More Related Content
Similar to วันอาสาฬหบูชา (20)
วันอาสาฬหบูชา
- 4. สวัสดีค่ะเพื่อน ๆ ก่อนเราจะเรียน
บทเรียนการ์ตูน อย่าลืมอ่านคาแนะนาการใช้
บทเรียนการ์ตูน คาชี้แจง และแนวปฏิบัติ
ให้เข้าใจก่อนนะคะ
คาแนะนาการใช้บทเรียนการ์ตูน
คาชี้แจง
เอกสารเล่มนี้จัดทาขึ้นประกอบการ
เรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และ
วัฒนธรรม สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง วันอาสาฬหบูชา
โดยนักเรียนสามารถศึกษาด้วยตนเอง หรืออาจ
ศึกษาเป็นกลุ่มเล็กก็ได้
- 5. แนวปฏิบัติ
1. บทเรียนการ์ตูนมีองค์ประกอบสาคัญ ดังนี้
- คาแนะนาการใช้
- จุดประสงค์การเรียนรู้
- กิจกรรมการเรียนรู้
- แบบทดสอบหลังเรียน
2. ดาเนินการทากิจกรรมการเรียนรู้ โดยอ่านบทเรียน
การ์ตูนทีละหน้าตามลาดับ หากไม่เข้าใจให้ถามครูผู้สอน และเมื่อ
เข้าใจดีแล้ว จึงทาการศึกษาเนื้อหาต่อไป
3. ทาแบบทดสอบหลังเรียน 10 ข้อ และตรวจคาตอบ
แบบทดสอบหลังเรียน จากเฉลยท้ายเล่ม
4. เกณฑ์การผ่านการเรียนบทนี้ ต้องทาแบบทดสอบหลัง
เรียนได้ 7 ข้อ หรือร้อยละ 70
- 6. มาตรฐานการเรียนรู้
ส 1.2 เข้าใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธารงรักษา
พระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ
ตัวชี้วัด
ป.5/2 ปฏิบัติตนในศาสนพิธี พิธีกรรมและวันสาคัญทางศาสนาตามที่
กาหนด และอภิปราย ประโยชน์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม
สาระสาคัญ
พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาที่สอนให้ทุกคนปฏิบัติตนเป็นคนดี เมื่อถึง
วันสาคัญทางพระพุทธศาสนา พุทธศาสนิกชนควรปฏิบัติตนเข้าร่วมกิจกรรม
ต่าง ๆ เพื่อน้อมราลึกถึงพระคุณของพระรัตนตรัย
จุดประสงค์
1. บอกประวัติ และความสาคัญของวันอาสาฬหบูชาบูชาได้
2. บอกหลักธรรม และประโยชน์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม
วันอาสาฬหบูชาได้
1
- 9. วันอาสาฬหบูชา คาว่า “อาสาฬหบูชา”
(อา-สาน-หะ-บู-ชา หรือ อา-สาน-ละ-หะ-บู-ชา)
ประกอบด้วยคา 2 คา คือ อาสาฬห (เดือน 8 ทาง
จันทรคติ) กับบูชา (การบูชา) เมื่อรวมกันจึง
แปลว่า การบูชาในเดือน 8 หรือการบูชาเพื่อระลึก
ถึงเหตุการณ์สาคัญในเดือน 8 หรือเรียกให้เต็มว่า
อาสาฬหบูรณมีบูชา โดยสรุป วันอาสาฬหบูชา
แปลว่า การบูชาในวันเพ็ญ เดือน 8 หรือ การบูชา
เพื่อระลึกถึงเหตุการณ์สาคัญในวันเพ็ญ เดือน 8
4
- 12. หลังจากปฐมเทศนา หรือเทศนากัณฑ์แรกที่พระองค์ทรงแสดง
จบลง พระอัญญาโกณฑัญญะ ก็ได้ดวงตาเห็นธรรม สาเร็จเป็นพระ
โสดาบัน จึงขออุปสมบทเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนา
พระพุทธเจ้าก็ได้ประทานอุปสมบทให้ด้วยวิธีที่เรียกว่า
“เอหิภิกขุอุปสัมปทา” พระอัญญาโกณฑัญญะ จึงได้เป็น
พระอริยสงฆ์องค์แรก ในพระพุทธศาสนา ต่อมา พระวัปปะ
พระภัททิยะ พระมหานามะ และพระอัสสชิ ก็ได้ดวงตาเห็นธรรม
และได้อุปสมบทตามลาดับ
7
- 13. ใจความสาคัญของการปฐมเทศนา
มีหลักธรรมสาคัญ 2 ประการ คือ
1. มัชฌิมาปฏิปทา หรือ ทางสายกลาง เป็นข้อ
ปฏิบัติที่เป็นกลาง ๆ ถูกต้องและเหมาะสมที่จะ
ให้บรรลุถึงจุดหมายได้ทางสายกลาง เป็นการ
ดาเนินชีวิตด้วยปัญญา โดยมีหลักปฏิบัติเป็น
องค์ประกอบ 8 ประการ เรียกว่า
อริยอัฏฐังคิกมัคค์ หรือ มรรคมีองค์8
8
- 14. อริยอัฏฐังคิกมัคค์ หรือ มรรคมีองค์ 8 ได้แก่
1. สัมมาทิฏฐิ เห็นชอบ คือ รู้เข้าใจถูกต้อง เห็นตามที่เป็นจริง
2. สัมมาสังกัปปะ ดาริชอบ คือ คิดสุจริตตั้งใจทาสิ่งที่ดีงาม
3. สัมมาวาจา เจรจาชอบ คือ กล่าวคาสุจริต
4. สัมมากัมมันตะ กระทาชอบ คือ ทาการที่สุจริต
5. สัมมาอาชีวะ อาชีพชอบ คือ ประกอบสัมมาชีพหรืออาชีพที่สุจริต
6. สัมมาวายามะ พยายามชอบ คือ เพียรละชั่วบาเพ็ญดี
7. สัมมาสติ ระลึกชอบ คือ ทาการด้วยจิตสานึกเสมอ ไม่เผลอพลาด
8. สัมมาสมาธิ ตั้งจิตมั่นชอบ คือ คุมจิตให้แน่วแน่มั่นคงไม่ฟุ้งซ่าน
9
- 15. 2. อริยสัจ 4 แปลว่า ความจริงอันประเสริฐ
ของอริยะ ซึ่งคือ บุคคลที่ห่างไกลจากกิเลส
ได้แก่
1. ทุกข์ ได้แก่ ปัญหาทั้งหลายที่เกิดขึ้นกับ
มนุษย์บุคคลต้องกาหนดรู้ให้เท่าทันตามความ
เป็นจริงว่ามันคืออะไร ต้องยอมรับรู้กล้าสู้หน้า
ปัญหา กล้าเผชิญความจริง ต้องเข้าใจในสภาวะ
โลกว่าทุกสิ่งไม่เที่ยง มีการเปลี่ยนแปลงไป
เป็นอย่างอื่น ไม่ยึดติด
10
- 16. 2. สมุทัย ได้แก่ เหตุเกิดแห่งทุกข์หรือสาเหตุ
ของปัญหา ตัวการสาคัญของทุกข์คือ ตัณหา
หรือเส้นเชือกแห่งความอยากซึ่งสัมพันธ์กับ
ปัจจัยอื่น เช่น อยากได้รถยนต์แต่ไม่มีเงินซื้อ
11
- 17. 3. นิโรธ ได้แก่ ความดับทุกข์เริ่มด้วย
ชีวิตที่อิสระ อยู่อย่างรู้เท่าทันโลกและชีวิต
ดาเนินชีวิตด้วยการใช้ปัญญา
12
- 18. 4. มรรค ได้แก่ กระบวนวิธีแห่งการ
แก้ปัญหา อันได้แก่ มรรคมีองค์ 8 ประการ
ดังกล่าวข้างต้น เช่น เห็นชอบ ดาริชอบ
เจรจาชอบ กระทาชอบ อาชีพชอบ พยายามชอบ
ระลึกชอบ ตั้งจิตมั่นชอบ
13
- 19. บางทีเรียกวันอาสาฬหบูชา นี้ว่า วันพระสงฆ์ (คือวันที่เริ่มเกิดมีพระสงฆ์)
โดยสรุป วันอาสาฬหบูชา มีเหตุการณ์สาคัญ คือ
1. เป็นวันแรกที่พระพุทธเจ้าทรงประกาศพระศาสนา
2. เป็นวันแรกที่พระบรมศาสดาทรงแสดงพระธัมมจักกัปปวัตตนสูตร
ประกาศสัจจธรรมอันเป็นองค์แห่งสัมมาสัมโพธิญาณ
3. เป็นวันที่พระอริยสงฆ์สาวกองค์แรกบังเกิดขึ้นในโลก คือ
พระอัญญาโกณฑัญญะ ได้รับประทาน เอหิภิขุอุปสัมปทา ในวันนั้น
4. เป็นวันแรกที่บังเกิดพระสังฆรัตนะสมบูรณ์เป็นพระรัตนตรัย คือ
พระพุทธรัตนะ พระธรรมรัตนะ พระสังฆรัตนะ
14
- 22. เด็ก ๆ จาไว้ให้ดี ๆ นะ วันอาสาฬหบูชา
เป็นวันสาคัญวันหนึ่ง ซึ่งเป็นที่เกิดพระภิกษุสงฆ์
รูปแรกของพระพุทธศาสนา บางทีเรียกวันนี้ว่า
วันพระสงฆ์ และยังเป็นวันที่มี พระรัตนตรัย
ครบสามองค์คือ พระพุทธ พระธรรม และ
พระสงฆ์ แล้วอย่าลืมไปเล่าให้เพื่อน ๆ ฟังด้วย
นะ
17
- 25. 5. ผู้มีดวงตาเห็นธรรมคนแรกขอบวชกับพระพุทธเจ้า และนับว่าเป็น
พระสงฆ์องค์แรกของโลกคือใคร
ก. วัปปะ
ข. ภัทธิยะ
ค. มหานามะ
ง. อัญญาโกณฑัญญะ
6. วันอาสาฬหบูชาจึงถือว่าเป็นวันที่มีพระรัตนตรัยครบสามองค์คือข้อใด
ก. พระพุทธ
ข. พระธรรม
ค. พระสงฆ์
ง. ถูกทุกข้อ
7. ธรรมะที่พระพุทธเจ้าทรงแสดงแก่พระสงฆ์ในวันอาสาฬหบูชา คืออะไร
ก. ธรรมจักรกัปปวัตนสูตร
ข. พระเวสสันดรชาดก
ค. โอวาทปาฏิโมกข์
ง. ทศชาติ
8. ธรรมะที่แสดงในข้อ 7 มีใจความสาคัญอย่างไร
ก. การทาความดี ละเว้นความชั่ว ทาจิตใจให้ผ่องใส
ข. มัชฌิมาปฏิปทา
ค. อริยสัจ 4
ง. ถูกทั้งข้อ ข และ ค
20
- 28. บรรณานุกรม
กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช
2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
. (2552). ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์
การเกษตรแห่งประเทศไทย.
. แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้น
พื้นฐาน พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ : คุรุสภา, 2545 ข.
. การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ : คุรุสภา, 2545 ค.
. สาระและมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา
และวัฒนธรรมตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544.
กรุงเทพฯ : คุรุสภา, 2545 ง.
. คู่มือการวัดผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ
วัฒนธรรมตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ
: คุรุสภา, 2545 .
. เอกสารประกอบหลักสูต รการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544.
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (ร.ส.พ.), 2545.
เอกรินทร์ สี่มหาศาล และ คณะ. สื่อการเรียนรู้แม่บทมาตรฐานสังคมศึกษา ศาสนาและ
วัฒนธรรม ป. 6 กรุงเทพมหานคร : อักษรเจริญทัศน์ , 2545
. สื่อการเรียนรู้แม่บทมาตรฐานสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ป. 5
กรุงเทพมหานคร : อักษรเจริญทัศน์ , 2545
23