SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Chi tiết bài dạy
Các bước tiến hành bài dạy
Giôùi thieâu baøi hoïc
 Tuần 1: Ban đầu thì chia nhóm thành những nhóm nhỏ (mỗi nhóm từ 5-6 HS). Làm bảng
tìm hiểu nhu cầu HS. Khôi gôïi caâu traû lôøi cho HS vaø ñeå HS töï ghi cheùp yù kieán vaøo soà
tay , Từ đó chuyển sang dự án của GV để HS tham khảo. HS khảo sát tình hình thực tế
đối với dự án mà nhóm phụ trách.
Giới thiệu sơ về dự án:
 Tuaàn 2: GV giôùi thieäu cô baûn veà dạy học theo dự án – bài học liên quan đến dự án. Giải
đáp những thắc mắc nếu nhóm nào có ý kiến. GV cho HS laøm baøi taäp vaø thöïc haønh
nhieàu vôùi caùc tình huoáng thöïc teá. Ví duï nhö troø chôi ghép tranh ảnh phân biệt các bộ
phận của máy tính, điền khuyết…Sau moãi hoaït ñoäng, cho pheùp HS chuïp hình laïi goùp
vaøo thö vieän soá ñeå duøng laøm tö lieäu cho caùc döï aùn sau naøy. GV ghi chuù laïi trong khi
quan saùt HS tieán haønh caùc hoaït ñoäng ñeå ñöa ra nhaän xeùt tröôùc khi tieáp tuïc baøi giaûng.
Phaùt cho HS baûng höôùng daãn khi laøm baøi vaø thaûo luaän veà caùc yeâu caàu ñaët ra, baûo HS
söû duïng baûng höôùng daãn naøy ñeå ñaùnh giaù baøi laøm cuûa mình vaø hieåu theâm veà caùc khaùi
nieäm bộ phận của máy tính. Đồng thời cung cấp thang điểm tham khảo cho HS các nhóm
xem, cùng nhau góp ý hoàn thiện cho bảng điểm hoàn chỉnh. Các nhóm cập nhật tiến độ
làm việc của nhóm lên trang Blog.
Báo cáo tiến trình làm việc và hoàn chỉnh dự án:
 Tuaàn 3: GV cho HS vaø thöïc haønh nhieàu hôn vôùi bài tập có liên quan đến các bộ phân
của máy tính. Vaøo cuoái tuaàn, cho HS laøm vieäc nhoùm vaø höôùng daãn caùch vieát baøi (toùm
taét) veà moät trong caùc hoaït ñoâng ñeå ñöa vaøo baûng tin. Phaùt cho HS baûng höôùng daãn
caùch tính ñieåm khi laøm baûng tin trong suoát quaù trình vieát baøi. Thöôøng xuyeân toà chöùc
caùc cuoäc hoïp nhoùm(vôùi baïn beø vaø vôùi GV) ñeå nhaän yù kieán phaûn hoài cho baøi vieát.
Höôùng daãn HS caùch vieát tieâu ñeà, caùch sao cheùp vaø caét daùn baøi, caùch cheøn bieåu ñoà vaø
hình aûnh …In baûng tin ra vaø göûi veà cho phuï huynh xem.
o GV tự động điều chỉnh tiến độ của các nhóm thông qua bảng báo cáo tiến độ, để
kịp thời chỉnh sửa, hướng HS đến với đúng mục tiêu của dự án. HS nào có bất cứ
thắc mắc, có thể trực tiếp đưa ra ý kiến thông qua các cuộc họp nhóm ( giữa các
nhóm, giữa Nhóm với GV).
o HS hoàn chỉnh thật sự về dự án của mình. Nộp lên blog.
Báo cáo dự án
 Tuần 4: HS trình bày báo cáo và sản phẩm trên lớp. Hùng biện tất cả các câu hỏi đặt ra
của các nhóm khác và GV. GV nhận xét, đánh giá công minh và cho điểm.
Kó naêng thuyeát trình
Ñeå giuùp HS hieåu roõ veà taàm quan troïng cuûa các bộ phận của máy tínhá, HS seõ tìm hieåu caùc
ngaønh ngheà khaùc nhau söû duïng máy tínhá nhö theá naøo trong coâng vieäc.
 Neâu caâu hoûi baøi hoïc “Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi? Khách
hàng quan tâm đến những sản phẩm nào?” vaø cho HS ghi caâu traû lôøi vaø soå. GV thu soå
naøy thöôøng xuyeân ñeå kieåm tra kieán thöùc HS vaø coù theà kòp thôøi ñieàu chænh laïi phöông
phaùp giaûng daïy. Neáu HS ñoùng vai vaøo caùc ngaønh ngheà coù söû duïng máy tính thì hoï seõ
deã daøng tìm ra caâu traû lôøi cho nhöõng caâu hoûi neâu treân. Laøm nhö theá, HS cuõng nhaän ra
taàm quan troïng cuûa máy tính ñoái vôùi 1 ngheà naøo ñoù vaø khaû naêng tìn hiểu các bộ phận
của máy tính chính xaùc cuõng aûnh höôûng tôùi keát quaû coâng vieäc. Cuoái cuøng, HS phaûi giaûi
quyeát caùc baøi toaùn thöïc teá veá máy tính vaø ruùt ra keát luaän.
 Cho HS ñoùng vai vaøo caùc ngaønh ngheà coù söû duïng máy tính vaø laøm thuyeát trình veà noù.
Phaùt cho HS baûng höôùng daãn khi laøm baøi thuyeát trình vaø thaûo luaän veà caùc yeâu caàu ñaët
ra.
Caùch laøm nghieân cöùu vaø thu thaäp thoâng tin:
 Toå chöùc thaûo luaän veà caùc caùch thu thaäp thoâng tin hieäu quaû nhaát veà 1 chuû ñeà naøo ñoù vaø
ñöa ra list caùc phöông phaùp tìm kíeâm döõ lieäu. Neáu phöông phaùp naøo quan troïng maø
chöa ñöôïc neâu ra thì neân ñöa vaøo list. Sau khi coù list roài thì caùc em seõ thaûo luaän veà
töøng phöông phaùp ñoù, chæ ra ñöôïc caùch tra cöùu thoâng tin töø nhieàu nguoàn khaùc nhau vaø
noù coù vai troø theá naøo ñeå taïo neân tính logic vaø haáp daãn cho döï aùn.
 Cung caáp caùc trang web, maãu template…giuùp HS tra cöùu, toå chöùc thoâng tin cho döï aùn
cuûa mình. Gv cuõng neâu ra caùch thöùc vaø caùc caâu hoûi quan troïng khi phoûng vaán ñeå HS
chuaån bò. HS coù theå duøng email lieân laïc vôùi nhau nhöng phaûi chuù yù caùc quy taéc caàn
phaûi tuaân theo ñeå baûo veä mình khi söû duïng Internet and e-mail. Cho HS vaøi ngaøy ñeå
laøm baøi, tra cöùu thoâng tin vaø phoûng vaán caùc baïn.
Ñöa ra keát luaän vaø lieân heä vôùi thöïc teá
Sau khi HS thu thaäp thoâng tin laøm baøi, GV höôùng daãn HS lieân heä baûn thaân, cho HS suy
nghó veà vieäc sử dụng máy tính trong ñôøi soáng hieän taïi vaø trong töông lai. Nhaéc nhôû HS
neân traø lôøi heát caùc caâu hoûi baøi hoïc trong baøi thuyeát trình cuûa mình:
 Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi?
 Khách hàng quan tâm đến những sản phẩm nào?
 Làm thế nào để tạo điểm nhấn của sản phẩm của công ty bạn?
Baøi thuyeát trình cuõng caàn traû lôøi caâu hoûi khaùi quaùt “Bạn có thật sự hiểu rõ về máy tính?”
Höôùng daãn vaø giuùp ñôõ HS lieân keát yù töôûng vaø ñöa ra keát luaän. Thöôøng xuyeân gaëp maët
HS trong suoát quaù trình laøm baøi ñeå kieåm tra tieán ñoä vaø ñöa ra chæ daãn.
HS neân neâu ra trong baøi laøm caùc böôùc caàn thieát ñeå giaûi quyeát vaán ñeà neâu ra. Khi caùc em
giaûi thích phaûi nhôù traû lôøi caùc caâu hoûi noäi dung sau:
 Sơ đồ cấu trúc máy tính.
 Các thiết bị linh kiện của máy tính?
 Các thực hiện các sản phẩm: poster, sách hướng dẫn?
 Máy tính ảnh hưởng như thế nào với von người?
Höôùng daãn vaø giuùp ñôõ HS khi caàn thieát khi HS gaëp khoù khaên vaø ruùt ra keát luaän
HS laøm baøi thuyeát trình
Sau khi thu thaäp thoâng tin vaø caùc baøi toaùn thöïc teá veà máy tính, GV ñöa HS xem baûng
höôùng daãn caùch laøm baøi thuyeát trình ña phöông tieän. Tröôùc tieân cho HS laøm caùc maåu
chuyeän goàm coù tieâu ñeà slide vaø caùc yù chính. GV neân gaëp rieäng töøng HS ñeå cho yù kieán
nhaän xeùt. Sau khi ñaõ hoaøn chænh caùc maãu chuyeän ñoù thì coù theå cho HS laøm slide vaø höôùng
daãn caùc em laøm baøi thuyeát trình.
HS leân thuyeát trình
Sau khi HS laøm baøi thuyeát trình xong, cho HS laøm vieäc theo caëp. Caùc em seõ giuùp ñôõ laãn
nhau vaø thay phieân nhau leân thuyeát trình, 1 em laø ngöôøi phoûng vaán - em coøn laïi laø chuyeân
gia vaø ngöôïc laïi. GV cho HS 1-2 tieát ñeå thöïc taäp noùi baøi thuyeát trình vaø döï ñoaùn caùc caâu
hoûi seõ ñöôïc neâu ra. Ngöôøi phoûng vaán (HS hoã trôï) ñaët caâu hoûi vaø chuyeân gia (HS thuyeát
trình) seõ traû lôøi baèng caùch trình dieãn caùc slide. GV daønh ra nhieàu ngaøy ñeà HS thuyeát trình
vaø neâu nhaän xeùt sau moãi baøi. Nhaéc laïi caùc caâu hoûi baøi hoïc laàn nöõa ñeå HS duøng chuùng traû
lôøi caùc caâu hoûi sau ñaây:
 Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi?
 Khách hàng quan tâm đến những sản phẩm nào?
 Làm thế nào để tạo điểm nhấn của sản phẩm của công ty bạn?
Ghi laïi caâu traû lôøi cuûa HS leân baûng. Sau khi taát caû HS thuyeát trình xong, GV cho hS xem
laïi taát caû caùc ghi chuù luùc naõy vaø ruùt ra keát luaän veà taàm quan troïng cuûa phaân soá.
Taïo trang Wiki (khoâng baét buoäc)
Trong quaù trình giaûng baøi, GV neâu ra caùc caâu hoûi khoù ñeå HS traû lôøi baèng caùch duøng baûng
máy tính. Neáu coøn thôøi gian, chia HS theo nhoùm vaø töï ñaët ra caùc caâu hoûi khoù thaùch thöùc
caùc nhoùm khaùc traû lôøi. Caùc nhoùm seõ taïo trang wiki chöùa caùc caâu hoûi ñoù, 1 maãu traû lôøi ñeå
nhoùm khaùc ñieàn vaøo vaø cuoái cuøng laø ñaùp aùn. Ñöa caùc caâu hoûi leân trang wiki cho pheùp HS
tieáp thu nhieàu yù kieán phaûn hoài töø caùc lôùp khaùc, töø phuï huynh…môû roäng vieäc hoïc ra khoûi
4 böùc töôøng cuûa lôùp hoïc
Trao ñoåi thoâng tin
 Cho HS thaûo luaän theo caëp veà caâu hoûi khaùi quaùt “Bạn nên làm gì để của hàng của bạn
kinh doanh thuận lợi?”, söû duïng tö lieäu caùc em ñaõ tìm ñöôïc. Sau ñoù cho HS ñoåi caëp vaø
chia seû thoâng tin ñoù vôùi caëp khaùc. GV ghi chuù caån thaän khi HS thaûo luaän vaø HS cuõng
phaûi ghi laïi yù kieán cuûa mình vaøo soå tay tin học.

More Related Content

What's hot

Trinh chieubaiday
Trinh chieubaidayTrinh chieubaiday
Trinh chieubaidayNgan Le
 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...
KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...
KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...Lê Hữu Bảo
 
Trình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạyTrình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạyKham Sang
 
Công nghệ dạy học ứng dụng cntt vào trong dạy học
Công nghệ dạy học  ứng dụng cntt vào trong dạy họcCông nghệ dạy học  ứng dụng cntt vào trong dạy học
Công nghệ dạy học ứng dụng cntt vào trong dạy họcLe Thu
 
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"Học Tập Long An
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2tin_k36
 
Công nghệ thông tin trong giáo dục
Công nghệ thông tin trong giáo dụcCông nghệ thông tin trong giáo dục
Công nghệ thông tin trong giáo dụcictem
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2tin_k36
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2tin_k36
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2tin_k36
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2tin_k36
 
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)Chất Bùi Hữu
 

What's hot (20)

Trinh chieubaiday
Trinh chieubaidayTrinh chieubaiday
Trinh chieubaiday
 
Bai giang
Bai giangBai giang
Bai giang
 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...
KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...
KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | CHỦ ĐỀ BTH 4: THAO TÁC VỚI ĐỒ HỌA VÀ BẢN...
 
Trình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạyTrình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạy
 
Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)
 
Công nghệ dạy học ứng dụng cntt vào trong dạy học
Công nghệ dạy học  ứng dụng cntt vào trong dạy họcCông nghệ dạy học  ứng dụng cntt vào trong dạy học
Công nghệ dạy học ứng dụng cntt vào trong dạy học
 
Bài trình bày
Bài trình bàyBài trình bày
Bài trình bày
 
Ho sotrinhchieu intel-1
Ho sotrinhchieu intel-1Ho sotrinhchieu intel-1
Ho sotrinhchieu intel-1
 
Ho sotrinhchieu intel
Ho sotrinhchieu intelHo sotrinhchieu intel
Ho sotrinhchieu intel
 
Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)
 
Bài trình diễn hồ sơ
Bài trình diễn hồ sơBài trình diễn hồ sơ
Bài trình diễn hồ sơ
 
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
 
Công nghệ thông tin trong giáo dục
Công nghệ thông tin trong giáo dụcCông nghệ thông tin trong giáo dục
Công nghệ thông tin trong giáo dục
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
 
Ke hoach-bai-day
Ke hoach-bai-dayKe hoach-bai-day
Ke hoach-bai-day
 
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2Kịch bản dạy học bth9 tiet2
Kịch bản dạy học bth9 tiet2
 
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (công tác cố vấn học tập)
 

Viewers also liked

Pimeällä At nightfall
Pimeällä   At nightfallPimeällä   At nightfall
Pimeällä At nightfallTerttu Lajunen
 
MLB Cell Phone Charging Station Press Release
MLB Cell Phone Charging Station Press ReleaseMLB Cell Phone Charging Station Press Release
MLB Cell Phone Charging Station Press ReleaseBrett Busconi
 
Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)
Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)
Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)Adriana Bonadia dos Santos
 
Aukaise silmäni Open up my eyes
Aukaise silmäni   Open up my eyesAukaise silmäni   Open up my eyes
Aukaise silmäni Open up my eyesTerttu Lajunen
 
МАРШАЛЫ ПОБЕДЫ ЖИЗНЬ И СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.
МАРШАЛЫ  ПОБЕДЫ  ЖИЗНЬ  И  СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.МАРШАЛЫ  ПОБЕДЫ  ЖИЗНЬ  И  СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.
МАРШАЛЫ ПОБЕДЫ ЖИЗНЬ И СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.private
 
SOI2016
SOI2016SOI2016
SOI2016tsoncu
 
Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016
Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016
Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016TRACSA
 
Questionnaire analysis
Questionnaire analysisQuestionnaire analysis
Questionnaire analysisellen brown
 
Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...
Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...
Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...Anaplan
 
7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform
7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform
7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platformAnaplan
 
Research reveals: How to effectively manage sales compensation
Research reveals: How to effectively manage sales compensationResearch reveals: How to effectively manage sales compensation
Research reveals: How to effectively manage sales compensationAnaplan
 
Conquer 6 workforce planning and optimization challenges | Anaplan
Conquer 6 workforce planning and optimization challenges | AnaplanConquer 6 workforce planning and optimization challenges | Anaplan
Conquer 6 workforce planning and optimization challenges | AnaplanAnaplan
 
NetSuite Customer Case Studies
NetSuite Customer Case StudiesNetSuite Customer Case Studies
NetSuite Customer Case StudiesCuriousRubik
 
Silhouettes in Colors
Silhouettes in ColorsSilhouettes in Colors
Silhouettes in ColorsNubia **
 

Viewers also liked (15)

Pimeällä At nightfall
Pimeällä   At nightfallPimeällä   At nightfall
Pimeällä At nightfall
 
MLB Cell Phone Charging Station Press Release
MLB Cell Phone Charging Station Press ReleaseMLB Cell Phone Charging Station Press Release
MLB Cell Phone Charging Station Press Release
 
Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)
Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)
Psiquiatria - Uma doença chamada CRACK (Pedra)
 
Aukaise silmäni Open up my eyes
Aukaise silmäni   Open up my eyesAukaise silmäni   Open up my eyes
Aukaise silmäni Open up my eyes
 
МАРШАЛЫ ПОБЕДЫ ЖИЗНЬ И СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.
МАРШАЛЫ  ПОБЕДЫ  ЖИЗНЬ  И  СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.МАРШАЛЫ  ПОБЕДЫ  ЖИЗНЬ  И  СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.
МАРШАЛЫ ПОБЕДЫ ЖИЗНЬ И СУДЬБА. MARSHAL OF VICTORY LIFE AND DESTINY.
 
SOI2016
SOI2016SOI2016
SOI2016
 
Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016
Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016
Licitaciones Tracsa del 02 al 08 de diciembre del 2016
 
Profil Akademi Azzahra 2017
Profil Akademi Azzahra 2017Profil Akademi Azzahra 2017
Profil Akademi Azzahra 2017
 
Questionnaire analysis
Questionnaire analysisQuestionnaire analysis
Questionnaire analysis
 
Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...
Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...
Hub16: Tyco: How to drive growth and efficiency through a global sales compen...
 
7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform
7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform
7 reasons to upgrade your spreadsheets to a true planning platform
 
Research reveals: How to effectively manage sales compensation
Research reveals: How to effectively manage sales compensationResearch reveals: How to effectively manage sales compensation
Research reveals: How to effectively manage sales compensation
 
Conquer 6 workforce planning and optimization challenges | Anaplan
Conquer 6 workforce planning and optimization challenges | AnaplanConquer 6 workforce planning and optimization challenges | Anaplan
Conquer 6 workforce planning and optimization challenges | Anaplan
 
NetSuite Customer Case Studies
NetSuite Customer Case StudiesNetSuite Customer Case Studies
NetSuite Customer Case Studies
 
Silhouettes in Colors
Silhouettes in ColorsSilhouettes in Colors
Silhouettes in Colors
 

Similar to Chi tiết bài dạy

Maukehoach baiday copy
Maukehoach baiday   copyMaukehoach baiday   copy
Maukehoach baiday copyQuang Codon
 
Cam-nang-UDCNTT.pdf
Cam-nang-UDCNTT.pdfCam-nang-UDCNTT.pdf
Cam-nang-UDCNTT.pdfTuyetHa9
 
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
KẾ HOẠCH BÀI DẠYKẾ HOẠCH BÀI DẠY
KẾ HOẠCH BÀI DẠYHuỳnh Như
 
Mau ke hoach bai day
Mau ke hoach bai dayMau ke hoach bai day
Mau ke hoach bai dayNIGHTTEAM
 
Maukehoach baiday copy
Maukehoach baiday   copyMaukehoach baiday   copy
Maukehoach baiday copyQuang Codon
 
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhhtL11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhhtSP Tin K34
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyNhung Phạm
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyNhung Phạm
 
đồ áN lý thuyết nhóm 1
đồ áN lý thuyết  nhóm 1đồ áN lý thuyết  nhóm 1
đồ áN lý thuyết nhóm 1Tuyet Hoang
 
Slideshow kehoach duan_vu tru trong tam mat
Slideshow kehoach duan_vu tru trong tam matSlideshow kehoach duan_vu tru trong tam mat
Slideshow kehoach duan_vu tru trong tam mathuyrua2112
 
Chia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Chia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcChia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Chia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcQuảng Văn Hải
 
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạyKinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạyNguyen Van Nghiem
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan templateQuang Codon
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan templateQuang Codon
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan templateMy Hoài
 
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...Học Tập Long An
 

Similar to Chi tiết bài dạy (20)

Maukehoach baiday copy
Maukehoach baiday   copyMaukehoach baiday   copy
Maukehoach baiday copy
 
Cam-nang-UDCNTT.pdf
Cam-nang-UDCNTT.pdfCam-nang-UDCNTT.pdf
Cam-nang-UDCNTT.pdf
 
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
KẾ HOẠCH BÀI DẠYKẾ HOẠCH BÀI DẠY
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 
Mau ke hoach bai day
Mau ke hoach bai dayMau ke hoach bai day
Mau ke hoach bai day
 
Maukehoach baiday copy
Maukehoach baiday   copyMaukehoach baiday   copy
Maukehoach baiday copy
 
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhhtL11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
L11 c6 b17_chuong trinh con va phan loai_van_anhht
 
Kehoachbaiday
KehoachbaidayKehoachbaiday
Kehoachbaiday
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 
đồ áN lý thuyết nhóm 1
đồ áN lý thuyết  nhóm 1đồ áN lý thuyết  nhóm 1
đồ áN lý thuyết nhóm 1
 
Slideshow kehoach duan_vu tru trong tam mat
Slideshow kehoach duan_vu tru trong tam matSlideshow kehoach duan_vu tru trong tam mat
Slideshow kehoach duan_vu tru trong tam mat
 
Chia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Chia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcChia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Chia sẽ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
 
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạyKinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
Gioi thieu bai_day
Gioi thieu bai_dayGioi thieu bai_day
Gioi thieu bai_day
 
Ke hoach bai_day_jp
Ke hoach bai_day_jpKe hoach bai_day_jp
Ke hoach bai_day_jp
 
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị d...
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 

More from Kham Sang

Bảng đánh-giá-tự-định-hướng
Bảng đánh-giá-tự-định-hướngBảng đánh-giá-tự-định-hướng
Bảng đánh-giá-tự-định-hướngKham Sang
 
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-video
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-videoBảng tiêu-chí-đánh-giá-video
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-videoKham Sang
 
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-posterBảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-posterKham Sang
 
Bài tập-đánh-giá
Bài tập-đánh-giáBài tập-đánh-giá
Bài tập-đánh-giáKham Sang
 
Bài tập đánh giá copy
Bài tập đánh giá   copyBài tập đánh giá   copy
Bài tập đánh giá copyKham Sang
 

More from Kham Sang (6)

Bảng đánh-giá-tự-định-hướng
Bảng đánh-giá-tự-định-hướngBảng đánh-giá-tự-định-hướng
Bảng đánh-giá-tự-định-hướng
 
Form mẫu
Form mẫuForm mẫu
Form mẫu
 
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-video
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-videoBảng tiêu-chí-đánh-giá-video
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-video
 
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-posterBảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
 
Bài tập-đánh-giá
Bài tập-đánh-giáBài tập-đánh-giá
Bài tập-đánh-giá
 
Bài tập đánh giá copy
Bài tập đánh giá   copyBài tập đánh giá   copy
Bài tập đánh giá copy
 

Chi tiết bài dạy

  • 1. Chi tiết bài dạy Các bước tiến hành bài dạy Giôùi thieâu baøi hoïc  Tuần 1: Ban đầu thì chia nhóm thành những nhóm nhỏ (mỗi nhóm từ 5-6 HS). Làm bảng tìm hiểu nhu cầu HS. Khôi gôïi caâu traû lôøi cho HS vaø ñeå HS töï ghi cheùp yù kieán vaøo soà tay , Từ đó chuyển sang dự án của GV để HS tham khảo. HS khảo sát tình hình thực tế đối với dự án mà nhóm phụ trách. Giới thiệu sơ về dự án:  Tuaàn 2: GV giôùi thieäu cô baûn veà dạy học theo dự án – bài học liên quan đến dự án. Giải đáp những thắc mắc nếu nhóm nào có ý kiến. GV cho HS laøm baøi taäp vaø thöïc haønh nhieàu vôùi caùc tình huoáng thöïc teá. Ví duï nhö troø chôi ghép tranh ảnh phân biệt các bộ phận của máy tính, điền khuyết…Sau moãi hoaït ñoäng, cho pheùp HS chuïp hình laïi goùp vaøo thö vieän soá ñeå duøng laøm tö lieäu cho caùc döï aùn sau naøy. GV ghi chuù laïi trong khi quan saùt HS tieán haønh caùc hoaït ñoäng ñeå ñöa ra nhaän xeùt tröôùc khi tieáp tuïc baøi giaûng. Phaùt cho HS baûng höôùng daãn khi laøm baøi vaø thaûo luaän veà caùc yeâu caàu ñaët ra, baûo HS söû duïng baûng höôùng daãn naøy ñeå ñaùnh giaù baøi laøm cuûa mình vaø hieåu theâm veà caùc khaùi nieäm bộ phận của máy tính. Đồng thời cung cấp thang điểm tham khảo cho HS các nhóm xem, cùng nhau góp ý hoàn thiện cho bảng điểm hoàn chỉnh. Các nhóm cập nhật tiến độ làm việc của nhóm lên trang Blog. Báo cáo tiến trình làm việc và hoàn chỉnh dự án:  Tuaàn 3: GV cho HS vaø thöïc haønh nhieàu hôn vôùi bài tập có liên quan đến các bộ phân của máy tính. Vaøo cuoái tuaàn, cho HS laøm vieäc nhoùm vaø höôùng daãn caùch vieát baøi (toùm taét) veà moät trong caùc hoaït ñoâng ñeå ñöa vaøo baûng tin. Phaùt cho HS baûng höôùng daãn caùch tính ñieåm khi laøm baûng tin trong suoát quaù trình vieát baøi. Thöôøng xuyeân toà chöùc caùc cuoäc hoïp nhoùm(vôùi baïn beø vaø vôùi GV) ñeå nhaän yù kieán phaûn hoài cho baøi vieát. Höôùng daãn HS caùch vieát tieâu ñeà, caùch sao cheùp vaø caét daùn baøi, caùch cheøn bieåu ñoà vaø hình aûnh …In baûng tin ra vaø göûi veà cho phuï huynh xem. o GV tự động điều chỉnh tiến độ của các nhóm thông qua bảng báo cáo tiến độ, để kịp thời chỉnh sửa, hướng HS đến với đúng mục tiêu của dự án. HS nào có bất cứ thắc mắc, có thể trực tiếp đưa ra ý kiến thông qua các cuộc họp nhóm ( giữa các nhóm, giữa Nhóm với GV). o HS hoàn chỉnh thật sự về dự án của mình. Nộp lên blog.
  • 2. Báo cáo dự án  Tuần 4: HS trình bày báo cáo và sản phẩm trên lớp. Hùng biện tất cả các câu hỏi đặt ra của các nhóm khác và GV. GV nhận xét, đánh giá công minh và cho điểm. Kó naêng thuyeát trình Ñeå giuùp HS hieåu roõ veà taàm quan troïng cuûa các bộ phận của máy tínhá, HS seõ tìm hieåu caùc ngaønh ngheà khaùc nhau söû duïng máy tínhá nhö theá naøo trong coâng vieäc.  Neâu caâu hoûi baøi hoïc “Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi? Khách hàng quan tâm đến những sản phẩm nào?” vaø cho HS ghi caâu traû lôøi vaø soå. GV thu soå naøy thöôøng xuyeân ñeå kieåm tra kieán thöùc HS vaø coù theà kòp thôøi ñieàu chænh laïi phöông phaùp giaûng daïy. Neáu HS ñoùng vai vaøo caùc ngaønh ngheà coù söû duïng máy tính thì hoï seõ deã daøng tìm ra caâu traû lôøi cho nhöõng caâu hoûi neâu treân. Laøm nhö theá, HS cuõng nhaän ra taàm quan troïng cuûa máy tính ñoái vôùi 1 ngheà naøo ñoù vaø khaû naêng tìn hiểu các bộ phận của máy tính chính xaùc cuõng aûnh höôûng tôùi keát quaû coâng vieäc. Cuoái cuøng, HS phaûi giaûi quyeát caùc baøi toaùn thöïc teá veá máy tính vaø ruùt ra keát luaän.  Cho HS ñoùng vai vaøo caùc ngaønh ngheà coù söû duïng máy tính vaø laøm thuyeát trình veà noù. Phaùt cho HS baûng höôùng daãn khi laøm baøi thuyeát trình vaø thaûo luaän veà caùc yeâu caàu ñaët ra. Caùch laøm nghieân cöùu vaø thu thaäp thoâng tin:  Toå chöùc thaûo luaän veà caùc caùch thu thaäp thoâng tin hieäu quaû nhaát veà 1 chuû ñeà naøo ñoù vaø ñöa ra list caùc phöông phaùp tìm kíeâm döõ lieäu. Neáu phöông phaùp naøo quan troïng maø chöa ñöôïc neâu ra thì neân ñöa vaøo list. Sau khi coù list roài thì caùc em seõ thaûo luaän veà töøng phöông phaùp ñoù, chæ ra ñöôïc caùch tra cöùu thoâng tin töø nhieàu nguoàn khaùc nhau vaø noù coù vai troø theá naøo ñeå taïo neân tính logic vaø haáp daãn cho döï aùn.  Cung caáp caùc trang web, maãu template…giuùp HS tra cöùu, toå chöùc thoâng tin cho döï aùn cuûa mình. Gv cuõng neâu ra caùch thöùc vaø caùc caâu hoûi quan troïng khi phoûng vaán ñeå HS chuaån bò. HS coù theå duøng email lieân laïc vôùi nhau nhöng phaûi chuù yù caùc quy taéc caàn phaûi tuaân theo ñeå baûo veä mình khi söû duïng Internet and e-mail. Cho HS vaøi ngaøy ñeå laøm baøi, tra cöùu thoâng tin vaø phoûng vaán caùc baïn. Ñöa ra keát luaän vaø lieân heä vôùi thöïc teá
  • 3. Sau khi HS thu thaäp thoâng tin laøm baøi, GV höôùng daãn HS lieân heä baûn thaân, cho HS suy nghó veà vieäc sử dụng máy tính trong ñôøi soáng hieän taïi vaø trong töông lai. Nhaéc nhôû HS neân traø lôøi heát caùc caâu hoûi baøi hoïc trong baøi thuyeát trình cuûa mình:  Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi?  Khách hàng quan tâm đến những sản phẩm nào?  Làm thế nào để tạo điểm nhấn của sản phẩm của công ty bạn? Baøi thuyeát trình cuõng caàn traû lôøi caâu hoûi khaùi quaùt “Bạn có thật sự hiểu rõ về máy tính?” Höôùng daãn vaø giuùp ñôõ HS lieân keát yù töôûng vaø ñöa ra keát luaän. Thöôøng xuyeân gaëp maët HS trong suoát quaù trình laøm baøi ñeå kieåm tra tieán ñoä vaø ñöa ra chæ daãn. HS neân neâu ra trong baøi laøm caùc böôùc caàn thieát ñeå giaûi quyeát vaán ñeà neâu ra. Khi caùc em giaûi thích phaûi nhôù traû lôøi caùc caâu hoûi noäi dung sau:  Sơ đồ cấu trúc máy tính.  Các thiết bị linh kiện của máy tính?  Các thực hiện các sản phẩm: poster, sách hướng dẫn?  Máy tính ảnh hưởng như thế nào với von người? Höôùng daãn vaø giuùp ñôõ HS khi caàn thieát khi HS gaëp khoù khaên vaø ruùt ra keát luaän HS laøm baøi thuyeát trình Sau khi thu thaäp thoâng tin vaø caùc baøi toaùn thöïc teá veà máy tính, GV ñöa HS xem baûng höôùng daãn caùch laøm baøi thuyeát trình ña phöông tieän. Tröôùc tieân cho HS laøm caùc maåu chuyeän goàm coù tieâu ñeà slide vaø caùc yù chính. GV neân gaëp rieäng töøng HS ñeå cho yù kieán nhaän xeùt. Sau khi ñaõ hoaøn chænh caùc maãu chuyeän ñoù thì coù theå cho HS laøm slide vaø höôùng daãn caùc em laøm baøi thuyeát trình. HS leân thuyeát trình Sau khi HS laøm baøi thuyeát trình xong, cho HS laøm vieäc theo caëp. Caùc em seõ giuùp ñôõ laãn nhau vaø thay phieân nhau leân thuyeát trình, 1 em laø ngöôøi phoûng vaán - em coøn laïi laø chuyeân gia vaø ngöôïc laïi. GV cho HS 1-2 tieát ñeå thöïc taäp noùi baøi thuyeát trình vaø döï ñoaùn caùc caâu hoûi seõ ñöôïc neâu ra. Ngöôøi phoûng vaán (HS hoã trôï) ñaët caâu hoûi vaø chuyeân gia (HS thuyeát trình) seõ traû lôøi baèng caùch trình dieãn caùc slide. GV daønh ra nhieàu ngaøy ñeà HS thuyeát trình vaø neâu nhaän xeùt sau moãi baøi. Nhaéc laïi caùc caâu hoûi baøi hoïc laàn nöõa ñeå HS duøng chuùng traû lôøi caùc caâu hoûi sau ñaây:  Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi?
  • 4.  Khách hàng quan tâm đến những sản phẩm nào?  Làm thế nào để tạo điểm nhấn của sản phẩm của công ty bạn? Ghi laïi caâu traû lôøi cuûa HS leân baûng. Sau khi taát caû HS thuyeát trình xong, GV cho hS xem laïi taát caû caùc ghi chuù luùc naõy vaø ruùt ra keát luaän veà taàm quan troïng cuûa phaân soá. Taïo trang Wiki (khoâng baét buoäc) Trong quaù trình giaûng baøi, GV neâu ra caùc caâu hoûi khoù ñeå HS traû lôøi baèng caùch duøng baûng máy tính. Neáu coøn thôøi gian, chia HS theo nhoùm vaø töï ñaët ra caùc caâu hoûi khoù thaùch thöùc caùc nhoùm khaùc traû lôøi. Caùc nhoùm seõ taïo trang wiki chöùa caùc caâu hoûi ñoù, 1 maãu traû lôøi ñeå nhoùm khaùc ñieàn vaøo vaø cuoái cuøng laø ñaùp aùn. Ñöa caùc caâu hoûi leân trang wiki cho pheùp HS tieáp thu nhieàu yù kieán phaûn hoài töø caùc lôùp khaùc, töø phuï huynh…môû roäng vieäc hoïc ra khoûi 4 böùc töôøng cuûa lôùp hoïc Trao ñoåi thoâng tin  Cho HS thaûo luaän theo caëp veà caâu hoûi khaùi quaùt “Bạn nên làm gì để của hàng của bạn kinh doanh thuận lợi?”, söû duïng tö lieäu caùc em ñaõ tìm ñöôïc. Sau ñoù cho HS ñoåi caëp vaø chia seû thoâng tin ñoù vôùi caëp khaùc. GV ghi chuù caån thaän khi HS thaûo luaän vaø HS cuõng phaûi ghi laïi yù kieán cuûa mình vaøo soå tay tin học.