Досягнення учителя географії

1. ПОРТФОЛІО
Стрижак Зінаїди Григорівни
учителя історії та географії
Степненської зш І-ІІІ ступенів

2. Анкетні дані
 Стрижак Зінаїда Григорівна
 Учитель історії, правознавства та географії
 Закінчила 1980 року Запорізьке педагогічне училище
 Кваліфікація за дипломом: учитель початкових класів
 Закінчила 1992 року Запорізький державний університет
 Кваліфікація за дипломом: історик. Викладач історії та суспільствознавства
 Категорія: “спеціаліст вищої категорії”
 Звання: “ старший учитель”
 Педагогічний стаж: 35 років
 Стаж роботи в Степненській зш І-ІІІ ст.: 35 років

3. Моє життєве кредо
“ Візьми промінь світла і спрямуй його туди, де панує темрява.
Візьми усмішку і подаруй її тому, хто її потребує.
Візьми доброту і дай її тому, хто сам не вміє віддавати.
Візьми віру і віддай її кожному, хто немає її.
Візьми любов і неси її світові. ”
Педагогічне кредо
“ Учень – не чаша, яку необхідно наповнювати,
а факел, який потрібно запалити. ”

4. Проблемна тема
 Розвиток пізнавальної
активності учнів на уроках
історії та географії
шляхом впровадження
інноваційних технологій

5. Навчальна активна пізнавальна
діяльність сприяє розвитку якостей
творчої особистості:
 Розумової активності
 Швидкої навченості
 Кмітливості та винахідливості
 Прагнення одержувати знання
 Самостійності у виборі та розв’язуванні задач
 Здатності бачити загальне і головне, відмінне і подібне
 Працелюбності

6. Результати активізації пізнавальної
діяльності учнів
1. В учнів формується стійка мотивація до навчання, виникає
пізнавальний інтерес до предмету географії, прагнення знати більше.
2. Учні
 глибше розуміють і свідомо засвоюють навчальний матеріал;
 вміють працювати самостійно і у колективі;
 володіють навиками різних видів діяльності;
 вміють формувати і висловлювати власну думку.
3. Спостерігається ріст успішності, підвищення якості знань учнів

7. Цікавість Допитливість Пізнавальний
інтерес
Теоретичний
інтерес
Динаміка розвитку інтересу ( за І.Р.Щукіною)
Стимуляція пізнавального інтересу
(за М.О.Врублевською)
Зміст навчального матеріалу
Організація пізнавальної діяльності
школярів
Взаємини в навчальному
процесі

8. Підвищення
кваліфікації

9. Науково-методична робота

10. Нагороди

11. Мої публікації

12. Відкриті уроки

13. Гурткова робота

14. Патріотичне виховання

15. Екскурсії

16. Виховна робота

17. Досягнення учнівПредмет І тур ІІ тур ІІІ тур
2015/2016 н.р.
Географія Лук’янов В. (переможець) Лук’янов В.(призер)
Історія Литвиненко В.(переможець) Литвиненко В. (призер)
Екологія
рідного краю
Добрунова Д.(переможець) Добрунова Д.(призер)
2014/2015 н.р.
Географія Клепченко О. (переможець) Клепченко О.
Історія Литвиненко В.(переможець) Литвиненко В. (призер)
Правознавство Каретнік В.(переможець) Каретнік В. (призер)
2013/2014 н.р.
Географія Діденко В.(переможець) Діденко В.(призер)
Історія Литвиненко В.(переможець) Литвиненко В. (призер)
Правознавство Висоцький Б.(переможець) Висоцький Б.(призер)
2012/2013 н.р.
Географія Стеблєцова К.(переможець) Стеблєцова К. (призер)
Історія Литвиненко В. (переможець) Литвиненко В. (призер)
Правознавство Висоцький Б. (переможець) Висоцький Б. переможець) Висоцький Б.
2011/2013 н.р.
Географія Стеблєцова К.(переможець) Стеблєцова К. (призер)
Правознавство Юргіна Ю. ( переможець) Юргіна Ю. ( переможець) Юргіна Ю. VІ м.
Історія рідного
краю
Стукашева А
(переможець)
Стукашева А (переможець) Стукашева А
Історія Плахотнюк Т.(переможець) Плахотнюк Т. (переможець) Плахотнюк Т. ІІІ м.
Історія Плахотнюк Т.(переможець) Плахотнюк Т (переможець) Плахотнюк Т
 Стеблєцова К. – лауреат Всеукраїнського
конкурсу « Мої права»
 Куксов Я. – дипломант Всеукраїнського
конкурсу « Війна очима дітей»
 Іщенко Ю. - дипломант Всеукраїнського
конкурсу « Війна очима дітей»
 Конкурс “ Ніхто незабутий, ніщо не
забуте” ІІ, ІІІ місця
 Суббота Д., Каретнік В., Добрунова Д. – ІІІ
місце в обласному етапі Всеукраїнському
конкурсі «Моральний вчинок»

18. Тиждень права

19. Твори, твори індивідуальність,
Твори людину скрізь і над усе.
І. Драч
Дякую за увагу!