SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
CHÀO MỪNG CÔ GIÁO
VÀ CÁC BẠN
ĐẾN VỚI BÀI THỰC HÀNH NHÓM
KIỀU
Thành viên nhóm Kiều:
1. Chu Thị Bình
2. Hà Thị Hiền
3. Nguyễn Thùy Linh
4. Lê Thị Khánh Mai
5. Triệu Thị Ngọc Mai
6. Mạn Thị Nhung
7. Lê Thị Hồng Phương
8. Nông Bích Phượng
9. Nguyễn Huyền Trang
SOẠN GIẢNG TÁC PHẨM
THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI
• Thế kỉ XV- XVI ở Việt Nam là thời kì đột khởi
của văn tự sự - thế kỉ của truyện truyền kì. Văn
xuôi tự sự đã thoát khỏi mối ràng buộc của văn
học dân gian, tự sáng tạo ra loại truyện mới vừa
mang đậm sắc thái dân gian và phản ánh hiện
thực đương thời.
• Một trong những thành tựu chính là: "Truyền kì
mạn lục" của Nguyễn Dữ - áng thiên cổ kì bút,
tác phẩm đã lấy con người làm đối tượng và
trung tâm phản ánh.
CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ
ĐỀN TẢN VIÊN
(Trích “Truyền kì mạn lục” –
Nguyễn Dữ)
I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM
1. Tác giả:
• Nguyễn Dữ sống vào khoảng thế kỉ
XVI, người xã Đỗ Tùng, huyện
Trường Tân, nay là huyện Thanh
Miện, tỉnh Hải Dương, hiện chưa rõ
ông sinh và mất năm nào.
• Ông là con trai cả của Nguyễn Tường
Phiêu, người đỗ tiến sĩ năm 1496. Thi
đỗ hương tiến và ra làm quan ở huyện
Thanh Tuyền chưa được một năm thì
ông từ quan về phụng dưỡng mẹ già.
2. Tác phẩm
• “Chuyện chức phán sự đền Tản
Viên” là một truyện đặc sắc trong
“Truyền kì mạn lục” của Nguyễn
Dữ.
• Với “Truyền kì mạn lục”,
Nguyễn Dữ được xem như một
tác gia tiêu biểu của văn học Việt
Nam trung đại nói chung, văn
xuôi tự sự chữ Hán Việt Nam nói
riêng.
2. Tác phẩm
• “Truyền kì mạn lục” gồm 20
truyện. Cốt truyện hầu hết ở thời
Lý - Trần, Hồ và Lê sơ hoặc từ
văn học dân gian.
• Thể hiện tinh thần dân tộc, niềm
tự hào về văn hiến Đại Việt, đề
cao đạo đức, lòng nhân hậu thuỷ
chung và đã được Vũ Khâm Lân
(Thế kỉ XVII) khen tặng là
Thiên cổ kì bút, được dịch ra
nhiều thứ tiếng.
3. Thể loại
Thể loại: Truyền kì.
Truyền kì là thể văn xuôi tự sự có
nguồn gốc từ Trung Hoa, dùng yếu tố
kì ảo làm phương thức nghệ thuật để
phản ánh cuộc sống. Đặc điểm nổi
bật của thể loại này là sự kết hợp
giữa bút pháp kì ảo và hiện thực.
Truyện truyền kì Việt Nam thường sử
dụng truyện dân gian hoặc các mô-típ
truyện dân gian để xây dựng thành
truyện mới. Truyện truyền kì Việt
Nam mang đậm chất yếu tố hiện thực
và chất nhân văn.
4. Tóm tắt
II. PHÂN TÍCH TÁC PHẨM
1. Cốt truyện:
• Cốt truyện “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” nhuốm màu
truyện dân gian với các yếu tố kì ảo, kết thúc có hậu,... bên
cạnh đó điểm xuyết những chi tiết mang tính chất lịch sử như
“cuối đời nhà Hồ, quân Ngô sang xâm lược”,... đã được lưu
truyền rộng rãi trong nhân dân.
• Câu chuyện kể về một đoạn đời của nhân vật Ngô Tử Văn khi
đốt đền tên bại tướng họ Thôi và cùng hắn đối chất ở âm cung.
Tác giả chọn thời điểm có ý nghĩa nổi bật nhất để bộc lộ đầy
đủ tính cách nhân vật. Chuyện giống như một màn kịch ngắn,
=> Chú trọng vào việc hơn là chú trọng người, lấy việc mà biểu
hiện người, răn người.
2. Nhân vật
2.1. Nhân vật Ngô Tử Văn-hình
tượng tiêu biểu của kẻ sĩ cương trực:
a. Giới thiệu nhân vật:
“Ngô Tử Văn tên là Soạn, người
huyện Yên Dũng đất Lạng Giang.
Chàng vốn khảng khái, nóng nảy,
thấy sự gian tà thì không chịu được,
vùng Bắc người ta vẫn khen là một
người cương trực”
- Lai lịch: Tên là Soạn, người huyện Yên Dũng, đất
Lạng Giang, là một trí thức nước Việt.
- Tính cách: Khảng khái, nóng nảy, thấy gian tà là
không chịu được, vùng Bắc người ta vẫn khen là một
người cương trực.
=> Sự xuất hiện của nhân vật gắn liền với hành trạng
nhân vật
b. Hành động thể hiện tính cách nhân vật:
- Tức giận trước việc “ hưng yêu tác quái” của tên Bách hộ họ
Thôi, nên đã đốt đền trừ hại cho dân.
- Diễn biến: Không thể nhắm mắt làm ngơ, Ngô Tử Văn tắm gội
sjach sẽ, khấn trời và châm lửa đốt đền.
=> Cẩn trọng, công khai, đàng hoàng, quyết liệt.
-Ý nghĩa của hành động đốt đền
+ Thể hiện tính khảng khái, cương trực, dũng cảm của kẻ sĩ vì
dân trừ hại. Đồng thời tỏ rõ quan điểm và thái độ của người trí
thức muốn đả phá sự mê tín thần linh của quần chúng nhân dân.
+ Thể hiện tinh thần dân tộc mạnh mẽ qua việc diệt trừ hồn tên
tướng giặc xâm lược hung bạo, bảo vệ Thổ thần nước Việt.
-Khi tên hại tướng họ Thôi xuất hiện, nặng lời trách móc, đe dọa,
Tử Văn vẫn ngồi ngạo nghễ, không hề nao núng.
=> Sự dũng cảm, tự tin của con người có bản lĩnh, sự quyết tâm
diệt trừ cái ác, bảo vệ nhân dân.
- Khi thổ thần xuất hiện kể về việc bị hồn ma phương Bắc gieo
giắt tai vạ chiếm giữ mất đền, Tử Văn hỏi: “Hắn có thực sự là
tay hung hẵn có thê rgieo vạ cho tôi không?’
Sự tính toán khôn ngoan, muốn biết địch biết ta để chiến đấu và
chiến thắng.
• Khi bị bị quỷ dữ bắt trói, bị vu oan sỉ nhục là “tội ác sâu
nặng”, bị Diêm Vương phán quyết bất công, Tử Văn vẫn hiên
ngang ngẩng cao đầu khẳng định “Ngô Soạn này là một kẻ sĩ
ngay thẳng ở trần gian” và dũng cảm vạch mặt tên tướng gian
tà.
Giữa chốn công đường âm phủ, tính cách Tử Văn vẫn bộc
trực, khảng khái và sắt đá.
Chiến nghĩa đã thắng gian tà. Tên Bách Hộ họ thôi bị bắt giam
xuống cửu u.
• Chiến thắng của Tử Văn rất vẻ vang, chàng đã trừ gian diệt ác,
đem lại bình yên cho nhân dân, quét sạch tàn dư của bọn xâm
lược, làm cho công lí không chỉ chiếu sáng cõi trần mà còn rọi
cả cõi âm.
• Chi tiết cuối cùng, hình ảnh Tử Văn xuất hiện oai phong lẫm
liệt với xe ngựa ầm ầm rồi cưỡi gió đi là cách tác giả bất tử
hóa vẻ đẹp của người trí thức nước Nam
2.2. Tên bách hộ họ Thôi – hiện thân của cái xấu, cái
ác.
a. Giới thiệu về nhân vật:
“Cuối đời nhà Hồ, quân Ngô sang lấn cướp, vùng ấy thành một
nơi chiến trường. Bộ tướng của Mộc Thạnh có viên bách hộ họ
Thôi, tử trận gần đền, từ đấy làm yêu làm quái trong dân gian”
Khi sống hắn là kẻ cướp nước; lúc chết hắn là quân cướp nhà.
Xuất hiện theo hành trạng nhân vật.
b. Hình ảnh viên bại tướng họ Thôi – hiện thân của cái xấu cái ác:
Sống, hắn đã gieo rắc bao tội ác, chết hắn còn làm yêu làm quái
trong dân gian.
• Từ hình ảnh tên tướng bại trận, tác giả đã tố cáo xã hội và vạch
trần bộ mặt của những kẻ tham quan, gian tà.
Đây là một cách thanh nghị xã hội của nhà Nho
• Đem tên bại tướng giặc làm đối tượng tố cáo, tác giả
thể hiện sâu sắc tinh thần tự hào dân tộc cũng là lời
răn đe đối với những tên xâm lược.
 Câu chuyện khép lại với thắng lợi của Ngô Tử Văn.
Kết thúc có hậu thể hiện truyền thống nhân đạo và
yêu nước của tác giả.
 Qua câu chuyện, triết lí mang tư tưởng lập danh của
nhà Nho được thể hiện sâu sắc “Người ta sống ở đời,
xưa nay ai chẳng phải chết, miễn là chết đi còn được
tiếng về sau”
3. Đặc sắc nghệ thuật
3.1. Sử dụng kết hợp bút pháp hiện thực và bút pháp kì
ảo:
Tác giả sử dụng kết hợp thành công bút pháp hiện thực
và bút pháp kì ảo:
+Cách dẫn người, dẫn việc cụ thể, xác đáng.
+Câu chuyện đầy tính li kì bởi sự xuất hiện của thế giới
âm cung, với những bóng quỷ, hồn ma, những cảnh vật
khác thường, chuyện người chết đi sống lại, cưỡi gió
bay về trời,...
• Tác giả đã lấy cái “kì” để nói cái “thực” như một
phương thức phản ánh đời sống.
 Qua hình ảnh hồn ma tên tướng bại trận họ Thôi để
vạch tràn, tố cáo bộ mặt của những tên tham quan,
những kẻ xảo trá trong xã hội. Hơn nữa còn răn đe
những quân cướp nước.
 Tác giả sống và viết truyện này vào khoảng nửa đầu
thế kỉ XVI, câu chuyện liên hệ với bối cảnh xã hội
đương thời: nhà Lê suy thoái, chính quyền chuyển
sang tay nhà Mạc.
 Bản thân các nội dung khẳng định tính chính nghĩa,
cái thiện, ca ngợi người cương trực, ngay thẳng, lên
án gian tà,… cũng là những nội dung giàu ý nghĩa
hiện thực.
3.2. Lời văn:
• Câu chuyện có kết cấu chặt chẽ bằng cách xây dựng
liên kết tình huống dẫn đến xung đột gay gắt.
• Lời văn chủ yếu là của người kể chuyện. Lời thoại
của nhân vật bộc lộ rõ tính cách, phẩm chất của nhân
vật. Lối tự sự lôi cuốn, hấp dẫn
III. TỔNG KẾT:
1. Nội dung:
• Ca ngợi tinh thần khảng khái, cương trực, dám đấu
tranh chống lại cái ác trừ hại cho dân của Ngô Tử
Văn, một người trí thức nước Việt.
• Bài học nhân sinh về chính - tà, thiện - ác
2. Nghệ thuật:
Xây dựng cốt truyện giàu kịch tính, kết cấu chặt chẽ. Dẫn dắt
khéo léo, nhiều chi tiết gây sự chú ý, hấp dẫn. Cách kể chuyện và
miêu tả sinh động, hấp dẫn. Sử dụng nhiều yếu tố kì ảo, nhưng
vẫn mang nét hiện thực. Sử dụng kiểu kết thúc có hậu, ở hiền gặp
lành, ác giả ác báo của văn học dân gian
=> Là một tác phẩm tiêu biểu theo đặc trưng thể loại truyện
“truyền kì”
• Như vậy có thể thấy rằng:
“Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là một truyện
ngắn mang đậm màu sắc dân gian dân tộc, ở đó con
người có niềm tin vào thần thánh và những điều kì diệu.
Truyện đạt tới trình độ xuất sắc về nội dung và nghệ
thuật.
IV. CỦNG CỐ
Câu 1:
CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG NHẤT
Đặc điểm nổi bật của truyền kì?
A. CỐT TRUYỆN MANG MÀU
SẮC DÂN GIAN HOẶC DÃ SỬ
C. SỰ KẾT HỢP GIỮA YẾU TỐ KÌ
VÀ YẾU TỐ THỰC
D. LỜI VĂN ĐAN XEN GIỮA VĂN
XUÔI VÀ THƠ
B. NHÂN VẬT XUẤT HIỆN THEO
HÀNG TRẠNG NHÂN VẬT
Câu 2:
TÁC PHẨM NÀO TRONG NHỮNG TÁC PHẨM SAU
KHÔNG THUỘC THỂ LOẠI TRUYỆN TRUYỀN KÌ?
A. THÁNH TÔNG DI
THẢO
C. TRUYỀN KÌ TÂN PHẢ D. HOÀNG LÊ NHẤT
THỐNG CHÍ
B. TRUYỀN KÌ MẠN LỤC
Câu 3:
“TRUYỀN KÌ MẠN LỤC” CỦA NGUYỄN DỮ
GỒM BAO NHIÊU TRUYỆN?
A. 12
C.18 D.22
B.20
Câu 4:
TÊN PHIÊN ÂM CỦA “CHUYỆN CHỨC PHÁN
SỰ ĐỀN TẢN VIÊN” ?
A. TẢN VIÊN TỪ PHÁN SỰ
LỤC
C. TẢN VIÊN PHÁN SỰ LỤC
TỪ
D. CHUYỆN PHÁN SỰ TỪ
TẢN VIÊN
B. TẢN VIÊN TỪ PHÁN SỰ
Câu 5:
NỘI DUNG CHÍNH CỦA CHUYỆN “CHỨC PHÁN
SỰ ĐỀN TẢN VIÊN”?
A. CA NGỢI TINH THẦN KHẢNG KHÁI, CƯƠNG TRỰC, DÁM ĐẤU
TRANH CHỐNG LẠI CÁI ÁC TRỪ HẠI CHO DÂN CỦA
C. BÀI HỌC NHÂN SINH VỀ CHÍNH - TÀ, THIỆN - ÁC
D. CẢ A VÀ C ĐỀU ĐÚNG
B. ĐỀ CAO VAI TRÒ CỦA THẦN LINH TRONG VIỆC CỨU GIÚP
CON NGƯỜI
Chuyện chức phán sự đền tản viên

More Related Content

What's hot

Lop tim hieu doan
Lop tim hieu doanLop tim hieu doan
Lop tim hieu doanxuannhat
 
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạngTiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạngDzaigia1988
 
BÀI 22: XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰ...
BÀI 22:  XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ  NHẤT CỦA THỰ...BÀI 22:  XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ  NHẤT CỦA THỰ...
BÀI 22: XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰ...Võ Tâm Long
 
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdfBộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdfTThKimKhnh
 
Dự án kinh doanh đồ ăn nhanh và nước uống (2)
Dự án kinh doanh  đồ ăn nhanh và nước uống (2)Dự án kinh doanh  đồ ăn nhanh và nước uống (2)
Dự án kinh doanh đồ ăn nhanh và nước uống (2)Bamboo Nguyen
 
Con đường giáo dục lao động
Con đường giáo dục lao độngCon đường giáo dục lao động
Con đường giáo dục lao độngMiu Juni
 
Chuong2.ttuong
Chuong2.ttuongChuong2.ttuong
Chuong2.ttuongmai_mai_yb
 
Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi
Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi
Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi nataliej4
 
Ví dụ cấu thành vi phạm pháp luật
Ví dụ cấu thành vi phạm pháp luậtVí dụ cấu thành vi phạm pháp luật
Ví dụ cấu thành vi phạm pháp luậtthaithanhthuong
 
Bài giảng tâm lý học đại cương
Bài giảng tâm lý học đại cươngBài giảng tâm lý học đại cương
Bài giảng tâm lý học đại cươngjackjohn45
 
Nhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn QuangNhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn QuangTrinh Van Quang
 
Thống kê ứng dụng Chương 1
Thống kê ứng dụng Chương 1Thống kê ứng dụng Chương 1
Thống kê ứng dụng Chương 1Thắng Nguyễn
 
cơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCM
cơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCMcơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCM
cơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCMlenazuki
 
40 thủ thuật sáng tạo
40 thủ thuật sáng tạo40 thủ thuật sáng tạo
40 thủ thuật sáng tạoboyqnam
 
Biên bản thanh lý nghỉ việc
Biên bản thanh lý nghỉ việcBiên bản thanh lý nghỉ việc
Biên bản thanh lý nghỉ việcVu Nguyen
 
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.comThùy Linh
 
Vợ nhặt
Vợ nhặtVợ nhặt
Vợ nhặtTrnNgcLy
 

What's hot (20)

Lop tim hieu doan
Lop tim hieu doanLop tim hieu doan
Lop tim hieu doan
 
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạngTiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
 
BÀI 22: XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰ...
BÀI 22:  XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ  NHẤT CỦA THỰ...BÀI 22:  XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ  NHẤT CỦA THỰ...
BÀI 22: XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰ...
 
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdfBộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
 
Dự án kinh doanh đồ ăn nhanh và nước uống (2)
Dự án kinh doanh  đồ ăn nhanh và nước uống (2)Dự án kinh doanh  đồ ăn nhanh và nước uống (2)
Dự án kinh doanh đồ ăn nhanh và nước uống (2)
 
Con đường giáo dục lao động
Con đường giáo dục lao độngCon đường giáo dục lao động
Con đường giáo dục lao động
 
Chương 2.pptx
Chương 2.pptxChương 2.pptx
Chương 2.pptx
 
Chuong2.ttuong
Chuong2.ttuongChuong2.ttuong
Chuong2.ttuong
 
Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi
Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi
Đề Tài Khoa Học Sưu Tầm, Nghiên Cứu Văn Học Dân Gian Vùng Biển Quảng Ngãi
 
Ví dụ cấu thành vi phạm pháp luật
Ví dụ cấu thành vi phạm pháp luậtVí dụ cấu thành vi phạm pháp luật
Ví dụ cấu thành vi phạm pháp luật
 
Bài giảng tâm lý học đại cương
Bài giảng tâm lý học đại cươngBài giảng tâm lý học đại cương
Bài giảng tâm lý học đại cương
 
Nhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn QuangNhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn Quang
 
Thống kê ứng dụng Chương 1
Thống kê ứng dụng Chương 1Thống kê ứng dụng Chương 1
Thống kê ứng dụng Chương 1
 
cơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCM
cơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCMcơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCM
cơ sở hình thành và giá trị thực tiễn của TT HCM
 
40 thủ thuật sáng tạo
40 thủ thuật sáng tạo40 thủ thuật sáng tạo
40 thủ thuật sáng tạo
 
Biên bản thanh lý nghỉ việc
Biên bản thanh lý nghỉ việcBiên bản thanh lý nghỉ việc
Biên bản thanh lý nghỉ việc
 
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
 
Vợ nhặt
Vợ nhặtVợ nhặt
Vợ nhặt
 
Bai tam li
Bai tam liBai tam li
Bai tam li
 
Luận văn: Phương thức trần thuật của truyện ngắn thế sự, HOT
Luận văn: Phương thức trần thuật của truyện ngắn thế sự, HOTLuận văn: Phương thức trần thuật của truyện ngắn thế sự, HOT
Luận văn: Phương thức trần thuật của truyện ngắn thế sự, HOT
 

Similar to Chuyện chức phán sự đền tản viên

Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...
Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...
Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...Dịch vụ viết đề tài trọn gói 0934.573.149
 
Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)Lộc AnHà
 
BÍ MẬT MỘ KHỔNG MINH
BÍ MẬT MỘ KHỔNG MINHBÍ MẬT MỘ KHỔNG MINH
BÍ MẬT MỘ KHỔNG MINHKelsi Luist
 
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docx
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docxCHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docx
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docxTRNH287864
 
Cac tac gia viet ve ho bieu chanh
Cac tac gia viet ve ho bieu chanhCac tac gia viet ve ho bieu chanh
Cac tac gia viet ve ho bieu chanhKelsi Luist
 
Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10
Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10
Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10jackjohn45
 
Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải
Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải
Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải nataliej4
 
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.comKhái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Bình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docx
Bình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docxBình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docx
Bình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docxdinhhailoan01
 
Tai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep vanTai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep vandolethu
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptxThnhVnh5
 
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.comđề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Tailieu.vncty.com the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...
Tailieu.vncty.com   the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...Tailieu.vncty.com   the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...
Tailieu.vncty.com the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...Trần Đức Anh
 

Similar to Chuyện chức phán sự đền tản viên (20)

Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...
Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...
Tiểu Thuyết Đề Tài Chiến Tranh Của Các Nhà Văn Nữ Việt Nam Từ Góc Nhìn Phân T...
 
helo.pptx
helo.pptxhelo.pptx
helo.pptx
 
Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)
 
BÍ MẬT MỘ KHỔNG MINH
BÍ MẬT MỘ KHỔNG MINHBÍ MẬT MỘ KHỔNG MINH
BÍ MẬT MỘ KHỔNG MINH
 
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docx
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docxCHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docx
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ.docx
 
Cac tac gia viet ve ho bieu chanh
Cac tac gia viet ve ho bieu chanhCac tac gia viet ve ho bieu chanh
Cac tac gia viet ve ho bieu chanh
 
Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10
Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10
Chuyên đề nghị luận văn học dàn ý chi tiết cho tất cả các tác phẩm văn học 10
 
Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải
Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải
Lĩnh Nam Chích Quái Bình Giải
 
Sukytumathien
SukytumathienSukytumathien
Sukytumathien
 
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.comKhái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
 
Bình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docx
Bình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docxBình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docx
Bình Ngô Đại Cáo- Quỳnh Trang.docx
 
Tai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep vanTai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep van
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptx
 
Khóa luận: Nhân vật nữ trong truyền thuyết dân gian người Việt, HAY
Khóa luận: Nhân vật nữ trong truyền thuyết dân gian người Việt, HAYKhóa luận: Nhân vật nữ trong truyền thuyết dân gian người Việt, HAY
Khóa luận: Nhân vật nữ trong truyền thuyết dân gian người Việt, HAY
 
PP lục vân tiên.pptx
PP lục vân tiên.pptxPP lục vân tiên.pptx
PP lục vân tiên.pptx
 
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của ngườiLuận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người
 
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...
Luận văn: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn...
 
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.comđề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
 
MÂU PP NGUYỄN DU.pptx
MÂU PP NGUYỄN DU.pptxMÂU PP NGUYỄN DU.pptx
MÂU PP NGUYỄN DU.pptx
 
Tailieu.vncty.com the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...
Tailieu.vncty.com   the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...Tailieu.vncty.com   the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...
Tailieu.vncty.com the gioi-nhan_vat_trong_truyen_ngan_nguyen_cong_hoan_va_t...
 

Recently uploaded

BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 

Chuyện chức phán sự đền tản viên

  • 1. CHÀO MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI THỰC HÀNH NHÓM KIỀU
  • 2. Thành viên nhóm Kiều: 1. Chu Thị Bình 2. Hà Thị Hiền 3. Nguyễn Thùy Linh 4. Lê Thị Khánh Mai 5. Triệu Thị Ngọc Mai 6. Mạn Thị Nhung 7. Lê Thị Hồng Phương 8. Nông Bích Phượng 9. Nguyễn Huyền Trang
  • 3. SOẠN GIẢNG TÁC PHẨM THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI
  • 4. • Thế kỉ XV- XVI ở Việt Nam là thời kì đột khởi của văn tự sự - thế kỉ của truyện truyền kì. Văn xuôi tự sự đã thoát khỏi mối ràng buộc của văn học dân gian, tự sáng tạo ra loại truyện mới vừa mang đậm sắc thái dân gian và phản ánh hiện thực đương thời. • Một trong những thành tựu chính là: "Truyền kì mạn lục" của Nguyễn Dữ - áng thiên cổ kì bút, tác phẩm đã lấy con người làm đối tượng và trung tâm phản ánh.
  • 5. CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN (Trích “Truyền kì mạn lục” – Nguyễn Dữ)
  • 6. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM
  • 7. 1. Tác giả: • Nguyễn Dữ sống vào khoảng thế kỉ XVI, người xã Đỗ Tùng, huyện Trường Tân, nay là huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương, hiện chưa rõ ông sinh và mất năm nào. • Ông là con trai cả của Nguyễn Tường Phiêu, người đỗ tiến sĩ năm 1496. Thi đỗ hương tiến và ra làm quan ở huyện Thanh Tuyền chưa được một năm thì ông từ quan về phụng dưỡng mẹ già.
  • 8. 2. Tác phẩm • “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là một truyện đặc sắc trong “Truyền kì mạn lục” của Nguyễn Dữ. • Với “Truyền kì mạn lục”, Nguyễn Dữ được xem như một tác gia tiêu biểu của văn học Việt Nam trung đại nói chung, văn xuôi tự sự chữ Hán Việt Nam nói riêng.
  • 9. 2. Tác phẩm • “Truyền kì mạn lục” gồm 20 truyện. Cốt truyện hầu hết ở thời Lý - Trần, Hồ và Lê sơ hoặc từ văn học dân gian. • Thể hiện tinh thần dân tộc, niềm tự hào về văn hiến Đại Việt, đề cao đạo đức, lòng nhân hậu thuỷ chung và đã được Vũ Khâm Lân (Thế kỉ XVII) khen tặng là Thiên cổ kì bút, được dịch ra nhiều thứ tiếng.
  • 10. 3. Thể loại Thể loại: Truyền kì. Truyền kì là thể văn xuôi tự sự có nguồn gốc từ Trung Hoa, dùng yếu tố kì ảo làm phương thức nghệ thuật để phản ánh cuộc sống. Đặc điểm nổi bật của thể loại này là sự kết hợp giữa bút pháp kì ảo và hiện thực. Truyện truyền kì Việt Nam thường sử dụng truyện dân gian hoặc các mô-típ truyện dân gian để xây dựng thành truyện mới. Truyện truyền kì Việt Nam mang đậm chất yếu tố hiện thực và chất nhân văn.
  • 12. II. PHÂN TÍCH TÁC PHẨM
  • 13. 1. Cốt truyện: • Cốt truyện “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” nhuốm màu truyện dân gian với các yếu tố kì ảo, kết thúc có hậu,... bên cạnh đó điểm xuyết những chi tiết mang tính chất lịch sử như “cuối đời nhà Hồ, quân Ngô sang xâm lược”,... đã được lưu truyền rộng rãi trong nhân dân. • Câu chuyện kể về một đoạn đời của nhân vật Ngô Tử Văn khi đốt đền tên bại tướng họ Thôi và cùng hắn đối chất ở âm cung. Tác giả chọn thời điểm có ý nghĩa nổi bật nhất để bộc lộ đầy đủ tính cách nhân vật. Chuyện giống như một màn kịch ngắn, => Chú trọng vào việc hơn là chú trọng người, lấy việc mà biểu hiện người, răn người.
  • 14. 2. Nhân vật 2.1. Nhân vật Ngô Tử Văn-hình tượng tiêu biểu của kẻ sĩ cương trực: a. Giới thiệu nhân vật: “Ngô Tử Văn tên là Soạn, người huyện Yên Dũng đất Lạng Giang. Chàng vốn khảng khái, nóng nảy, thấy sự gian tà thì không chịu được, vùng Bắc người ta vẫn khen là một người cương trực”
  • 15. - Lai lịch: Tên là Soạn, người huyện Yên Dũng, đất Lạng Giang, là một trí thức nước Việt. - Tính cách: Khảng khái, nóng nảy, thấy gian tà là không chịu được, vùng Bắc người ta vẫn khen là một người cương trực. => Sự xuất hiện của nhân vật gắn liền với hành trạng nhân vật
  • 16. b. Hành động thể hiện tính cách nhân vật: - Tức giận trước việc “ hưng yêu tác quái” của tên Bách hộ họ Thôi, nên đã đốt đền trừ hại cho dân. - Diễn biến: Không thể nhắm mắt làm ngơ, Ngô Tử Văn tắm gội sjach sẽ, khấn trời và châm lửa đốt đền. => Cẩn trọng, công khai, đàng hoàng, quyết liệt.
  • 17. -Ý nghĩa của hành động đốt đền + Thể hiện tính khảng khái, cương trực, dũng cảm của kẻ sĩ vì dân trừ hại. Đồng thời tỏ rõ quan điểm và thái độ của người trí thức muốn đả phá sự mê tín thần linh của quần chúng nhân dân. + Thể hiện tinh thần dân tộc mạnh mẽ qua việc diệt trừ hồn tên tướng giặc xâm lược hung bạo, bảo vệ Thổ thần nước Việt.
  • 18. -Khi tên hại tướng họ Thôi xuất hiện, nặng lời trách móc, đe dọa, Tử Văn vẫn ngồi ngạo nghễ, không hề nao núng. => Sự dũng cảm, tự tin của con người có bản lĩnh, sự quyết tâm diệt trừ cái ác, bảo vệ nhân dân.
  • 19. - Khi thổ thần xuất hiện kể về việc bị hồn ma phương Bắc gieo giắt tai vạ chiếm giữ mất đền, Tử Văn hỏi: “Hắn có thực sự là tay hung hẵn có thê rgieo vạ cho tôi không?’ Sự tính toán khôn ngoan, muốn biết địch biết ta để chiến đấu và chiến thắng.
  • 20. • Khi bị bị quỷ dữ bắt trói, bị vu oan sỉ nhục là “tội ác sâu nặng”, bị Diêm Vương phán quyết bất công, Tử Văn vẫn hiên ngang ngẩng cao đầu khẳng định “Ngô Soạn này là một kẻ sĩ ngay thẳng ở trần gian” và dũng cảm vạch mặt tên tướng gian tà. Giữa chốn công đường âm phủ, tính cách Tử Văn vẫn bộc trực, khảng khái và sắt đá. Chiến nghĩa đã thắng gian tà. Tên Bách Hộ họ thôi bị bắt giam xuống cửu u.
  • 21. • Chiến thắng của Tử Văn rất vẻ vang, chàng đã trừ gian diệt ác, đem lại bình yên cho nhân dân, quét sạch tàn dư của bọn xâm lược, làm cho công lí không chỉ chiếu sáng cõi trần mà còn rọi cả cõi âm. • Chi tiết cuối cùng, hình ảnh Tử Văn xuất hiện oai phong lẫm liệt với xe ngựa ầm ầm rồi cưỡi gió đi là cách tác giả bất tử hóa vẻ đẹp của người trí thức nước Nam
  • 22. 2.2. Tên bách hộ họ Thôi – hiện thân của cái xấu, cái ác. a. Giới thiệu về nhân vật: “Cuối đời nhà Hồ, quân Ngô sang lấn cướp, vùng ấy thành một nơi chiến trường. Bộ tướng của Mộc Thạnh có viên bách hộ họ Thôi, tử trận gần đền, từ đấy làm yêu làm quái trong dân gian” Khi sống hắn là kẻ cướp nước; lúc chết hắn là quân cướp nhà. Xuất hiện theo hành trạng nhân vật.
  • 23. b. Hình ảnh viên bại tướng họ Thôi – hiện thân của cái xấu cái ác: Sống, hắn đã gieo rắc bao tội ác, chết hắn còn làm yêu làm quái trong dân gian. • Từ hình ảnh tên tướng bại trận, tác giả đã tố cáo xã hội và vạch trần bộ mặt của những kẻ tham quan, gian tà. Đây là một cách thanh nghị xã hội của nhà Nho
  • 24. • Đem tên bại tướng giặc làm đối tượng tố cáo, tác giả thể hiện sâu sắc tinh thần tự hào dân tộc cũng là lời răn đe đối với những tên xâm lược.
  • 25.  Câu chuyện khép lại với thắng lợi của Ngô Tử Văn. Kết thúc có hậu thể hiện truyền thống nhân đạo và yêu nước của tác giả.  Qua câu chuyện, triết lí mang tư tưởng lập danh của nhà Nho được thể hiện sâu sắc “Người ta sống ở đời, xưa nay ai chẳng phải chết, miễn là chết đi còn được tiếng về sau”
  • 26. 3. Đặc sắc nghệ thuật 3.1. Sử dụng kết hợp bút pháp hiện thực và bút pháp kì ảo: Tác giả sử dụng kết hợp thành công bút pháp hiện thực và bút pháp kì ảo: +Cách dẫn người, dẫn việc cụ thể, xác đáng. +Câu chuyện đầy tính li kì bởi sự xuất hiện của thế giới âm cung, với những bóng quỷ, hồn ma, những cảnh vật khác thường, chuyện người chết đi sống lại, cưỡi gió bay về trời,...
  • 27. • Tác giả đã lấy cái “kì” để nói cái “thực” như một phương thức phản ánh đời sống.  Qua hình ảnh hồn ma tên tướng bại trận họ Thôi để vạch tràn, tố cáo bộ mặt của những tên tham quan, những kẻ xảo trá trong xã hội. Hơn nữa còn răn đe những quân cướp nước.
  • 28.  Tác giả sống và viết truyện này vào khoảng nửa đầu thế kỉ XVI, câu chuyện liên hệ với bối cảnh xã hội đương thời: nhà Lê suy thoái, chính quyền chuyển sang tay nhà Mạc.  Bản thân các nội dung khẳng định tính chính nghĩa, cái thiện, ca ngợi người cương trực, ngay thẳng, lên án gian tà,… cũng là những nội dung giàu ý nghĩa hiện thực.
  • 29. 3.2. Lời văn: • Câu chuyện có kết cấu chặt chẽ bằng cách xây dựng liên kết tình huống dẫn đến xung đột gay gắt. • Lời văn chủ yếu là của người kể chuyện. Lời thoại của nhân vật bộc lộ rõ tính cách, phẩm chất của nhân vật. Lối tự sự lôi cuốn, hấp dẫn
  • 31. 1. Nội dung: • Ca ngợi tinh thần khảng khái, cương trực, dám đấu tranh chống lại cái ác trừ hại cho dân của Ngô Tử Văn, một người trí thức nước Việt. • Bài học nhân sinh về chính - tà, thiện - ác
  • 32. 2. Nghệ thuật: Xây dựng cốt truyện giàu kịch tính, kết cấu chặt chẽ. Dẫn dắt khéo léo, nhiều chi tiết gây sự chú ý, hấp dẫn. Cách kể chuyện và miêu tả sinh động, hấp dẫn. Sử dụng nhiều yếu tố kì ảo, nhưng vẫn mang nét hiện thực. Sử dụng kiểu kết thúc có hậu, ở hiền gặp lành, ác giả ác báo của văn học dân gian => Là một tác phẩm tiêu biểu theo đặc trưng thể loại truyện “truyền kì”
  • 33. • Như vậy có thể thấy rằng: “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là một truyện ngắn mang đậm màu sắc dân gian dân tộc, ở đó con người có niềm tin vào thần thánh và những điều kì diệu. Truyện đạt tới trình độ xuất sắc về nội dung và nghệ thuật.
  • 35. Câu 1: CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG NHẤT Đặc điểm nổi bật của truyền kì? A. CỐT TRUYỆN MANG MÀU SẮC DÂN GIAN HOẶC DÃ SỬ C. SỰ KẾT HỢP GIỮA YẾU TỐ KÌ VÀ YẾU TỐ THỰC D. LỜI VĂN ĐAN XEN GIỮA VĂN XUÔI VÀ THƠ B. NHÂN VẬT XUẤT HIỆN THEO HÀNG TRẠNG NHÂN VẬT
  • 36. Câu 2: TÁC PHẨM NÀO TRONG NHỮNG TÁC PHẨM SAU KHÔNG THUỘC THỂ LOẠI TRUYỆN TRUYỀN KÌ? A. THÁNH TÔNG DI THẢO C. TRUYỀN KÌ TÂN PHẢ D. HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ B. TRUYỀN KÌ MẠN LỤC
  • 37. Câu 3: “TRUYỀN KÌ MẠN LỤC” CỦA NGUYỄN DỮ GỒM BAO NHIÊU TRUYỆN? A. 12 C.18 D.22 B.20
  • 38. Câu 4: TÊN PHIÊN ÂM CỦA “CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN” ? A. TẢN VIÊN TỪ PHÁN SỰ LỤC C. TẢN VIÊN PHÁN SỰ LỤC TỪ D. CHUYỆN PHÁN SỰ TỪ TẢN VIÊN B. TẢN VIÊN TỪ PHÁN SỰ
  • 39. Câu 5: NỘI DUNG CHÍNH CỦA CHUYỆN “CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN”? A. CA NGỢI TINH THẦN KHẢNG KHÁI, CƯƠNG TRỰC, DÁM ĐẤU TRANH CHỐNG LẠI CÁI ÁC TRỪ HẠI CHO DÂN CỦA C. BÀI HỌC NHÂN SINH VỀ CHÍNH - TÀ, THIỆN - ÁC D. CẢ A VÀ C ĐỀU ĐÚNG B. ĐỀ CAO VAI TRÒ CỦA THẦN LINH TRONG VIỆC CỨU GIÚP CON NGƯỜI