SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ORIENTACIÓNS PARA O ESTUDO DA UNIDADE 2 E 3: DINÁMICA TERRESTRE E EVOLUCIÓN
Ao rematar as unidades, deberíades poder responder estas preguntas:
1. Que diferenza o fixismo ou verticalismo, do movilismo respecto á como se forman as cordileras
(oroxénese)?
2. Que teorías son consideradas os antecedentes da teoría da tectónica de placas? Que son teorías
fixistas ou movilistas?
3. Que probas aportou Wegener da deriva dos continentes? Por que non foi aceptada a súa teoría?
4. Que datos aportou o Glomar Challenger para que Hess propuxera a súa teoría de expansión do
fondo oceánico?
5. Que di a teoría de expansión do fondo oceánico? Que estudos reforzaron esta teoría e por que?
6. Por que se di que a teoría da tectónica de placas e xeralista e integradora?
7. Que importancia ten o concepto de astenosfera na tectónica de placas? Por que?
8. Cales son as zonas “activas” do planeta? Por que?
9. Que son as placas tectónicas ou litosféricas? Que tipos hai?
10. Que son os límites ou bordos de placa? Que tipos hai?
11. Que expresión xeolóxica ten un bordo diverxente? E un converxente e un pasivo?
12. Como se formaron os Andes? E o Himalaya?
13. Por que un nha obducción non hai volcanismo?
14. Como explicarías porque o océano Pacífico está estreitándose? E por que crece o Atlántico?
15. Que tipo de subducción é carácterística dun arco illa como a illa de Xapón?
16. Por que se forman as fosas oceánicas?
17. Que é o ciclo de Wilson?
18. Cal é o motor do movemento das placas?
19. Por que a auga e o carbono constitúen o 90% da materia viva?
20. Mediante que proceso obtemos enerxía a maioría dos seres vivos?
21. Por que é importante a fotosíntese?
22. Que diferenza un autótrofo dun heterótrofo? Pon un exemplo de cada.
23. Que caracteriza a un ser vivo?
24. Resume nunha frase a idea da xeración espontánea.
25. Por que o experimento de Needham non demostrou realmente a existencia da xeración
espontánea?
26. Por que Needham non aceptou os resultados do experimento de Spallanzani?
27. Como demostrou Pasteur que non existía a xeración espontánea?
28. Que características tiña o noso planeta cando xurdiu a vida?
29. Cales son as hipóteses sobre a orixe da vida?
30. Quen eran Oparin e Haldane?
31. Que pasos ten a síntese prebiótica? Cal era a materia de partida? Cales eran as enerxías
existentes nese intre?
32. Que demostrou Miller?
33. Que obxecións se lle poden facer a hipótese da síntese prebiótica?
34. Por que se propoñen as fumarolas volcánicas como lugar de orixe da vida? Cal é o principal
problema?
35. Que propoñe a panspermia? Por que non soluciona o problema da orixe da vida? Que obxecións
ten?
36. Resume a idea da teoría endosimbiótica. Quen propuxo esta teoría?
37. Cal é a diferenza entre o fixismo e o evolucionismo?
38. Cales son as características de calquera idea fixista?
39. Como explicaban os fixistas a existenza de fósiles de especies que non hai na actualidade?
40. En que se basea o creacionismo? E o catastrofismo?
41. Como se estableceu a idade da Terra en 6.000 anos, segundo os fixistas?
42. En que se fundamenta o deseño intelixente?
43. É o deseño intelixente unha teoría científica?
44. Cales son as diferenzas entre as teorías evolutivas de Lamarck e as de Darwin e Wallace?
45. Como explicaban Lamarck e Darwin os procesos evolutivos (os diferentes pasos)? Aplicacións a
casos concretos (coma o do colo das xirafas). En que principios se basea cada teoría?
46. Que é a selección natural?
47. Por que non se acepta como válida a teoría de Lamarck?
48. Cal é a diferenza entre o xenotipo e o fenotipo?
49. Cales eran as limitacións da teoría da evolución de Darwin? Que aspectos non aclaraba?
50. Cales foron as aportacións do neodarwinismo? Como modificou a teoría proposta por Darwin?
Por que o neodarwinismo se lle chama tamén gradualismo?
51. Como se orixina a variabilidade que hai entre os distintos individuos da mesma especie?
52. Que son as mutacións? De que tipos poden ser? Por que son importantes para a evolución?
53. En que consiste o proceso de especiación? Como ocorre? Cando se considera que rematou?
54. Acéptase hoxe en día a evolución como feito comprobado ou existen discrepancias científicas ao
respecto?
55. Que probas existen a favor da evolución e en que se basea cada unha?
56. Cal é a diferenza entre os órganos homólogos e análogos? Que son os órganos vestixiais?
(Exemplos)
57. Como se relaciona a secuencia de ADN ou proteínas coa elaboración de árbores filoxenéticas e o
establecemento de parentescos evolutivos?
58. Que dous mecanismos xeran variabilidade? Por que é importante a variabilidade?
59. É correcto dicir que o home descende do mono ou do chimpancé? Cal é a interpretación
correcta do proceso evolutivo?
60. Cal é a diferenza entre os hominoideos e os homínidos? Que organismos se inclúen en cada
grupo?
61. Cales son as especies máis relacionadas cos humanos actuais e cales son as súas características
máis destacables?
62. Por que somos fillos de África?
63. Que factores determinan a aparición dos homínidos e a separación dos outros hominoideos?
64. Que relación filoxenética temos cos neandertales?
65. Canto tempo durou o proceso de hominización?
66. Cales foron os principais aspectos que se modificaron neste tempo? En que consisten as
modificacións?
67. Que vantaxes e inconvenientes supuxo a adquisición da postura bípeda?
68. Que modificacións corporais conlevou a adquisición da postura bípeda?
69. Relacionar os personaxes estudados no tema co seu pensamento (fixismo, evolucionismo…)

More Related Content

Similar to Orientacións para o estudo da unidade 2 e 3 adán

Similar to Orientacións para o estudo da unidade 2 e 3 adán (20)

Cuestións orientativas unidades 0 e 1
Cuestións orientativas unidades 0 e 1Cuestións orientativas unidades 0 e 1
Cuestións orientativas unidades 0 e 1
 
Orixe evolucion da vida4º
Orixe evolucion da vida4ºOrixe evolucion da vida4º
Orixe evolucion da vida4º
 
Curso
CursoCurso
Curso
 
Unidade 4 a evolución
Unidade 4 a evoluciónUnidade 4 a evolución
Unidade 4 a evolución
 
(Preguntas exame da hª da terra)
(Preguntas exame da hª da terra)(Preguntas exame da hª da terra)
(Preguntas exame da hª da terra)
 
Actividade sobre evolucin ud3 alumnos
Actividade sobre evolucin ud3 alumnosActividade sobre evolucin ud3 alumnos
Actividade sobre evolucin ud3 alumnos
 
Centro de astrobioloxía (csic inta)
Centro de astrobioloxía (csic inta)Centro de astrobioloxía (csic inta)
Centro de astrobioloxía (csic inta)
 
Presentación.
Presentación.Presentación.
Presentación.
 
Evolución e xenética de poboacións
Evolución e xenética de poboaciónsEvolución e xenética de poboacións
Evolución e xenética de poboacións
 
Tema 2 cmc
Tema 2 cmcTema 2 cmc
Tema 2 cmc
 
Teorías evolucionistas e creacionistas
Teorías evolucionistas e creacionistasTeorías evolucionistas e creacionistas
Teorías evolucionistas e creacionistas
 
Preguntas exame da hª da terra
Preguntas exame da hª da terraPreguntas exame da hª da terra
Preguntas exame da hª da terra
 
Cmc tema 2
Cmc tema 2Cmc tema 2
Cmc tema 2
 
A Orixe Da Vida
A Orixe Da VidaA Orixe Da Vida
A Orixe Da Vida
 
" A Orixe Da Vida "
" A Orixe Da Vida "" A Orixe Da Vida "
" A Orixe Da Vida "
 
A Orixe Da Vida
A Orixe Da VidaA Orixe Da Vida
A Orixe Da Vida
 
A Orixe Da Vida ( sin videos )
A Orixe Da Vida ( sin videos )A Orixe Da Vida ( sin videos )
A Orixe Da Vida ( sin videos )
 
Que saben de_ciencias_os_nosos_estudantes
Que saben de_ciencias_os_nosos_estudantesQue saben de_ciencias_os_nosos_estudantes
Que saben de_ciencias_os_nosos_estudantes
 
Unid8 evolución2017
Unid8 evolución2017Unid8 evolución2017
Unid8 evolución2017
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura final
 

More from Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.

More from Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia. (20)

Biosfera
BiosferaBiosfera
Biosfera
 
Capas fluidas da terra mugardos
Capas fluidas da terra mugardosCapas fluidas da terra mugardos
Capas fluidas da terra mugardos
 
Xeosfera
XeosferaXeosfera
Xeosfera
 
O universo e a terra
O universo e a terraO universo e a terra
O universo e a terra
 
A nosa especie mugardos
A nosa especie mugardosA nosa especie mugardos
A nosa especie mugardos
 
Inmunoloxía
InmunoloxíaInmunoloxía
Inmunoloxía
 
Microorganismos
MicroorganismosMicroorganismos
Microorganismos
 
Enxeñería xenética e mutacións
Enxeñería xenética e mutaciónsEnxeñería xenética e mutacións
Enxeñería xenética e mutacións
 
Relación i
Relación iRelación i
Relación i
 
Xenética molecular
Xenética molecularXenética molecular
Xenética molecular
 
Xenética mendeliana
Xenética mendelianaXenética mendeliana
Xenética mendeliana
 
Reprodución celular
Reprodución celularReprodución celular
Reprodución celular
 
Metabolismo iii anabolismo
Metabolismo iii anabolismoMetabolismo iii anabolismo
Metabolismo iii anabolismo
 
Metabolismo ii catabolismo
Metabolismo ii catabolismoMetabolismo ii catabolismo
Metabolismo ii catabolismo
 
Metabolismo i enzimas
Metabolismo i enzimasMetabolismo i enzimas
Metabolismo i enzimas
 
Nutrición ii
Nutrición iiNutrición ii
Nutrición ii
 
Nutrición vexetais
Nutrición vexetaisNutrición vexetais
Nutrición vexetais
 
Célula iii
Célula iiiCélula iii
Célula iii
 
Célula ii
Célula iiCélula ii
Célula ii
 
A célula unidade de vida
A célula unidade de vidaA célula unidade de vida
A célula unidade de vida
 

Orientacións para o estudo da unidade 2 e 3 adán

  • 1. ORIENTACIÓNS PARA O ESTUDO DA UNIDADE 2 E 3: DINÁMICA TERRESTRE E EVOLUCIÓN Ao rematar as unidades, deberíades poder responder estas preguntas: 1. Que diferenza o fixismo ou verticalismo, do movilismo respecto á como se forman as cordileras (oroxénese)? 2. Que teorías son consideradas os antecedentes da teoría da tectónica de placas? Que son teorías fixistas ou movilistas? 3. Que probas aportou Wegener da deriva dos continentes? Por que non foi aceptada a súa teoría? 4. Que datos aportou o Glomar Challenger para que Hess propuxera a súa teoría de expansión do fondo oceánico? 5. Que di a teoría de expansión do fondo oceánico? Que estudos reforzaron esta teoría e por que? 6. Por que se di que a teoría da tectónica de placas e xeralista e integradora? 7. Que importancia ten o concepto de astenosfera na tectónica de placas? Por que? 8. Cales son as zonas “activas” do planeta? Por que? 9. Que son as placas tectónicas ou litosféricas? Que tipos hai? 10. Que son os límites ou bordos de placa? Que tipos hai? 11. Que expresión xeolóxica ten un bordo diverxente? E un converxente e un pasivo? 12. Como se formaron os Andes? E o Himalaya? 13. Por que un nha obducción non hai volcanismo? 14. Como explicarías porque o océano Pacífico está estreitándose? E por que crece o Atlántico? 15. Que tipo de subducción é carácterística dun arco illa como a illa de Xapón? 16. Por que se forman as fosas oceánicas? 17. Que é o ciclo de Wilson? 18. Cal é o motor do movemento das placas? 19. Por que a auga e o carbono constitúen o 90% da materia viva?
  • 2. 20. Mediante que proceso obtemos enerxía a maioría dos seres vivos? 21. Por que é importante a fotosíntese? 22. Que diferenza un autótrofo dun heterótrofo? Pon un exemplo de cada. 23. Que caracteriza a un ser vivo? 24. Resume nunha frase a idea da xeración espontánea. 25. Por que o experimento de Needham non demostrou realmente a existencia da xeración espontánea? 26. Por que Needham non aceptou os resultados do experimento de Spallanzani? 27. Como demostrou Pasteur que non existía a xeración espontánea? 28. Que características tiña o noso planeta cando xurdiu a vida? 29. Cales son as hipóteses sobre a orixe da vida? 30. Quen eran Oparin e Haldane? 31. Que pasos ten a síntese prebiótica? Cal era a materia de partida? Cales eran as enerxías existentes nese intre? 32. Que demostrou Miller? 33. Que obxecións se lle poden facer a hipótese da síntese prebiótica? 34. Por que se propoñen as fumarolas volcánicas como lugar de orixe da vida? Cal é o principal problema? 35. Que propoñe a panspermia? Por que non soluciona o problema da orixe da vida? Que obxecións ten? 36. Resume a idea da teoría endosimbiótica. Quen propuxo esta teoría? 37. Cal é a diferenza entre o fixismo e o evolucionismo? 38. Cales son as características de calquera idea fixista? 39. Como explicaban os fixistas a existenza de fósiles de especies que non hai na actualidade? 40. En que se basea o creacionismo? E o catastrofismo?
  • 3. 41. Como se estableceu a idade da Terra en 6.000 anos, segundo os fixistas? 42. En que se fundamenta o deseño intelixente? 43. É o deseño intelixente unha teoría científica? 44. Cales son as diferenzas entre as teorías evolutivas de Lamarck e as de Darwin e Wallace? 45. Como explicaban Lamarck e Darwin os procesos evolutivos (os diferentes pasos)? Aplicacións a casos concretos (coma o do colo das xirafas). En que principios se basea cada teoría? 46. Que é a selección natural? 47. Por que non se acepta como válida a teoría de Lamarck? 48. Cal é a diferenza entre o xenotipo e o fenotipo? 49. Cales eran as limitacións da teoría da evolución de Darwin? Que aspectos non aclaraba? 50. Cales foron as aportacións do neodarwinismo? Como modificou a teoría proposta por Darwin? Por que o neodarwinismo se lle chama tamén gradualismo? 51. Como se orixina a variabilidade que hai entre os distintos individuos da mesma especie? 52. Que son as mutacións? De que tipos poden ser? Por que son importantes para a evolución? 53. En que consiste o proceso de especiación? Como ocorre? Cando se considera que rematou? 54. Acéptase hoxe en día a evolución como feito comprobado ou existen discrepancias científicas ao respecto? 55. Que probas existen a favor da evolución e en que se basea cada unha? 56. Cal é a diferenza entre os órganos homólogos e análogos? Que son os órganos vestixiais? (Exemplos) 57. Como se relaciona a secuencia de ADN ou proteínas coa elaboración de árbores filoxenéticas e o establecemento de parentescos evolutivos? 58. Que dous mecanismos xeran variabilidade? Por que é importante a variabilidade? 59. É correcto dicir que o home descende do mono ou do chimpancé? Cal é a interpretación correcta do proceso evolutivo?
  • 4. 60. Cal é a diferenza entre os hominoideos e os homínidos? Que organismos se inclúen en cada grupo? 61. Cales son as especies máis relacionadas cos humanos actuais e cales son as súas características máis destacables? 62. Por que somos fillos de África? 63. Que factores determinan a aparición dos homínidos e a separación dos outros hominoideos? 64. Que relación filoxenética temos cos neandertales? 65. Canto tempo durou o proceso de hominización? 66. Cales foron os principais aspectos que se modificaron neste tempo? En que consisten as modificacións? 67. Que vantaxes e inconvenientes supuxo a adquisición da postura bípeda? 68. Que modificacións corporais conlevou a adquisición da postura bípeda? 69. Relacionar os personaxes estudados no tema co seu pensamento (fixismo, evolucionismo…)