2. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 1 Peningkatan Prestasi Murid
STRATEGI 1. Program Peningkatan Akademik
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
3.
4.
Kelas Tambahan –
Lanjutan Petang
Modul Latihan – Kerja
Rumah
Bacaan Sifir
Kem Gemilang Jawi
Semua guru
PK Pentadbiran
Guru Kelas
Guru MP
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Pencapaian Ujian
Bulanan
Murid
menyempurnakan
modul
Murid menguasai sifir
Murid menguasai
bacaan jawi
Gred Purata Sekolah
% murid
menyempurna-kan
modul
Pencapaian &
penguasaan dalam
mata pelajaran
Matematik meningkat
Peningkatan dalam
pembacaan dan
penulisan jawi
Semua murid
Semua murid
Semua murid
Semua murid
3. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 1 Peningkatan Prestasi Murid
STRATEGI 2. Meningkatkan motivasi , keyakinan dan memberikan pengiktirafan kepada murid
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
3.
Ceramah Motivasi
a. Tahun 1
b. Tahun 2
c. Tahun 3
Anugerah Pelajar Cemerlang
(APC)
Hadiah dan Sijil Pencapaian
Semua guru
PK Pentadbiran
Semua guru
1 hari dalam 1 bulan
Bulan November
Setiap kali selepas ujian
/ peperiksaan
Peningkatan keyakinan
murid dalam
pembelajaran
Pertambahan bilangan
murid menerima
anugerah
Pertambahan bilangan
murid menerima hadiah
dan sijil
Skor Tahap Keyakinan
murid
Bilangan murid
menerima hadiah
Bilangan murid
menerima hadiah dan sijil
Semua murid
Semua murid
Semua murid
4. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 1 Peningkatan Prestasi Murid
STRATEGI 3. Mewujudkan budaya membaca di kalangan warga sekolah
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
3.
4.
Meningkatkan keceriaan bilik
sumber / perpustakaan
Mewujudkan mini
perpustakaan di setiap kelas
Menggiatkan pelaksanaan
program Nilam
Bacaan Buku 10 minit pada
awal pagi
Guru PSS
Guru Kelas
GKMP Bahasa
Guru Kelas
Februari
Januari – Mei
Januari – November
Sepanjang tahun
Kehadiran murid dan
guru menggunakan
pusat sumber /
perpustakaan
meningkat
Tahap kepuasan murid
terhadap bahan
bacaan
meningkat/kema-hiran
membaca dalam
kalangan murid
meningkat
Bilangan murid yang
mencapai anugerah
Nilam meningkat
Tahap kepuasan murid
terhadap bahan
bacaan
meningkat/kemahiran
membaca dalam
kalangan murid
meningkat
% kehadiran
Skor Tahap
Kepuasan/Skor Tahap
Membaca
% murid mencapai
Anugerah Nilam
Skor Tahap
Kepuasan/Skor Tahap
Membaca
Semua murid
Semua murid
Semua murid
5. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 1 Peningkatan Prestasi Murid
STRATEGI 4. Menyediakan persekitaran pembelajaran yang kondusif
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
3.
4.
Membina Pondok Bacaan
Mewujudkan Ruang Informasi
Pertandingan Kebersihan
dan Keceriaan Kelas
Program Bilik Darjah Abad
ke-21
PK Pentadbiran
PK Pentadbiran
PK HEM
Guru Kelas
Januari-Mei
Januari-Mei
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
3 pondok bacaan
dIbina
Tmpat- tempat yang
dikenal pasti disediakan
ruang untuk dilekatkan
informasi
Kelas Bersih dan Ceria
Kelas Menarik dan
Selesa
Bilangan pondok
bacaan dibina
Skor Tahap Kepuasan
Murid Terhadap Ruang
Informasi
Kelas Memperolehi
Markah Melebihi 90.00 %
Susun Atur Kelas Abad
ke-21
Semua warga sekolah
Semua warga sekolah
Semua warga sekolah
Semua warga sekolah
6. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 2 Program Profesionalisme Guru
STRATEGI Meningkatkan kompetensi guru dalam PdP, KBAT dan i-Think
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
3.
4.
5.
Melaksanakan Komuniti
Pembelajaran
Profesionalisme
Menggunakan Pendekatan
Coaching dan Mentoring
Dalam Membangunkan
Profesionalisme Guru
Lawatan Penanda Aras
Bengkel KBAT
Bengkel i-Think
PK Pentadbiran
Pengetua
PK Pentadbiran
PK Pentadbiran
PK Pentadbiran
1 Bulan Sekali (Januari –
Oktober)
Sepanjang Tahun
Sekali setahun
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Peningkatan
pengetahuan dan
kemahiran guru dalam
penyelesaian masalah
Guru berupaya
menyelesaikan masalah
sendiri
Peningkatan keupayaan
guru dalam PdP
Guru menguasaii KBAT
dan mengaplikasikan
KBAT dalam PdP
Guru menguasai i-Think
dan mencerap i-Think
dalam PdP
Skor Tahap Keupayaan
Guru
Skor Tahap Keupayaan
Guru
Skor Tahap Pencerapan
Bilangan bengkel
Bilangan bengkel
Semua guru
Semua guru
Semua guru
Semua guru
Semua guru
7. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 3 Program No. 1 Kurikulum (Peperiksaan)
STRATEGI Menyediakan aras soalan yang sesuai untuk murid
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
Soalan Peperiksaan Berpusat
Perkongsian soalan antara
sekolah
PK Pentadbiran/PPD
Guru MP
Peperiksaan
Pertengahan
Tahun/Peperiksaan Akhir
Tahun
Peperiksaan
Pertengahan
Tahun/Peperiksaan Akhir
Tahun
Setiap sekolah
mendapat soalan yang
sama
Setiap sekolah
mendapat soalan yang
sama
Keputusan Peperiksaan
Murid
Keputusan Peperiksaan
Murid
Semua sekolah
Semua guru
8. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 3 Program No. 1 Kurikulum (Fail)
STRATEGI Menyediakan Sistem Fail yang betul.
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1. Bengkel Sistem Fail PK Pentadbiran Januari-Februari Sistem fail sekolah
mengikut sistem fail
yang diberikan JPN
% Guru dapat
menyediakan fail-fail
yang diperlukan
Semua guru
9. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAKAN 2017
ISU 3 Program No. 1 Kurikulum (LINUS)
STRATEGI Meningkatkan bilangan murid yang menguasai konstruk literasi dan numerasi.
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari / Kekerapan
Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
1.
2.
Program Kem Linus
Program Linus Gemilang
Guru Pemulihan, Guru
LINUS, Pentadbir dan
Ibu bapa
Guru Pemulihan, Guru
LINUS dan Pentadbir
Februari
Mei dan Jun
Meningkatkan
peratus murid yang
menguasai konstruk
sebelum saringan 1
Meningkatkan
peratus murid
menguasai konstruk
selepas saringan 1.
% Murid yang lulus
LINUS Saringan 1
% Murid yang lulus
LINUS Saringan 2
Semua murid
Semua murid
