2. Відділ освіти Чемеровецької райдержадміністрації
Районний методичний кабінет
Біологія
Зовнішнє незалежне оцінювання
(зразки тестів для учнів 10-11 класів по
кожній темі, що вивчається)
Навчальний посібник для підготовки до
зовнішнього незалежного оцінювання учнів
загальноосвітніх навчальних закладів
2
3. Навчальний посібник
Автори:
Гаврилюк Марія Михайлівна
Дудко Леся Олександрівна
Калуцька Олександра Тадеївна
Подущак Антоніна Василівна
члени районної динамічної
групи вчителів біології
Консультант:
Голик Валентина В’ячеславівна
методист районного методичного
кабінету
Навчальний посібник складається з трьох модулів:
І модуль – зразки тестів для учнів 10-11 класів по
кожній темі, що вивчається.
ІІ модуль – бланки відповідей.
ІІІ модуль – правильно заповнені бланки
відповідей.
3
4. Дорогий друже!
Ця книга буде твоїм помічником , який допоможе тобі якісно підготуватися
до зовнішнього тестування і складання іспитів з біології до вищих навчальних
закладів.
Тестові завдання стали об’єктивним засобом контролю навчальних
досягнень, вони сприяють оптимізації процесу навчання, об’єктивному
оцінюванню навчальних досягнень, реалізації навчальної , виховної, та
організаційної функції контролю. Робота над запропонованими тобі тестами
допоможе активно засвоїти і узагальнити інформацію, систематизувати знання,
стимулює формуванню логічного мислення, розвиток інтелектуального
потенціалу, дає змогу само перевірити твої знання із вивчених тем за курс
«Біологія 10 клас ».
З огляду на особливості тестових завдань і роботи над ними, впорядковано
пропонований тобі посібник, у якому представлено 17 тем з курсу «Біологія 10
клас» у кожній з яких 30 тестових завдань. Посібник охоплює теоретичний і
практичний матеріал з усіх тем. Містить різні за функціональним призначенням
завдання , розділені за трьома рівнями, А, Б, В. Перший рівень А завдання 1-9
охоплює прості тестові завдання із однією правильною відповіддю. Другий
рівень Б завдання з 10 -24 мають на меті встановлення відповідностей ,
послідовностей, та містять завдання з відкритою відповіддю. Третій рівень В
завдання 25-30 перевіряють твоє вміння застосовувати одержану інформацію ,
мислити творчо, нестандартно.
До кожної теми тобі пропонується «Бланк відповідей» на зразок того ,
яким ти будеш користуватися на зовнішньому тестуванні , це допоможе тобі
навчитися працювати із ним, правильно його заповнювати. А також
«Правильно заповнений бланк відповідей» для перевірки.
Бажаємо тобі добре підготуватися та успішно скласти іспити!
.
4
5. Розділ 1 Основні властивості організмів. Короткий нарис історії
розвитку біології.
Тема 1 Видатні вчені – біологи .Методи біологічних досліджень.
Рівні організації живої матерії.
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Визначте , що є предметом вивчення біології як науки:
А живі організми;
Б неживі об’єкти природи;
В тваринні організми;
Г рослинні організми.
2 Визначте у якому році вперше запропоновано термін «біологія»:
А 1909 рік;
Б 1802 рік;
В 18057 рік;
Г 1904 рік.
3 Вкажіть ким було запропоновано термін «біологія»:
А Аристотель;
Б К. Ліней;
В Ж.-Б. Ламарк;
Г Теофраст.
4 Вкажіть, кого з відомих давньогрецьких вчених мислителів називають
«батьком ботаніки»:
А Гален;
Б Гіппократ;
В Теофраст ;
Г Аристотель.
5 Вкажіть з яких біогенних елементів складаються усі живі істоти:
А Оксисен , Нітроген , Карбон , Гідроген;
Б Оксисен , Нітроген , Фосфор, Сульфур;
В Нітроген , Карбон, Кальцій , Магній;
Г Оксисен, Магній, Калій , Кальцій.
6 Вкажіть найдавніший метод біологічних досліджень :
А порівняльно – описовий;
Б експериментальний;
В моніторинг;
Д статистичний.
7 Вкажіть науку , яка вивчає вимерлі організми:
А мікологія
Б цитологія;
В орнітологія;
Г палеонтологія.
8 Вкажіть науку, яка вивчає закономірності спадкової мінливості
5
6. А ботаніка ;
Б генетика ;
В систематика;
Г цитологія.
9 Вкажіть рівень організації живої матерії зображений на малюнку:
А організменний;
Б біосферний;
В клітинний;
Г популяційно – видовий.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між наукою і об’єктами її вивчення:
11 Встановіть відповідність між біологічними науками і тваринами , які їх
представляють:
12 Встановіть відповідність між прізвищем і портретом вченого біолога
А С.Г. Навашин ;
Б К . Ліней;
В Аристотель;
А зоологія 1 неклітинні форми життя А
Б мікробіологія 2 прокаріотичні організми Б
В вірусологія 3 рослини В
Г ботаніка 4 тварини Г
А палеонтологія 1 водорості А
Б альгологія 2 комахи Б
В ентомологія 3 вимерлі види В
Г орнітологія 4 птахи Г
6
7. Г Ж.Б. Ламарк
1 2 3 4
13 Встановіть відповідність між біологічними термінами , та їх
визначеннями:
А) обмін речовин;
Б) моделювання;
В) наукова теорія;
Г) клітина.
1 дослідження і демонстрація структур функцій процесів за допомогою
їх імітацій;
2 узагальнення певної системи фактів і закономірностей;
3 елементарна одиниця будови, життєдіяльності, і розвитку живої
матерії;
4 ступінь процесів асиміляції і дисиміляції
14 Встановіть відповідність у переліку екосистем і рівнях організації до яких
вони належать
А
Б
В
Г
А
Б
В
Г
7
8. 15 Встановіть послідовність в етапах розвитку живого на Землі:
А утворення складних вуглецевих сполук;
Б складні соціальні чинники , які характеризують суспільство;
В поява органічних об’єктів;
Г неорганічний етап у розвитку матерії.
16 Визначте правильну послідовність подій розвитку біологічної науки:
А розшифровка генетичного коду людини;
Б накопичення теоретичного матеріалу вченими - мислителями;
В метафізичний світогляд К. Лінея;
Г відкриття мікроскопа
17 Встановіть послідовність у розвитку зоології за прізвищами вчених-
зоологів:
А К . Ліней;
Б Аристотель;
В Ж. Кусто;
Г Ч. Дарвін.
18 Встановіть послідовність етапів розвитку матерії на Землі:
А соціальний;
Б неорганічний;
В органічний;
Г екологічного лиха.
19 Встановіть послідовність рівнів організації живої матерії починаючи від
найменшого:
А біоценоз ставка;
Б біосинтез молекули білка;
В кругообіг води ;
Г зграя горобців.
20 Вкажіть , яка наука вивчає риб
А іхтіологія;
Б генетика;
В мікологія ;
Г бактеріологія.
21 Доповніть незакінчене речення: Вимерлі організми досліджує
А іхтіологія;
Б палеонтологія;
В мікологія ;
А молекулярний 1 березовий гай А
Б клітинний 2 лейкоцит Б
В організменний 3 нуклеїнова кислота В
Г екосистем ний 4 кіт Г
8
9. Г бактеріологія.
22 Доповніть незакінчене речення: статистично – вірогідна закономірність…
А теорія;
Б гіпотеза;
В факт ;
Г закон.
23 Доповніть незакінчене речення: Науково обґрунтоване припущення це…
А теорія;
Б гіпотеза;
В факт ;
Г закон.
24 Вкажіть, метод дослідження і демонстрування структур , функцій , процесів
за допомогою їх спрощеного відтворення це
А моніторинг;
Б експеримент;
В моделювання ;
Г закон
Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність між рівнем організації живої матерії і об’єктом:
А організмовий 1 еритроцит А
Б популяційно - видовий 2 Амеба Протей Б
В клітинний; 3 зграя горобців В
Г молекулярний 4 амінокислота Аланін Г
9
10. 26 Встановіть відповідність одиницями виміру на клітинному рівні та їх
цифровими показниками
27 Встановіть послідовність використання біологічних методів з розвитком
біологічної науки:
А моделювання;
Б опис, спостереження;
В експеримент;
Г порівняння;
28 Встановіть об’єктом вивчення яких наук є клітинний рівень організації
живої матерії:
А) альгології;
Б) цитології;
В) систематики;
Г) мікробіології.
29 Встановіть про кого з відомих вчених біологів іде мова: «… він тричі
рятував Францію , вперше – коли навчив виноградарів і поварів па
стерилізувати напої, вдруге – коли виявив причину і вказав метод боротьби з
хворобами тутового шовкопряда, і втретє – коли винайшов вакцину проти
сибірської виразки »
А С.Г. Навашин ;
Б К . Ліней;
В Луї Пастер;
Г Ж.Б. Ламарк
30 Визначте рівень організації , який характеризується біологічним кругообігом
речовин і єдиним потоком енергії:
А клітинний ;
Б біосферний;
В біоценотичний;
Г організмовий.
А мікрометр 1 10-9
г А
Б дальтон 2 10-6
м Б
В нанометр 3 10-12
м В
Г нанограм 4 одиниця молекулярної
маси дорівнює масі атома
водню
Г
10
12. Тема 2 Елементний склад живих організмів. Неорганічні сполуки:
вода і мінеральні солі.
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Встановіть , як називається біологічна наука , яка вивчає хімічний склад
живих організмів:
А біологія;
Б генетика;
В біохімія;
Г біофізика.
2 Встановіть, які з хімічних елементів є органогенними:
А H,C,O,S
Б C,H,N,O;
В Cl, H, P N;
Г S, C,H,N.
3 Вкажіть , який відсоток в організмі людини складає вода :
А 70%;
Б 20%;
В 30%;
Г 60%.
4 Вкажіть , яких елементів в організмі найменше:
А макроелементів;
Б мікроелементів;
В ультрамікроелементів;
Г органогенних.
5 Вкажіть хімічний елемент що входить до складу кісток і забезпечує їх
міцність:
А Силіцій;
Б Кальцій;
В Калій;
Г Натрій.
6 Встановіть , до якої групи елементів відносять Сульфур:
А мікроелементи;
Б макроелементи;
В ультрамікроелементи;
Г органогенний.
7 Встановіть , сполуки які добре розчиняються у воді, називають:
А) гідрофобними;
Б) гідрофільними;
В) органогенні;
Г) макроелементи
12
13. 8 Вкажіть елемент , який визначає червоний колір крові людини:
А Бром;
Б Сульфур;
В Ферум;
Г Аргентум
9 Вкажіть , молекула води складається з :
А двох атомів Гідрогену і двох атомів Оксигену;
Б двох молекул Гідрогену і однієї молекули Оксигену;
В двох атомів Гідрогену і одного атома Оксигену;
Г двох атомів Оксисену.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між хімічним елементом і його місцезнаходженням
в оболонках Землі:
11 Встановіть відповідність між хімічним елементом і його значенням в
організмі людини :
А Гідросфера 1 Силіцій Оксиген А
Б Атмосфера 2 Гідроген Оксиген Б
В Літосфера 3 Оксиген Нітроген В
Г Біосфера 4 Оксиген Нітроген Гідроген Г
А вільна вода 1 формує оболонку навколо сполук, що
запобігає їх взаємодії
А
Б гідрофільні сполуки 2 сполуки , які не розчиняються у воді Б
В структурована вода 3 універсальний розчинник В
Г гідрофобні сполуки 4 сполуки , які добре розчиняються у воді Г
13
14. 12 Встановіть відповідність між поняттям і його визначенням:
13 Встановіть відповідність неорганічними сполуками і їх функціями в
організмі
14 . Встановіть відповідність між терміном і його визначенням
А теплоємність ;
Б тургор;
В гідроліз;
Г полярність;
1 розщеплення органічних сполук з приєднанням до місця розриву іонів
молекули води;
2 молекула на різних полюсах якої розміщені позитивний і негативний
заряди;
3 регуляція теплового режиму організму;
4 внутрішньоклітинний тиск.
А
Б
В
Г
А Оксиген 1 входить до складу гемоглобіну А
Б Фосфор 2 впливає на діяльність серця людини Б
В Калій 3 входить до складу кісток В
Г Ферум 4 забезпечує реакції окиснення Г
А хлоридна
кислота HCl
1 утворює внутрішньоклітинний скелет деяких
найпростіших
А
Б двооксид
сіліцію SiO2
2 створює кисле середовище у шлунку
хребетних
Б
В сполуки
кальцію
3 приєднується до нерозчинних сполук і
забезпечує їх розчинність
В
Г залишки
сульфатної
кислоти
4 входить до складу черепашок молюсків ,
панцирів раків
Г
14
15. 15 Вкажіть , які з наведених нижче хімічних елементів належать до
мікроелементів:
А Гідроген;
Б Йод;
В Купрум;
Г Карбон;
Д Цинк;
16 Вкажіть , які з наведених нижче хімічних елементів належать до
макроелементів:
А Фосфор;
Б Хлор;
В Натрій;
Г Йод;
Д Цинк;
Е Кобальт.
17 Вкажіть , правильну послідовність літер у визначенні води:
А відбуваються процеси обміну та;
Б основне середовище;
В перетворення енергії;
Г живих організмів.
18 Вкажіть , правильну послідовність літер у визначенні поняття водневий
зв’язок:
А за рахунок сил електростатичної взаємодії;
Б між частково негативним зарядом на атомі кисню однієї молекули;
В дві сусідні молекули води можуть притягуватися одна до одної ;
Г та позитивним зарядом на атомі іншої молекули
19 Вкажіть , правильну послідовність літер у визначенні поняття солі:
А неорганічні речовини;
Б організму;
В підтримують життєдіяльність ;
Г клітин.
20 Вкажіть звідки рослини отримують неорганічні сполуки:
А з повітря ;
Б з води;
В з ґрунту;
Д з інших організмів.
21 Вкажіть хімічний елемент відсотковий вміст якого у клітині 65 – 75 %
А Кисень ;
Б Карбон;
В Нітроген;
Д Натрій.
22 Вкажіть спосіб захисту від перегрівання у тварин :
А замерзання ;
Б теплоємність;
15
16. В тургор;
Д почервоніння.
23 Доповніть незакінчене речення : ультрамікроелементи – це елементи , яких
в клітині
А найменше ;
Б найбільше;
В 75 %;
Д 50%;
24 Доповніть незакінчене речення : неорганічні кислоти в організмі тварин:
А забезпечують активність ферментів ;
Б зменшують теплопровідність;
В збільшують тиск;
Д сприяють гідролізу.
Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність між назвами груп хімічних елементів і їх
символами :
26 Встановіть відповідність між хімічним елементом і його значенням в
організмі:
А органогенні 1 Cu, Zn, I А
Б макроелементи 2 S, Cl, Na, Fe Б
В мікроелементи 3 O, N, H, C В
Г ультрамікроелементи 4 Br, Pb, Ar. Г
А N 1 входить до складу гормонів щитовидної
залози
А
Б Cl 2 входить до складу емалі зубів Б
В I 3 компонент білків і нуклеїнових кислот В
Г F 4 входить до складу хлоридної кислоти Г
16
17. 27 Встановіть послідовність найважливіших для організму речовин:
А вода ;
Б кисень;
В залізо;
Г йод;
28 Встановіть послідовність найважливіших для організму хімічних елементів:
А Pb ;
Б Cu;
В Fe;
Г N;
29 Вкажіть елемент з якого побудовані черепашки молюсків і фораменіферів:
А Pb ;
Б І;
В Са;
Г N;
30 Доповніть незакінчене речення : Мікроелемент , який входить до складу
білків та біомолекул:
А Pb ;
Б І;
В F;
Г S;
Тема 3. Органічні сполуки моносахариди, ліпіди
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Вкажіть, які органічні сполуки називають макромолекулами::
А білки, ліпіди, вуглеводи, нуклеїнові кислоти ;
Б солі;
В вода;
Г кислоти.
2 Вкажіть , які речовини є мономерами полісахаридів:
А моносахариди;
Б амінокислоти;
В нуклеїнові кислоти;
Г ліпіди.
17
18. 3 Вкажіть дисахарид, який найчастіше використовують при виготовленні
кондитерських виробів:
А лактоза;
Б сахароза;
В хітин;
Г целюлоза.
4 Вкажіть , целюлоза це компонент клітини:
А рослин;
Б тварин;
В бактерій;
Г людини.
5 Вкажіть , глікоген це компонент клітин:
А тварин;
Б рослин;
В водоростей;
Г бактерій.
6 Вкажіть , тваринні жири:
А тверді;
Б рідкі;
В газоподібні;
Г не існують взагалі.
7 Вкажіть рослинні жири:
А їх не існує в природі;
Б тверді;
В газоподібні;
Г рідкі.
8 Вкажіть , яку функцію не виконують вуглеводи в організмі:
А енергетичну;
Б будівельну;
В захисну;
Г структурну
9 Встановіть , до якої групи органічних речовин належать воски;
А білки;
Б ліпіди;
В нуклеїнові кислоти;
Г вуглеводи.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між моносахаридам і функцією , яку він виконує:
18
19. 11 Встановіть відповідність між дисахаридами і їх походженням:
12 Встановіть відповідність між полісахаридам і функцією яку він виконує:
А рибоза 1 входить до складу ДНК А
Б глюкоза 2 солодкий смак фруктів Б
В дизоксирибоза 3 солодкий смак меду В
Г фруктоза 4 входить до складу РНК Г
А лактоза 1 цукровий буряк А
Б сахароза 2 молоко Б
В мальтоза 3 солод В
Г трегалоза 4 гриби і деякі водорості Г
А крохмаль 1 резервний полісахарид у тварин А
Б целюлоза 2 входить до складу клітинних стінок
грибів
Б
В глікоген 3 входить до складу клітинних стінок
рослин
В
Г хітин 4 синтезується в клітинах рослин Г
19
20. 13. Встановіть відповідність :
14 Встановіть відповідність між терміном і визначенням:
15 Вкажіть , назву моносахариду за кількістю атомів карбону починаючи із
найменшого:
А гектози;
Б тріози;
В пентози;
Г декози;
16 Встановіть послідовність у представниках різних класів вуглеводів
починаючи із моносахаридів :
А глюкоза;
Б мальтоза;
В крохмаль;
Г фруктоза;
17 Встановіть послідовність у визначенні біополімера:
А високомолекулярні;
Б молекули складаються;
В органічні сполуки;
Г з однакових чи різних за будовою хімічних ланок.
18 Встановіть послідовність у визначенні полісахариду:
А з високим;
А тварина, яка має запас жиру і тривалий час може
обходитись без води
1 жук олень А
Б тварина у якої запас жиру знаходиться в
жировому тілі
2 тюлень Б
В тварина у якої жир виконує термоізоляційну
функцію
3 верблюд В
Г тварина яка завдяки запасу жиру впадає у зимову
сплячку
4 ведмідь Г
А жир 1 нерозчинні у воді органічні сполуки А
Б стероїд 2 сполуки , які входять до складу
клітинних мембран
Б
В моносахариди 3 компонент статевих гормонів В
Г фосфоліпіди 4 прості молекули вуглеводів Г
20
21. Б полімеризації;
В біомолекули;
Г ступенем.
19 Встановіть послідовність у визначенні ліпідів:
А виділяються з клітини;
Б нерозчинні у воді;
В неполярними розчинами ;
Г органічні сполуки.
20 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А Будову молекули моносахариду
Б Будову молекули дисахариду
В Будову молекули крохмалю
Г Будову молекули води
21 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А Будову молекули моносахариду
Б Будову молекули дисахариду
В Будову молекули крохмалю
Г Будову молекули води
22 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А Будову молекули моносахариду
Б Будову молекули дисахариду
В Будову молекули крохмалю
Г Будову молекули ліпідів
23 Доповніть незакінчене речення: Резервним полісахаридам у людини є:
А хітин;
Б крохмаль;
В глікоген;
Г цукор.
24 Доповніть незакінчене речення: речовини , які виконують захисну функцію і
виділяються сальними залозами у ссавців називають:
А хітин;
Б стероїди;
В глікоген;
21
22. Г воски.
Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність :
1 2 3 4
26 Встановіть відповідність :
27 Встановіть відповідність між дисахаридом і складом його молекули:
А молекула ліпідів А
Б молекула моносахаридів Б
В зерна крохмалю В
Г молекула дисахаридів Г
А рослина в плодах якої багато жирів 1 жирове тіло А
Б продукт у якому жир в емульсійному стані 2 соняшник Б
В місце накопичення жирів у хребетних 3 молоко В
Г орган членистоногих у якому
накопичуються жири
4 підшкірна
клітковина
Г
22
23. 28 Встановіть послідовність вуглеводів , які належать до моносахаридів:
А фруктоза ;
Б глюкоза;
В рибоза;
Г целюлоза;
Д крохмаль
29 Встановіть послідовність вуглеводів, які належать до олігосахаридів:
А лактоза ;
Б целюлоза;
В фруктоза;
Г мальтоза;
30 Встановіть скільки енергії витратив учень розв’язуючи задачу протягом
1 год. і 30 хв, коли відомо , що для розумової роботи протягом 1 хвилини
витрачається 10 кДж енергії:
А 90 кДж;
Б 900 кДж;
В 180 к Дж;
Г 1800 кДж ;
Тема 4. Білки та їх будова. Властивості та функції білків
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Вкажіть, білки – високомолекулярні полімери мономерами яких є::
А нуклеотиди ;
Б амінокислоти;
В моносахариди;
Г кислоти.
2 Вкажіть скільки амінокислот синтезують молекулу білка:
А 20;
А залишки глюкози і галактози 1 сахароза А
Б залишки глюкози 2 лактоза Б
В залишки глюкози і фруктози 3 трегалоза В
Г з двох залишків глюкози , міститься в
грибах , водоростях
4 мальтоза Г
23
24. Б 21;
В 24;
Г 18.
3 Вкажіть як називається група атомів за якою амінокислоти різняться між
собою:
А аміногрупа;
Б карбоксильна група;
В за кислотними властивостями;
Г радикалом.
4 Вкажіть , як називають амінокислоти , які входять до складу білків:
А найлегші;
Б найважчі;
В основні;
Г структурні.
5 Вкажіть , як називається процес порушення природної структури білків:
А деструкція;
Б фіброляція;
В глобуляція;
Г денатурація.
6 Вкажіть , які зв’язки лежать в основі утворення первинної структури білка:
А водневі;
Б пептидні;
В ковалентні;
Г не існують взагалі.
7 Вкажіть як називається особливий захисний білок у хребетних:
А міозин;
Б геиоглобін;
В імуноглобулін;
Г тубулін.
8 Вкажіть , функції ферментів:
А сповільнюють перебіг хімічних процесів;
Б утворюють водневі зв’язки;
В прискорюють перебіг хімічних процесів;
Г не впливають на перебіг хімічних процесів
9 Вкажіть, яку функцію не виконують білки:
А будівельну;
Б захисну;
В енергетичну;
Г запасаючу.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між білком і функцією , яку він виконує:
24
25. 11 Встановіть відповідність між структурою білка і її характеристикою:
12 Встановіть відповідність між терміном і визначенням амінокислот:
А гемоглобін 1 зсідання крові А
Б міозин 2 захисні білки Б
В тромбін 3 скоротливі білки В
Г імуноглобулін 4 перенесення кисню Г
А первинна 1 закручення спіралі у глобулу А
Б вторинна 2 молекула у вигляді ланцюга Б
В третинна 3 поєднання глобул В
Г четвартинна 4 частково скручується у спіраль Г
А прості 1 в організмі не синтезуються А
Б замінні 2 в організмі синтезуються Б
В складні 3 складаються тільки з амінокислотних
залишків
В
Г незамінні 4 у складі мають залишки вуглеводів і
ліпідів
Г
25
26. 13. Встановіть відповідність між терміном і визначенням :
14 Встановіть відповідність між білком і функцією , яку він виконує:
15 Вкажіть хімічні зв’язки хімічні , якими стабілізується вторинна структура
молекули білка:
А іонні;
Б водневі;
В пептидні;
Г дисульфідні;
16 Доповніть незакінчене речення : Нуклепротеїди – це складні молекули до
складу яких входять
А метали;
Б залишки нуклеїнових кислот;
В білки;
Г жири;
17 Вкажіть умови , за яких активність ферментів найвища:
А температура;
Б тиск;
В кислотність;
Г адаптація.
18 Встановіть послідовність у термінах , які визначають чотири рівні
структурної організації білків починаючи із первинної:
А сполуки розчинні у воді 1 денатурація А
Б розгортання поліпептидного ланцюга 2 деструкція Б
В порушення первинної структури 3 ренатурація В
Г поновлення структури 4 гідрофільні
сполуки
Г
А кератин 1 білок яйця птахів А
Б овальбумін 2 входить до складу волосся і нігтів Б
В остеїн 3 відповідає за скорочення м’язів В
Г актин 4 забезпечує пружність кісток Г
26
27. А утворення функціональної одиниці;
Б молекула у вигляді ланцюга;
В глобула;
Г спіраль.
19 Встановіть послідовність у визначенні функцій ферментів:
А пришвидшують біохімічні реакції;
Б будівельна;
В енергетична ;
Г активність проявляється за певних умов.
20 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А первинна структура білка
Б вторинна стуктура білка
В будову молекули крохмалю
Г четвертинна стуктура
21 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А Схема будови поліпептидного
ланцюга
Б Будову молекули дисахариду
В Будову молекули крохмалю
Г Будову молекули води
22 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А Денатурація білка
Б Біосинтез білка
В Первинна структура
Г Ренатурація білка
23 Доповніть незакінчене речення: Кількість видів білків можна підрахувати за
формулою 20n
, де n – кількість мономерів у білку. Що означає число 20:
А амінокислот;
Б карбоксильних груп;
В аміногруп;
Г біополімерів.
24 Вкажіть білок , який зумовлює зсідання крові називають:
А актин;
Б міозин;
В тромбін;
27
28. Г гемоглобін.
Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність :
1 2 3 4
26 Встановіть відповідність :
А молекула гемоглобіну А
Б будова м’язового волокна Б
В білкові включення в зерні пшениці В
Г первинна структура білка Г
28
29. 27 Встановіть відповідність між структурою і типом хімічного зв’язку у
молекулі:
28 Встановіть відповідність між органом і вмістом у ньому білків:
29 Встановіть послідовність у перетворенні молекули білка:
А транспортні 1 гумуглобуліни А
Б захисні білки 2 протеїни Б
В білки складні 3 антитіла В
Г білки прості 4 протеїди Г
А первинна 1 водневий А
Б вторинна 2 іонний Б
В третитнна 3 ковалентний В
Г четвертинна 4 гідрофобні взаємодії Г
А м’язи 1 45% А
Б печінка 2 28 % Б
В мозок 3 80 % В
Г кістки 4 57 % Г
29
30. А зміна третинної і четвертинної структур;
Б деструкція;
В природний стан білка;
Г ренатурація;
30 Встановіть скільки різних поліпептидів можна побудувати з 10 амінокислот,
якщо у білку 350 амінокислотних ланок :
А 350;
Б 35;
В 3500;
Г 10350
;
А
Б
В
Г
30
31. Тема 5 Властивості і функції нуклеїнових кислот
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Вкажіть, нуклеїнові кислоти – високомолекулярні біополімери мономерами
яких є::
А нуклеотиди ;
Б амінокислоти;
В моносахариди;
Г кислоти.
2 Вкажіть , що є носієм генетичної інформації в організмі:
А жири;
Б білки;
В вуглеводи;
Г нуклеїнові кислоти.
3 Вкажіть, скільки типів нуклеотидів входить до складу молекул ДНК і РНК:
А 1;
Б 2;
В 3;
Г 4.
4 Вкажіть , у якому році Д.Уотсон і Ф Крик запропонували модель просторової
структури ДНК :
А 1980 р;
Б 1880р;
В 1953р;
Г 1960 р.
5 Вкажіть , хто встановив правило, згідно якого кількість аденінових залишків
у молекулі ДНК дорівнює числу тимідилових , а гуанінових - цитозиновим:
А Д.Уотсон;
Б Ф. Крик;
В Е. Чаргафф;
Г К Лінней.
6 Вкажіть , у виконанні яких функцій у клітині бере участь ДНК:
А транспортної;
Б розчинника;
В ферментативної;
Г збереження спадкової інформації.
7 Вкажіть нуклеїнові кислоти входять до складу клітин :
А усіх організмів;
Б тільки тваринних клітин;
В тільки рослинних клітин;
Г тільки людини.
31
32. 8 Вкажіть , власні нуклеїнові кислоти синтезує:
А тільки рослинний організм;
Б тільки організм тварин;
В усі живі організми мають схожий склад;
Г тільки організм людини
9 Вкажіть у молекулі ДНК відсутній :
А цитозин;
Б урацил;
В аденін;
Г гуанін.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між біополімером і його мономером :
11 Встановіть відповідність між комплементарними нуклеотидами в молекулі
ДНК :
12 Встановіть відповідність між комплементарними нуклеотидами в молекулі
РНК :
А білки 1 нуклеотиди А
Б нуклеїнові кислоти 2 моносахариди Б
В вуглеводи 3 амінокислоти В
Г ліпіди 4 жирні кислоти Г
А аденін 1 цитозин А
Б гуанін 2 аденін Б
В тимін 3 гуанін В
Г цитозин 4 тимін Г
32
33. 13. Встановіть відповідність між терміном і його визначенням :
14 Встановіть відповідність між видами нуклеїнових кислот і їх функціями:
А аденін 1 цитозин А
Б гуанін 2 аденін Б
В урацил 3 гуанін В
Г цитозин 4 урацил Г
А розривання водневих зв’язків 1 комплементарність А
Б ділянка молекули ДНК яка несе
спадкову інформацію про структуру білка
2 денатурація Б
В чітка відповідність нуклеотидів 3 ген В
Г універсальний хімічний акумулятор
енергії в клітині
4 АТФ Г
33
34. 15 Вкажіть пари комплементарних нуклеотидів у молекулі РНК:
А А-Т;
Б А -Г;
В А -У;
Г Г -Ц;
16 Вкажіть в процесі реплікації відбувається :
А синтез іРНК;
Б синтез білка;
В подвоєння ДНК;
Г синтез тРНК;
17 Вкажіть , що таке комплементарність :
А здатність нуклеотидів до вибіркової сполуки:А-Т,Г-Ц;
Б порядок розміщення залишків амінокислот у молекулі нуклеїнової
кислоти;
В зв’язки , які виникають між нуклеотидами ;
Г структура білка.
18 Встановіть послідовність азотистих основ , яка має утворитися в процесі
реплікації молекули ДНК на базі полінуклеотидного ланцюга
АЦТ ТТГ ГАТ ТТТ АЦТ ГТГ:
А ТГА ААЦ ЦТА ААА ТГА ЦАЦ;
Б ТАА ТАА ТАА ТАА ТАА ААА;
В ТАЦ АЦГ ЦТЦ АТГ ГТА ЦЦТ ТГЦ;
Г ГЦЦ ТТА ГТТ ЦГТ ГГА ГАА.
19 Встановіть послідовність азотистих основ , яка має утворитися в процесі
реплікації молекули ДНК на базі полінуклеотидного ланцюга
АТТ ЦГГ ГГТ ГЦТ ТАТ ГЦЦ:
А ТГА ААЦ ЦТА ААА ТГА ЦАЦ;
Б ТАА ТАА ТАА ТАА ТАА ААА;
В ТАА ГЦЦ ЦЦА ЦГА АТА ЦГГ
Г ГЦЦ ТТА ГТТ ЦГТ ГГА ГАА.
20 Встановіть послідовність азотистих основ іРНК, яка має утворитися в
процесі транскрипції з молекули ДНК такої будови:
ААТ ТТТ ГАТ ГЦТ ТАТ ГЦЦ:
А ТУА ААЦ ЦУА ААА УГА ЦАЦ;
Б ТАА ТАА ТУА ТАА ТАА ААА;
В ТУА ГЦЦ ЦЦА ЦУА АТА ЦГГ
Г УУА ААА ЦУА ЦГА АУА ЦГГ.
А ДНК 1 приєднує амінокислоти і переносить їх до
місця синтезу білкової молекули
А
Б інформаційна РНК 2 зберігає спадкову інформацію в організмі і
забезпечує її передачу дочірнім клітинам
Б
В транспортна РНК 3 переносить спадкову інформацію від ДНК
до місця синтезу молекули білка
В
Г рибосомна РНК 4 входить до складу рибосом Г
34
35. 21 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А Будова молекули ДНК
Б Схема будови транспортної РНК
В Будову молекули крохмалю
Г Зображення молекули іРНК
22 Встановіть , що зображено на малюнку:
А Залишок дизоксирибози 1
2
3
4
А
ББ Водневий звязок
ВВ Залишок фосфатної
кислоти
ГГ Залишок нітратної основи
23 Встановіть, про що зашифрована інформація в одному гені :
А про структуру певного білка;
Б про структуру нуклеїнової кисоти;
В про полісахарид;
Г про ділянку РНК.
24 Доповніть речення «Самоподвоєння молекули ДНК називається»:
А комплементарність;
Б реплікація;
В нуклеотид;
Г розмноження.
35
36. Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність :
1 2 3 4
26 Встановіть , яким буде другий ланцюжок молекули ДНК
АГА ЦГГ ГГА АТТ ТТА ГГЦ ЦГТ ГЦТ
А ТУА ААЦ ЦУА ААА УГА ЦАЦ ТТА ГЦЦ;
Б ТАА ТАА ТУА ТАА ТАА ААА ТТА ГЦА;
В ТЦТ ГЦЦ ЦЦТ ТАА ААТ ЦЦГ ГЦТ ЦГА
Г УУА ААА ЦУА ЦГА АУА ЦГГ ЦТГ ГГА.
27 Встановіть процентний вміст інших нуклеотидів , якщо відомо , що в
молекулі ДНК тимідилові нуклеотиди складають 20% від загальної кількості .
А Т-20%, А- 20 %, Ц-30%, Г-30% ;
Б Т-30%, А- 30 %, Ц-20%, Г-20%
В Т-40%, А- 40 %, Ц-10%, Г-10%;
Г Т-10%, А- 10 %, Ц-40%, Г-40%
А молекула гемоглобіну А
Б молекула ДНК Б
В транспортна РНК В
Г первинна структура білка Г
А
Б
В
Г
36
37. 28 Встановіть процентний вміст інших нуклеотидів , якщо відомо , що в
молекулі РНК аденінові нуклеотиди складають 16% від загальної кількості .
А А-16%, У- 16 %, Ц-34%, Г-34% ;
Б А-16%, Т- 16 %, Ц-34%, Г-34%
В А-34%, У- 34 %, Ц-16%, Г-16% ;
Г А-34%, Т- 34 %, Ц-16%, Г-16%
29 Встановіть скільки у фрагменті молекули ДНК міститься цитозинових
аденінових і тимінових нуклеотидів, якщо відомо що він містить 440
гуанінових нуклеотидів, що становить 22 % від загальної кількості :
А А = Т = 560 = 28 %;
Б А= Т =520 = 35 %;
В А = Т = 510 = 28 %;
Г А = Т = 630 = 28 %;
30 Встановіть % вміст кожного нуклеотида у фрагменті ДНК. Всіх нуклеотидів
24 з них А-5, Т-5 , Г-7, Ц-7 :
А А-20,8%, Т-20,8%, Г-29,2%, Ц-29,2 %;
Б А-20,5%, Т-20,5%, Г-29,5%, Ц-29,5 %;
В А-25%, Т-25%, Г-25%, Ц-25%;
Г А-32%, Т-32%, Г-23%, Ц-23 %;
А
Б
В
Г
А
Б
В
Г
А
Б
В
Г
37
38. Тема 6 Історія вивчення клітин. Методи цитологічних досліджень.
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Встановіть , хто запропонував термін «клітина»:
А Шлейден;
Б Шванн;
В Бер;
Г Гук.
2 Встановіть, хто сформулював основні положення клітинної теорії:
А Гук
Б Шванн;
В Бер;
Г Вірхов.
3 Вкажіть , цитологія вивчає будову і функції :
38
39. А молекул;
Б тканин;
В вірусів;
Г клітин
4 Вкажіть , самостійний , цілісний організм , який складається з однієї клітини
називається :
А колоніальним ;
Б одноклітинним;
В багатоклітинним;
Г вірус.
5 Вкажіть організм , який складається з багатьох клітин одного , чи кількох
типів , які функціонують, здебільшого, незалежно одна від одної називаються:
А колоніальним ;
Б одноклітинним;
В багатоклітинним;
Г вірус.
6 Встановіть, організм , який складається з великої кількості клітин, які
відрізняються за будовою і функціями називається:
А колоніальним ;
Б одноклітинним;
В багатоклітинним;
Г вірус
7 Встановіть , хто вперше виявив клітинну структуру пробкової тканини:
А Шлейден;
Б Шванн;
В Бер;
Г Гук.
8 Вкажіть хто вперше побачив сперматозоїд людини:
А Левенгук
Б Шванн;
В Бер;
Г Вірхов.
9 Вкажіть , метод дослідження клітин з допомогою світлового мікроскопа :
А прижиттєвого вивчення;
Б мічених атомів;
В електронна мікроскопія;
Г світлова мікроскопія.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між прізвищем вченого – біолога і його внеском у
вивченні клітини:
39
40. 11 Встановіть відповідність між методом і його сутністю:
12 Встановіть відповідність між поняттям і його визначенням:
А Левенгук 1 виявив клітинну структуру пробкової
тканини
А
Б Гук 2 спостерігав ядро в яйцеклітині курки Б
В Пуркіне 3 побачив сперматозоїд людини В
Г Броун 4 описав ядра в клітинах рослин Г
А світлова мікроскопія 1 місце чи перебіг біохімічних
процесів в клітині
А
Б мічених атомів 2 операції на живій клітині Б
В мікрохірургії 3 забарвлення барвниками окремих
органел чи їх компонентів
В
Г цитохімічний аналіз 4 дослідження світловим мікроскопом Г
А цитологія 1 основна структурно-функціональна
одиниця живого
А
Б клітина 2 наука про будову і функції клітин Б
В тканина 3 група клітин і, які мають однакову
будову і виконують однакові функції
В
Г орган 4 частина багатоклітинного організму,
яка займає певне положення і виконує
притаманну їй функцію
Г
40
41. 13 Встановіть відповідність між поняттям і визначенням:
14 . Встановіть відповідність між клітиною її формою і розмірами
15 Вкажіть , які з наведених нижче тверджень належать до клітинної теорії
Шванна і Шлейдена:
А всі організми складаються з клітин;
Б клітини рослинних організмів відрізняються за будовою;
В кожна клітина з клітини;
Г клітини рослин і тварин подібні за будовою;
16 Вкажіть , методи за допомогою яких можна вивчати живі клітини
А електронна мікроскопія;
Б авторадіографія;
В прижиттєвого вивчення;
Г моніторинг;
17 Вкажіть , ультраструктуру клітини вивчають за допомогою :
А світлового мікроскопа ;
Б електронного мікроскопа;
В лупи;
Г конденсора.
18 Вкажіть , який метод треба застосувати для вивчення переміщення в клітині
молекул РНК:
А світлова мікроскопія;
Б електронна мікроскопія;
В метод мічених атомів ;
Г метод мікрохірургії
19 Вкажіть , який метод треба застосувати для вивчення поділу клітини:
А світлова мікроскопія;
Б електронна мікроскопія;
А світловий мікроскоп 1 організм , який складається з певної
кількості клітин одного типу
А
Б електронний мікроскоп 2 основні положення сформульовані
Шванком і Шлейденом
Б
В клітинна теорія 3 прилад здатний збільшувати
об’єкти у 500000 і більше разів
В
Г колоніальна форма 4 прилад здатний збільшувати
об’єкти до 2000-3000 разів
Г
А м’язова 1 куляста А
Б яйцеклітина 2 видовжена веретеноподібна Б
В еритроцит 3 дископодібна В
Г нервова 4 зірчаста Г
41
42. В метод мічених атомів ;
Г прижиттєвого вивчення.
20 Вкажіть , який метод треба застосувати для вивчення структури
ендоплазматичної сітки, рибосом:
А світлова мікроскопія;
Б електронна мікроскопія;
В растрової електронної мікроскопії ;
Г мічених атомів.
21 Вкажіть у скільки разів буде збільшений об’єкт що досліджувався, якщо
збільшення об’єктива мікроскопа становить х8 а окуляра х10
А 20 ;
Б 40;
В 80;
Д 100.
22 Вкажіть прилад за допомогою якого можна дослідити органели клітини
розмірами 256 нм :
А електронний мікроскоп ;
Б світловий мікроскоп;
В лупа;
Д такі органели побачити не можливо.
23 Доповніть незакінчене речення : центрифугування – це…
А метод цитологічних досліджень коли клітини попередньо подрібнені
поміщають в спеціальний прилад здатний розвивати швидкі оберти,
як результат - клітини осідають шарами які розділяють і вивчають
окремо ;
Б використовуються ізотопи С, Р, О2 . спостерігають за їх міграцією по
клітині ;
В спеціальними барвниками забарвлюються окремі органели , які
вивчаються
Д вивчення біохімічних процесів за допомогою світлового мікроскопа
24 Вкажіть , чи можна побачити в світловому мікроскопі пухирець діаметром
10 нм:
А так ;
Б ні
В таких мікроскопів не існує;
Д ні, тому що в світловий мікроскоп не дає такого збільшення .
42
43. Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність :
26 Доповніть незакінчене речення: Основними прогресивними формами життя
на Землі є організми:
А здатні до розмноження ;
Б які мають клітинну будову ;
В які не мають клітинної будови;
Д які ще не з’явилися.
А Вольвокс 1 А
Б Теодор Шванн 2 Б
В Антоані Ван
Левенгук
3 В
Г Мікроскоп
Левенгука
4 Г
43
44. 27 Вкажіть прилад за допомогою якого можна дослідити органели клітини
розмірами 181 нм :
А електронний мікроскоп ;
Б світловий мікроскоп;
В лупа;
Д такі органели побачити не можливо.
28 Вкажіть , чи можна розглядати в електронному мікроскопі пухирець
діаметром 120 нм:
А так ;
Б ні
В таких мікроскопів не існує;
Д ні, тому що в світловий мікроскоп не дає такого збільшення
29 Вкажіть у скільки разів буде збільшений об’єкт що досліджувався, якщо
збільшення об’єктива мікроскопа становить х26 а окуляра х10
А 2600 ;
Б 260;
В 26;
Д 100.
30 Вкажіть , які клітини видно неозброєним оком:
А кавуна ;
Б нервові;
В яйцеклітина птахів;
Г м’якоть лимона;
44
45. Тема 7 Будова клітин прокаріотичних та еукаріотичних
організмів
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Вкажіть, які клітини називають еукаріотичними::
А мають добре виражене ядро ;
Б не мають ядра ;
В мають цитоплазму;
Г мають хлоропласти.
2 Вкажіть, які клітини називають прокаріотичними::
А мають добре виражене ядро ;
Б не мають ядра ;
В мають цитоплазму;
Г мають хлоропласти.
3 Вкажіть, яке царство відноситься до прокаріотів:
А Рослини;
Б Тварини;
В Гриби;
Г Дроб’янки.
4 Вкажіть, яке царство відноситься до еукаріотів:
А Рослини;
Б Віруси;
В Люди;
Г Дроб’янки.
5 Вкажіть , з чого складаються клітини прокаріот:
А поверхневого апарату і цитоплазми;
45
46. Б поверхневого апарату , і ядра;
В цитоплазми і ядра;
Г поверхневого апарату , цитоплазми і ядра.
6 Вкажіть , з чого складаються клітини еукаріот:
А поверхневого апарату і цитоплазми;
Б поверхневого апарату , і ядра;
В цитоплазми і ядра;
Г поверхневого апарату , цитоплазми і ядра.
7 Вкажіть які найбільші розміри клітин прокаріот:
А 0, 2 мкм;
Б 30 мкм;
В 100 мкм;
Г 10 мкм.
8 Вкажіть , як називається статевий процес прокаріотів:
А реплікація ;
Б поділ;
В кон’югація;
Г подвоєння.
9 Вкажіть, еукаріоти за будовою завжди :
А одноклітинні;
Б колоніальні;
В завжди багатоклітинні;
Г одно- і багатоклітинні.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність:
11 Встановіть відповідність:
А цитоплазма 1 постійні клітинні структури А
Б цитоскелет 2 непостійні структури Б
В органели 3 внутрішне середовище клітини В
Г включення 4 мікротрубочки і мікронитки Г
46
47. 12 Встановіть відповідність:
А еукаріоти 1 клітина покривається щільною
оболонкою
А
Б прокаріоти 2 організми , клітини яких
мають ядро
Б
В інцистування 3 нестатеве розмноження В
Г брунькування 4 організми , клітини яких не
мають ядра
Г
А лізосома А
Б ядерце Б
В ядро В
Г ендоплазматична
сітка
Г
1
2
47
3
4
48. 13. Встановіть відповідність:
14 Встановіть відповідність:
А ядро А
Б ендоплазматична
сітка
Б
В хлоропласт В
Г вакуоля Г
3
4
А капсула А
Б кільцева молекула
ДНК
Б
В рибосоми В
Г фотосинтетичні
мембрани
Г
48
1
2
1
2
3
4
49. 15 Вкажіть, до складу гіалоплазми входять :
А розчинні білки;
Б полісахариди;
В ліпіди;
Г не входить нічого;
16 Доповніть незакінчене речення : Органели – це …
А неклітинні структури;
Б постійні клітинні структури;
В структури , які забезпечують живлення, рух, зберігання і передачу
спадкової інформації клітини;
Г одно мембранні структури;
17 Доповніть незакінчене речення : Включення – це …
А неклітинні структури;
Б постійні клітинні структури;
В непостійні структури;
Г запасні сполуки чи кінцеві продукти обміну речовин у вигляді зерен,
краплин, кристалів;
18 Встановіть, до одно мембранних органел відноситься:
А вакуолі;
Б лізосоми;
В мітохондрії;
Г ядро.
19 Встановіть, до дво мембранних органел відноситься:
А Комплекс Гольджі;
Б хлоропласти;
В мітохондрії;
Г ядро.
20 Встановіть, органели , які не мають мембран:
А мікронитки;
Б клітинний центр;
В мітохондрії;
Г рибосоми.
21 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А ендоплазматична сітка
Б мітохондрія
В зерна крохмалю
Г цитоскелет
22 Вкажіть , що зображено на малюнку:
49
50. А ендоплазматична сітка
Б включення кристалів
В мітохондрія
Г рибосоми
23 Вкажіть двомембранні органели, що є в клітинах рослин:
А хлоропласти;
Б ендоплазматична сітка;
В вакуолі;
Г мітохондрії.
24 Вкажіть двомембранні органели, що є в клітинах тварин:
А комплекс Гольджі;
Б ядро;
В рибосоми;
Г мітохондрії.
Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність :
26 Встановіть відповідність :
А спори 1 фотосинтезуючі пігменти А
Б хроматофори 2 прокаріотична клітина покрита
багатошаровою оболонкою
Б
В джгутики 3 слизова оболонка В
Г капсула 4 органели руху Г
50
51. 27 Встановіть відповідність:
А вібріони А
Б спірили Б
В
В бацили
Г
Г коки
28 Вкажіть риси будови і процеси життєдіяльності притаманні клітинам
тварин:
А автотрофи;
Б гетеротрофи;
В мають хлоропласти;
Г мають плазматичну мембрану
Д мають хлорофіл у цитоплазмі
Е не мають ядра
29 Вкажіть риси будови і процеси життєдіяльності притаманні клітинам
ціанобактерій:
А еукаріоти;
Б прокаріоти;
В мають хроматофори;
Г мають мітохондрії
Д не мають органел руху
Е мають ядро
30 Вкажіть риси будови і процеси життєдіяльності притаманні клітинам
грибів:
А еукаріоти;
Б мають ядро;
В мають хлорофіл у цитоплазмі;
Г мають мітохондрії;
Д мають плазматичну мембрану.
А коки 1 клітини прокаріот паличкоподібної
форми
А
Б бацили 2 клітини прокаріот кулястої форми Б
В спірили 3 клітини прокаріот вигнутої форми В
Г вібріони 4 клітини прокаріот спіральної форми Г
51
52. Тема 8 . Клітинні мембрани . Поверхневий апарат
Рівень А . Завдання 1-9 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному
завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь та
позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку їх реєструватимуть як помилки
1 Вкажіть, чи усі клітини мають плазматичні мембрани::
А так ;
Б ні;
В людина не має ;
Г тварини не мають.
2 Вкажіть, яку функцію виконує поверхневий апарат
52
53. А передачі спадкової інформації;
Б захисту;
В транспортну;
Г синтезу.
3 Вкажіть до складу клітинної стінки рослин входять:
А хітин;
Б целюлоза;
В крохмаль;
Г пектин.
4 Вкажіть , цитоплазма клітини відокремлена від навколишнього середовища:
А мембранами ендоплазматичної сітки;
Б ліпідами;
В рибосомами;
Г поверхневим апаратом.
5 Вкажіть , клітинна стінка є у :
А тварин;
Б людини;
В рослин;
Г птахів.
6 Вкажіть , мембрана складається з:
А ліпідів;
Б білків;
В вуглеводів;
Г ліпідів , білків і вуглеводів.
7 Вкажіть, модель будови мембран:
А розчинно - мозаїчна;
Б мозаїчна;
В ліпідна;
Г білкова.
8 Вкажіть , що таке фагоцитоз:
А захоплення твердих об’єктів;
Б відтворення твердих об’єктів;;
В розподіл твердих об’єктів;;
Г відновлення твердих об’єктів;
9 Вкажіть , що таке піноцитоз:
А захоплення рідин;
Б розподіл рідин ;
В поглинання рідин;
Г запасання рідин.
Рівень Б Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності ,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю
10 Встановіть відповідність між структурами мембран і їх функціями:
53
54. 11 Встановіть відповідність між терміном і його визначенням:
12 Встановіть відповідність між терміном і визначенням :
А ліпіди 1 утворюють комплекси А
Б вуглеводи 2 розташовані на зовнішній чи
внутрішній поверхні мембран
Б
В поверхневі білки 3 забезпечують зв'язок клітини між
собою і навколишнім середовищем
В
Г внутрішні білки 4 зв’язують зовнішню і внутрішню
поверхні мембран
Г
А плазматична мембрана 1транспорт пов'язаний із затратами
енергії
А
Б дифузія 2 захищає цитоплазму бере
участь у процесах обміну
Б
В пасивний транспорт 3 процес проникнення речовин
крізь мембрани без затрат енергії
В
Г активний транспорт 4 вибірковість проникнення
речовин через мембрани
Г
А фагоцитоз 1 захоплення і поглинання клітиною
рідини разом із розчиненими в ній
сполуками
А
Б піноцитоз 2 захоплення частинок органічних
речовин і перетравлення їх
Б
В компартменти 3 процес проникнення речовин крізь
мембрани без затрат енергії
В
Г дифузія 4 відсіки, на які поділяють
внутрішньоклітинні мембрани
цитоплазму клітин
Г
54
55. 13. Встановіть відповідність між будовою і функціями клітинної оболонки :
14 Встановіть відповідність між терміном і його визначенням:
15 Вкажіть , клітинна стінка є у :
А бактерій;
Б грибів;
В рослин;
Г тварин;
16 Вкажіть , вуглеводи в мембранах ковалентно зв’язані з:
А фосфоліпідами;
Б білками;
В нуклеїновими кислотами;
Г жирами;
17 Вкажіть товщину плазматичної мембрани:
А 5-7 нм;
Б 6-10 нм;
В 20 нм;
А клітина рослин 1 складається з хітину , глікогену ,
білків, виконує захисну функцію
А
Б клітина тварин 2 тверда клітинна стінка, найчастіше
оточена слизовою капсулою
Б
В клітина грибів 3 складається з полісахаридів і білків
виконує захисну функцію, тонка
еластична
В
Г бактеріальна
клітина
4 складається з целюлози, каркас який
виконує захисну функцію
Г
А пасивний транспорт 1 пов'язаний із затратами енергії А
Б активний транспорт 2 здатні у відповідь на вплив
чинників довкілля змінювати
просторову структуру
Б
В ферментна активність 3 вибірковість проникнення В
Г сигнальні білки 4 ферменти беруть участь у
регуляції обміну речовин і енергії
Г
55
56. Г 58 нм.
18 Встановіть де розташовані вуглеводи:
А на цитоплазматичному боці мембрани;
Б не на цитоплазматичному боці мембрани;
В всередині мембрани;
Г утворюють комплекси.
19 Встановіть, пасивний транспорт відбувається :
А за градієнтом концентрації;
Б проти градієнта концентрації;
В з участю білків переносників ;
Г фагоцитотично
20 Вкажіть , плазматична мембрана виконує синтетичну функцію у організмів:
А рослин і тварин;
Б грибів ;
В бактерій ;
Г її немає у вищесказаних організмів
21 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А процес фагоцитозу
Б процес піноцитозу
В пасивний транспорт
Г активний транспорт
22 Вкажіть , що зображено на малюнку:
А процес фагоцитозу
Б процес піноцитозу
В пасивний транспорт
Г активний транспорт
23 Вкажіть , що зображено на малюнку: :
А активний транспорт
Б пасивний транспорт
В процес фагоцитозу
Г процес піноцитозу
24 Вкажіть, транспорт через плазма лему великих молекул і частинок з клітини
називають:
56
57. А ендоцитоз;
Б екзоцитоз;
В фагоцитоз;
Г піноцитоз.
Рівень В Завдання 25-30 підвищеної складності мають на меті встановлення
відповідності , послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю.
25 Встановіть відповідність :
А білок , який перетинає мембрану
Б гідрофільні головки ліпідів
В вуглеводи
Г елементи циоскелету
26 Встановіть
відповідність :
1 2 3 4
А дифузія;
Б активний транспорт;
В пасивний транспорт;
Г фагоцитоз.
А
Б
В
Г
57
1
2
3
4
58. 27 Встановіть, калій - натрієвий насос належить до транспортної системи:
А полегшеної дифузії;
Б ендоцитозу;
В екзоцитозу;
Г активного транспорту.
28 Встановіть, з пухирцем комплексу Гольджі до поверхні клітини надійшла
целюлоза і вивільнилась назовні в результаті злиття пухирця з плазматичною
мембраною, це процес:
А полегшеної дифузії;
Б ендоцитозу;
В екзоцитозу;
Г активного транспорту.
29 Встановіть , усі з перелічених сполук поглинаються рослинами крім :
А нітратів;
Б солей амонію ;
В сечовини;
Г білків;
30 Встановіть , макромолекули транспортуються із клітини за допомогою :
А полегшеної дифузії;
Б ендоцитозу;
В екзоцитозу;
Г активного транспорту.
58
59. Тема9. Енергетичний обмін. Пластичний обмін. Біосинтез білка.
Рівень А. Завдання 1-9 мають по три або чотири варіанти відповідей. У
кожному завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь
та позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку, їх реєструватимуть як помилки.
1. Визначте організми, здатні синтезувати органічні речовини з неорганічних:
А зелені рослини;
Б земноводні;
В плазуни;
Г гриби.
2. Визначте організми, для яких джерелом енергії є органічні сполуки,
синтезовані іншими організмами:
А голонасінні;
Б ціанобактерії;
В покритонасінні;
Г Ссавці.
3. Визначте місце, де відбувається анаеробне дихання:
А молекули;
Б атоми;
В клітини;
Г легені.
4. Визначте де рослини поглинають кисень:
А на світлі;
Б у темряві;
В на світлі і у темряві;
Г А, Б, В.
5. Визначте, як називають сукупність реакцій розщеплення складних сполук в
організмі, що супроводжується виділенням енергії:
А пластичний обмін;
Б обмін речовин;
59
60. В енергетичний обмін.
Г А, Б, В.
6. Визначте основне джерело енергії для живих організмів Землі:
А атомна енергія;
Б електроенергія;
В сонячне світло.
7. Визначте суть циклу Кребса:
А повторення;
Б наслідування;
В розпізнавання.
Г А, Б, В.
8. Визначте у скільки етапів відбувається енергетичний обмін:
А 2;
Б 3;
В 4;
Г 5.
9. Визначте кількість нуклеотидів, що кодують одну амінокислоту:
А 1;
Б 2;
В 3;
Г 4.
Рівень Б. Завдання 10-24 мають на меті встановлення відповідності,
послідовності та містять завдання з відкритою відповіддю. Оберіть правильну
відповідь та позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть
інших позначок на бланку, їх реєструватимуть як помилки.
10. Створіть відповідність між макромолекулами та їх мономерами:
А білки 1 моносахариди А
Б жири 2 амінокислоти Б
В вуглеводи 3 нуклеотиди В
Г нуклеїнові кислоти 4 гліцерин і жирні
кислоти
Г
11. Створіть відповідність між ділянкою молекули білка та кількісним
співвідношенням нуклеотидів, що її кодують, у ланцюзі ДНК:
А Іле-Асп-Ала-Сер 1 15 А
Б Ліз-Асн-Глу-Глі-Ала 2 18 Б
В Тре-Тре-Ала-Ала-Вал-
Вал
3 12 В
Г Іле-Асн-Ала-Вал-Вал-
Тре-Тре
4 21 Г
12. Створіть відповідність між складом нуклеотидів однієї із спіралей ДНК та
складом нуклеотидів іРНК:
А ТАТ ТГЦ ТТТ ГГЦ
ААА
1 АЦЦ ЦАА ГГГ УГГ А
Б ТЦГ ГГА ЦАА ЦЦТ 2 АУА АЦГ ААА ЦЦГ
УУУ
Б
В ТГГ ГТТ ЦЦЦ АЦЦ 3 АГЦ ЦЦУ ГТТ ГГА В
60
61. Г ААА ТТТ ААА ГГГ 4 УУУ ААА ТТТ ЦЦЦ Г
13. Створіть відповідність між амінокислотним складом пептиду та
фрагментом іРНК, що кодує даний пептид:
А Сер-Тир-Цис-Ала-
Вал
1 УЦГ УАУ УГУ ГЦУ
ГУУ
А
Б Глу-Асп-Глі-Про-Гіс 2 ГАА ГАУ ГГУ ЦЦУ
ЦАУ
Б
В Тре-Тре-Асн-Асн-
Фен
3 АЦУ АЦЦ ААУ ААЦ
УУУ
В
Г Ала-Вал-Ала-Фен 4 ГЦУ ГУУ ГЦЦ УУУ Г
14. Створіть відповідність між процесами та їх кінцевими продуктами:
А анаеробне 1 дві молекули АТФ А
Б аеробне 2 36 молекул АТФ Б
В бродіння 3 СО2, Н2О В
Г дихання 4 СО2, спирт Г
15. Визначте послідовність нуклеотидів, якщо фрагмент білка складається з
таких амінокислотних залишків – фен тир фен тре гіс :
А УАА УАА УУУ УАУ ЦАЦ;
Б УГА ААЦ ЦУА ЦУА ААА;
В УУУ УАУ УУЦ АЦУ ЦАУ;
Г ААА УГЦ УГЦ АЦУ ЦАУ.
16. Визначте послідовність амінокислотних залишків, якщо фрагмент ланцюга
РНК має таку послідовність нуклеотидів – УГА АГГ ЦУА ААА УАЦ:
А Тре-Глу-Ліз-Вал-Лей;
Б Глу-Тре-Вал-Ліз-Лей;
В - Арг-Лей-Ліз-Тир;
Г Лей-Вал-Ліз-Арг-Ліз.
17. Визначте правильну послідовність етапів енергетичного обміну:
А підготовчий – анаеробний – аеробний;
Б аеробний – анаеробний – підготовчий;
В аеробний – підготовчий – анаеробний;
Г підготовчий – аеробний – анаеробний.
18. Виберіть правильну послідовність перетворення певних органічних кислот
за циклом Кребса:
А щавлевооцтова – піровиноградна – лимонна;
Б лимонна – щавлевооцтова – піровиноградна;
В піровиноградна – щавлевооцтова - лимонна.
Г А, Б.
19. Визначте послідовність амінокислот у пептиді, що утворився в наслідок
трансляції на базі фрагмента іРНК будовою – УУЦ УГГ АЦЦ УАА:
А Фен–Три–Тре – – ;
Б Фен–Лей–Іле–Вал;
В Гіс–Про–Тре–Фен.
Г Фен–Лей–Тре–Фен.
61
62. 20. Доповніть незакінчене речення : Завдяки процесам обміну речовин
підтримується…
А асиміляція;
Б дисиміляція;
В гомеостаз;
Г А, Б, В.
21. Доповніть незакінчене речення: Між фототрофами та хемотрофами
спільним є те, що вони…
А здатні синтезувати органічні речовини;
Б не здатні синтезувати органічні речовини;
В для синтезу органічних речовин використовують енергію світла.
Г А, В.
22. Доповніть незакінчене речення: Єдину для всіх живих організмів систему
збереження спадкової інформації названо…
А триплетом;
Б генетичним кодом;
В ДНК;
Г РНК
23. Доповніть незакінчене речення: У наслідок кожного циклу Кребса може
утворюватись…
А одна молекула АТФ;
Б дві молекули АТФ;
В три молекули АТФ;
Г чотири молекули АТФ.
24. Доповніть незакінчене речення: Завдяки гліколізу організми можуть
діставати енергію…
А в умовах дефіциту кисню;
Б в умовах дефіциту світла;
В за наявності кисню;
Г за наявності світла.
Рівень В. Завдання 25 – 30 містять по чотири варіанти відповідей і мають на
меті встановлення відповідності, послідовності та містять завдання з відкритою
відповіддю.
Оберіть правильну відповідь та позначте її у бланку відповідей згідно з
інструкцією. Не робіть інших позначок на бланку, їх реєструватимуть як
помилки.
25. Створіть відповідність між кількістю нуклеотидів та молекулярною масою
амінокислот, що кодує даний геном:
А РНК ВІЛ – 9213
нуклеотидів
1 220000 а. о. м А
Б ВТМ – 6600
нуклеотидів
2 307100 а. о. м. Б
В іРНК – 1335 3 44500 а. о. м. В
62
63. нуклеотидів
Г ДНК – 3330
нуклеотидів
4 122100 Г
26. Створіть відповідність між амінокислотами білка та довжиною фрагмента
ДНК, що кодує даний фрагмент білка:
А Лей-Про-Гіс-Арг 1 5,1 нм А
Б Тре-Асн-Ала 2 4,08 нм Б
В Глі-Глу-Арг-Фен-Лей 3 3,06 нм В
Г Глі-Глу-Фен-Арг-
Лей-Тре
4 6,12 нм Г
27. Визначте послідовність нуклеотидів у другій спіралі фрагменту ДНК та
процентний вміст кожного нуклеотиду, якщо одна із спіралей фрагменту ДНК
має такий склад нуклеотидів – ГГГ ЦАТ ААЦ ГЦТ:
А ГГЦ ГГГ ТТГ ЦГА; А=20%, Т=20%, Г=30%, Ц=30%;
Б ЦЦЦ ГТА ТТГ ЦГА; А=Т=20,8%, Г=Ц=29,2%;
В ЦЦЦ ГТА ТТГ ЦГА; А=Т=29,2%, Г=Ц=20,8%;
Г ЦЦЦ ГТА ТТГ ЦТА; А=Т= 20%, Г=Ц=30%.
28. Визначте послідовність процесів, що відбуваються під час транскрипції:
А ДНК – про-іРНК – іРНК;
Б про-іРНК – іРНК – ДНК;
В іРНК – про – іРНК – ДНК;
Г ДНК – іРНК – про-іРНК.
29. Визначте, завдяки яким хімічним зв’язкам утворюються третинна та
четвертинна структури білкової молекули:
А електростатичним;
Б водневим;
В дисульфідним;
Г гідрофобним.
30. Визначте спільне між властивостями білків та нуклеїнових кислот:
А денатурація;
Б ренатурація;
В деструкція.
Г А, Б.
63
64. Тема 10. Біосинтез вуглеводів, ліпідів та нуклеїнових кислот.
Хемосинтез. Фотосинтез.
Рівень А. Завдання 1-9 мають по три або чотири варіанти відповідей. У
кожному завданні лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну відповідь
та позначте її у бланку відповідей згідно з інструкцією. Не робіть інших
позначок на бланку, їх реєструватимуть як помилки.
1. Визначте органели клітини, в яких відбувається фотосинтез:
А хлоропласти;
Б рибосоми;
В мітохондрії;
Г ядро.
2. Визначте органели, що мають зелений колір:
А лейкопласти;
Б хлоропласти;
В хромопласти;
Г мітохондрії.
3. Визначте органічну речовину, що утворюється під час фотосинтезу:
А білки;
Б жири;
В вуглеводи;
Г нуклеїнові кислоти.
4. Визначте умови, за яких рослини поглинають кисень:
А на світлі;
Б у темряві;
В на світлі і у темряві;
Г А, Б, В.
5. Визначте властивості ліпідів, які лежать в основі енергетичної функції:
А гідрофобність;
64