SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Rancangan Pengajaran Harian


Kelas/Masa/                           Perkara                                      Catatan
  Bidang

2 Cemerlang Tajuk : Surah Quraisy                                     Elemen merentas kurikulum

 8.00-8.30    Standard Kandungan : 1.1                                   -    Kekuatan ingatan
   pagi                                                                  -    Teknologi maklumat
              Standard Pembelajaran :
  Bidang                                                              Impak
              1.1.1 Membaca dan menghafaz surah Quraisy
  Asuhan
                      dengan betul dan bertajwid.                     15/20 orang murid dapat
Tilawah Al-
                                                                      menghafaz Surah Quraisy
  Quran       Objektif : Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid
                                                                      ayat 1-4 dengan betul, tajwid
              dapat :
   (Ayat                                                              dan fasih.
 Hafazan)     Aras 1 : Menghafaz ayat 1-2 dengan Surah
              Quraisydengan makhraj yang betul.

              Aras 2 : Menghafaz ayat 1-3 Surah Quraisydengan
              betul dan fasih.

              Aras 3 : Menghafaz ayat 1-4Surah Quraisysecara
              bertajwid.

              Aktiviti :

              -Latih Tubi

              - Menyusun atur kad ayat

              - Tikrar (mengulang )

              Bahan Bantu Belajar :
-LCD, komputer, kad ayat, carta ayat.

           Pentaksiran :

           -Murid dapat menghafaz ayat Surah Quraisydengan
           baik.

           - Dapat menyusun Surah Quraisy dengan lengkap dan
           teratur.




Catatan            :

Refleksi           :

Catatan Guru Pembimbing            :

Catatan Pensyarah Pembimbing :

More Related Content

What's hot

kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
cik noorlyda
 
teori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasateori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasa
xiaomei1029
 
Peranan guru pendidikan khas
Peranan guru pendidikan khasPeranan guru pendidikan khas
Peranan guru pendidikan khas
Rosilawati Razali
 
Rph bahasa arab kssr
Rph bahasa arab kssrRph bahasa arab kssr
Rph bahasa arab kssr
Siti Khadijah
 

What's hot (20)

jenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogijenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogi
 
Kerja kursus budaya dalam pembelajaran
Kerja kursus budaya dalam pembelajaranKerja kursus budaya dalam pembelajaran
Kerja kursus budaya dalam pembelajaran
 
Program pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysiaProgram pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysia
 
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
 
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
 
teori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasateori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasa
 
Pentaksiran Autentik
Pentaksiran AutentikPentaksiran Autentik
Pentaksiran Autentik
 
falsafah pendidikan barat moden
falsafah pendidikan barat modenfalsafah pendidikan barat moden
falsafah pendidikan barat moden
 
Pemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
Pemindahan Pembelajaran dan KepentingannyaPemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
Pemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
 
TEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISMETEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISME
 
RPH BM THN 2 (2019)
RPH BM THN 2  (2019)RPH BM THN 2  (2019)
RPH BM THN 2 (2019)
 
kemahiran menulis
kemahiran menuliskemahiran menulis
kemahiran menulis
 
Peranan guru pendidikan khas
Peranan guru pendidikan khasPeranan guru pendidikan khas
Peranan guru pendidikan khas
 
Kaedah mengajar bahasa arab 1
Kaedah mengajar bahasa arab 1Kaedah mengajar bahasa arab 1
Kaedah mengajar bahasa arab 1
 
Rancangan pengajaran harian tema sayur sayuran
Rancangan pengajaran harian tema sayur sayuranRancangan pengajaran harian tema sayur sayuran
Rancangan pengajaran harian tema sayur sayuran
 
Akta Pendidikan
Akta PendidikanAkta Pendidikan
Akta Pendidikan
 
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
 
Kepelbagaian kecerdasan
Kepelbagaian kecerdasanKepelbagaian kecerdasan
Kepelbagaian kecerdasan
 
Rph bahasa arab kssr
Rph bahasa arab kssrRph bahasa arab kssr
Rph bahasa arab kssr
 
Kaedah main peranan
Kaedah main perananKaedah main peranan
Kaedah main peranan
 

Similar to Rph kssr tahun 2 (12)

assg agama islam
assg agama islamassg agama islam
assg agama islam
 
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
 
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
 
Rumusan Tujuan pembelajaran Pai untuk Sd.docx
Rumusan Tujuan pembelajaran Pai untuk Sd.docxRumusan Tujuan pembelajaran Pai untuk Sd.docx
Rumusan Tujuan pembelajaran Pai untuk Sd.docx
 
16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx
 
Rpp semester 1
Rpp semester 1Rpp semester 1
Rpp semester 1
 
Rpppai6sms1
Rpppai6sms1Rpppai6sms1
Rpppai6sms1
 
RPP Semester 1
RPP Semester 1RPP Semester 1
RPP Semester 1
 
Rpppai6sms1
Rpppai6sms1Rpppai6sms1
Rpppai6sms1
 
RPP Semester 1
RPP Semester 1RPP Semester 1
RPP Semester 1
 
RPP PAI Kelas 6 Semester 1
RPP PAI Kelas 6 Semester 1RPP PAI Kelas 6 Semester 1
RPP PAI Kelas 6 Semester 1
 
Rpppai6sms1
Rpppai6sms1Rpppai6sms1
Rpppai6sms1
 

Rph kssr tahun 2

  • 1. Rancangan Pengajaran Harian Kelas/Masa/ Perkara Catatan Bidang 2 Cemerlang Tajuk : Surah Quraisy Elemen merentas kurikulum 8.00-8.30 Standard Kandungan : 1.1 - Kekuatan ingatan pagi - Teknologi maklumat Standard Pembelajaran : Bidang Impak 1.1.1 Membaca dan menghafaz surah Quraisy Asuhan dengan betul dan bertajwid. 15/20 orang murid dapat Tilawah Al- menghafaz Surah Quraisy Quran Objektif : Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid ayat 1-4 dengan betul, tajwid dapat : (Ayat dan fasih. Hafazan) Aras 1 : Menghafaz ayat 1-2 dengan Surah Quraisydengan makhraj yang betul. Aras 2 : Menghafaz ayat 1-3 Surah Quraisydengan betul dan fasih. Aras 3 : Menghafaz ayat 1-4Surah Quraisysecara bertajwid. Aktiviti : -Latih Tubi - Menyusun atur kad ayat - Tikrar (mengulang ) Bahan Bantu Belajar :
  • 2. -LCD, komputer, kad ayat, carta ayat. Pentaksiran : -Murid dapat menghafaz ayat Surah Quraisydengan baik. - Dapat menyusun Surah Quraisy dengan lengkap dan teratur. Catatan : Refleksi : Catatan Guru Pembimbing : Catatan Pensyarah Pembimbing :