SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Ресурси и бюджет
Занятие №3
19.05.2016
Логиката на проекта
● Уточнение: проекти, финансирани от донорски програми
● в полето от проблеми и в услуга на политиките на донора
● проектът се оценява от донора
● той е “потребител”
● проектът е съобразен е с неговите изисквания
Логиката на бюджета
● предлагаме проект, за да получим финансиране
● финансирането - това е прикритият “под проекта” повод да участваме в
поканата
● проектът е възможност за печалба, profit, макар условията най-често са
така формулирани, че profit е изключен, дори недопустим
● парадоксът на донорските проекти - да генерират печалба, съгласно
правила, направени да обезкуражават печалбата
Никаква печалба
[покана BG16RFOP002-1.001 „Подкрепа за внедряване на иновации в предприятията“
Насоки за кандидатстване, публикувани на eufunds.bg]
Парадоксално
● Проектите трябва:
○ да генерират печалба, съгласно правила,
○ направени да обезкуражават печалбата
● но ако нямаше печалба нямаше да се подават проекти
● бюджетът е средоточие на логиката на кандидата/бенефициента:
○ скритата логика на проекта
Печалба - Profit
● Постигането на печалба като проблем на проекта
● Вернер Зомбарт (в “Буржуа” 1913 г.):
○ “Съществувала (XVI в.) и направо професията, “цехът”, на проекторите, чиято задача се
състояла в следователно в това, да предразположат в полза на своите планове
князете, “великите на този свят”, богаташите, и да ги подтикнат към изпълнение на
тези планове.
○ Навсякъде, където има влиятелни лица: в аристократичните дворове, в парламентите,
ние срещаме такива “проектори”, но и на уицата, на пазара те също така стоят и
предлагат идеите си за продажба. Предвид това, че явлението на професионалното
“проекторство” е изключително важно и до сега ...”
● Проекторите през ХVІ в. - авантюристи на служба на испанския двор,
флорентинци
Даниел Дефо
● An Essay on Projects, 1697
○ about the year 1680, the art or mystery of projecting began visibly to creep into the world
○ Във Франция това са “гладни хора, които често нямат дори и плащ, но затова пък имат
вяра”... “Те притежават ум и въображение повече, отколкото разсъдък”.
○ “Пълни с безпокойство, пълни с усет, винаги с планове, с пронизващ поглед, с остри
нокти, във вечна гонка след талерите”.
Балансът бюджет-проект
● всичко, което е записано в проекта, трябва да бъде изпълнено
● не може/или е трудно да бъде изпълнено нещо, което не е
бюджетирано
● бюджетът е приходната част на проекта, дейностите са разходната част
● атрактивни дейности <> разумни разходи <> печалба
● администраторите са фиксирани върху финансовото отчитане - проверки
на разходите
● печалбата е регламентирана във възнагражденията
Ресурсите в проектната игра
● Wayward - Random Thoughts on Resource Gathering in RTS [Wayward
Strategist:
○ The ‘average’ RTS, if there is such a thing, is designed with the intent of forcing the player
to prioritize the allocation of scarce resources.
○ “Експлицитни” (пари, оборудване) и “имплицитни” (време, внимание) ресурси.
○ A strategy game without resources would effectively be a game without consequence.
○ The player themselves have a limited supply of an implicit resource – time.
[https://waywardstrategist.com/2014/12/18/random-thoughts-on-resource-management-in-rts/; December 18, 2014]
Отлика от проектния бюджет
● Wikia, Game Mechanics, Resource Management
○ Resource management is about collecting, monitoring, and leveraging quantitative
resources with incomplete information. Any game with complex resource management,
that offers compelling choices, will involve imperfect decisions, leading to interesting
strategy.
○ Having a visible, quantitative counter of how much of a given resource is available can
cause psychological stress and also satisfaction given different conditions.
○ This stress state can be useful when trying to slow the pace of gameplay and force a more
cerebral strategy. Be careful that this is not applied heavy handed, otherwise it can
frustrate a player.
[http://gamemechanics.wikia.com/wiki/Resource_Management]
фиг. 1 - бюджетът в играта
[Settlers of Catan]
фиг. 2 - бюджетът в
Трансконтиненталната железница
[Judah, 1857]
Игра и печалба
● “Победа” или “приход”?
● Надпреварата във въоръжаване от Студената война:
○ A wise cynic might suggest that the operations researchers on both sides were playing a
cunning strategy in a game over funding, one that involved them cooperating with one
another in order to convince their politicians to allocate more resources to weapons.
[Game Theory в Stanford Encyclopedia of Phylosophy: http://plato.stanford.edu/entries/game-theory/]
Органичения на проектния бюджет
● не може да надхвърля максимума, заложен в Насоките за
кандидатстване
● често е подчинен на предварително заложени фиксирани пропорции
между бюдежните пера: напр. - възнагражденията на екипа не мога да
са повече от Х% от всички разходи
● в повечето случаи има изискване за собствено финансиране
● насоките за кандидатстване и формата за попълване на бюджет задават
рамката на ограниченията
● бюджетът задава прогнозни стойности, които се сблъскват с реални
цени и възможности
Обичайните разходи
● Преки - свързани с изпълнението на дейностите
● Непреки - режийни по време на изпълнението на проекта
● Допустими - за конкретната покана
● Недопустими - различните програми позволяват различни разходи
● Да са “законосъобразни” и да не са “отчитани повече от веднъж”
фиг. 3 -
допустимите
разходи
За четене
1) Defoe, D., 1887. An Еssay upon Projects. Cassel and Company [project Gutenberg ebook]
2) Judah, T., 1857. A Practical Plan for Building the Pacific Railroad. Henry Polkinhorn, Washington
D. C.
3) Stanford Encyclopedia of Philosophy, 1997. Game Theory <http://plato.stanford.
edu/entries/game-theory/>
4) Wayward Strategist, 2014. Random Thoughts on Resource Management in RTS <https:
//waywardstrategist.com/2014/12/18/random-thoughts-on-resource-management-in-rts/>
5) Wikia, no date. Game Mechanics. Resource Management. <http://gamemechanics.wikia.
com/wiki/Resource_Management>
6) Зомбарт, В., 2005. Собрание сочинений, т. 1 - Буржуа: К истории духовного развития
современного человека. Владимир Даль, Санкт Петербург

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (12)

Зимен семестър 2014 - Занятие #8A
Зимен семестър 2014 - Занятие #8AЗимен семестър 2014 - Занятие #8A
Зимен семестър 2014 - Занятие #8A
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
 
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
 
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 2
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 2Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 2
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 2
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #8
Зимен семестър 2014 - Занятие #8Зимен семестър 2014 - Занятие #8
Зимен семестър 2014 - Занятие #8
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #6А
Зимен семестър 2014 - Занятие #6АЗимен семестър 2014 - Занятие #6А
Зимен семестър 2014 - Занятие #6А
 
#7 Занятие: Управление на оперативните програми
#7 Занятие: Управление на оперативните програми#7 Занятие: Управление на оперативните програми
#7 Занятие: Управление на оперативните програми
 
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиране
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиранеВъведение в проекта #5: Възможности за финансиране
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиране
 
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значение
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значениеВъведение в проекта #1: Проектът - история и значение
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значение
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
 

Similar to Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджет

Стартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продукта
Стартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продуктаСтартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продукта
Стартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продукта
Neven Boyanov
 
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan LyzhanskiStart UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Rock'n'Roll.bg
 

Similar to Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджет (18)

Project management
Project managementProject management
Project management
 
Разработване на проекти
Разработване на проектиРазработване на проекти
Разработване на проекти
 
test name2
test name2test name2
test name2
 
test name
test nametest name
test name
 
test name
test nametest name
test name
 
Изпълнение и управление на проекта
Изпълнение и управление на проектаИзпълнение и управление на проекта
Изпълнение и управление на проекта
 
Стартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продукта
Стартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продуктаСтартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продукта
Стартиране на софтуерен бизнес - пътят от програмата до продукта
 
01 Structural funds in Bulgaria - Program and Intro
01 Structural funds in Bulgaria - Program and Intro01 Structural funds in Bulgaria - Program and Intro
01 Structural funds in Bulgaria - Program and Intro
 
03 - Формулярът за кандидатстване: композиране на проекта
03 - Формулярът за кандидатстване: композиране на проекта03 - Формулярът за кандидатстване: композиране на проекта
03 - Формулярът за кандидатстване: композиране на проекта
 
Разработване на проекти
Разработване на проектиРазработване на проекти
Разработване на проекти
 
04 - Бюджет на проекта
04 - Бюджет на проекта04 - Бюджет на проекта
04 - Бюджет на проекта
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #4
Зимен семестър 2014 - Занятие #4Зимен семестър 2014 - Занятие #4
Зимен семестър 2014 - Занятие #4
 
Ogra s3-2010 success
Ogra s3-2010 successOgra s3-2010 success
Ogra s3-2010 success
 
Razrabotvane na proekti.ppt
Razrabotvane na proekti.pptRazrabotvane na proekti.ppt
Razrabotvane na proekti.ppt
 
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan LyzhanskiStart UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
 
Elleya International Project Management
Elleya International Project ManagementElleya International Project Management
Elleya International Project Management
 
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
 
Bulettin_1_final version
Bulettin_1_final versionBulettin_1_final version
Bulettin_1_final version
 

More from NikoYanev

More from NikoYanev (10)

Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
 
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
 
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
 
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората #3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
 
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
 
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015) #1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #7
Зимен семестър 2014 - Занятие #7Зимен семестър 2014 - Занятие #7
Зимен семестър 2014 - Занятие #7
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #6
Зимен семестър 2014 - Занятие #6Зимен семестър 2014 - Занятие #6
Зимен семестър 2014 - Занятие #6
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #5
Зимен семестър 2014 - Занятие #5Зимен семестър 2014 - Занятие #5
Зимен семестър 2014 - Занятие #5
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #3
Зимен семестър 2014 - Занятие #3Зимен семестър 2014 - Занятие #3
Зимен семестър 2014 - Занятие #3
 

Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджет

  • 2. Логиката на проекта ● Уточнение: проекти, финансирани от донорски програми ● в полето от проблеми и в услуга на политиките на донора ● проектът се оценява от донора ● той е “потребител” ● проектът е съобразен е с неговите изисквания
  • 3. Логиката на бюджета ● предлагаме проект, за да получим финансиране ● финансирането - това е прикритият “под проекта” повод да участваме в поканата ● проектът е възможност за печалба, profit, макар условията най-често са така формулирани, че profit е изключен, дори недопустим ● парадоксът на донорските проекти - да генерират печалба, съгласно правила, направени да обезкуражават печалбата
  • 4. Никаква печалба [покана BG16RFOP002-1.001 „Подкрепа за внедряване на иновации в предприятията“ Насоки за кандидатстване, публикувани на eufunds.bg]
  • 5. Парадоксално ● Проектите трябва: ○ да генерират печалба, съгласно правила, ○ направени да обезкуражават печалбата ● но ако нямаше печалба нямаше да се подават проекти ● бюджетът е средоточие на логиката на кандидата/бенефициента: ○ скритата логика на проекта
  • 6. Печалба - Profit ● Постигането на печалба като проблем на проекта ● Вернер Зомбарт (в “Буржуа” 1913 г.): ○ “Съществувала (XVI в.) и направо професията, “цехът”, на проекторите, чиято задача се състояла в следователно в това, да предразположат в полза на своите планове князете, “великите на този свят”, богаташите, и да ги подтикнат към изпълнение на тези планове. ○ Навсякъде, където има влиятелни лица: в аристократичните дворове, в парламентите, ние срещаме такива “проектори”, но и на уицата, на пазара те също така стоят и предлагат идеите си за продажба. Предвид това, че явлението на професионалното “проекторство” е изключително важно и до сега ...” ● Проекторите през ХVІ в. - авантюристи на служба на испанския двор, флорентинци
  • 7. Даниел Дефо ● An Essay on Projects, 1697 ○ about the year 1680, the art or mystery of projecting began visibly to creep into the world ○ Във Франция това са “гладни хора, които често нямат дори и плащ, но затова пък имат вяра”... “Те притежават ум и въображение повече, отколкото разсъдък”. ○ “Пълни с безпокойство, пълни с усет, винаги с планове, с пронизващ поглед, с остри нокти, във вечна гонка след талерите”.
  • 8. Балансът бюджет-проект ● всичко, което е записано в проекта, трябва да бъде изпълнено ● не може/или е трудно да бъде изпълнено нещо, което не е бюджетирано ● бюджетът е приходната част на проекта, дейностите са разходната част ● атрактивни дейности <> разумни разходи <> печалба ● администраторите са фиксирани върху финансовото отчитане - проверки на разходите ● печалбата е регламентирана във възнагражденията
  • 9. Ресурсите в проектната игра ● Wayward - Random Thoughts on Resource Gathering in RTS [Wayward Strategist: ○ The ‘average’ RTS, if there is such a thing, is designed with the intent of forcing the player to prioritize the allocation of scarce resources. ○ “Експлицитни” (пари, оборудване) и “имплицитни” (време, внимание) ресурси. ○ A strategy game without resources would effectively be a game without consequence. ○ The player themselves have a limited supply of an implicit resource – time. [https://waywardstrategist.com/2014/12/18/random-thoughts-on-resource-management-in-rts/; December 18, 2014]
  • 10. Отлика от проектния бюджет ● Wikia, Game Mechanics, Resource Management ○ Resource management is about collecting, monitoring, and leveraging quantitative resources with incomplete information. Any game with complex resource management, that offers compelling choices, will involve imperfect decisions, leading to interesting strategy. ○ Having a visible, quantitative counter of how much of a given resource is available can cause psychological stress and also satisfaction given different conditions. ○ This stress state can be useful when trying to slow the pace of gameplay and force a more cerebral strategy. Be careful that this is not applied heavy handed, otherwise it can frustrate a player. [http://gamemechanics.wikia.com/wiki/Resource_Management]
  • 11. фиг. 1 - бюджетът в играта [Settlers of Catan]
  • 12. фиг. 2 - бюджетът в Трансконтиненталната железница [Judah, 1857]
  • 13. Игра и печалба ● “Победа” или “приход”? ● Надпреварата във въоръжаване от Студената война: ○ A wise cynic might suggest that the operations researchers on both sides were playing a cunning strategy in a game over funding, one that involved them cooperating with one another in order to convince their politicians to allocate more resources to weapons. [Game Theory в Stanford Encyclopedia of Phylosophy: http://plato.stanford.edu/entries/game-theory/]
  • 14. Органичения на проектния бюджет ● не може да надхвърля максимума, заложен в Насоките за кандидатстване ● често е подчинен на предварително заложени фиксирани пропорции между бюдежните пера: напр. - възнагражденията на екипа не мога да са повече от Х% от всички разходи ● в повечето случаи има изискване за собствено финансиране ● насоките за кандидатстване и формата за попълване на бюджет задават рамката на ограниченията ● бюджетът задава прогнозни стойности, които се сблъскват с реални цени и възможности
  • 15. Обичайните разходи ● Преки - свързани с изпълнението на дейностите ● Непреки - режийни по време на изпълнението на проекта ● Допустими - за конкретната покана ● Недопустими - различните програми позволяват различни разходи ● Да са “законосъобразни” и да не са “отчитани повече от веднъж”
  • 17. За четене 1) Defoe, D., 1887. An Еssay upon Projects. Cassel and Company [project Gutenberg ebook] 2) Judah, T., 1857. A Practical Plan for Building the Pacific Railroad. Henry Polkinhorn, Washington D. C. 3) Stanford Encyclopedia of Philosophy, 1997. Game Theory <http://plato.stanford. edu/entries/game-theory/> 4) Wayward Strategist, 2014. Random Thoughts on Resource Management in RTS <https: //waywardstrategist.com/2014/12/18/random-thoughts-on-resource-management-in-rts/> 5) Wikia, no date. Game Mechanics. Resource Management. <http://gamemechanics.wikia. com/wiki/Resource_Management> 6) Зомбарт, В., 2005. Собрание сочинений, т. 1 - Буржуа: К истории духовного развития современного человека. Владимир Даль, Санкт Петербург