SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας
Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ
Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος
Το φυσικό
περιβάλλον της
Ελλάδας
B’ Ενότητα
Η Ελλάδα για τη νεότητά μου,
εστάθηκε θάμβος. Το υλικό σώμα
της Ελλάδας ή ήταν κάτι άλλο κι
όχι απλά και μόνο «φύση» ή η
ελληνική φύση, πραγματικά,
έπρεπε να ’ναι κάτι άλλο εκείνη.
Να ’ναι φορτισμένη με μυστικά
μηνύματα….
Δοκίμια και άρθρα Φύση και γλώσσα
Οδυσσέας Ελύτης
Ανάγνωση του ποιήματος, ίσως και μια ανάλυση, ερωτήσεις κλπ.
B’ Ενότητα
Στην ενότητα αυτή θα μάθετε για:
➢ Τη μορφή και το σχήμα της
Ελλάδας
➢ Τη θέση της Ελλάδας στον
κόσμο
➢ Τις ακτές της Ελλάδας
➢ Τις θάλασσες της Ελλάδας
➢ Τα νησιωτικά συμπλέγματα
➢ και νησιά της Ελλάδας
➢ Τη ζωή στα νησιά
➢ Τους παραθαλάσσιους
οικισμούς της Ελλάδας
➢ Τα βουνά της Ελλάδας
➢ Τις πεδιάδες της Ελλάδας
➢ Τη ζωή στα βουνά και στις
πεδιάδες
➢ Την έννοια του κλίματος
➢ Το συσχετισμό κλίματος και
ανθρώπινων δραστηριοτήτων
➢ Το κλίμα της Ελλάδας
➢ Τα ποτάμια της Ελλάδας
➢ Τις λίμνες της Ελλάδας
➢ Τη ζωή στα ποτάμια και στις
λίμνες
➢ Τη χλωρίδα και την πανίδα
της Ελλάδας
➢ Τη βλάστηση της Ελλάδας
➢ Τα χαρακτηριστικά
οικοσυστήματα της Ελλάδας
➢ Το ρόλο των ηφαιστείων και
των σεισμών στις αλλαγές
της φύσης
➢ Τις φυσικές καταστροφές
στο χώρο της Ελλάδας
Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος
Το video να παίξει δυο φορές, την πρώτη χωρίς υπότιτλους και την δεύτερη με
υπότιτλους. Ανάμεσα στις προβολές να γίνουν ερωτήσεις όπως:
● Τι θα μελετήσουμε σε αυτήν την ενότητα;
● Τι είναι αυτό που επηρεάζει την ζωή μας;
● Γιατί την επηρεάζει;
Στη συνέχεια γίνεται η παρουσίαση των κεφαλαίων της ενότητας. Μπορούν να γίνουν
ερωτήσεις όπως:
● Πόσα κεφάλαια έχει αυτή η ενότητα; (22) και να γίνει σύγκριση με τα μαθήματα
όλου του βιβλίου (43)
● Μπορεί να γίνει η παρουσίαση των κύκλων - θεματικών ενοτήτων αυτής της
ενότητας
2ος Κύκλος
Κεφάλαια κύκλου
6ο: Τη μορφή και το σχήμα της
Ελλάδας
7ο: Τη θέση της Ελλάδας στον
κόσμο
Μορφή, σχήμα και θέση της
Ελλάδας
Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος
Το video να παίξει δυο φορές, την πρώτη χωρίς υπότιτλους και την δεύτερη με
υπότιτλους. Ανάμεσα στις προβολές να γίνουν ερωτήσεις όπως:
● Πού βρισκόμαστε;
● Γιατί;
● Τι θα μελετήσουμε σε αυτόν τον κύκλο;
● Πόσα κεφάλαια έχει αυτός ο κύκλος;
● Στο πρώτο κομμάτι του video, αναγνωρίζετε κανένα μέρος της Ελλάδας:
● Στο δεύτερο κομμάτι, μπορείτε να δείτε την Ελλάδα; Αναγνωρίζετε κάτι άλλο;
Αν υπάρχουν ερωτήσεις που δεν απαντήθηκαν μπορούν να ξαναγίνουν μετά το τέλος
της δεύτερης προβολής. Μπορεί να γίνει και τρίτη προβολή διακοπτόμενη έτσι ώστε
να υποδειχθούν διάφορες περιοχές (Ιταλία, Ελλάδα, Τουρκία - Κων/πολη, Μαύρη
Θάλασσα)
6ο Κεφάλαιο
Σε αυτό το κεφάλαιο θα
μάθετε:
➢ να διακρίνετε τις διάφορες
περιοχές της Ελλάδας στο
χάρτη
➢ να βρίσκετε την Ελλάδα σε κάθε
χάρτη
Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος
Το video να παίξει δυο φορές, την πρώτη χωρίς υπότιτλους και την δεύτερη με
υπότιτλους. Ανάμεσα στις προβολές να γίνουν ερωτήσεις όπως:
Τα στοιχεία που δείχνει η οθόνη τι αφορούν;
Γιατί δείχνει μόνο αυτά τα στοιχεία; Σε τι θα μας βοηθήσουν;
Στη συνέχεια παρουσιάζονται τα αντικείμενα - στόχοι του κεφαλαίου
Εικόνα 6.1: Χάρτης της Ελλάδας
Παρατηρήστε το χάρτη της Ελλάδας της
εικόνας 6.1. «Αποτυπώστε την» στο μυαλό
σας και προσπαθήστε μετά να την εντοπίσετε
στους χάρτες που ακολουθούν. (Δείξτε την με
βέλος).
Το λινκ οδηγεί σε εφαρμογή πολυχάρτη του Φωτόδεντρου
Παρατηρήστε το
χάρτη της Ελλάδας
της εικόνας 6.1.
«Αποτυπώστε την»
στο μυαλό σας και
προσπαθήστε μετά
να την εντοπίσετε
στους χάρτες που
ακολουθούν. (Δείξτε
την με βέλος).
Το λινκ οδηγεί σε εφαρμογή πολυχάρτη του Φωτόδεντρου
Το ταξίδι του σύννεφου
Παχύ-παχύ, κατάλευκο, γεμάτο δύναμη και ζωντάνια,
ξεκίνησε πρωί με τη δροσιά ν’ αρμενίζει πάνω από τις κορφές
της Δυτικής Ροδόπης. Κοίταξε αριστερά του να λικνίζεται στα
γαλανά νερά του πελάγους η μαγευτική Σαμοθράκη, του
έγνεψαν τα χίλια νησιά να τα επισκεφτεί, μα αυτό ήταν
αποφασισμένο να προχωρήσει μπροστά, να βρει πράσινο
έδαφος, για να το φιλήσει. Πόσο παραξενεύτηκε, όταν στο
διάβα του έβλεπε κάτω πότε πεδιάδα, πότε κορφή, μέχρι που
στρίβοντας προς τ’ αριστερά άρχισε να ταξιδεύει πάνω από μια
ατέλειωτη σειρά πανύψηλων κορυφών, ατελείωτων βουνών,
κοφτερών βράχων! Η ξαδέλφη του, η ομίχλη, το ξενάγησε σ’
ολόκληρη την οροσειρά της Πίνδου, το συνόδεψε και μέχρι
κάτω στην Πελοπόννησο, γιατί της αρέσει, καθώς βλέπει τα
βουνά, να διηγείται τους άθλους του Ηρακλή για τον
Ερυμάνθειο Κάπρο, τις Στυμφαλίδες Όρνιθες, το Λιοντάρι της
Νεμέας. Μόνο σαν έφτασαν στην άκρη πια του Πάρνωνα, το
άφησε μόνο του να συνεχίσει δείχνοντάς του πέρα, χαμηλά το
κάστρο της Μονεμβασιάς. «Πέρνα απέναντι στην Κρήτη», του
είπε, και τότε το σύννεφο γεμάτο χαρά έτρεξε και θρονιάστηκε
πάνω από το Ιδαίο Άντρο. Είναι το σπήλαιο που ανατράφηκε ο
Δίας, στην κορφή του ψηλορείτη.
Το μακρύ ταξίδι του συννεφούλη
Διαβάστε το προηγούμενο λογοτεχνικό κείμενο
και μιλήστε για τις ποικίλες μορφές που έχει η
χώρα μας.
Το πρώτο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά:
Βουνά”
Το δεύτερο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά:
Ηφαίστεια”
Το τρίτο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά:
Πεδιάδες”
Το τέταρτο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά:
Θάλασσες”
Ακολουθώντας την πορεία του σύννεφου, βλέπουμε ότι η χώρα μας έχει αρκετά
βουνά με ψηλές κορυφές και ανάμεσά τους υπάρχουν καταπράσινες πεδιάδες. Ο
συνδυασμός βουνών και πεδιάδων κυριαρχεί στην ηπειρωτική Ελλάδα. Επιπλέον,
όμως, υπάρχουν διάσπαρτα χιλιάδες νησιά. Τα νησιά αυτά, μικρά και μεγάλα,
απαρτίζουν την νησιωτική Ελλάδα.
Η πατρίδα μας είναι μία χερσόνησος
περιτριγυρισμένη από μικρά και μεγάλα νησιά. Ο
μακρόστενος κορμός της χερσονήσου αποτελεί την
ηπειρωτική Ελλάδα, ενώ το σύνολο των νησιών τη
νησιωτική Ελλάδα
Η Ελλάδα, η χώρα των νησιών, έχει
περισσότερα από 2.000 νησιά διάσπαρτα στο
Αιγαίο, στο Ιόνιο και στο Κρητικό πέλαγος. Το
καθένα έχει τη δική του ομορφιά. Από αυτά, τα
225 είναι κατοικημένα, ενώ τα υπόλοιπα είναι
βραχονησίδες, στις οποίες βρίσκουν καταφύγιο
σπάνια θαλασσοπούλια.
Το λινκ οδηγεί σε χάρτη του Φωτόδεντρου όπου εξηγούνται διάφοροι γεωγραφικοί
όροι ενώ υπάρχει και ένα quiz συμπλήρωσης κενών σχετικό με την θέση της
Ελλάδας.
Παρατηρώντας το χάρτη της εικόνας 6.1 η
φαντασία μας δίνει στην Πελοπόννησο το
σχήμα της ανθρώπινης παλάμης. Αφήστε τη
φαντασία σας να δώσει γνωστές σας μορφές
και σε άλλες περιοχές της χώρας μας. Αυτό
θα σας βοηθήσει να φτιάξετε ευκολότερα στο
μυαλό σας το σχήμα της Ελλάδας.
Θέμα 1ο: Απάντηση
Η Λέσβος μοιάζει με αμπελόφυλλο
Η Μαγνησία μοιάζει με κεφάλι ελέφαντα
Η Κέρκυρα μοιάζει με ιππόκαμπο
Η Χαλκιδική μοιάζει με τρίαινα
Η Εύβοια μοιάζει με αρνί στη σούβλα
Η Κρήτη μοιάζει με γόνδολα
Η Θράκη μοιάζει με μπότα
Γεωγραφικό γλωσσάριο
Ηπειρωτική Ελλάδα: το μεγάλο μακρόστενο κομμάτι
ξηράς της Ελλάδας, που έχει σχήμα χερσονήσου
Νησιωτική Ελλάδα: όλα τα μικρά και μεγάλα νησιά της
πατρίδας μας
Ομαδική δραστηριότητα (προαιρετική)
Ας κατασκευάσουμε με πλαστελίνη το
γεωμορφολογικό χάρτη της Ελλάδας πάνω σε χοντρό
χαρτόνι ή σε κόντρα πλακέ
Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό…
Όταν η φαντασία τρέχει
Καθένας μπορεί να βάλει τη φαντασία του να
καλπάσει ή να τρέξει όσο πιο γρήγορα μπορεί, για
να πει με τι μοιάζει η Ελλάδα, για να δώσει όνομα
στο σχήμα της,για να καθορίσει τη μορφή της. «Η
δική μου φαντασία, λαχανιασμένη, μου δείχνει την
Ελλάδα να μοιάζει μόνο με μένα». Αυτό θα πει
κάθε Έλληνας και κάθε Ελληνίδα,όταν μιλήσει για
την πατρίδα μας.
Οι συγγραφείς
Νέες λέξεις - έννοιες που γνωρίσαμε σήμερα είναι οι Ηπειρωτική Ελλάδα και η
Νησιωτική Ελλάδα
Το πρώτο λινκ οδηγεί σε χάρτη του Φωτόδεντρου για εκτύπωση
Το δεύτερο λινκ οδηγεί σε 3D χάρτη video του Φωτόδεντρου
Το τρίτο λινκ οδηγεί σε 3D εικόνα της Ελλάδας από τον προηγούμενο χάρτη του
Φωτόδεντρου
Τετράδιο εργασιών - Δραστηριότητα 1η
Παρατηρώντας τον γεωμορφολογικό χάρτη του βιβλίου σας συζητήστε και γράψτε ποιο είναι το
κύριο χαρακτηριστικό του σχήματος της Χαλκιδικής, της Μαγνησίας και της Κρήτης.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Η Χαλκιδική είναι μια χερσόνησος που με τρία πόδια που μοιάζει με τρίαινα
Η Μαγνησία είναι μια χερσόνησος με κυκλικό σχήμα που μοιάζει με κεφάλι ελέφαντα με την προβοσκίδα
του γυρισμένη προς τα μέσα
Η Κρήτη είναι ένα στενόμακρο νησί που μοιάζει με γόνδολα ή με υπερωκεάνιο πλοίο που ταξιδέυει στη
θάλασσα
Η Χαλκιδική είναι μια χερσόνησος που με τρία πόδια που μοιάζει με τρίαινα
Η Μαγνησία είναι μια χερσόνησος με κυκλικό σχήμα που μοιάζει με κεφάλι ελέφαντα
με την προβοσκίδα του γυρισμένη προς τα μέσα
Η Κρήτη είναι ένα στενόμακρο νησί που μοιάζει με γόνδολα ή με υπερωκεάνιο πλοίο
που ταξιδέυει στη θάλασσα.
Τετράδιο εργασιών - Δραστηριότητα 2η
«Στείλε» με βέλη τις πόλεις και τα νησιά στην ηπειρωτική ή στη νησιωτική Ελλάδα.
Ναύπλιο
Φολέγανδρος
Πάρος
Εύβοια
Πρέβεζα
Κατερίνη
Παξοί
Πειραιάς
Σπάρτη
Θεσσαλονίκη
Ιωάννινα
Σητεία
Κοζάνη
Λήμνος
Καστοριά
Ζάκυνθος
Ρέθυμνο
Ξάνθη
Πάτρα
Πόρος
Ηπειρωτική Ελλάδα
Νησιωτική Ελλάδα
Η δραστηριότητα μπορεί να γίνει ομαδικά στον πίνακα. Είναι λίγο δύσκολο να ξέρουν
οι μαθητές που βρίσκονται οι πόλεις. Μπορεί να σηκώνεται ένας μαθητής κάθε φορά
και να ψάχνει που είναι η κάθε πόλη και να την δείχνει στους υπόλοιπους
Τετράδιο εργασιών - Δραστηριότητα 3η
Κοιτώντας τον χάρτη του βιβλίου σου προσπάθησε να σχεδιάσεις κι εσύ τον χάρτη της Ελλάδας
στο πλαίσιο που ακολουθεί.
Ώρα για διάβασμα.
Καλή
συνέχεια!!!
Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος

More Related Content

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Μάνος Κοντολέων, ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΟΦΙΤΑΣ_ Μπουσμαλή Ευπραξία.pptx
Μάνος Κοντολέων, ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΟΦΙΤΑΣ_ Μπουσμαλή Ευπραξία.pptxΜάνος Κοντολέων, ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΟΦΙΤΑΣ_ Μπουσμαλή Ευπραξία.pptx
Μάνος Κοντολέων, ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΟΦΙΤΑΣ_ Μπουσμαλή Ευπραξία.pptx
 
Νιωθω ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
Νιωθω  ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docxΝιωθω  ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
Νιωθω ένα συναίσθημα/ΔΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 2023.docxΤΣΕ.docx
 
Εξυπερύ, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ_ Σεραφειμίδου Αφροδίτη.pptx
Εξυπερύ, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ_ Σεραφειμίδου Αφροδίτη.pptxΕξυπερύ, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ_ Σεραφειμίδου Αφροδίτη.pptx
Εξυπερύ, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ_ Σεραφειμίδου Αφροδίτη.pptx
 
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
Άλκη Ζέη, ΤΟ ΨΕΜΑ_ ΠΟΤΟΛΙΔΗΣ ΓΡ._ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pdf
Άλκη Ζέη, ΤΟ ΨΕΜΑ_ ΠΟΤΟΛΙΔΗΣ ΓΡ._ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pdfΆλκη Ζέη, ΤΟ ΨΕΜΑ_ ΠΟΤΟΛΙΔΗΣ ΓΡ._ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pdf
Άλκη Ζέη, ΤΟ ΨΕΜΑ_ ΠΟΤΟΛΙΔΗΣ ΓΡ._ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pdf
 
Ελένη Καλία & Κατερίνα Πολύζου , ΤΟ ΧΟΡΟΣΤΑΣΙ ΤΗΣ ΓΗΣ.pptx
Ελένη Καλία & Κατερίνα Πολύζου , ΤΟ ΧΟΡΟΣΤΑΣΙ ΤΗΣ ΓΗΣ.pptxΕλένη Καλία & Κατερίνα Πολύζου , ΤΟ ΧΟΡΟΣΤΑΣΙ ΤΗΣ ΓΗΣ.pptx
Ελένη Καλία & Κατερίνα Πολύζου , ΤΟ ΧΟΡΟΣΤΑΣΙ ΤΗΣ ΓΗΣ.pptx
 
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLouisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Καρλ Λιούις, Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων_ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ ΑΝΘΗ_Παρουσίαση.pptx
Καρλ Λιούις, Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων_ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ ΑΝΘΗ_Παρουσίαση.pptxΚαρλ Λιούις, Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων_ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ ΑΝΘΗ_Παρουσίαση.pptx
Καρλ Λιούις, Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων_ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ ΑΝΘΗ_Παρουσίαση.pptx
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
 
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
 
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptxΜπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
 
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdfΤσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
 
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςΛογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptxΘεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
 

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Saba Software
 
Introduction to C Programming Language
Introduction to C Programming LanguageIntroduction to C Programming Language
Introduction to C Programming Language
Simplilearn
 

Featured (20)

How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 
Introduction to C Programming Language
Introduction to C Programming LanguageIntroduction to C Programming Language
Introduction to C Programming Language
 

06. Η μορφή και το σχήμα της Ελλάδας

  • 1. Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος
  • 2. Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας B’ Ενότητα Η Ελλάδα για τη νεότητά μου, εστάθηκε θάμβος. Το υλικό σώμα της Ελλάδας ή ήταν κάτι άλλο κι όχι απλά και μόνο «φύση» ή η ελληνική φύση, πραγματικά, έπρεπε να ’ναι κάτι άλλο εκείνη. Να ’ναι φορτισμένη με μυστικά μηνύματα…. Δοκίμια και άρθρα Φύση και γλώσσα Οδυσσέας Ελύτης Ανάγνωση του ποιήματος, ίσως και μια ανάλυση, ερωτήσεις κλπ.
  • 3. B’ Ενότητα Στην ενότητα αυτή θα μάθετε για: ➢ Τη μορφή και το σχήμα της Ελλάδας ➢ Τη θέση της Ελλάδας στον κόσμο ➢ Τις ακτές της Ελλάδας ➢ Τις θάλασσες της Ελλάδας ➢ Τα νησιωτικά συμπλέγματα ➢ και νησιά της Ελλάδας ➢ Τη ζωή στα νησιά ➢ Τους παραθαλάσσιους οικισμούς της Ελλάδας ➢ Τα βουνά της Ελλάδας ➢ Τις πεδιάδες της Ελλάδας ➢ Τη ζωή στα βουνά και στις πεδιάδες ➢ Την έννοια του κλίματος ➢ Το συσχετισμό κλίματος και ανθρώπινων δραστηριοτήτων ➢ Το κλίμα της Ελλάδας ➢ Τα ποτάμια της Ελλάδας ➢ Τις λίμνες της Ελλάδας ➢ Τη ζωή στα ποτάμια και στις λίμνες ➢ Τη χλωρίδα και την πανίδα της Ελλάδας ➢ Τη βλάστηση της Ελλάδας ➢ Τα χαρακτηριστικά οικοσυστήματα της Ελλάδας ➢ Το ρόλο των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της φύσης ➢ Τις φυσικές καταστροφές στο χώρο της Ελλάδας Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος Το video να παίξει δυο φορές, την πρώτη χωρίς υπότιτλους και την δεύτερη με υπότιτλους. Ανάμεσα στις προβολές να γίνουν ερωτήσεις όπως: ● Τι θα μελετήσουμε σε αυτήν την ενότητα; ● Τι είναι αυτό που επηρεάζει την ζωή μας; ● Γιατί την επηρεάζει; Στη συνέχεια γίνεται η παρουσίαση των κεφαλαίων της ενότητας. Μπορούν να γίνουν ερωτήσεις όπως: ● Πόσα κεφάλαια έχει αυτή η ενότητα; (22) και να γίνει σύγκριση με τα μαθήματα όλου του βιβλίου (43) ● Μπορεί να γίνει η παρουσίαση των κύκλων - θεματικών ενοτήτων αυτής της ενότητας
  • 4. 2ος Κύκλος Κεφάλαια κύκλου 6ο: Τη μορφή και το σχήμα της Ελλάδας 7ο: Τη θέση της Ελλάδας στον κόσμο Μορφή, σχήμα και θέση της Ελλάδας Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος Το video να παίξει δυο φορές, την πρώτη χωρίς υπότιτλους και την δεύτερη με υπότιτλους. Ανάμεσα στις προβολές να γίνουν ερωτήσεις όπως: ● Πού βρισκόμαστε; ● Γιατί; ● Τι θα μελετήσουμε σε αυτόν τον κύκλο; ● Πόσα κεφάλαια έχει αυτός ο κύκλος; ● Στο πρώτο κομμάτι του video, αναγνωρίζετε κανένα μέρος της Ελλάδας: ● Στο δεύτερο κομμάτι, μπορείτε να δείτε την Ελλάδα; Αναγνωρίζετε κάτι άλλο; Αν υπάρχουν ερωτήσεις που δεν απαντήθηκαν μπορούν να ξαναγίνουν μετά το τέλος της δεύτερης προβολής. Μπορεί να γίνει και τρίτη προβολή διακοπτόμενη έτσι ώστε να υποδειχθούν διάφορες περιοχές (Ιταλία, Ελλάδα, Τουρκία - Κων/πολη, Μαύρη Θάλασσα)
  • 5. 6ο Κεφάλαιο Σε αυτό το κεφάλαιο θα μάθετε: ➢ να διακρίνετε τις διάφορες περιοχές της Ελλάδας στο χάρτη ➢ να βρίσκετε την Ελλάδα σε κάθε χάρτη Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος Το video να παίξει δυο φορές, την πρώτη χωρίς υπότιτλους και την δεύτερη με υπότιτλους. Ανάμεσα στις προβολές να γίνουν ερωτήσεις όπως: Τα στοιχεία που δείχνει η οθόνη τι αφορούν; Γιατί δείχνει μόνο αυτά τα στοιχεία; Σε τι θα μας βοηθήσουν; Στη συνέχεια παρουσιάζονται τα αντικείμενα - στόχοι του κεφαλαίου
  • 6. Εικόνα 6.1: Χάρτης της Ελλάδας Παρατηρήστε το χάρτη της Ελλάδας της εικόνας 6.1. «Αποτυπώστε την» στο μυαλό σας και προσπαθήστε μετά να την εντοπίσετε στους χάρτες που ακολουθούν. (Δείξτε την με βέλος). Το λινκ οδηγεί σε εφαρμογή πολυχάρτη του Φωτόδεντρου
  • 7. Παρατηρήστε το χάρτη της Ελλάδας της εικόνας 6.1. «Αποτυπώστε την» στο μυαλό σας και προσπαθήστε μετά να την εντοπίσετε στους χάρτες που ακολουθούν. (Δείξτε την με βέλος). Το λινκ οδηγεί σε εφαρμογή πολυχάρτη του Φωτόδεντρου
  • 8. Το ταξίδι του σύννεφου Παχύ-παχύ, κατάλευκο, γεμάτο δύναμη και ζωντάνια, ξεκίνησε πρωί με τη δροσιά ν’ αρμενίζει πάνω από τις κορφές της Δυτικής Ροδόπης. Κοίταξε αριστερά του να λικνίζεται στα γαλανά νερά του πελάγους η μαγευτική Σαμοθράκη, του έγνεψαν τα χίλια νησιά να τα επισκεφτεί, μα αυτό ήταν αποφασισμένο να προχωρήσει μπροστά, να βρει πράσινο έδαφος, για να το φιλήσει. Πόσο παραξενεύτηκε, όταν στο διάβα του έβλεπε κάτω πότε πεδιάδα, πότε κορφή, μέχρι που στρίβοντας προς τ’ αριστερά άρχισε να ταξιδεύει πάνω από μια ατέλειωτη σειρά πανύψηλων κορυφών, ατελείωτων βουνών, κοφτερών βράχων! Η ξαδέλφη του, η ομίχλη, το ξενάγησε σ’ ολόκληρη την οροσειρά της Πίνδου, το συνόδεψε και μέχρι κάτω στην Πελοπόννησο, γιατί της αρέσει, καθώς βλέπει τα βουνά, να διηγείται τους άθλους του Ηρακλή για τον Ερυμάνθειο Κάπρο, τις Στυμφαλίδες Όρνιθες, το Λιοντάρι της Νεμέας. Μόνο σαν έφτασαν στην άκρη πια του Πάρνωνα, το άφησε μόνο του να συνεχίσει δείχνοντάς του πέρα, χαμηλά το κάστρο της Μονεμβασιάς. «Πέρνα απέναντι στην Κρήτη», του είπε, και τότε το σύννεφο γεμάτο χαρά έτρεξε και θρονιάστηκε πάνω από το Ιδαίο Άντρο. Είναι το σπήλαιο που ανατράφηκε ο Δίας, στην κορφή του ψηλορείτη. Το μακρύ ταξίδι του συννεφούλη Διαβάστε το προηγούμενο λογοτεχνικό κείμενο και μιλήστε για τις ποικίλες μορφές που έχει η χώρα μας. Το πρώτο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά: Βουνά” Το δεύτερο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά: Ηφαίστεια” Το τρίτο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά: Πεδιάδες” Το τέταρτο λινκ οδηγεί σε video του Φωτόδεντρου με τίτλο “ Η χώρα μου από ψηλά: Θάλασσες” Ακολουθώντας την πορεία του σύννεφου, βλέπουμε ότι η χώρα μας έχει αρκετά βουνά με ψηλές κορυφές και ανάμεσά τους υπάρχουν καταπράσινες πεδιάδες. Ο συνδυασμός βουνών και πεδιάδων κυριαρχεί στην ηπειρωτική Ελλάδα. Επιπλέον, όμως, υπάρχουν διάσπαρτα χιλιάδες νησιά. Τα νησιά αυτά, μικρά και μεγάλα, απαρτίζουν την νησιωτική Ελλάδα.
  • 9. Η πατρίδα μας είναι μία χερσόνησος περιτριγυρισμένη από μικρά και μεγάλα νησιά. Ο μακρόστενος κορμός της χερσονήσου αποτελεί την ηπειρωτική Ελλάδα, ενώ το σύνολο των νησιών τη νησιωτική Ελλάδα Η Ελλάδα, η χώρα των νησιών, έχει περισσότερα από 2.000 νησιά διάσπαρτα στο Αιγαίο, στο Ιόνιο και στο Κρητικό πέλαγος. Το καθένα έχει τη δική του ομορφιά. Από αυτά, τα 225 είναι κατοικημένα, ενώ τα υπόλοιπα είναι βραχονησίδες, στις οποίες βρίσκουν καταφύγιο σπάνια θαλασσοπούλια. Το λινκ οδηγεί σε χάρτη του Φωτόδεντρου όπου εξηγούνται διάφοροι γεωγραφικοί όροι ενώ υπάρχει και ένα quiz συμπλήρωσης κενών σχετικό με την θέση της Ελλάδας.
  • 10. Παρατηρώντας το χάρτη της εικόνας 6.1 η φαντασία μας δίνει στην Πελοπόννησο το σχήμα της ανθρώπινης παλάμης. Αφήστε τη φαντασία σας να δώσει γνωστές σας μορφές και σε άλλες περιοχές της χώρας μας. Αυτό θα σας βοηθήσει να φτιάξετε ευκολότερα στο μυαλό σας το σχήμα της Ελλάδας. Θέμα 1ο: Απάντηση Η Λέσβος μοιάζει με αμπελόφυλλο Η Μαγνησία μοιάζει με κεφάλι ελέφαντα Η Κέρκυρα μοιάζει με ιππόκαμπο Η Χαλκιδική μοιάζει με τρίαινα Η Εύβοια μοιάζει με αρνί στη σούβλα Η Κρήτη μοιάζει με γόνδολα Η Θράκη μοιάζει με μπότα
  • 11. Γεωγραφικό γλωσσάριο Ηπειρωτική Ελλάδα: το μεγάλο μακρόστενο κομμάτι ξηράς της Ελλάδας, που έχει σχήμα χερσονήσου Νησιωτική Ελλάδα: όλα τα μικρά και μεγάλα νησιά της πατρίδας μας Ομαδική δραστηριότητα (προαιρετική) Ας κατασκευάσουμε με πλαστελίνη το γεωμορφολογικό χάρτη της Ελλάδας πάνω σε χοντρό χαρτόνι ή σε κόντρα πλακέ Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό… Όταν η φαντασία τρέχει Καθένας μπορεί να βάλει τη φαντασία του να καλπάσει ή να τρέξει όσο πιο γρήγορα μπορεί, για να πει με τι μοιάζει η Ελλάδα, για να δώσει όνομα στο σχήμα της,για να καθορίσει τη μορφή της. «Η δική μου φαντασία, λαχανιασμένη, μου δείχνει την Ελλάδα να μοιάζει μόνο με μένα». Αυτό θα πει κάθε Έλληνας και κάθε Ελληνίδα,όταν μιλήσει για την πατρίδα μας. Οι συγγραφείς Νέες λέξεις - έννοιες που γνωρίσαμε σήμερα είναι οι Ηπειρωτική Ελλάδα και η Νησιωτική Ελλάδα Το πρώτο λινκ οδηγεί σε χάρτη του Φωτόδεντρου για εκτύπωση Το δεύτερο λινκ οδηγεί σε 3D χάρτη video του Φωτόδεντρου Το τρίτο λινκ οδηγεί σε 3D εικόνα της Ελλάδας από τον προηγούμενο χάρτη του Φωτόδεντρου
  • 12. Τετράδιο εργασιών - Δραστηριότητα 1η Παρατηρώντας τον γεωμορφολογικό χάρτη του βιβλίου σας συζητήστε και γράψτε ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό του σχήματος της Χαλκιδικής, της Μαγνησίας και της Κρήτης. ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... Η Χαλκιδική είναι μια χερσόνησος που με τρία πόδια που μοιάζει με τρίαινα Η Μαγνησία είναι μια χερσόνησος με κυκλικό σχήμα που μοιάζει με κεφάλι ελέφαντα με την προβοσκίδα του γυρισμένη προς τα μέσα Η Κρήτη είναι ένα στενόμακρο νησί που μοιάζει με γόνδολα ή με υπερωκεάνιο πλοίο που ταξιδέυει στη θάλασσα Η Χαλκιδική είναι μια χερσόνησος που με τρία πόδια που μοιάζει με τρίαινα Η Μαγνησία είναι μια χερσόνησος με κυκλικό σχήμα που μοιάζει με κεφάλι ελέφαντα με την προβοσκίδα του γυρισμένη προς τα μέσα Η Κρήτη είναι ένα στενόμακρο νησί που μοιάζει με γόνδολα ή με υπερωκεάνιο πλοίο που ταξιδέυει στη θάλασσα.
  • 13. Τετράδιο εργασιών - Δραστηριότητα 2η «Στείλε» με βέλη τις πόλεις και τα νησιά στην ηπειρωτική ή στη νησιωτική Ελλάδα. Ναύπλιο Φολέγανδρος Πάρος Εύβοια Πρέβεζα Κατερίνη Παξοί Πειραιάς Σπάρτη Θεσσαλονίκη Ιωάννινα Σητεία Κοζάνη Λήμνος Καστοριά Ζάκυνθος Ρέθυμνο Ξάνθη Πάτρα Πόρος Ηπειρωτική Ελλάδα Νησιωτική Ελλάδα Η δραστηριότητα μπορεί να γίνει ομαδικά στον πίνακα. Είναι λίγο δύσκολο να ξέρουν οι μαθητές που βρίσκονται οι πόλεις. Μπορεί να σηκώνεται ένας μαθητής κάθε φορά και να ψάχνει που είναι η κάθε πόλη και να την δείχνει στους υπόλοιπους
  • 14. Τετράδιο εργασιών - Δραστηριότητα 3η Κοιτώντας τον χάρτη του βιβλίου σου προσπάθησε να σχεδιάσεις κι εσύ τον χάρτη της Ελλάδας στο πλαίσιο που ακολουθεί.
  • 15. Ώρα για διάβασμα. Καλή συνέχεια!!! Δημιουργία Πέτρος Μιχαηλίδης - Δάσκαλος