SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
electronic-Dewey Decimal Edition 23
SLiMS Commeet 2014
e-DDC Edition 23
Oleh:
Rotmianto Mohamad
Disampaikan pada SLiMS Commeet 2014 di Semarang Jawa Tengah
Definisi e-DDC Edition 23?
Aplikasi/tool/alat bantu alternatifuntuk membantu
menentukan nomor klasifikasi koleksi di perpustakaan
berdasarkan sistem klasifikasi DDC edisi terkini yaitu DDC
Edisi 23.
SLiMS Commeet 2014
Note: tetap direkomendasikan untuk menggunakan bagan asli Sistem Klasifikasi
DDC (DDC cetak versi terbaru) atau Webdewey (apabila ada biaya) demi keabsahan
penomoran.
Salah satu tujuan proses klasifikasi adalah untuk mempermudah identifikasi,
penempatan, penyimpanan dan penemuan kembali suatu benda atau objek.
Demikian halnya juga dengan klasifikasi koleksi di perpustakaan, di mana tujuan dari
pada pengklasifikasian bahan pustaka adalah untuk pedoman penyusunan/penataan
bahan pustaka di rak dan sebagai sarana penyusunan entri bibliografis dalam katalog
tercetak (Saleh: 2009, hal. 3.33).
Sistem atau pedoman klasifikasi yang digunakan di perpustakaan:
• DDC (Dewey Decimal Clasification),
• UDC (Universal Decimal Clasification),
• LCC (Library of Congress Clasification),
• BCC (Bliss Bibliographic Clasification),
• CC (Colon Clasification),
• Bikin sendiri.
SLiMS Commeet 2014
Mengapa perlu klasifikasi?
 Sudah banyak aplikasi sistem informasi manajemen untuk perpustakaan atau
biasa disebut software automasi perpustakaan seperti Senayan SLiMS,
LASer/LARIS, Openbiblio, KOHA, Athenaeum Light, Inlis, dan lain-lain tapi belum
tersedia aplikasi untuk membantu menentukan nomor klasifikasi DDC
(setidaknya yang bersifat free). Sementara yang licensed, yaitu Dewey for
Windows dan Webdewey harganya terlalu mahal untuk kebanyakan
perpustakaan di Indonesia.
 Masih banyak pustakawan/penggiat perpustakaan yang tidak berlatar belakang
ilmu perpustakaan sehingga mengalami kesulitan dalam menggunakan buku
pedoman Sistem Klasifikasi DDC.
 Harga buku pedoman Sistem Klasifikasi DDC edisi terbaru (edisi 23) yang asli
mahal sehingga tidak terjangkau oleh kebanyakan perpustakaan, sementara
yang versi adaptasi (seperti Pengantar Klasifikasi karangan Hamakonda) sudah
tidak lagi diperbaharui.
SLiMS Commeet 2014
Latar belakang Pembuatan e-DDC (1)
 Sistem klasifikasi DDC yang dikembangkan pertama kali oleh Melvill Dewey pada
tahun 1873 ini merupakan yang terbanyak digunakan di dunia, yaitu oleh lebih
dari 138 negara. Sampai saat tulisan ini disusun, Sistem klasifikasi DDC telah
sampai pada edisi ke-23 (Dewey Decimal Clasification Edition 23) sejak tahun
2011 (OCLC. Introduction to the Dewey Decimal Classification. Dublin, Ohio:
2011, hal. Xliii).
 Sesuai prinsip “knowledge sharing” dalam terminologi Web 2.0 dan Library 2.0
(baca: mengamalkan ilmu pengetahuan).
SLiMS Commeet 2014
Latar belakang Pembuatan e-DDC (2)
Pembuatan e-DDC
e-DDC dibuat menggunakan bahasa pemrograman HTML yang kemudian di-compile
dengan chm creator. e-DDC dirancang sejak tahun 2009 dan pertama dirilis pada 17
April 2010 dengan nama e-DDC (saja) yang pada waktu itu masih berdasarkan DDC
cetak edisi 21. Versi terbaru dari e-DDC yaitu e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated
yang dirilis pada tanggal 14 September 2014 bertepatan dengan Hari Kunjung
Perpustakaan.
SLiMS Commeet 2014
Aplikasi e-DDC dibuat berdasarkan 3 (tiga) prinsip/filosofi utama yaitu:
1. Prinsip Compatible
2. Prinsip User Friendly
3. Prinsip Update-able
Filosofi Pembuatan e-DDC (1)
SLiMS Commeet 2014
Prinsip Compatible maksudnya bahwa aplikasi e-DDC merupakan aplikasi yang
multi-partner, artinya bahwa e-DDC dapat digunakan secara bersama-sama dalam
satu komputer dengan sistem informasi manajemen perpustakaan atau biasa
disebut sistem automasi perpustakaan yang sudah banyak beredar seperti Senayan
SLiMS, Athenaeum Light, KOHA, LASer/LARIS, Linspro, Openbiblio, Inlist, dan lain-
lain. Disamping itu, aplikasi e-DDC juga merupakan aplikasi yang multi-platform,
yaitu bahwa e-DDC dapat dijalankan di komputer yang menggunakan sistem operasi
(operating system) berbasis Windows, Mac OS, maupun Linux Ubuntu.
Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Operasi Windows 8:
SLiMS Commeet 2014
1.1. Prinsip Compatible:
Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Operasi MAC OSX
V.10.9.4:
SLiMS Commeet 2014
1.2. Prinsip Compatible:
Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Automasi LASer/LARIS:
SLiMS Commeet 2014
1.3. Prinsip Compatible:
Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Automasi Athenaeum Light:
SLiMS Commeet 2014
1.4. Prinsip Compatible:
Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Automasi Senayan SLiMS:
SLiMS Commeet 2014
1.5. Prinsip Compatible:
Filosofi Pembuatan e-DDC (2)
SLiMS Commeet 2014
Prinsip User Friendly maksudnya bahwa aplikasi e-DDC mudah digunakan oleh
siapapun baik pustakawan dan penggiat perpustakaan yang mempunyai basis ilmu
perpustakaan maupun oleh mereka yang bukan atau bahkan yang belum pernah
mendapatkan pendidikan dan pelatihan yang berkenaan dengan ilmu perpustakaan,
dikarenakan kesederhanaan rancangan maupun cara penggunaannya. Ciri khas
lainnya, aplikasi e-DDC ringan karena tidak menggunakan database sehingga
menghemat resource komputer. Dalam hal instalasi juga sangat mudah
dilakukan, bahkan oleh orang yang masih pemula dalam menggunakan komputer.
Pencarian Nomor Klasifikasi dengan 3 (Tiga) Langkah Mudah:
SLiMS Commeet 2014
2.1. Prinsip User Friendly:
Filosofi Pembuatan e-DDC (3)
SLiMS Commeet 2014
Prinsip Update-able maksudnya bahwa aplikasi e-DDC akan selalu di-update baik
dari segi isi atau content dalam hal ini adalah bagan nomor klasifikasi maupun dari
segi tampilannya. Pendek kata, aplikasi e-DDC akan selalu berusaha menyesuaikan
dengan Sistem Klasifikasi DDC versi cetak. Maksudnya apabila Sistem Klasifikasi DDC
versi cetak sudah sampai pada edisi ke-23, maka isi atau content e-DDC pun akan
menyesuaikan dengan versi cetak tersebut, demikian untuk seterusnya. Sehingga e-
DDC diharapkan selalu update dan sesuai dengan perkembangan zaman (baca:
sesuai dengan perkembangan Sistem Klasifikasi DDC versi cetak).
Menyesuaikan dengan Perkembangan DDC Cetak Versi Terbaru:
SLiMS Commeet 2014
3.1. Prinsip Update-able:
Sistem Klasifikasi DDC terkini adalah DDC Edisi ke-23 (Dewey Decimal Classification
Edition 23), terbit tahun 2011.
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (1)
SLiMS Commeet 2014
Perubahan yang paling mendasar dari tiap perilisan e-DDC adalah dari segi konten
(isi) yaitu notasi nomor klasifikasi, namun pada e-DDC yang terbaru (e-DDC Edition
23 Version 3.3 Updated) ada beberapa tambahan dan penekanan yaitu sebagai
berikut:
1. Notasi klasifikasi Agama Islam 297 dan 2X0 diupdate sehingga lebih lengkap dari
pada versi sebelumnya. Notasi klasifikasi Agama Islam 297 disusun berdasarkan
DDC Edisi 23 (cetak) serta Webdewey (trial version) sedangkan notasi klasifikasi
Agama Islam 2X0 disusun berdasarkan buku "Daftar Tajuk Subjek Islam dan
Sistem Klasifikasi Islam" terbitan Departemen Agama RI tahun 2003. Hal ini
sudah diupayakan sejak e-DDC generasi awal (e-DDC Version 1) dan menjadikan
e-DDC sebagai satu-satunya aplikasi untuk menentukan nomor klasifikasi DDC
yang mengakomodasi kedua notasi klasifikasi Agama Islam (297 dan 2X0)
tersebut. Pustakawan boleh menggunakan salah satu di antara notasi 297 atau
2X0 tersebut sesuai kebutuhannya masing-masing.
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (2)
SLiMS Commeet 2014
2. Disediakan opsi pilihan untuk notasi bahasa Indonesia yaitu menggunakan
nomor klasifikasi 410 atau 499.221. Notasi bahasa Indonesia under 410 disusun
sebagaimana petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23 Volume 2 halaman 931
Option A yang berbunyi: "to give local emphasis and a shorter number to a
specific language other than English, e.g Russian, class it here and add to base
number 41- as instructed under 420 - 490." Hal ini pernah diupayakan oleh Towa
P. Hamakonda dan JNB. Tairas dalam buku "Pengantar Klasifikasi Persepuluhan
Dewey". Dikarenakan sudah terdapat petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23
tersebut, maka tidak ada salahnya jika pustakawan menggunakan notasi dasar
410 untuk nomor klasifikasi bahasa Indonesia untuk mendapatkan penomoran
yang lebih luas. Namun apabila memilih menggunakan nomor dasar 499.221
sebagaimana yang sudah disediakan pada bagan DDC Edisi 23 juga
diperkenankan. Pada intinya, pustakawan boleh menggunakan salah satu di
antara notasi 410 atau 499.221 tersebut sesuai kebutuhannya masing-masing.
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (2)
SLiMS Commeet 2014
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (3)
SLiMS Commeet 2014
3. Untuk kasus yang hampir sama, juga disediakan opsi pilihan untuk notasi sastra
Indonesia yaitu menggunakan nomor klasifikasi 810 atau 899.221. Notasi sastra
Indonesia under 810 disusun sebagaimana petunjuk dalam Schedules DDC Edisi
23 Volume 3 halaman 794 yang berbunyi: "to give local emphasis and a shorter
number to a specific literature other than American literature in English, e.g
Afrikaan literature, class it here and in that case class American literature in
english in 820." Sama dengan di atas, hal ini juga pernah diupayakan oleh Towa
P. Hamakonda dan JNB. Tairas dalam buku "Pengantar Klasifikasi Persepuluhan
Dewey". Dikarenakan sudah terdapat petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23
tersebut, maka sekali lagi tidak ada salahnya jika pustakawan menggunakan
notasi dasar 810 untuk nomor klasifikasi sastra Indonesia untuk mendapatkan
penomoran yang lebih luas. Namun apabila memilih menggunakan nomor dasar
899.221 sebagaimana yang sudah disediakan pada bagan DDC Edisi 23 juga
diperkenankan. Dan sekali lagi pada intinya pustakawan boleh menggunakan
salah satu di antara notasi 810 atau 899.221 tersebut sesuai kebutuhannya
masing-masing.
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (3)
SLiMS Commeet 2014
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (4)
SLiMS Commeet 2014
4. Terdapat tambahan notasi untuk tema-tema baru yang hanya terdapat pada DDC
(cetak) Edisi 23 yang tidak terdapat pada edisi sebelumnya, seperti 004.6782
untuk cloud computing, 006.752 untuk web blog, sedangkan nomor 777 untuk
sinematografi yang pada DDC (cetak) Edisi 23 kembali ditampilkan setelah pada
edisi-edisi sebelumnya nomor tersebut (777) tidak digunakan, juga relokasi dari
297.124 (DDC sebelum edisi 23) ke 297.125 (mulai DDC Edisi 23) untuk Hadith.
Hal ini cukup menunjukkan bahwa konten e-DDC memang update sesuai dengan
DDC (cetak) Edisi 23.
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (5)
SLiMS Commeet 2014
5. Khusus untuk e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated, konten e-DDC yang
berkenaan dengan bagan klasifikasi DDC telah dilakukan verifikasi oleh
pustakawan-pustakawan yang berkompeten dari Perpustakaan Pusat Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo Jawa Timur, untuk menghindarkan kesalahan
penempatan nomor klasifikasi.
Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (6)
SLiMS Commeet 2014
6. Ciri khas paling unik pada e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated adalah fitur
"Basmalah", yaitu bacaan "Basmalah" yang akan terdengar setiap pertama kali
mengakses halaman awal (home) e-DDC. Bacaan "Basmalah" juga akan kembali
terdengar setiap halaman Agama Islam 297 dan 2X0 diakses. Namun, apabila
dikarenakan suatu alasan tertentu fitur "Basmalah" ingin dinonaktifkan, cukup
dengan meremove file "Basmalah.mp3" dalam folder instalasi default e-DDC
yaitu di C:/Program Files/e-DDC/e-DDC Edition 23.
FAQ (1)
SLiMS Commeet 2014
 Apakah e-DDC adalah sebuah software atau e-book?
e-DDC memang sebuah aplikasi sederhana yang dibuat menggunakan chm creator
yang umum juga digunakan untuk membuat e-book (electronic book).
Sebenarnya, pada awalnya Penulis ingin menggunakan bahasa pemrograman
visual basic untuk membuat e-DDC. Juga pernah mencoba PHP. Namun banyak
terjadi kendala. Kendala utama tentu saja dari segi kompatibilitas, maksudnya
kalau misalnya e-DDC dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP, nanti
dikhawatirkan akan timbul masalah seperti crash dan semacamnya apabila
dipakai dalam satu komputer yang di dalamnya sudah ada sistem automasi
perpustakaan yang juga menggunakan PHP seperti Senayan SLiMS, LASer, Inlis,
dan sebagainya. Akhirnya, setalah berbagai survey dan uji coba, Penulis
terinspirasi dari aplikasi Alquran Digital yang meskipun sederhana dan ringan
namun cukup optimal dalam melakukan fungsi pencarian, sebagaimana
dibutuhkan.
FAQ (1)
SLiMS Commeet 2014
 Lanjutan:
Ternyata Alquran Digital tersebut dibuat menggunakan chm creator, sebagamana
disampaikan sebelumnya, di mana chm creator adalah salah satu e-book maker
(aplikasi pembuat e-book). Namun, pada Alquran Digital tersebut mencantumkan
kata “freeware” pada tampilan awalnya (sebagaimana lingkaran pada ilustrasi di
bawah ini). Maka dari itu, bolehlah sekiranya Penulis menyatakan bahwa e-DDC
juga termasuk freeware, seperti halnya Alquran Digital. Disamping itu menurut e-
DDC mempunyai ciri yang memenuhi kualifikasi suatu freeware, sebagaimana
definisi dari freeware adalah perangkat lunak yang bebas dijalankan, digandakan,
disebarluaskan tanpa ada biaya lisensi namun tidak diperkenankan untuk
melakukan pemodifikasian terhadapnya (Mayesti 2010: hal. 4.4). Pada intinya,
apapun sebutannya, e-DDC dibuat dengan tujuan agar mudah digunakan oleh
semua pustakawan dan penggiat perpustakaan dari lintas disiplin ilmu, khususnya
di Indonesia.
SLiMS Commeet 2014
Al-Qur’an Digital:
FAQ (2)
SLiMS Commeet 2014
 Apakah e-DDC legal?
Sebagaimana diketahui, bagan klasifikasi DDC merupakan hak cipta dari OCLC
(Online Computer Library Center) yang berkedudukan di Ohio, Amerika Serikat.
Dikarenakan e-DDC juga memuat nomor klasifikasi DDC, apakah itu berarti e-DDC
melanggar hak cipta? Menurut Undang-Undang No. 19 tahun 2002 tentang Hak
Cipta pasal 15 pada intinya menyatakan bahwa penggunaan ciptaan pihak lain
untuk pendidikan, penelitian, dan lain-lain tidak dianggap sebagai pelanggaran
hak cipta. Disamping itu, e-DDC tidak memuat keseluruhan dari bagan klasifikasi
milik OCLC namun diadaptasi agar sesuai dengan kebutuhan. Dan yang
terpenting, e-DDC tidak diperjualbelikan, namun disebarkan dengan gratis
sebagai solusi alternatif bagi pustakawan/penggiat perpustakaan khususnya di
Indonesia yang masih kesulitan mengakses DDC asli versi cetak maupun membeli
DFW (Dewey for Windows) ataupun Webdewey. Dengan demikian diharapkan e-
DDC tidak melanggar hak cipta dari OCLC. Lagi pula, dari segi format, cara
penyusunan dan tampilan antara e-DDC dengan produk keluaran OCLC (DDC versi
cetak, Dewey for Windows, dan Webdewey) sama-sekali berbeda yang apabila
dibandingkan dengan e-DDC jelas mempunyai perbedaan yang sangat signifikan.
SLiMS Commeet 2014
DDC Edisi 23 versi cetak:
SLiMS Commeet 2014
Dewey For Windows:
SLiMS Commeet 2014
Webdewey:
SLiMS Commeet 2014
Email permohonan izin kepada OCLC sebagai upaya melegalkan e-DDC
FAQ (3)
SLiMS Commeet 2014
 Apakah e-DDC akurat?
Meskipun dibuat secara swadana, swadaya dan disebarkan dengan gratis, tidak
berarti bahwa konten e-DDC dibuat asal-asalan. Penyusunan bagan klasifikasi DDC
di dalam e-DDC tetap dibuat secermat mungkin. Bahkan mulai e-DDC Edition 23
(Version 3.3) telah dilakukan verifikasi penomoran dengan DDC cetak Edisi 23
dengan dibantu oleh pihak yang berkompeten, yaitu pustakawan-pustakawan dari
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Jawa Timur, demi menjamin ketepatan
notasi klasifikasi. Namun apabila masih ada kekeliruan, hal itu cukup wajar dan
manusiawi. Kekeliruan akan diperbaiki pada versi-versi mendatang, dengan
harapan e-DDC akan semakin sempurna dan semakin valid dalam menunjang
tugas-tugas penentuan nomor klasifikasi DDC di perpustakaan. Sekali lagi, meski
kini sudah ada e-DDC untuk mempermudah pustakawan/penggiat perpustakaan
dalam menentukan nomor klasifikasi DDC, Penulis selaku kreator dari e-DDC tetap
merekomendasikan untuk menggunakan bagan asli Sistem Klasifikasi DDC (baca:
DDC cetak versi terbaru) demi keabsahan penomoran. Apabila mempunyai cukup
dana, disarankan pula untuk mencoba Dewey for Windows atau Webdewey.
Kesimpulan
SLiMS Commeet 2014
1. e-DDC adalah freeware yaitu aplikasi yang boleh didistribusikan secara
luas oleh siapapun dengan bebas namun tidak diizinkan untuk
melakukan pemodifikasian terhadapnya dan dapat diunduh melalui situs
resminya http://www.e-ddc.org
2. e-DDC adalah alternatif dalam menentukan nomor klasifikasi dan sama-
sekali TIDAK ditujukan untuk menggantikan Sistem Klasifikasi DDC begitu
saja. Penulis tetap merekomendasikan Sistem Klasifikasi DDC cetak versi
terbaru sebagai rujukan utama untuk menentukan nomor klasifikasi DDC
atau menggunakan Dewey for Windows/Webdewey apabila
perpustakaan mempunyai cukup dana.
3. e-DDC direkomendasikan digunakan bersama Senayan SLiMS,
dikarenakan mempunyai akar kesamaan yaitu sama-sama berasal dan
dikembangkan dari pustakawan dan dimanfaatkan sebesar-besarnya
untuk pustakawan, dengan tujuan memberikan sumbangsih bagi
kemajuan ilmu perpustakaan.
Situs e-DDC http://www.e-ddc.org
SLiMS Commeet 2014
Lampiran
Pengguna e-DDC Edition 23 (1)
SLiMS Commeet 2014
Email dari Sabah Malaysia
Lampiran
Pengguna e-DDC Edition 23 (2)
SLiMS Commeet 2014
Wall posting dari Filiphina
Lampiran
Pengguna e-DDC Edition 23 (3)
SLiMS Commeet 2014
Facebook messege dari Bangladesh
Lampiran
SLiMS Commeet 2014
Bantuan dalam bentuk saran, masukan (maupun donasi)
sangat dibutuhkan demi perkembangan e-DDC di masa
mendatang melalui situs http://www.e-ddc.org atau email
rotmianto@yahoo.co.id
SLiMS Commeet 2014

More Related Content

What's hot

Pemilihan media pembelajaran
Pemilihan media pembelajaranPemilihan media pembelajaran
Pemilihan media pembelajaranambarlestari
 
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanInventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanrsd kol abundjani
 
Legal and Access issues in Collection Development for Libraries
Legal and Access issues in Collection Development for LibrariesLegal and Access issues in Collection Development for Libraries
Legal and Access issues in Collection Development for LibrariesAllana Delgado
 
Dictionary catalogue vs classified catalogue
Dictionary catalogue vs classified catalogueDictionary catalogue vs classified catalogue
Dictionary catalogue vs classified catalogueAparna Sane
 
Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan
Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan
Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan D3 Perpustakaan UM 2014
 
6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan
6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan
6. unit dan mekanisme kerja perpustakaanImam Suwandi
 
Kp. 4 struktur penyimpanan
Kp. 4 struktur penyimpananKp. 4 struktur penyimpanan
Kp. 4 struktur penyimpananDesty Yani
 
Makalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Makalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan KhususMakalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Makalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan KhususDedy Wiranto
 
Keamanan Fisik
Keamanan FisikKeamanan Fisik
Keamanan FisikIwan stwn
 
Forms of catalogue
Forms of catalogueForms of catalogue
Forms of cataloguePrince Raja
 
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTERMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTERSyaifuljihad
 
Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012
Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012
Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012Hanifah Nisrina C
 
Kurikulum ideal dan_kurikulum_aktual
Kurikulum ideal dan_kurikulum_aktualKurikulum ideal dan_kurikulum_aktual
Kurikulum ideal dan_kurikulum_aktualdaklimuthe
 
Prinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaranPrinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaranLaila Nur Safitri
 
Copa campestre natacion resultados completos
Copa campestre natacion resultados completosCopa campestre natacion resultados completos
Copa campestre natacion resultados completosagssports.com
 
Merencanakan Metode Pembelajaran
Merencanakan Metode PembelajaranMerencanakan Metode Pembelajaran
Merencanakan Metode PembelajaranNini Ibrahim01
 
8. paragraf dan pengembangannya
8. paragraf dan pengembangannya8. paragraf dan pengembangannya
8. paragraf dan pengembangannyabusitisahara
 

What's hot (20)

Pemilihan media pembelajaran
Pemilihan media pembelajaranPemilihan media pembelajaran
Pemilihan media pembelajaran
 
P9 enkapsulasi
P9 enkapsulasiP9 enkapsulasi
P9 enkapsulasi
 
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanInventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaan
 
Legal and Access issues in Collection Development for Libraries
Legal and Access issues in Collection Development for LibrariesLegal and Access issues in Collection Development for Libraries
Legal and Access issues in Collection Development for Libraries
 
Dictionary catalogue vs classified catalogue
Dictionary catalogue vs classified catalogueDictionary catalogue vs classified catalogue
Dictionary catalogue vs classified catalogue
 
Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan
Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan
Definisi, alasan, dan keuntungan kerjasama perpustakaan
 
Analisis perpustakaan
Analisis perpustakaanAnalisis perpustakaan
Analisis perpustakaan
 
6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan
6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan
6. unit dan mekanisme kerja perpustakaan
 
Kp. 4 struktur penyimpanan
Kp. 4 struktur penyimpananKp. 4 struktur penyimpanan
Kp. 4 struktur penyimpanan
 
Makalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Makalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan KhususMakalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Makalah Hakikat dan Fungsi Pendidikan Kelas Khusus Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
 
Keamanan Fisik
Keamanan FisikKeamanan Fisik
Keamanan Fisik
 
Forms of catalogue
Forms of catalogueForms of catalogue
Forms of catalogue
 
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTERMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER
 
Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012
Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012
Esai PPL (Praktek Pengenalan Lapangan) 2012
 
Kurikulum ideal dan_kurikulum_aktual
Kurikulum ideal dan_kurikulum_aktualKurikulum ideal dan_kurikulum_aktual
Kurikulum ideal dan_kurikulum_aktual
 
Konsep Dasar Manajemen Kelas
Konsep Dasar Manajemen KelasKonsep Dasar Manajemen Kelas
Konsep Dasar Manajemen Kelas
 
Prinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaranPrinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaran
 
Copa campestre natacion resultados completos
Copa campestre natacion resultados completosCopa campestre natacion resultados completos
Copa campestre natacion resultados completos
 
Merencanakan Metode Pembelajaran
Merencanakan Metode PembelajaranMerencanakan Metode Pembelajaran
Merencanakan Metode Pembelajaran
 
8. paragraf dan pengembangannya
8. paragraf dan pengembangannya8. paragraf dan pengembangannya
8. paragraf dan pengembangannya
 

Viewers also liked

Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23
Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23 Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23
Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23 handrian123
 
Katalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian I
Katalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian IKatalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian I
Katalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian IIsa Ansori
 
Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah
Klasifikasi untuk Perpustakaan SekolahKlasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah
Klasifikasi untuk Perpustakaan SekolahAnggi Hafiz
 
Tutorial sistem informasi perpustakaan
Tutorial sistem informasi perpustakaanTutorial sistem informasi perpustakaan
Tutorial sistem informasi perpustakaanDeka M Wildan
 
7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan
7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan
7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaanImam Suwandi
 
Katalogisasi Perpustakaan
Katalogisasi PerpustakaanKatalogisasi Perpustakaan
Katalogisasi Perpustakaanasepia
 

Viewers also liked (8)

Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23
Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23 Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23
Membuat kode buku menggunakan aplikasi e ddc edition 23
 
Katalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian I
Katalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian IKatalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian I
Katalogisasi dan Klasifikasi Bahan Pustaka Bagian I
 
InVentarisasi MajaLAH
InVentarisasi MajaLAHInVentarisasi MajaLAH
InVentarisasi MajaLAH
 
Daftar buku perpustakaan
Daftar buku perpustakaanDaftar buku perpustakaan
Daftar buku perpustakaan
 
Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah
Klasifikasi untuk Perpustakaan SekolahKlasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah
Klasifikasi untuk Perpustakaan Sekolah
 
Tutorial sistem informasi perpustakaan
Tutorial sistem informasi perpustakaanTutorial sistem informasi perpustakaan
Tutorial sistem informasi perpustakaan
 
7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan
7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan
7. standardisasi peralatan dan perlengkapan perpustakaan
 
Katalogisasi Perpustakaan
Katalogisasi PerpustakaanKatalogisasi Perpustakaan
Katalogisasi Perpustakaan
 

Similar to E ddc edition 23 untuk slims

Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23
Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23 Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23
Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23 handrian123
 
Basis data klien server
Basis data klien serverBasis data klien server
Basis data klien serverRangga Ananto
 
Database server dan manajemennya (DBSM)
Database server dan manajemennya (DBSM)Database server dan manajemennya (DBSM)
Database server dan manajemennya (DBSM)UFhie Ah
 
14. java class library
14. java class library14. java class library
14. java class librarySaprudin Eskom
 
SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...
SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...
SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...yonostheven
 
769-781-1-PB.pdf
769-781-1-PB.pdf769-781-1-PB.pdf
769-781-1-PB.pdfSartika61
 
TUGAS BESAR KAKAS.pptx
TUGAS BESAR KAKAS.pptxTUGAS BESAR KAKAS.pptx
TUGAS BESAR KAKAS.pptxRAHMADANIRAMLI
 
03 Sistem Manajemen Basis Data
03 Sistem Manajemen Basis Data03 Sistem Manajemen Basis Data
03 Sistem Manajemen Basis DataAinul Yaqin
 
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web ApplicationJurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Applicationdwiptrgagah
 
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...UtariAnataya
 
Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...
Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...
Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...Jiantari Marthen
 
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI  BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI  BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...Egidio A Magno Ximenes
 
Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013
Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013
Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013hendrowicaksono
 
PERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTER
PERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTERPERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTER
PERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTERSitiOlis
 
Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 -
Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 - Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 -
Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 - fahreza yozi
 
Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...
Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...
Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...Rafly Firdaus
 
Nordrassil project web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis data
Nordrassil project  web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis dataNordrassil project  web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis data
Nordrassil project web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis dataTri Y. Evelina
 

Similar to E ddc edition 23 untuk slims (20)

Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23
Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23 Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23
Pengkodean buku dengan aplikasi e ddc edition 23
 
M1 dbms
M1   dbmsM1   dbms
M1 dbms
 
Basis data klien server
Basis data klien serverBasis data klien server
Basis data klien server
 
Database server dan manajemennya (DBSM)
Database server dan manajemennya (DBSM)Database server dan manajemennya (DBSM)
Database server dan manajemennya (DBSM)
 
14. java class library
14. java class library14. java class library
14. java class library
 
SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...
SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...
SIM 5, YONO, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA. Sistem Manajemen Database, Universitas...
 
769-781-1-PB.pdf
769-781-1-PB.pdf769-781-1-PB.pdf
769-781-1-PB.pdf
 
TUGAS BESAR KAKAS.pptx
TUGAS BESAR KAKAS.pptxTUGAS BESAR KAKAS.pptx
TUGAS BESAR KAKAS.pptx
 
03 Sistem Manajemen Basis Data
03 Sistem Manajemen Basis Data03 Sistem Manajemen Basis Data
03 Sistem Manajemen Basis Data
 
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web ApplicationJurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
 
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, BLOG DAN DATABASE, 2...
 
Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...
Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...
Makalah sistem informasi akuntansi (sistem manajemen database perpustakaan un...
 
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI  BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI  BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB PADA TELIC ENGLIS...
 
Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013
Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013
Presentasi SLiMS di MIP UGM Juni/Juli 2013
 
PERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTER
PERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTERPERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTER
PERANCANGAN BASIS DATA - SISTEM KOMPUTER
 
Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 -
Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 - Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 -
Tugas 4 0317-fahreza yozi-1612510832 -
 
Manajemen file
Manajemen fileManajemen file
Manajemen file
 
Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...
Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...
Sim 14-rafly firdaus-41816010052-prof-dr-hapzi-ali-mm-sistem-informasi-manage...
 
Nordrassil project web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis data
Nordrassil project  web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis dataNordrassil project  web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis data
Nordrassil project web pembangkit ddl dan kode sumber aplikasi basis data
 
Materi 4
Materi 4Materi 4
Materi 4
 

Recently uploaded

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 

Recently uploaded (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 

E ddc edition 23 untuk slims

  • 1. electronic-Dewey Decimal Edition 23 SLiMS Commeet 2014 e-DDC Edition 23 Oleh: Rotmianto Mohamad Disampaikan pada SLiMS Commeet 2014 di Semarang Jawa Tengah
  • 2. Definisi e-DDC Edition 23? Aplikasi/tool/alat bantu alternatifuntuk membantu menentukan nomor klasifikasi koleksi di perpustakaan berdasarkan sistem klasifikasi DDC edisi terkini yaitu DDC Edisi 23. SLiMS Commeet 2014 Note: tetap direkomendasikan untuk menggunakan bagan asli Sistem Klasifikasi DDC (DDC cetak versi terbaru) atau Webdewey (apabila ada biaya) demi keabsahan penomoran.
  • 3. Salah satu tujuan proses klasifikasi adalah untuk mempermudah identifikasi, penempatan, penyimpanan dan penemuan kembali suatu benda atau objek. Demikian halnya juga dengan klasifikasi koleksi di perpustakaan, di mana tujuan dari pada pengklasifikasian bahan pustaka adalah untuk pedoman penyusunan/penataan bahan pustaka di rak dan sebagai sarana penyusunan entri bibliografis dalam katalog tercetak (Saleh: 2009, hal. 3.33). Sistem atau pedoman klasifikasi yang digunakan di perpustakaan: • DDC (Dewey Decimal Clasification), • UDC (Universal Decimal Clasification), • LCC (Library of Congress Clasification), • BCC (Bliss Bibliographic Clasification), • CC (Colon Clasification), • Bikin sendiri. SLiMS Commeet 2014 Mengapa perlu klasifikasi?
  • 4.  Sudah banyak aplikasi sistem informasi manajemen untuk perpustakaan atau biasa disebut software automasi perpustakaan seperti Senayan SLiMS, LASer/LARIS, Openbiblio, KOHA, Athenaeum Light, Inlis, dan lain-lain tapi belum tersedia aplikasi untuk membantu menentukan nomor klasifikasi DDC (setidaknya yang bersifat free). Sementara yang licensed, yaitu Dewey for Windows dan Webdewey harganya terlalu mahal untuk kebanyakan perpustakaan di Indonesia.  Masih banyak pustakawan/penggiat perpustakaan yang tidak berlatar belakang ilmu perpustakaan sehingga mengalami kesulitan dalam menggunakan buku pedoman Sistem Klasifikasi DDC.  Harga buku pedoman Sistem Klasifikasi DDC edisi terbaru (edisi 23) yang asli mahal sehingga tidak terjangkau oleh kebanyakan perpustakaan, sementara yang versi adaptasi (seperti Pengantar Klasifikasi karangan Hamakonda) sudah tidak lagi diperbaharui. SLiMS Commeet 2014 Latar belakang Pembuatan e-DDC (1)
  • 5.  Sistem klasifikasi DDC yang dikembangkan pertama kali oleh Melvill Dewey pada tahun 1873 ini merupakan yang terbanyak digunakan di dunia, yaitu oleh lebih dari 138 negara. Sampai saat tulisan ini disusun, Sistem klasifikasi DDC telah sampai pada edisi ke-23 (Dewey Decimal Clasification Edition 23) sejak tahun 2011 (OCLC. Introduction to the Dewey Decimal Classification. Dublin, Ohio: 2011, hal. Xliii).  Sesuai prinsip “knowledge sharing” dalam terminologi Web 2.0 dan Library 2.0 (baca: mengamalkan ilmu pengetahuan). SLiMS Commeet 2014 Latar belakang Pembuatan e-DDC (2)
  • 6. Pembuatan e-DDC e-DDC dibuat menggunakan bahasa pemrograman HTML yang kemudian di-compile dengan chm creator. e-DDC dirancang sejak tahun 2009 dan pertama dirilis pada 17 April 2010 dengan nama e-DDC (saja) yang pada waktu itu masih berdasarkan DDC cetak edisi 21. Versi terbaru dari e-DDC yaitu e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated yang dirilis pada tanggal 14 September 2014 bertepatan dengan Hari Kunjung Perpustakaan. SLiMS Commeet 2014 Aplikasi e-DDC dibuat berdasarkan 3 (tiga) prinsip/filosofi utama yaitu: 1. Prinsip Compatible 2. Prinsip User Friendly 3. Prinsip Update-able
  • 7. Filosofi Pembuatan e-DDC (1) SLiMS Commeet 2014 Prinsip Compatible maksudnya bahwa aplikasi e-DDC merupakan aplikasi yang multi-partner, artinya bahwa e-DDC dapat digunakan secara bersama-sama dalam satu komputer dengan sistem informasi manajemen perpustakaan atau biasa disebut sistem automasi perpustakaan yang sudah banyak beredar seperti Senayan SLiMS, Athenaeum Light, KOHA, LASer/LARIS, Linspro, Openbiblio, Inlist, dan lain- lain. Disamping itu, aplikasi e-DDC juga merupakan aplikasi yang multi-platform, yaitu bahwa e-DDC dapat dijalankan di komputer yang menggunakan sistem operasi (operating system) berbasis Windows, Mac OS, maupun Linux Ubuntu.
  • 8. Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Operasi Windows 8: SLiMS Commeet 2014 1.1. Prinsip Compatible:
  • 9. Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Operasi MAC OSX V.10.9.4: SLiMS Commeet 2014 1.2. Prinsip Compatible:
  • 10. Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Automasi LASer/LARIS: SLiMS Commeet 2014 1.3. Prinsip Compatible:
  • 11. Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Automasi Athenaeum Light: SLiMS Commeet 2014 1.4. Prinsip Compatible:
  • 12. Kompatibilitas e-DDC dengan Sistem Automasi Senayan SLiMS: SLiMS Commeet 2014 1.5. Prinsip Compatible:
  • 13. Filosofi Pembuatan e-DDC (2) SLiMS Commeet 2014 Prinsip User Friendly maksudnya bahwa aplikasi e-DDC mudah digunakan oleh siapapun baik pustakawan dan penggiat perpustakaan yang mempunyai basis ilmu perpustakaan maupun oleh mereka yang bukan atau bahkan yang belum pernah mendapatkan pendidikan dan pelatihan yang berkenaan dengan ilmu perpustakaan, dikarenakan kesederhanaan rancangan maupun cara penggunaannya. Ciri khas lainnya, aplikasi e-DDC ringan karena tidak menggunakan database sehingga menghemat resource komputer. Dalam hal instalasi juga sangat mudah dilakukan, bahkan oleh orang yang masih pemula dalam menggunakan komputer.
  • 14. Pencarian Nomor Klasifikasi dengan 3 (Tiga) Langkah Mudah: SLiMS Commeet 2014 2.1. Prinsip User Friendly:
  • 15. Filosofi Pembuatan e-DDC (3) SLiMS Commeet 2014 Prinsip Update-able maksudnya bahwa aplikasi e-DDC akan selalu di-update baik dari segi isi atau content dalam hal ini adalah bagan nomor klasifikasi maupun dari segi tampilannya. Pendek kata, aplikasi e-DDC akan selalu berusaha menyesuaikan dengan Sistem Klasifikasi DDC versi cetak. Maksudnya apabila Sistem Klasifikasi DDC versi cetak sudah sampai pada edisi ke-23, maka isi atau content e-DDC pun akan menyesuaikan dengan versi cetak tersebut, demikian untuk seterusnya. Sehingga e- DDC diharapkan selalu update dan sesuai dengan perkembangan zaman (baca: sesuai dengan perkembangan Sistem Klasifikasi DDC versi cetak).
  • 16. Menyesuaikan dengan Perkembangan DDC Cetak Versi Terbaru: SLiMS Commeet 2014 3.1. Prinsip Update-able: Sistem Klasifikasi DDC terkini adalah DDC Edisi ke-23 (Dewey Decimal Classification Edition 23), terbit tahun 2011.
  • 17. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (1) SLiMS Commeet 2014 Perubahan yang paling mendasar dari tiap perilisan e-DDC adalah dari segi konten (isi) yaitu notasi nomor klasifikasi, namun pada e-DDC yang terbaru (e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated) ada beberapa tambahan dan penekanan yaitu sebagai berikut: 1. Notasi klasifikasi Agama Islam 297 dan 2X0 diupdate sehingga lebih lengkap dari pada versi sebelumnya. Notasi klasifikasi Agama Islam 297 disusun berdasarkan DDC Edisi 23 (cetak) serta Webdewey (trial version) sedangkan notasi klasifikasi Agama Islam 2X0 disusun berdasarkan buku "Daftar Tajuk Subjek Islam dan Sistem Klasifikasi Islam" terbitan Departemen Agama RI tahun 2003. Hal ini sudah diupayakan sejak e-DDC generasi awal (e-DDC Version 1) dan menjadikan e-DDC sebagai satu-satunya aplikasi untuk menentukan nomor klasifikasi DDC yang mengakomodasi kedua notasi klasifikasi Agama Islam (297 dan 2X0) tersebut. Pustakawan boleh menggunakan salah satu di antara notasi 297 atau 2X0 tersebut sesuai kebutuhannya masing-masing.
  • 18. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (2) SLiMS Commeet 2014 2. Disediakan opsi pilihan untuk notasi bahasa Indonesia yaitu menggunakan nomor klasifikasi 410 atau 499.221. Notasi bahasa Indonesia under 410 disusun sebagaimana petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23 Volume 2 halaman 931 Option A yang berbunyi: "to give local emphasis and a shorter number to a specific language other than English, e.g Russian, class it here and add to base number 41- as instructed under 420 - 490." Hal ini pernah diupayakan oleh Towa P. Hamakonda dan JNB. Tairas dalam buku "Pengantar Klasifikasi Persepuluhan Dewey". Dikarenakan sudah terdapat petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23 tersebut, maka tidak ada salahnya jika pustakawan menggunakan notasi dasar 410 untuk nomor klasifikasi bahasa Indonesia untuk mendapatkan penomoran yang lebih luas. Namun apabila memilih menggunakan nomor dasar 499.221 sebagaimana yang sudah disediakan pada bagan DDC Edisi 23 juga diperkenankan. Pada intinya, pustakawan boleh menggunakan salah satu di antara notasi 410 atau 499.221 tersebut sesuai kebutuhannya masing-masing.
  • 19. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (2) SLiMS Commeet 2014
  • 20. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (3) SLiMS Commeet 2014 3. Untuk kasus yang hampir sama, juga disediakan opsi pilihan untuk notasi sastra Indonesia yaitu menggunakan nomor klasifikasi 810 atau 899.221. Notasi sastra Indonesia under 810 disusun sebagaimana petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23 Volume 3 halaman 794 yang berbunyi: "to give local emphasis and a shorter number to a specific literature other than American literature in English, e.g Afrikaan literature, class it here and in that case class American literature in english in 820." Sama dengan di atas, hal ini juga pernah diupayakan oleh Towa P. Hamakonda dan JNB. Tairas dalam buku "Pengantar Klasifikasi Persepuluhan Dewey". Dikarenakan sudah terdapat petunjuk dalam Schedules DDC Edisi 23 tersebut, maka sekali lagi tidak ada salahnya jika pustakawan menggunakan notasi dasar 810 untuk nomor klasifikasi sastra Indonesia untuk mendapatkan penomoran yang lebih luas. Namun apabila memilih menggunakan nomor dasar 899.221 sebagaimana yang sudah disediakan pada bagan DDC Edisi 23 juga diperkenankan. Dan sekali lagi pada intinya pustakawan boleh menggunakan salah satu di antara notasi 810 atau 899.221 tersebut sesuai kebutuhannya masing-masing.
  • 21. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (3) SLiMS Commeet 2014
  • 22. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (4) SLiMS Commeet 2014 4. Terdapat tambahan notasi untuk tema-tema baru yang hanya terdapat pada DDC (cetak) Edisi 23 yang tidak terdapat pada edisi sebelumnya, seperti 004.6782 untuk cloud computing, 006.752 untuk web blog, sedangkan nomor 777 untuk sinematografi yang pada DDC (cetak) Edisi 23 kembali ditampilkan setelah pada edisi-edisi sebelumnya nomor tersebut (777) tidak digunakan, juga relokasi dari 297.124 (DDC sebelum edisi 23) ke 297.125 (mulai DDC Edisi 23) untuk Hadith. Hal ini cukup menunjukkan bahwa konten e-DDC memang update sesuai dengan DDC (cetak) Edisi 23.
  • 23. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (5) SLiMS Commeet 2014 5. Khusus untuk e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated, konten e-DDC yang berkenaan dengan bagan klasifikasi DDC telah dilakukan verifikasi oleh pustakawan-pustakawan yang berkompeten dari Perpustakaan Pusat Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Jawa Timur, untuk menghindarkan kesalahan penempatan nomor klasifikasi.
  • 24. Ciri Khas e-DDC Edition 23 Terbaru (6) SLiMS Commeet 2014 6. Ciri khas paling unik pada e-DDC Edition 23 Version 3.3 Updated adalah fitur "Basmalah", yaitu bacaan "Basmalah" yang akan terdengar setiap pertama kali mengakses halaman awal (home) e-DDC. Bacaan "Basmalah" juga akan kembali terdengar setiap halaman Agama Islam 297 dan 2X0 diakses. Namun, apabila dikarenakan suatu alasan tertentu fitur "Basmalah" ingin dinonaktifkan, cukup dengan meremove file "Basmalah.mp3" dalam folder instalasi default e-DDC yaitu di C:/Program Files/e-DDC/e-DDC Edition 23.
  • 25. FAQ (1) SLiMS Commeet 2014  Apakah e-DDC adalah sebuah software atau e-book? e-DDC memang sebuah aplikasi sederhana yang dibuat menggunakan chm creator yang umum juga digunakan untuk membuat e-book (electronic book). Sebenarnya, pada awalnya Penulis ingin menggunakan bahasa pemrograman visual basic untuk membuat e-DDC. Juga pernah mencoba PHP. Namun banyak terjadi kendala. Kendala utama tentu saja dari segi kompatibilitas, maksudnya kalau misalnya e-DDC dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP, nanti dikhawatirkan akan timbul masalah seperti crash dan semacamnya apabila dipakai dalam satu komputer yang di dalamnya sudah ada sistem automasi perpustakaan yang juga menggunakan PHP seperti Senayan SLiMS, LASer, Inlis, dan sebagainya. Akhirnya, setalah berbagai survey dan uji coba, Penulis terinspirasi dari aplikasi Alquran Digital yang meskipun sederhana dan ringan namun cukup optimal dalam melakukan fungsi pencarian, sebagaimana dibutuhkan.
  • 26. FAQ (1) SLiMS Commeet 2014  Lanjutan: Ternyata Alquran Digital tersebut dibuat menggunakan chm creator, sebagamana disampaikan sebelumnya, di mana chm creator adalah salah satu e-book maker (aplikasi pembuat e-book). Namun, pada Alquran Digital tersebut mencantumkan kata “freeware” pada tampilan awalnya (sebagaimana lingkaran pada ilustrasi di bawah ini). Maka dari itu, bolehlah sekiranya Penulis menyatakan bahwa e-DDC juga termasuk freeware, seperti halnya Alquran Digital. Disamping itu menurut e- DDC mempunyai ciri yang memenuhi kualifikasi suatu freeware, sebagaimana definisi dari freeware adalah perangkat lunak yang bebas dijalankan, digandakan, disebarluaskan tanpa ada biaya lisensi namun tidak diperkenankan untuk melakukan pemodifikasian terhadapnya (Mayesti 2010: hal. 4.4). Pada intinya, apapun sebutannya, e-DDC dibuat dengan tujuan agar mudah digunakan oleh semua pustakawan dan penggiat perpustakaan dari lintas disiplin ilmu, khususnya di Indonesia.
  • 28. FAQ (2) SLiMS Commeet 2014  Apakah e-DDC legal? Sebagaimana diketahui, bagan klasifikasi DDC merupakan hak cipta dari OCLC (Online Computer Library Center) yang berkedudukan di Ohio, Amerika Serikat. Dikarenakan e-DDC juga memuat nomor klasifikasi DDC, apakah itu berarti e-DDC melanggar hak cipta? Menurut Undang-Undang No. 19 tahun 2002 tentang Hak Cipta pasal 15 pada intinya menyatakan bahwa penggunaan ciptaan pihak lain untuk pendidikan, penelitian, dan lain-lain tidak dianggap sebagai pelanggaran hak cipta. Disamping itu, e-DDC tidak memuat keseluruhan dari bagan klasifikasi milik OCLC namun diadaptasi agar sesuai dengan kebutuhan. Dan yang terpenting, e-DDC tidak diperjualbelikan, namun disebarkan dengan gratis sebagai solusi alternatif bagi pustakawan/penggiat perpustakaan khususnya di Indonesia yang masih kesulitan mengakses DDC asli versi cetak maupun membeli DFW (Dewey for Windows) ataupun Webdewey. Dengan demikian diharapkan e- DDC tidak melanggar hak cipta dari OCLC. Lagi pula, dari segi format, cara penyusunan dan tampilan antara e-DDC dengan produk keluaran OCLC (DDC versi cetak, Dewey for Windows, dan Webdewey) sama-sekali berbeda yang apabila dibandingkan dengan e-DDC jelas mempunyai perbedaan yang sangat signifikan.
  • 29. SLiMS Commeet 2014 DDC Edisi 23 versi cetak:
  • 30. SLiMS Commeet 2014 Dewey For Windows:
  • 32. SLiMS Commeet 2014 Email permohonan izin kepada OCLC sebagai upaya melegalkan e-DDC
  • 33. FAQ (3) SLiMS Commeet 2014  Apakah e-DDC akurat? Meskipun dibuat secara swadana, swadaya dan disebarkan dengan gratis, tidak berarti bahwa konten e-DDC dibuat asal-asalan. Penyusunan bagan klasifikasi DDC di dalam e-DDC tetap dibuat secermat mungkin. Bahkan mulai e-DDC Edition 23 (Version 3.3) telah dilakukan verifikasi penomoran dengan DDC cetak Edisi 23 dengan dibantu oleh pihak yang berkompeten, yaitu pustakawan-pustakawan dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Jawa Timur, demi menjamin ketepatan notasi klasifikasi. Namun apabila masih ada kekeliruan, hal itu cukup wajar dan manusiawi. Kekeliruan akan diperbaiki pada versi-versi mendatang, dengan harapan e-DDC akan semakin sempurna dan semakin valid dalam menunjang tugas-tugas penentuan nomor klasifikasi DDC di perpustakaan. Sekali lagi, meski kini sudah ada e-DDC untuk mempermudah pustakawan/penggiat perpustakaan dalam menentukan nomor klasifikasi DDC, Penulis selaku kreator dari e-DDC tetap merekomendasikan untuk menggunakan bagan asli Sistem Klasifikasi DDC (baca: DDC cetak versi terbaru) demi keabsahan penomoran. Apabila mempunyai cukup dana, disarankan pula untuk mencoba Dewey for Windows atau Webdewey.
  • 34. Kesimpulan SLiMS Commeet 2014 1. e-DDC adalah freeware yaitu aplikasi yang boleh didistribusikan secara luas oleh siapapun dengan bebas namun tidak diizinkan untuk melakukan pemodifikasian terhadapnya dan dapat diunduh melalui situs resminya http://www.e-ddc.org 2. e-DDC adalah alternatif dalam menentukan nomor klasifikasi dan sama- sekali TIDAK ditujukan untuk menggantikan Sistem Klasifikasi DDC begitu saja. Penulis tetap merekomendasikan Sistem Klasifikasi DDC cetak versi terbaru sebagai rujukan utama untuk menentukan nomor klasifikasi DDC atau menggunakan Dewey for Windows/Webdewey apabila perpustakaan mempunyai cukup dana. 3. e-DDC direkomendasikan digunakan bersama Senayan SLiMS, dikarenakan mempunyai akar kesamaan yaitu sama-sama berasal dan dikembangkan dari pustakawan dan dimanfaatkan sebesar-besarnya untuk pustakawan, dengan tujuan memberikan sumbangsih bagi kemajuan ilmu perpustakaan.
  • 35. Situs e-DDC http://www.e-ddc.org SLiMS Commeet 2014 Lampiran
  • 36. Pengguna e-DDC Edition 23 (1) SLiMS Commeet 2014 Email dari Sabah Malaysia Lampiran
  • 37. Pengguna e-DDC Edition 23 (2) SLiMS Commeet 2014 Wall posting dari Filiphina Lampiran
  • 38. Pengguna e-DDC Edition 23 (3) SLiMS Commeet 2014 Facebook messege dari Bangladesh Lampiran
  • 39. SLiMS Commeet 2014 Bantuan dalam bentuk saran, masukan (maupun donasi) sangat dibutuhkan demi perkembangan e-DDC di masa mendatang melalui situs http://www.e-ddc.org atau email rotmianto@yahoo.co.id