SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
SEKOLAH MENTOR
SMA N 1 KEBUMEN
ْ َ ِ ْ ٍ َّ َ َ ْ
‫كُنتُم خيْر أُمة أُخرجت ِللنَّاس ت َأْمرون بالمعروف وت َْنهون عن المنكر وتُؤْ منُون باَّلل‬
ِ َّ ِ َ ِ َ ِ َ ُ ْ ِ َ َ ْ َ َ ِ ُ ْ َ ْ ِ َ ُ ُ
ِ
Artinya :
Kamu (umat islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, (karena kamu) menyuruh
(berbuat)yang makruf dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada Allah (QS. Ali-Imran : 110)

‫و ْلتَكُن منكُم أُمة ٌ يَدعُون إلَى الخيْر ويَأْمرون بِالمعروف ويَنهون عن المنكر ۚ وأُولَ ٰـئك‬
َ ِ َ ِ َ ُ ْ ِ َ َ ْ َ ْ َ ِ ُ ْ َ ْ َ ُ ُ َ ِ َ ْ ِ َ ْ َّ ْ ِّ ِ
َ
‫هُم المف ِلحون‬
َ ُ ُْْ ُ
Artinya :
Dan hendaklah diantara kamu ada segolongan orang yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh (berbuat)
yang makruf, dan mencegah dari yang munkar. Dan mereka itulah orang-orang yang beruntung (QS Ali-Imran
;104)
Micro Teaching
Profesionalisme Mentor ditandai oleh cara dan hasil
memberikan taujih.
Dalam keseharian memberikan taujih perlu dibekali
pengetahuan, sikap serta ketrampilan tertentu.
Upaya kearah tersebut bisa ditempuh salah satunya
dengan cara mengoptimalkan kegiatan micro teaching
Micro berarti kecil, terbatas, sempit.
Teaching berarti mendidik atau mengajar.
Micro Teaching berarti suatu kegiatan mengajar dimana segalanya diperkecil atau
disederhanakan.

Apa yang dikecilkan atau disederhanakan, yaitu :
* Jumlah siswa 5 - 6 orang
* Waktu mengajar 5 - 10 menit
* Bahan pelajaran hanya mencakup satu atau dua hal yang sederhana
* Ketrampilan mengajar difokuskan beberapa ketrampilan khusus saja
Urgensi Micro Teaching
Micro Teaching dapat digunakan dalam :
• Sebagai persiapan calon mentor
• Sebagai usaha perbaikan penampilan calon mentor
• Untuk meningkatkan kemampuan mentor, supaya
menemukan dan mengetahui kelemahan-kelemahannya
sendiri dan berusaha memperbaikinya.
• Menanamkan rasa percaya pada diri dan bersifat terbuka
dengan kritik orang lain
Ada 6 ketrampilan khusus yang dapat dilatih dalam micro teaching
yang kesemuanya itu merupakan dalam sebuah proses belajar
mengajar.
Ketrampilan khusus itu meliputi:
1. Ketrampilan membuka forum
2. Ketrampilan memberi motivasi
3. Ketrampilan menerangkan
4. Ketrampilan mendayagunakan media
5. Ketrampilan mengadakan interaksi (penampilan
verbal non verbal)
6. Ketrampilan menutup forum.
Ketrampilan membuka forum
• Memperhatikan sikap dan tempat duduk adik-adik
• Memulai forum dengan salam setelah nampak adik-adik siap
• Cara mengenalkan materi cukup menarik.
• Mengenalkan pokok materi dengan menghubungkan
pengetahuan yang sudah diketahui oleh adik-adik (apersepsi).
• Hubungan antara pendahuluan dengan inti materi nampak jelas
dan logis.
Ketrampilan memberi motivasi
• Mengucapkan ‘baik”, bagus, ya, bila ada yang menjawab/
mengajukan pertanyaan
• Ada perubahan sikap non verbal positif pada saat
menenggapi pertanyaan/ jawaban siswa.
• Memuji dan memberi dorongan dengan senyum, anggukan
atas partisipasi adik-adik.
Ketrampilan menerangkan
•
•
•
•

Penjelasan berfokus pada inti materi yang dipelarij
Penjelasan menarik perhatian siswa
Penjelasan mentor mudah ditangkap(dicerna) oleh adik-aadik.
Penggunaan contoh, ilustrasi, analogi, dan semacamnya menarik perharian
peserta.
• Mentor memperhatikan dengan sungguh-sungguh respon adik-adiknya yang
berupa pertanyaan, reaksi, usul dan semacamnya.
• Mentor memberi penjelasan terhadap respon yang ada, sehingga adik-adik
menjadi jelas dan mengerti
Kemampuan mengadakan interaksi (penampilan verbal – non verbal)
• Gerakan mentor wajar dan bertujuan.
• Isyarat mentor menggunakan tangan, badan, dan wajah cukup
bervariasi
• Suara cukup bervariasi, lemah dan keras.
• Ada pemusatan perhatian dari pihak peserta
• Games
• Pengertian indera melihat dan mendengar berjalan dengan baik 
perserta fokus&tertarik menyimak&mengikuti
• Ada feedback dari peserta
Ketrampilan menutup forum
• Dapat menyimpulkan materi dengan tepat.
• Dapat menimbulkan perasaan mampu dari materi yang
diperoleh
• Mengkondisikan waktu, tempat, dll untuk pertemuan
berikutnya
• Menutup materi dengan do’a dan salam
contoh
Materi : Muraqabatullah (Pengawasan Allah)

Allah
Pengawasan

Malaikat
indera

Buah sikap Muraqabatullah

Istiqomah
Jujur
Ikhlas
• Wassalamu’alaykum warrahmatullahi wabarakatuh

More Related Content

Similar to Sekolah mentor

Tutoial minggu 3
Tutoial minggu 3Tutoial minggu 3
Tutoial minggu 3irenelina91
 
MENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptx
MENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptxMENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptx
MENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptxmastikasinurat1
 
Kemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingKemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingSiti Nor
 
Implementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran Kelas
Implementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran KelasImplementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran Kelas
Implementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran KelasNini Ibrahim01
 
ESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencanaESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencanaStiunus Esap
 
Teori teori konseling
Teori teori konselingTeori teori konseling
Teori teori konseling1115500020BBK
 
Penyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatifPenyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatifAdibah Azman
 
Metode pendidikan islam
Metode pendidikan islamMetode pendidikan islam
Metode pendidikan islamDozzo Morini
 
pembelajaan berbasis bimbingan
pembelajaan berbasis bimbinganpembelajaan berbasis bimbingan
pembelajaan berbasis bimbinganBijak3
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahariffwalcott
 
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdafFerry Agung
 
Presentasi Mojokerto
Presentasi MojokertoPresentasi Mojokerto
Presentasi Mojokertoguest626d709
 
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan SukanSesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan SukanRickie Ugie
 
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.pptlilikeffendi
 
1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt
1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt
1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.pptIKMDITAEKAPRATIWI
 

Similar to Sekolah mentor (20)

Tutoial minggu 3
Tutoial minggu 3Tutoial minggu 3
Tutoial minggu 3
 
MENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptx
MENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptxMENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptx
MENTORING dan Coaching anak 4 Maret.pptx
 
Kemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunselingKemahiran asas kaunseling
Kemahiran asas kaunseling
 
Implementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran Kelas
Implementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran KelasImplementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran Kelas
Implementasi Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran Kelas
 
ESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencanaESAP .Konseling keluarga berencana
ESAP .Konseling keluarga berencana
 
Teori teori konseling
Teori teori konselingTeori teori konseling
Teori teori konseling
 
Motivasi & Etika Profesi Guru
Motivasi & Etika Profesi GuruMotivasi & Etika Profesi Guru
Motivasi & Etika Profesi Guru
 
Lecturing Technic.pdf
Lecturing Technic.pdfLecturing Technic.pdf
Lecturing Technic.pdf
 
Penyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatifPenyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatif
 
Metode pendidikan islam
Metode pendidikan islamMetode pendidikan islam
Metode pendidikan islam
 
micro teaching
micro teachingmicro teaching
micro teaching
 
pembelajaan berbasis bimbingan
pembelajaan berbasis bimbinganpembelajaan berbasis bimbingan
pembelajaan berbasis bimbingan
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
 
Trait and-factor
Trait and-factorTrait and-factor
Trait and-factor
 
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
1 motivasi murabbi & tarbiyah bil ahdaf
 
Presentasi Mojokerto
Presentasi MojokertoPresentasi Mojokerto
Presentasi Mojokerto
 
Mentoring skills
Mentoring skillsMentoring skills
Mentoring skills
 
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan SukanSesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
Sesi Kaunseling - Kesukaran Mengimbangi Akademik dan Sukan
 
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
 
1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt
1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt
1571013488599_Materi-3-Microskill-dan-Tahapan-Konseling.ppt
 

Recently uploaded

Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxcupulin
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa PemrogramanSaeranSaeran1
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 

Recently uploaded (20)

Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 

Sekolah mentor

  • 2.
  • 3. ْ َ ِ ْ ٍ َّ َ َ ْ ‫كُنتُم خيْر أُمة أُخرجت ِللنَّاس ت َأْمرون بالمعروف وت َْنهون عن المنكر وتُؤْ منُون باَّلل‬ ِ َّ ِ َ ِ َ ِ َ ُ ْ ِ َ َ ْ َ َ ِ ُ ْ َ ْ ِ َ ُ ُ ِ Artinya : Kamu (umat islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, (karena kamu) menyuruh (berbuat)yang makruf dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada Allah (QS. Ali-Imran : 110) ‫و ْلتَكُن منكُم أُمة ٌ يَدعُون إلَى الخيْر ويَأْمرون بِالمعروف ويَنهون عن المنكر ۚ وأُولَ ٰـئك‬ َ ِ َ ِ َ ُ ْ ِ َ َ ْ َ ْ َ ِ ُ ْ َ ْ َ ُ ُ َ ِ َ ْ ِ َ ْ َّ ْ ِّ ِ َ ‫هُم المف ِلحون‬ َ ُ ُْْ ُ Artinya : Dan hendaklah diantara kamu ada segolongan orang yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang munkar. Dan mereka itulah orang-orang yang beruntung (QS Ali-Imran ;104)
  • 4. Micro Teaching Profesionalisme Mentor ditandai oleh cara dan hasil memberikan taujih. Dalam keseharian memberikan taujih perlu dibekali pengetahuan, sikap serta ketrampilan tertentu. Upaya kearah tersebut bisa ditempuh salah satunya dengan cara mengoptimalkan kegiatan micro teaching
  • 5. Micro berarti kecil, terbatas, sempit. Teaching berarti mendidik atau mengajar. Micro Teaching berarti suatu kegiatan mengajar dimana segalanya diperkecil atau disederhanakan. Apa yang dikecilkan atau disederhanakan, yaitu : * Jumlah siswa 5 - 6 orang * Waktu mengajar 5 - 10 menit * Bahan pelajaran hanya mencakup satu atau dua hal yang sederhana * Ketrampilan mengajar difokuskan beberapa ketrampilan khusus saja
  • 6. Urgensi Micro Teaching Micro Teaching dapat digunakan dalam : • Sebagai persiapan calon mentor • Sebagai usaha perbaikan penampilan calon mentor • Untuk meningkatkan kemampuan mentor, supaya menemukan dan mengetahui kelemahan-kelemahannya sendiri dan berusaha memperbaikinya. • Menanamkan rasa percaya pada diri dan bersifat terbuka dengan kritik orang lain
  • 7. Ada 6 ketrampilan khusus yang dapat dilatih dalam micro teaching yang kesemuanya itu merupakan dalam sebuah proses belajar mengajar. Ketrampilan khusus itu meliputi: 1. Ketrampilan membuka forum 2. Ketrampilan memberi motivasi 3. Ketrampilan menerangkan 4. Ketrampilan mendayagunakan media 5. Ketrampilan mengadakan interaksi (penampilan verbal non verbal) 6. Ketrampilan menutup forum.
  • 8. Ketrampilan membuka forum • Memperhatikan sikap dan tempat duduk adik-adik • Memulai forum dengan salam setelah nampak adik-adik siap • Cara mengenalkan materi cukup menarik. • Mengenalkan pokok materi dengan menghubungkan pengetahuan yang sudah diketahui oleh adik-adik (apersepsi). • Hubungan antara pendahuluan dengan inti materi nampak jelas dan logis.
  • 9. Ketrampilan memberi motivasi • Mengucapkan ‘baik”, bagus, ya, bila ada yang menjawab/ mengajukan pertanyaan • Ada perubahan sikap non verbal positif pada saat menenggapi pertanyaan/ jawaban siswa. • Memuji dan memberi dorongan dengan senyum, anggukan atas partisipasi adik-adik.
  • 10. Ketrampilan menerangkan • • • • Penjelasan berfokus pada inti materi yang dipelarij Penjelasan menarik perhatian siswa Penjelasan mentor mudah ditangkap(dicerna) oleh adik-aadik. Penggunaan contoh, ilustrasi, analogi, dan semacamnya menarik perharian peserta. • Mentor memperhatikan dengan sungguh-sungguh respon adik-adiknya yang berupa pertanyaan, reaksi, usul dan semacamnya. • Mentor memberi penjelasan terhadap respon yang ada, sehingga adik-adik menjadi jelas dan mengerti
  • 11. Kemampuan mengadakan interaksi (penampilan verbal – non verbal) • Gerakan mentor wajar dan bertujuan. • Isyarat mentor menggunakan tangan, badan, dan wajah cukup bervariasi • Suara cukup bervariasi, lemah dan keras. • Ada pemusatan perhatian dari pihak peserta • Games • Pengertian indera melihat dan mendengar berjalan dengan baik  perserta fokus&tertarik menyimak&mengikuti • Ada feedback dari peserta
  • 12. Ketrampilan menutup forum • Dapat menyimpulkan materi dengan tepat. • Dapat menimbulkan perasaan mampu dari materi yang diperoleh • Mengkondisikan waktu, tempat, dll untuk pertemuan berikutnya • Menutup materi dengan do’a dan salam
  • 13. contoh Materi : Muraqabatullah (Pengawasan Allah) Allah Pengawasan Malaikat indera Buah sikap Muraqabatullah Istiqomah Jujur Ikhlas