SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
YUK
MENDONGENG
DONGENG
adalah cerita naratif yang biasanya
mengandung unsur-unsur khayal dan
fantasi.
FUNGSI DONGENG
Dalam keseluruhan, dongeng bukan hanya
sebuah cerita khayal belaka, melainkan juga
sarana yang kompleks dan multifungsi yang
dapat memberikan kontribusi pada
perkembangan individu dan masyarakat
dalam berbagai aspek.
HOW TO BE A GOOD STORY TELLER
Percaya Diri
(We can Speak, Communication and tell everythink to every one)
Do it to be a good story teller
• Ambil materi yang sesuai dan kuasai, atau buat sendiri
• Buat suasana ceria kemudian tenang
• Sampaikan dengan bahasa komunikatif
• Perhatikan Tingkat konsentrasi anak
• Ajak anak interaktif
• Sampaikan pesan moral dengan tepat
YUK BERLATIH
• Siapin cerita dulu nyokkkkkk...
Yang harus dikuasai
• Tekhnik Persiapan
• Tekhnik Membuka Cerita
• Tekhnik Membawakan Cerita
• Teknik Menutup Cerita
Dalam persiapan, upayakan anak untuk
• Tenang
• Fokus
• tertarik
Tekhnik Persiapan
Persiapkan anak agar tenang, fokus dan tertarik melalui:
 Tepuk
 Lagu
 Tebak-tebakan
 Doa
 Gerak lagu
Tekhnik membuka cerita
• Salam yang indah
• Lagu
• Tepuk
• Gerak lagu
• Sair
• Membawakan dialog di awal
• Menggunakan efek suara
• Menggunakan gerakan atau simulasi adegan
• Menggunakan ayat Al Qur’an atau hadist
Tekhnik Bercerita
• Dengan alat (Buku cerita sesuai usia anak, boneka tangan, boneka jari,
panggung boneka, papan flannel, celemek flannel, dll)
• Tanpa Alat (Narator seutuhnya menjadi alat)
Tekhnik membawakan cerita
• Pencerita harus menguasai cerita terlebih dahulu
• Gunakan bahasa komunikatif yang bisa dipahami anak
• Perhatikan gesture dan mimik
• Ingat! Ceritakan kisah dengan pesan moral kebaikan
• Gunakan tekhnik penggabungan narasi dan dialog
• Perhatikan tingkat konsentrasi anak
• Gunakan icebreaking jika perlu
• Jika menggunakan buku, kuasai dulu isi buku,pegang buku menghadap ke anak, awali dengan
menyebutkan judul dan pengarangnya
• Jika menggunakan alat peraga harus difungsikan dengan baik
• Ajak anak berinteraksi melalui pertanyaan atau tebak-tebakan
Tekhnik menutup cerita
• Sampaikan pesan moral dengan apik
• Gali perasaan, kesan dan pesan anak selama mengikuti kegiatan bercerita
• Tutup dengan lagu, tepuk dll
• Beri salam yang indah
Maturnuwun

More Related Content

What's hot

Teori Ekologi Bronfenbrenner
Teori Ekologi BronfenbrennerTeori Ekologi Bronfenbrenner
Teori Ekologi Bronfenbrennersmk changlun
 
Aksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanAksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanMETA GUNAWAN
 
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Watak Bulat
 
Proses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialProses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialsman 2 mataram
 
Mata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologiMata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologiNiicha Juwita
 
Lirik lagu gemuruh suara
Lirik lagu gemuruh suaraLirik lagu gemuruh suara
Lirik lagu gemuruh suaraLim Chian
 
Kelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaran
Kelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaranKelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaran
Kelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaranamira nurfahmida
 
Instrumen pentaksiran sosial
Instrumen  pentaksiran sosialInstrumen  pentaksiran sosial
Instrumen pentaksiran sosialcikgusuepkhas
 
keterampilan berbahasa produktif
keterampilan berbahasa produktifketerampilan berbahasa produktif
keterampilan berbahasa produktifTohir Haliwaza
 
Kaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui BermainKaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui BermainIsmail Mamat
 
Teori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertamaTeori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertamaPhyne Phain
 
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)Rima Trianingsih
 
Plot,Watak, Latar
Plot,Watak, LatarPlot,Watak, Latar
Plot,Watak, Latarnanareza
 
Teknik Pgjrn Cerpen
 Teknik Pgjrn Cerpen Teknik Pgjrn Cerpen
Teknik Pgjrn CerpenAwang Kelabu
 

What's hot (20)

Teori Vygotsky
Teori VygotskyTeori Vygotsky
Teori Vygotsky
 
Teori Ekologi Bronfenbrenner
Teori Ekologi BronfenbrennerTeori Ekologi Bronfenbrenner
Teori Ekologi Bronfenbrenner
 
Aksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanAksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu Pendidikan
 
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
 
Proses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialProses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosial
 
Mata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologiMata kuliah-fonologi
Mata kuliah-fonologi
 
Lirik lagu gemuruh suara
Lirik lagu gemuruh suaraLirik lagu gemuruh suara
Lirik lagu gemuruh suara
 
Kelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaran
Kelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaranKelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaran
Kelebihan bahan 3 d dalam proses pengajaran
 
Pembelajaran Berbicara
Pembelajaran BerbicaraPembelajaran Berbicara
Pembelajaran Berbicara
 
Instrumen pentaksiran sosial
Instrumen  pentaksiran sosialInstrumen  pentaksiran sosial
Instrumen pentaksiran sosial
 
keterampilan berbahasa produktif
keterampilan berbahasa produktifketerampilan berbahasa produktif
keterampilan berbahasa produktif
 
Kaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui BermainKaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui Bermain
 
Teori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertamaTeori pemerolehan bahasa pertama
Teori pemerolehan bahasa pertama
 
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
 
Teori mimetik 1
Teori mimetik 1Teori mimetik 1
Teori mimetik 1
 
Plot,Watak, Latar
Plot,Watak, LatarPlot,Watak, Latar
Plot,Watak, Latar
 
MORFOLOGI
MORFOLOGIMORFOLOGI
MORFOLOGI
 
Pengenalan inklusif
Pengenalan inklusifPengenalan inklusif
Pengenalan inklusif
 
Keterampilan Berbahasa
Keterampilan BerbahasaKeterampilan Berbahasa
Keterampilan Berbahasa
 
Teknik Pgjrn Cerpen
 Teknik Pgjrn Cerpen Teknik Pgjrn Cerpen
Teknik Pgjrn Cerpen
 

Similar to PPT mendongeng untuk anak usia dini, dengan tekhnik dan strategi

TERAPI-BERCERITA.pptx
TERAPI-BERCERITA.pptxTERAPI-BERCERITA.pptx
TERAPI-BERCERITA.pptxHalismy1
 
READ ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptxREAD ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptxVenny17
 
Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...
Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...
Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...Joule Andre
 
Slaid ppt g improvisasi
Slaid ppt g    improvisasiSlaid ppt g    improvisasi
Slaid ppt g improvisasiTie Roland
 
M3KB4 - Keterkaitan Tema.pptx
M3KB4 - Keterkaitan Tema.pptxM3KB4 - Keterkaitan Tema.pptx
M3KB4 - Keterkaitan Tema.pptxErizNKhas2
 
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)Rafiza Diy
 
Avan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptx
Avan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptxAvan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptx
Avan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptxachmadjufriyadi
 
Komunikasi terapeutik pada anak.pptx
Komunikasi terapeutik pada anak.pptxKomunikasi terapeutik pada anak.pptx
Komunikasi terapeutik pada anak.pptxNurHijrahTiala1
 
Metode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TK
Metode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TKMetode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TK
Metode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TKSumber Belajar PPPPTK TK dan PLB
 
Implementasi Model BCCT Di Kelas
Implementasi Model BCCT Di Kelas Implementasi Model BCCT Di Kelas
Implementasi Model BCCT Di Kelas HerdinNurdin1
 
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :DAktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :DShuhada Sha'ari
 

Similar to PPT mendongeng untuk anak usia dini, dengan tekhnik dan strategi (20)

TERAPI-BERCERITA.pptx
TERAPI-BERCERITA.pptxTERAPI-BERCERITA.pptx
TERAPI-BERCERITA.pptx
 
READ ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptxREAD ALOUD.pptx
READ ALOUD.pptx
 
Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...
Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...
Kemampuan adalah penerapan menggunakan atau menafsirkan suatu bahan yang suda...
 
Ppt artikel
Ppt artikelPpt artikel
Ppt artikel
 
Ppt artikel
Ppt artikelPpt artikel
Ppt artikel
 
Kaedah bercerita
Kaedah berceritaKaedah bercerita
Kaedah bercerita
 
mendongeng.pptx
mendongeng.pptxmendongeng.pptx
mendongeng.pptx
 
mendongeng.pptx
mendongeng.pptxmendongeng.pptx
mendongeng.pptx
 
Teknik Bercerita
Teknik BerceritaTeknik Bercerita
Teknik Bercerita
 
Slaid ppt g improvisasi
Slaid ppt g    improvisasiSlaid ppt g    improvisasi
Slaid ppt g improvisasi
 
M3KB4 - Keterkaitan Tema.pptx
M3KB4 - Keterkaitan Tema.pptxM3KB4 - Keterkaitan Tema.pptx
M3KB4 - Keterkaitan Tema.pptx
 
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
 
Avan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptx
Avan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptxAvan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptx
Avan Pembelajaran bahasa madura berbasis mendongeng - BBJT.pptx
 
Komunikasi terapeutik pada anak.pptx
Komunikasi terapeutik pada anak.pptxKomunikasi terapeutik pada anak.pptx
Komunikasi terapeutik pada anak.pptx
 
Metode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TK
Metode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TKMetode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TK
Metode Story Telling & Learning Story dalam Pembelajaran di TK
 
Implementasi Model BCCT Di Kelas
Implementasi Model BCCT Di Kelas Implementasi Model BCCT Di Kelas
Implementasi Model BCCT Di Kelas
 
Bcct
BcctBcct
Bcct
 
Teknik didik hibur 8 april 2014
Teknik didik hibur 8 april 2014Teknik didik hibur 8 april 2014
Teknik didik hibur 8 april 2014
 
Boneka bm
Boneka bmBoneka bm
Boneka bm
 
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :DAktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
Aktiviti bagi kanak-kanak Kumpulan 0 hingga 6 bulan :D
 

Recently uploaded

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 

Recently uploaded (20)

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 

PPT mendongeng untuk anak usia dini, dengan tekhnik dan strategi

  • 2. DONGENG adalah cerita naratif yang biasanya mengandung unsur-unsur khayal dan fantasi.
  • 3. FUNGSI DONGENG Dalam keseluruhan, dongeng bukan hanya sebuah cerita khayal belaka, melainkan juga sarana yang kompleks dan multifungsi yang dapat memberikan kontribusi pada perkembangan individu dan masyarakat dalam berbagai aspek.
  • 4. HOW TO BE A GOOD STORY TELLER Percaya Diri (We can Speak, Communication and tell everythink to every one)
  • 5. Do it to be a good story teller • Ambil materi yang sesuai dan kuasai, atau buat sendiri • Buat suasana ceria kemudian tenang • Sampaikan dengan bahasa komunikatif • Perhatikan Tingkat konsentrasi anak • Ajak anak interaktif • Sampaikan pesan moral dengan tepat
  • 6. YUK BERLATIH • Siapin cerita dulu nyokkkkkk...
  • 7. Yang harus dikuasai • Tekhnik Persiapan • Tekhnik Membuka Cerita • Tekhnik Membawakan Cerita • Teknik Menutup Cerita
  • 8. Dalam persiapan, upayakan anak untuk • Tenang • Fokus • tertarik
  • 9. Tekhnik Persiapan Persiapkan anak agar tenang, fokus dan tertarik melalui:  Tepuk  Lagu  Tebak-tebakan  Doa  Gerak lagu
  • 10. Tekhnik membuka cerita • Salam yang indah • Lagu • Tepuk • Gerak lagu • Sair • Membawakan dialog di awal • Menggunakan efek suara • Menggunakan gerakan atau simulasi adegan • Menggunakan ayat Al Qur’an atau hadist
  • 11. Tekhnik Bercerita • Dengan alat (Buku cerita sesuai usia anak, boneka tangan, boneka jari, panggung boneka, papan flannel, celemek flannel, dll) • Tanpa Alat (Narator seutuhnya menjadi alat)
  • 12. Tekhnik membawakan cerita • Pencerita harus menguasai cerita terlebih dahulu • Gunakan bahasa komunikatif yang bisa dipahami anak • Perhatikan gesture dan mimik • Ingat! Ceritakan kisah dengan pesan moral kebaikan • Gunakan tekhnik penggabungan narasi dan dialog • Perhatikan tingkat konsentrasi anak • Gunakan icebreaking jika perlu • Jika menggunakan buku, kuasai dulu isi buku,pegang buku menghadap ke anak, awali dengan menyebutkan judul dan pengarangnya • Jika menggunakan alat peraga harus difungsikan dengan baik • Ajak anak berinteraksi melalui pertanyaan atau tebak-tebakan
  • 13. Tekhnik menutup cerita • Sampaikan pesan moral dengan apik • Gali perasaan, kesan dan pesan anak selama mengikuti kegiatan bercerita • Tutup dengan lagu, tepuk dll • Beri salam yang indah