Dokumen ini membahas pentingnya membangun lingkungan fisik yang kaya akan teks di kelas untuk meningkatkan literasi siswa. Guru perlu menciptakan suasana yang nyaman dan menyenangkan agar siswa tertarik membaca dan menulis, bukan melalui paksaan. Lingkungan kelas yang kaya akan tulisan seperti dekorasi, jadwal piket, dan kalimat motivasi dapat memotivasi siswa untuk belajar dan menumbuhkan minat literasi mere
3. Kemampuan menulis, membaca, pengetahuan atau keterampilan dalam bidang
atau aktivitas tertentu.
Literasi juga diartikan sebagai kemampuan individu dalam mengolah informasi
dan pengetahuan untuk kecakapan hidup.
Lit erasi menurut KBBI adalah
4. Pent ingnya Penguat an Lit erasi pada Murid
Membekali keterampilan berkomunikasi dan bernalar sesuai tujuan kepada teman
sebaya dan orang dewasa tentang diri dan lingkungan sekitarnya.
Membekali murid agar mampu memahami dan menyampaikan pesan, mengekspresikan
perasaan dan gagasan, berpartisipasi dalam percakapan dan diskusi secara umum.
Membekali murid agar mampu meningkatkan penguasaan kosa kata baru melalui
berbagai kegiatan berbahasa dan bersastra dengan topik yang beragam.
5. Kemampuan berbahasa murid dapat dicapai
melalui penguatan strategi membaca, menyimak,
memirsa, berbicara dan menulis
Guru juga perlu menciptakan lingkungan belajar
yang menumbuhkan motivasi murid untuk membaca
dan menulis.
Penataan lingkungan fisik kaya teks dapat
meningkatkan minat literasi anak.
6. Menumbuhkan kesadar an membaca
menjadi hal yang menyenangkan
pada mur id t idak bisa dit umbuhkan
secar a inst an, t et api membut uhkan
kult ur yang t er us mener us
dibandingkan. Salah sat unya
membangun suasana yang
menyenangkan bukan paksaan.
Membangun suasana yang
menyenangkan, bukan paksaan
dapat diwujudkan dengan car a
Menat a lingkungan f isik yang
menar ik minat , nyaman, dan
menumbuhkan r asa ingin t ahu.
7. Manf aat Lingkungan Kaya Teks
Menyediakan bahan
bacaan bagi murid.
Mendorong kerja
sama antara guru
dengan murid dalam
mewujudkan
lingkungan kaya teks.
Mengembangkan
pengetahuan murid
akan kata, kalimat,
dan maknanya.
