1. Тезисы
отчета-выступления директора
ОШ 1-3 ступеней №12 г.Дружковки
перед общественностью и
педагогическим коллективом
12.06.2014 г.

2. а) Сотрудничество с организациями города : ЦДЮТ, ДЮСШ, Школа искусств,
«Святогор», СЮТ, другие.
Данное направление работы включает: выполнение договоров о сотрудничестве,
охват детей кружковой работой, привлечение к проведению лекций специалистов с
организаций города.
1) Законодательная и нормативная база работы директора и педагогического
коллектива .
2) Личный вклад директора школы в управление школой. Подбор и работа с
руководящими кадрами – «Мы команда!». Директор – гарант качества работы,
высокого уровня.

3. б) Сотрудничество с обл. институтом последипломной подготовки пед.работников. Как
следствие – внедрение инноваций в учебный процесс, создание единого
информационного пространства. Недостаток – необходимо совместное сотрудничество
с представителями институтов и учеными для создания единой целостной работы.

4. в) Набор в 1й класс. Из запланированных 80 человек на сегодняшний день в 1-
й класс подали документы 55 родителей будущих первоклассников.
Телегина Л.Н. – 30, Зуева Е.И. – 25, Набор в 10й класс.
На 25.05.2014 г. в школе обучается 672 учащихся, из них:
детей – сирот – 6,
детей лишенных родительской опеки – 9,
детей – инвалидов – 10,
детей, пострадавших от аварии на ЧАЭС – 4,
детей из малообеспеченных семей – 18,
детей из многодетных семей – 43,
детей, которые воспитываются в семьях, которые оказались в сложных
жизненных ситуациях – 3,
детей, которые пребывают на внутришкольном учете – 6, ВКМСД – 1.

5. г) Охват детей школьного возраста обучением.

6. 3. Результативность учебной работы. Характеристика уровня знаний в начальной,
средней и старшей школе и общей картины уровня знаний по школе
4. Результаты ДПА в 4-х, 9-х и 11-х классах.

7. 5. Банк одаренных детей школы на 01.06.2014 г. насчитывает 29 учащихся

8. 6. Анализ участия в МАН.

9. 7. Анализ эффективности участия в олимпиадах
8. Анализ участия в конкурсах.
9. Анализ кружковой работы.
10. Создание условий для вариативности обучения.

10. 11. Работа с персоналом. Рост % работников с высшим образованием. Значительное
число молодежи.
12. Анализ аттестации педагогических работников.
13. Работа с пед. кадрами, целесообразность их расстановки.

11. 14. Создание здоровье сберегающих условий для получения качественного
образования.
А) оказание помощи категорийным детям;

12. Б) профилактика правонарушений;
В) анализ питания;

13. Г) детский травматизм;

14. Д) материально-техническая база обучения.

15. 14. Материальное и моральное стимулирование учащихся, педагогов и
сотрудников.
15. Анализ обращений граждан по вопросам работы школы.