1. PEMENUHAN INDIKATOR KINERJA KEGIATAN
Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi
“Validitas DAPODIK”
Imron Masyhadi@LPMPJateng
2. RENSTRA LPMP PROV. JAWA TENGAH 2020-2024
01 Tingkat
Kementerian
SS
02
Tingkat
Ditjen PAUD
Dikdasmen
SP
03
LPMP
JATENG
SK
CASCADING KINERJA
Sasaran Program Indikator Kinerja Program
SP 3.2 Meningkatnya
mutu satuan
pendidikan jenjang
pendidikan anak usia
dini, pendidikan dasar
dan menengah
IKP 3.2.1 Persentase satuan
pendidikan jenjang PAUD, SD,
SMP, SMA, dan SLB dengan nilai
indeks mutu minimum 75
(kategori tinggi
SP 3.6 Terwujudnya
tata kelola Ditjen
PAUD, Dikdas, dan
Dikmen yang
berkualitas
SP 3.6.1 Predikat SAKIP Ditjen
Pendidikan Anak Usia Dini,
Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah minimal B
SP 3.6.2 Jumlah Satker di Ditjen
Pendidikan Anak Usia Dini,
Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah mendapatkan
predikat ZIWBK/WBBM
Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan
SK 1
Meningkatnya
penjaminan mutu
pendidikan di
seluruh jenjang
pendidikan
IKK 1.1 Persentase Satuan
Pendidikan (jenjang SD, SMP,
SMA, dan SLB) yang memiliki nilai
kinerja sekolah (scorecard)
minimal 75
IKK 1.2 Persentase kesenjangan
hasil AKM dan Survei Karakter
antara sekolah dengan kinerja
terbaik dan kinerja terburuk
IKK 1.3 Persentase kab/kota yang
memiliki data pokok pendidikan
dasar dan menengah akurat,
terbarukan dan berkelanjutan
SK 2
Terwujudnya tata
kerlola LPMP
yang baik
IKK 2.1 Predikat SAKIP LPMP Jawa
Tengah
IKK2. 2Nilai Kinerja Anggaran atas
Pelaksanaan RKAKL
Sasaran Strategis
Indikator Kinerja
Sasaran Strategis
SS 2
Meningkatnya
kualitas
pembelajaran
dan relevansi
pendidikan di
seluruh jenjang
IKSS 2.2 Persentase siswa dengan
nilai Asesmen Kompetensi (Literasi)
memenuhi kompetensi minimum
IKSS 2.3 Persentase siswa dengan
nilai Asesmen Kompetensi
(Numerasi) memenuhi kompetensi
minimum
SS 5
Meningkatnya
tata kelola
pendidikan dan
kebudayaan yang
partisipatif,
transparan, dan
akuntabel
IKSS 5. 1 Opini laporan keuangan
Kemendikbud
IKSS5. 4 Indeks Reformasi Birokrasi
Kemendikbud
3. RENCANA STRATEGIS
LPMP PROV. JATENG 2020-2024
IKK 1 IKK 2 IKK 3 IKK 4 IKK 5
SK1. Meningkatnya penjaminan mutu pendidikan
di seluruh jenjang pendidikan
SK2. Terwujudnya tata kelola
LPMP yang baik
Persentase Satuan
Pendidikan (jenjang
SD, SMP, SMA, dan
SLB) yang memiliki
nilai kinerja sekolah
(scorecard) minimal 75
Persentase
kesenjangan hasil
AKM dan Survey
Karakter antara
sekolah dengan
kinerja terbaik dan
kinerja terburuk
Persentase kab/kota
yang memiliki data
pokok pendidikan
dasar dan menengah
akurat, terbarukan
dan berkelanjutan
Predikat SAKIP
LPMP Jawa
Tengah
Nilai Kinerja Anggaran
atas Pelaksanaan RKAKL
2020
2021
2022
2024
2025
26,5%
27,4%
28,3%
29,2%
30,1%
5%
5%
5%
5%
5%
95%
95,2%
95,4%
95,6%
95,8%
A
A
A
A
A
81
82
83
84
85
SASARAN
KEGIATAN
INDIKATOR
KINERJA
KEGIATAN
TARGET
4. PERJANJIAN KINERJA
KEPALA LPMP PROV. JATENG dengan DIRJEN PAUD DIKDASMEN 2021
Kegiatan yang dilakukan LPMP Jateng
untuk mendukung pencapaian IKK 3
1. Penyusunan Bahan Verifikasi
1. Bimbingan Teknis Verifikasi Data Mutu Pendidikan
- Bimtek operator LPMP
- Bimtek operator kota dan kecamatan
1. Pelaksanaan Pengumpulan Data Mutu Pendidikan
1. Verifikasi dan Validasi Data Mutu Pendidikan
6. Validitas DAPODIK
Akurat
Mutakhir (terbarukan)
Berkelanjutan
Data Sekolah,
PTK, Peserta
Didik, Rombel
dan Sarpras di isi
dengan Benar dan
Wajar
Sekolah melakukan sinkronisasi DAPODIK
berturut-turut selama 4 semester terakhir
Sekolah melakukan pembaharuan data PTK, Peserta Didik,
Rombel dan Sarpras pada semester berjalan
7. INDIKATOR AKURAT
1. Data Sekolah
• Nama Kepala sekolah terisi dengan benar dan wajar
• Nomor Telepon kepala sekolah terisi benar dan wajar
• Email Kepala sekolah telah terisi dengan benar dan wajar
• Email sekolah telah terisi benar dan wajar
• Bentuk pendidikan terisi dengan benar dan wajar
• Status sekolah telah terisi benar dan wajar
• Nama sekolah telah terisi dengan benar dan wajar
• Isian kebersediaan menerima BOS telah terisi benar dan wajar (negeri)
• Isian akses internet telah terisi dengan benar dan wajar
• Isian sumber listrik telah terisi benar dan wajar
• Isian kepemilikan tanah telah terisi dengan benar dan wajar
• Isian waktu penyelenggaraan sekolah telah terisi benar dan wajar
• Isian SK pendirian sekolah telah terisi dengan benar dan wajar
• Isian tanggal SK pendirian sekolah telah terisi benar dan wajar
• Isian SK izin operasional telah terisi dengan benar dan wajar
• Isian tanggal SK izin operasional telah terisi benar dan wajar
• Isian daya listrik telah terisi dengan benar dan wajar
• Isian sertifikasi ISO telah terisi benar dan wajar
8. INDIKATOR AKURAT
2. Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
• Nama PTK terisi dengan benar dan wajar
• Tanggal lahir dan usia PTK terisi dengan benar dan wajar
• Nomor telepon PTK terisi dengan benar dan wajar
• Email PTK terisi dengan benar dan wajar
• SK CPNS terisi dengan benar dan wajar (untuk PNS)
• Tanggal CPNS terisi dengan benar dan wajar (untuk PNS)
• TMT terisi dengan benar dan wajar (untuk PNS)
• Nama suami/istri terisi dengan benar dan wajar (bagi yang telah menikah)
• Pekerjaan suami/istriterisi dengan benar dan wajar (bagi yang telah menikah)
• SK pengangkatan terisi dengan benar dan wajar
• TMT pengangkatan terisi dengan benar dan wajar
• Nama ibu kandung terisi dengan benar dan wajar
• NIK terisi dengan benar dan wajar
• NUPTK terisi dengan benar dan wajar
• NIP terisi dengan benar dan wajar (untuk PNS)
• Desa/kelurahan terisi dengan benar dan wajar
• Nomor HP terisi dengan benar dan wajar
• Email terisi dengan benar dan wajar
• NPWP terisi dengan benar dan wajar
• Sekolah induk PTK terisi dengan benar dan wajar
9. INDIKATOR AKURAT
3. Peserta Didik
• Nama Peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Tanggal lahir dan usia peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• NISN peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Nomor telepon terisi dengan benar dan wajar
• Email peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Nama ibu kandung peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Nama ayah peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Pekerjaan ibu peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Pekerjaan ayah peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Penghasilan peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Nomor KIP peserta didik terisi dengan benar dan wajar (untuk penerima KIP)
• Anggota rombel peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Tinggi badan peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Berat badan peserta didik terisi dengan benar dan wajar
• Lintang dan bujur peserta didik terisi dengan benar dan wajar
10. INDIKATOR AKURAT
4. Rombongan Belajar
• Rombongan belajar memiliki wali kelas (jenis rombel regular)
• Rombongan belajar menggunakan ruang (jenis rombel regular)
• Tingkat rombongan belajar terisi dengan benar dan wajar
• Anggota rombongan belajar terisi dengan benar dan wajar (jenis
rombel regular)
• Rombongan belajar memiliki JJM benar dan wajar
11. INDIKATOR AKURAT
5. Sarana dan
Prasarana
NO KOMPONEN/JENIS DATA
1 Data terkait tanah
2 Data terkait bangunan
3 Ketersediaan jumlah ruang kelas sesuai dengan jumlah
rombel
4 Luas ruangan sesuai standar nasional
5 Kondisi ruang kelas periodik di update tiap semester
6 Ketersedian ruang kepala sekolah
7 Ketersediaan ruang guru
8 Ketersedian ruang tata usaha
9 Ketersedian perpustakaan
10 Ketersediaan laboratorium
11 Ketersediaan ruang praktek
12 Ketersediaan kamar mandi/WC
13 Ketersedian tempat ibadah
14 Ketersediaan tempatolahraga
15 Ketersedian gudang
16 Ketersediaan UKS
17 Ketersediaan ruang serbaguna
18 Ketersediaan air
Dan seterusnya…
13. INDIKATOR MUTAKHIR
4. Sarana dan Prasarana
3. Rombongan Belajar
2. Peserta Didik
1. Pendidik dan Tendik
Sekolah melakukan pembaruan
mata pelajaran diampu untuk
masing2 guru pada semester
berjalan
Sekolah melakukan pembaruan
data tinggi badan, berat badan, dan
lingkar kepala peserta didik pada
semester berjalan
Sekolah melakukan pembaruan
pembelajaran pada masing-masing
rombel pada semester berjalan
Sekolah melakukan pembaruan
data periodic kerusakan sarana
prasarana pada semester berjalan
14. 92,68%
Persentase
keakuratan
terbarukan, dan
berkelanjutan
dapodik Provinsi
Jawa Tengah
94,27%
99,26%
AKURAT
MUTAKHIR
BERKELANJUTAN
83,93%
91,66%
Persentase
keakuratan
terbarukan, dan
berkelanjutan
dapodik
Nasional
NASIONAL
JAWA
TENGAH
Sumber:(http://validasi.dikdasmen.kemdikbud.go.id/rapor/)
Per 2021-04-30 08:33:53.780
PERBANDINGAN CAPAIAN
RAPOR DAPODIK