SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Порівняльний аналіз моніторингових досліджень рівня навченості учнів вивчення КЗШ
№ 108 6-х, 8-х, 9-х класах
№ п/п Клас
Рівень навчальних досягнень базовий
(за рік 2017-2018)
Рівень навчальних досягнень
(діагностична к. р. на початок 2018-
2019 н. р.)
Рівень навчальних досягнень
(моніторингове дослідження)
П % С % Д % В %
С.б.
П % С % Д % В %
С.б.
П % С % Д % В %
С.б.
КЗШ
№ 108
1 6-А 0 0 13 46 14 50 1 4
6,
8
2 7 10 37 14 52 1 4 6,
5
0 0 14 52 12 44 1 4 6,7
2 8-Б 0 0 10 50 7 35 3 15
6,
8
1 5 9 39 9 45 1 5 6,
8
0 0 7 41 7 41 3 1
8
7
3 9-А 0 0 10 42 11 46 3 12 7 1 4 9 39 6 30 1 5 6,
8
0 0 12 60 5 25 3 1
5
6.7
Всього 0 0 33 46 32 44 7 10
6,
9
4 5.
6
28 39
,4
29 41 3 4 6,
7
00 33 51 24 37 7 1
2
6,8
Результати
моніторингового дослідження якості навченості учнів з математики у 6-х, геометрії у 8-х, алгебри в 9-х та алгебри класах
ЗЗСО № 108
№
п/п
Заклад Клас
Кількість
учнів за
списком
Кількість
учасників
дослідження
П № С % Д % В % С.Б.
1
ЗЗСО
№ 108
6 28 27 0 0 14 52 12 44 1 4 6,7
8 20 17 0 0 7 41 7 41 3 18 7
9 24 20 0 0 12 60 5 25 3 15 6,7
Всього
72 64 -0 0 33 52 24 39 7 9 6,8
Відомості
про вчителів математики Довгинцівсько району учні яких були респондентами моніторингових досліджень з математики
№
п/
п
П.І.Б.
вчителя
Заклад
Освіта
Кваліфікаційнакатегорія
Звання
Стаж
роботи
Клас
Скількироківпрацюєв
даномукласі
Чи
друкувалась
у міському
сайті
вчителів
математики
(Так. Ні)
Кількість
учнів
підготовлених
до участі у
конкурсах
МАН та
«Студії
геометричних
ідей»
1.
Глазачева
Ліна
Федорівна
ЗЗСО №
108
вища вища
Вчитель-
методист 27 6,8,9 13 Так 3
Інформація
щодо матеріально-технічного забезпечення вивчення математичних дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладахЗаклад
Клас К-ть
кабінетів
математики
Наявність
кабінетної
системи
навчання
Наявність
технічних
засобів
навчання
(перелік тих,
які
стаціонарно
встановлені)
Відсоток наявності
електронних
посібників
Дидактичний
матеріал
Місце проведення уроків математики
Всього
Самостійно
виготовлені
Різнорівневий
дидактичний
матеріал
(книжковий
та на окремих
+аркушах)
В кабінеті
математики
Іншому
кабінеті зі
стац.
установленими
електрон.
засобами
навчання
Інша
класна
кімната
КЗШ
№108 6,8,9 1
(Персональний
комп’ютер),
телевізор
+ + +
Результати
перевірки рівня засвоєння автоматизованих обчислювальних навичок учнями 6, 8, 9 класів ЗЗСО №108
№
п/п
Заклад Клас
К-ість
респон
дентів
Кількість
вірних
відповідей
Відсоток
Кількість
не вірних
відповідей
Відсоток
Відсоток перевищення
помилкових відповідей
1
ЗЗСО
№108
6 27 178 55 146 45 +10
8 17 78 38 126 62 -24
9 20 156 65 84 35 +30
По школі
64 401 52 367 48 +4

More Related Content

What's hot

5моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 2017
5моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 20175моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 2017
5моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 2017
solom_nmc
 
9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів
9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів
9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів
solom_nmc
 
аналіз роботи школи 2012 2013
аналіз роботи школи 2012 2013аналіз роботи школи 2012 2013
аналіз роботи школи 2012 2013
mara2101
 

What's hot (16)

5моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 2017
5моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 20175моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 2017
5моніторинг якості математичної освіти учнів 5 х класів, травень 2017
 
9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів
9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів
9моніторинг якості математичної освіти учнів 9 х класів
 
2017 2018
2017 20182017 2018
2017 2018
 
дпа 4 кл. 2015 2016
дпа 4 кл. 2015 2016дпа 4 кл. 2015 2016
дпа 4 кл. 2015 2016
 
Rezultat znz
Rezultat znzRezultat znz
Rezultat znz
 
Інформація про результати ДПА з математики за освітній рівень базової ш...
						Інформація про результати ДПА з математики за освітній рівень базової ш...						Інформація про результати ДПА з математики за освітній рівень базової ш...
Інформація про результати ДПА з математики за освітній рівень базової ш...
 
аналіз роботи школи 2012 2013
аналіз роботи школи 2012 2013аналіз роботи школи 2012 2013
аналіз роботи школи 2012 2013
 
Інформація про результати ДПА з біології серед учнів 11-го класу КЗШ № 108
						Інформація про результати ДПА з біології серед учнів 11-го класу КЗШ № 108						Інформація про результати ДПА з біології серед учнів 11-го класу КЗШ № 108
Інформація про результати ДПА з біології серед учнів 11-го класу КЗШ № 108
 
Інформація про результати ДПА з географії серед учнів 11-го класу КЗШ №...
						Інформація про результати ДПА з географії серед учнів 11-го класу КЗШ №...						Інформація про результати ДПА з географії серед учнів 11-го класу КЗШ №...
Інформація про результати ДПА з географії серед учнів 11-го класу КЗШ №...
 
моніторинг
моніторингмоніторинг
моніторинг
 
Чи можна підготувати учнів до виконання завдань ЗНО з математики, вивчаючи ма...
Чи можна підготувати учнів до виконання завдань ЗНО з математики, вивчаючи ма...Чи можна підготувати учнів до виконання завдань ЗНО з математики, вивчаючи ма...
Чи можна підготувати учнів до виконання завдань ЗНО з математики, вивчаючи ма...
 
Osoblivosti vikladania matematiki
Osoblivosti vikladania matematikiOsoblivosti vikladania matematiki
Osoblivosti vikladania matematiki
 
Zno
ZnoZno
Zno
 
результати зно у 2016р
результати зно у 2016ррезультати зно у 2016р
результати зно у 2016р
 
Інформація про результати ДПА з української мови за освітній рівень початково...
Інформація про результати ДПА з української мови за освітній рівень початково...Інформація про результати ДПА з української мови за освітній рівень початково...
Інформація про результати ДПА з української мови за освітній рівень початково...
 
Інформація про результати ДПА з математики серед учнів 11-го класу КЗШ ...
						Інформація про результати ДПА з математики серед учнів 11-го класу КЗШ ...						Інформація про результати ДПА з математики серед учнів 11-го класу КЗШ ...
Інформація про результати ДПА з математики серед учнів 11-го класу КЗШ ...
 

Similar to Результати моніторингового дослідження якості навченості учнів з математики

11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів
11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів
11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів
solom_nmc
 

Similar to Результати моніторингового дослідження якості навченості учнів з математики (20)

Dpa matem 2019
Dpa matem 2019Dpa matem 2019
Dpa matem 2019
 
Zun18 19
Zun18 19Zun18 19
Zun18 19
 
Моніторинг діяльності навчального закладу «Школа повного дня»
Моніторинг діяльності навчального закладу «Школа повного дня»Моніторинг діяльності навчального закладу «Школа повного дня»
Моніторинг діяльності навчального закладу «Школа повного дня»
 
11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів
11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів
11моніторинг якості мат. освіти учнів 11 х класів
 
1моніторинг якості
1моніторинг якості1моніторинг якості
1моніторинг якості
 
Monitorung 2018 2019
Monitorung 2018 2019Monitorung 2018 2019
Monitorung 2018 2019
 
педрада січень 2018р
педрада січень 2018рпедрада січень 2018р
педрада січень 2018р
 
педагогічна рада 30.08.2017
педагогічна рада 30.08.2017педагогічна рада 30.08.2017
педагогічна рада 30.08.2017
 
Matzno2019
Matzno2019Matzno2019
Matzno2019
 
Monitorung 2017 2018
Monitorung 2017 2018Monitorung 2017 2018
Monitorung 2017 2018
 
Моніторинг успішності і семестр 2017 2018
Моніторинг успішності і семестр 2017 2018Моніторинг успішності і семестр 2017 2018
Моніторинг успішності і семестр 2017 2018
 
серпень 2017
серпень 2017серпень 2017
серпень 2017
 
Про підсумки ДПА 2015
Про підсумки  ДПА 2015Про підсумки  ДПА 2015
Про підсумки ДПА 2015
 
Monitoryng 5 11 isem 20_21
Monitoryng 5 11 isem 20_21Monitoryng 5 11 isem 20_21
Monitoryng 5 11 isem 20_21
 
Dpa
DpaDpa
Dpa
 
Педрада І семестр
Педрада І семестрПедрада І семестр
Педрада І семестр
 
доповдь результати зно 2014
доповдь результати зно 2014доповдь результати зно 2014
доповдь результати зно 2014
 
моніторинг математика 2014
моніторинг математика 2014моніторинг математика 2014
моніторинг математика 2014
 
підсумки роботи МК вчителів математики та інформатики
підсумки роботи МК вчителів математики та інформатики підсумки роботи МК вчителів математики та інформатики
підсумки роботи МК вчителів математики та інформатики
 
02 об'~1
02 об'~102 об'~1
02 об'~1
 

More from Sarcasm Sector

More from Sarcasm Sector (20)

Наказ МОН. Положення про дистанційне навчання
Наказ МОН. Положення про дистанційне навчанняНаказ МОН. Положення про дистанційне навчання
Наказ МОН. Положення про дистанційне навчання
 
Наказ № 218 від 14.12.2020 Про організований початок ІІ семестру 2020/2021 н....
Наказ № 218 від 14.12.2020 Про організований початок ІІ семестру 2020/2021 н....Наказ № 218 від 14.12.2020 Про організований початок ІІ семестру 2020/2021 н....
Наказ № 218 від 14.12.2020 Про організований початок ІІ семестру 2020/2021 н....
 
Організація дистанційного навчання в школі
Організація дистанційного навчання в школіОрганізація дистанційного навчання в школі
Організація дистанційного навчання в школі
 
Декада іноземних мов та зарубіжної літератури
Декада іноземних мов та зарубіжної літературиДекада іноземних мов та зарубіжної літератури
Декада іноземних мов та зарубіжної літератури
 
Bulingplan 200612073608
Bulingplan 200612073608Bulingplan 200612073608
Bulingplan 200612073608
 
Озеленення України
Озеленення УкраїниОзеленення України
Озеленення України
 
Всесвітній день психічного здоров’я
Всесвітній день психічного здоров’яВсесвітній день психічного здоров’я
Всесвітній день психічного здоров’я
 
Шкільний офіцер поліції
Шкільний офіцер поліціїШкільний офіцер поліції
Шкільний офіцер поліції
 
Gaz mias
Gaz miasGaz mias
Gaz mias
 
Nav plan 20-21
Nav plan 20-21Nav plan 20-21
Nav plan 20-21
 
Osvit program 20-21
Osvit program 20-21Osvit program 20-21
Osvit program 20-21
 
50_220820
50_22082050_220820
50_220820
 
Олімпійський тиждень
Олімпійський тижденьОлімпійський тиждень
Олімпійський тиждень
 
свято Першого Дзвоника
свято Першого Дзвоникасвято Першого Дзвоника
свято Першого Дзвоника
 
Kosto 2020
Kosto 2020Kosto 2020
Kosto 2020
 
Bulingplan
BulingplanBulingplan
Bulingplan
 
Пам'ятаємо минуле заради майбутнього
Пам'ятаємо минуле заради майбутньогоПам'ятаємо минуле заради майбутнього
Пам'ятаємо минуле заради майбутнього
 
Prav poved
Prav povedPrav poved
Prav poved
 
Мистецтво вдома
Мистецтво вдомаМистецтво вдома
Мистецтво вдома
 
Dod12
Dod12Dod12
Dod12
 

Recently uploaded

Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
ssuser7541ef1
 
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейсиДмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Collaborator.pro
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Collaborator.pro
 

Recently uploaded (17)

Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейсиДмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 

Результати моніторингового дослідження якості навченості учнів з математики

  • 1. Порівняльний аналіз моніторингових досліджень рівня навченості учнів вивчення КЗШ № 108 6-х, 8-х, 9-х класах № п/п Клас Рівень навчальних досягнень базовий (за рік 2017-2018) Рівень навчальних досягнень (діагностична к. р. на початок 2018- 2019 н. р.) Рівень навчальних досягнень (моніторингове дослідження) П % С % Д % В % С.б. П % С % Д % В % С.б. П % С % Д % В % С.б. КЗШ № 108 1 6-А 0 0 13 46 14 50 1 4 6, 8 2 7 10 37 14 52 1 4 6, 5 0 0 14 52 12 44 1 4 6,7 2 8-Б 0 0 10 50 7 35 3 15 6, 8 1 5 9 39 9 45 1 5 6, 8 0 0 7 41 7 41 3 1 8 7 3 9-А 0 0 10 42 11 46 3 12 7 1 4 9 39 6 30 1 5 6, 8 0 0 12 60 5 25 3 1 5 6.7 Всього 0 0 33 46 32 44 7 10 6, 9 4 5. 6 28 39 ,4 29 41 3 4 6, 7 00 33 51 24 37 7 1 2 6,8
  • 2. Результати моніторингового дослідження якості навченості учнів з математики у 6-х, геометрії у 8-х, алгебри в 9-х та алгебри класах ЗЗСО № 108 № п/п Заклад Клас Кількість учнів за списком Кількість учасників дослідження П № С % Д % В % С.Б. 1 ЗЗСО № 108 6 28 27 0 0 14 52 12 44 1 4 6,7 8 20 17 0 0 7 41 7 41 3 18 7 9 24 20 0 0 12 60 5 25 3 15 6,7 Всього 72 64 -0 0 33 52 24 39 7 9 6,8
  • 3. Відомості про вчителів математики Довгинцівсько району учні яких були респондентами моніторингових досліджень з математики № п/ п П.І.Б. вчителя Заклад Освіта Кваліфікаційнакатегорія Звання Стаж роботи Клас Скількироківпрацюєв даномукласі Чи друкувалась у міському сайті вчителів математики (Так. Ні) Кількість учнів підготовлених до участі у конкурсах МАН та «Студії геометричних ідей» 1. Глазачева Ліна Федорівна ЗЗСО № 108 вища вища Вчитель- методист 27 6,8,9 13 Так 3
  • 4. Інформація щодо матеріально-технічного забезпечення вивчення математичних дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладахЗаклад Клас К-ть кабінетів математики Наявність кабінетної системи навчання Наявність технічних засобів навчання (перелік тих, які стаціонарно встановлені) Відсоток наявності електронних посібників Дидактичний матеріал Місце проведення уроків математики Всього Самостійно виготовлені Різнорівневий дидактичний матеріал (книжковий та на окремих +аркушах) В кабінеті математики Іншому кабінеті зі стац. установленими електрон. засобами навчання Інша класна кімната КЗШ №108 6,8,9 1 (Персональний комп’ютер), телевізор + + +
  • 5. Результати перевірки рівня засвоєння автоматизованих обчислювальних навичок учнями 6, 8, 9 класів ЗЗСО №108 № п/п Заклад Клас К-ість респон дентів Кількість вірних відповідей Відсоток Кількість не вірних відповідей Відсоток Відсоток перевищення помилкових відповідей 1 ЗЗСО №108 6 27 178 55 146 45 +10 8 17 78 38 126 62 -24 9 20 156 65 84 35 +30 По школі 64 401 52 367 48 +4