3. ْ َ ِ ْ ٍ َّ َ َ ْ
كُنتُم خيْر أُمة أُخرجت ِللنَّاس ت َأْمرون بالمعروف وت َْنهون عن المنكر وتُؤْ منُون باَّلل
ِ َّ ِ َ ِ َ ِ َ ُ ْ ِ َ َ ْ َ َ ِ ُ ْ َ ْ ِ َ ُ ُ
ِ
Artinya :
Kamu (umat islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, (karena kamu) menyuruh
(berbuat)yang makruf dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada Allah (QS. Ali-Imran : 110)
و ْلتَكُن منكُم أُمة ٌ يَدعُون إلَى الخيْر ويَأْمرون بِالمعروف ويَنهون عن المنكر ۚ وأُولَ ٰـئك
َ ِ َ ِ َ ُ ْ ِ َ َ ْ َ ْ َ ِ ُ ْ َ ْ َ ُ ُ َ ِ َ ْ ِ َ ْ َّ ْ ِّ ِ
َ
هُم المف ِلحون
َ ُ ُْْ ُ
Artinya :
Dan hendaklah diantara kamu ada segolongan orang yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh (berbuat)
yang makruf, dan mencegah dari yang munkar. Dan mereka itulah orang-orang yang beruntung (QS Ali-Imran
;104)
4. Micro Teaching
Profesionalisme Mentor ditandai oleh cara dan hasil
memberikan taujih.
Dalam keseharian memberikan taujih perlu dibekali
pengetahuan, sikap serta ketrampilan tertentu.
Upaya kearah tersebut bisa ditempuh salah satunya
dengan cara mengoptimalkan kegiatan micro teaching
5. Micro berarti kecil, terbatas, sempit.
Teaching berarti mendidik atau mengajar.
Micro Teaching berarti suatu kegiatan mengajar dimana segalanya diperkecil atau
disederhanakan.
Apa yang dikecilkan atau disederhanakan, yaitu :
* Jumlah siswa 5 - 6 orang
* Waktu mengajar 5 - 10 menit
* Bahan pelajaran hanya mencakup satu atau dua hal yang sederhana
* Ketrampilan mengajar difokuskan beberapa ketrampilan khusus saja
6. Urgensi Micro Teaching
Micro Teaching dapat digunakan dalam :
• Sebagai persiapan calon mentor
• Sebagai usaha perbaikan penampilan calon mentor
• Untuk meningkatkan kemampuan mentor, supaya
menemukan dan mengetahui kelemahan-kelemahannya
sendiri dan berusaha memperbaikinya.
• Menanamkan rasa percaya pada diri dan bersifat terbuka
dengan kritik orang lain
7. Ada 6 ketrampilan khusus yang dapat dilatih dalam micro teaching
yang kesemuanya itu merupakan dalam sebuah proses belajar
mengajar.
Ketrampilan khusus itu meliputi:
1. Ketrampilan membuka forum
2. Ketrampilan memberi motivasi
3. Ketrampilan menerangkan
4. Ketrampilan mendayagunakan media
5. Ketrampilan mengadakan interaksi (penampilan
verbal non verbal)
6. Ketrampilan menutup forum.
8. Ketrampilan membuka forum
• Memperhatikan sikap dan tempat duduk adik-adik
• Memulai forum dengan salam setelah nampak adik-adik siap
• Cara mengenalkan materi cukup menarik.
• Mengenalkan pokok materi dengan menghubungkan
pengetahuan yang sudah diketahui oleh adik-adik (apersepsi).
• Hubungan antara pendahuluan dengan inti materi nampak jelas
dan logis.
9. Ketrampilan memberi motivasi
• Mengucapkan ‘baik”, bagus, ya, bila ada yang menjawab/
mengajukan pertanyaan
• Ada perubahan sikap non verbal positif pada saat
menenggapi pertanyaan/ jawaban siswa.
• Memuji dan memberi dorongan dengan senyum, anggukan
atas partisipasi adik-adik.
10. Ketrampilan menerangkan
•
•
•
•
Penjelasan berfokus pada inti materi yang dipelarij
Penjelasan menarik perhatian siswa
Penjelasan mentor mudah ditangkap(dicerna) oleh adik-aadik.
Penggunaan contoh, ilustrasi, analogi, dan semacamnya menarik perharian
peserta.
• Mentor memperhatikan dengan sungguh-sungguh respon adik-adiknya yang
berupa pertanyaan, reaksi, usul dan semacamnya.
• Mentor memberi penjelasan terhadap respon yang ada, sehingga adik-adik
menjadi jelas dan mengerti
11. Kemampuan mengadakan interaksi (penampilan verbal – non verbal)
• Gerakan mentor wajar dan bertujuan.
• Isyarat mentor menggunakan tangan, badan, dan wajah cukup
bervariasi
• Suara cukup bervariasi, lemah dan keras.
• Ada pemusatan perhatian dari pihak peserta
• Games
• Pengertian indera melihat dan mendengar berjalan dengan baik
perserta fokus&tertarik menyimak&mengikuti
• Ada feedback dari peserta
12. Ketrampilan menutup forum
• Dapat menyimpulkan materi dengan tepat.
• Dapat menimbulkan perasaan mampu dari materi yang
diperoleh
• Mengkondisikan waktu, tempat, dll untuk pertemuan
berikutnya
• Menutup materi dengan do’a dan salam
13. contoh
Materi : Muraqabatullah (Pengawasan Allah)
Allah
Pengawasan
Malaikat
indera
Buah sikap Muraqabatullah
Istiqomah
Jujur
Ikhlas