SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
2015 год
«Look anew»
Мифы и правда о
стереотипах мышления
2
О ЧЕМ?
3
1.
2.
Феномен «ленивое мышление»
4
Большинство
людей продолжают
действовать одинаково,
не меняя свой подход
к решению задачи, даже тогда,
когда выбранная стратегия
не приносит результата
ПОЧЕМУ?
1 задача – составьте 3 слова
ЗАЛ РЮК МАН ВОК КАР ЗАК
5
1 задача
ЗАЛ РЮК МАН ВОК КАР ЗАК
РЮКЗАК ВОКЗАЛ КАРМАН
6
2 задача
7
СИР КАС МОР КАД МЕД ТЕТ
2 задача
8
СИР КАС МОР КАД МЕД ТЕТ
КАСКАД КАСТЕТ КАССИР
Автоматические допущения:
1. Каждый слог используем только 1 раз,
2. Все слоги должны быть использованы
3 задача
9
ВЯЗ ОБВ ПЛО РОН ОКО СОК
3 задача
10
ВЯЗ ОБВ ПЛО РОН ОКО СОК
В Я З
О Б В
П Л О
Р О Н
О К О
С О К
Идея прайминга –
влияние нашего предшествующего опыта
на текущее восприятие
М _ _ О
М Я С О
… а не «МЫЛО»
11
12
Что такое
стереотипы?
13
Привычные идеи
из прошлого
заменяют свежее
восприятие
Автоматически
«накладываются»
на новые
ситуации
Не осознаем, что
используем
«старые»
подходы
Устойчивы
во времени
Перестаем
видеть
изменения и
детали
Игнорируем или
отвергаем
информацию,
которая им
противоречит
14
ФЕНОМЕН
«Ленивое мышление»
3 признака «ленивого мышления»
1. Никогда сам не выступает ИНИЦИАТОРОМ
ИЗМЕНЕНИЙ
2. Сотрудник ТЕРЯЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ в
новых, неопределенных задачах, где нет готовых
алгоритмов, и просит Вас решить за него
3. Проявляет АПАТИЮ или СОПРОТИВЛЕНИЕ, когда
нужно что-то менять в своих наработанных
схемах/процессах
15
Что усиливает
проявления
стереотипов?
16
«Киллеры идей» в Компании
монотонность задач
однообразие
жизненного опыта
многозадачность
Стресс и цейтнот
Какую цену платим?
17
640 Кб должно быть достаточно
для каждого.
Bill Gates, 1981 г.
Да кого, к чертям, интересуют
разговоры актеров?
Реакция Н. М. Warner — Warner Brothers — на
использование звука в кинематографе, 1927 г.
Бурение земли в поисках нефти? Вы имеете в
виду, что надо сверлить землю для того, чтобы
найти нефть? Вы сошли с ума.
ответ на проект Edwin L. Drake в 1859 г.
Какую цену платим?
18
Лошадь – навсегда,
а автомобиль — лишь баловство, увлечение.
президент Michigan Savings Bank, 1903 г.,
в обращении к юристу Генри Форда с советом отказаться
от инвестиций в организацию Ford Motor Co
В будущем компьютеры будут весить
не более чем 1,5 тонны.
Popular Mechanics, 1949 г.
Нет никаких причин для того, чтобы люди решили
устанавливать компьютеры у себя дома.
Кеннет Олсен, основатель
и президент Digital Equipment Corp., 1977 г.
Принцип «Look anew» - смотри заново
на то, что кажется привычным
19
Тренинг- рабочая сессия
«Look anew»: инновации на рабочем месте
1 или 2 дня
(+ возможность обучения в формате ВЕБИНАРОВ)
20
Создание у сотрудников мотивации искать
новые подходы к своим задачам и
оптимизировать процессы на рабочем
месте
Развитие гибкости мышления и
преодоление стереотипов, «рамок»
при подходе к бизнес - задачам в зоне
своей ответственности
Генерация контрастных инновационных
идей по теме, актуальной для бизнес-
подразделения, создание плана внедрения
идей
1
2
3
ЦЕЛИ и ЭФФЕКТЫ:
4 этапа обучения - алгоритм STOP
21
Sense
Осознать устойчивые действия, идеи,
принципы на рабочем месте
Test
Проверить стереотипы на релевантность
новым условиям и целям
Options
Найти альтернативы
Plan
Решить действовать иначе
ОПИСАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ:
22
• Поиск новой формулировки проблемы сам по себе
помогает увидеть ее под новым углом зрения
Переформулирование
проблемы
• Позволяет обнаружить максимальное количество
РАЗНООБРАЗНЫХ областей поиска
Ментальная карта
• Нарушает шаблоны, помогает находить неожиданные
решения, которых не было в опыте и «картине мира»
генераторов
Проблема-наоборот
• Поиск новых идей в совершенно далеких от нашей
бизнес-реальности областях/аналогах и творческий
перенос их на свою практику
Прямые и обратные
аналогии
• Создание широкого поля ассоциаций по проблеме,
которое возникает как реакция на предъявление
образных стимулов. Раскачивает стереотипы.
Триггеры
LOOK ANEW:
ответить на 3 вопроса
23
КАК ПРЕОДОЛЕВАТЬ СВОЕ
«ЛЕНИВОЕ МЫШЛЕНИЕ»?
Активизируй как можно более широкое поле информации (фактов,
ассоциаций, наблюдений), связанных с проблемой (не менее 3-х
РАЗНЫХ источников информации)
Рисуй, создавай модели, ментальные карты, когда думаешь
Перебирай максимальное количество областей поиска – не менее 9
Не отбрасывай странную идею, а комбинируй и развивай
Ищи аналогии и прототипы в других областях
Тщательно фиксируй все, что наработано
Не критикуй и не ищи доказательств идеи на старте поиска
Не останавливайся в поиске - первые идеи часто стандартны!
Тестируй идею с разных, не привычных сторон… «А что, если…»,
«Как мы еще не делали?»
Отведи ВРЕМЯ, чтобы погрузиться в тему. Сделай так, чтобы тебя
не отвлекали другие текущие задачи24
Как можно разложить на столе эти пять монет в два ряда, причём
так, чтобы в одном ряду оказалось три монеты,
а в другом - четыре?
25
ЗАДАНИЕ НА ПЕРЕБОР
ОБЛАСТЕЙ ПОИСКА:
26
Контакты
ГК «Институт Тренинга — АРБ Про»
Попова Мария +7 920 069 93 30
+7 812 326-80-95
www.training-institute.ru
info@training-institute.ru
info@arb-pro.ru

More Related Content

Viewers also liked

Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате деловые игры и 360
Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате  деловые игры и 360Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате  деловые игры и 360
Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате деловые игры и 360Training Institute - ARB Pro Group
 
Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?
Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?
Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?Training Institute - ARB Pro Group
 
Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара.
Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара. Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара.
Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара. Training Institute - ARB Pro Group
 
Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?
Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?
Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?Training Institute - ARB Pro Group
 
"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков
"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков
"Удаленный мониторинг пациента" Д. ГоликовTraining Institute - ARB Pro Group
 
управленческая отчетность. зоя стрелкова
управленческая отчетность. зоя стрелковауправленческая отчетность. зоя стрелкова
управленческая отчетность. зоя стрелковаTraining Institute - ARB Pro Group
 
Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015
Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015
Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015Training Institute - ARB Pro Group
 
Управление здоровьем и жизненным тонусом
Управление здоровьем и жизненным тонусомУправление здоровьем и жизненным тонусом
Управление здоровьем и жизненным тонусомTraining Institute - ARB Pro Group
 
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?Training Institute - ARB Pro Group
 
Вебинар: Управление дебиторской задолженностью
Вебинар: Управление дебиторской задолженностьюВебинар: Управление дебиторской задолженностью
Вебинар: Управление дебиторской задолженностьюTraining Institute - ARB Pro Group
 
Эффективная коммуникация непопулярных/негативных решений
Эффективная коммуникация непопулярных/негативных решенийЭффективная коммуникация непопулярных/негативных решений
Эффективная коммуникация непопулярных/негативных решенийTraining Institute - ARB Pro Group
 
Smart технологии для поддержки роста бизнеса
Smart технологии для поддержки роста бизнесаSmart технологии для поддержки роста бизнеса
Smart технологии для поддержки роста бизнесаКРОК
 

Viewers also liked (20)

Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате деловые игры и 360
Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате  деловые игры и 360Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате  деловые игры и 360
Вебинар: Развитие компетенций в игровом формате деловые игры и 360
 
Trainings EXPO 2014: Безграничная энергия
Trainings EXPO 2014: Безграничная энергияTrainings EXPO 2014: Безграничная энергия
Trainings EXPO 2014: Безграничная энергия
 
Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?
Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?
Повышение эффективности бизнеса - что мы еще не пробовали?
 
Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара.
Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара. Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара.
Как повысить инновационную активность сотрудников. Презентация вебинара.
 
Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?
Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?
Управление персоналом в кризисный период. Как действуют компании?
 
Центр Развития в игровом формате
Центр Развития в игровом формате 	Центр Развития в игровом формате
Центр Развития в игровом формате
 
"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков
"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков
"Удаленный мониторинг пациента" Д. Голиков
 
управленческая отчетность. зоя стрелкова
управленческая отчетность. зоя стрелковауправленческая отчетность. зоя стрелкова
управленческая отчетность. зоя стрелкова
 
Cтратегия жизни
Cтратегия жизниCтратегия жизни
Cтратегия жизни
 
Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015
Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015
Базовые Стратегии-2016 вебинар 13.11.2015
 
3 dp for supply chain series
3 dp for supply chain series3 dp for supply chain series
3 dp for supply chain series
 
Онлайн-школа 360, занятие 3.
Онлайн-школа 360, занятие 3.Онлайн-школа 360, занятие 3.
Онлайн-школа 360, занятие 3.
 
Масштабирование бизнеса
Масштабирование бизнеса Масштабирование бизнеса
Масштабирование бизнеса
 
Управление здоровьем и жизненным тонусом
Управление здоровьем и жизненным тонусомУправление здоровьем и жизненным тонусом
Управление здоровьем и жизненным тонусом
 
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
 
Управление качеством жизни
Управление качеством жизниУправление качеством жизни
Управление качеством жизни
 
Вебинар: Управление дебиторской задолженностью
Вебинар: Управление дебиторской задолженностьюВебинар: Управление дебиторской задолженностью
Вебинар: Управление дебиторской задолженностью
 
Онлайн-школа 360, занятие 2.
Онлайн-школа 360, занятие 2.Онлайн-школа 360, занятие 2.
Онлайн-школа 360, занятие 2.
 
Эффективная коммуникация непопулярных/негативных решений
Эффективная коммуникация непопулярных/негативных решенийЭффективная коммуникация непопулярных/негативных решений
Эффективная коммуникация непопулярных/негативных решений
 
Smart технологии для поддержки роста бизнеса
Smart технологии для поддержки роста бизнесаSmart технологии для поддержки роста бизнеса
Smart технологии для поддержки роста бизнеса
 

Similar to "Look anew". Мифы и правда о стереотипах мышления

Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...
Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...
Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...maria_ts
 
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успеха
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успехаПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успеха
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успехаVadim Kotelnikov
 
!Academy1 ru creativity_i_v001
!Academy1 ru creativity_i_v001!Academy1 ru creativity_i_v001
!Academy1 ru creativity_i_v001Nordic Agency AB
 
Креативные методики «для чайников»
Креативные методики «для чайников»Креативные методики «для чайников»
Креативные методики «для чайников»Ekaterina Selivanova
 
!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001
!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001
!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001Nordic Agency AB
 
Методы дизайн-процесса от Стэнфордской школы
Методы дизайн-процесса от Стэнфордской школыМетоды дизайн-процесса от Стэнфордской школы
Методы дизайн-процесса от Стэнфордской школыElena Uschekova
 
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.school
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolМетоды дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.school
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolIrina Kuteneva
 
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и уроки
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и урокиПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и уроки
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и урокиVadim Kotelnikov
 
Предприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИ
Предприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИПредприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИ
Предприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИVadim Kotelnikov
 
поиск творческих решений
поиск творческих решенийпоиск творческих решений
поиск творческих решенийprcomagency
 
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипирование
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипированиеКанвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипирование
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипированиеLumiknows Consultancy
 
Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12
Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12
Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12A-3 School Of Practical Advertising
 
BrainStorm. Методика "+, -, ?".
BrainStorm. Методика "+, -, ?".BrainStorm. Методика "+, -, ?".
BrainStorm. Методика "+, -, ?".Tanya Ryzhaya
 
Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015
Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015
Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015Training Institute - ARB Pro Group
 
Мозговой штурм
Мозговой штурмМозговой штурм
Мозговой штурмSixSigmaOnline
 
собеседование тестировщиков что спросить и как ответить
собеседование тестировщиков   что спросить и как ответитьсобеседование тестировщиков   что спросить и как ответить
собеседование тестировщиков что спросить и как ответитьAlex Baranouski
 
Pitch Deck - презентация стартапа, рецепт Farminers
Pitch Deck -  презентация стартапа, рецепт FarminersPitch Deck -  презентация стартапа, рецепт Farminers
Pitch Deck - презентация стартапа, рецепт FarminersAlexander Borodich
 
Вебинар: Создание креативной среды в компани
Вебинар: Создание креативной среды в компаниВебинар: Создание креативной среды в компани
Вебинар: Создание креативной среды в компаниTraining Institute - ARB Pro Group
 
Собеседование тестировщиков: что спросить и как ответить
Собеседование тестировщиков: что спросить и как ответитьСобеседование тестировщиков: что спросить и как ответить
Собеседование тестировщиков: что спросить и как ответитьSQALab
 

Similar to "Look anew". Мифы и правда о стереотипах мышления (20)

Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...
Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...
Мастер-класс «Фабрика мысли». Работающие инструменты генерации идей и выработ...
 
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успеха
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успехаПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успеха
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: истории и секреты успеха
 
!Academy1 ru creativity_i_v001
!Academy1 ru creativity_i_v001!Academy1 ru creativity_i_v001
!Academy1 ru creativity_i_v001
 
Креативные методики «для чайников»
Креативные методики «для чайников»Креативные методики «для чайников»
Креативные методики «для чайников»
 
!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001
!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001
!Academy1 ru creativity_and_startups_ii_v001
 
Методы дизайн-процесса от Стэнфордской школы
Методы дизайн-процесса от Стэнфордской школыМетоды дизайн-процесса от Стэнфордской школы
Методы дизайн-процесса от Стэнфордской школы
 
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.school
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolМетоды дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.school
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.school
 
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и уроки
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и урокиПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и уроки
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-ИННОВАТОР: вдохновляющие истории успеха и уроки
 
Предприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИ
Предприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИПредприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИ
Предприниатель-инноватор: ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ИСТОРИИ УСПЕХА и УРОКИ
 
поиск творческих решений
поиск творческих решенийпоиск творческих решений
поиск творческих решений
 
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипирование
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипированиеКанвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипирование
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипирование
 
Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12
Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12
Креативность?! Школа Практической Рекламы А-3 для AIESEC 31.03.12
 
BrainStorm. Методика "+, -, ?".
BrainStorm. Методика "+, -, ?".BrainStorm. Методика "+, -, ?".
BrainStorm. Методика "+, -, ?".
 
достижение Final
достижение Finalдостижение Final
достижение Final
 
Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015
Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015
Новинки сезона ГК "Институт Тренинга - АРБ Про" май 2015
 
Мозговой штурм
Мозговой штурмМозговой штурм
Мозговой штурм
 
собеседование тестировщиков что спросить и как ответить
собеседование тестировщиков   что спросить и как ответитьсобеседование тестировщиков   что спросить и как ответить
собеседование тестировщиков что спросить и как ответить
 
Pitch Deck - презентация стартапа, рецепт Farminers
Pitch Deck -  презентация стартапа, рецепт FarminersPitch Deck -  презентация стартапа, рецепт Farminers
Pitch Deck - презентация стартапа, рецепт Farminers
 
Вебинар: Создание креативной среды в компани
Вебинар: Создание креативной среды в компаниВебинар: Создание креативной среды в компани
Вебинар: Создание креативной среды в компани
 
Собеседование тестировщиков: что спросить и как ответить
Собеседование тестировщиков: что спросить и как ответитьСобеседование тестировщиков: что спросить и как ответить
Собеседование тестировщиков: что спросить и как ответить
 

More from Training Institute - ARB Pro Group

Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?Training Institute - ARB Pro Group
 
Эффективные совещания вебинар 30 06 17 (2)
Эффективные совещания  вебинар  30 06 17 (2)Эффективные совещания  вебинар  30 06 17 (2)
Эффективные совещания вебинар 30 06 17 (2)Training Institute - ARB Pro Group
 
Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли"
Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли" Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли"
Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли" Training Institute - ARB Pro Group
 
Кому достанется российский бизнес?
Кому достанется российский бизнес?Кому достанется российский бизнес?
Кому достанется российский бизнес?Training Institute - ARB Pro Group
 
Какие финансовые отчеты действительно нужны?
Какие финансовые отчеты действительно нужны?Какие финансовые отчеты действительно нужны?
Какие финансовые отчеты действительно нужны?Training Institute - ARB Pro Group
 
"Мошенничество: как заподозрить, как предупредить"
"Мошенничество: как заподозрить, как предупредить""Мошенничество: как заподозрить, как предупредить"
"Мошенничество: как заподозрить, как предупредить"Training Institute - ARB Pro Group
 
TERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальность
TERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальностьTERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальность
TERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальностьTraining Institute - ARB Pro Group
 
Успешные практики работы с внутренними тренерами
Успешные практики работы с внутренними тренерамиУспешные практики работы с внутренними тренерами
Успешные практики работы с внутренними тренерамиTraining Institute - ARB Pro Group
 
Капитализация компании: что это такое и когда это действительно нужно?
Капитализация компании: что это такое и когда это  действительно нужно?Капитализация компании: что это такое и когда это  действительно нужно?
Капитализация компании: что это такое и когда это действительно нужно?Training Institute - ARB Pro Group
 
Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...
Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...
Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...Training Institute - ARB Pro Group
 
Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...
Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...
Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...Training Institute - ARB Pro Group
 
вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)
вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)
вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)Training Institute - ARB Pro Group
 
Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"
Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"
Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"Training Institute - ARB Pro Group
 

More from Training Institute - ARB Pro Group (20)

Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
 
Эффективные совещания вебинар 30 06 17 (2)
Эффективные совещания  вебинар  30 06 17 (2)Эффективные совещания  вебинар  30 06 17 (2)
Эффективные совещания вебинар 30 06 17 (2)
 
Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли"
Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли" Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли"
Вебинар "Капитализация компании - расти и получать больше прибыли"
 
Технологии управления стрессом
Технологии управления стрессомТехнологии управления стрессом
Технологии управления стрессом
 
Кому достанется российский бизнес?
Кому достанется российский бизнес?Кому достанется российский бизнес?
Кому достанется российский бизнес?
 
Какие финансовые отчеты действительно нужны?
Какие финансовые отчеты действительно нужны?Какие финансовые отчеты действительно нужны?
Какие финансовые отчеты действительно нужны?
 
Вебинар "Управление на основе MBTI"
Вебинар "Управление на основе MBTI"Вебинар "Управление на основе MBTI"
Вебинар "Управление на основе MBTI"
 
"Мошенничество: как заподозрить, как предупредить"
"Мошенничество: как заподозрить, как предупредить""Мошенничество: как заподозрить, как предупредить"
"Мошенничество: как заподозрить, как предупредить"
 
TERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальность
TERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальностьTERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальность
TERRA INCOGNITA: открывая внутреннюю реальность
 
Системное мышление
Системное мышлениеСистемное мышление
Системное мышление
 
Успешные практики работы с внутренними тренерами
Успешные практики работы с внутренними тренерамиУспешные практики работы с внутренними тренерами
Успешные практики работы с внутренними тренерами
 
Капитализация компании: что это такое и когда это действительно нужно?
Капитализация компании: что это такое и когда это  действительно нужно?Капитализация компании: что это такое и когда это  действительно нужно?
Капитализация компании: что это такое и когда это действительно нужно?
 
Жизнестойкость
ЖизнестойкостьЖизнестойкость
Жизнестойкость
 
Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...
Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...
Тренды и бизнес - возможности в индустрии здоровья, красоты, активного долгол...
 
Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...
Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...
Обучение с результатом. Как сделать, чтобы участники не попрактиковались, а н...
 
Оценка персонала. Юрий Михеев
Оценка персонала. Юрий МихеевОценка персонала. Юрий Михеев
Оценка персонала. Юрий Михеев
 
вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)
вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)
вебинар PIL - подход (profit, interruptions, losses)
 
Буклет HR-консалтинг
Буклет HR-консалтингБуклет HR-консалтинг
Буклет HR-консалтинг
 
Онлайн-школа 360, занятие 1.
Онлайн-школа 360, занятие 1. Онлайн-школа 360, занятие 1.
Онлайн-школа 360, занятие 1.
 
Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"
Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"
Анонс живого вебинара "Технологии на службе вашего бизнеса: 3D-печать"
 

"Look anew". Мифы и правда о стереотипах мышления

  • 1. 2015 год «Look anew» Мифы и правда о стереотипах мышления
  • 4. Феномен «ленивое мышление» 4 Большинство людей продолжают действовать одинаково, не меняя свой подход к решению задачи, даже тогда, когда выбранная стратегия не приносит результата ПОЧЕМУ?
  • 5. 1 задача – составьте 3 слова ЗАЛ РЮК МАН ВОК КАР ЗАК 5
  • 6. 1 задача ЗАЛ РЮК МАН ВОК КАР ЗАК РЮКЗАК ВОКЗАЛ КАРМАН 6
  • 7. 2 задача 7 СИР КАС МОР КАД МЕД ТЕТ
  • 8. 2 задача 8 СИР КАС МОР КАД МЕД ТЕТ КАСКАД КАСТЕТ КАССИР Автоматические допущения: 1. Каждый слог используем только 1 раз, 2. Все слоги должны быть использованы
  • 9. 3 задача 9 ВЯЗ ОБВ ПЛО РОН ОКО СОК
  • 10. 3 задача 10 ВЯЗ ОБВ ПЛО РОН ОКО СОК В Я З О Б В П Л О Р О Н О К О С О К
  • 11. Идея прайминга – влияние нашего предшествующего опыта на текущее восприятие М _ _ О М Я С О … а не «МЫЛО» 11
  • 12. 12
  • 13. Что такое стереотипы? 13 Привычные идеи из прошлого заменяют свежее восприятие Автоматически «накладываются» на новые ситуации Не осознаем, что используем «старые» подходы Устойчивы во времени Перестаем видеть изменения и детали Игнорируем или отвергаем информацию, которая им противоречит
  • 15. 3 признака «ленивого мышления» 1. Никогда сам не выступает ИНИЦИАТОРОМ ИЗМЕНЕНИЙ 2. Сотрудник ТЕРЯЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ в новых, неопределенных задачах, где нет готовых алгоритмов, и просит Вас решить за него 3. Проявляет АПАТИЮ или СОПРОТИВЛЕНИЕ, когда нужно что-то менять в своих наработанных схемах/процессах 15
  • 16. Что усиливает проявления стереотипов? 16 «Киллеры идей» в Компании монотонность задач однообразие жизненного опыта многозадачность Стресс и цейтнот
  • 17. Какую цену платим? 17 640 Кб должно быть достаточно для каждого. Bill Gates, 1981 г. Да кого, к чертям, интересуют разговоры актеров? Реакция Н. М. Warner — Warner Brothers — на использование звука в кинематографе, 1927 г. Бурение земли в поисках нефти? Вы имеете в виду, что надо сверлить землю для того, чтобы найти нефть? Вы сошли с ума. ответ на проект Edwin L. Drake в 1859 г.
  • 18. Какую цену платим? 18 Лошадь – навсегда, а автомобиль — лишь баловство, увлечение. президент Michigan Savings Bank, 1903 г., в обращении к юристу Генри Форда с советом отказаться от инвестиций в организацию Ford Motor Co В будущем компьютеры будут весить не более чем 1,5 тонны. Popular Mechanics, 1949 г. Нет никаких причин для того, чтобы люди решили устанавливать компьютеры у себя дома. Кеннет Олсен, основатель и президент Digital Equipment Corp., 1977 г.
  • 19. Принцип «Look anew» - смотри заново на то, что кажется привычным 19 Тренинг- рабочая сессия «Look anew»: инновации на рабочем месте 1 или 2 дня (+ возможность обучения в формате ВЕБИНАРОВ)
  • 20. 20 Создание у сотрудников мотивации искать новые подходы к своим задачам и оптимизировать процессы на рабочем месте Развитие гибкости мышления и преодоление стереотипов, «рамок» при подходе к бизнес - задачам в зоне своей ответственности Генерация контрастных инновационных идей по теме, актуальной для бизнес- подразделения, создание плана внедрения идей 1 2 3 ЦЕЛИ и ЭФФЕКТЫ:
  • 21. 4 этапа обучения - алгоритм STOP 21 Sense Осознать устойчивые действия, идеи, принципы на рабочем месте Test Проверить стереотипы на релевантность новым условиям и целям Options Найти альтернативы Plan Решить действовать иначе
  • 22. ОПИСАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ: 22 • Поиск новой формулировки проблемы сам по себе помогает увидеть ее под новым углом зрения Переформулирование проблемы • Позволяет обнаружить максимальное количество РАЗНООБРАЗНЫХ областей поиска Ментальная карта • Нарушает шаблоны, помогает находить неожиданные решения, которых не было в опыте и «картине мира» генераторов Проблема-наоборот • Поиск новых идей в совершенно далеких от нашей бизнес-реальности областях/аналогах и творческий перенос их на свою практику Прямые и обратные аналогии • Создание широкого поля ассоциаций по проблеме, которое возникает как реакция на предъявление образных стимулов. Раскачивает стереотипы. Триггеры
  • 23. LOOK ANEW: ответить на 3 вопроса 23
  • 24. КАК ПРЕОДОЛЕВАТЬ СВОЕ «ЛЕНИВОЕ МЫШЛЕНИЕ»? Активизируй как можно более широкое поле информации (фактов, ассоциаций, наблюдений), связанных с проблемой (не менее 3-х РАЗНЫХ источников информации) Рисуй, создавай модели, ментальные карты, когда думаешь Перебирай максимальное количество областей поиска – не менее 9 Не отбрасывай странную идею, а комбинируй и развивай Ищи аналогии и прототипы в других областях Тщательно фиксируй все, что наработано Не критикуй и не ищи доказательств идеи на старте поиска Не останавливайся в поиске - первые идеи часто стандартны! Тестируй идею с разных, не привычных сторон… «А что, если…», «Как мы еще не делали?» Отведи ВРЕМЯ, чтобы погрузиться в тему. Сделай так, чтобы тебя не отвлекали другие текущие задачи24
  • 25. Как можно разложить на столе эти пять монет в два ряда, причём так, чтобы в одном ряду оказалось три монеты, а в другом - четыре? 25 ЗАДАНИЕ НА ПЕРЕБОР ОБЛАСТЕЙ ПОИСКА:
  • 26. 26 Контакты ГК «Институт Тренинга — АРБ Про» Попова Мария +7 920 069 93 30 +7 812 326-80-95 www.training-institute.ru info@training-institute.ru info@arb-pro.ru