ТЭОРЫЯ І ПРАКТЫКА МОВЫ Test vosen

1. Тэорыя і практыка
мовы

2. ТЭСТ

3. 1. Перакладзіце і
пазначце, як правільна
вымаўляецца ў слове
спалучэнне “шыпячы +
свісцячы”

4. На щечке
Смеешься
В печке
Наконец
Добрушский

5. 2. Складзіце
словазлучэнні, у якіх
назоўнікі будуць стаяць у
родным склоне
адзіночнага ліку

6. Дом
Загад
Талент
Ясень

7. 3. Пастаўце выказнік у
патрэбным ліку

8. Трое дзяцей гулял… на
дварэ.
Паўдня застал…ся да
прыезду сына.
Цягнул…ся самыя доўгія і
цяжкія паўгода.
На плошчу збегл…ся
безліч народу.

9. 4. Напішыце разам ці праз
злучок і патлумачце,
што азначае гэтае слова

10. Узвей…вецер
Круці…галоўка
Вярні…гара
Гары…цвет

11. 5. Утварыце назвы
маладых істот ад
наступных словаў і
пастаўце іх у формах
роднага і творнага
склону адзіночнага ліку

12. Вожык
Трусік
Алігатар
Суслік
Мядзведзь

13. 6. Утварыце назвы самак
і самцоў ад наступных
агульных назваў

14. Варона
Свіння
Гусь
Кот
Крот
Трусік

15. Праверка

16. 1.
На шчочцы
(на шчоЦЦы)
Смяешся (смяеССя)
У печцы (у пеЦЦы)
Нарэшце (нарэСЦе)
Добрушскі (добруСкі)

17. 2.
Цаглянага дома (будынак) і
роднага дому (родн.мясціны)
Афіцыйнага загада (дакумент) і
аслухацца загаду (дзеянне)
Маладога талента (чалавек) і
паэтычнага таленту (прыродныя
здольнасці)
Высокага ясеня (канкрэтнае дрэва)
і мэбля з ясеню (матэрыял)

18. 3.
Трое дзяцей гулялі / гуляла...
(зборны лічэбнік + назоўнік)
Паўдня засталося ...
(назоўнік з часткай паў-)
Цягнуліся самыя доўгія і цяжкія
паўгода. (азначэнне ў множным
ліку пры назоўніку з паў-)
На плошчу збеглася безліч народу.
(безліч)

19. 4.
Узвей-вецер
(ветраны чалавек)
Круцігалоўка (птушка)
Вярнігара (казачны
асілак)
Гарыцвет (адоніс,
лекавая расліна)

20. 5.
Важаня(ё), важаняці, важанём
Трусяня(ё), трусяняці,
трусянём
Алігатар – дзіця алігатара
Сусляня(ё), сусляняці, суслянём
Медзведзяня(ё), медзведзяняці,
медзведзянём

21. 6.
Варона - няма
Свіння - парсюк / кабан / кныр /
вяпрук і свіння
Гусь – гусак і гусь / гуска
Кот - кот і котка / кошка
Крот - крот і краціха
Трусік - трусік і трусіха /
труска