SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
2014 – 2016
SK TAMAN PANTAI SEPANG PUTRA
43950 SG PELEK, SEPANG SELANGOR
Disediakan oleh : PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL SK Taman Pantai Sepang Putra
sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2014
Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun
Ikut Jurang Terbesar)
Alat Semakan Program Sekolah
Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan
(Berdasarkan Isu / Cabaran)
Eliminate (Hapuskan)
Raise
(Tambah)
1
Murid masih belum menguasai kemahiran
mewarna
1
Anugerah Ketua Panitia
2
Murid tidak serius dalam menghasilkan lukisan
yang kreatif
1,2 2
Anugerah Guru Besar SKTPSP
3 Kekangan waktu yang tidak mencukupi 3
Anugerah Seni Visual Taman Pantai Sepang
Putra
4
Murid kurang menggunakan ton warna dengan
baik
4
In House Training PSV / DSV
Reduce
(Kurangkan)
Create
(Wujudkan)
5
Membina Arca (Sempena Bulan Panitia Seni)
1) Bengkel kepada murid-
murid
2) Mengadakan
pertandingn melukis
dan mewarna kalangan
guru dan murid
3) Mengadakan pameran
hasil kerja murid
4) LADAP di kalangan
guru-guru
Sustain (Kekalkan)
1, 2, 3
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM-PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
2014-2016
Dalaman
Luaran
KEKUATAN
S1 - Galakkan dan sokongan daripada
pihak pentadbir sekolah bagi setiap
aktiviti yang dilaksanakan.
S2 – Guru terlatih Pendidikan Seni Visual
S3 – Guru bermotivasi tinggi dan kreatif
KELEMAHAN
W1 – Guru kurang menyediakan bahan bantu
belajar(BBM)
W2- Guru tidak memanfaatkan kemahiran yang
ada
W3-Guru tersasar dari mengikut Rancangan
Pengajaran Tahunan yang telah disediakan
PELUANG
01 - Mempunyai perhubungan yang baik di
antara murid-murid, guru, ibu bapa serta
kakitangan sekolah.
02- Peruntukan PCG Pendidikan Seni Visual oleh
KPM
Strategi SO
S2 + 01
Meningkatkan kemahiran murid
terhadap subjek dengan kerjasama
antara guru, ibubapa serta kakitangan
sekolah
Strategi WO
W2 + 02
Meningkatkan minat dan kemahiran murid
terhadap subjek Pendidikan Seni Visual dengan
Bahan Bantu Belajar yang boleh diperolehi
melalui PCG Panitia.
CABARAN:
C1: Murid tidak serius dalam menghasilkan lukisan
yang kreatif
C2: Ibu bapa kurang prihatin dan sibuk dengan
urusan kerja
Strategi SC
S3 + C1
Memastikan P d P dijalankan dengan
berkesan melalui perkongsian
kemahiran dan pengalaman di
kalangan guru.
Strategi WC
W2 + C1
Meningkatkan penggunaan Bahan Bantu
Belajar (BBM) semasa sesi P d P
PELAN STRATEGIK
JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014-6
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Subjek PSV / DSV Berdasarkan Peperiksaan Akhir Tahun dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV
Teras Strategik
Isu-Isu
Strategik
Strategi Pelan Tindakan KPI
Sasaran
TOV 2014 2015 2016
Meningkatkan
prestasi akademik
Peratus murid yang
mendapat gred A adalah
sederhana
Meningkatkan peratus
murid mendapat gred A
lebih baikT
Meningkatkan peratus
murid mendapat gred A
dalam Peperiksaan Akhir
Tahun sehingga 70%
% Gred A 30% 53% 57% 70%
Tiada murid mendapat
band 6
Meningkatkan peratus
murid mendapat band
lebih baik
Meningkatkan peratus
murid mendapat tahap 5
dan 6
Meningkatkan peratus
murid mendapat band 5
dan 6
% Band 6
% Band 5
% Band 4
% Band 3
% Band 2
% Band 1
% Tahap 6
% Tahap 5
% Tahap 4
% Tahap 3
% Tahap 2
% Tahap 1
6%
57%
37%
1%
8%
58%
33%
3%
10%
57%
30%
5%
12%
56%
27%
Meningkatkan mutu
kursus dalaman (in
house training) bagi
guru yang mengajar
PSV / DSV
Sekolah hanya
mempunyai seorang
guru opsyen PSV
Meningkatkan jumlah
guru yang boleh
mengajar KSSR PSV /
DSV melalui in house
training
Meningkatkan jumlah guru
yang boleh mengajar dan
berminat mengajar KSSR
PSV / DSV melalui in
house training kepada
tahap separa mahir dan
mahir
Bilangan Guru
yang mengajar
PSV / DSV bukan
opsyen
4 6 8 10
PELAN TAKTIKAL
JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014~6
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Subjek PSV / DSV Berdasarkan Peperiksaan dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV
Strategi Meningkatkan Peratus Murid Mendapat A / Tahap 4 – 6 / Band 4 – 6
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Anugerah Ketua Panitia Untuk
menggalakkan
murid bersaing
secara sihat
bagi
menghasilkan
karya terbaik
dalam setiap
aktiviti
pembelajaran.
1. Ketua Panitia
2. Setiausaha
Panitia
3. Guru yang
mengajar
subjek PSV /
DSV
Pemantauan:
Jan – Okt
Pemberian
anugerah:
Perhimpunan
rasmi – Bulan 5
Sijil
200 sijil
(RM100)
Menambah peratus
murid yang mendapat
A / tahap 4 / band 4
bagi setiap aktiviti
pembelajaran
Murid
Tahun
1 - 4
Tahun –
aktiviti x
murid
6 – 12 x 18
5 – 12 x 18
4 – 18 x 18
3 – 13 x 18
2 – 11 x 18
1 – 12 x 18
2 Anugerah Guru Besar SKTPSP Sebagai
galakan kepada
murid yang
menerima
Anugerah
Ketua Panitia
sebanyak 4 kali
dalam bidang
berasingan.
1. Ketua Panitia
2. Setiausaha
Panitia
3. Guru yang
mengajar
subjek PSV /
DSV
Pemantauan:
Jan – Okt
Pemberian
anugerah:
Perhimpunan
rasmi – Awal
bulan 10
Sijil (RM35) Menambah peratus
murid yang mendapat
A / tahap 5 /band 5
pada akhir tahun
Murid
yang
men
dapat
Anugera
h Ketua
Panatia
Tahun
6 - 10
5 - 12
4 – 10
3 – 12
2 – 12
1 – 12
3 Anugerah Seni Visual Taman
Pantai Sepang Putra
Sebagai
galakan kepada
murid yang
menerima
Anugerah Guru
Besar sebanyak
1 kali dan
sekurang-
kurangnya 1
lagi Anugerah
Ketua Panatia
1. Ketua Panitia
2. Setiausaha
Panitia
3. Guru yang
mengajar
subjek PSV /
DSV
Pemantauan:
Jan - Okt
Pemberian
anugerah:
Hari Anugerah
Cemerlang
(Akademik)
Sijil
Hasil karya
dipamerkan
dan
dibingkaikan
(RM240)
Wang RM20
(RM120)
Menambah peratus
murid yang mendapat
A / tahap 6 /band 6
pada akhir tahun
Murid
yang
men-
dapat
Anugera
h Guru
Besar
Tahun
6- 2
5 - 2
4 – 2
3 – 2
2 – 2
1 - 2
4 In House Training PSV / DSV Untuk
meningkatkan
jumlah guru
yang boleh
mengajar KSSR
PSV / DSV
melalui in
house training
1. GPK
Kurikulum
2. Ketua Panitia
3. Setiausaha
Panitia
4. Guru yang
mengajar
subjek PSV /
DSV
Januari –
September
Tiada kos
(Menggunakan
ABM dan BBM
sedia ada)
Meningkatkan jumlah
guru yang boleh
mengajar dan
berminat mengajar
KSSR PSV / DSV kepada
tahap separa mahir
dan mahir
6 / 7 orang
guru 4
5 Membina Arca (Sempena
Bulan Panatia Seni)
Untuk
memupuk
minat murid
berfikir secara
kreatif
1. GPK
Kurikulum
2. Ketua Panitia
3. Setiausaha
Panitia
4. Guru yang
mengajar PSV /
DSV
April Sijil
Hamper
(RM 500)
Memupuk minat murid
terhadap mata
pelajaran PSV / DSV
Murid
Tahun 1 - 6
Semua murid
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Anugerah Ketua Panitia
Objektif Untuk menggalakkan murid bersaing secara sihat bagi menghasilkan karya terbaik dalam setiap aktiviti pembelajaran
Tarikh/Tempoh Januari – Oktober 2014 (Pemantauan.) Anugerah diberi pada bulan Mei semasa perhimpunan rasmi
Kumpulan Sasaran Semua murid
Tanggungjawab 1.Ketua Panitia
2. Setiausaha Panitia
3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV
Proses Kerja Taklimat Program
1.1 Penerangan tentang perjalanan program
1.2 Perlantikan penyelaras program
2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran
- Semua murid tahun 1 - 6
3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV
4. Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-
baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan
program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Anugerah Guru Besar SKTPSP
Objektif Sebagai galakan kepada murid yang menerima Anugerah Ketua Panitia sebanyak 4 kali dalam bidang berasingan
Tarikh/Tempoh Januari – Oktober 2014 (Pemantauan.) Anugerah diberi awal bulan Oktober semasa perhimpunan rasmi
Kumpulan Sasaran Penerima Anugerah Ketua Panatia
Tanggungjawab 1.Ketua Panitia
2. Setiausaha Panitia
3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV
Proses Kerja Taklimat Program
1.1 Penerangan tentang perjalanan program
1.2 Perlantikan penyelaras program
2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran
- Murid yang menerima Anugerah Ketua Panatia sebanyak 4 kali dalam bidang berasingan.
3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV
4. Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-
baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Anugerah Seni Visual Taman Pantai Sepang Putra
Objektif Sebagai galakan kepada murid yang menerima Anugerah Guru Besar sebanyak 1 kali dan sekurang-kurangnya 1 lagi Anugerah
Ketua Panatia
Tarikh/Tempoh Januari – Oktober 2014 (Pemantauan.) Anugerah diberi di Hari Anugerah Cemerlang (Akademik)
Kumpulan Sasaran Penerima Anugerah Guru Besar
Tanggungjawab 1.Ketua Panitia
2. Setiausaha Panitia
3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV
Proses Kerja Taklimat Program
1.1 Penerangan tentang perjalanan program
1.2 Perlantikan penyelaras program
2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran
- Murid yang menerima Anugerah Guru Besar sebanyak 1 kali dan sekurang-kuranganya 1lagi Anugerah Ketua Panatia
3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV
4. Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-
baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03
Program/Projek In House Training PSV / DSV
Objektif Untuk meningkatkan jumlah guru yang boleh mengajar KSSR PSV / DSV melalui in house training
Tarikh/Tempoh Januari – September 2014
Kumpulan Sasaran 5/6 orang guru
Tanggungjawab 1. GPK Kurikulum
2. Ketua Panitia
3. Setiausaha Panitia
4. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV
Proses Kerja Taklimat Program
1.1 Penerangan tentang perjalanan program
1.2 Perlantikan penyelaras program
2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran
- Guru-guru yang mengajar PSV / DSV pada tahun semasa dan guru yang berminat
3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV
4. Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-
baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Membina Arca (Sempena Bulan Panitia Pendidikan Seni Visual)
Objektif Untuk memupuk minat murid berfikir secara kreatif
Tarikh/Tempoh Januari – September 2014
Kumpulan Sasaran Semua murid
Tanggungjawab 1. GPK Kurikulum
2. Ketua Panitia
3. Setiausaha Panitia
4. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV
Proses Kerja Taklimat Program
1.1 Penerangan tentang perjalanan program
1.2 Perlantikan penyelaras program
2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran
- Tahun 1 (menggambar – teknik lukisan)
- Tahun 2 (menggambar - teknik gosokan)
- Tahun 3 (menggambar – teknik garisan selari)
- Tahun 4 (menggambar – teknik lukisan)
- Tahun 5 (membentuk dan membina – assemblaj) – arca kecil
- Tahun 6 (membentuk dan membina – assemblaj) – arca besar (berkumpulan)
3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV (Tahun 5 dan 6)
4. Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-
baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
|
ah 014
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah SK Taman Pantai Sepang Putra JADUAL 4
Bidang/Unit Kurikulum Pendidikan Seni Visual JPS/SJK-PS/04
Bil Program/Projek
Tempoh
Pelaksanaan
Tarikh
Pemantauan
Penilaian
Keberkesanan
Program
Cadangan
Penambahbaikan Catatan
1 Skor A Feb – Ogos
2014
22/5/14,
15/6/14,
15/8/14, oleh
GB/PK
Mendapat sambutan dan
telah capai 75% objektif,
dengan 17% peroleh A
Masa program perlu
ditambah dari 40 ke 60
minit
Boleh dilaksana pada
2014
2
3
4
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.
5 Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014| ah 014
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-6
MISI
Melestarikan sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk
membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara
VISI
Pendidikan Berkualiti Insan
Terdidik Negara Sejahtera
JADUAL 5
JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor
Bidang/Unit Kurikulum Pendidikan Seni Visual
Matlamat/Objektif KPI
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan,
Program/Projek
Prestasi Sebenar
TOV 2014 2015 2016 2014 2015 2016 Catatan
Memastikan
pencapaian kurikulum
meningkat
Bilangan semua A 20 30 35 45
Emas Sepuluh, Kelas
elit dsb... 30 32 44
Ulasan:........................................................................................................................................
Disediakan Oleh: Tandatangan: Tarikh:
Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaia n dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

More Related Content

What's hot

Soalan ppki matematik ud
Soalan ppki matematik udSoalan ppki matematik ud
Soalan ppki matematik udaleef0703
 
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6Soleh Moleh
 
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3krb Persona
 
DSKP MATEMATIK TAHUN 2
DSKP MATEMATIK TAHUN 2DSKP MATEMATIK TAHUN 2
DSKP MATEMATIK TAHUN 2zerat88
 
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021Abu Bakar Sani
 
Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6
Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6
Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6marshiza
 
Soalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psvSoalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psvkrock171
 
Alat kolaboratif plc 2019
Alat kolaboratif plc 2019Alat kolaboratif plc 2019
Alat kolaboratif plc 2019nuruljanah89
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamidamuradhamid edidik edu my
 
V6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdf
V6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdfV6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdf
V6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdfshukrie ahmad
 
Kertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematikKertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematiksoulmoon
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaAhmad Fahmi
 
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamidSoalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamidamuradhamid edidik edu my
 
16 latihan amali sains tahun 6
16 latihan amali sains tahun 616 latihan amali sains tahun 6
16 latihan amali sains tahun 6sainstahun6
 

What's hot (20)

Soalan ppki matematik ud
Soalan ppki matematik udSoalan ppki matematik ud
Soalan ppki matematik ud
 
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
 
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3
 
FORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docx
FORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docxFORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docx
FORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docx
 
Rph cup
Rph cupRph cup
Rph cup
 
DSKP MATEMATIK TAHUN 2
DSKP MATEMATIK TAHUN 2DSKP MATEMATIK TAHUN 2
DSKP MATEMATIK TAHUN 2
 
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
 
Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6
Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6
Soalan psv tahun 1,2,3,4,5,6
 
Soalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psvSoalan akhir tahun 4 psv
Soalan akhir tahun 4 psv
 
Alat kolaboratif plc 2019
Alat kolaboratif plc 2019Alat kolaboratif plc 2019
Alat kolaboratif plc 2019
 
Rph transisi 15 16 march
Rph transisi 15 16 marchRph transisi 15 16 march
Rph transisi 15 16 march
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
 
Myportfolio pk ko(1)
Myportfolio pk ko(1)Myportfolio pk ko(1)
Myportfolio pk ko(1)
 
V6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdf
V6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdfV6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdf
V6_LP_PEMERKASAAN PBS.pdf
 
Kertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematikKertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematik
 
PELAN INTERVENSI sains.pdf
PELAN INTERVENSI sains.pdfPELAN INTERVENSI sains.pdf
PELAN INTERVENSI sains.pdf
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
 
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamidSoalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
 
Penjaminan kualiti pbs
Penjaminan kualiti pbsPenjaminan kualiti pbs
Penjaminan kualiti pbs
 
16 latihan amali sains tahun 6
16 latihan amali sains tahun 616 latihan amali sains tahun 6
16 latihan amali sains tahun 6
 

Similar to Pelan strategik psv 2014 2016

Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik kelab pusat sumber 2014Momee Rain
 
Plan strategik matematik 2014
Plan strategik matematik 2014Plan strategik matematik 2014
Plan strategik matematik 2014sk410klpg
 
Contoh perancangan strategik sekolah
Contoh perancangan strategik sekolahContoh perancangan strategik sekolah
Contoh perancangan strategik sekolahNadzari Baharom
 
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01Cikgu Niezam
 
Plan strategik matematik 2014 2016
Plan strategik matematik 2014 2016Plan strategik matematik 2014 2016
Plan strategik matematik 2014 2016Mohd Hafiz Ali
 
Format & contoh p strategik jpn 2014 16
Format & contoh p strategik jpn 2014 16Format & contoh p strategik jpn 2014 16
Format & contoh p strategik jpn 2014 16Zalita A Jamal
 
Pelan strategik panitia pendidikan islam
Pelan strategik panitia pendidikan islamPelan strategik panitia pendidikan islam
Pelan strategik panitia pendidikan islamSuhaila Ela
 
Pelan taktikal spsk bc 2014
Pelan taktikal spsk bc  2014Pelan taktikal spsk bc  2014
Pelan taktikal spsk bc 2014JacMeiyen
 
Perancangan strategik panitia (ert terkini)
Perancangan strategik panitia (ert terkini)Perancangan strategik panitia (ert terkini)
Perancangan strategik panitia (ert terkini)Siti Rozilah
 
Plan 2 strategik pend islam 2014
Plan 2 strategik pend islam 2014Plan 2 strategik pend islam 2014
Plan 2 strategik pend islam 2014Fuad Awang
 
Perancangan strategik panitia bi 2015 contoh
Perancangan strategik panitia bi 2015 contohPerancangan strategik panitia bi 2015 contoh
Perancangan strategik panitia bi 2015 contohLina Gan
 
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 201405 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014Nora Liza
 
Pelan strategik panitia sains 2017
Pelan strategik panitia sains 2017Pelan strategik panitia sains 2017
Pelan strategik panitia sains 2017vennila mukan
 
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Cik Bahari
 
Contoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategikContoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategikNoraini Mohamad
 
-pelan-taktikal-plc-docx.docx
-pelan-taktikal-plc-docx.docx-pelan-taktikal-plc-docx.docx
-pelan-taktikal-plc-docx.docxmdjais
 
Pelan Transformasi (Kurikulum)
Pelan Transformasi (Kurikulum)Pelan Transformasi (Kurikulum)
Pelan Transformasi (Kurikulum)SK Selakan
 
Pelan strategik sekolah
Pelan strategik sekolahPelan strategik sekolah
Pelan strategik sekolahAidah66
 

Similar to Pelan strategik psv 2014 2016 (20)

Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014Pelan strategik  kelab pusat sumber 2014
Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
 
Plan strategik matematik 2014
Plan strategik matematik 2014Plan strategik matematik 2014
Plan strategik matematik 2014
 
Contoh perancangan strategik sekolah
Contoh perancangan strategik sekolahContoh perancangan strategik sekolah
Contoh perancangan strategik sekolah
 
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
 
Plan strategik matematik 2014 2016
Plan strategik matematik 2014 2016Plan strategik matematik 2014 2016
Plan strategik matematik 2014 2016
 
Format & contoh p strategik jpn 2014 16
Format & contoh p strategik jpn 2014 16Format & contoh p strategik jpn 2014 16
Format & contoh p strategik jpn 2014 16
 
Pelan strategik panitia pendidikan islam
Pelan strategik panitia pendidikan islamPelan strategik panitia pendidikan islam
Pelan strategik panitia pendidikan islam
 
Pelan tindakan linus
Pelan tindakan linusPelan tindakan linus
Pelan tindakan linus
 
Pelan taktikal spsk bc 2014
Pelan taktikal spsk bc  2014Pelan taktikal spsk bc  2014
Pelan taktikal spsk bc 2014
 
Perancangan strategik panitia (ert terkini)
Perancangan strategik panitia (ert terkini)Perancangan strategik panitia (ert terkini)
Perancangan strategik panitia (ert terkini)
 
Plan 2 strategik pend islam 2014
Plan 2 strategik pend islam 2014Plan 2 strategik pend islam 2014
Plan 2 strategik pend islam 2014
 
Perancangan strategik panitia bi 2015 contoh
Perancangan strategik panitia bi 2015 contohPerancangan strategik panitia bi 2015 contoh
Perancangan strategik panitia bi 2015 contoh
 
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 201405 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
 
Pelan strategik panitia sains 2017
Pelan strategik panitia sains 2017Pelan strategik panitia sains 2017
Pelan strategik panitia sains 2017
 
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
 
Contoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategikContoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategik
 
-pelan-taktikal-plc-docx.docx
-pelan-taktikal-plc-docx.docx-pelan-taktikal-plc-docx.docx
-pelan-taktikal-plc-docx.docx
 
Pelan Transformasi (Kurikulum)
Pelan Transformasi (Kurikulum)Pelan Transformasi (Kurikulum)
Pelan Transformasi (Kurikulum)
 
PSO BI.pdf
PSO BI.pdfPSO BI.pdf
PSO BI.pdf
 
Pelan strategik sekolah
Pelan strategik sekolahPelan strategik sekolah
Pelan strategik sekolah
 

More from Cikgu Hayati

Rph dsv thn 3 buah tempatan 1
Rph dsv thn 3 buah tempatan 1Rph dsv thn 3 buah tempatan 1
Rph dsv thn 3 buah tempatan 1Cikgu Hayati
 
Kertas kerja psv 2015
Kertas kerja psv 2015Kertas kerja psv 2015
Kertas kerja psv 2015Cikgu Hayati
 
Laporan panitia psv daerah
Laporan panitia psv daerahLaporan panitia psv daerah
Laporan panitia psv daerahCikgu Hayati
 
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016Cikgu Hayati
 
Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014
Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014
Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014Cikgu Hayati
 
Contoh Laporan latihan dalaman psv 01~2014
Contoh Laporan latihan dalaman  psv 01~2014Contoh Laporan latihan dalaman  psv 01~2014
Contoh Laporan latihan dalaman psv 01~2014Cikgu Hayati
 
Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014
Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014
Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014Cikgu Hayati
 
Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014
Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014
Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014Cikgu Hayati
 
RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014
RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014
RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014Cikgu Hayati
 
Tentatif program unit beruniform 2013
Tentatif program unit beruniform 2013Tentatif program unit beruniform 2013
Tentatif program unit beruniform 2013Cikgu Hayati
 
KERTAS KERJA Bengkel pensil warna
KERTAS KERJA Bengkel pensil warnaKERTAS KERJA Bengkel pensil warna
KERTAS KERJA Bengkel pensil warnaCikgu Hayati
 
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2Cikgu Hayati
 
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPY
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPYBORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPY
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPYCikgu Hayati
 
Rekod hantar karya DSV KSSR Tahun 3 2013
Rekod hantar karya  DSV KSSR  Tahun 3  2013Rekod hantar karya  DSV KSSR  Tahun 3  2013
Rekod hantar karya DSV KSSR Tahun 3 2013Cikgu Hayati
 
Draf dskp psv tahun 4
Draf dskp psv tahun 4Draf dskp psv tahun 4
Draf dskp psv tahun 4Cikgu Hayati
 
Taklimat dskp umum tahun 4
Taklimat dskp umum tahun 4Taklimat dskp umum tahun 4
Taklimat dskp umum tahun 4Cikgu Hayati
 

More from Cikgu Hayati (16)

Rph dsv thn 3 buah tempatan 1
Rph dsv thn 3 buah tempatan 1Rph dsv thn 3 buah tempatan 1
Rph dsv thn 3 buah tempatan 1
 
Kertas kerja psv 2015
Kertas kerja psv 2015Kertas kerja psv 2015
Kertas kerja psv 2015
 
Laporan panitia psv daerah
Laporan panitia psv daerahLaporan panitia psv daerah
Laporan panitia psv daerah
 
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
 
Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014
Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014
Contoh Perancangan Aktiviti Panitia Pend Seni Visual 2014
 
Contoh Laporan latihan dalaman psv 01~2014
Contoh Laporan latihan dalaman  psv 01~2014Contoh Laporan latihan dalaman  psv 01~2014
Contoh Laporan latihan dalaman psv 01~2014
 
Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014
Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014
Contoh Minit mesyuarat panitia psv 01 2014
 
Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014
Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014
Rekod hantar hasil karya tahun 4 psv KSSR 2014
 
RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014
RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014
RPT PSV KSSR TAHAP 2~ TAHUN 4 ~ 2014
 
Tentatif program unit beruniform 2013
Tentatif program unit beruniform 2013Tentatif program unit beruniform 2013
Tentatif program unit beruniform 2013
 
KERTAS KERJA Bengkel pensil warna
KERTAS KERJA Bengkel pensil warnaKERTAS KERJA Bengkel pensil warna
KERTAS KERJA Bengkel pensil warna
 
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR TAHUN 2
 
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPY
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPYBORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPY
BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU DSV KSSR UNTUK SOFT COPY
 
Rekod hantar karya DSV KSSR Tahun 3 2013
Rekod hantar karya  DSV KSSR  Tahun 3  2013Rekod hantar karya  DSV KSSR  Tahun 3  2013
Rekod hantar karya DSV KSSR Tahun 3 2013
 
Draf dskp psv tahun 4
Draf dskp psv tahun 4Draf dskp psv tahun 4
Draf dskp psv tahun 4
 
Taklimat dskp umum tahun 4
Taklimat dskp umum tahun 4Taklimat dskp umum tahun 4
Taklimat dskp umum tahun 4
 

Recently uploaded

RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025DANNYDALEJULIUSMoe
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BalqisFahemi2
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 

Recently uploaded (12)

RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 

Pelan strategik psv 2014 2016

  • 1. PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL 2014 – 2016 SK TAMAN PANTAI SEPANG PUTRA 43950 SG PELEK, SEPANG SELANGOR Disediakan oleh : PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL SK Taman Pantai Sepang Putra
  • 2. sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2014 Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar) Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran) Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah) 1 Murid masih belum menguasai kemahiran mewarna 1 Anugerah Ketua Panitia 2 Murid tidak serius dalam menghasilkan lukisan yang kreatif 1,2 2 Anugerah Guru Besar SKTPSP 3 Kekangan waktu yang tidak mencukupi 3 Anugerah Seni Visual Taman Pantai Sepang Putra 4 Murid kurang menggunakan ton warna dengan baik 4 In House Training PSV / DSV Reduce (Kurangkan) Create (Wujudkan) 5 Membina Arca (Sempena Bulan Panitia Seni) 1) Bengkel kepada murid- murid 2) Mengadakan pertandingn melukis dan mewarna kalangan guru dan murid 3) Mengadakan pameran hasil kerja murid 4) LADAP di kalangan guru-guru Sustain (Kekalkan) 1, 2, 3 ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
  • 3. BIDANG/UNIT*:KURIKULUM-PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL 2014-2016 Dalaman Luaran KEKUATAN S1 - Galakkan dan sokongan daripada pihak pentadbir sekolah bagi setiap aktiviti yang dilaksanakan. S2 – Guru terlatih Pendidikan Seni Visual S3 – Guru bermotivasi tinggi dan kreatif KELEMAHAN W1 – Guru kurang menyediakan bahan bantu belajar(BBM) W2- Guru tidak memanfaatkan kemahiran yang ada W3-Guru tersasar dari mengikut Rancangan Pengajaran Tahunan yang telah disediakan PELUANG 01 - Mempunyai perhubungan yang baik di antara murid-murid, guru, ibu bapa serta kakitangan sekolah. 02- Peruntukan PCG Pendidikan Seni Visual oleh KPM Strategi SO S2 + 01 Meningkatkan kemahiran murid terhadap subjek dengan kerjasama antara guru, ibubapa serta kakitangan sekolah Strategi WO W2 + 02 Meningkatkan minat dan kemahiran murid terhadap subjek Pendidikan Seni Visual dengan Bahan Bantu Belajar yang boleh diperolehi melalui PCG Panitia. CABARAN: C1: Murid tidak serius dalam menghasilkan lukisan yang kreatif C2: Ibu bapa kurang prihatin dan sibuk dengan urusan kerja Strategi SC S3 + C1 Memastikan P d P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman di kalangan guru. Strategi WC W2 + C1 Meningkatkan penggunaan Bahan Bantu Belajar (BBM) semasa sesi P d P
  • 4. PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014-6 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01 Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Subjek PSV / DSV Berdasarkan Peperiksaan Akhir Tahun dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV Teras Strategik Isu-Isu Strategik Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran TOV 2014 2015 2016 Meningkatkan prestasi akademik Peratus murid yang mendapat gred A adalah sederhana Meningkatkan peratus murid mendapat gred A lebih baikT Meningkatkan peratus murid mendapat gred A dalam Peperiksaan Akhir Tahun sehingga 70% % Gred A 30% 53% 57% 70%
  • 5. Tiada murid mendapat band 6 Meningkatkan peratus murid mendapat band lebih baik Meningkatkan peratus murid mendapat tahap 5 dan 6 Meningkatkan peratus murid mendapat band 5 dan 6 % Band 6 % Band 5 % Band 4 % Band 3 % Band 2 % Band 1 % Tahap 6 % Tahap 5 % Tahap 4 % Tahap 3 % Tahap 2 % Tahap 1 6% 57% 37% 1% 8% 58% 33% 3% 10% 57% 30% 5% 12% 56% 27% Meningkatkan mutu kursus dalaman (in house training) bagi guru yang mengajar PSV / DSV Sekolah hanya mempunyai seorang guru opsyen PSV Meningkatkan jumlah guru yang boleh mengajar KSSR PSV / DSV melalui in house training Meningkatkan jumlah guru yang boleh mengajar dan berminat mengajar KSSR PSV / DSV melalui in house training kepada tahap separa mahir dan mahir Bilangan Guru yang mengajar PSV / DSV bukan opsyen 4 6 8 10
  • 6. PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014~6 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02 Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Subjek PSV / DSV Berdasarkan Peperiksaan dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV Strategi Meningkatkan Peratus Murid Mendapat A / Tahap 4 – 6 / Band 4 – 6 Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran 1 Anugerah Ketua Panitia Untuk menggalakkan murid bersaing secara sihat bagi menghasilkan karya terbaik dalam setiap aktiviti pembelajaran. 1. Ketua Panitia 2. Setiausaha Panitia 3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Pemantauan: Jan – Okt Pemberian anugerah: Perhimpunan rasmi – Bulan 5 Sijil 200 sijil (RM100) Menambah peratus murid yang mendapat A / tahap 4 / band 4 bagi setiap aktiviti pembelajaran Murid Tahun 1 - 4 Tahun – aktiviti x murid 6 – 12 x 18 5 – 12 x 18 4 – 18 x 18 3 – 13 x 18 2 – 11 x 18 1 – 12 x 18
  • 7. 2 Anugerah Guru Besar SKTPSP Sebagai galakan kepada murid yang menerima Anugerah Ketua Panitia sebanyak 4 kali dalam bidang berasingan. 1. Ketua Panitia 2. Setiausaha Panitia 3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Pemantauan: Jan – Okt Pemberian anugerah: Perhimpunan rasmi – Awal bulan 10 Sijil (RM35) Menambah peratus murid yang mendapat A / tahap 5 /band 5 pada akhir tahun Murid yang men dapat Anugera h Ketua Panatia Tahun 6 - 10 5 - 12 4 – 10 3 – 12 2 – 12 1 – 12 3 Anugerah Seni Visual Taman Pantai Sepang Putra Sebagai galakan kepada murid yang menerima Anugerah Guru Besar sebanyak 1 kali dan sekurang- kurangnya 1 lagi Anugerah Ketua Panatia 1. Ketua Panitia 2. Setiausaha Panitia 3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Pemantauan: Jan - Okt Pemberian anugerah: Hari Anugerah Cemerlang (Akademik) Sijil Hasil karya dipamerkan dan dibingkaikan (RM240) Wang RM20 (RM120) Menambah peratus murid yang mendapat A / tahap 6 /band 6 pada akhir tahun Murid yang men- dapat Anugera h Guru Besar Tahun 6- 2 5 - 2 4 – 2 3 – 2 2 – 2 1 - 2 4 In House Training PSV / DSV Untuk meningkatkan jumlah guru yang boleh mengajar KSSR PSV / DSV melalui in house training 1. GPK Kurikulum 2. Ketua Panitia 3. Setiausaha Panitia 4. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Januari – September Tiada kos (Menggunakan ABM dan BBM sedia ada) Meningkatkan jumlah guru yang boleh mengajar dan berminat mengajar KSSR PSV / DSV kepada tahap separa mahir dan mahir 6 / 7 orang guru 4
  • 8. 5 Membina Arca (Sempena Bulan Panatia Seni) Untuk memupuk minat murid berfikir secara kreatif 1. GPK Kurikulum 2. Ketua Panitia 3. Setiausaha Panitia 4. Guru yang mengajar PSV / DSV April Sijil Hamper (RM 500) Memupuk minat murid terhadap mata pelajaran PSV / DSV Murid Tahun 1 - 6 Semua murid
  • 9. PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3 Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03 Program/Projek Anugerah Ketua Panitia Objektif Untuk menggalakkan murid bersaing secara sihat bagi menghasilkan karya terbaik dalam setiap aktiviti pembelajaran Tarikh/Tempoh Januari – Oktober 2014 (Pemantauan.) Anugerah diberi pada bulan Mei semasa perhimpunan rasmi Kumpulan Sasaran Semua murid Tanggungjawab 1.Ketua Panitia 2. Setiausaha Panitia 3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Proses Kerja Taklimat Program 1.1 Penerangan tentang perjalanan program 1.2 Perlantikan penyelaras program 2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran - Semua murid tahun 1 - 6 3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV 4. Pelaksanaan Aktiviti 4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambah- baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang). Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
  • 10. PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3 Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03 Program/Projek Anugerah Guru Besar SKTPSP Objektif Sebagai galakan kepada murid yang menerima Anugerah Ketua Panitia sebanyak 4 kali dalam bidang berasingan Tarikh/Tempoh Januari – Oktober 2014 (Pemantauan.) Anugerah diberi awal bulan Oktober semasa perhimpunan rasmi Kumpulan Sasaran Penerima Anugerah Ketua Panatia Tanggungjawab 1.Ketua Panitia 2. Setiausaha Panitia 3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Proses Kerja Taklimat Program 1.1 Penerangan tentang perjalanan program 1.2 Perlantikan penyelaras program 2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran - Murid yang menerima Anugerah Ketua Panatia sebanyak 4 kali dalam bidang berasingan. 3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV 4. Pelaksanaan Aktiviti 4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambah- baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang). Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
  • 11. PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3 Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03 Program/Projek Anugerah Seni Visual Taman Pantai Sepang Putra Objektif Sebagai galakan kepada murid yang menerima Anugerah Guru Besar sebanyak 1 kali dan sekurang-kurangnya 1 lagi Anugerah Ketua Panatia Tarikh/Tempoh Januari – Oktober 2014 (Pemantauan.) Anugerah diberi di Hari Anugerah Cemerlang (Akademik) Kumpulan Sasaran Penerima Anugerah Guru Besar Tanggungjawab 1.Ketua Panitia 2. Setiausaha Panitia 3. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Proses Kerja Taklimat Program 1.1 Penerangan tentang perjalanan program 1.2 Perlantikan penyelaras program 2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran - Murid yang menerima Anugerah Guru Besar sebanyak 1 kali dan sekurang-kuranganya 1lagi Anugerah Ketua Panatia 3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV 4. Pelaksanaan Aktiviti 4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambah- baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang). Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
  • 12. PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3 Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03 Program/Projek In House Training PSV / DSV Objektif Untuk meningkatkan jumlah guru yang boleh mengajar KSSR PSV / DSV melalui in house training Tarikh/Tempoh Januari – September 2014 Kumpulan Sasaran 5/6 orang guru Tanggungjawab 1. GPK Kurikulum 2. Ketua Panitia 3. Setiausaha Panitia 4. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Proses Kerja Taklimat Program 1.1 Penerangan tentang perjalanan program 1.2 Perlantikan penyelaras program 2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran - Guru-guru yang mengajar PSV / DSV pada tahun semasa dan guru yang berminat 3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV 4. Pelaksanaan Aktiviti 4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambah- baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang). Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
  • 13. PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor JADUAL 3 Bidang/Unit Kurikulum/Panitia PSV DSV JPS/SJK-PS/03 Program/Projek Membina Arca (Sempena Bulan Panitia Pendidikan Seni Visual) Objektif Untuk memupuk minat murid berfikir secara kreatif Tarikh/Tempoh Januari – September 2014 Kumpulan Sasaran Semua murid Tanggungjawab 1. GPK Kurikulum 2. Ketua Panitia 3. Setiausaha Panitia 4. Guru yang mengajar subjek PSV / DSV Proses Kerja Taklimat Program 1.1 Penerangan tentang perjalanan program 1.2 Perlantikan penyelaras program 2.1 Kenalpasti kumpulan sasaran - Tahun 1 (menggambar – teknik lukisan) - Tahun 2 (menggambar - teknik gosokan) - Tahun 3 (menggambar – teknik garisan selari) - Tahun 4 (menggambar – teknik lukisan) - Tahun 5 (membentuk dan membina – assemblaj) – arca kecil - Tahun 6 (membentuk dan membina – assemblaj) – arca besar (berkumpulan) 3 Perbincangan bersama guru-guru PSV / DSV (Tahun 5 dan 6) 4. Pelaksanaan Aktiviti 4.1 Program dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambah- baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang). Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
  • 14. | ah 014 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah SK Taman Pantai Sepang Putra JADUAL 4 Bidang/Unit Kurikulum Pendidikan Seni Visual JPS/SJK-PS/04 Bil Program/Projek Tempoh Pelaksanaan Tarikh Pemantauan Penilaian Keberkesanan Program Cadangan Penambahbaikan Catatan 1 Skor A Feb – Ogos 2014 22/5/14, 15/6/14, 15/8/14, oleh GB/PK Mendapat sambutan dan telah capai 75% objektif, dengan 17% peroleh A Masa program perlu ditambah dari 40 ke 60 minit Boleh dilaksana pada 2014 2 3 4 Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: Nota Jadual 4: 1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.
  • 15. 5 Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014| ah 014 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-6 MISI Melestarikan sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera JADUAL 5 JPS/SJK-PS/05 Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Taman Pantai Sepang Putra, Sg Pelek, Selangor Bidang/Unit Kurikulum Pendidikan Seni Visual Matlamat/Objektif KPI Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Program/Projek Prestasi Sebenar TOV 2014 2015 2016 2014 2015 2016 Catatan Memastikan pencapaian kurikulum meningkat Bilangan semua A 20 30 35 45 Emas Sepuluh, Kelas elit dsb... 30 32 44 Ulasan:........................................................................................................................................ Disediakan Oleh: Tandatangan: Tarikh: Nota Jadual 5: 1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaia n dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama. 2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.