dari Santan Kelapa.pdfPembuatan Produk Bioteknologi: Yogurt Nabati Dari Santan Kelapa.pdf
Pembuatan Produk Bioteknologi: Yogurt Nabati Dari Santan Kelapa.pdf
 
Boiler untuk pengalengan ika1
Boiler untuk pengalengan ika1Boiler untuk pengalengan ika1
Boiler untuk pengalengan ika1
 
9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx
9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx
9 PPT MEDIA 3.11 KUE DARI ADONAN BERAGI.pptx
 
PPT Thawing_Nanda Nabilah.pptx
PPT Thawing_Nanda Nabilah.pptxPPT Thawing_Nanda Nabilah.pptx
PPT Thawing_Nanda Nabilah.pptx
 
Kp komp 1
Kp komp 1Kp komp 1
Kp komp 1
 
Materi keripik paru dan usus
Materi keripik paru dan ususMateri keripik paru dan usus
Materi keripik paru dan usus
 
Habibah baik11-14
Habibah baik11-14Habibah baik11-14
Habibah baik11-14
 
Pengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & Kecap
Pengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & KecapPengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & Kecap
Pengolahan Kedelai: Tempe, Tahu, Kembang Tahu, & Kecap
 
A biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganisme
A biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganismeA biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganisme
A biologi desain penelitian pembuatan roti manis dengan bantuan mikroorganisme
 
Proses Industri Keju.pptx
Proses Industri Keju.pptxProses Industri Keju.pptx
Proses Industri Keju.pptx
 
Heat preservation
Heat preservationHeat preservation
Heat preservation
 
PERSONAL HYGIENE
PERSONAL HYGIENEPERSONAL HYGIENE
PERSONAL HYGIENE
 
Mjlh9
Mjlh9Mjlh9
Mjlh9
 
Laporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPAS
Laporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPASLaporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPAS
Laporan Praktikum TPP Materi 2 Tempe - UNPAS
 

Modul 3-3-tenusu

  • 1. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 60 UNIT 3.3: HASIL TENUSU DAN TELUR OBJEKTIF UNIT Pada akhir pembelajaran unit ini murid boleh: 1. Mengenal pasti bahan dan peralatan yang sesuai untuk pemprosesan hasil tenusu. 2. Memilih dan memahami fungsi bahan mentah untuk hasil tenusu. 3. Menyedia dan memproses dadih dan seri kaya. 4. Mengamalkan kebersihan dan sanitasi semasa pemprosesan.
  • 2. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 61 MAKLUMAT RUJUKAN Dadih Dadih disediakan daripada susu lembu atau susu kerbau segar dan disetkan melalui proses inokulum, asid atau enzim. Oleh kerana bahan mentah seperti enzim sukar diperolehi dan dikawal, penyediaan dadih telah diubahsuai menggunakan bahan pengental seperti agar- agar atau rumpai laut (carrageenan). Perisa dan gula ditambah untuk mendapatkan dadih yang lebih sedap. Penggunaan pengawet adalah tidak dibenarkan sama sekali. Susu segar atau susu tepung yang dicairkan perlu dimasak pada suhu 85–90 0 C selama 10 minit untuk membasmi kuman dan dihomogenkan untuk mendapat hasil yang sekata. Kandungan nutrien susu akan terjejas jika proses memasak dilakukan terlalu lama. Seri Kaya Seri Kaya adalah hasil sapuan yang disediakan daripada telur, gula dan santan kelapa. Mengikut Akta dan Peraturan Makanan Seri Kaya hendaklah mengandungi tidak kurang daripada 45 % jumlah pepejal dan 2 % protein. Seri kaya boleh mengandungi bahan perisa dan pewarna yang dibenarkan. Seri kaya boleh dibotolkan dalam botol kaca, tin atau cawan plastik. Pemprosesan Seri Kaya dalam tin adalah berbeza daripada botol. Pemprosesan Seri Kaya dalam botol kaca dengan penutup logam adalah mengikut prinsip menurun kadar kandungan air bebas (Aw) ke tahap paling rendah untuk menghalang pertumbuhan mikro organisma. Tepung boleh digunakan dalam penyediaan kaya dalam tin dan hasil diproses pada suhu tinggi (121 0 C) melalui proses retort untuk membasmi mikro organisma. Seri kaya yang dipek dalam cawan plastik pula tidak tahan lama kerana bekas tersebut tidak kedap udara. Seri kaya dalam tin atau botol kaca yang telah dibuka tutup perlu disimpan di dalam peti sejuk. Proses memasak seri kaya dilakukan dalam periuk ‘double boiler’ untuk mengelak dari hangus dan bergentel. Proses memasak seri kaya memakan masa yang agak lama di antara 1 hingga 2 jam hingga ia pekat (65-68 0 Briks) sebelum dibotolkan. Seri kaya yang telah masak dimasukkan ke dalam botol semasa panas dan perlu ditutup dengan segera. Botol tersebut hendaklah dikukus atau di masak dalam air mendidih selama ½ jam untuk membasmi kuman. Proses ini dinamakan pempasteuran. Seri Kaya yang dipek dalam bekas plastik ketahanannya adalah di antara 1-2 minggu pada suhu bilik manakala yang dipek dalam bekas kaca/tin ketahanannya di antara 1 hingga 2 tahun. Kaedah dan prinsip asas pemprosesan seri kaya perlu dipatuhi untuk menghasilkan seri kaya yang tahan dan bermutu mengikut kehendak Akta dan Peraturan Makanan.
  • 3. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 62 Kawalan Mutu • Pilih bahan mentah yang sesuai dan tidak rosak. • Kawalan suhu pemprosesan dadih dan seri kaya amat penting supaya hasil tidak dicemari mikro organisma atau pun hangit. • Dadih yang telah set perlu disimpan segera dalam peti sejuk untuk memanjangkan jangka hayat di antara 1 ke 2 minggu. • Seri kaya yang telah diproses perlu disejukkan segera supaya kesan haba ke atas seri kaya tidak menjejaskan kualiti Seri Kaya. Penyejukan boleh dilakukan dengan merendam tin dalam air dan memasang kipas bagi seri kaya yang dipek dalam botol. • Pembiakan bakteria termofilik (tahan haba) dapat dielakkan semasa proses penyejukan. Kebersihan Dan Sanitasi • Botol kaca untuk seri kaya perlu di basmi kuman sebelum digunakan. • Semua peralatan mesti dicuci bersih dan dibasmi kuman sebelum dan selepas digunakan untuk mengelak pencemaran dan pembiakan bakteria dalam hasil tenusu dan telur.
  • 4. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 63 PANDUAN KERJA TUGASAN 1 : DADIH Menyedia, memproses, membungkus dan membuat pengiraan kos Dadih. PENCAPAIAN STANDARD Memproses Dadih yang lembut dan berperisa. FORMULASI Bahan Susu tepung penuh krim 160.0 g Gula 180.0 g Garam 2.0 g Carrageenan 5.4 g Perisa buah 1.0 g Pewarna 1.0 g Air 1650.6 ml Alatan : Periuk, senduk , bekas pembungkusan, mangkuk, sudu dan jug.
  • 5. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 64 KAEDAH PEMPROSESAN 1 Panaskan air ke suhu 50-60 0 C. 2 Ambil sebahagian air panas untuk melarutkan susu tepung. 3 Gaul gula bersama carrageenan. 4 Masukkan campuran gula dan carrageenan ke dalam baki air panas. Masak hingga larut. 5 Masukkan susu tepung yang telah dilarutkan dan kacau rata. Masak hingga hampir mendidih (90 0 C) selama 10 minit. 6 Angkat periuk daripada api. Masukkan perisa dan pewarna. Kacau rata dan sejukkan.
  • 6. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 65 PEMBUNGKUSAN 1 Tuang ke dalam bekas bertutup. 2 Tutup dan biarkan set. Simpan dalam peti sejuk. Carta Alir Pemprosesan Dadih Susu tepung Larutan dalam air panas (50-60 0 C) Didihkan (90 0 C, 10 minit) Sejukkan (60-70 0 C) Isikan dalam bekas. Biar set Simpan dalam peti sejuk campuran gula dan carragenan perisa dan pewarna
  • 7. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 66 PENGIRAAN KOS Membuat pengiraan kos Dadih A. Kos bahan B. Kos upah Kos upah orang x jam x RM Jumlah RM C. Kos overhed i. Elektrik = RM ii. = RM iii. = RM Jumlah RM D. Kos projek Kos bahan + Kos upah + Kos overhed RM + RM + RM Jumlah RM Bil Bahan Kuantiti Kos seunit Jumlah Jumlah Besar
  • 8. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 67 PENILAIAN DADIH Nama murid : Tingkatan : Aspek Kriteria Markah Amali 1 Amali 2 Amali 3 Markah diperoleh Catatan Licin berkilat/ Warna menarik 1 Rupa/ warna Bergentel/ kusam 0 Lembut, halus, pejal, tidak pecah 1 Tekstur Keras/tidak set 0 Manis berperisa 1 Rasa Tawar / pahit 0 Murid yang mendapat markah 1 untuk kesemua kriteria adalah layak mendapat keputusan trampil. Murid yang belum mencapai trampil hendaklah mengulang amali tersebut untuk kali ke dua dan seterusnya hingga trampil. Trampil Keputusan Tidak trampil Ulasan guru Tanda tangan Tarikh
  • 9. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 68 PANDUAN KERJA TUGASAN 2: SERI KAYA Menyedia, memproses, membungkus dan membuat pengiraan kos Seri Kaya. PENCAPAIAN STANDARD Menghasilkan Seri Kaya yang pekat dan lemak manis. Bahan Seri Kaya: Telor ayam 680.0 g Pati santan 400.0 g (dari 2 biji kelapa) Gula 860.0 g Karamel (gula hangus) 60.0 g Alatan : Periuk , periuk ‘double boil’, alat penimbang, senduk, sudu, mangkuk, pengisar, pemutar telur, penapis, kain maslin dan botol kaca berpenutup logam dan jug. Bahan Gula hangus: Gula 60.0 g Air 30.0 ml Masak gula hingga hangus dan masukkan air. Masak hingga mendidih dan sejukkan.
  • 10. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 69 KAEDAH PEMPROSESAN 1 Masukkan gula ke dalam periuk dan panaskan hingga berwarna perang. 2 Masukkan air dan kacau selama 2-3 minit. Angkat dan sejukkan. 3 Telur dan gula digaul sehingga sebati. Panaskan secara kukus atau ‘double boil’ hingga pekat (70 0 briks). 4 Masukkan santan yang sudah ditapis dengan kain maslin dan kacau hingga agak pekat. Masukkan gula hangus dan kacau lagi hingga kepekatan mencapai 68 0 briks. 5 Tuang Seri Kaya semasa panas ke dalam botol yang telah disteril dengan jarak yang dekat untuk mengelakkan terjadinya gelembung udara. Tutup ketat dengan segera. 6 Kukus Seri Kaya selama 30 minit. Angkat botol dan sejukkan.
  • 11. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 70 PEMBUNGKUSAN Labelkan dan simpan pada suhu bilik. Carta Alir Pemprosesan Seri Kaya Telur dan gula Panaskan secara `double boil’ (70 0 Briks) Masak hingga pekat (68 0 Briks) Isikan dalam botol Kukus (100 0 C, 30 minit) Sejukkan Santan gula hangus
  • 12. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 71 PENGIRAAN KOS Membuat pengiraan kos Seri Kaya A. Kos bahan B. Kos upah Kos upah orang x jam x RM Jumlah RM C. Kos overhed i. Elektrik = RM iv. = RM v. = RM Jumlah RM E. Kos projek Kos bahan + Kos upah + Kos overhed RM + RM + RM Jumlah RM Bil Bahan Kuantiti Kos seunit Jumlah Jumlah Besar
  • 13. Modul Pembelajaran Pemprosesan Makanan DRAF 2 (10/08/2006) 72 PENILAIAN SERI KAYA Nama murid : Tingkatan : Aspek Kriteria Markah Amali 1 Amali 2 Amali 3 Markah diperoleh Catatan Warna perang 1 Rupa Warna cerah / terlalu hitam 0 Halus / licin 1 Tekstur Berketul / kasar 0 Lemak manis 1 Rasa Terlalu manis / pahit 0 Harum 1 Bau Hangit 0 Murid yang mendapat markah 1 untuk kesemua kriteria adalah layak mendapat keputusan trampil. Murid yang belum mencapai trampil hendaklah mengulang amali tersebut untuk kali ke dua dan seterusnya hingga trampil. Trampil Keputusan Tidak trampil Ulasan guru Tanda tangan Tarikh