SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Organisasi internasional kemudian dibentuk
guna mengatasi dan meminimalisasi masalah
yang dapat ditimbulkan dari interaksi
antarnegara dalam berbagai bidang
Association of South East Asian Nation
(ASEAN) yang merupakan salah satu
organisasi internasional yang bersifat
kawasan atau region
menjalin hubungan antara dua negara atau
lebih demi mencapai suatu kesepakatan
Kesamaan sumber daya alam antara beberapa negara
dapat mendorong terbentuknya kerja sama
antarnegara. Sebagai contoh, beberapa negara
penghasil minyak bumi membentuk suatu kerja sama
yang diberi nama OPEC (Organization of Petroleum
Exporting Countries). Perbedaan sumber daya pangan
di setiap negara ASEAN juga melahirkan kerja sama.
Indonesia mengekspor hasil pertanian ke Singapura.
Indonesia juga mengimpor beras dari Myanmar dan
Thailand untuk memenuhi kebutuhannya
1) Kesamaan dan perbedaan sumber daya alam
Karena kesamaan letak geografis, beberapa
negara di suatu kawasan pada umumnya
mengadakan kerja sama untuk menjaga
stabilitas dan keamanan negara. Contoh:
negara-negara yang terletak di wilayah Asia
Tenggara membentuk kerja sama melalui
organisasi ASEAN.
 1) Perbedaan Ideologi
 2) Konflik dan peperangan
 3) Kebijakan protektif
 Perbedaan kepentingan tiap-tiap negara
Organisasi internasional kemudian
dibentuk guna mengatasi dan
meminimalisasi masalah yang dapat
ditimbulkan dari interaksi antarnegara
dalam berbagai bidang Kebutuhan
sosial, politik, ekonomi, dan bidang-
bidang lainnya
1) bidang pembangunan sosial dengan menekankan kesejahteraan
golongan berpendapatan rendah, perluasan kesempatan kerja,
serta pembayaran (upah) yang wajar;
2) membantu kepada kaum wanita dan pemuda dalam usaha-usaha
pembangunan;
3) menanggulangi masalah masalah perkembangan penduduk
dengan bekerja sama dengan badan badan internasional yang
bersangkutan;
4) pengembangan sumber daya manusia;
5) peningkatan kesejahteraan;
6) program peningkatan kesehatan (makanan dan obat-obatan);
7) pertukaran budaya dan seni, juga festival film ASEAN;
8) penandatanganan kesepakatan bersama di bidang pariwisata
ASEAN (ASEAN Tourism Agreement (ATA));
9) penyelenggaraan pesta olahraga dua tahun sekali melalui SEA-
Games.
1) Traktat Bantuan Hukum Timbal Balik di Bidang Pidana (Treaty
on Mutual Assistance in Criminal Matters/MLAT).
2) Konvensi ASEAN tentang Pemberantasan Terorisme (ASEAN
Convention on Counter Terrorism/ACCT).
3) Pertemuan para Menteri Pertahanan (Defence Ministers
Meeting/ADMM) yang bertujuan mempromosikan perdamaian
dan stabilitas kawasan melalui dialog serta kerja sama di
bidang pertahanan dan keamanan.
4) Penyelesaian sengketa Laut Cina Selatan.
5) Kerja sama pemberantasan kejahatan lintas negara yang
mencakup pemberantasan terorisme, perdagangan obat
terlarang, pencucian uang penyelundupan dan perdagangan
senjata ringan dan manusia, bajak laut, kejahatan internet, dan
kejahatan ekonomi internasional.
6) Kerja sama di bidang hukum, bidang migrasi dan kekonsuleran,
serta kelembagaan antarparlemen.
1) ASEAN Council of Teachers Convention (ACT) di Sanur, Denpasar, Sabtu
(8/12/2012), dengan tema ASEAN Community 2015: Teacher Professionalism
for Quality Education and Humanity. Pada pertemuan ini hadir organisasi guru
dari Indonesia, Brunei Darussalam, Malaysia, Filipina, Singapura, Thailand,
Vietnam, serta Korea Selatan.
2) Penawaran beasiswa pendidikan. Contohnya, Singapura memberikan
beasiswa latihan pengelolaan jasa pelabuhan udara, kesehatan dan
keselamatan kerja industri, komunikasi bahari, dan lain-lain. Contoh lain:
Indonesia memberikan beasiswa pendidikan kedokteran, bahasa, dan seni
kepada pelajar negaranegara anggota ASEAN dan kawasan negara
berkembang.
3) Negara-negara ASEAN memanfaatkan beasiswa untuk belajar di berbagai
universitas di negara-negara ASEAN dan Jepang atas biaya yang diberikan
oleh ASEAN-Japan Scholarship Fund (Dana Beasiswa ASEAN-Jepang).
4) Olimpiade di bidang pendidikan sering diadakan pada taraf regional Asia
Tenggara. Contoh: Pertamina menyelenggarakan Olimpiade Sains Nasional
(OSN) 2015
a. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap
Keberlangsungan Kehidupan Ekonomi di Negara-Negara ASEAN
b. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap
Keberlangsungan Kehidupan Sosial di Negara-Negara ASEAN
c. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap
Keberlangsungan Kehidupan Budaya di Negara-Negara ASEAN
d. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap
Keberlangsungan Kehidupan Politik di Negara-Negara ASEAN
e. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap
Keberlangsungan Kehidupan Pendidikan di Asia Tenggara
Para pemimpin ASEAN sepakat membentuk
sebuah pasar tunggal di kawasan Asia Tenggara
pada akhir 2015. Kesepakatan ini dilakukan agar
daya saing ASEAN meningkat serta bisa
menyaingi Tiongkok dan India untuk menarik
investasi asing.
Pasar tunggal ini disebut dengan istilah
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)
Kondisi dan status sosial masyarakat Asia
Tenggara yang berbeda dan hidup
berdampingan terkadang memunculkan
pertentangan karena perbedaan kepentingan.
Masalah-masalah kemanusiaan banyak terjadi
akibat interaksi sosial yang masih dipengaruhi
sekat-sekat kepentingan
• Kebudayaan adalah salah satu di antara 3 (tiga)
pilar utama ASEAN dalam proses mengarah ke
tujuan membangun komunitas pada tahun 2015
• Konferensi ke-6 Menteri Kebudayaan dan Kesenian
ASEAN di Kota Hue, Vietnam dengan tema
“Meningkatkan peranan kebudayaan terhadap
perkembangan yang berkesinambungan dari
komunitas ASEAN” tanggal 19-20 April 2014,
menegaskan tekad semua negara ASEAN tentang
satu komunitas bersama, visi bersama, dan jati diri
bersama.
Banyak kegiatan hingga saat ini
telah atau sedang dilaksanakan,
misalnya
1. membangun Kota Budaya
ASEAN,
2. Perkemahan Pemuda ASEAN,
3. Jaringan Kota Kuno ASEAN
1. Festival Budaya ASEAN
(FBA)
Festival Budaya ASEAN 2013
digelar di Kota Purwakarta,
Jawa Barat, tanggal 29 Juni
2013. Kegiatan itu diikuti
sembilan negara, yaitu
Malaysia, Brunei Darussalam,
Filipina, Thailand, Myanmar,
Laos, Vietnam dan tuan rumah
Indonesia
2) Perkemahan
Budaya Serumpun
ASEAN
kegiatan perkemahan budaya
negaranegara ASEAN yang
diprakarsai tiga negara, yaitu
Indonesia–Malaysia–Brunei
Darussalam. Kegiatan ini
bertujuan menanamkan dan
meningkatkan pemahaman
penghayatan nilai-nilai
budaya bangsa serumpun
demi menciptakan ketahanan
budaya. Perkemahan ini
diarahkan pada pembinaan
mental dan spiritual,
wawasan kebangsaan
budaya, ilmu pengetahuan
dan teknologi, persaudaraan
dan persahabatan,
peningkatan keterampilan,
dan olahraga, serta
kepedulian terhadap
masyarakat.
3) Industri Musik
Musik merupakan salah
satu hasil dari budaya.
Saat ini, musik sudah
menjadi salah satu
cabang industri yang
dapat dinikmati oleh siapa
pun dan di manapun. Di
Asia Tenggara, jenis
musiknya beragam. Di
Indonesia, salah satu
musik khasnya adalah
musik dangdut.
Perkembangan industri
musik sangat maju.
Konser, festival musik,
dan berbagai even
lainnya menunjukkan hal
tersebut.
1) Sengketa Perbatasan Wilayah
Masalah perbatasan wilayah telah menjadi persoalan di
beberapa negara ASEAN, seperti kasus Pulau Natuna, kasus
Sipadan dan Ligitan, kasus Kepulauan Spratly, dan Kuil Preah
Vihear, dan Pulau Pedra Branca. Kasus Natuna diawali klaim
sepihak oleh Tiongkok tahun 2009 melalui gambar sembilan
titik yang ditarik dari Kepulauan Spratly di tengah Laut
Tiongkok Selatan, dan dengan cara itu mengklaim Pulau
Natuna sebagai wilayah Zona Ekonomi Eksklusifnya.
Pengaruh perubahan kebijakan Tiongkok tersebut diprotes
pemerintah Indonesia melalui Komisi Landas Kontinen PBB
Sampai saat ini, PBB belum memprotes
tersebut. Tiongkok juga tidak pernah
menyinggung isu itu, sehingga hubungan
Beijing-Jakarta relatif tenang. Untuk mencegah
agar potensi konflik tidak meluas, lebih dari 20
ribu personil TNI dikerahkan untuk menjaga
perairan Natuna, yang diperkirakan
mengandung cadangan gas terbesar di Asia.
Pulau Sipadan dan Ligitan yang seharusnya
milik Indonesia diklaim oleh Malaysia.
Mahkamah Internasional mengabulkan klaim
Malaysia tersebut. Pengaruh putusan
Mahkamah Internasional menjadi pelajaran
agar Indonesia lebih tertib dan tegas lagi dalam
melakukan inventarisasi batas wilayah,
terutama di pulau-pulau terluar
2) Pekerja Migran
Beberapa negara ASEAN menawarkan untuk
menyusun peraturan terkait sistem rekrutmen,
penempatan kerja, dan besaran upah yang
diberikan.
 Penguatan kerangka kebijakan regional bagi
perlindungan pekerja migran: Fokusnya adalah
bantuan teknis kepada Kelompok Kerja ASEAN
tentang Pekerja Migran, yang terdiri dari serikat
pekerja, organisasi nonpemerintah, organisasi
pekerja migran dan akademisi, untuk
melakukan advokasi, lobi, menyusun
rancangan dan menyelenggarakan konsultasi
regional dan nasional mengenai Deklarasi
ASEAN dan suatu Instrumen ASEAN yang
bersifat mengikat bagi Perlindungan Tenaga
Kerja Migran, sebagaimana ditetapkan dalam
mandat Rencana Aksi Vientiane ASEAN.
 Penguatan Aliansi Regional bagi
Perlindungan Pekerja Rumah Tangga
(Migran) (ADWA): Fokusnya adalah
mendukung jejaring nasional pekerja migran
dan pekerja rumah tangga migran dalam
membentuk Aliansi Pekerja Rumah Tangga
Asia di tingkat regional (Asian Domestic
Workers Alliance/ADWA) untuk
mengadvokasi kesetaraan hak asasi
manusia dan perlindungan ketenagakerjaan
bagi pekerja rumah tangga di Asia.
Dari 10 negara ASEAN, terdapat 7.446
perguruan tinggi dengan mutu pendidikan yang
berbeda-beda. Hal tersebut menjadi tantangan
tersendiri ASEAN dalam bidang pendidikan
Kualitas pendidikan dan lulusan yang
kompeten mengubah paradigma pendidikan di
setiap negara. Objek pelajaran, metode
pembelajaran, dan guru yang kompeten
menjadikan masyarakat negara-negara ASEAN
terutama pelajar akan mengakses informasi
dan belajar untuk meningkatkan
pendidikannya.
Secara khusus menghadapi Masyarakat Ekonomi
ASEAN, pemerintah Indonesia berupaya
memberikan kesempatan kepada lembaga
pendidikan melakukan reformasi menyeluruh
dalam sistem pendidikan. Contohnya,
meningkatkan mutu pendidik baik bagi dosen atau
guru melalui proses sertifikasi, akreditasi,
standarisasi pendidikan, peningkatan gaji dan
kesejahteraan pendidik, serta rekrutmen pendidik
yang profesional.
Tiga pilar tersebut yaitu kerja
sama dalam bidang politik
keamanan, ekonomi, dan sosial
budaya.
• Kekompakan
• Konsistensi
• Keterbukaan
• rasa “ke-kekita-an” (we feeling)
• saling menghormati
• kesetiakawanan sosial (a caring and sharing
community)
• serta dinamis dalam menjalani kerja sama.
Kerja sama yang dibangun harus berfokus pada
masyarakat (people-centered approach) dalam
berbagai sektor (multisektor)
masyarakat ASEAN akan bersama-sama
mengatasi berbagai tantangan di bidang
kependudukan, kemiskinan, ketenagakerjaan,
dan kesejahteraan masyarakat
ASEAN terus berupaya meningkatkan kualitas
pelayanan publik melalui peningkatan
kemampuan pemerintahan dan pelibatan
masyarakat madani (civil society) dalam
pengambilan keputusan
Pertemuan ke-1 ASEAN Ministerial Meeting on
Women di Vientiane, Laos, 16- 19 Oktober
2012 telah mengadopsi Vientiane Declaration
on Enhancing Gender Perspective and ASEAN
Women’s Partnership for Environmental
Sustainability.
a. Pengetahuan dan keterampilan perempuan dalam bidang
lingkungan;
b. b. Akses, kepemilikan, dan kontrol terhadap sumber daya;
dan
c. c. Pembuatan kebijakan, strategi, dan program mengenai
lingkungan berkelanjutan untuk perempuan terutama yang
berasal dari kelompok rentan. Selanjutnya, AMMW
menugaskan ASEAN Commission on Women (ACW)
untuk mengimplementasikan deklarasi tersebut melalui
kolaborasi dan koordinasi dengan badan sektoral terkait,
seperti ASEAN Senior Officials Meeting on Environment
(ASOEN) dan ASEAN Committee on Disaster
Management (ACDM).
Kalian sebagai penerus bangsa harus
melangkah lebih jauh lagi dengan pembenahan
tiap-tiap lini pilar

More Related Content

What's hot

Media Pembelajaran IPS
Media Pembelajaran IPSMedia Pembelajaran IPS
Media Pembelajaran IPSJhonBalok1
 
Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).
Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).
Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).Riko Arrasyid
 
Kerjasama antar negara asean
Kerjasama antar negara aseanKerjasama antar negara asean
Kerjasama antar negara aseannorasofiani
 
Mengamati pemanfaatan flora dan fauna
Mengamati pemanfaatan flora dan faunaMengamati pemanfaatan flora dan fauna
Mengamati pemanfaatan flora dan faunadarma wati
 
Australia Sebagai Negara Maju
Australia Sebagai Negara MajuAustralia Sebagai Negara Maju
Australia Sebagai Negara MajuDebora GP
 
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7Bhetari Widya
 
BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)
BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)
BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)Risdiana Hidayat
 
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesia
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesiaPengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesia
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesiashafaayu2
 
Ppt . potensi kemaritiman indonesia
Ppt . potensi kemaritiman indonesiaPpt . potensi kemaritiman indonesia
Ppt . potensi kemaritiman indonesiamasmukriyadi
 
PPT Kegiatan Ekonomi
PPT Kegiatan EkonomiPPT Kegiatan Ekonomi
PPT Kegiatan EkonomiMettaMett_
 
Kehidupan Ekonomi Negara ASEAN
Kehidupan Ekonomi Negara ASEANKehidupan Ekonomi Negara ASEAN
Kehidupan Ekonomi Negara ASEANstarainisa
 
Persebaran flora dan fauna di dunia & indonesia
Persebaran flora  dan fauna di dunia & indonesiaPersebaran flora  dan fauna di dunia & indonesia
Persebaran flora dan fauna di dunia & indonesiaChan Maro
 

What's hot (20)

Media Pembelajaran IPS
Media Pembelajaran IPSMedia Pembelajaran IPS
Media Pembelajaran IPS
 
Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).
Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).
Geo_2010_1002226_riko arrasyid_letak indonesia (ppt).
 
ASEAN
ASEANASEAN
ASEAN
 
Kerjasama antar negara asean
Kerjasama antar negara aseanKerjasama antar negara asean
Kerjasama antar negara asean
 
Mengamati pemanfaatan flora dan fauna
Mengamati pemanfaatan flora dan faunaMengamati pemanfaatan flora dan fauna
Mengamati pemanfaatan flora dan fauna
 
Australia Sebagai Negara Maju
Australia Sebagai Negara MajuAustralia Sebagai Negara Maju
Australia Sebagai Negara Maju
 
Ppt filifina
Ppt filifinaPpt filifina
Ppt filifina
 
BAB 1 Negara Negara Asean
BAB 1 Negara Negara AseanBAB 1 Negara Negara Asean
BAB 1 Negara Negara Asean
 
Persebaran fauna di dunia
Persebaran fauna di duniaPersebaran fauna di dunia
Persebaran fauna di dunia
 
Asean
AseanAsean
Asean
 
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
 
BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)
BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)
BAB 1. A.Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang(1)
 
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesia
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesiaPengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesia
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya indonesia
 
Asean
AseanAsean
Asean
 
IPS 9 - BAB 1
IPS 9 - BAB 1IPS 9 - BAB 1
IPS 9 - BAB 1
 
Ppt . potensi kemaritiman indonesia
Ppt . potensi kemaritiman indonesiaPpt . potensi kemaritiman indonesia
Ppt . potensi kemaritiman indonesia
 
PPT Kegiatan Ekonomi
PPT Kegiatan EkonomiPPT Kegiatan Ekonomi
PPT Kegiatan Ekonomi
 
Bioma
BiomaBioma
Bioma
 
Kehidupan Ekonomi Negara ASEAN
Kehidupan Ekonomi Negara ASEANKehidupan Ekonomi Negara ASEAN
Kehidupan Ekonomi Negara ASEAN
 
Persebaran flora dan fauna di dunia & indonesia
Persebaran flora  dan fauna di dunia & indonesiaPersebaran flora  dan fauna di dunia & indonesia
Persebaran flora dan fauna di dunia & indonesia
 

Similar to Interaksi Antarnegara-negara ASEAN.pptx

Interaksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptx
Interaksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptxInteraksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptx
Interaksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptxheri santosa
 
PPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptx
PPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptxPPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptx
PPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptxfitriasuciani
 
PPT-ASEAN.pptx
PPT-ASEAN.pptxPPT-ASEAN.pptx
PPT-ASEAN.pptxREZA298653
 
PPT PKN ASEAN KEL. 7.pptx
PPT PKN ASEAN KEL. 7.pptxPPT PKN ASEAN KEL. 7.pptx
PPT PKN ASEAN KEL. 7.pptxIlhamAdi19
 
Kerjasama negara asean
Kerjasama negara aseanKerjasama negara asean
Kerjasama negara aseannorasofiani
 
Asean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibu
Asean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibuAsean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibu
Asean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibuSMK Methodist Sibu
 
asean-130213094036-phpapp01.pdf
asean-130213094036-phpapp01.pdfasean-130213094036-phpapp01.pdf
asean-130213094036-phpapp01.pdfWidhiasthini74
 
Hubungan_Internasional_ASEAN.pptx
Hubungan_Internasional_ASEAN.pptxHubungan_Internasional_ASEAN.pptx
Hubungan_Internasional_ASEAN.pptxisembelsianipar83
 
Sosialisasi asean
Sosialisasi aseanSosialisasi asean
Sosialisasi aseanRochimudin
 
PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)
PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)
PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)AzreeShariff
 
Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1
Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1
Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1tasyanuura
 
Ppat asean
Ppat aseanPpat asean
Ppat aseandinay__
 
lembaga internasional Asean
lembaga internasional Aseanlembaga internasional Asean
lembaga internasional Aseananggifebri
 

Similar to Interaksi Antarnegara-negara ASEAN.pptx (20)

Interaksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptx
Interaksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptxInteraksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptx
Interaksi-Antarnegara-negara-ASEAN.pptx
 
PPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptx
PPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptxPPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptx
PPT SUPERVISI BLM SELESAI.pptx
 
PKN ASEAN.pptx
PKN ASEAN.pptxPKN ASEAN.pptx
PKN ASEAN.pptx
 
PPT-ASEAN.pptx
PPT-ASEAN.pptxPPT-ASEAN.pptx
PPT-ASEAN.pptx
 
PPT PKN ASEAN KEL. 7.pptx
PPT PKN ASEAN KEL. 7.pptxPPT PKN ASEAN KEL. 7.pptx
PPT PKN ASEAN KEL. 7.pptx
 
ppt ASEAN
ppt ASEANppt ASEAN
ppt ASEAN
 
Kerjasama negara asean
Kerjasama negara aseanKerjasama negara asean
Kerjasama negara asean
 
Asean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibu
Asean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibuAsean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibu
Asean disediakan oleh mohd salleh sairan smk methodist sibu
 
ASEAN (1).pptx
ASEAN (1).pptxASEAN (1).pptx
ASEAN (1).pptx
 
asean-130213094036-phpapp01.pdf
asean-130213094036-phpapp01.pdfasean-130213094036-phpapp01.pdf
asean-130213094036-phpapp01.pdf
 
Hubungan_Internasional_ASEAN.pptx
Hubungan_Internasional_ASEAN.pptxHubungan_Internasional_ASEAN.pptx
Hubungan_Internasional_ASEAN.pptx
 
Sosialisasi asean
Sosialisasi aseanSosialisasi asean
Sosialisasi asean
 
Asean
Asean Asean
Asean
 
Asean
Asean Asean
Asean
 
ASEAN.pptx
ASEAN.pptxASEAN.pptx
ASEAN.pptx
 
PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)
PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)
PENGAJIAN AM - PENGLIBATAN, PERANAN DAN SUMBANGAN (PERINGKAT SERANTAU - ASEAN)
 
Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1
Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1
Rangkuman ips smp kelas 8 bab 1
 
Ppat asean
Ppat aseanPpat asean
Ppat asean
 
lembaga internasional Asean
lembaga internasional Aseanlembaga internasional Asean
lembaga internasional Asean
 
KERJASAMA ASEAN.pptx
KERJASAMA ASEAN.pptxKERJASAMA ASEAN.pptx
KERJASAMA ASEAN.pptx
 

Recently uploaded

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Interaksi Antarnegara-negara ASEAN.pptx

  • 1.
  • 2. Organisasi internasional kemudian dibentuk guna mengatasi dan meminimalisasi masalah yang dapat ditimbulkan dari interaksi antarnegara dalam berbagai bidang Association of South East Asian Nation (ASEAN) yang merupakan salah satu organisasi internasional yang bersifat kawasan atau region
  • 3. menjalin hubungan antara dua negara atau lebih demi mencapai suatu kesepakatan
  • 4. Kesamaan sumber daya alam antara beberapa negara dapat mendorong terbentuknya kerja sama antarnegara. Sebagai contoh, beberapa negara penghasil minyak bumi membentuk suatu kerja sama yang diberi nama OPEC (Organization of Petroleum Exporting Countries). Perbedaan sumber daya pangan di setiap negara ASEAN juga melahirkan kerja sama. Indonesia mengekspor hasil pertanian ke Singapura. Indonesia juga mengimpor beras dari Myanmar dan Thailand untuk memenuhi kebutuhannya 1) Kesamaan dan perbedaan sumber daya alam
  • 5. Karena kesamaan letak geografis, beberapa negara di suatu kawasan pada umumnya mengadakan kerja sama untuk menjaga stabilitas dan keamanan negara. Contoh: negara-negara yang terletak di wilayah Asia Tenggara membentuk kerja sama melalui organisasi ASEAN.
  • 6.  1) Perbedaan Ideologi  2) Konflik dan peperangan  3) Kebijakan protektif  Perbedaan kepentingan tiap-tiap negara
  • 7. Organisasi internasional kemudian dibentuk guna mengatasi dan meminimalisasi masalah yang dapat ditimbulkan dari interaksi antarnegara dalam berbagai bidang Kebutuhan sosial, politik, ekonomi, dan bidang- bidang lainnya
  • 8. 1) bidang pembangunan sosial dengan menekankan kesejahteraan golongan berpendapatan rendah, perluasan kesempatan kerja, serta pembayaran (upah) yang wajar; 2) membantu kepada kaum wanita dan pemuda dalam usaha-usaha pembangunan; 3) menanggulangi masalah masalah perkembangan penduduk dengan bekerja sama dengan badan badan internasional yang bersangkutan; 4) pengembangan sumber daya manusia; 5) peningkatan kesejahteraan; 6) program peningkatan kesehatan (makanan dan obat-obatan); 7) pertukaran budaya dan seni, juga festival film ASEAN; 8) penandatanganan kesepakatan bersama di bidang pariwisata ASEAN (ASEAN Tourism Agreement (ATA)); 9) penyelenggaraan pesta olahraga dua tahun sekali melalui SEA- Games.
  • 9. 1) Traktat Bantuan Hukum Timbal Balik di Bidang Pidana (Treaty on Mutual Assistance in Criminal Matters/MLAT). 2) Konvensi ASEAN tentang Pemberantasan Terorisme (ASEAN Convention on Counter Terrorism/ACCT). 3) Pertemuan para Menteri Pertahanan (Defence Ministers Meeting/ADMM) yang bertujuan mempromosikan perdamaian dan stabilitas kawasan melalui dialog serta kerja sama di bidang pertahanan dan keamanan. 4) Penyelesaian sengketa Laut Cina Selatan. 5) Kerja sama pemberantasan kejahatan lintas negara yang mencakup pemberantasan terorisme, perdagangan obat terlarang, pencucian uang penyelundupan dan perdagangan senjata ringan dan manusia, bajak laut, kejahatan internet, dan kejahatan ekonomi internasional. 6) Kerja sama di bidang hukum, bidang migrasi dan kekonsuleran, serta kelembagaan antarparlemen.
  • 10. 1) ASEAN Council of Teachers Convention (ACT) di Sanur, Denpasar, Sabtu (8/12/2012), dengan tema ASEAN Community 2015: Teacher Professionalism for Quality Education and Humanity. Pada pertemuan ini hadir organisasi guru dari Indonesia, Brunei Darussalam, Malaysia, Filipina, Singapura, Thailand, Vietnam, serta Korea Selatan. 2) Penawaran beasiswa pendidikan. Contohnya, Singapura memberikan beasiswa latihan pengelolaan jasa pelabuhan udara, kesehatan dan keselamatan kerja industri, komunikasi bahari, dan lain-lain. Contoh lain: Indonesia memberikan beasiswa pendidikan kedokteran, bahasa, dan seni kepada pelajar negaranegara anggota ASEAN dan kawasan negara berkembang. 3) Negara-negara ASEAN memanfaatkan beasiswa untuk belajar di berbagai universitas di negara-negara ASEAN dan Jepang atas biaya yang diberikan oleh ASEAN-Japan Scholarship Fund (Dana Beasiswa ASEAN-Jepang). 4) Olimpiade di bidang pendidikan sering diadakan pada taraf regional Asia Tenggara. Contoh: Pertamina menyelenggarakan Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2015
  • 11. a. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Ekonomi di Negara-Negara ASEAN b. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Sosial di Negara-Negara ASEAN c. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Budaya di Negara-Negara ASEAN d. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Politik di Negara-Negara ASEAN e. Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Pendidikan di Asia Tenggara
  • 12. Para pemimpin ASEAN sepakat membentuk sebuah pasar tunggal di kawasan Asia Tenggara pada akhir 2015. Kesepakatan ini dilakukan agar daya saing ASEAN meningkat serta bisa menyaingi Tiongkok dan India untuk menarik investasi asing. Pasar tunggal ini disebut dengan istilah Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)
  • 13. Kondisi dan status sosial masyarakat Asia Tenggara yang berbeda dan hidup berdampingan terkadang memunculkan pertentangan karena perbedaan kepentingan. Masalah-masalah kemanusiaan banyak terjadi akibat interaksi sosial yang masih dipengaruhi sekat-sekat kepentingan
  • 14. • Kebudayaan adalah salah satu di antara 3 (tiga) pilar utama ASEAN dalam proses mengarah ke tujuan membangun komunitas pada tahun 2015 • Konferensi ke-6 Menteri Kebudayaan dan Kesenian ASEAN di Kota Hue, Vietnam dengan tema “Meningkatkan peranan kebudayaan terhadap perkembangan yang berkesinambungan dari komunitas ASEAN” tanggal 19-20 April 2014, menegaskan tekad semua negara ASEAN tentang satu komunitas bersama, visi bersama, dan jati diri bersama.
  • 15. Banyak kegiatan hingga saat ini telah atau sedang dilaksanakan, misalnya 1. membangun Kota Budaya ASEAN, 2. Perkemahan Pemuda ASEAN, 3. Jaringan Kota Kuno ASEAN
  • 16. 1. Festival Budaya ASEAN (FBA) Festival Budaya ASEAN 2013 digelar di Kota Purwakarta, Jawa Barat, tanggal 29 Juni 2013. Kegiatan itu diikuti sembilan negara, yaitu Malaysia, Brunei Darussalam, Filipina, Thailand, Myanmar, Laos, Vietnam dan tuan rumah Indonesia
  • 17. 2) Perkemahan Budaya Serumpun ASEAN kegiatan perkemahan budaya negaranegara ASEAN yang diprakarsai tiga negara, yaitu Indonesia–Malaysia–Brunei Darussalam. Kegiatan ini bertujuan menanamkan dan meningkatkan pemahaman penghayatan nilai-nilai budaya bangsa serumpun demi menciptakan ketahanan budaya. Perkemahan ini diarahkan pada pembinaan mental dan spiritual, wawasan kebangsaan budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi, persaudaraan dan persahabatan, peningkatan keterampilan, dan olahraga, serta kepedulian terhadap masyarakat.
  • 18. 3) Industri Musik Musik merupakan salah satu hasil dari budaya. Saat ini, musik sudah menjadi salah satu cabang industri yang dapat dinikmati oleh siapa pun dan di manapun. Di Asia Tenggara, jenis musiknya beragam. Di Indonesia, salah satu musik khasnya adalah musik dangdut. Perkembangan industri musik sangat maju. Konser, festival musik, dan berbagai even lainnya menunjukkan hal tersebut.
  • 19. 1) Sengketa Perbatasan Wilayah Masalah perbatasan wilayah telah menjadi persoalan di beberapa negara ASEAN, seperti kasus Pulau Natuna, kasus Sipadan dan Ligitan, kasus Kepulauan Spratly, dan Kuil Preah Vihear, dan Pulau Pedra Branca. Kasus Natuna diawali klaim sepihak oleh Tiongkok tahun 2009 melalui gambar sembilan titik yang ditarik dari Kepulauan Spratly di tengah Laut Tiongkok Selatan, dan dengan cara itu mengklaim Pulau Natuna sebagai wilayah Zona Ekonomi Eksklusifnya. Pengaruh perubahan kebijakan Tiongkok tersebut diprotes pemerintah Indonesia melalui Komisi Landas Kontinen PBB
  • 20. Sampai saat ini, PBB belum memprotes tersebut. Tiongkok juga tidak pernah menyinggung isu itu, sehingga hubungan Beijing-Jakarta relatif tenang. Untuk mencegah agar potensi konflik tidak meluas, lebih dari 20 ribu personil TNI dikerahkan untuk menjaga perairan Natuna, yang diperkirakan mengandung cadangan gas terbesar di Asia.
  • 21. Pulau Sipadan dan Ligitan yang seharusnya milik Indonesia diklaim oleh Malaysia. Mahkamah Internasional mengabulkan klaim Malaysia tersebut. Pengaruh putusan Mahkamah Internasional menjadi pelajaran agar Indonesia lebih tertib dan tegas lagi dalam melakukan inventarisasi batas wilayah, terutama di pulau-pulau terluar
  • 22.
  • 23. 2) Pekerja Migran Beberapa negara ASEAN menawarkan untuk menyusun peraturan terkait sistem rekrutmen, penempatan kerja, dan besaran upah yang diberikan.
  • 24.  Penguatan kerangka kebijakan regional bagi perlindungan pekerja migran: Fokusnya adalah bantuan teknis kepada Kelompok Kerja ASEAN tentang Pekerja Migran, yang terdiri dari serikat pekerja, organisasi nonpemerintah, organisasi pekerja migran dan akademisi, untuk melakukan advokasi, lobi, menyusun rancangan dan menyelenggarakan konsultasi regional dan nasional mengenai Deklarasi ASEAN dan suatu Instrumen ASEAN yang bersifat mengikat bagi Perlindungan Tenaga Kerja Migran, sebagaimana ditetapkan dalam mandat Rencana Aksi Vientiane ASEAN.
  • 25.  Penguatan Aliansi Regional bagi Perlindungan Pekerja Rumah Tangga (Migran) (ADWA): Fokusnya adalah mendukung jejaring nasional pekerja migran dan pekerja rumah tangga migran dalam membentuk Aliansi Pekerja Rumah Tangga Asia di tingkat regional (Asian Domestic Workers Alliance/ADWA) untuk mengadvokasi kesetaraan hak asasi manusia dan perlindungan ketenagakerjaan bagi pekerja rumah tangga di Asia.
  • 26. Dari 10 negara ASEAN, terdapat 7.446 perguruan tinggi dengan mutu pendidikan yang berbeda-beda. Hal tersebut menjadi tantangan tersendiri ASEAN dalam bidang pendidikan
  • 27. Kualitas pendidikan dan lulusan yang kompeten mengubah paradigma pendidikan di setiap negara. Objek pelajaran, metode pembelajaran, dan guru yang kompeten menjadikan masyarakat negara-negara ASEAN terutama pelajar akan mengakses informasi dan belajar untuk meningkatkan pendidikannya.
  • 28. Secara khusus menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN, pemerintah Indonesia berupaya memberikan kesempatan kepada lembaga pendidikan melakukan reformasi menyeluruh dalam sistem pendidikan. Contohnya, meningkatkan mutu pendidik baik bagi dosen atau guru melalui proses sertifikasi, akreditasi, standarisasi pendidikan, peningkatan gaji dan kesejahteraan pendidik, serta rekrutmen pendidik yang profesional.
  • 29. Tiga pilar tersebut yaitu kerja sama dalam bidang politik keamanan, ekonomi, dan sosial budaya.
  • 30. • Kekompakan • Konsistensi • Keterbukaan • rasa “ke-kekita-an” (we feeling) • saling menghormati • kesetiakawanan sosial (a caring and sharing community) • serta dinamis dalam menjalani kerja sama. Kerja sama yang dibangun harus berfokus pada masyarakat (people-centered approach) dalam berbagai sektor (multisektor)
  • 31. masyarakat ASEAN akan bersama-sama mengatasi berbagai tantangan di bidang kependudukan, kemiskinan, ketenagakerjaan, dan kesejahteraan masyarakat
  • 32. ASEAN terus berupaya meningkatkan kualitas pelayanan publik melalui peningkatan kemampuan pemerintahan dan pelibatan masyarakat madani (civil society) dalam pengambilan keputusan
  • 33. Pertemuan ke-1 ASEAN Ministerial Meeting on Women di Vientiane, Laos, 16- 19 Oktober 2012 telah mengadopsi Vientiane Declaration on Enhancing Gender Perspective and ASEAN Women’s Partnership for Environmental Sustainability.
  • 34. a. Pengetahuan dan keterampilan perempuan dalam bidang lingkungan; b. b. Akses, kepemilikan, dan kontrol terhadap sumber daya; dan c. c. Pembuatan kebijakan, strategi, dan program mengenai lingkungan berkelanjutan untuk perempuan terutama yang berasal dari kelompok rentan. Selanjutnya, AMMW menugaskan ASEAN Commission on Women (ACW) untuk mengimplementasikan deklarasi tersebut melalui kolaborasi dan koordinasi dengan badan sektoral terkait, seperti ASEAN Senior Officials Meeting on Environment (ASOEN) dan ASEAN Committee on Disaster Management (ACDM).
  • 35. Kalian sebagai penerus bangsa harus melangkah lebih jauh lagi dengan pembenahan tiap-tiap lini pilar