Pesan yang baik adalah pesan yang mampu menggugah hati dan fikiran serta mendorong para pendengarnya untuk bertindak sesuai dengan harapan pemmberi pesan.

1. By. Nazirman
Public Sepaking Traning
PUSAT KAJIAN DAKWAH SUMATERA BARAT 2016
SISTEMATIKA PESAN
PST
ANGKATAN I
PKDS
PUSAT KAJIAN DAKWAH SUMATERA BARAT (PKDS)

2. •ََُّ‫ْآ‬‫س‬ُ‫ق‬ ْ‫ع‬ِ‫ب‬َّ‫َبت‬‫ف‬ ُِ‫َب‬َْ‫أ‬َ‫س‬َ‫ق‬ ‫َا‬‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬(18)‫انقٍبيت‬
•ًٍٍَِِ‫ه‬ْ‫س‬ًُْ‫ن‬‫ا‬ ٍَِ‫ي‬ ًََُِِّ‫إ‬ َ‫ل‬‫َب‬‫ق‬َٔ ‫ًب‬‫ح‬ِ‫ن‬‫َب‬‫ص‬ َ‫م‬ًَِ‫ع‬َٔ َِّّ‫انه‬ ‫َى‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫َب‬‫ع‬َ‫د‬ ًٍَِّْ‫ي‬ ‫ًب‬‫ن‬َْٕ‫ق‬ ٍَُ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ٍَْ‫ي‬َٔ
(33)‫فصهت‬
•ْ‫ى‬ُ‫ك‬ُِْ‫ي‬ ‫ًب‬‫ه‬ٍِ‫ه‬َ‫ق‬ ‫َّب‬‫ِن‬‫إ‬ ْ‫ى‬ُ‫ت‬ٍَّْ‫َن‬َٕ‫ت‬ َّ‫ُى‬‫ث‬ َ‫ة‬‫َب‬‫ك‬َّ‫انص‬ ‫ُٕا‬‫ت‬‫َآ‬ٔ َ‫ة‬‫َب‬‫ه‬َّ‫انص‬ ‫ُٕا‬ًٍِ‫ق‬َ‫أ‬َٔ ‫ًب‬ُْ‫س‬ُ‫ح‬ ِ‫ض‬‫َّب‬ُ‫ِه‬‫ن‬ ‫ُٕا‬‫ن‬ُٕ‫ق‬َٔ
ٌَُٕ‫ض‬ِ‫س‬ْ‫ع‬ُ‫ي‬ ْ‫ى‬ُ‫ت‬ََْ‫أ‬َٔ(83)‫انبقسة‬
•ُْ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ن‬ُٔ‫أ‬َٔ َُّّ‫انه‬ ُ‫ى‬ُْ‫َا‬‫د‬َْ ٌٍَِ‫ر‬َّ‫ان‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ن‬ُٔ‫أ‬ ََُُّ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ٌَُٕ‫ع‬ِ‫ب‬َّ‫َت‬ٍَ‫ف‬ َ‫ل‬َْٕ‫ق‬ْ‫ن‬‫ا‬ ٌَُٕ‫ع‬ًَِ‫ت‬ْ‫س‬ٌَ ٌٍَِ‫ر‬َّ‫ان‬
ِ‫ة‬‫َب‬‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ْ‫ن‬‫ا‬ ُٕ‫ن‬ُٔ‫أ‬ ْ‫و‬(18)‫انصيس‬

3. • Setiap orang berkeinginan apa yang
dikatakannya didengar, dipahami dan
digubris oleh pendengarnya.
• Tidak semua kata-kata dapat dipaha
mi dan dikuti oleh orang lain kecuali
yang terbaik dari isi perkataannya.

4. FOKUS SAJIAN
DEPINISI
INDIKATOR
FORMULASI
METODE

5. PENGERTIAN
• SISTEM
• TEMATIK
• SISTEMATIKA

6. SISTEM
• Sistem merupakan satu kesatuan
yang saling berkaitan,berhubungan
dan saling mempengaruhi.
• Ketentuan yang diperlakukan
dalam suatu kegiatan

7. TEMATIK
• Model/ Sistem Penyajian/ pembe-
lajaran yang fokus pada Pembelajar
• Sistem penyampaian yang terfokus
pada orang yang mendengar/ mene
rima pesan.
• Penyajian yang berkaitan dengan
tema

8. SISTEMATIS
• Sifat sesuatu yang tersusun, ter
arah, saling berkaiatan dan me
rupakan satu kesatuan yang sal
ing mempengaruhi.
• Teratur menurut sistem; mema
kai sistem; dengan cara yang
diatur baik-baik

9. Sistematika Pesan
• Komposisi Isi yang terarah, terfokus,
terurai sedemikian rupa sehingga as
pek-aspek yang terkait memberi su
atu pemahaman yang utuh dan tun
tas

10. INDIKATOR PESAN YANG BAIK
• Jelas
• Tepat
• Bermakna
• Mudah dipahami
• Tersusun/ Terarah
• Sulutif
• Inspiratif

11. INDIKATOR VERSI KOMUNIKASI
• Menumbuhkan Pemahaman
• Menciptakan suasana Meyenagkan
• Menuntun Perubahan Sikap
• Hubungan/ Keterakiatan
• Menuntut Tindakan

12. Tulisan Yang Baik
• UKRK (urgensi, kontinuitas, relevansi, dan
keterpakaian).
• Urgensi, maksudnya penting dan harus d
ikuasai peserta.

13. Lanjutan
• Kontinuitas, yaitu pend
alaman dan/atau perlu
asan ide dan gagasan

14. • .Relevansi, ada hubungannya untuk mem
pelajari atau memahami kompetensi dan
/atau konsep yang disajikan.
• Keterpakaian, artinya memiliki nilai terap
an tinggi dalam kehidupan sehari-hari.

15. FORMAT
LISAN
Jelas
Dipahami
Terarah
Terstruktur
TULISAN
EYD yang
benar
Sistematis
Original
Kekuatn
dalil/referensi

16. Sistematika
penguraian
Lisan
Muqaddimah
Judul
Fokus Sajian
Uraian
Singkat
Kesimpulan
Tulisan
Judul
Muqaddimah
Isi
Keseimpulan
Rujukan

17. • Pesan yang baik adalah pesan yang men
yambung—berhubungan dari semua isi
pembicaraan
• Tulisan yang baik, masing-masing alenia
saling berkaitan dan mengandung ide
dan gagasan yang saling menguatkan
dan tersusun sedemikian rupa.

18. contoh
JUDUL Mensyukuri Nikmat Allah
Muqaddimah Tahmid, Tasyahud, Shalawat, ayat Qs. Ibrahim : 37
Fokus Kajian Makna, Indikator—ciri-ciri, Karakter dan kiat
Uraian/ ulasan Makna, indikator, karakter dan kiat
Kesimpulan

19. MUQADDIMAH
•ٍِْ‫ي‬ ٌِ‫َب‬‫س‬َِْ‫إ‬ْ‫ن‬‫ا‬ َ‫ق‬ْ‫ه‬َ‫خ‬ َ‫أ‬َ‫د‬َ‫ب‬َٔ َُّ‫ق‬َ‫ه‬َ‫خ‬ ٍ‫ء‬ًَْ‫ش‬ َّ‫ُم‬‫ك‬ ٍََ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ‫ِي‬‫ر‬َّ‫ان‬ ‫هلل‬ ‫انحًد‬
َ‫خ‬َ‫ف‬َََٔ ُِ‫َّا‬َٕ‫س‬ َّ‫ُى‬‫ث‬ ٍٍٍَِٓ‫ي‬ ٍ‫ء‬‫َب‬‫ي‬ ٍِْ‫ي‬ ٍ‫ت‬َ‫ن‬‫َب‬‫ه‬ُ‫س‬ ٍِْ‫ي‬ َُّ‫ه‬ْ‫س‬ََ َ‫م‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َّ‫ُى‬‫ث‬ ٍٍٍِ‫ط‬
‫َب‬‫ي‬ ‫ًب‬‫ه‬ٍِ‫ه‬َ‫ق‬ َ‫ة‬َ‫د‬ِ‫ئ‬ْ‫ف‬َ‫أ‬ْ‫ن‬‫َا‬ٔ َ‫ز‬‫َب‬‫ص‬ْ‫ب‬َ‫أ‬ْ‫ن‬‫َا‬ٔ َ‫ع‬ًَّْ‫انس‬ ُ‫ى‬ُ‫ك‬َ‫ن‬ َ‫م‬َ‫ع‬َ‫ج‬َٔ ِِّ‫ح‬ُٔ‫ز‬ ٍِْ‫ي‬ ٍِِّ‫ف‬
ٌَُٔ‫س‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫ت‬
•‫اهلل‬ ‫زسٕل‬ ‫يحًدا‬ ٌ‫ا‬ ‫أشٓد‬ ٔ ‫اهلل‬ ‫اال‬ ّ‫ان‬ ‫ال‬ ٌ‫ا‬ ‫أشٓد‬
•ٍٍ‫اجًع‬ ّ‫ٔاصب‬ ّ‫ان‬ ‫ٔعهى‬ ‫يحًد‬ ‫عهى‬ ‫صهى‬ ‫انٓى‬
•‫تعبنى‬ ‫اهلل‬ ‫قبنى‬:ٌ‫د‬ٌِ‫د‬َ‫ش‬َ‫ن‬ ًِ‫ب‬‫َا‬‫ر‬َ‫ع‬ ٌَِّ‫إ‬ ْ‫ى‬ُ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ف‬َ‫ك‬ ٍِْ‫ئ‬َ‫ن‬َٔ ْ‫ى‬ُ‫ك‬َََّ‫د‬ٌِ‫ش‬َ‫أ‬َ‫ن‬ ْ‫ى‬ُ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ك‬َ‫ش‬ ٍِْ‫ئ‬َ‫ن‬ ْ‫ى‬ُ‫ك‬ُّ‫َب‬‫ز‬ ٌََّ‫َذ‬‫أ‬َ‫ت‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َٔ(
7)

20. FOKUS URAIAN
• Hadirin, Pembahasan tentang syukur seti-
dak-tidaknya mengukap tentang empat
hal yaitu arti, indikator dan karakter dari
orang yang bersyukur serta kiat-kiat bagai-
imana menumbuhkembangkan dan meme-
lihara sifat syukur dalam kehidupan setiap
insan

21. URAIAN
• Syukur secara bahasa berasal dari kata-kata syaka
ra, yaskuru, syukran yang berati berterima kasih.
• Syukur lebih terfokus pada sikap seorang hamba
kepada Allah atau Tuhannya terkait dengan bagai
mana seorang hamba mampu berterima kasih ter
hadap nikmat yang dilimpahkannya.
• Syukur juga dimaknai dengan sikap hamba me
mandang besar arti dan hakikat pemberian Allah
kepadanya tanpa melihat besaran nikmat secara
kuatitatif yang diterimanya.

22. • Orang yang bersyukur dapat dilihat dari cara
hidup kesehariannya dalam menyikapi dan
penggunaan nikmat yang diberikan Allah
Kepadanya.
• Orang yang bersyukur adalah mereka yang
mempergunakan nikmat sesuia dengan ke
hendak pemberi nikmat
• Orang yang bersyukur mampu berterima
kasih dan berbagi dengan sesama.

23. • Kiat menumbuhsuburkan syukur dalam s
etiap diri dapat dilakukan sebagai berikut
:
– Selalu megncucapkan hamdalah pada setiap
keadaan
– Selalu berbagai nikmat kepada orang lain
– Urusan dunia melihat ke bawah dan akhirat
ke atas

24. Al-Asilah wal Ajwibah
Qishhah
Muzakarah
Munazharah
Munaqasyah
Mubahasah
Tabsyir
Inzhar
Targhib wa Tarhib
Muhasabah