Projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati permasalahan lingkungan dan mencari solusinya guna meningkatkan kompetensi berdasarkan Pancasila. Program ini membagi mata pelajaran ke dalam 6 dimensi dan melaksanakan proyek pembuatan telur asin berbagai rasa untuk menguji kompetensi siswa.
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
PROJEK P5 XI ATR-A.pdf
1. PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)
PROGRAM KEAHLIAN ATR SMKN 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2022/2023
A. DEFINISI P5
Projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap
permasalahan di lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila.
Pendidik dapat tetap melaksanakan pembelajaran berbasis projek di kegiatan mata pelajaran (intrakurikuler). Pembelajaran berbasis
projek di intrakurikuler bertujuan mencapai Capaian Pembelajaran (CP), sementara projek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan
mencapaikompetensi profil pelajar Pancasila.
3. D. PEMBAGIAN MAPEL KE DALAM DIMENSI KELAS XI
1. Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia. (PAI)
2. Kebinekaan Global ( Bahasa Indonesia + Sejarah)
3. Gotong royong (PKn)
4. Kreatif (Bahasa Inggris)
5. Bernalar Kritis ( Matematika)
6. Mandiri (Penjas)
E. ALUR PELAKSANAAN P5
4. F. PELAKSANAAN AKSI NYATA TIM P5
1. Rencana Pelaksanaan P5
3. Rencana P
NO PROGRAM
PELAKSANAAN BULAN NOPEMBER
PENANGGUNG JAWAB
MINGGU I MINGGU II MINGGU III
MATERI P5 PROJEK EVALUASI
1 Sosialisasi umum materi P5
Senin setelah
Upacara
Ketua Program,
Koordinator
2
Materi Profil Pelajar Pancasila dan
elemen-elemennya oleh masing-
masing Guru mapel
Semua Guru Mata
Pelajaran
3
Membuat Modul untuk setiap
kelompok
Guru Bahasa Indonesi
dan Ketua Jurusan
4 Pelaksanaan Siswa dan Guru (Semua)
5 Pelaporan dan Evaluasi Siswa dan Guru (Semua)
5. Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3
1 AGUNG ISHAMUDIN MUGHNI 7 DESI AMBARWATI 13 FARIS NUR ROCHMAN
2 AHMAD FARIS SHIDAQ 8 DICKY TRI WAHYUDI 14 FERNANDO DIYO PRATAMA
3 AISYAH NUR HALIMAH 9 DIKHA GALIH SAPUTRA 15 FIKRI ZAINUL MUTTAQIN
4 BAGAS TRI APRIANTO 10 FALEN SANDI PUTRA 16
HAFIIZH SHAFY RAJENDRA
PUTRA
5 CAHYO ADI NUGROHO 11 FAQIH HANIF AL FATAH 17 HANIF WAHYU TRIYADI
6 DAVA TRI PUTRA 12
FARDANI GILANG
KURNIAWAN
18 ICHSAN FAUZI
Kelompok 4 Kelompok 5 Kelompok 6
19 IRFAN ADE NUGROHO 24 NAUFAL RAFIQ ADITAMA 29 RIZAL AJI MUSTOFA
20 IRFAN DWI SETYAWAN 25 NUR AISYAH 30 ROBI MUHAMMAD SAHID
21
IZRA PRASETYA AJI
KUSUMA
26 RASYA DITA AZZAHRA 31 SALSABILA N LITAUSI'IL ARZAQ
22 MAULANA WILDA ALGHIFARI 27
RIDHO ADZANU ILHAM
SAPUTRA
32 SATRIO HUTOMO
23
MUHAMAD RIDWAN ADBUL
AZIZ
28 RIDHO WAHYU SATRIO 33 UMI FADHILAH KUSUMAWATI
Kelas : XI ATR A
Tema Kelas XI : Rekayasa dan Teknologi
Judul Projek : Membuat Telur Asin Berbagai Rasa ( Konvensional, Rasa pedas, ayam bawang dll)
6. 2. Jadwal Pelaksanaan P5 Kelas XI ATR A
NO
HARI/
TANGGAL
WAKTU NAMA GURU RUANG
PELAKSANAAN
MINGGU I MINGGU II MINGGU III
MATERI DIMENSI
P5 PROJEK EVALUASI
1
Senin,
(31 Okt, 7
Nop, dan
14 Nop)
1_3 07.45 - 09.45 Eni Kusrini, S.Si LAB ATR
Istirahat
4_5 10.00 - 10.40 Eni Kusrini, S.Si LAB ATR
6 11.20 - 12.00 Supodo, SHI,M.Pd.I 18
Beriman,
bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha
Esa dan Beraklak
Mulia
Mendampingi
dan
memantau
kegiatan siswa
Menilai siswa
Istirahat
7_8 12.30 - 13.40 Supodo, SHI,M.Pd.I 18
Beriman,
bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha
Esa dan Beraklak
Mulia
Mendampingi
dan
memantau
kegiatan siswa
Menilai siswa
9_10 13.40_14.50 Asri Nur P, S.Pd 18 Gotong royong
Mendampingi
dan
memantau
kegiatan siswa
Menilai siswa
Istirahat
11 15.10-15.50 Hesti Anasari N, S.Psi 18
Bimbingan dan
Motivasi
Mendampingi
dan
memantau
kegiatan siswa
Menilai siswa