7 клас

1. Тема уроку:
Клас Комахи

2. Робота в МТГ
• I група «Ентомологи» - досліджують характерні ознаки
класу Комахи.
• II група «Екологи» - опрацьовують матеріал, що інформує
взаємозв’язки представників класу з навколишнім
середовищем.
• III група «Юні натуралісти» - збирають дані про рідкісні та
зникаючі види комах, їх охорону.

3. • Розгляньте і опишіть зовнішню будову
комахи.

4. Лабораторне дослідження.
«Виявлення ознак пристосованості
комах до життя на суходолі».

5. Хід роботи
1.Опишіть середовище, в якому живе дорослий
травневий хрущ.
2.Розгляньте і опишіть зовнішню будову комахи.
3.На голові хруща знайти вусики, очі, ротові органи.
За допомогою лупи розглянути вусики і
встановити особливості їх будови.
4.Виявити особливості будови ніг хруща, визначити
скільки їх і в якому відділі тіла вони розташовані.

6. Висновок
• Які ознаки пристосованості до наземно-
повітряного середовища існування має
зовнішня будова травневого хруща.
• є ознакою типу________
• є ознакою класу_________

7. Висновок
• Які ознаки пристосованості до наземно-
повітряного середовища існування має
зовнішня будова травневого хруща.
• є ознакою типу________
• є ознакою класу_________