SlideShare a Scribd company logo
1 of 29


Ang Mayan civilization ay
yumabong sa rehiyon ng
Mesoamerica, pati sa timog-
kanlurang Mexico, Guatemala
and Belize, and the west of El
Salvador and Honduras.
Ngunit Mas Yumabong sila sa
dulo ng Gulpo (gulf ) ng Mexica
sa FERTILE LAND ng
YUCATAN PENINSULA

Nabuo sa Yucatan Peninsula ang
mga pamayanang lungsod ng mga
Maya tulad ng:
1. UAXACTUN
2. TIKAL
3. EL MIRADOR
4. COPAN
Nakamit ng MAYA ang rurok ng
kanyang kanihasnan sa pagitan
ng 300 C.E. (Common
Era/Christian Era) – 700 C.E

Nobility Sila ang mga priests, warriors, bureaucrats and businessmen.
He exercised power. It belonged to his/her only by birth.
Artisans Made Elaborate objects used by the nobility.
Farmers They lived by planting and raising animals around the cities
and were taxed 1/3 of what they produced.
Slave Prisoners of war who were sold to do work or to be sacrificed in
rituals.

Sa lipunang Maya, katuwang ng mga
Pinuno ang mga kaparian sa pamamahala.
Pinalawig ng mga pinunong tinatawag na:
HALACH UINIC 0 “TUNAY NA
LALAKI”
Ang mga pamayanang urban sa sentro rin
ng kanilang pagsamba sa kanilang mga
Diyos.

Nang lumaon nabuo rito ang mgs Lungsod-
estado.
Sila ay nagtatag ng ganap na kapangyarihan.
Naiugnay ng malawak at maayos na kalsada
at rutang pantubig ang mga lungsod-estado
ng maya. Banaag sakaayusan ng lungsod
ang pagka-hati hati ng mga tao sa lipunan.
Hiwalay ang tirahan ng mahihirap at
mayaman. Ang sentro ng bawat lungsod ay
piramide na ang itaas na bahagi ay dambana
para sa mga diyos. May mga palasyo at
templo sa tabi ng Piramide.

 Kabilang sa mga produktong
pangkalakal ng mga mayan ay:
 1. MAIS
 2. ASIN
 3. TAPA
 4. kahoy
 5. PINATUYONG ISDA
 6. PULOT-PUKYUTAN
 7. Balat ng Hayop
 Nagtanim din sila sa pamamagitan ng
CAINGIN/SLASH AND BURN Ang
mga pananim nila ay:
 1. MAIS
 2. PATANI
 3. KALABASA
 4. SILI
 5. PINYA
 6. PAPAYA
 7. CACAO
 Dahil sa kahalagahan ng agrikultura
sa buhay ng mga Maya, ang sinamba
nilang Diyos ay may kaugnayan sa
pagtatanim tulad ng ulan at mais.
 They made ​​sacrifices in honor of their
gods.
 Initially they made sacrifice with animal
but later with humans.
 The mayans had a holy book, the Popol
Vuh where tell about the origen of the
world, the history of the gods and the
Quiché towns.

 The Mayans had many gods, and each god represents a natural
phenomenon.
 Between the most important Mayan gods are:
• Hunab – God of the the Sky
• Kukulkán/Gucamatz (Feathered Serpent God)
• Chaak- God of Agriculture, rain, fertility and lightning
• Kinch Ahau – SUN GOD/ GOLDEN BIRD
• Ah Puch – Mayan God of Death
• Ex Chuah – God of Merchant and Selling

 The ball game were practice for the Zapotecas,
Toltecs, Aztecs and Mayans.
 The ball game was of ritual character. The Mayans
were those who practiced it more. All the cities had
once court, Each city had their rules, but the only
difference that had was the numbers of players and
the form of dress up.
 This game is similar to that game of
TEOTIHUACAN called POK-A-TOK
 The game consisted in pass a ball of rubber for a rings that was located
in the highest on the walls of the stadium.
 For example in Chinchén Itzá was played for two teams formatted for
seven players included the captain. Something people think when
finished the game the capitain of the loser team was sacrificed. Also
during the game the players can't use their hands and feet, only the
hips, knees, elbows, shoulders and ankles.


 Ang architechtura ng mga mayan ay
hango sa aspetong relihiyon, kaya ang
mga ciudad ay pawang mga centro ng
ceremonya. Iilan sa mga importanteng
relihiyosong archetictura ay makikita sa
Copan, Piedras Negras, Tikal, Palenque
and Chichen Itza.
 Bawat lugar ay mayron dalawang
palatandaan: ang TEMPLO at ang
PALASYO. Ang palasyo ay mala
kwadrado habang ang templo ay hugis
piramide. Ang palasyo ay pawang
tahanan ng pinuno at mga pari

 Ang mga Mayan sculpture ay
gumawa ng iba’t-ibang: ESTATWA
ng DIYOS na tminsan ay gawa o
nasa porma na Colossal Satues,
busts, masks, and tables.
 Ang mga kagamitang gamit ng mga
esculptor ay chisel fabricated of
basalt or diorite. At ang
pangunahing bato na ginagamit ay
ang limestone at marble. Ngunit
gumagamit din sila ng clay at kahoy
na kadlasang inuukitan ng mga
ULO.

 Sila ay gumawa din ng mga plato,
palayok, Vase, mga baso na
kadalasang pinipintahan ng
magagandang sining.
 Ang mmga ipinipinta ay
kadalasang mga hayop kundi
naman ay mga symertikong hugis
 Minsan naman ito ay may mga
naka sulat na teksto o di kaya mga
simbolo kung minsan naman ay
inuukit.

 Ang mga instrumentong pang musika ng mga
mayan ay ginagawa ng mga grupo.
 Ang mga instrumentong percussion ay napaka
importante.
 Sa panahong ito wala pang mga intstrumento na
may gamit na string.
 Ang musica ng Mayan ay base sa dalawang uri ng
instrumento:
 Wind: whistles, flutes and snails.
 Percussion: turtle shells, xylophone
 Kadalasang ginagamit nila ito sa mga ritwal o
okasyon sa lungsod-estado.


 Describing the positions of the Sun, Moon and Mars.
 Known phases of the moon, the lunar year duration and setting of
the solar year.
 They built observatories.
 Prediction of eclipses: August 11, 1999, total solar eclipse.
 Discovery of the equinoxes and solstices.

 Determined the causes of diseases
were able to describe them, classify
them according to their symptoms,
cure and even prevent them.
 They were skillful dentists, they made
prosthesis of Jade and turquoise.

 Determined the causes of diseases
were able to describe them, classify
them according to their symptoms,
cure and even prevent them.
 They were skillful dentists, they made
prosthesis of Jade and turquoise.

 Nakamit ng mga mayan ang tugatog ng
kanilang kabihasnan noongg 600 C. E.
 Subalit sa pagtatapos ng ika lawang
siglo, ang ilang mga sentro ay nilisan,
ang paggamit ng mga kalendaryo ay
itinigil at ang mga estrukturang
panrelihiyon at estado ay bumagsak.
 Sa pagitan ng 850 at 950 C.E ang
karamihan sa mga sentrong mayan ay
tuluyang inabandona o iniwan.

 Wala pang paliwanag sa pagbagsak ng
kabihasnang ito.
 Ayon sa ilang dalubhasa, maaring ang
paglaki ng populasyon, at patuloy na
digmaan ay ilan lamang sa mga dahilan
sa paghina nito.
 Sinundan naman ang mga Mayan ng
tribo o kabihasnang TOLTEC.

More Related Content

What's hot

Ang kabihasnang maya
Ang kabihasnang mayaAng kabihasnang maya
Ang kabihasnang mayatitserRex
 
Kabihasnang Maya
Kabihasnang MayaKabihasnang Maya
Kabihasnang Mayadirekmj
 
AP III - Ang mga Kabihasnan sa Amerika
AP III - Ang mga Kabihasnan sa AmerikaAP III - Ang mga Kabihasnan sa Amerika
AP III - Ang mga Kabihasnan sa AmerikaDanz Magdaraog
 
kabihasnang meso america - Teotihuacan civilization
kabihasnang meso america - Teotihuacan civilizationkabihasnang meso america - Teotihuacan civilization
kabihasnang meso america - Teotihuacan civilizationkelvin kent giron
 
Kabihasnang meso america
Kabihasnang meso americaKabihasnang meso america
Kabihasnang meso americaWennson Tumale
 
Ang kabihasnang Aztec-1.
Ang kabihasnang Aztec-1.Ang kabihasnang Aztec-1.
Ang kabihasnang Aztec-1.BadVibes1
 
Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america
Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america
Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america Noemi Marcera
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA
KABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKAKABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA
KABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKANoemi Marcera
 
Mga Kabihasnan sa Mesoamerica
Mga Kabihasnan sa MesoamericaMga Kabihasnan sa Mesoamerica
Mga Kabihasnan sa Mesoamericaedmond84
 
Panahon ng Mesolitiko
Panahon ng Mesolitiko Panahon ng Mesolitiko
Panahon ng Mesolitiko QUEENIE_
 
Ang mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso americaAng mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso americakelvin kent giron
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoJess Aguilon
 
Mga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerika
Mga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerikaMga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerika
Mga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerikaRaymund Nunieza
 
AP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptx
AP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptxAP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptx
AP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptxCARLOSRyanCholo
 
Kabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa americaKabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa americaJared Ram Juezan
 

What's hot (20)

Ang kabihasnang maya
Ang kabihasnang mayaAng kabihasnang maya
Ang kabihasnang maya
 
Kabihasnang Maya
Kabihasnang MayaKabihasnang Maya
Kabihasnang Maya
 
AP III - Ang mga Kabihasnan sa Amerika
AP III - Ang mga Kabihasnan sa AmerikaAP III - Ang mga Kabihasnan sa Amerika
AP III - Ang mga Kabihasnan sa Amerika
 
kabihasnang meso america - Teotihuacan civilization
kabihasnang meso america - Teotihuacan civilizationkabihasnang meso america - Teotihuacan civilization
kabihasnang meso america - Teotihuacan civilization
 
Kabihasnang meso america
Kabihasnang meso americaKabihasnang meso america
Kabihasnang meso america
 
Ang kabihasnang Aztec-1.
Ang kabihasnang Aztec-1.Ang kabihasnang Aztec-1.
Ang kabihasnang Aztec-1.
 
Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america
Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america
Ang kabihasnan sa mesoamerica at south america
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA
KABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKAKABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA
KABIHASNANG KLASIKAL SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA
 
Kabihasnang Olmec
Kabihasnang OlmecKabihasnang Olmec
Kabihasnang Olmec
 
Mga Kabihasnan sa Mesoamerica
Mga Kabihasnan sa MesoamericaMga Kabihasnan sa Mesoamerica
Mga Kabihasnan sa Mesoamerica
 
Panahon ng Mesolitiko
Panahon ng Mesolitiko Panahon ng Mesolitiko
Panahon ng Mesolitiko
 
Ang mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso americaAng mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso america
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
 
Kabihasnan sa Mesoamerica
Kabihasnan sa MesoamericaKabihasnan sa Mesoamerica
Kabihasnan sa Mesoamerica
 
Mga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerika
Mga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerikaMga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerika
Mga sinaunang at klasikong kabihasnan ng amerika
 
Kabihasnang Sumer
Kabihasnang SumerKabihasnang Sumer
Kabihasnang Sumer
 
ARALING PANLIPUNAN 8 - AFRIKA
ARALING PANLIPUNAN 8 - AFRIKAARALING PANLIPUNAN 8 - AFRIKA
ARALING PANLIPUNAN 8 - AFRIKA
 
AP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptx
AP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptxAP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptx
AP8- MODYUL 3 MESOAMERIKA AT AFRIKA.pptx
 
Kabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa americaKabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa america
 
Pinagmulan ng Tao
Pinagmulan ng TaoPinagmulan ng Tao
Pinagmulan ng Tao
 

Similar to Mayacivilization 120730121511-phpapp01

KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNANKABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNANregan sting
 
KABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptx
KABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptxKABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptx
KABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptxMariaJanine1
 
643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx
643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx
643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptxAlfredEsperida1
 
AZTEC, INCA. MAYA.pptx
AZTEC, INCA. MAYA.pptxAZTEC, INCA. MAYA.pptx
AZTEC, INCA. MAYA.pptxAljonMendoza3
 
PAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptx
PAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptxPAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptx
PAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptxSherwinAlmojera1
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoJoyAileen1
 
AP MELCS 3 Q2.pptx
AP MELCS 3 Q2.pptxAP MELCS 3 Q2.pptx
AP MELCS 3 Q2.pptxAnnaMae39
 
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01mj gemeniano
 
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01mj gemeniano
 
Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Male Dano
 
Aralin 4 kabihasnang mesopotamia
Aralin 4 kabihasnang mesopotamiaAralin 4 kabihasnang mesopotamia
Aralin 4 kabihasnang mesopotamiaARLYN P. BONIFACIO
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)mendel0910
 

Similar to Mayacivilization 120730121511-phpapp01 (20)

KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNANKABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
 
Amores
AmoresAmores
Amores
 
KABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptx
KABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptxKABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptx
KABIHASNANG KLASIKO SA AMERIKA.pptx
 
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng MesoamericaAng Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
 
643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx
643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx
643224726-GROUP-5-KABIHASNANG-MAYA-pptx.pptx
 
Kabihasnang mesoamerica
Kabihasnang mesoamericaKabihasnang mesoamerica
Kabihasnang mesoamerica
 
G8 sampaguita team ares
G8 sampaguita team aresG8 sampaguita team ares
G8 sampaguita team ares
 
AP 8 CO.pptx
AP 8 CO.pptxAP 8 CO.pptx
AP 8 CO.pptx
 
AZTEC, INCA. MAYA.pptx
AZTEC, INCA. MAYA.pptxAZTEC, INCA. MAYA.pptx
AZTEC, INCA. MAYA.pptx
 
PAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptx
PAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptxPAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptx
PAG-USBONG AT PAG-UNLAD NG MAGA KLASIKO NA LIPUNAN.pptx
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
 
AP MELCS 3 Q2.pptx
AP MELCS 3 Q2.pptxAP MELCS 3 Q2.pptx
AP MELCS 3 Q2.pptx
 
Ang Renaissance sa Italya
Ang Renaissance sa ItalyaAng Renaissance sa Italya
Ang Renaissance sa Italya
 
Ang renaissance sa Italya
Ang renaissance sa ItalyaAng renaissance sa Italya
Ang renaissance sa Italya
 
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
 
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
Apiii 2ndquarter-angmgakabihasnansaamerika-130703070950-phpapp01
 
Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko
 
Aralin 4 kabihasnang mesopotamia
Aralin 4 kabihasnang mesopotamiaAralin 4 kabihasnang mesopotamia
Aralin 4 kabihasnang mesopotamia
 
SINAUNANG_APRIKA.pptx
SINAUNANG_APRIKA.pptxSINAUNANG_APRIKA.pptx
SINAUNANG_APRIKA.pptx
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
 

More from kelvin kent giron

Ikalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismoIkalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismokelvin kent giron
 
GRADE 8 - Kabihasnang indus 2
GRADE 8 - Kabihasnang indus 2GRADE 8 - Kabihasnang indus 2
GRADE 8 - Kabihasnang indus 2kelvin kent giron
 
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...kelvin kent giron
 
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asyaMito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asyakelvin kent giron
 
Grade 9 ap - unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Grade 9   ap - unang yugto ng imperyalismong kanluraninGrade 9   ap - unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Grade 9 ap - unang yugto ng imperyalismong kanluraninkelvin kent giron
 
kabihasnang Babylonian sa Mesopotamia
kabihasnang Babylonian sa Mesopotamiakabihasnang Babylonian sa Mesopotamia
kabihasnang Babylonian sa Mesopotamiakelvin kent giron
 
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharianHeograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kahariankelvin kent giron
 
Kabihasnang greek 4 pamana sa kasaysayan
Kabihasnang greek 4   pamana sa kasaysayanKabihasnang greek 4   pamana sa kasaysayan
Kabihasnang greek 4 pamana sa kasaysayankelvin kent giron
 
Kabihasnang greek 3 panahon ni pericles
Kabihasnang greek 3   panahon ni periclesKabihasnang greek 3   panahon ni pericles
Kabihasnang greek 3 panahon ni pericleskelvin kent giron
 
Kabihasnang greek 2 banta ng persia
Kabihasnang greek 2   banta ng persiaKabihasnang greek 2   banta ng persia
Kabihasnang greek 2 banta ng persiakelvin kent giron
 
Kabihasnang greek 1 hellenic
Kabihasnang greek 1   hellenicKabihasnang greek 1   hellenic
Kabihasnang greek 1 hellenickelvin kent giron
 
Grade 7 ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empire
Grade 7   ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empireGrade 7   ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empire
Grade 7 ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empirekelvin kent giron
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryanGrade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryankelvin kent giron
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...kelvin kent giron
 
4 th quarter ang asya sa sinaunang panahon- kanlurang asya - MESOPOTAMIA
4 th quarter   ang asya sa sinaunang panahon-  kanlurang asya - MESOPOTAMIA4 th quarter   ang asya sa sinaunang panahon-  kanlurang asya - MESOPOTAMIA
4 th quarter ang asya sa sinaunang panahon- kanlurang asya - MESOPOTAMIAkelvin kent giron
 
4 th quarter ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...
4 th quarter   ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...4 th quarter   ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...
4 th quarter ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...kelvin kent giron
 
Sistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamia
Sistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamiaSistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamia
Sistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamiakelvin kent giron
 

More from kelvin kent giron (20)

Ikalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismoIkalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismo
 
GRADE 8 - Kabihasnang indus 2
GRADE 8 - Kabihasnang indus 2GRADE 8 - Kabihasnang indus 2
GRADE 8 - Kabihasnang indus 2
 
Grade 7 ebulosyon ng tao
Grade 7   ebulosyon ng taoGrade 7   ebulosyon ng tao
Grade 7 ebulosyon ng tao
 
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
 
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asyaMito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
 
Grade 9 ap - unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Grade 9   ap - unang yugto ng imperyalismong kanluraninGrade 9   ap - unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Grade 9 ap - unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
kabihasnang Babylonian sa Mesopotamia
kabihasnang Babylonian sa Mesopotamiakabihasnang Babylonian sa Mesopotamia
kabihasnang Babylonian sa Mesopotamia
 
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharianHeograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
 
Kabihasnang mycenaean
Kabihasnang mycenaeanKabihasnang mycenaean
Kabihasnang mycenaean
 
kabihasnang greek - Minoan
kabihasnang greek - Minoankabihasnang greek - Minoan
kabihasnang greek - Minoan
 
Kabihasnang greek 4 pamana sa kasaysayan
Kabihasnang greek 4   pamana sa kasaysayanKabihasnang greek 4   pamana sa kasaysayan
Kabihasnang greek 4 pamana sa kasaysayan
 
Kabihasnang greek 3 panahon ni pericles
Kabihasnang greek 3   panahon ni periclesKabihasnang greek 3   panahon ni pericles
Kabihasnang greek 3 panahon ni pericles
 
Kabihasnang greek 2 banta ng persia
Kabihasnang greek 2   banta ng persiaKabihasnang greek 2   banta ng persia
Kabihasnang greek 2 banta ng persia
 
Kabihasnang greek 1 hellenic
Kabihasnang greek 1   hellenicKabihasnang greek 1   hellenic
Kabihasnang greek 1 hellenic
 
Grade 7 ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empire
Grade 7   ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empireGrade 7   ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empire
Grade 7 ang asya sa sinaunang panahon - arab-islamic empire
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryanGrade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
 
4 th quarter ang asya sa sinaunang panahon- kanlurang asya - MESOPOTAMIA
4 th quarter   ang asya sa sinaunang panahon-  kanlurang asya - MESOPOTAMIA4 th quarter   ang asya sa sinaunang panahon-  kanlurang asya - MESOPOTAMIA
4 th quarter ang asya sa sinaunang panahon- kanlurang asya - MESOPOTAMIA
 
4 th quarter ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...
4 th quarter   ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...4 th quarter   ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...
4 th quarter ang asya sa sinaunang oanahon - sa kanlurang asya - mga kalapi...
 
Sistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamia
Sistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamiaSistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamia
Sistemang panrelihiyon ng kabihasnang sumer sa mesopotamia
 

Recently uploaded

Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptxIBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptxlouieilo1
 
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxPHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxZERos7
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxJeneferSaloritos
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONFarahDeGuzman
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxmaryjoydoles2415
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxlericacbrocano
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaChristineJaneWaquizM
 
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentationAng sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentationRonalynGatelaCajudo
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 

Recently uploaded (20)

Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptxIBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
 
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxPHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
 
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentationAng sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 

Mayacivilization 120730121511-phpapp01

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Ang Mayan civilization ay yumabong sa rehiyon ng Mesoamerica, pati sa timog- kanlurang Mexico, Guatemala and Belize, and the west of El Salvador and Honduras. Ngunit Mas Yumabong sila sa dulo ng Gulpo (gulf ) ng Mexica sa FERTILE LAND ng YUCATAN PENINSULA
  • 4.  Nabuo sa Yucatan Peninsula ang mga pamayanang lungsod ng mga Maya tulad ng: 1. UAXACTUN 2. TIKAL 3. EL MIRADOR 4. COPAN Nakamit ng MAYA ang rurok ng kanyang kanihasnan sa pagitan ng 300 C.E. (Common Era/Christian Era) – 700 C.E
  • 5.
  • 6. Nobility Sila ang mga priests, warriors, bureaucrats and businessmen. He exercised power. It belonged to his/her only by birth. Artisans Made Elaborate objects used by the nobility. Farmers They lived by planting and raising animals around the cities and were taxed 1/3 of what they produced. Slave Prisoners of war who were sold to do work or to be sacrificed in rituals.
  • 7.  Sa lipunang Maya, katuwang ng mga Pinuno ang mga kaparian sa pamamahala. Pinalawig ng mga pinunong tinatawag na: HALACH UINIC 0 “TUNAY NA LALAKI” Ang mga pamayanang urban sa sentro rin ng kanilang pagsamba sa kanilang mga Diyos.
  • 8.  Nang lumaon nabuo rito ang mgs Lungsod- estado. Sila ay nagtatag ng ganap na kapangyarihan. Naiugnay ng malawak at maayos na kalsada at rutang pantubig ang mga lungsod-estado ng maya. Banaag sakaayusan ng lungsod ang pagka-hati hati ng mga tao sa lipunan. Hiwalay ang tirahan ng mahihirap at mayaman. Ang sentro ng bawat lungsod ay piramide na ang itaas na bahagi ay dambana para sa mga diyos. May mga palasyo at templo sa tabi ng Piramide.
  • 9.
  • 10.  Kabilang sa mga produktong pangkalakal ng mga mayan ay:  1. MAIS  2. ASIN  3. TAPA  4. kahoy  5. PINATUYONG ISDA  6. PULOT-PUKYUTAN  7. Balat ng Hayop
  • 11.  Nagtanim din sila sa pamamagitan ng CAINGIN/SLASH AND BURN Ang mga pananim nila ay:  1. MAIS  2. PATANI  3. KALABASA  4. SILI  5. PINYA  6. PAPAYA  7. CACAO  Dahil sa kahalagahan ng agrikultura sa buhay ng mga Maya, ang sinamba nilang Diyos ay may kaugnayan sa pagtatanim tulad ng ulan at mais.
  • 12.  They made ​​sacrifices in honor of their gods.  Initially they made sacrifice with animal but later with humans.  The mayans had a holy book, the Popol Vuh where tell about the origen of the world, the history of the gods and the Quiché towns.
  • 13.
  • 14.  The Mayans had many gods, and each god represents a natural phenomenon.  Between the most important Mayan gods are: • Hunab – God of the the Sky • Kukulkán/Gucamatz (Feathered Serpent God) • Chaak- God of Agriculture, rain, fertility and lightning • Kinch Ahau – SUN GOD/ GOLDEN BIRD • Ah Puch – Mayan God of Death • Ex Chuah – God of Merchant and Selling
  • 15.   The ball game were practice for the Zapotecas, Toltecs, Aztecs and Mayans.  The ball game was of ritual character. The Mayans were those who practiced it more. All the cities had once court, Each city had their rules, but the only difference that had was the numbers of players and the form of dress up.  This game is similar to that game of TEOTIHUACAN called POK-A-TOK
  • 16.  The game consisted in pass a ball of rubber for a rings that was located in the highest on the walls of the stadium.  For example in Chinchén Itzá was played for two teams formatted for seven players included the captain. Something people think when finished the game the capitain of the loser team was sacrificed. Also during the game the players can't use their hands and feet, only the hips, knees, elbows, shoulders and ankles.
  • 17.
  • 18.
  • 19.  Ang architechtura ng mga mayan ay hango sa aspetong relihiyon, kaya ang mga ciudad ay pawang mga centro ng ceremonya. Iilan sa mga importanteng relihiyosong archetictura ay makikita sa Copan, Piedras Negras, Tikal, Palenque and Chichen Itza.  Bawat lugar ay mayron dalawang palatandaan: ang TEMPLO at ang PALASYO. Ang palasyo ay mala kwadrado habang ang templo ay hugis piramide. Ang palasyo ay pawang tahanan ng pinuno at mga pari
  • 20.   Ang mga Mayan sculpture ay gumawa ng iba’t-ibang: ESTATWA ng DIYOS na tminsan ay gawa o nasa porma na Colossal Satues, busts, masks, and tables.  Ang mga kagamitang gamit ng mga esculptor ay chisel fabricated of basalt or diorite. At ang pangunahing bato na ginagamit ay ang limestone at marble. Ngunit gumagamit din sila ng clay at kahoy na kadlasang inuukitan ng mga ULO.
  • 21.   Sila ay gumawa din ng mga plato, palayok, Vase, mga baso na kadalasang pinipintahan ng magagandang sining.  Ang mmga ipinipinta ay kadalasang mga hayop kundi naman ay mga symertikong hugis  Minsan naman ito ay may mga naka sulat na teksto o di kaya mga simbolo kung minsan naman ay inuukit.
  • 22.   Ang mga instrumentong pang musika ng mga mayan ay ginagawa ng mga grupo.  Ang mga instrumentong percussion ay napaka importante.  Sa panahong ito wala pang mga intstrumento na may gamit na string.  Ang musica ng Mayan ay base sa dalawang uri ng instrumento:  Wind: whistles, flutes and snails.  Percussion: turtle shells, xylophone  Kadalasang ginagamit nila ito sa mga ritwal o okasyon sa lungsod-estado.
  • 23.
  • 24.   Describing the positions of the Sun, Moon and Mars.  Known phases of the moon, the lunar year duration and setting of the solar year.  They built observatories.  Prediction of eclipses: August 11, 1999, total solar eclipse.  Discovery of the equinoxes and solstices.
  • 25.   Determined the causes of diseases were able to describe them, classify them according to their symptoms, cure and even prevent them.  They were skillful dentists, they made prosthesis of Jade and turquoise.
  • 26.
  • 27.   Determined the causes of diseases were able to describe them, classify them according to their symptoms, cure and even prevent them.  They were skillful dentists, they made prosthesis of Jade and turquoise.
  • 28.   Nakamit ng mga mayan ang tugatog ng kanilang kabihasnan noongg 600 C. E.  Subalit sa pagtatapos ng ika lawang siglo, ang ilang mga sentro ay nilisan, ang paggamit ng mga kalendaryo ay itinigil at ang mga estrukturang panrelihiyon at estado ay bumagsak.  Sa pagitan ng 850 at 950 C.E ang karamihan sa mga sentrong mayan ay tuluyang inabandona o iniwan.
  • 29.   Wala pang paliwanag sa pagbagsak ng kabihasnang ito.  Ayon sa ilang dalubhasa, maaring ang paglaki ng populasyon, at patuloy na digmaan ay ilan lamang sa mga dahilan sa paghina nito.  Sinundan naman ang mga Mayan ng tribo o kabihasnang TOLTEC.