PANITIA PELAKSANA	                     PENGEMBANGAN DAN TATA KELOLA PERPUSTAKAAN                   MAJELIS DIKDASMEN PCM K...
PANITIA PELAKSANA	                 PENGEMBANGAN DAN TATA KELOLA PERPUSTAKAAN               MAJELIS DIKDASMEN PCM KOMPLEK S...
PROPOSAL                   PENGEMBANGAN DAN TATA KELOLA PERPUSTAKAAN                        PERGURUAN MUHAMMADIYAH KOMPLEK...
Indonesia berada pada tingkat terendah dengan skor 5,17 dibawah Filipina(52,6), Thailand (65,1), Singapura (74), Hongkong ...
PengunjungSiswa – siswi dan para guru yang memiliki kesempatan menambah wawasan bilamengunjungi perpustakaan. Perguruan Mu...
-   KristologiB. Koleksi Bahan Pustaka Umum   - Manajemen   - Ekonomi   - Sosial Budaya Hukum dan Politik   - Teknologi In...
perpustakaan sekolah. Antara lain yaitu : penerbit buku, penyalur dan distributorbuku, instansi/lembaga dan organisasi bai...
penyumbang3. Katalog buku yang disumbangkan akan diterterakan di papan pengumuman /   informasi perpustakaan4. Untuk bahan...
LAMPIRAN	  DESIGN	  INTERIOR	  RUANG	  PERPUSTAKAAN	            MAJELIS	  PENDIDIKAN	  DASAR	  DAN	  MENENGAH	         PIM...
RENCANA	  ANGGARAN	  BIAYA                                                PENGEMBANGAN	  DAN	  TATA	  KELOLA	  PERPUSTAKAA...
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan

46,635 views

Published on

Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Cabang Muhammadiyah Komplek Slipi Jakarta Barat
1. Surat
2. Proposal
3. Denah Ruang
4. 3D design ruang
5. Anggaran

Published in: Education

Proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan

  1. 1. PANITIA PELAKSANA   PENGEMBANGAN DAN TATA KELOLA PERPUSTAKAAN MAJELIS DIKDASMEN PCM KOMPLEK SLIPINo : 002/PANPEL-PUSTAKA/XI/2011 02 November 2011Lamp. : 1 (satu) BundelPerihal : Permohonan Dukungan dan BantuanKepada Yth,di – TempatAssalamu’alaikum Warahmatullahi WabarakatuhuBa’da salam kami do’akan semoga dalam melaksanakan kegiatan dan aktifitas selalu dimudahkan dandi ridhai Allah SWT. Amin.Seiring dengan terkikisnya budaya membaca di kalangan pelajar, Muhammadiyah tetap bereksistensimelakukan pencerahan terhadap paradigma tersebut dengan mengukuhkan Pondasi Bangsa dalamhal Pendidikan yang menggabungkan nilai – nilai moral, agama dan norma sosial. Oleh karenanyadalam rangka menggiatkan para pelajar sebagai pondasi bangsa yang tidak hanya mengedepankanmodernitas pembelajaran di ruang kelas maka perlu adanya bahan wacana tersendiri sebagaipenyanding pembelajaran siswa – siswi dengan layanan baca yaitu Pengembangan dan Tata KelolaPerpustakaan.Untuk mewujudkan hal tersebut, kami menggugah para dermawan-dermawati baik secara individumaupun korporasi/instansi untuk dapat membaktikan suatu dukungan baik berupa bantuan materi,buku bacaan, perlengkapan/peralatan serta dukungan do’anya. Adapun kebutuhan terperinci tentangPengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan terlampir bersama surat ini.Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, pertimbangan dan bantuan Bapak/Ibu/Sdr-i sekecilapapun sangat bermakna agar terwujudnya Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan dimaksud.Atas partisipasinya kami ucapkan terima kasih.Nasruun Minallahi Wa Fathun QaryibWassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu Maryoto Agus Hariyono Ketua Sekretaris Mengetahui, Majelis Dikdasmen PCM Komplek Slipi Husen Ishaq, SH Ketua SMP Muhammadiyah 26 | SMA Muhammadiyah 15 | SMK Muhammadiyah 04 Jl. Anggrek Nelly Murni Blok B - C, Komplek Slipi, Palmerah, Jakarta Barat 11480 Telp : 021 - 5364463, 021 - 5364464, 021 - 53678113, Fax : 021 - 5493058
  2. 2. PANITIA PELAKSANA   PENGEMBANGAN DAN TATA KELOLA PERPUSTAKAAN MAJELIS DIKDASMEN PCM KOMPLEK SLIPI  No : 001/PANPEL-PUSTAKA/XI/2011 02 November 2011Lamp. : 1 (satu) BundelPerihal : Permohonan Dukungan dan RekomendasiKepada Yth,Kepala Suku Dinas Pendidikan Dasar dan MenengahKota Administrasi Jakarta Baratdi – JakartaAssalamu’alaikum Warahmatullahi WabarakatuhuBa’da salam kami do’akan semoga dalam melaksanakan kegiatan dan aktifitas selalu dimudahkan dandi ridhai Allah SWT. Amin.Seiring dengan terkikisnya budaya membaca di kalangan pelajar, Muhammadiyah tetap bereksistensimelakukan pencerahan terhadap paradigma tersebut dengan mengukuhkan Pondasi Bangsa dalamhal Pendidikan yang menggabungkan nilai – nilai moral, agama dan norma sosial. Oleh karenanyadalam rangka menggiatkan para pelajar sebagai pondasi bangsa yang tidak hanya mengedepankanmodernitas pembelajaran di ruang kelas maka perlu adanya bahan wacana tersendiri sebagaipenyanding pembelajaran siswa – siswi dengan layanan baca yaitu Pengembangan dan Tata KelolaPerpustakaan.Untuk mewujudkan hal tersebut, kami Panitia Pelaksana Pengembangan dan Tata KelolaPerpustakaan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah PCM Komplek Slipi mengajukan permohonandukungan serta rekomendasi kepada Dinas Pendidikan Dasar dan Menengah Kotamadya JakartaBarat. Adapun proposal Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan terlampir bersama surat ini.Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, pertimbangan dan bantuan Bapak/Ibu/Sdr-i sekecilapapun sangat bermakna agar terwujudnya Pengembangan dan Tata Kelola Perpustakaan dimaksud.Atas partisipasinya kami ucapkan terima kasih.Nasruun Minallahi Wa Fathun QaryibWassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu Maryoto Agus Hariyono Ketua Sekretaris Mengetahui, Majelis Dikdasmen PCM Komplek Slipi Husen Ishaq, SH Ketua SMP Muhammadiyah 26 | SMA Muhammadiyah 15 | SMK Muhammadiyah 04 Jl. Anggrek Nelly Murni Blok B - C, Komplek Slipi, Palmerah, Jakarta Barat 11480 Telp : 021 - 5364463, 021 - 5364464, 021 - 53678113, Fax : 021 - 5493058
  3. 3. PROPOSAL PENGEMBANGAN DAN TATA KELOLA PERPUSTAKAAN PERGURUAN MUHAMMADIYAH KOMPLEK SLIPILATAR BELAKANG MASALAHDialektika berpikir remaja sebagai pelajar dan pola pikir yang semakin sempitdalam membaca perubahan zaman menjadi trend center permasalahan besarbangsa, dialektika yang berkembang seiring dan sejalan dengan terduplikasinyasisi negative pengaruh barat, dalam hal ini condong dan erat-kaitannya kepadapersoalan gaya hidup, juga pemahaman tentang perilaku perubahan zaman tidakdisikapi dengan baik di sudut nilai positif pengaruh barat melainkan tercetuskanpragmatisme sehingga pola pikir remaja sebagai pelajar penyangga masa depanbangsa rentan terhadap hegemoni media.Dalam hal terkecil permasalahan di atas, pada tatatan kependidikan, seorangpelajar semakin minim minat dalam membaca modul – modul materi yangberada di sekolahnya sebagai bagian dari perilaku yang harus dan wajibdidahulukan. Dalam beberapa penelitian di lingkungan sekolah pemanfaatanwaktu luang belajar lebih dimanfaatkan pada hal – hal diluar control belajar –mengajar, seperti misalkan makin menjadinya kebutuhan bagi setiap orang yaitualat – alat elektronik; baik HP, MP4, PSP dan sejenisnya yang menjadi daya tariktersendiri bagi kaum pelajar saat ini.Ketidaksetaraan zaman inilah yang tidak dibatasi dengan daya saing pikirimajinatif, interaktif dan kolaboratif dalam menghadapi pesat-berkembangnyakolonisasi ruang dan waktu. Dalam posisi lingkungan sekolah pendukungkonsumsi belajar – mengajar salah satunya ialah perpustakaan yang jugamenjadi sumbangsih besar untuk meningkatkan kemajuan pelajar, hanya sajapasalnya dalam sebuah penelitian ditemukan bahwa di Filipina angkanya 1:30dan di Sri Lanka angkanya 1:38. Artinya dalam soal membaca, masyarakat kitakalah dibandingkan dengan masyarakat negara berkembang lainnya sepertiFilipina dan bahkan dengan masyarakat negara belum maju seperti Sri Lanka.Indikator lainnya adalah rendahnya pengunjung perpustakaan. KepalaPerpustakaan Nasional, Dady P. Rachmanata, dalam kegiatan Hari AksaraNasional (HAN) beberapa waktu lalu menyampaikan informasi mengenairendahnya pengunjung perpustakaan nasional dan perpustakaan daerah diseluruh Indonesia. Dari pengunjung yang ada hanya 10 s.d. 20 persen yangmeminjam buku dan kalau diasumsikan kebiasaan membaca itu ada padamereka yang meminjam buku maka tingkat kebiasaan membaca kita baru 10 s.d.20 persen. Padahal, di negara maju angkanya mencapai 80 persen.Bank Dunia dan Studi International Association For Evaluation Of EducationAchievement (IEA) di Asia Timur tahun 2000 : Kebiasaan membaca anak
  4. 4. Indonesia berada pada tingkat terendah dengan skor 5,17 dibawah Filipina(52,6), Thailand (65,1), Singapura (74), Hongkong ( 75,5)MAKSUD DAN TUJUANSekolah menjadi salah satu alternative pengembangan daya imajinasi otakkepada hal positif yang sifatnya wajib untuk di enyam, dan perpustakaanmerupakan mind library dalam meningkatkan high definitive dalam sebuahpengembangan pola pikir membaca masa depan, untuk itu perpustakaan harusmenjadi pesona tersendiri serta center access dalam menterjemahkanpembelajaran yang didapat di luar belajar – mengajar.Oleh karenanya agar menjadi sentra layanan yang menarik untuk siswa – siswidan tak hanya menjadi pelengkap gedung sekolah, perpustakaan harus dikelolasedemikian rupa sesuai dengan trend dan mood para pelajar yang hendakberkunjung dan ingin giat membaca dalam perpustakaan tersebut.NAMA KEGIATANKegiatan Pengembangan perpustakaan ini salah satu dari program sekolah yangharus digiatkan, untuk itu dibentuklah sebuah team khusus dalam melakukanpengembangan perpustakaan baik berupa sarana pendukung bacaan, perbaikanruangan beserta design arsitektur, digital library baik perangkat lunak maupunperangkat kerasnya. Maka kegiatan ini dinamakan “PENGEMBANGAN DANTATA KELOLA PERPUSTAKAAN PERGURUAN MUHAMMADIYAHKOMPLEK SLIPI”TEMA KEGIATANPengembangan Perpustakaan untuk Pencerahan dan Dinamika Pola PikirPelajar dalam Meraih PrestasiKEADAAN UMUM PERPUSTAKAANKondisi Perpustakaan Saat IniPerpustakaan Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipi berada dilantai dasarGedung Sekolah yang beralamat di Jl. Anggrek Nelly Murni Blok B-C, KomplekSlipi, Palmerah – Jakarta Barat (Komplek Perguruan Muhammadiyah Slipi).Ruangan perpustakaan berukuran 8 x 7 m2, jika memungkinkan ruangantersebut akan ditambah. Lokasi sekitar ruangan perpustakaan cukup kondusifkarena berada di sekitar lapangan sekolah.Saat ini kami masih merasa kekurangan dalam hal koleksi buku, dan ruanganyang kurang didesign sedemikian rupa sesuai kondisi pelajar saat ini.Sedangkan siswa - siswi yang berpotensi sebagai pengguna begitu banyak.Sehingga peluang pengembangan perpustakaan perlu untuk dilaksanakan.
  5. 5. PengunjungSiswa – siswi dan para guru yang memiliki kesempatan menambah wawasan bilamengunjungi perpustakaan. Perguruan Muhammadiyah terdiri dari tiga sekolahdiantaranya; SMP Muhammadiyah 26, SMA Muhammadiyah 15 dan SMKMuhammadiyah 04, proses belajar mengajar masing – masing sekolah untuk SMPMuhammadiyah 26 dan SMA Muhammadiyah 15 dilaksanakan mulai Senin sampaidengan hari Jum’at, dan hari Sabtunya sebagai kegiatan ekstrakurikuler yang wajibdiikuti oleh masing – masing siswa-siswi, sedangkan belajar-mengajar untuk SMKMuhammadiyah 04 dilaksanakan dari Senin hingga Sabtu. Efektifitas pengunjungpada saat waktu istirahat mulai istirahat pertama pukul 10.00 hingga pukul 10.30dan istirahat kedua pukul 12.00 sampai dengan 12.30 dan waktu kosong pelajaransekolah maupun pulang sekolah. Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipimenampung sekitar 2000 siswa – siswi dan memiliki guru serta karyawan kuranglebih 100 orang.Letak Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipi yang juga sangat strategismemungkinkan pengunjung eksternal baik para masyarakat sekitar maupunkaryawan sebuah instansi yang berdekatan dengan lingkungan sekolah, baik yanghendak ingin beribadah di Masjid Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipi maupunpada saat istirahat makan siang.BENTUK KEGIATANKegiatan ini dikhususkan pada pengadaan, perbanyakan bahan pustaka danpenataan ruang serta perbaikan. Bentuk bahan pustaka bisa berupa buku, CD,majalah, tabloid, komik Islami dan lainnya. Pengadaan bahan pustaka ini lebihdifokuskan pada bahan pustaka Islami tanpa melupakan keberadaan bahanpustaka umum yang menarik. Pengadaan bahan pustaka ini melalui pembeliansecara mandiri oleh perpustakaan dan juga melalui permintaan sumbangankepada pihak-pihak yang terkait. Permintaan sumbangan dilakukan melaluipengajuan proposal dan executive summary. Adapun jenis koleksi yangdibutuhkan adalah :A. Koleksi Bahan Pustaka Islami - llmu yang berkaitan dengan AIQuran - llmu Hadits - Aqidah - Akhlaq - Fikih - Sosial Budaya Islam - Aliran dalam Islam - Tarikh Islam Dan Biografi Tokoh-Tokoh Islam - Ekonomi Islam - Sejarah Perkembangan Islam - Syariah - Dakwah
  6. 6. - KristologiB. Koleksi Bahan Pustaka Umum - Manajemen - Ekonomi - Sosial Budaya Hukum dan Politik - Teknologi Informasi - Psikologi dan Pengembangan Diri - Kewirausahaan - Hobi - Diksionari dan petaSelain kebutuhan akan bahan pustaka. Kami juga membutuhkan fasilitaspenunjang seperti : NO KEBUTUHAN PENGADAAN UNIT 1 All In One Desktop 5 unit 2 Printer All In One 1 Unit 3 Plasma TV ’42 Inch 1 Unit 4 Multimedia Projector 5000 ANSI 1 Unit 5 Meja Besar 1 buah 6 Meja Baca Kecil 2 buah 7 Kursi 30 buah 8 Rak Majalah 2 Buah 9 Rak Buku 4 Buah 10 Tempat Koran 1 Buah 11 White Board 1 Buah 12 Air Conditioner 2 Unit 13 Aksesoris Ruang 1 Paket 14 Karpet 2 Roll 15 Rak Sepatu 1 Buah 16 Vacum cleaner 1 unit 17 Papan Peraga 1 unit 18 Meja Komputer 4 Unit 19 Bracket 1 UnitWAKTU PELAKSANAAN KEGIATANKegiatan Perbaikan, Pengadaan dan Perbanyakan Bahan PustakaPerpustakaan Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipi akan dilaksanakanmulai bulan November 2011 sampai dengan Januari 2012.SASARAN KEGIATANSasaran kegiatan ini adalah berbagai pihak yang berpotensi untuk membantuperbanyakan bahan pustaka di perpustakaan serta pengembembangan ruang
  7. 7. perpustakaan sekolah. Antara lain yaitu : penerbit buku, penyalur dan distributorbuku, instansi/lembaga dan organisasi baik swasta maupun kepemerintahan,dewan guru, siswa - siswi dan orang tua/wali murid serta alumnus.PENYELENGGARAPenyelenggara kegiatan ini kerjasama antara Majelis Dikdasmen PCM KomplekSlipi, tiga sekolah; SMP Muhammadiyah 26, SMA Muhammadiyah 15 dan SMKMuhammadiyah 04 dengan Alumni Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipi.PANITIA PELAKSANAPENASEHAT : DR. HM. Ali Taher Parasong, SH, M. HumPENANGGUNG JAWAB : Ali Taher Parasong, SH. MH. Ramilan HMA, SE Hidayat AR YasinPENGARAH : 1. Asrunnas Imran, S.Pd. 2. Drs. Dahlan Dore 3. Kepala Sekolah SMP Muh. 26 4. Kepala Sekolah SMA Muh. 15 5. Kepala Sekolah SMK Muh. 04KETUA PELAKSANA : MaryotoSEKRETARIS : Agus HariyonoBENDAHARA : Andi RahmanDIVISI FUNDRISING : H.M. Banjir Iqbal, SE. Nuryati Maulana Kazan Pahyul RizalDIVISI HUMAS : Adi Sugita Tony ArdyDIVISI TEKHNIS : Yudha Lutfika Ahmad Rasyid Ridha NofriandiKONTRA PRESTASI1. Setiap Buku yang disumbangkan akan dipublikasikan pada ruang perpustakaan Perguruan Muhammadiyah Komplek Slipi2. Setiap Buku yang disumbangkan akan diberi label sesuai dengan
  8. 8. penyumbang3. Katalog buku yang disumbangkan akan diterterakan di papan pengumuman / informasi perpustakaan4. Untuk bahan pustaka selain buku akan disesuaikan.LAMPIRAN – LAMPIRAN1. Denah ruang dua dimensi2. Denah ruang 3D3. Rencana Anggaran BiayaPENUTUPDukungan dalam bentuk sarana – prasarana fasilitas, finansial ataupundukungan moril dan do’a, seberapapun besarnya akan sangat berarti bagi kami.Demikian kiranya yang dapat kami sampaikan. Mudah – mudahan semua yangdirencanakan dapat berjalan dengan lancar dan tetap dalam lindungan sertaridha dari Allah SWT. Amin. Jakarta, 27 Oktober 2011 Panitia Pelaksana Pengembangan Perpustakaan Muhammadiyah Komplek Slipi Jakarta Barat Ketua Pelaksana Sekretaris Maryoto Agus Hariyono Menyetujui Majelis Dikdasmen Komplek Slipi Husen Ishaq, SH Ketua
  9. 9. LAMPIRAN  DESIGN  INTERIOR  RUANG  PERPUSTAKAAN   MAJELIS  PENDIDIKAN  DASAR  DAN  MENENGAH   PIMPINAN  CABANG  MUHAMMADIYAH  KOMPLEK  SLIPI          
  10. 10. RENCANA  ANGGARAN  BIAYA PENGEMBANGAN  DAN  TATA  KELOLA  PERPUSTAKAAN PERGURUAN  MUHAMMADIYAH  KOMPLEK  SLIPI NO KETERANGAN UNIT HARGA JUMLAH SUB  TOTALA.  KESEKRETARIATAN                      640,000.00 Rp 1 Print  Proposal 10 exp                     15,000.00 Rp              150,000.00 Rp   2 Photocopy  Lampiran  Proposal 10 bundel                        5,000.00 Rp                     50,000.00 Rp 3 Jilid  Proposal 10 exp                        3,000.00 Rp                     30,000.00 Rp 4 Stempel  Panitia  (Digital) 1 buah                     75,000.00 Rp                     75,000.00 Rp 5 Stempel  Pengelolaan  Perpustakaan 1 buah                     25,000.00 Rp                     25,000.00 Rp 6 Kertas  A4 2 rim                     35,000.00 Rp                     70,000.00 Rp 7 Amplop  Besar 1 Box                     25,000.00 Rp                     25,000.00 Rp 8 Amplop  Kecil 1 box                     15,000.00 Rp                     15,000.00 Rp 9 Tinta  Printer 4 Chart                     50,000.00 Rp              200,000.00 Rp  B.  KOORDINASI,  KONSUMSI  DAN  TRANSPORTASI              2,000,000.00 Rp   1 Konsumsi  Rapat  dan  Persiapan 1 paket        1,000,000.00 Rp        1,000,000.00 Rp 2 Transportasi  Penggalian  Dana 1 paket              500,000.00 Rp              500,000.00 Rp     3 Koordinasi  dan  Tindak  Lanjut  Proposal 1 paket              500,000.00 Rp              500,000.00 Rp    C.  PENGEMBANGAN  RUANG,  PERLENGKAPAN  DAN  TATA  KELOLA      144,800,000.00 Rp 1 Biaya  Design  Arsitektur 1 paket        3,000,000.00 Rp        3,000,000.00 Rp 2 Biaya  Renovasi 1 paket        5,000,000.00 Rp        5,000,000.00 Rp 3 Biaya  Pengadaan  Barang  dan  Ongkos 1 paket    50,000,000.00 Rp    50,000,000.00 Rp 4 Pembelian  Buku 1 paket    20,000,000.00 Rp    20,000,000.00 Rp 5 Pembelian  All  in  one  desktop 5 unit        6,000,000.00 Rp    30,000,000.00 Rp 6 Pembelian  All  In  One  Printer 1 Unit        1,000,000.00 Rp        1,000,000.00 Rp 7 Pembelian  Plasma  TV 1 unit        5,000,000.00 Rp        5,000,000.00 Rp 8 Pembelian  Multimedia  Projector 1 Unit        7,000,000.00 Rp        7,000,000.00 Rp 9 Pembelian  Karpet  Wonder  Tile 2 roll        3,000,000.00 Rp        6,000,000.00 Rp 10 Pembelian  Kursi 26 unit              300,000.00 Rp          7,800,000.00 Rp 11 Dekorasi  dan  Pernak  -­‐  pernik  ruangan 1 paket    10,000,000.00 Rp    10,000,000.00 Rp GRAND  TOTAL      147,440,000.00 Rp

×