2. PENERAPAN UNSUR KEAGAMAAN
 peranan ibu bapa kerana segalanya bermula di rumah
 ibu bapa harus menjadi model ikutan kepada anak-anak
 ibu bapa melibatkan dari dan anak-anak dalam aktiviti keagamaan
 dapat menghindari perkara negatif
 peneguhan positif
- cepat beri kesan
- capat hilang kesan apabila peneguhan dihentikan

3. PEMANTAUAN PERGAULAN
 unsur jaga tepi kain orang
 melibatkan keseluruhan golongan masyarakat
 sentiasa peka dengan persekitaran
 dapat membantu isu keruntuhan moral dalam kalangan remaja
 peneguhan negatif

4. PERANAN PIHAK SEKOLAH
 mengkaji semula undang-undang dan peraturan sekolah
 menggunakan pendekatan mendidik dari pendekatan menghukum
 dapat menghasilkan impak yang lebih positif
 membendung masalah salah laku agresif
 konsep dendaan
- orang yang dihukum mesti tahi kenapa dia dihukum
- hukuman atas dasar ubah perlakuan bukan balasan perlakuan
- bentuk hukuman mesti kekal

5. KERJASAMA PIHAK SEKOLAH DAN
PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU
 medium utama ibu bapa melontarkan idea dan masalah kepada sekolah
 membina satu hubungan yang sangat harmoni antara guru dan ibu bapa
 mengenalpasti persekitaran pelajar di luar sekolah
 mengukuhkan segala apa yang dirancang