ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ

1. ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ
ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ-ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΑΝΕΛΛΑΚΟΥ
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΠΡΙΟΒΟΛΟΥ

2. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ;
 Η τηλεόραση είναι ένας τρόπος μετάδοσης και λήψης
εικόνων και ήχων σε μακριές αποστάσεις.
 Θεωρείται το πιο διαδεδομένο Μέσο Μαζικής
Επικοινωνίας στον κόσμο.
 Από το 1953-1967 πρωτοεμφανίστηκαν οι
ασπρόμαυρες τηλεοράσεις, οι οποίες σταδιακά έγιναν
έγχρωμες.
 Στην Ελλάδα παρουσιάστηκε το 1960-1966, ενώ στα
τέλη του 2000 είχε γίνει πλέον απαραίτητη για κάθε
άτομο.

3. ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ
 Η πρώτη επαφή του
παιδιού με την τηλεόραση
γίνεται στην ηλικία των 18
μηνών
 Ανάπτυξη εγκεφάλου,
νευρικών κυττάρων,
πνευματικών λειτουργιών
 Πρόκληση φωνητικών
αντιδράσεων από οπτικά
και ακουστικά ερεθίσματα
 Κατανόηση και
ανταπόκριση σε
τηλεοπτικές απεικονίσεις

4. Η ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΩΣ ΦΙΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

5. Η ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΩΣ ΕΧΘΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
1. Προβλήματα υγείας (π.χ. παχυσαρκία)
2. Επιθετική συμπεριφορά
3. Ανήσυχος ύπνος
4. Έλλειψη συγκέντρωσης
5. Απομόνωση
6. Παθητικοποίηση
7. Εθισμός
8. Καταναλωτική διάθεση
9. Λανθασμένη μιμητική διάθεση

6. Κατά τη γνώμη σας, τα παιδιά σε τηλεοπτικές σειρές μιμούνται
συμπεριφορές ενηλίκων;
ΦΥΛΟ ΝΑΙ ΟΧΙ ΔΞ/ΔΑ ΣΥΝΟΛΟ
ΑΝΔΡΑΣ 29,1% 14,2% 3,6% 46,9%
ΓΥΝΑΙΚΑ 45,3% 3,4% 4,4% 53,1%
ΣΥΝΟΛΟ 74,5% 17,6% 8,0% 100,0%
ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ ΜΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ

7. ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΑΛΛΟΤΕ ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ
 Κινούμενα σχέδια
 Ντοκιμαντέρ
 Εκπομπές με κατασκευές
και χειροτεχνίες
 Διαγωνισμοί παιδικών
ταλέντων
 Τηλεπαιχνίδια με παιδιά
 Τηλεοπτικές σειρές
 Κουκλοθέατρο
 Αθλητικά γεγονότα
 Κινούμενα σχέδια
 Ντοκιμαντέρ
 Τηλεπαιχνίδια με
παιδιά
 Κουκλοθέατρο
 Αθλητικά γεγονότα
ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ ΣΗΜΕΡΑ

8. ΚΑΤΑ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ
ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΕΣ ΣΕΙΡΕΣ;
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
Άνδρας
Γυναίκα

9. ΤΑ ΧΡΟΝΙΚΑ ΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ
Θεωρητικά τα παιδιά
ηλικίας:
 3-5 ετών ½ ώρα
 6-10 ετών 1 ώρα
 10-13 ετών 1½ ώρα
Αλλά, στην πραγματικότητα :
 1,5-6 ετών 2 ώρες
 6-18 ετών 4 ώρες

10. ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ
 Ενθάρρυνση για άλλες
δραστηριότητες
 Απουσία τηλεόρασης από
το παιδικό δωμάτιο
 Απενεργοποίηση
τηλεόρασης κατά τη
διάρκεια των γευμάτων και
της μελέτης
 Εφαρμογή κανόνων για τη
χρήση της
 Συζήτηση για τα
προγράμματα που
προβάλλει
Χρώματα
Ήχος
Εφέ
Γρήγορος
ρυθμός

11. ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ
 Σύγχυση στην παιδική
ψυχή
 Συγκρούσεις μεταξύ
παιδιών-γονέων
 Συμπλέγματα
κατωτερότητας
 Απογοήτευση
 Διαμόρφωση
υπερκαταναλωτικής
προσωπικότητας
 Απομάκρυνση από τη
φυσιολογική, παιδική
συμπεριφορά
 Παράνομη παιδική
εργασία
 Απώλεια παιδικής
ηλικίας και αθωότητας
 Στιγματισμός
ΕΠΙΡΡΟΗ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ

12. ΠΗΓΕΣ
 https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A4%CE%B7%CE%BB%CE%B5
%CF%8C%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7#.CE.95.CF.84.CF.8
5.CE.BC.CE.BF.CE.BB.CE.BF.CE.B3.CE.AF.CE.B1
 https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A4%CE%B7%CE%BB%CE%B5
%CF%8C%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7_%CF%83%CF%84
%CE%B7%CE%BD_%CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%
B4%CE%B1
 http://www.tsioulas.com/blog/3
 http://www.proagontas.gr/index.php?option=com_content&view=articl
e&id=51&Itemid=83
 http://siamantoura.blogspot.gr/2010/10/blog-post_9419.html
 http://ikee.lib.auth.gr/record/134513/files/GRI-2014-12538.pdf
 http://www.slideshare.net/chavalesnick/ss-49097584
 http://www.rizospastis.gr/story.do?id=1837143
 http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2012/12/12.html
 http://www.parentshelp.gr/%CF%84%CE%B7%CE%BB%CE%B5%
CF%8C%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7-
%CE%BA%CE%B1%CE%B9-
%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%AF-
%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CF%84%CE%AF-
%CF%80%CF%81%CE%AD%CF%80%CE%B5%CE%B9-
%CE%BF%CE%B9-%CE%B3%CE%BF/