SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
START  Windows Start 
<< Назад Далее >> 
 Windows Start 
08.30
Картка самооцінювання 
Етапи 
уроку 
Вид навчальної діяльності Максимальна 
кількість балів 
Отримана 
кількість 
балів 
Перевірка 
домашньо 
го 
завдання 
Робота з картками у групах 1 бал за 
правильну 
відповідь 
Діагностична самостійна робота “Знайди 
правильну відповідь” 
12 балів 
Вивчення 
нового 
матеріалу 
Колективна робота з таблицями 
“Розумовий ланцюжок” 
3 бала 
Захист презентацій 12 балів 
Закріпленн 
я знань і 
умінь 
Графічний диктант “Хвиля” 12 балів 
“Впізнай павукоподібного !”- фотогра 1 бал за 
правильну 
відповідь 
Самостійна робота з опорними 
таблицями 
6 балів
РОБОТА З КАРТКАМИ 
(ПО ТЕМІ РАКОПОДІБНІ)
1. три пари ходильних ніг 
2. чотири пари ходильних ніг 
3. п’ять пар ходильних ніг 
4. прості очі 
5. складні очі 
6. хітиновий покрив 
7. шкірний покрив 
8. тіло розділене на головогруди і 
черевце 
9. тіло розділене на сегменти 
10. є клешні 
11. харчується рибою 
12. харчується мертвими 
залишками живих організмів 
13. кровоносна система незамкнута, є 
серце 
14. кровоносна система незамкнута, 
Для использования макета просто продублируйте эти слайды и внесите в 
START  Windows Start 
<< Назад Далее >> 
18:46 
них исправления. 
немає серця 
15. раздільностатеві 
16. гермофродіти 
17. черевце розділене на окремі 
сегменти - членики 
18. тіло не розділене на окремі 
сегменти 
19. дихає легенями 
20. дихає зябрами 
21. органи виділення - нирки 
22. органи виділення - зелені залози 
23. рак - донне тварина 
24. рак - тварина товщі води
3 5 6 8 10 12 13 15 17 20 22 23 
START  Windows Start 
<< Назад Далее >> 
18:46 
Правильні відповіді !
до 62 000 видів 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ 
“Що у хаті 
Внітрішня найтонше?” 
будова
<< Назад
Вивчення внутрішньої будови павука 
(колективна вправа “Розумовий ланцюжок”)
Живлення і травлення 
Шлунок 
Вирости кишечника Анальний отвір 
Основна їжа –комахи. Отрута, введена в тіло жертви, містить травні фрагменти. Це етап 
позакишкового травлення. Кашку, що утворилася, павук всмоктує через рот за допомогою 
глотки. Далі перетравлена їжа потрапляє до шлунку, потім до кишечника, а 
неперетравлені рештки виводяться через анальний отвір 
Глотка 
Ядовита залоза 
Ротовий отвір 
Кишечник
Органи дихання 
Легені Трахеї 
Органи дихання павука- легені й трахеї(це сітка рзгалужених трубочок). Повітря в них 
потрапляє через дихальця – отвори, розташовані на черевці.
Кровоносна система 
Серце 
Судини 
Незамкнена, є серце, розміщене в спинній частині черевця. Кров називається гемолімфою
Органи виділення 
Мальпігієві судини, які відкриваються у кишечник
Нервова система 
Надглотковий нервовий вузол 
Ччеревний нервовий 
ланцюжок
Органи чуття 
Чутливими волосками вкрите все тіло. Очі прості і не одні, а декілька пар; 
на ногах і педипальпах розташовані органи смаку та хімічного чуття.
Розмноження 
Павуки – роздільностатеві організми. Самка трохи більша за самця. Запліднення внутрішнє. 
Запліднені яйця павуки відкладають у кокон, з якого потім виходять молоді павуки. 
Розвиток прямий.
Графічний диктант - «Хвиля» 
Так 
Ні 
• Якщо ви згодні з твердженням, то малюєте «хвилю» 
над горизонтальною лінією, якщо не згодні - то під нею.
1. Тіло вкрите хітиновим 
покривом. 
2. Тіло складається з двох 
відділів: головогруди і 
черевця. 
3. Черевце членисте. 
4. Мають 4 пари ніг. 
5. На голові є вусики. 
6. Дихання трахейно-легеневе. 
7. Кровоносна система 
замкнута. 
8. Органи виділення - нирки. 
9. органи виділення - 
мальпігієві судини. 
10. Перетравлювання їжі 
відбувається всередині 
організму тварини. 
11. Павуки - хижаки. 
12. Гермафродити
Ряд Павуки - Коноплянко Ліля 
Ряд Косарики - Ожда Інна 
Ряд Скорпіони - Невесела Анастасія 
Ряд Кліщі - Петрик Вікторія 
“Кліщів треба боятися “ – презентація 
Бондаренко Віктора
Самостійна робота під час перегляду 
презентацій 
Назва 
ряду 
Назва 
представника 
Де живе? Що їсть? Чим 
небезпеч 
ний? 
Заповни таблицю!
Ряд Павуки 
Відомо близько 41000 видів..
Один з найнебезпечніших видів павуків Отрута павука каракурта в 15 разів сильніша за 
отруту гримучої змії і смертельно небезпечна для людини. Впізнати каракурта нескладно. 
Комаха чорного кольору. Селяться каракурти у місцях, де ростуть бур'яни, для житла 
плетуть гніздо з павутини, прикріплюючи його до трави. Поширені на Півдні України, біля 
Азовського моря
“Чорна вдова” 
«Чорною вдовою» самку каракурта назвали тому, що після спаровування вона 
пожирає самця. Харчується мухами, нічними метеликами та іншими літаючими 
комахами, а також мурашками, жуками та навіть павуками інших видів.
Тарантул 
Рід великих (до 4 см) павуків . Через свої великі розміри та токсичну отруту деякі види 
можуть бути небезпечними для людини. Селяться в норах. Ловильних сіток не будують, 
підстерігають здобич із засідки. Любителі вирощують тарантулів в арахнаріях
Павук - сріблянка 
. Це єдина у світі істота, яка живе у воді в справжньому повітряному палаці. Пірнаючи, вона 
змінює своє забарвленя з бурого на сріблясте. У воді повітря навколо черева павука 
виглядає наче сріблястий міхур, звідси походить і його назва. Серед водяних рослин павук 
будує собі житло у вигляді дзвону. Дихає у ньому він повітрям, захопленим з поверхні. 
Мандруючи, сріблянка тягне за собою страхуючу нитку, тому від його будинку в усі сторони 
розбігаються павутинки.Живиться сріблянка переважно різноманітними дрібними рачками 
та личинками комах.
Павуки -птахоїди 
Незважаючи на свою назву, основним раціоном цих хижаків є дрібні павуки, мухи, 
жабенята, риба, птахи, і різні комахи. Вони не плетуть павутину, а полюють на свою здобич 
із засідки, підстерігаючи її.. Не всі павуки-птахоїди є отруйними, отрута більшості птахоїдів 
не шкодить людині .Ці таврини в смаженому вигляді вважаються справжнім делікатесом у 
Камбоджі . Розміри великі
ЦЕ- невеликі павуки, що мають найрізноманітніші форми. Черевце й груди в них не 
розділене. Вони мають дуже довгі ноги, які дозволяють тримати тулуб високо над 
поверхнею при русі. Відірвані ноги деякий час скорочуються, чим нагадують рухи косою, 
звідки і назва. Косарики абсолютно неотруйні.
• Косарики здебільшого хижаки , полюють на невеликих комах, 
павукоподібних, можуть істи і рослинну їжу, На відміну від павуків 
можуть живитися не лише рідкою їжею, але й заковтувати тверді 
частинки. Живуть скрізь. Полюбляють людську оселю.
. 
Ніколи ми не зустрінемо косарика, який тче павутину, облаштовував собі лігво або 
опускається на тонкій нитці павутини, так як у цих членистоногих відсутні павутинні 
бородавки. Відомо за різними даними від 3500 до 6500 видів, В Україні косарики 
малодосліджені, описано близько 50 видів.
Ряд Кліщі- найчисельніший серед павукоподібних 
Рис. 2. Кліщі: а- собачий, б – пасовищний; в – коростяний свербун. 
Ряд об’єднує переважно мікроскопічні тварини. Більшість кліщів – паразити тварин, 
рослин і людини, багато із них є переносниками збудників захворювань. Серед них 
найбільш відомі кліщовий весняно-літній енцефаліт Багато видів кліщів приносять 
користь, живлячись гнилими рослинними рештками , беруть участь у грунтоутворенні
Кліщі поширені всюди: у ґрунті та на його поверхні, на рослинах, у морях та прісних 
водоймах.Живуть на інших живих організмах, але яйця відкладають в землі.
Кліщі, на відміну від павуків, мають непрямий розвиток. Із яйця виходить шестинога 
личинка, яка через кілька линянь перетворюється на дорослу особину.
іксодові кліщі є тимчасовими кровосисними ектопаразитами людини і тварин. Це досить 
великі кліщі (їх розмір до 2 см залежно від ступеня насичення). Характерною особливістю 
цих кліщів є те, що покриви тіла і травна система самки сильно розтяжні. Це дозволяє їм 
харчуватися рідко (іноді раз в житті), але багато. Найчастіше кліщ під час розвитку змінює 
трьох господарів, на кожному з яких він харчується тільки один раз.
Квітень і травень — це пік активності для кліщів.. Вони часто є переносником таких хвороб як кліщовий вірусний 
енцефаліт й кліщовий системний бореліоз. Кліщі підстерігають здобич сидячи на кінчиках травинок, листя нижніх 
гілок кущів. При наближенні людини або тварини кліщ розчепірює лапки і судорожно намагається вчепитися у свого 
майбутнього господаряЛапки лісового кліща забезпечені кігтиками і присосками, що дозволяє йому надійно 
вчепитися в свою ціль. Не даремно існує приказка: «причепитися як кліщ».
Укус кліща безболісний і абсолютно не відчувається. Кліщ встромляє в шкіру свої щелепи і одночасно 
виділяється слина, яка є анестетиком - знеболюючою речовиною. Далі кліщ присмоктується хоботком 
до кровоносної судини і починає харчуватися. Головним симптомом укусу кліща буде сам кліщ, що 
стирчатиме з Вашої шкіри.
шкірний паразит, що викликає у людини коросту. 
Кліщ білого або жовтувато-білого кольору, від 0, 2 до 0, 5 мм на перших двох парах ніг- 
присоски ; на решті щетинки. Риють ходи в шкірі хазяїна, де і розмножуються; 
живляться кров'ю.
Щоб позбутися від пилових кліщів, потрібно знати чого вони бояться. А бояться вони сонця, 
морозу і вітру, тому необхідно свої постільні приналежності (це місце де найчастіше вони 
мешкають) регулярно просушувати і провітрювати: взимку на морозі, а влітку на сонці. Усього 
за пару годин пряме ультрафіолетовий вплив здатний нейтралізувати всі продукти 
життєдіяльності пилових кліщів.
Ряд Скорпіони 
На відміну від інших павукоподібних, у скорпіона черевце членисте, на кінці якого 
міститься жало з протоками отруйних залоз. Клішнями педипальп вони ловлять здобич, 
паралізуючи її жалом.
Скорпіони полюють уночі, а днем ховаються в щілинах, під каменями або опалими 
листами, а також у порожніх будинках. Хоча скорпіони головним чином живуть у місцях з 
жарким кліматом, їх знаходили практично на всіх ділянках суши, за винятком Гренландії й 
Антарктиди, Скорпіони — живородні тварини.
досягають довжини 21 см. Живуть до 8 років
Живляться комахами, павуками тощо. Укуси скорпіонів, які живуть у нашій зоні, для 
людини, як правило, не смертельні, але викликають сильний біль, напухання кінцівок, 
гарячковий стан, сонливість тощо. Як специфічний засіб проти укусів використовують 
антитоксичну протискорпіонну сироватку
Кліщів треба боятися! 
• При відвідуванні місць, де можуть бути кліщі, 
рекомендується одягатися у світлий, однотонний, який 
щільно прилягає до тіла, 
• одяг з довгими рукавами , щоб було легше помітити 
повзаючих кліщів. 
• Голову слід покривати головним убором. 
Самостійно необхідно обстежувати себе під час 
прогулянки через кожні 2 години та ще раз вдома. 
Особливо ретельно потрібно обстежувати ділянки тіла, 
покриті волоссям. 
Місце для привалів, нічного сну на природі 
необхідно звільнити від сухої трави, гілок, хмизу у 
радіусі 20-25 метрів.
• Вдома слід одразу змінити одяг, білизну 
• Якщо кліщ все ж таки присмоктався, необхідно 
звернутись до найближчого травмпункту 
• При відсутності такої можливості видалення 
проводять самостійно: слід змастити його 
олією(не заливати, щоб не задихнувся), 
повільно видаляти разом з хоботком, 
розхитуючи кліща з боку в бік пальцями,або 
пінцетом 
• Після видалення кліща місце присмоктування 
змастити 3% розчином йоду, спиртом або 
одеколоном . 
• Після видалення слід ретельно вимити руки з 
милом, кліща спалити.
 Опрацювати п. 22 
 Скласти кросворд до теми “Павукоподібні” 
 Творчі запитання 
 - Чому павук – хрестовик майже щоночі заново 
створює ловильну сітку, навіть у тому випадку, 
коли вона залишається непошкодженою? 
 - Яким чином павукоподібних використовують 
у судово – медичній практиці?

More Related Content

What's hot

Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системиПерша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системиlabinskiir-33
 
Арт - терапія
Арт - терапія  Арт - терапія
Арт - терапія 123vica
 
Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.
Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.
Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.Андрей Виноходов
 
Однорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 клас
Однорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 класОднорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 клас
Однорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 класНаталія Slavbibl4
 
Біологія 7 клас. Зошит для тематичного контролю знань
Біологія 7 клас.  Зошит для тематичного контролю знаньБіологія 7 клас.  Зошит для тематичного контролю знань
Біологія 7 клас. Зошит для тематичного контролю знаньСергій Ільчишин
 
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Olena Коленченко
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.labinskiir-33
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняBouko Vlad
 
урок з трудового навчання 6 клас вишивання
урок з трудового навчання 6 клас вишиванняурок з трудового навчання 6 клас вишивання
урок з трудового навчання 6 клас вишиванняАлександр Дрон
 
різноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринрізноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринЕлена Новохатняя
 
Як навчити дитину швидко читати
Як навчити дитину швидко читатиЯк навчити дитину швидко читати
Як навчити дитину швидко читатиvaleria karnatovska
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуМаксим Павленко
 
Найвідоміші винаходи Томаса Едісона
Найвідоміші винаходи Томаса ЕдісонаНайвідоміші винаходи Томаса Едісона
Найвідоміші винаходи Томаса ЕдісонаNTB VNTU
 
структура комбінованого уроку
структура комбінованого урокуструктура комбінованого уроку
структура комбінованого урокуIngulcik
 

What's hot (20)

Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системиПерша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
 
Віртуальне спілкування
Віртуальне спілкуванняВіртуальне спілкування
Віртуальне спілкування
 
Арт - терапія
Арт - терапія  Арт - терапія
Арт - терапія
 
Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.
Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.
Передавання настрою у пейзажі за допомогою кольору. Пуантилізм. 6 кл.
 
Однорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 клас
Однорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 класОднорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 клас
Однорічні та багаторічні рослини. Природознавство 2 клас
 
Біологія 7 клас. Зошит для тематичного контролю знань
Біологія 7 клас.  Зошит для тематичного контролю знаньБіологія 7 клас.  Зошит для тематичного контролю знань
Біологія 7 клас. Зошит для тематичного контролю знань
 
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
 
презентация Тижня ПДР у ДНЗ №21
презентация Тижня ПДР у ДНЗ №21презентация Тижня ПДР у ДНЗ №21
презентация Тижня ПДР у ДНЗ №21
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
 
Презентація Птахи.ppt
Презентація Птахи.pptПрезентація Птахи.ppt
Презентація Птахи.ppt
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкування
 
урок з трудового навчання 6 клас вишивання
урок з трудового навчання 6 клас вишиванняурок з трудового навчання 6 клас вишивання
урок з трудового навчання 6 клас вишивання
 
різноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринрізноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тварин
 
річковий рак
річковий ракрічковий рак
річковий рак
 
Як навчити дитину швидко читати
Як навчити дитину швидко читатиЯк навчити дитину швидко читати
Як навчити дитину швидко читати
 
Міжнародний день миру
Міжнародний день мируМіжнародний день миру
Міжнародний день миру
 
Склад числа 10
Склад числа 10Склад числа 10
Склад числа 10
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
 
Найвідоміші винаходи Томаса Едісона
Найвідоміші винаходи Томаса ЕдісонаНайвідоміші винаходи Томаса Едісона
Найвідоміші винаходи Томаса Едісона
 
структура комбінованого уроку
структура комбінованого урокуструктура комбінованого уроку
структура комбінованого уроку
 

Similar to Клас Павукоподібні.Ppt

уроккруглые черви, особенности организации
уроккруглые черви, особенности организацииуроккруглые черви, особенности организации
уроккруглые черви, особенности организацииgoldyreva
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-23 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-2NoName520
 
3 yds i_2020-2
3 yds i_2020-23 yds i_2020-2
3 yds i_2020-24book
 
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2kreidaros1
 
паразитичні черви архіпчук еріка 7 а
паразитичні черви архіпчук еріка 7 апаразитичні черви архіпчук еріка 7 а
паразитичні черви архіпчук еріка 7 аOksana Shakun
 
розмноження тварин
розмноження тваринрозмноження тварин
розмноження тваринStefanidanko
 
природознавство
природознавствоприродознавство
природознавствоOlesea_Moldovan
 
комахи, їх охорона
комахи, їх охоронакомахи, їх охорона
комахи, їх охоронаKatherina Telesh
 
птахи1
птахи1птахи1
птахи1ltasenko
 
Різноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природіРізноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природіКовпитська ЗОШ
 
загальна характеристика типу молюски
загальна характеристика типу молюскизагальна характеристика типу молюски
загальна характеристика типу молюскиВладислав Остап'юк
 

Similar to Клас Павукоподібні.Ppt (20)

уроккруглые черви, особенности организации
уроккруглые черви, особенности организацииуроккруглые черви, особенности организации
уроккруглые черви, особенности организации
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-23 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-ishchenko-2020-2
 
3 yds i_2020-2
3 yds i_2020-23 yds i_2020-2
3 yds i_2020-2
 
1
11
1
 
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-ishchenko-2020-2
 
паразитичні черви архіпчук еріка 7 а
паразитичні черви архіпчук еріка 7 апаразитичні черви архіпчук еріка 7 а
паразитичні черви архіпчук еріка 7 а
 
розмноження тварин
розмноження тваринрозмноження тварин
розмноження тварин
 
Komashy
KomashyKomashy
Komashy
 
природознавство
природознавствоприродознавство
природознавство
 
комахи, їх охорона
комахи, їх охоронакомахи, їх охорона
комахи, їх охорона
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
 
179,23.docx
179,23.docx179,23.docx
179,23.docx
 
птахи1
птахи1птахи1
птахи1
 
3
33
3
 
Членистоногі
ЧленистоногіЧленистоногі
Членистоногі
 
позакласний захід
позакласний західпозакласний захід
позакласний захід
 
Різноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природіРізноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природі
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
 
загальна характеристика типу молюски
загальна характеристика типу молюскизагальна характеристика типу молюски
загальна характеристика типу молюски
 
ряд жуки
ряд жукиряд жуки
ряд жуки
 

More from Татьяна Лагода

Різноманітність кісткових риб
Різноманітність кісткових рибРізноманітність кісткових риб
Різноманітність кісткових рибТатьяна Лагода
 
Створення ситуації успіху на уроках географії
Створення ситуації успіху на уроках географіїСтворення ситуації успіху на уроках географії
Створення ситуації успіху на уроках географіїТатьяна Лагода
 
Чому павук не попадає у свою павутину ?
Чому павук не попадає у свою павутину ?Чому павук не попадає у свою павутину ?
Чому павук не попадає у свою павутину ?Татьяна Лагода
 
.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатикиТатьяна Лагода
 
Презентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатикиПрезентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатикиТатьяна Лагода
 
Природні зони Південної Америки
Природні зони Південної АмерикиПриродні зони Південної Америки
Природні зони Південної АмерикиТатьяна Лагода
 
Олімпійська гордість школи
Олімпійська гордість школиОлімпійська гордість школи
Олімпійська гордість школиТатьяна Лагода
 

More from Татьяна Лагода (9)

Відгадай рибу
Відгадай рибуВідгадай рибу
Відгадай рибу
 
Різноманітність кісткових риб
Різноманітність кісткових рибРізноманітність кісткових риб
Різноманітність кісткових риб
 
Створення ситуації успіху на уроках географії
Створення ситуації успіху на уроках географіїСтворення ситуації успіху на уроках географії
Створення ситуації успіху на уроках географії
 
Чому павук не попадає у свою павутину ?
Чому павук не попадає у свою павутину ?Чому павук не попадає у свою павутину ?
Чому павук не попадає у свою павутину ?
 
.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики
 
Презентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатикиПрезентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатики
 
Природні зони Південної Америки
Природні зони Південної АмерикиПриродні зони Південної Америки
Природні зони Південної Америки
 
Олімпійська гордість школи
Олімпійська гордість школиОлімпійська гордість школи
Олімпійська гордість школи
 
Історія картографії
Історія картографіїІсторія картографії
Історія картографії
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (8)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

Клас Павукоподібні.Ppt

  • 1. START  Windows Start << Назад Далее >>  Windows Start 08.30
  • 2. Картка самооцінювання Етапи уроку Вид навчальної діяльності Максимальна кількість балів Отримана кількість балів Перевірка домашньо го завдання Робота з картками у групах 1 бал за правильну відповідь Діагностична самостійна робота “Знайди правильну відповідь” 12 балів Вивчення нового матеріалу Колективна робота з таблицями “Розумовий ланцюжок” 3 бала Захист презентацій 12 балів Закріпленн я знань і умінь Графічний диктант “Хвиля” 12 балів “Впізнай павукоподібного !”- фотогра 1 бал за правильну відповідь Самостійна робота з опорними таблицями 6 балів
  • 3. РОБОТА З КАРТКАМИ (ПО ТЕМІ РАКОПОДІБНІ)
  • 4. 1. три пари ходильних ніг 2. чотири пари ходильних ніг 3. п’ять пар ходильних ніг 4. прості очі 5. складні очі 6. хітиновий покрив 7. шкірний покрив 8. тіло розділене на головогруди і черевце 9. тіло розділене на сегменти 10. є клешні 11. харчується рибою 12. харчується мертвими залишками живих організмів 13. кровоносна система незамкнута, є серце 14. кровоносна система незамкнута, Для использования макета просто продублируйте эти слайды и внесите в START  Windows Start << Назад Далее >> 18:46 них исправления. немає серця 15. раздільностатеві 16. гермофродіти 17. черевце розділене на окремі сегменти - членики 18. тіло не розділене на окремі сегменти 19. дихає легенями 20. дихає зябрами 21. органи виділення - нирки 22. органи виділення - зелені залози 23. рак - донне тварина 24. рак - тварина товщі води
  • 5. 3 5 6 8 10 12 13 15 17 20 22 23 START  Windows Start << Назад Далее >> 18:46 Правильні відповіді !
  • 6. до 62 000 видів ПРЕЗЕНТАЦІЯ “Що у хаті Внітрішня найтонше?” будова
  • 8. Вивчення внутрішньої будови павука (колективна вправа “Розумовий ланцюжок”)
  • 9. Живлення і травлення Шлунок Вирости кишечника Анальний отвір Основна їжа –комахи. Отрута, введена в тіло жертви, містить травні фрагменти. Це етап позакишкового травлення. Кашку, що утворилася, павук всмоктує через рот за допомогою глотки. Далі перетравлена їжа потрапляє до шлунку, потім до кишечника, а неперетравлені рештки виводяться через анальний отвір Глотка Ядовита залоза Ротовий отвір Кишечник
  • 10. Органи дихання Легені Трахеї Органи дихання павука- легені й трахеї(це сітка рзгалужених трубочок). Повітря в них потрапляє через дихальця – отвори, розташовані на черевці.
  • 11. Кровоносна система Серце Судини Незамкнена, є серце, розміщене в спинній частині черевця. Кров називається гемолімфою
  • 12. Органи виділення Мальпігієві судини, які відкриваються у кишечник
  • 13. Нервова система Надглотковий нервовий вузол Ччеревний нервовий ланцюжок
  • 14. Органи чуття Чутливими волосками вкрите все тіло. Очі прості і не одні, а декілька пар; на ногах і педипальпах розташовані органи смаку та хімічного чуття.
  • 15. Розмноження Павуки – роздільностатеві організми. Самка трохи більша за самця. Запліднення внутрішнє. Запліднені яйця павуки відкладають у кокон, з якого потім виходять молоді павуки. Розвиток прямий.
  • 16. Графічний диктант - «Хвиля» Так Ні • Якщо ви згодні з твердженням, то малюєте «хвилю» над горизонтальною лінією, якщо не згодні - то під нею.
  • 17. 1. Тіло вкрите хітиновим покривом. 2. Тіло складається з двох відділів: головогруди і черевця. 3. Черевце членисте. 4. Мають 4 пари ніг. 5. На голові є вусики. 6. Дихання трахейно-легеневе. 7. Кровоносна система замкнута. 8. Органи виділення - нирки. 9. органи виділення - мальпігієві судини. 10. Перетравлювання їжі відбувається всередині організму тварини. 11. Павуки - хижаки. 12. Гермафродити
  • 18.
  • 19. Ряд Павуки - Коноплянко Ліля Ряд Косарики - Ожда Інна Ряд Скорпіони - Невесела Анастасія Ряд Кліщі - Петрик Вікторія “Кліщів треба боятися “ – презентація Бондаренко Віктора
  • 20. Самостійна робота під час перегляду презентацій Назва ряду Назва представника Де живе? Що їсть? Чим небезпеч ний? Заповни таблицю!
  • 21. Ряд Павуки Відомо близько 41000 видів..
  • 22. Один з найнебезпечніших видів павуків Отрута павука каракурта в 15 разів сильніша за отруту гримучої змії і смертельно небезпечна для людини. Впізнати каракурта нескладно. Комаха чорного кольору. Селяться каракурти у місцях, де ростуть бур'яни, для житла плетуть гніздо з павутини, прикріплюючи його до трави. Поширені на Півдні України, біля Азовського моря
  • 23. “Чорна вдова” «Чорною вдовою» самку каракурта назвали тому, що після спаровування вона пожирає самця. Харчується мухами, нічними метеликами та іншими літаючими комахами, а також мурашками, жуками та навіть павуками інших видів.
  • 24. Тарантул Рід великих (до 4 см) павуків . Через свої великі розміри та токсичну отруту деякі види можуть бути небезпечними для людини. Селяться в норах. Ловильних сіток не будують, підстерігають здобич із засідки. Любителі вирощують тарантулів в арахнаріях
  • 25. Павук - сріблянка . Це єдина у світі істота, яка живе у воді в справжньому повітряному палаці. Пірнаючи, вона змінює своє забарвленя з бурого на сріблясте. У воді повітря навколо черева павука виглядає наче сріблястий міхур, звідси походить і його назва. Серед водяних рослин павук будує собі житло у вигляді дзвону. Дихає у ньому він повітрям, захопленим з поверхні. Мандруючи, сріблянка тягне за собою страхуючу нитку, тому від його будинку в усі сторони розбігаються павутинки.Живиться сріблянка переважно різноманітними дрібними рачками та личинками комах.
  • 26. Павуки -птахоїди Незважаючи на свою назву, основним раціоном цих хижаків є дрібні павуки, мухи, жабенята, риба, птахи, і різні комахи. Вони не плетуть павутину, а полюють на свою здобич із засідки, підстерігаючи її.. Не всі павуки-птахоїди є отруйними, отрута більшості птахоїдів не шкодить людині .Ці таврини в смаженому вигляді вважаються справжнім делікатесом у Камбоджі . Розміри великі
  • 27. ЦЕ- невеликі павуки, що мають найрізноманітніші форми. Черевце й груди в них не розділене. Вони мають дуже довгі ноги, які дозволяють тримати тулуб високо над поверхнею при русі. Відірвані ноги деякий час скорочуються, чим нагадують рухи косою, звідки і назва. Косарики абсолютно неотруйні.
  • 28. • Косарики здебільшого хижаки , полюють на невеликих комах, павукоподібних, можуть істи і рослинну їжу, На відміну від павуків можуть живитися не лише рідкою їжею, але й заковтувати тверді частинки. Живуть скрізь. Полюбляють людську оселю.
  • 29. . Ніколи ми не зустрінемо косарика, який тче павутину, облаштовував собі лігво або опускається на тонкій нитці павутини, так як у цих членистоногих відсутні павутинні бородавки. Відомо за різними даними від 3500 до 6500 видів, В Україні косарики малодосліджені, описано близько 50 видів.
  • 30. Ряд Кліщі- найчисельніший серед павукоподібних Рис. 2. Кліщі: а- собачий, б – пасовищний; в – коростяний свербун. Ряд об’єднує переважно мікроскопічні тварини. Більшість кліщів – паразити тварин, рослин і людини, багато із них є переносниками збудників захворювань. Серед них найбільш відомі кліщовий весняно-літній енцефаліт Багато видів кліщів приносять користь, живлячись гнилими рослинними рештками , беруть участь у грунтоутворенні
  • 31. Кліщі поширені всюди: у ґрунті та на його поверхні, на рослинах, у морях та прісних водоймах.Живуть на інших живих організмах, але яйця відкладають в землі.
  • 32. Кліщі, на відміну від павуків, мають непрямий розвиток. Із яйця виходить шестинога личинка, яка через кілька линянь перетворюється на дорослу особину.
  • 33. іксодові кліщі є тимчасовими кровосисними ектопаразитами людини і тварин. Це досить великі кліщі (їх розмір до 2 см залежно від ступеня насичення). Характерною особливістю цих кліщів є те, що покриви тіла і травна система самки сильно розтяжні. Це дозволяє їм харчуватися рідко (іноді раз в житті), але багато. Найчастіше кліщ під час розвитку змінює трьох господарів, на кожному з яких він харчується тільки один раз.
  • 34. Квітень і травень — це пік активності для кліщів.. Вони часто є переносником таких хвороб як кліщовий вірусний енцефаліт й кліщовий системний бореліоз. Кліщі підстерігають здобич сидячи на кінчиках травинок, листя нижніх гілок кущів. При наближенні людини або тварини кліщ розчепірює лапки і судорожно намагається вчепитися у свого майбутнього господаряЛапки лісового кліща забезпечені кігтиками і присосками, що дозволяє йому надійно вчепитися в свою ціль. Не даремно існує приказка: «причепитися як кліщ».
  • 35. Укус кліща безболісний і абсолютно не відчувається. Кліщ встромляє в шкіру свої щелепи і одночасно виділяється слина, яка є анестетиком - знеболюючою речовиною. Далі кліщ присмоктується хоботком до кровоносної судини і починає харчуватися. Головним симптомом укусу кліща буде сам кліщ, що стирчатиме з Вашої шкіри.
  • 36. шкірний паразит, що викликає у людини коросту. Кліщ білого або жовтувато-білого кольору, від 0, 2 до 0, 5 мм на перших двох парах ніг- присоски ; на решті щетинки. Риють ходи в шкірі хазяїна, де і розмножуються; живляться кров'ю.
  • 37. Щоб позбутися від пилових кліщів, потрібно знати чого вони бояться. А бояться вони сонця, морозу і вітру, тому необхідно свої постільні приналежності (це місце де найчастіше вони мешкають) регулярно просушувати і провітрювати: взимку на морозі, а влітку на сонці. Усього за пару годин пряме ультрафіолетовий вплив здатний нейтралізувати всі продукти життєдіяльності пилових кліщів.
  • 38.
  • 39. Ряд Скорпіони На відміну від інших павукоподібних, у скорпіона черевце членисте, на кінці якого міститься жало з протоками отруйних залоз. Клішнями педипальп вони ловлять здобич, паралізуючи її жалом.
  • 40. Скорпіони полюють уночі, а днем ховаються в щілинах, під каменями або опалими листами, а також у порожніх будинках. Хоча скорпіони головним чином живуть у місцях з жарким кліматом, їх знаходили практично на всіх ділянках суши, за винятком Гренландії й Антарктиди, Скорпіони — живородні тварини.
  • 41. досягають довжини 21 см. Живуть до 8 років
  • 42. Живляться комахами, павуками тощо. Укуси скорпіонів, які живуть у нашій зоні, для людини, як правило, не смертельні, але викликають сильний біль, напухання кінцівок, гарячковий стан, сонливість тощо. Як специфічний засіб проти укусів використовують антитоксичну протискорпіонну сироватку
  • 43. Кліщів треба боятися! • При відвідуванні місць, де можуть бути кліщі, рекомендується одягатися у світлий, однотонний, який щільно прилягає до тіла, • одяг з довгими рукавами , щоб було легше помітити повзаючих кліщів. • Голову слід покривати головним убором. Самостійно необхідно обстежувати себе під час прогулянки через кожні 2 години та ще раз вдома. Особливо ретельно потрібно обстежувати ділянки тіла, покриті волоссям. Місце для привалів, нічного сну на природі необхідно звільнити від сухої трави, гілок, хмизу у радіусі 20-25 метрів.
  • 44. • Вдома слід одразу змінити одяг, білизну • Якщо кліщ все ж таки присмоктався, необхідно звернутись до найближчого травмпункту • При відсутності такої можливості видалення проводять самостійно: слід змастити його олією(не заливати, щоб не задихнувся), повільно видаляти разом з хоботком, розхитуючи кліща з боку в бік пальцями,або пінцетом • Після видалення кліща місце присмоктування змастити 3% розчином йоду, спиртом або одеколоном . • Після видалення слід ретельно вимити руки з милом, кліща спалити.
  • 45.
  • 46.  Опрацювати п. 22  Скласти кросворд до теми “Павукоподібні”  Творчі запитання  - Чому павук – хрестовик майже щоночі заново створює ловильну сітку, навіть у тому випадку, коли вона залишається непошкодженою?  - Яким чином павукоподібних використовують у судово – медичній практиці?