3. Pengertian Pancasila
Pancasila sebagai ideologi negara berarti Pancasila
dijadikan pedoman oleh masyarakat Indonesia dalam
menjalankan kehidupannya. Nilai-nilai yang terkandung
dalam kelima asas Pancasila menjadi landasan masyarakat
dalam bersosialisasi, kehidupan beragama, hak asasi
manusia, dan bekerja sama.
3
4. 4
Kedudukan
Pancasila
Pancasila memiliki beberapa kedudukan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara, yaitu :
1. Sebagai jiwa bangsa Indonesia
2. Sebagai ciri dari pribadi bangsa Indonesia
3. Sebagai pedoman hidup bangsa Indonesia
4. Sebagai dasar negara
5. Sebagai sumber dari dari segala hukum
6. Sebagai perjanjian yang luhur ketika negara
Indonesia didirikan
7. Sebagai tujuan atau cita-cita bangsa
5. Pancasila dikatakan sebagai filsafat, karena Pancasila
merupakan hasil permenungan jiwa yang mendalam yang
dilakukan oleh the para leluhur bangsa Indonesia, yang
dituangkan dalam suatu system. Filsafat pendidikan
pancasila merupakan tuntunan nasional, karena cita dan
karsa bangsa atau tujuan nasional dan harkat luhur rakyat
tersimpul dalam pembukaan UUD 1945 sebagai perwujudan
jiwa dan jiwa pancasila, cita dan karsa ini diusahakan secara
melembaga didalam pendidikan nasional sebagai sistem
bertumpu dan dijiwai oleh suatu keyakinan, pandangan
hidup.
5
7. Pengertia
n Filsafat
Filsafat adalah metodologi yang mengkaji
pertanyaan-pertanyaan umum dan asasi,
misalnya pertanyaan-pertanyaan
tentang eksistensi, penalaran, nilai-nilai
luhur, akal budi, dan bahasa.
Secara historis, filsafat mencakup inti dari
segala pengetahuan.
Pada era modern, beberapa investigasi
yang secara tradisional merupakan bagian
dari filsafat telah menjadi disiplin akademik
yang terpisah, beberapa
diantaranya psikologi, sosiologi, linguistik,
dan ekonomi.
7
8. Filsafat Pendidikan Kewarganegaraan ialah nilai dan
keyakinan-keyakinan filosofis yang menjiwai dan
mendasari dan memberikan identitas suatu sistem
pendidikan nilai-nilai itu bersumber pada pancasila
yang dilaksanakan pada berbagai system kehidupan
nasional secara keseluruhan.
Pengertian Filsafat Pendidikan
Kewarganegaraan
8
9. Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan
ialah membangun potensi Negara,
khususnya melestarikan kebudayaan
dan kepribadian bangsa yang
menentukan eksitensi dan martabat
bangsa. Pendidikan nasional harus
dijiwai oleh filsafat pendidikan
pancasila.
Fungsi Pendidikan
Kewarganegaraan
9
11. Pendidikan pancasila menyiapkan, membina,
dan mengembangkan pengetahuan serta
kemampuan dasar peserta didik yang
berkenaan dengan hubungan antara warga
Negara dengan negaranya.
Melalui program ini, peserta didik akan
dibina menjadi warga Indonesia yan baik
dan berjiwa Pancasila, yakni warga Negara
yang paham dan sadar serta mau dan mampu
melaksanakan hak kewajiban dan tugas
tanggung jawab dirinya, masyrakat dan
pemerintah negaranya,cinta bangsa
negaranya,rela berkorban demi bangsa
negarnya serta siap serta dalm kegiatan yang
layak.Oleh karenanya konsep-konsep dan
nilai-nilai moral norma yang deprogram,
disamping selalu mengacu kepada sumber
formal hendaknya juga mengacu kepada
keadaan diri peserta didik serta
lingkungannya 1
1