SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
STRATEGI PENGEMBANGAN MINAT DAN BUDAYA
BACA
PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN KUBU RAYA
Santi, Sisilya Saman Madeten
Program Studi Diploma 3 Perpustakaan Fkip Untan Pontianak
Email: sansanzirma@gmail.com
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang strategi yang telah diterapkan dalam
Perpustakaan Umum yang terletak di dalam kantor arsip dan Perpustakaan di kubu Raya. Penelitian
ini merupakan Penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui pengamatan,
wawancara, dan studi dokumentasi. Ada tiga orang berdasarkan kriteria yang telah ditentukan untuk
peserta penelitian. Beberapa upaya dibuat oleh Perpustakaan seperti kompetisi bercerita, kreatif
dinding majalah dan Mobile libraryas bentuk strategi untuk mengembangkan minat dan budaya
bacaan bagi masyarakat. Upaya Pemberdayaan juga dilakukan mulai dari kualitas pelayanan sampai
pembinaan kebutuhan Perpustakaan. Hasil yang diperoleh adalah strategi untuk mengembangkan
minat dan membaca budaya yang telah diterapkan pada masyarakat tidak efektif. Karena faktor
Layanan dan juga keberadaan perpustakaan umum yang memiliki satu bangunan dengan kantor
arsip dan Perpustakaan di kubu Raya
Abstract
The purpose this research is to know about the strategy that has been applied in the public library
which is located around in the Archives Office and Library at Kubu Raya. This research is a
descriptive research with the technique of data collection through observation, interview, and
documention study. There are three people based on predetermined criteria for research participants.
Some attempt was made by the library such as story telling competitions, creative wall magazines and
mobile libraryas form of strategy for developing interest and reading culture for the society. Effort of
empowerment was also carried out starting from the quality of service until coaching of library needs.
The result obtained was the strategy for developing the interest and reading culture that has been
applied to the community did not effective. Due to the service factor and also the existence of public
library that has one building with the Archives Office and Library at Kubu Raya.
Keywords: Strategy, Effective, Quality Library Service
1. PENDAHULUAN
Berdasarkan pandangan (Kurniawati. R Deffi dan Prajarto Nunung, 2007) menjelaskan bahwa
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang disertai dengan perubahan proses
berbagai aspek kehidupan sosial menurut terciptanya masyarakat yang gemar membaca.
Perpustakaan sebagai organisasi publik memiliki peranan strategis untuk turut mendukung
mencerdaskan kehidupan bangsa. Maju mundurnya perpustakaan ini tidak dapat dilepaskan dan
perkembangan masyarakat, bahkan minat baca dijadikan salah satu indikator yang dapat menunjukkan
maju tidaknya suatu bangsa. Perpustakaan Umum dapat berperan membina dan meningkatkan minat
masyarakat, karena dengan membacadiharapkan seseorang akan memperoleh informasi dari bahan
pustaka yang dibaca dan memperoleh pengetahuan mendalam tentang suatu peristiwa atau gejala.
Dengan adanya minat baca akan diperoleh hasil yang maksimal, baik itu informasi,
pengertian, pengetahuan, keterampilan, motivasi atau fakta seperti yang disajikan oleh bahan bacaan.
Namun di sisi lain ternyata minat kebiasaan membaca masyarakat yang masih rendah. Di Indonesia
saat ini persoalan membaca, perilaku membaca dan minat baca masih menjadi perhatian utama dalam
berbagai pembahasan seputar pengembangan kualitas sumber daya manusia. Jalal dan Sardjunani,
2005 (dalamSugihartati 2010:3) literacy rate sebagai indikator Human Development Index (HDI),
peringkat Indonesia di bawah negara-negara seperti Thailand, Malaysia, Filipina danVietnam.
Mudjito 1993 (dalam Sugihartati 2010:5) menyatakan bahwa saat ini sebagian besar anak Indonesia
baru sampai pada taraf gemar membaca. Minat baca anak Indonesia tergolong paling rendah di dunia.
Diperkirakan hanya sekitar 10% anak Indonesia tergolong kelompok gemar membaca.
Sementara itu, 90% belum memiliki budaya gemar membaca. Minat baca yang masih rendah
dikarenakan faktor bahasa, masih adanya budaya oral sebagian masyarakat, mahalnya harga buku,
belum meratanya distribusi buku, bentuk fisik buku, tingkat “melek huruf” masih rendah, rendahnya
kebiasaan membaca. Membaca untuk meningkatkan pengetahuan dapat dilakukan oleh siapa saja,
dengan cara melakukan kegiatan membaca wacana ilmu pengetahuan. Bidang ilmu
mempunyaicakupan yang luas, sehingga semakin tinggi pendidikan seseorang akan merasakan
semakin banyak yang tidak diketahui. Kegiatan membaca ini merupakan kegiatan membaca yang
dapat meningkatkan sumber daya manusia untuk meningkatkkan minat dan budaya baca perpustakaan
harus meningkatkan kualitas pelayanan. Agar perpustakaan dikenal sebagai tempat yang nyaman dan
menyenangkan dalam mencari ilmu pengetahuan lebih dikenal masyarakat. Menurut Kotler 1997 (
dalam Rahayuningsih 2015:4) kualitas layananmerupakan suatu bentuk penilaian konsumen terhadap
tingkat layanan yang diterima (perceived service) dengan tingkat layanan yang diharapkan (expected
service). Jika hal itu diterapkan di perpustakaan, maka kualitas layanan perpustakaan ditentukan
kepada usaha dan kemampuan perpustakaan menyediakan jasa layanan dalam rangka memenuhi
harapan pemustaka. Pemberian jasa yang sangat tampak jelas di perpustakaan adalah di bagian
pelayanan adalah bagian yang mempertemukan langsung antara petugas perpustakaan dan
pemustakanya.
Menurut Rahayuningsih 2007 ( dalam Rahayuningsih 2015:4) bahwa bagian pelayanan
merupakan tolok ukur keberhasilan pelayanan perpustakaan. Perpustakaan akan dinilai baik oleh
penggunan nya apabila pelayanan yang dilakukan baik, dan pelayanan akan dikatakan buruk apabila
pelayanan yang dilakukan buruk, hal ini dikarenakan bagian pelayanan adalah bagian yang
mempertemukan langsung antara petugas dan pemustakanya. Dengan adanya kualitas pelayanan di
dalam perpustakaan umum hal tersebut akan menumbuhkan rasa kepuasan pada pemustaka yang
dapat dilihat dari berbagai segi mana pun sarana dan prasarana yang telah disediakan. Menurut Arif
(2007:167) kepuasan merupakan suatu perbandingan antara kinerja dan harapan yang dirasakan oleh
seseorang pada suatu jasa atau produk, dengan memunculkan perasaan puas kepada pemustaka di
dalam perpustakaan untuk datang kembali ke perpustakaan. Kantor Dinas Kearsipan dan
Perpustakaan Kubu Raya adalah perpustakaan umum yang melayani seluruh lapisan masyarakat tanpa
terkecuali.
Pelayanan perpustakaan merupakan tolak ukur keberhasilan perpustakaan dalam memenuhi
harapan pemustaka. Dengan meningkatkan kualitas layanan perpustakaan masyarakat akan
menambah angka minat kunjung perpustakaan. Dari itu penulis ingin meninjau lebih jauh mengenai
strategi yang diterapkan di perpustakaan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan dalam meningkatkan
minat dan budaya baca masyarakat. Menurut Rahayuningsih 2007 ( dalam Rahayuningsih 2015:4)
bahwa bagian pelayanan merupakan tolok ukur keberhasilan pelayanan perpustakaan. Perpustakaan
akan dinilai baik oleh penggunan nya apabila pelayanan yang dilakukan baik, dan pelayanan akan
dikatakan buruk apabila pelayanan yang dilakukan buruk, hal ini dikarenakan bagian pelayanan
adalah bagian yang mempertemukan langsung antara petugas dan pemustakanya. Dengan adanya
kualitas pelayanan di dalam perpustakaan umum hal tersebut akan menumbuhkan rasa kepuasan pada
pemustaka yang dapatdilihat dari berbagai segi mana pun sarana dan prasarana yang telah disediakan.
Menurut Arif (2007:167) kepuasan merupakan suatu perbandingan antara kinerja dan harapan
yang dirasakan oleh seseorang pada suatu jasa atau produk, dengan memunculkan perasaan puas
kepada pemustaka di dalam perpustakaan untuk datang kembali ke perpustakaan. Kantor Dinas
Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya adalah perpustakaan umum yang melayani seluruh lapisan
masyarakat tanpa terkecuali. Pelayanan perpustakaan merupakan tolak ukur keberhasilan
perpustakaan dalam memenuhi harapan pemustaka. Dengan meningkatkan kualitas layanan
perpustakaan masyarakat akan menambah angka minat kunjung perpustakaan. Dari itu penulis ingin
meninjau lebih jauh mengenai strategi yang diterapkan di perpustakaan Dinas Kearsipan dan
Perpustakaan dalam meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat.
2. METODE PENELITIAN
Untuk mengetahui lebih dalam mengenai strategi pengembangan minat dan budaya membaca
serta kendala yang dihadapi sesuai dengan butir-butir rumusan masalah, tujuan dan manfaat
penelitian, maka penulis menggunakan metode penelitian kualitatif.Menurut Sugiyono (2017:9)
Penelitian kualitatif adalah: Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme,
digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah, (sebagai lawannya eksperimen) dimana
peneliti adalah sebagai instrument kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi
(gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasilpenelitian kualitatif lebih menekankan
makna dari pada generalisasi. Data merupakan bahan mentah yang diolah, hasilnya kemudian menjadi
informasi. Data yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu:Strategi pengembangan minat dan budaya
baca Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya.
Sumber data dapat diperoleh secara langsung (data primer) maupun tidak langsung (data
sekunder) yang berhubungan dengan objek penelitian. Dalam penelitian ini data yang digunakan
adalah sebagai berikut:Sumber data primer merupakan sumber data yang diperoleh secara langsung.
Data tersebut berupa hasil observasi dan wawancara dengan: (1) H. Saini, M.Pd selaku kepala Dinas
Kearsipan dan Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya, (2) Syarifah Sahara selaku tenaga honorer
di Perpustakaan, (3) Noviani Tyas Mahanani selaku petugas Perpustakaan. Teknik pengumpulan data
merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian karena tujuan utama dari penelitian ini adalah
mendapatkan data. Dalam penelitian ini, penulis mengumpulkan data melalui observasi, wawancara,
dan studi dokumentasi.Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang melibatkan diri penelitian
secara langsung dalam aktivitas tersebut dan melakukan pengamatan secara langsung objek yang akan
diteliti di lapangan. Dalam penelitian ini, penulis melakukan observasi di Dinas Kearsipan dan
Perpustakaan Kubu Raya untuk mengetahui aktivitas yang dilakukan, sikap dalam layanan
perpustakaan secara manual dan elektronik sertaperangkat yang digunakan dalam perpustakaan.
Menurut Hadi (dalam Sugiyono 2007:138) Mengemukakan bahwa anggapan yang perlu dipegang
oleh peneliti dalam menggunakan metode interview dan juga kuesioner (angket) adalah sebagai
berikut: (1) Bahwa subyek (responden) adalah orang yang paling tahu tentang dirinya sendiri.Bahwa
yang dinyatakan oleh subyek kepada peneliti adalah benar dan dapat dipercaya, (2) Bahwa interpretasi
subyek tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan peneliti kepadanya adalah sama dengan yang
dimaksudkan oleh peneliti.
Wawancara dilakukan secara terstruktur maupun tidak terstruktur, dan dapat dilakukan
melalui tatap muka (face to face) maupun dengan menggunakan telepon.Alat/instrument penelitian
yang digunakan oleh penulis dalam pengumpulan data berupa pedoman wawancara, kamera dalam
memperoleh data yang diperlukan untuk hasil observasi. Menurut Sugiyono (2007:147) adalah
mengelompokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, mentabulasi data berdasarkan
variabel dari seluruh responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, melakukan perhitungan
untuk menguji hipotesis yang telah diajukan.
3. PEMBAHASAN DAN HASIL
Dalam meningkatkan minat dan budaya baca di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya.
Penulis telah mendapatkan data secara langsung dengan menggunakan metode wawancara, observasi,
dan studi dokumentasi dengan kepala kasi perpustakaan keliling, kasipengembangan dan pelestarian
dan staf lulusan ilmu perpustakaan yang menjabat di bidang bendahara. Penelitian ini dilakukan
dalam kurun waktu selama 2 (dua) bulan. Penulis melakukan wawancara yang ditujukan kepada
narasumber dengan meminta ketersediaan narasumber dan menjelaskan maksud serta tujuan
dilakukan wawancara ini. Setelah dilakukan penelitian, penulis menyusun daftar wawancara dan
menghasilkan beberapa kategori pembahasan terkait strategi pengembangan minat dan Perpustakaan
Umum kabupaten Kubu Raya.
1. Pembinaan Perpustakaan
Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya telah mengadakan pembinaan perpustakaan
mulai daripeminjaman buku, bimbingan teknologi, perpustakaan keliling. Selain itu sumbangan
dari pihak swasta seperti BUMN dan BUMD dalam pembinaan perpustakaan. Dalam kegiatan
pembinaan yang dilakukan oleh pihak perpustakaan guna untuk meningkatkan minat dan budaya
baca masyarakat mendapatkan bantuan moril maupun materil dari berbagai pihak diantaranya
BUMN, BUMD, Angkasapura, dan Perpustakaan Nasional yaitu berupa dua unit mobil
perpustakaan keliling, rak buku yang di peruntukan untuk desa dan bahan koleksi untuk
perpustakaan umum sendiri. Pembinaan yang diterapkan oleh Perpustakaan Kabupaten Kubu raya
pada kegiatan perpustakaan keliling masih mengacu pada SOP (Standar Operasional Procedur)
yang ditentukan pihak perpustakaan. Mengingat keberadaan yang masih satu gedung dengan
kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya menyulitkan pengunjung mengetahui lokasi
keberadaan perpustakaan umum, sehingga diperlukan pendekatan khusus dan pengenalan kepada
masyarakat melalui jasa pelayanan perpustakaan. Saat ini pembinaan perpustakaan yang masih
aktif diterapkan adalah mengadakan perpustakaan keliling, lomba bercerita, bimbingan teknologi
perpustakaan, dan membuka layanan umum. Di tahun 2015 mencetak brosur perpustakaan yang
dibagikan saat operasi perpustakaan keliling dan pada saat kunjungan ke sekolah.
2. Promosi
Bentuk promosi yang telah diterapkan di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dalam
memasarkan produk layananya ialah beroperasinya perpustakaan keliling ke setiap sekolah mulai
dari hari senin hingga jumat. Mobil perpustakaan keliling yang dimiliki sebanyak dua unit yang
menjangkau setiap kecamatan walaupun tidak sepenuhnya dapat terjangkau. Untuk sementara
hanya lembaga pendidikan saja yang diprioritaskan dikarenakan untuk menjangkau ke tempat
wisata anggaran yang dimiliki tidak mencukupi. Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya telah
melaksanakan tiga kegiatan rutin diantaranya kunjungan langsung kesekolah dan TBM (Taman
Baca Masyarakat) mengadakan lomba bercerita dan majalah dinding tingkat SD Se-Kabupaten
Kubu Raya dengan tujuan agar masyarakat dapat memanfaatkan bahan koleksi yang telah
disediakan oleh pihak perpustakaan. Guna meningkatkan minat baca masyarakat pihak
perpustakaan Kubu Raya telah melaksanakan operasi perpustakaan keliling, namun pada
pelakasanaan operasi perpustakaan tidak dapat berjalan dengan lancar dikarenakan minimnya
jumlah staf, jarak tempuh lokasi tujuan relative jauh untuk mendatangi pemukiman penduduk,
tempat kegiatan masyarakat seperti sekolah, kantor kelurahan, pondok pesantren dan terkendala
anggaran hingga saat ini yang menjadi prioritas utama perpustakaan Kubu Raya adalah lembaga
pendidikan seperti sekolah swasta dan negeri yang terdekat. Jika dilihat dari usaha dalam
memasarkan produk dan jasa Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dapat dikatakan sudah
maksimal hanya saja dalam praktek lapangan tidak dapat berjalan dengan baik sehingga
diharapkan adanya kerjasama dari berbagai pihak untuk mendukung program kerja perpustakaan
kubu raya sehingga menjadikan perpustakaan sebagai wadah tempat mencari sumber ilmu yang
menyenangkan dan selalu berorientasi untuk meningkatkan kualitas layanan untuk pengunjung.
3. Kualitas layanan perpustakaan
Dalam meningkatkan minat dan budaya baca di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya
telah berusaha meningkatkan dari segi kualitas layanan agar pemusataka yang berkunjung ke
perpustakaan tidak kecewa dan berkunjung kembali. Kualitas layanan menentukan tingkat
keberhasilan perpustakaan dalam memenuhi kebutuhan pemustaka. Kegiatan layanan merupakan
bagian integral bagi perpustakaan dalam menyediakan jasamlayanan informasi. Layanan sebagian
besar perpustakaan belum optimal karena keterbatasan IT (Information tekhnologi) yang
berpengaruh terhadap kualitas layanan perpustakaan. Seperti yang dikeluarkan UUD No. 43 tahun
2007 tentang perpustakaan yaitu segala aktivitas kinerja perpustakaan dan seluruh elemen
pendukung kegiatan sebagaimana diamanatkan undang-undang dalam pasal 3. bahwa perpustakaan
sebagai wahana pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi untuk meningkatkan
kecerdasan dan keberdayaan bangsa. Sejauh ini usaha yang telah dilakukan Perpustakaan Umum
Kabupaten Kubu Raya yaitu mengembangkan bahan koleksi, dan operasi rutin perpustakaan
keliling ke setiap sekolah. Kurangnya jaringan kerjasama antar perpustakaan menjadi kendala
Perpustakaan Kabupaten Kubu Raya dalam memasarkan produk dan jasa perpustakaan. Jaringan
kerjasama sangat berpengaruh dalam peningkatan kualitas layanan perpustakaan. Pihak
perpustakaan dapat belajar dari Perpustakaan Kota dan Perpustakaan Provinsi dalam meningkatkan
minat dan budaya masyarakat. Kualitas layanan perpustakaan merupakan mutu untuk mengetahui
tingkat kepuasan pengguna perpustakaan. Pengguna yang dapat memberikan respon puas atau
tidak puas mengenai kualitas layanan perpustakaan yang diberikan. Kepuasan pengguna tidak akan
berhenti pada suatu titik tertentu, namun akan terus bergerak sesuai dengan tingkat kebutuhan
pengguna perpustakaan yang akan berubah setiap saat . Perpustakaan dapat melakukan kualitas
layanan perpustakaan seperti memperoleh gambaran sejauh mana keberhasilan kegiatan layanan
perpustakaan, pengembangan kinerja perpustakaan lebih memfokuskan kepada layanan pengguna
dan memperbaiki kualitas layanan yang dirasakan belum memberikan kepuasan pemustaka.
4. SIMPULAN
Perpustakaan sebagai lembaga pengelola informasi memiliki peran dan kedudukan yang
sangat strategis untuk turut mencerdaskan bangsa melalui program peningkatan minat baca.
Perpustakaan harus tetap berupaya menciptakan kondisi masyarakat gemar membaca. Bagi pihak
perpustakaan hal tersebut tentunya akan memberikan dampak yang sangat baik terhadap tingkat
keterpakaian perpustakaan. Bentuk kegiatan yang telah dilakukan oleh Perpustakaan Umum
Kabupaten Kubu Raya yaitu: (1) Pembinaan perpustakaan yang telah dilaksanakan masih dalam usaha
pendekatan kepada masyarakat melalui perpustakaan keliling ke setiap sekolah swasta dan negeri.
Perpustakaan yang satu gedung dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya menjadi
kendala pihak perpustakaan dalam memberikan pelayanan. Dukungan dari BUMN, BUMD,
Perpustakaan Nasional, dan Angkasapura dalam mengembangkan minat dan budaya masyarakat
dengan pemberian bahan koleksi dan rak buku untuk masyarakat, (2) Bentuk promosi yang telah
diterapkan di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dalam memasarkan produk dan jasanya
ialah beroperasinya perpustakaan keliling yang hanya ke sekolah Sasaran pemustaka hanya berfokus
pada anak sekolah. Selain itu, mengadakan lomba bercerita dan majalah dinding yang diadakan Se-
Kabupaten dengan mengundang pihakpihak sekolah untuk mewakili sekolahnya; (3) Kualitas layanan
perpustakaan sangat berpengaruh dalam memenuhi kebutuhan pemustaka. Belum optimalnya
pelayanan yang diberikan menjadi kendala dalam melayani pemustaka. Selain itu, Layanan yang
menjadi prioritas dalam pengenalan perpustakaan hanya perpustakaan keliling yang masih terkendala
dengan jaringan kerjasama perpustakaan umum lainnya.
5. SARAN
Berdasarkan hasil penelitian yang dijabarkan bahwa dapat dikatakan dalam upaya dan saran
dalam strategi pengembangan minat dan budaya baca yaitu sebagai berikut: (1) Dalam meningkatkan
strategi pengembangan minat dan budaya baca di Perpustakaan umum Dinas Kearsipan dan
Perpustakaan Kubu Raya harus banyak melakukan promosi mengenai produk dan jasa layanan yang
dapat dimanfaatkan masyarakat. Diantaranya banyak yang tidak mengetahui keberadaan Perpustakaan
Umum yang satu gedung dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya. Perpustakaan Umum
Kabupaten Kubu Raya berada di ruang atas, yang berukuran 8 x 12 Meter ( 96𝑚2) belum memenuhi
Standar minimal Gedung/Ruang Perpustakaan Umum untuk tingkat Kabupaten, yang berdasarkan
SNI (Standar Nasional Indonesia) yang ditetapkan oleh BSN (Badan Standar Nasional) Tahun 2009,
Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota, harus memiliki luas gedung/ruang 600 𝑚 ; (2) Petugas
perpustakaan harus update mengenai issue yang sedang hangathangatnya terjadi sehingga
pemberdayaan perpustakaan tepat sasaran. Dengan memanfaatkan teknologi dan melakukan jaringan
kerjasama dengan perputakaan umum lainnya seperti Perpustakaan kota dan Perpustakaan Daerah.
Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dapat belajar bagaimana melakukan strategi
pengembangan minat dan budaya baca agar 2 layanan perpustakaan dapat dimanfaatkan oleh
masyarakat umum. Perpustakaan keliling yang telah diterapkan sedikit banyaknya telah menarik para
siswa mengenai betapa besarnya manfaat membaca. Selain itu melakukan pemasaran ke setiap lapisan
masyarakat tidak hanya ke lembaga pendidikan yang mengetahui keberadaan Perpustakaan Umum
Kabupaten Kubu Raya. Meningkatkan kualitas layanan perpustakaan seperti pengadaan bahan
koleksi, sarana perpustakaan, dan petugas perpustakaan. Dalam hal ini, Perpustakaan dapat
menyelenggarakan kegiatan yang melibatkan masyarakat, seperti diskusi ilmiah, bedah buku, seminar,
wisata perpustakaan, pendidikan pemakai. Hal tersebut dapat dilakukan bekerja sama dengan berbagai
pihak, seperti lembaga pendidikan, pemerintah daerah dan masyarakat. Jika kegiatan tersebut dapat
berjalan dengan baik maka secara langsung maupun tidak langsung perpustakaan merupakan sukses
dalam menumbuh kembangkan minat dan budaya masyarakat.
DAFTAR PUSTAKA
Achmad. 2014. BAB II Strategi Pemasaran Simpanan dan Pembiayaan
(Online)(digilib.uinsby.ac.id/1746/5/Bab %202.pdf)Diakses pada 29 juni 2018 Arif. 2007.
Pemasaran jasa dan kualitas pelayanan perpustakaan(Bagaimana mengelola kualitas
pelayanan agar memuaskan pelanggan). Malang: Banyuwangi publishing (Online)
(https://media.neliti.com/.../81806-ID pengaruh-kualitas-pelayanant...) Diakses pada tanggal
1 juli 2018 Freddy, R. 2006.
Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta :Gramedia Pustaka Handari, N. 2005.
Manajemen Strategi Organisasi Non Profit Bidang Pemerintahan. Yogyakarta Kurniawati. R
Deffi dan Prajarto Nunung. 2007.“Peranan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat
Baca Masyarakat”. Forum Penelitian. Vol.3,No.7.(Online),(https://repository.ug
m.ac.i7319/) Diakses pada 29 juni 2018 Quinn. Strategi Pemasaran. 1999. Jakarta:
Universitas Indonesia (online) (digilib.uinsby.ac.id/5601/4/Bab1.p) Diakses pada 29 juni 2018
Rahayuningsih, Fransisca. 2015. Mengukur Kepuasan Pemustaka. Yogyakarta: Graha Ilmu
Rahayu, Lisda.2011. Layanan bahan pustaka.Jakarta:Universitas Terbuka
Septiyantono Tri. 2015. Literasi Informasi Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka
Setiowati. 2016. Bab 1 Pendahuluan A.LatarBelakangKata“strategi”:Gaja mada University Press
(Online) (digilib.uinsby.ac.id/5601/4/Bab1.p) Diakses pada 29 juni 2018 Sugihartati Rahma.
2010. Membaca, Gaya Hidup dan Kapitalisme. Yogyakarta: Graha Ilmu Sugiyono. 2017.
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Mata Kuliah PG & E
Mata Kuliah PG & E

More Related Content

What's hot

Upaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Indonesia
Upaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa IndonesiaUpaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Indonesia
Upaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa IndonesiaIqwal Akmar
 
Pengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan PerpustakaanPengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan Perpustakaannoviantidaw
 
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola PerpustakaanProposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan@rtNya
 
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&ETugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&EIndahSari189
 
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&ETugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&EIndahSari189
 
Kepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat Baca
Kepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat BacaKepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat Baca
Kepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat BacaMohammad Harfano Arrasyid
 
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...I Wayan Suparno
 
Contoh proposal pengadaan buku perpustakaan
Contoh proposal pengadaan buku perpustakaanContoh proposal pengadaan buku perpustakaan
Contoh proposal pengadaan buku perpustakaanagus santoso
 
Konssep dasar layanan referensi
Konssep dasar layanan referensiKonssep dasar layanan referensi
Konssep dasar layanan referensirani rizka
 

What's hot (9)

Upaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Indonesia
Upaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa IndonesiaUpaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Indonesia
Upaya Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Indonesia
 
Pengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan PerpustakaanPengelolaan Perpustakaan
Pengelolaan Perpustakaan
 
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola PerpustakaanProposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
 
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&ETugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
 
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&ETugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
Tugas reopload menggunakan format coris matakuliah PG&E
 
Kepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat Baca
Kepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat BacaKepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat Baca
Kepustakawanan Dalam Usaha Meningkatkan Minat Baca
 
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
Persepsi Masyarakat Terhadap Tayangan Kompastv di Makassar - TESIS - Halaman ...
 
Contoh proposal pengadaan buku perpustakaan
Contoh proposal pengadaan buku perpustakaanContoh proposal pengadaan buku perpustakaan
Contoh proposal pengadaan buku perpustakaan
 
Konssep dasar layanan referensi
Konssep dasar layanan referensiKonssep dasar layanan referensi
Konssep dasar layanan referensi
 

Similar to Mata Kuliah PG & E

Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas Perpustakaan
Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas PerpustakaanKinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas Perpustakaan
Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas PerpustakaanAldella Putri Saraswati
 
User Education Dan Perkembangan Teknologi
User Education Dan Perkembangan TeknologiUser Education Dan Perkembangan Teknologi
User Education Dan Perkembangan TeknologiAnggi Hafiz
 
Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)
Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)
Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)deliana_dela
 
Peranan Teknologi Informasi
Peranan Teknologi InformasiPeranan Teknologi Informasi
Peranan Teknologi Informasirerestarp
 
Dian lia mas (f0271141007)
Dian lia mas (f0271141007)Dian lia mas (f0271141007)
Dian lia mas (f0271141007)Dian lia mas
 
Kegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas Rendah
Kegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas RendahKegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas Rendah
Kegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas RendahPaulus Robert Tuerah
 
Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi)
 Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi) Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi)
Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi)UjangSecond
 
lupi semprooren banget dan sidang ke.pptx
lupi semprooren banget dan sidang ke.pptxlupi semprooren banget dan sidang ke.pptx
lupi semprooren banget dan sidang ke.pptxDeviMaywanda
 
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi IslamRoadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi IslamMuhamadBisriMustofa2
 
Aliterasi semiloknas 2016
Aliterasi semiloknas 2016Aliterasi semiloknas 2016
Aliterasi semiloknas 2016fauzi_06
 
Jurnal internasional
Jurnal internasionalJurnal internasional
Jurnal internasionalBob Septian
 
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi IPII
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi IPIIRoadmap Penelitian dan PkM Prodi IPII
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi IPIIMuhamadBisriMustofa3
 
Makalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpaz
Makalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpazMakalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpaz
Makalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpazMarobo United
 
3 strategi jitu kembangkan perpustakaan
3 strategi jitu kembangkan perpustakaan3 strategi jitu kembangkan perpustakaan
3 strategi jitu kembangkan perpustakaanSugiri Sugiri
 
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...Abd Rahman
 

Similar to Mata Kuliah PG & E (20)

Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas Perpustakaan
Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas PerpustakaanKinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas Perpustakaan
Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Popularitas Perpustakaan
 
User Education Dan Perkembangan Teknologi
User Education Dan Perkembangan TeknologiUser Education Dan Perkembangan Teknologi
User Education Dan Perkembangan Teknologi
 
Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)
Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)
Peranan teknologi informasi_dalam_meningkatkan_keg (2)-dikonversi (3)
 
Peranan Teknologi Informasi
Peranan Teknologi InformasiPeranan Teknologi Informasi
Peranan Teknologi Informasi
 
Dian lia mas (f0271141007)
Dian lia mas (f0271141007)Dian lia mas (f0271141007)
Dian lia mas (f0271141007)
 
Kegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas Rendah
Kegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas RendahKegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas Rendah
Kegiatan Literasi Dasar dan Minat Baca Siswa SD Kelas Rendah
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi)
 Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi) Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi)
Tugas repload menggunakan format coris mata kuliah pg & e(didi satriadi)
 
lupi semprooren banget dan sidang ke.pptx
lupi semprooren banget dan sidang ke.pptxlupi semprooren banget dan sidang ke.pptx
lupi semprooren banget dan sidang ke.pptx
 
Bab 1
Bab  1Bab  1
Bab 1
 
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi IslamRoadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
 
Aliterasi semiloknas 2016
Aliterasi semiloknas 2016Aliterasi semiloknas 2016
Aliterasi semiloknas 2016
 
Jurnal internasional
Jurnal internasionalJurnal internasional
Jurnal internasional
 
promosi lewat poster
promosi lewat posterpromosi lewat poster
promosi lewat poster
 
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi IPII
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi IPIIRoadmap Penelitian dan PkM Prodi IPII
Roadmap Penelitian dan PkM Prodi IPII
 
Makalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpaz
Makalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpazMakalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpaz
Makalah laporan audit kinerja perpustakaan pada unpaz
 
Pelatihan manajemen.sdm
Pelatihan manajemen.sdmPelatihan manajemen.sdm
Pelatihan manajemen.sdm
 
Jendela berdebu
Jendela berdebuJendela berdebu
Jendela berdebu
 
3 strategi jitu kembangkan perpustakaan
3 strategi jitu kembangkan perpustakaan3 strategi jitu kembangkan perpustakaan
3 strategi jitu kembangkan perpustakaan
 
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...
 

Recently uploaded

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxMaskuratulMunawaroh
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMRiniGela
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 

Mata Kuliah PG & E

  • 1. STRATEGI PENGEMBANGAN MINAT DAN BUDAYA BACA PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN KUBU RAYA Santi, Sisilya Saman Madeten Program Studi Diploma 3 Perpustakaan Fkip Untan Pontianak Email: sansanzirma@gmail.com Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang strategi yang telah diterapkan dalam Perpustakaan Umum yang terletak di dalam kantor arsip dan Perpustakaan di kubu Raya. Penelitian ini merupakan Penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui pengamatan, wawancara, dan studi dokumentasi. Ada tiga orang berdasarkan kriteria yang telah ditentukan untuk peserta penelitian. Beberapa upaya dibuat oleh Perpustakaan seperti kompetisi bercerita, kreatif dinding majalah dan Mobile libraryas bentuk strategi untuk mengembangkan minat dan budaya bacaan bagi masyarakat. Upaya Pemberdayaan juga dilakukan mulai dari kualitas pelayanan sampai pembinaan kebutuhan Perpustakaan. Hasil yang diperoleh adalah strategi untuk mengembangkan minat dan membaca budaya yang telah diterapkan pada masyarakat tidak efektif. Karena faktor Layanan dan juga keberadaan perpustakaan umum yang memiliki satu bangunan dengan kantor arsip dan Perpustakaan di kubu Raya Abstract The purpose this research is to know about the strategy that has been applied in the public library which is located around in the Archives Office and Library at Kubu Raya. This research is a descriptive research with the technique of data collection through observation, interview, and documention study. There are three people based on predetermined criteria for research participants. Some attempt was made by the library such as story telling competitions, creative wall magazines and mobile libraryas form of strategy for developing interest and reading culture for the society. Effort of empowerment was also carried out starting from the quality of service until coaching of library needs. The result obtained was the strategy for developing the interest and reading culture that has been applied to the community did not effective. Due to the service factor and also the existence of public library that has one building with the Archives Office and Library at Kubu Raya. Keywords: Strategy, Effective, Quality Library Service 1. PENDAHULUAN Berdasarkan pandangan (Kurniawati. R Deffi dan Prajarto Nunung, 2007) menjelaskan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang disertai dengan perubahan proses berbagai aspek kehidupan sosial menurut terciptanya masyarakat yang gemar membaca. Perpustakaan sebagai organisasi publik memiliki peranan strategis untuk turut mendukung mencerdaskan kehidupan bangsa. Maju mundurnya perpustakaan ini tidak dapat dilepaskan dan perkembangan masyarakat, bahkan minat baca dijadikan salah satu indikator yang dapat menunjukkan maju tidaknya suatu bangsa. Perpustakaan Umum dapat berperan membina dan meningkatkan minat masyarakat, karena dengan membacadiharapkan seseorang akan memperoleh informasi dari bahan pustaka yang dibaca dan memperoleh pengetahuan mendalam tentang suatu peristiwa atau gejala. Dengan adanya minat baca akan diperoleh hasil yang maksimal, baik itu informasi, pengertian, pengetahuan, keterampilan, motivasi atau fakta seperti yang disajikan oleh bahan bacaan. Namun di sisi lain ternyata minat kebiasaan membaca masyarakat yang masih rendah. Di Indonesia
  • 2. saat ini persoalan membaca, perilaku membaca dan minat baca masih menjadi perhatian utama dalam berbagai pembahasan seputar pengembangan kualitas sumber daya manusia. Jalal dan Sardjunani, 2005 (dalamSugihartati 2010:3) literacy rate sebagai indikator Human Development Index (HDI), peringkat Indonesia di bawah negara-negara seperti Thailand, Malaysia, Filipina danVietnam. Mudjito 1993 (dalam Sugihartati 2010:5) menyatakan bahwa saat ini sebagian besar anak Indonesia baru sampai pada taraf gemar membaca. Minat baca anak Indonesia tergolong paling rendah di dunia. Diperkirakan hanya sekitar 10% anak Indonesia tergolong kelompok gemar membaca. Sementara itu, 90% belum memiliki budaya gemar membaca. Minat baca yang masih rendah dikarenakan faktor bahasa, masih adanya budaya oral sebagian masyarakat, mahalnya harga buku, belum meratanya distribusi buku, bentuk fisik buku, tingkat “melek huruf” masih rendah, rendahnya kebiasaan membaca. Membaca untuk meningkatkan pengetahuan dapat dilakukan oleh siapa saja, dengan cara melakukan kegiatan membaca wacana ilmu pengetahuan. Bidang ilmu mempunyaicakupan yang luas, sehingga semakin tinggi pendidikan seseorang akan merasakan semakin banyak yang tidak diketahui. Kegiatan membaca ini merupakan kegiatan membaca yang dapat meningkatkan sumber daya manusia untuk meningkatkkan minat dan budaya baca perpustakaan harus meningkatkan kualitas pelayanan. Agar perpustakaan dikenal sebagai tempat yang nyaman dan menyenangkan dalam mencari ilmu pengetahuan lebih dikenal masyarakat. Menurut Kotler 1997 ( dalam Rahayuningsih 2015:4) kualitas layananmerupakan suatu bentuk penilaian konsumen terhadap tingkat layanan yang diterima (perceived service) dengan tingkat layanan yang diharapkan (expected service). Jika hal itu diterapkan di perpustakaan, maka kualitas layanan perpustakaan ditentukan kepada usaha dan kemampuan perpustakaan menyediakan jasa layanan dalam rangka memenuhi harapan pemustaka. Pemberian jasa yang sangat tampak jelas di perpustakaan adalah di bagian pelayanan adalah bagian yang mempertemukan langsung antara petugas perpustakaan dan pemustakanya. Menurut Rahayuningsih 2007 ( dalam Rahayuningsih 2015:4) bahwa bagian pelayanan merupakan tolok ukur keberhasilan pelayanan perpustakaan. Perpustakaan akan dinilai baik oleh penggunan nya apabila pelayanan yang dilakukan baik, dan pelayanan akan dikatakan buruk apabila pelayanan yang dilakukan buruk, hal ini dikarenakan bagian pelayanan adalah bagian yang mempertemukan langsung antara petugas dan pemustakanya. Dengan adanya kualitas pelayanan di dalam perpustakaan umum hal tersebut akan menumbuhkan rasa kepuasan pada pemustaka yang dapat dilihat dari berbagai segi mana pun sarana dan prasarana yang telah disediakan. Menurut Arif (2007:167) kepuasan merupakan suatu perbandingan antara kinerja dan harapan yang dirasakan oleh seseorang pada suatu jasa atau produk, dengan memunculkan perasaan puas kepada pemustaka di dalam perpustakaan untuk datang kembali ke perpustakaan. Kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya adalah perpustakaan umum yang melayani seluruh lapisan masyarakat tanpa terkecuali. Pelayanan perpustakaan merupakan tolak ukur keberhasilan perpustakaan dalam memenuhi harapan pemustaka. Dengan meningkatkan kualitas layanan perpustakaan masyarakat akan menambah angka minat kunjung perpustakaan. Dari itu penulis ingin meninjau lebih jauh mengenai strategi yang diterapkan di perpustakaan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan dalam meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat. Menurut Rahayuningsih 2007 ( dalam Rahayuningsih 2015:4) bahwa bagian pelayanan merupakan tolok ukur keberhasilan pelayanan perpustakaan. Perpustakaan akan dinilai baik oleh penggunan nya apabila pelayanan yang dilakukan baik, dan pelayanan akan dikatakan buruk apabila pelayanan yang dilakukan buruk, hal ini dikarenakan bagian pelayanan adalah bagian yang mempertemukan langsung antara petugas dan pemustakanya. Dengan adanya kualitas pelayanan di dalam perpustakaan umum hal tersebut akan menumbuhkan rasa kepuasan pada pemustaka yang dapatdilihat dari berbagai segi mana pun sarana dan prasarana yang telah disediakan. Menurut Arif (2007:167) kepuasan merupakan suatu perbandingan antara kinerja dan harapan yang dirasakan oleh seseorang pada suatu jasa atau produk, dengan memunculkan perasaan puas kepada pemustaka di dalam perpustakaan untuk datang kembali ke perpustakaan. Kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya adalah perpustakaan umum yang melayani seluruh lapisan masyarakat tanpa terkecuali. Pelayanan perpustakaan merupakan tolak ukur keberhasilan perpustakaan dalam memenuhi harapan pemustaka. Dengan meningkatkan kualitas layanan perpustakaan masyarakat akan menambah angka minat kunjung perpustakaan. Dari itu penulis ingin
  • 3. meninjau lebih jauh mengenai strategi yang diterapkan di perpustakaan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan dalam meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat. 2. METODE PENELITIAN Untuk mengetahui lebih dalam mengenai strategi pengembangan minat dan budaya membaca serta kendala yang dihadapi sesuai dengan butir-butir rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, maka penulis menggunakan metode penelitian kualitatif.Menurut Sugiyono (2017:9) Penelitian kualitatif adalah: Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah, (sebagai lawannya eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasilpenelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Data merupakan bahan mentah yang diolah, hasilnya kemudian menjadi informasi. Data yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu:Strategi pengembangan minat dan budaya baca Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya. Sumber data dapat diperoleh secara langsung (data primer) maupun tidak langsung (data sekunder) yang berhubungan dengan objek penelitian. Dalam penelitian ini data yang digunakan adalah sebagai berikut:Sumber data primer merupakan sumber data yang diperoleh secara langsung. Data tersebut berupa hasil observasi dan wawancara dengan: (1) H. Saini, M.Pd selaku kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya, (2) Syarifah Sahara selaku tenaga honorer di Perpustakaan, (3) Noviani Tyas Mahanani selaku petugas Perpustakaan. Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian karena tujuan utama dari penelitian ini adalah mendapatkan data. Dalam penelitian ini, penulis mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang melibatkan diri penelitian secara langsung dalam aktivitas tersebut dan melakukan pengamatan secara langsung objek yang akan diteliti di lapangan. Dalam penelitian ini, penulis melakukan observasi di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya untuk mengetahui aktivitas yang dilakukan, sikap dalam layanan perpustakaan secara manual dan elektronik sertaperangkat yang digunakan dalam perpustakaan. Menurut Hadi (dalam Sugiyono 2007:138) Mengemukakan bahwa anggapan yang perlu dipegang oleh peneliti dalam menggunakan metode interview dan juga kuesioner (angket) adalah sebagai berikut: (1) Bahwa subyek (responden) adalah orang yang paling tahu tentang dirinya sendiri.Bahwa yang dinyatakan oleh subyek kepada peneliti adalah benar dan dapat dipercaya, (2) Bahwa interpretasi subyek tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan peneliti kepadanya adalah sama dengan yang dimaksudkan oleh peneliti. Wawancara dilakukan secara terstruktur maupun tidak terstruktur, dan dapat dilakukan melalui tatap muka (face to face) maupun dengan menggunakan telepon.Alat/instrument penelitian yang digunakan oleh penulis dalam pengumpulan data berupa pedoman wawancara, kamera dalam memperoleh data yang diperlukan untuk hasil observasi. Menurut Sugiyono (2007:147) adalah mengelompokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, mentabulasi data berdasarkan variabel dari seluruh responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, melakukan perhitungan untuk menguji hipotesis yang telah diajukan. 3. PEMBAHASAN DAN HASIL Dalam meningkatkan minat dan budaya baca di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya. Penulis telah mendapatkan data secara langsung dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan studi dokumentasi dengan kepala kasi perpustakaan keliling, kasipengembangan dan pelestarian dan staf lulusan ilmu perpustakaan yang menjabat di bidang bendahara. Penelitian ini dilakukan dalam kurun waktu selama 2 (dua) bulan. Penulis melakukan wawancara yang ditujukan kepada narasumber dengan meminta ketersediaan narasumber dan menjelaskan maksud serta tujuan dilakukan wawancara ini. Setelah dilakukan penelitian, penulis menyusun daftar wawancara dan menghasilkan beberapa kategori pembahasan terkait strategi pengembangan minat dan Perpustakaan Umum kabupaten Kubu Raya.
  • 4. 1. Pembinaan Perpustakaan Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya telah mengadakan pembinaan perpustakaan mulai daripeminjaman buku, bimbingan teknologi, perpustakaan keliling. Selain itu sumbangan dari pihak swasta seperti BUMN dan BUMD dalam pembinaan perpustakaan. Dalam kegiatan pembinaan yang dilakukan oleh pihak perpustakaan guna untuk meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat mendapatkan bantuan moril maupun materil dari berbagai pihak diantaranya BUMN, BUMD, Angkasapura, dan Perpustakaan Nasional yaitu berupa dua unit mobil perpustakaan keliling, rak buku yang di peruntukan untuk desa dan bahan koleksi untuk perpustakaan umum sendiri. Pembinaan yang diterapkan oleh Perpustakaan Kabupaten Kubu raya pada kegiatan perpustakaan keliling masih mengacu pada SOP (Standar Operasional Procedur) yang ditentukan pihak perpustakaan. Mengingat keberadaan yang masih satu gedung dengan kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya menyulitkan pengunjung mengetahui lokasi keberadaan perpustakaan umum, sehingga diperlukan pendekatan khusus dan pengenalan kepada masyarakat melalui jasa pelayanan perpustakaan. Saat ini pembinaan perpustakaan yang masih aktif diterapkan adalah mengadakan perpustakaan keliling, lomba bercerita, bimbingan teknologi perpustakaan, dan membuka layanan umum. Di tahun 2015 mencetak brosur perpustakaan yang dibagikan saat operasi perpustakaan keliling dan pada saat kunjungan ke sekolah. 2. Promosi Bentuk promosi yang telah diterapkan di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dalam memasarkan produk layananya ialah beroperasinya perpustakaan keliling ke setiap sekolah mulai dari hari senin hingga jumat. Mobil perpustakaan keliling yang dimiliki sebanyak dua unit yang menjangkau setiap kecamatan walaupun tidak sepenuhnya dapat terjangkau. Untuk sementara hanya lembaga pendidikan saja yang diprioritaskan dikarenakan untuk menjangkau ke tempat wisata anggaran yang dimiliki tidak mencukupi. Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya telah melaksanakan tiga kegiatan rutin diantaranya kunjungan langsung kesekolah dan TBM (Taman Baca Masyarakat) mengadakan lomba bercerita dan majalah dinding tingkat SD Se-Kabupaten Kubu Raya dengan tujuan agar masyarakat dapat memanfaatkan bahan koleksi yang telah disediakan oleh pihak perpustakaan. Guna meningkatkan minat baca masyarakat pihak perpustakaan Kubu Raya telah melaksanakan operasi perpustakaan keliling, namun pada pelakasanaan operasi perpustakaan tidak dapat berjalan dengan lancar dikarenakan minimnya jumlah staf, jarak tempuh lokasi tujuan relative jauh untuk mendatangi pemukiman penduduk, tempat kegiatan masyarakat seperti sekolah, kantor kelurahan, pondok pesantren dan terkendala anggaran hingga saat ini yang menjadi prioritas utama perpustakaan Kubu Raya adalah lembaga pendidikan seperti sekolah swasta dan negeri yang terdekat. Jika dilihat dari usaha dalam memasarkan produk dan jasa Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dapat dikatakan sudah maksimal hanya saja dalam praktek lapangan tidak dapat berjalan dengan baik sehingga diharapkan adanya kerjasama dari berbagai pihak untuk mendukung program kerja perpustakaan kubu raya sehingga menjadikan perpustakaan sebagai wadah tempat mencari sumber ilmu yang menyenangkan dan selalu berorientasi untuk meningkatkan kualitas layanan untuk pengunjung. 3. Kualitas layanan perpustakaan Dalam meningkatkan minat dan budaya baca di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya telah berusaha meningkatkan dari segi kualitas layanan agar pemusataka yang berkunjung ke perpustakaan tidak kecewa dan berkunjung kembali. Kualitas layanan menentukan tingkat keberhasilan perpustakaan dalam memenuhi kebutuhan pemustaka. Kegiatan layanan merupakan bagian integral bagi perpustakaan dalam menyediakan jasamlayanan informasi. Layanan sebagian besar perpustakaan belum optimal karena keterbatasan IT (Information tekhnologi) yang berpengaruh terhadap kualitas layanan perpustakaan. Seperti yang dikeluarkan UUD No. 43 tahun 2007 tentang perpustakaan yaitu segala aktivitas kinerja perpustakaan dan seluruh elemen pendukung kegiatan sebagaimana diamanatkan undang-undang dalam pasal 3. bahwa perpustakaan sebagai wahana pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi untuk meningkatkan kecerdasan dan keberdayaan bangsa. Sejauh ini usaha yang telah dilakukan Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya yaitu mengembangkan bahan koleksi, dan operasi rutin perpustakaan keliling ke setiap sekolah. Kurangnya jaringan kerjasama antar perpustakaan menjadi kendala Perpustakaan Kabupaten Kubu Raya dalam memasarkan produk dan jasa perpustakaan. Jaringan
  • 5. kerjasama sangat berpengaruh dalam peningkatan kualitas layanan perpustakaan. Pihak perpustakaan dapat belajar dari Perpustakaan Kota dan Perpustakaan Provinsi dalam meningkatkan minat dan budaya masyarakat. Kualitas layanan perpustakaan merupakan mutu untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna perpustakaan. Pengguna yang dapat memberikan respon puas atau tidak puas mengenai kualitas layanan perpustakaan yang diberikan. Kepuasan pengguna tidak akan berhenti pada suatu titik tertentu, namun akan terus bergerak sesuai dengan tingkat kebutuhan pengguna perpustakaan yang akan berubah setiap saat . Perpustakaan dapat melakukan kualitas layanan perpustakaan seperti memperoleh gambaran sejauh mana keberhasilan kegiatan layanan perpustakaan, pengembangan kinerja perpustakaan lebih memfokuskan kepada layanan pengguna dan memperbaiki kualitas layanan yang dirasakan belum memberikan kepuasan pemustaka. 4. SIMPULAN Perpustakaan sebagai lembaga pengelola informasi memiliki peran dan kedudukan yang sangat strategis untuk turut mencerdaskan bangsa melalui program peningkatan minat baca. Perpustakaan harus tetap berupaya menciptakan kondisi masyarakat gemar membaca. Bagi pihak perpustakaan hal tersebut tentunya akan memberikan dampak yang sangat baik terhadap tingkat keterpakaian perpustakaan. Bentuk kegiatan yang telah dilakukan oleh Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya yaitu: (1) Pembinaan perpustakaan yang telah dilaksanakan masih dalam usaha pendekatan kepada masyarakat melalui perpustakaan keliling ke setiap sekolah swasta dan negeri. Perpustakaan yang satu gedung dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya menjadi kendala pihak perpustakaan dalam memberikan pelayanan. Dukungan dari BUMN, BUMD, Perpustakaan Nasional, dan Angkasapura dalam mengembangkan minat dan budaya masyarakat dengan pemberian bahan koleksi dan rak buku untuk masyarakat, (2) Bentuk promosi yang telah diterapkan di Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dalam memasarkan produk dan jasanya ialah beroperasinya perpustakaan keliling yang hanya ke sekolah Sasaran pemustaka hanya berfokus pada anak sekolah. Selain itu, mengadakan lomba bercerita dan majalah dinding yang diadakan Se- Kabupaten dengan mengundang pihakpihak sekolah untuk mewakili sekolahnya; (3) Kualitas layanan perpustakaan sangat berpengaruh dalam memenuhi kebutuhan pemustaka. Belum optimalnya pelayanan yang diberikan menjadi kendala dalam melayani pemustaka. Selain itu, Layanan yang menjadi prioritas dalam pengenalan perpustakaan hanya perpustakaan keliling yang masih terkendala dengan jaringan kerjasama perpustakaan umum lainnya. 5. SARAN Berdasarkan hasil penelitian yang dijabarkan bahwa dapat dikatakan dalam upaya dan saran dalam strategi pengembangan minat dan budaya baca yaitu sebagai berikut: (1) Dalam meningkatkan strategi pengembangan minat dan budaya baca di Perpustakaan umum Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya harus banyak melakukan promosi mengenai produk dan jasa layanan yang dapat dimanfaatkan masyarakat. Diantaranya banyak yang tidak mengetahui keberadaan Perpustakaan Umum yang satu gedung dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kubu Raya. Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya berada di ruang atas, yang berukuran 8 x 12 Meter ( 96𝑚2) belum memenuhi Standar minimal Gedung/Ruang Perpustakaan Umum untuk tingkat Kabupaten, yang berdasarkan SNI (Standar Nasional Indonesia) yang ditetapkan oleh BSN (Badan Standar Nasional) Tahun 2009, Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota, harus memiliki luas gedung/ruang 600 𝑚 ; (2) Petugas perpustakaan harus update mengenai issue yang sedang hangathangatnya terjadi sehingga pemberdayaan perpustakaan tepat sasaran. Dengan memanfaatkan teknologi dan melakukan jaringan kerjasama dengan perputakaan umum lainnya seperti Perpustakaan kota dan Perpustakaan Daerah. Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya dapat belajar bagaimana melakukan strategi
  • 6. pengembangan minat dan budaya baca agar 2 layanan perpustakaan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat umum. Perpustakaan keliling yang telah diterapkan sedikit banyaknya telah menarik para siswa mengenai betapa besarnya manfaat membaca. Selain itu melakukan pemasaran ke setiap lapisan masyarakat tidak hanya ke lembaga pendidikan yang mengetahui keberadaan Perpustakaan Umum Kabupaten Kubu Raya. Meningkatkan kualitas layanan perpustakaan seperti pengadaan bahan koleksi, sarana perpustakaan, dan petugas perpustakaan. Dalam hal ini, Perpustakaan dapat menyelenggarakan kegiatan yang melibatkan masyarakat, seperti diskusi ilmiah, bedah buku, seminar, wisata perpustakaan, pendidikan pemakai. Hal tersebut dapat dilakukan bekerja sama dengan berbagai pihak, seperti lembaga pendidikan, pemerintah daerah dan masyarakat. Jika kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik maka secara langsung maupun tidak langsung perpustakaan merupakan sukses dalam menumbuh kembangkan minat dan budaya masyarakat. DAFTAR PUSTAKA Achmad. 2014. BAB II Strategi Pemasaran Simpanan dan Pembiayaan (Online)(digilib.uinsby.ac.id/1746/5/Bab %202.pdf)Diakses pada 29 juni 2018 Arif. 2007. Pemasaran jasa dan kualitas pelayanan perpustakaan(Bagaimana mengelola kualitas pelayanan agar memuaskan pelanggan). Malang: Banyuwangi publishing (Online) (https://media.neliti.com/.../81806-ID pengaruh-kualitas-pelayanant...) Diakses pada tanggal 1 juli 2018 Freddy, R. 2006. Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta :Gramedia Pustaka Handari, N. 2005. Manajemen Strategi Organisasi Non Profit Bidang Pemerintahan. Yogyakarta Kurniawati. R Deffi dan Prajarto Nunung. 2007.“Peranan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat”. Forum Penelitian. Vol.3,No.7.(Online),(https://repository.ug m.ac.i7319/) Diakses pada 29 juni 2018 Quinn. Strategi Pemasaran. 1999. Jakarta: Universitas Indonesia (online) (digilib.uinsby.ac.id/5601/4/Bab1.p) Diakses pada 29 juni 2018 Rahayuningsih, Fransisca. 2015. Mengukur Kepuasan Pemustaka. Yogyakarta: Graha Ilmu Rahayu, Lisda.2011. Layanan bahan pustaka.Jakarta:Universitas Terbuka Septiyantono Tri. 2015. Literasi Informasi Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka Setiowati. 2016. Bab 1 Pendahuluan A.LatarBelakangKata“strategi”:Gaja mada University Press (Online) (digilib.uinsby.ac.id/5601/4/Bab1.p) Diakses pada 29 juni 2018 Sugihartati Rahma. 2010. Membaca, Gaya Hidup dan Kapitalisme. Yogyakarta: Graha Ilmu Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta